【推薦】讀書(shū)作文300字錦集六篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的讀書(shū)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)作文300字 篇1

　　書(shū)，是全世界的營(yíng)養品、是生命的源泉、是我甚或中不可缺少的一部分。

　　自從我上了二年級，我就迷上了一本書(shū)——《安徒生童話(huà)》我經(jīng)常利用下課的時(shí)間來(lái)看書(shū)。記得有一次我看得太入迷了，上課鈴都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，那節是體育課，同學(xué)們都去操場(chǎng)集合了，只有我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著(zhù)，過(guò)了幾分鐘，我才發(fā)現不對勁兒，抬頭一看，人全沒(méi)了，我才猛然想起上課的事，忙把書(shū)放在抽屜里，飛奔著(zhù)下樓了。漸漸的，我覺(jué)得看童話(huà)有些不過(guò)癮了。于是，我找到了一本好看的'書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這是屬于科普類(lèi)的書(shū)，里面藏著(zhù)許多知識和奧秘等著(zhù)我去解開(kāi)。不久，我又發(fā)現了一本書(shū)——《查理九世》，一共有23冊。這是雷歐幻象寫(xiě)的冒險故事，寫(xiě)的是DODO冒險隊的奇幻經(jīng)歷�！豆砉�主的嫁衣》、《地獄溫泉的詛咒》、《黑貝街的亡靈》、《恐怖的女巫面具》，讓人既興奮，又毛骨悚然，真有趣！我愛(ài)書(shū)，它像一個(gè)指南針，不會(huì )讓我迷失方向，像一位老師，時(shí)刻教導著(zhù)我，讓我在書(shū)海里遨游。

讀書(shū)作文300字 篇2

　　我很小就喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講故事 ，現在，我識字了，讀書(shū)就成了我的一大嗜好，從中我體會(huì )到了無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　三、四歲的時(shí)侯，我讓爸爸給我講故事，爸爸講了一兩個(gè)故事就直喊困。鉆到被子里很快就睡著(zhù)了，我怎么叫也叫不醒。只好猜著(zhù)讀�？墒亲x著(zhù)第一行就跑到第二行，讀著(zhù)第二行就跑到第三行。唉!只好請媽媽了�？蓩寢尩氖绿�多了，等開(kāi)始給我講的'時(shí)候，我都“呼呼”大睡了。

　　到五、六歲的時(shí)候，我認識一小部分的字了，當讀《玫瑰小姐》的時(shí)侯，“瑰”字不認識，就讀成玫鬼小姐，我問(wèn)爸爸是什么意思，爸爸一聽(tīng)笑得前仰后合說(shuō)：“我的兒呀!玫瑰不是玫鬼�！边�說(shuō)我：“識字不識字咬著(zhù)半個(gè)字�！眱H僅一個(gè)字就惹了這么一個(gè)大笑話(huà)，還讓媽媽羅嗦了這么半天，真不劃算呀!

　　現在，我讀書(shū)流利，還有感情，不會(huì )的也不瞎猜，因為我現在會(huì )查字典了。我喜歡讀書(shū)。

讀書(shū)作文300字 篇3

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō)過(guò)，書(shū)是全世界的營(yíng)養品。我也這么認為，因為讀書(shū)能帶給我們指示和快樂(lè )。

　　書(shū)籍對于我們來(lái)說(shuō)就像食物、水一樣。讓我們擁有了充分的能量。古人曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！钡拇_，書(shū)中的許多知識都需要我們自己來(lái)理解。讀書(shū)不能太盲目，要細細品味。把書(shū)讀透了這樣才能達到讀書(shū)的目的。

　　我很愛(ài)讀書(shū)，每次借到或買(mǎi)到好書(shū)都迫不及待的去讀。我學(xué)會(huì )了讀書(shū)的方法，書(shū)里的知識日然而然的印在我的腦海里。慢慢地，我覺(jué)得讀書(shū)帶給我許多快樂(lè )。讀書(shū)其實(shí)很輕松，只要你有好的方法，書(shū)中的知識一定不會(huì )忘記。

　　書(shū)籍是當今社會(huì )人類(lèi)的好寶貝，書(shū)中的.知識像寶藏一樣，它等待著(zhù)我的一點(diǎn)點(diǎn)的去開(kāi)啟、挖掘，最后獲得。書(shū)是知識的源泉，我們應該多讀書(shū)，讀好書(shū)，那么你就會(huì )體會(huì )到書(shū)帶給你的樂(lè )趣。

　　書(shū)像一縷陽(yáng)光，帶給人們許多光明：書(shū)像一片大海，里面有許多生命之源：書(shū)還給人們無(wú)限的知識和無(wú)窮的樂(lè )趣。

讀書(shū)作文300字 篇4

　　9月12日，爸爸媽媽又要去學(xué)校旁邊的博庫書(shū)城買(mǎi)書(shū)。我心里有說(shuō)不出的高興，因為我又能在博庫書(shū)城里博覽群書(shū)了。

