(精華)讀書(shū)伴我成長(cháng)作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的讀書(shū)伴我成長(cháng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)伴我成長(cháng)作文1
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，任我成長(cháng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是湛藍的天空，任我高飛；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清澈的河流，任我遨游。
古今中外，有不少的愛(ài)書(shū)人士，他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如：周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”；杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯”……記得小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我一天一天的長(cháng)大，一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話(huà)故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著(zhù)。在書(shū)里，我發(fā)現了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先，恐龍高大可怕，遠古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙！從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書(shū)是快樂(lè )的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(cháng)。
書(shū)籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗書(shū)籍好似一座航標，它能引導我們尋找求知的方向。
書(shū)籍如一滴滴海水，將我們引入知識的海洋；書(shū)籍如一把把蔬菜，給我們補上知識的營(yíng)養；書(shū)籍如一盞盞路明燈，讓我們攀登科學(xué)高峰……
讀書(shū)，真好！同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
讀書(shū)伴我成長(cháng)作文2
一本好書(shū)是我們成長(cháng)中必不可缺的東西，它就像一股清泉，在你翻開(kāi)它的一刻淌進(jìn)你的心田，滋潤你心中的干枯；它就像一盞明燈，在你翻開(kāi)它的一刻為你點(diǎn)燃，指引你到達夢(mèng)的彼岸；它就像一個(gè)萬(wàn)花筒，在你翻開(kāi)它的一刻為你轉動(dòng)，讓你不出家門(mén)卻能了解世界信息。這次我演講的題目是——好書(shū)伴我成長(cháng)。
書(shū)是一個(gè)知識的寶庫。翻開(kāi)任何一本好書(shū)，都等于打開(kāi)一個(gè)知識寶庫的門(mén)，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)知識的總結�！睍�(shū)中蘊含的知識是取之不盡的，它像一塊小小的石頭，為你敲出星星點(diǎn)點(diǎn)的火；它像小小的火點(diǎn)，為你點(diǎn)亮熄滅的燈；它像一盞微亮的燈，為你照亮前行的路；它是一條曲折的路，引你走到知識的大門(mén)前，它化作一條智慧的鑰匙，為你打開(kāi)知識的`大門(mén)，那里面是多姿多彩的世界。知識是我們走向成功必不可缺的條件，而知識要在讀書(shū)中獲。讓我們一起來(lái)讀好書(shū)把！
書(shū)是一個(gè)快樂(lè )的源泉。讀書(shū)不僅能獲取知識，還能陶冶我們的情操，豐富我們的感情�！白x過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！标翱思艺f(shuō)。書(shū)就像一位朋友，翻開(kāi)它，就像翻開(kāi)朋友的心情日記，我們在書(shū)中了解他的故事，傾聽(tīng)他的心聲，分享他的喜悅，分擔他的憂(yōu)愁。他的微笑化作種子，留在我們心中，于是，我們笑了；他的眼淚化作泉水，淌入我們心房，于是，我們哭了。讀書(shū)是一個(gè)體驗情感的過(guò)程，然而，在這個(gè)過(guò)程中當然不只有歡樂(lè )，但是，讀完一本書(shū)的過(guò)程，實(shí)在是人生中最快樂(lè )的事情。讓我們一起來(lái)讀好書(shū)吧！
書(shū)是一個(gè)生活中的好老師。書(shū)不僅是一位好朋友，也是一個(gè)好老師，他告訴我們他生活的歷程，也讓我們知道如何做人，要做一個(gè)怎樣的人�！皶�(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師�！备郀柣f(shuō)。翻開(kāi)書(shū)，除了看到主人公的故事，也要通過(guò)他的故事了解人生，懂得做人。為什么《鋼鐵是怎樣煉成的》中受傷了仍然要繼續歸隊呢？哦！原來(lái)人的一生要努力為自己的理想奮斗。為什么《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫要在孤島上頑強的生活呢？哦！原來(lái)生命是寶貴的，我們要學(xué)會(huì )獨立生存。通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲取多少的生活經(jīng)驗呀！讓我們一起來(lái)讀好書(shū)吧！
讓我們一起來(lái)讀好書(shū)吧！來(lái)開(kāi)啟知識的寶庫，來(lái)?yè)碛锌鞓?lè )的源泉，來(lái)獲取生活的經(jīng)驗。讓我們一起來(lái)讀好書(shū)吧！讓好書(shū)伴我成長(cháng)！
