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讀書(shū)伴我成長(cháng)作文

時(shí)間:2025-10-08 10:30:41 讀書(shū) 我要投稿

[必備]讀書(shū)伴我成長(cháng)作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)伴我成長(cháng)作文,希望對大家有所幫助。

[必備]讀書(shū)伴我成長(cháng)作文7篇

讀書(shū)伴我成長(cháng)作文1

  我有許多愛(ài)好,而讀書(shū)始終是我的最?lèi)?ài)。

  記得上幼兒園的時(shí)候,我就捧著(zhù)厚厚的《水滸傳》讀了。那時(shí)我識字不多,遇到不認識的字就連蒙帶猜,鬧出了許多笑話(huà),比如把“柴進(jìn)”讀成“木井”,至今仍被爸爸媽媽取笑。

  上了小學(xué),我學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音。漸漸地,認識的字也多了起來(lái),但遇上不認識的'字照樣連蒙帶猜。有一次元宵節,媽媽買(mǎi)了一包“什錦湯圓”。我看見(jiàn)了,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词敲疵逌珗A?”媽媽聽(tīng)了,笑得上氣不接下氣,說(shuō):“什么棉湯圓,是什錦湯圓。哈哈,笑死我了,哈哈……”我臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果。從那時(shí)起,我就改掉了這個(gè)連蒙帶猜的壞毛病。

  如今,我已經(jīng)上五年級了。除了上學(xué)以外,我的時(shí)間幾乎全耗在了市圖書(shū)大廈里。拿到一本好書(shū),恨不得一口氣讀完它。因為眼睛有些近視,老爸老媽都說(shuō):“你要再這么看下去,眼睛怎么瞎的都不知道!钡珱](méi)辦法,我就是喜歡看書(shū)。讀書(shū)給我增添了非常多的樂(lè )趣,讓我學(xué)會(huì )了很多的知識,也懂得了許多做人的道理。讀書(shū),始終是我的最?lèi)?ài)。

  !書(shū),你永遠是我的好朋友,我也永遠是你的忠實(shí)愛(ài)好者!我的成長(cháng)永遠有你相伴!

讀書(shū)伴我成長(cháng)作文2

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”這話(huà)一點(diǎn)也不假。我就愛(ài)看書(shū),書(shū)教我明辨是非,讓我明白了許多道理。

  5歲左右,我常常捧著(zhù)小人書(shū)蹲在房間一角看,爸爸媽媽見(jiàn)我這么小就愛(ài)看書(shū)很欣慰。一二年級時(shí),媽媽常帶我去新華書(shū)店看書(shū)買(mǎi)書(shū),使我接觸了許多有趣的故事。當年,老師不常要求寫(xiě)作文,我看了書(shū)后,手總是癢癢的,總要寫(xiě)篇小日記。以前我作文水平不高,考試時(shí)只能馬馬虎虎應付罷了。自從看了書(shū),我的作文水平一下提高了許多,寫(xiě)了一篇作文,還得了獎。從那以后,我更愛(ài)讀書(shū)了。

  三四年級時(shí)因為喜歡看書(shū)的緣故,我有幸被老師選中參加了學(xué)校的銀杏花文學(xué)社。老師要求我們一周寫(xiě)篇日記,其他學(xué)生很厭煩,而我卻滿(mǎn)心歡喜。老師發(fā)的作文指導教材,我讀了好幾遍,覺(jué)得很精彩,就又要求媽媽給我買(mǎi)了好幾本類(lèi)似的作文書(shū),我每天都讀幾十頁(yè),不到一星期就看完了。

  到了五年級,我們班有了圖書(shū)角,我一下課就跑去借書(shū),一個(gè)月的功夫,我就把書(shū)看遍了。放寒假了,媽媽給我買(mǎi)了十幾本書(shū),我哪能歇著(zhù),書(shū)買(mǎi)回來(lái)的`那一天,我就一口氣全讀完了。如今,哪些書(shū)我都讀了不止10遍了。