　　走進(jìn)書(shū)店，我輕聲地快步走到少年圖書(shū)區，看見(jiàn)有許多跟我年齡差不多的小學(xué)生正在看書(shū)、買(mǎi)書(shū)。我的眼睛在文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍中急切地尋找著(zhù)我上次還沒(méi)有看完的那本書(shū)，可是沒(méi)有找到。從頭來(lái)，再找一遍。��！它在這里，原來(lái)，它不在上次的那個(gè)地方了。我急忙翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)兩頁(yè)，像一匹餓狼，貪婪地翻閱著(zhù)。我很快樂(lè )，因為我又學(xué)到了一些以前不知道的知識。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我讀書(shū)已經(jīng)進(jìn)入了忘我的境界，甚至連手表的鬧鈴聲也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)……爸爸媽媽的叫聲我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到爸爸拍了我一下，我才從書(shū)的海洋中回過(guò)神來(lái)，才知道已經(jīng)看了二個(gè)多小時(shí)，說(shuō)：“讓我再看五分鐘好不好？”爸爸同意了。而這一看又是半小時(shí)，爸爸實(shí)在等不及，狠狠地打了我一下，我這才依依不舍地放下手中的'書(shū)。爸爸感嘆道：“這本《法布爾植物記》有這么好看嗎？”

　　雖然我的背因為長(cháng)時(shí)間靠在書(shū)架上變得酸疼，但我渾身輕松。這時(shí)，我想起了莎士比亞的名言：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。

讀書(shū)作文300字 篇5

　　我沒(méi)有去過(guò)長(cháng)城，但我能感受到它的威嚴；如果我沒(méi)有去過(guò)大海，我就能體驗到它。

　　閱讀是一次美妙的旅行，讓你感受到不同的景色。

　　在雨天，最好選擇一本杜公司的詩(shī)集，在陽(yáng)臺上搖頭，大聲朗誦俄爾風(fēng)和大雨。不要害怕杜甫的安德大廈會(huì )為你避雨。

　　在這一點(diǎn)上，誰(shuí)不會(huì )非常興奮。生命瞬間遷往那個(gè)傾斜的唐朝。

　　如果陽(yáng)春三月的風(fēng)和陽(yáng)光也不賴(lài)于柳河東詩(shī)集，立即帶你到首都圣地，這是最具一年春天的優(yōu)勢，贏(yíng)得了煙草彌漫的首都。

　　看著(zhù)碧玉化妝成一棵高高的樹(shù)，懸掛著(zhù)綠色的絲帶，看著(zhù)紫色的千紅色總是充滿(mǎn)了春天的繁榮。不夠漂亮嗎？你可能會(huì )說(shuō)這些是美麗的，但它們是唯一的嗎？怎么了？閱讀的樂(lè )趣不僅是生活中美麗的風(fēng)景，也是世界上的悲劇和喜劇。

　　一絲孤獨和憂(yōu)郁，雖然沒(méi)有那種蠟燭和閱讀的興趣，但在寂靜的.夜晚，一切都打開(kāi)了紅色建筑的夢(mèng)想。成千上萬(wàn)的人哭泣的故事。

　　我怎么能不被感動(dòng)而不被羞辱呢？不知不覺(jué)中，生命已經(jīng)溶解得無(wú)影無(wú)蹤，只有微弱的空氣。

讀書(shū)作文300字 篇6

　　我們每天都在讀書(shū)，可往往不是用心來(lái)感受。我們每讀一本書(shū)，就像與一位知心的朋友談話(huà)；每讀一本書(shū)，就像在與書(shū)的海洋里遨游。書(shū)就像一位老師，教給我們無(wú)窮的知識；書(shū)就像一位朋友，讓我們在快樂(lè )中成長(cháng)。

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币簿褪钦f(shuō)，你每讀一本書(shū)，書(shū)就會(huì )像階梯一樣在你腳下增多。你讀的'書(shū)越多，那你的知識也會(huì )更多。

　　怎樣才能把書(shū)讀好，人們一直在追問(wèn)，其實(shí)答案就在我們身邊。怎樣才能讀好一本書(shū)，不在于買(mǎi)書(shū)的次數與數量，在于是否用心去體會(huì )書(shū)中的美。

　　想到這些名言，我不僅想到了一次讀書(shū)的經(jīng)歷。

　　那是一個(gè)下雨天，雨停時(shí)，爸爸帶我去買(mǎi)書(shū)，我目不轉睛地看著(zhù)書(shū)架上的每一本書(shū)，其中兩本書(shū)深深地吸引了我的注意。這兩本書(shū)分別是《從零分到一百分》，另一本是《再見(jiàn)了，壞習慣》。

　　在回家的路上，我興奮地望著(zhù)這兩本書(shū)，渴望馬上就開(kāi)始閱讀。

　　回到家，我便如饑似渴地讀起來(lái)，直到爸爸叫我吃飯，我才在書(shū)的王國中走出來(lái)。吃了飯，繼續進(jìn)入書(shū)的世界。

　　我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)——我的朋友。

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