讀書(shū)伴我成長(cháng)作文3
讀一本好書(shū)，就是在和許多高尚的人談話(huà)。讀書(shū)不僅能讓人充實(shí)，也讓我們從書(shū)中得到快樂(lè )。孤獨時(shí)，書(shū)是益友；郁悶時(shí)，書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù)；心灰意冷時(shí)，書(shū)是熊熊然燒的火焰。只有和書(shū)在一起，才能真正地感受到書(shū)的樂(lè )趣，受到真善美的熏陶。
我愛(ài)看書(shū)，甚至有些癡迷。有一次，到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我便假裝睡覺(jué)，等媽媽一走，我急忙打開(kāi)書(shū)，開(kāi)了燈，一頁(yè)一頁(yè)地看起來(lái)。我自由地邀翔在書(shū)的海洋里。有時(shí)，我不禁為主人公的滑稽而大笑起來(lái)；有時(shí)，我會(huì )為主人公抱怨；有時(shí)，我會(huì )為主人公錯過(guò)時(shí)機而感到惋惜……正當我看得入神時(shí)，眼前出現了一道黑影。我抬頭一看，只見(jiàn)好媽正瞪著(zhù)我。媽媽指著(zhù)我說(shuō)：“你都已經(jīng)上五年級了，還看閑書(shū)，時(shí)間以經(jīng)不像以前那樣多了！”媽媽便把我看的書(shū)放到一旁。哎，我感覺(jué)媽媽比唐僧還嘮叨。等媽媽人走后，我又拿起書(shū)興致勃勃地看時(shí)，房間的門(mén)又“刷”地一聲被打開(kāi)，媽媽見(jiàn)我又在看書(shū)，便火冒三丈瞪著(zhù)我說(shuō)：“我再警告你，晚上不要偷偷看書(shū)。而且晚上看書(shū)對眼睛不好，視力會(huì )越來(lái)越差……”我只好乖乖地舉起了白旗。等過(guò)一段時(shí)間后，媽媽又接著(zhù)試探我，而我一直假裝入睡。又過(guò)一會(huì )兒，我見(jiàn)媽媽不會(huì )再來(lái)了，便又饒有興致地看起書(shū)來(lái)。我真是“江山易改，本性難改”��！
我喜歡看的書(shū)很多，比如：曹文軒的純美小說(shuō)，沈石溪的'動(dòng)物小說(shuō)，冰心奶奶的散文等等�！遏敒I遜漂流記》讓我看到了主人公魯濱遜的勇敢、堅強、不畏困難；在看到《上下五千年》時(shí)，我知道了中國悠久的歷史和燦爛的文化。是書(shū)讓我明白了是非黑白，是書(shū)讓我學(xué)會(huì )了獨立自強，是書(shū)讓我領(lǐng)會(huì )了讀書(shū)的真諦。
書(shū)不僅給了我許多有形的知識，更給了我許多無(wú)形的力量，教我許多深刻的道理，為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會(huì )凋零，再絢麗的彩虹也會(huì )消失，但只要有了書(shū)將它們珍藏其中，便會(huì )成為永恒的美麗。
讀書(shū)伴我成長(cháng)作文4
對于高爾基來(lái)說(shuō)，書(shū)是進(jìn)步的階梯；對于列夫.托爾斯泰來(lái)說(shuō)，書(shū)是智慧的鑰匙；對于雨果來(lái)說(shuō)，書(shū)是忠實(shí)的朋友……而對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是知識的源泉，成功的根基！
還未上小學(xué)時(shí)，我就愛(ài)上了書(shū)。當我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，嗅著(zhù)油墨的芳香，看著(zhù)精美的插圖，想著(zhù)書(shū)中的情節時(shí)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。在這個(gè)世界里，我乘著(zhù)一葉扁舟，在浩瀚無(wú)邊的書(shū)海中尋求知識，尋覓知己，也在這尋找快樂(lè )。每一次讀書(shū)，都是一趟詩(shī)意的旅程，純美的享受。
閑暇時(shí)，我興的事便是看書(shū)，不論是短小的文章，精美的雜志還是大部頭小說(shuō)，都能將我深深地吸引住。平時(shí)閑著(zhù)的時(shí)候，我總愛(ài)捧一本書(shū)，靜心閱讀。那一段段優(yōu)美或激昂的文字，常常讓我仿佛和作者一起身臨其境。每次看書(shū)我都會(huì )入了迷，所以常常忘了這忘了那，少不了一頓批。
每逢周末，書(shū)店便成了我的必去之地。那一排排花花綠綠的書(shū)，吸引了我的眼球。我常常不由自主地把書(shū)從書(shū)架中抽出來(lái)，瀏覽一遍，然后愛(ài)不釋手把它抱在胸前。媽媽在時(shí)總會(huì )纏不過(guò)我而把它買(mǎi)下來(lái)，她不在時(shí)，只要口袋里又錢(qián)，我總會(huì )把它買(mǎi)下來(lái)。
漸漸地，我看書(shū)也從原來(lái)的空讀變了個(gè)樣。我會(huì )讀上幾遍，先略讀，了解大致內容，再詳讀，一邊讀一邊做筆記并摘錄好詞佳句，最后我會(huì )理解，把書(shū)讀透，還會(huì )背誦一些精彩段落……我愛(ài)書(shū)的程度也加深了，原來(lái)我看了有時(shí)還隨手扔，以至于有時(shí)找不到，現在我不會(huì )這樣了，我給每本書(shū)都編了號，記錄后放進(jìn)書(shū)櫥。從此，書(shū)再也沒(méi)有丟過(guò)。
讀書(shū)使我得到了報償。我知識面增加了，積累的'增加了，于是，閱讀理解變得輕松，寫(xiě)作文變得容易，答題也能應付自如。課堂上老師的每個(gè)問(wèn)題我都能對答如流，各科知識都有進(jìn)步，我成了班里全面發(fā)展的“明星”。因為小時(shí)候的醉心閱讀，所以現在受益無(wú)窮。
讀書(shū)讓我變聰明了，讓我知識豐富了，讓我成了年級的焦點(diǎn)人物。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀這伴我成長(cháng)、給我力量的書(shū)！
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