  書(shū),是我的最?lèi)?ài),我的伙伴,讀書(shū)伴我成長(cháng)。

讀書(shū)伴我成長(cháng)作文3

  一本好書(shū)如一縷清風(fēng),能讓人身心愉悅;又如一個(gè)朋友,伴隨我一路成長(cháng),豐富我的人生閱歷。

  我自幼不愛(ài)讀書(shū),卻喜歡和一班同學(xué)在外面瘋玩。然而,一次游戲卻徹底改變了我。那是在三年級剛開(kāi)學(xué)不久的'一個(gè)晚上,爸爸提議全家舉行一次成語(yǔ)接龍大賽。我靈機一動(dòng),身扛來(lái)一本詞典,決定打頭陣。我剛說(shuō)了一個(gè)“金蟬脫殼全家立刻哄堂大笑起來(lái)。我納悶了,明明就是“金蟬脫殼嘛!爸爸翻開(kāi)詞典,指著(zhù)拼音說(shuō):“看看,這是ké,還是我定睛一看,臉頓時(shí)漲紅了。原來(lái)“金蟬脫殼”中的“殼”應沿用這一口語(yǔ)化發(fā)音?磥(lái)中國字的學(xué)問(wèn)大著(zhù)呢!從此,我與書(shū)便結下了不解之緣。

  徜徉書(shū)海,我才真正領(lǐng)略到書(shū)中的精妙。我曾經(jīng)為《三國演義》中諸葛亮的神機妙算而驚嘆不已;為《馬石山十勇士》的壯舉而激情昂揚;為《愛(ài)心樹(shù)》中的蘋(píng)果樹(shù)對小男孩的無(wú)私奉獻而肅然起敬;為《十萬(wàn)個(gè)為什么》中世界的奇妙而心向神往……

讀書(shū)伴我成長(cháng)作文4

  從小我就很喜歡看書(shū),因為書(shū)中有很多豐富的好詞好句,還有許多精美的圖畫(huà),能讓我增長(cháng)許多的知識和文化。書(shū)中還有很多有趣的.故事,等著(zhù)我們去發(fā)現它、去尋找它。

  我還記得小時(shí)候,我有許多問(wèn)不完的問(wèn)題,比如:魚(yú)兒為什么不能從地上走路、星星為什么從天上掉不下來(lái)、坐火車(chē)的時(shí)候,窗外的太陽(yáng)好像一直在跟著(zhù)我們一樣......?墒前职謰寢屆看味紱](méi)有合適的答案,我感覺(jué)很遺憾。直到有一天爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面有許多合理的答案,當時(shí)我感覺(jué)我這個(gè)心里的遺憾,真的被解開(kāi)了。

  書(shū)是我的好朋友,它天天陪著(zhù)我,每天只要我一寫(xiě)完作業(yè),就拿起書(shū)來(lái)看書(shū)。書(shū)中有很多有趣的故事像:《聰明的烏龜》、《神鳥(niǎo)》、《開(kāi)天辟地》,這些故事都非常有趣。

  書(shū)能讓我們增長(cháng)知識,書(shū)是我們的好伙伴,它能天天陪伴著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識就是力量”。我們要尋找書(shū)中里的知識,獲取力量。

讀書(shū)伴我成長(cháng)作文5

  讀書(shū),對我而言是世上最開(kāi)心的事情,它不僅能讓我增長(cháng)知識,增加智慧,我覺(jué)得書(shū)還能讓我在煩惱時(shí)感到開(kāi)心和快樂(lè )。

  陸游說(shuō)過(guò)“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的很對,還記得在四年級時(shí),我當上了小記者,老師告訴我們只要登上小記者網(wǎng)發(fā)表作文,并且作文又寫(xiě)的不錯的情況下就可以登上“大江晚報”小記者周刊了。

  聽(tīng)到這個(gè)消息之后,我高興地不得了,于是每次一有小記者活動(dòng)我就會(huì )參加,回到家里把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)成作文發(fā)表在小記者網(wǎng)上,可是我連續發(fā)表了10多篇文章都沒(méi)有登報,我傷心極了。

  就在這時(shí)媽媽對我說(shuō):“你平時(shí)看書(shū)囫圇吞棗,寫(xiě)作文的時(shí)候,依舊語(yǔ)言貧乏,寫(xiě)不出自己的真情實(shí)感。讀書(shū)最重要的是要寫(xiě)讀書(shū)筆記,多學(xué)會(huì )積累,不斷地練筆,反復推敲語(yǔ)言,這樣才能寫(xiě)出好的`文章!蔽野凑諎寢尳涛业姆椒ㄈプ,讀書(shū)時(shí)學(xué)會(huì )摘錄書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)和精彩的句子,養成了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習慣。

  終于,有一天我的作文登上了報紙,那一刻,我的心情激動(dòng)不已,從那以后,書(shū)就是我最好的朋友,它將伴著(zhù)我一天天地成長(cháng)。

讀書(shū)伴我成長(cháng)作文6

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睆男〉酱,書(shū)就是我形影不離的好朋友。

  我們家到處都是書(shū),書(shū)柜里,抽屜里,桌子上,茶幾邊,一層層,一排排,一疊疊。我房間里的書(shū)最多了,有《公貓拿破侖》《我 和 小姐姐克拉拉》《弗朗茲的故事》《青蛙王子副班長(cháng)》等等,占了我半個(gè)房間呢!

  從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),爸爸媽媽就開(kāi)始為我讀故事書(shū),我初次感受到了書(shū)的魅力;三歲時(shí),媽媽開(kāi)始教我認字,從書(shū)中,我認識了許多字,F在,我己經(jīng)能看《三國演義》《紅樓夢(mèng)》《童年》等較深的書(shū)。

  最近,我在讀《吳姐姐講歷史》,通過(guò)它,我知道了中國五千年悠久的.歷史;還有《美國國家地理》,通過(guò)它,我仿佛置身美國,了解了異國風(fēng)情。

  古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!逼匠,在讀書(shū)時(shí),我總是把好詞好句摘抄下來(lái),經(jīng)常地讀讀,用一用。這樣一來(lái),語(yǔ)言自然而然地豐富起來(lái)了。另外,看到精彩的地方,我會(huì )帶感情地朗讀,這樣,我朗誦水平也得到增強。

  書(shū),我的良師益友,讀書(shū),伴我一路成長(cháng)。

讀書(shū)伴我成長(cháng)作文7

  下午,操場(chǎng)上人聲沸騰,熱鬧非凡,同學(xué)們正在進(jìn)行讀書(shū)比賽。

  我充滿(mǎn)信心來(lái)到老師面前,開(kāi)啟思維的大門(mén),平時(shí)博覽群書(shū)學(xué)到并儲存在腦海里的知識,你爭我擠的往外涌,我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師的提問(wèn),快速轉動(dòng)大腦,對老師的提問(wèn)對答如流,過(guò)五關(guān)斬六將,取得了“讀書(shū)小博士”的光榮稱(chēng)號。我欣喜若狂地收獲著(zhù)讀書(shū)帶給我的快樂(lè ),覺(jué)得天是那么藍,云是那么白……

  從小到大,書(shū),就像我形影不離的朋友伴我成長(cháng)。古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!苯裉熳屛疑钌铙w會(huì )到這句話(huà)的真正含義。書(shū),是我的.良師益友。書(shū),陶冶著(zhù)我的情操,鍛煉著(zhù)我的意志,培養著(zhù)我的人格,豐富了我的知識;開(kāi)闊了我的視野。

  高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)上,就等于一個(gè)饑餓的人撲在面包上!弊x書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū)使我進(jìn)步。

  我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū),讓我在知識的海洋里快樂(lè )成長(cháng)。

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