【精品】讀書(shū)作文300字合集10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的讀書(shū)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)作文300字 篇1
小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)過(guò)許多書(shū)，例如：《小故事大道理》、《哪吒傳奇》等。那是我認識的字還不夠多，媽媽總是耐心的把故事讀給我聽(tīng)，我覺(jué)得非�？鞓�(lè )。后來(lái)我上了小學(xué)，學(xué)會(huì )了拼音。媽媽就又給我定購了更多的雜志，如：《小學(xué)生之友》、《快樂(lè )語(yǔ)文》、《小讀者》等�，F在我已經(jīng)四年級了，認識的字也越來(lái)越多。于是，媽媽又從單位的圖書(shū)館里借來(lái)一些名著(zhù)，比如：《魯賓孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《小飛俠》等等。我被這些書(shū)里的故事迷住了，嘗嘗看的廢寢忘食。
書(shū)，是我成長(cháng)中的好伙伴。閑暇時(shí)，我常常隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。記得又一次，我從《提高小學(xué)生學(xué)習成績(jì)的150個(gè)語(yǔ)文故事》里看到了一個(gè)幽默故事《贖皮褲》，我被故事里的主人公“福娃”的舉動(dòng)逗得哈哈大笑，一連讀了好幾遍，不知不覺(jué)就背了下來(lái)。后來(lái)，再一次語(yǔ)文活動(dòng)課上，我把這個(gè)故事講給了同學(xué)們，同學(xué)也都笑得前仰后合。
讀書(shū)，真是一件無(wú)比快樂(lè )的事情，如果說(shuō)書(shū)是浩瀚的海洋，我愿作一葉扁舟，在知識的海洋里盡情的遨游。
讀書(shū)作文300字 篇2
像大部分的同學(xué)一樣，起初我并不愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)的結緣還得從一次去書(shū)店說(shuō)起。
那次和媽媽去書(shū)店，剛走進(jìn)書(shū)店我就聞到了什么，好像有點(diǎn)香。我盲目地穿梭在書(shū)柜之間，只覺(jué)得這種味道一直跟著(zhù)我，像是一個(gè)久違的朋友。我隨意地停下，拿起一本書(shū)翻翻，這種味道更濃了。哦，原來(lái)是書(shū)的味道，有點(diǎn)香。不知不覺(jué)，竟然有些留戀。于是我讓媽媽買(mǎi)下了這本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》，從此便一發(fā)不可收拾。
書(shū)成了我的好朋友，課余、睡前都離不開(kāi)書(shū)。經(jīng)典的詩(shī)句，優(yōu)美的段落，搞笑的劇情，都能帶給我不同的心情和體會(huì )。有時(shí)還會(huì )在我腦海中出現一幅幅畫(huà)面，我最有興趣將這個(gè)畫(huà)面豐富起來(lái)，播放成動(dòng)畫(huà)，繼續想象下去�！逗５變扇f(wàn)里》中的船長(cháng)成了我的摯友，我還讓他帶我去了更多的冒險；《木偶奇遇記》中的小木偶早就成了真正的男孩，還找到了曾經(jīng)利用他的狐貍教育了一番；《老人與�！分械睦先瞬辉偈抢佤~(yú)骨架，而是滿(mǎn)船的魚(yú)……
書(shū)也成了我生活中不可缺少的朋友，沒(méi)有了書(shū)，生活似乎也會(huì )變得無(wú)趣�！皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！本拖窆叛运f(shuō)，讀書(shū)可以讓我更加充滿(mǎn)智慧。我要讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )，心中充滿(mǎn)智慧，真感謝那次“聞書(shū)”。
讀書(shū)作文300字 篇3
沒(méi)有一艘非凡的戰艦，能像一冊書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。 讀書(shū)像一位高尚的人談話(huà)。我非常喜歡讀書(shū)，有一件事讓我記憶猶新。
下課鈴聲“叮鈴鈴”的響了，我飛奔出教室，回家的路上，我邊走邊想，昨天我讀的書(shū)看到多少頁(yè)了，97頁(yè)，不對，看到多少頁(yè)了？噢！想起來(lái)了，原來(lái)是126頁(yè)�；氐郊�，我以閃電般的速度跑到書(shū)房，打開(kāi)書(shū)柜，拿出書(shū)，我坐在桌前，津津有味地讀著(zhù)，我一下子就讀了一個(gè)多小時(shí)。遭了，媽媽馬上就要回來(lái)了，再看五分鐘，我又沉浸在書(shū)海中了……
時(shí)間不知過(guò)了多久，媽媽從天而降來(lái)到家中。她來(lái)檢查作業(yè)，糟糕，今天忘記做作業(yè)了，媽媽批評我說(shuō)：你這孩子，怎么不讓大人省心了�！拔已蹨I花花，到了十點(diǎn)鐘，那許許多多地作業(yè)終于做完了�？墒�，那本書(shū)實(shí)在太好看了，于是我又看了起來(lái)，我又來(lái)到書(shū)桌前，如癡如醉地讀著(zhù)。我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我很懼怕，也很快樂(lè )——這種竊讀的滋味。到了十二點(diǎn)鐘了，我不知不覺(jué)地趴在桌上睡著(zhù)了。
讀書(shū)雖然好，但是一定要保護好眼睛，多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。
讀書(shū)作文300字 篇4
我們是學(xué)生，學(xué)生都要讀書(shū)，我們與書(shū)都發(fā)生過(guò)一些事，都有體會(huì )。
記得小時(shí)候，我第一次看書(shū)、學(xué)習，那時(shí)，我識字不多，只是看看有沒(méi)有認識的字，看到認識的字就手舞足蹈，就像傻瓜一樣，還不住地告訴爸爸媽媽?zhuān)骸鞍帧謰寢專(zhuān)础@里有我……認識的……字！”在書(shū)的幫助下，我認識了許多字。
我長(cháng)大了一些，不再看幼兒的書(shū)，還在上幼兒園的我好奇地搬來(lái)大部頭的書(shū)來(lái)，比如四大名著(zhù)。我不再認識新的字就手舞足蹈，更多的是默默地識字，讀懂故事的情節，理解我讀的每一本書(shū)，細細品味。雖然那時(shí)我還沒(méi)上小學(xué)，但也對我之后的閱讀打下了良好的基礎。
上小學(xué)了，讀書(shū)成了我的主要任務(wù)，我必須要讀書(shū)，還要根據所讀的書(shū)進(jìn)行無(wú)休止的練習，我漸漸討厭了讀書(shū)，我不再認為讀書(shū)好，我厭惡了學(xué)習，甚至看見(jiàn)讀書(shū)就跺腳�？墒�，后來(lái)我發(fā)現，讀書(shū)并不可怕，作業(yè)并不難，讀書(shū)是樂(lè )趣，而不是折磨人的工具。
書(shū)，陪伴我們一生一世，讀書(shū)的故事才剛剛開(kāi)始。書(shū)，是知識的源泉，老師帶我們走進(jìn)了書(shū)的世界，書(shū)又帶我們進(jìn)入知識的世界。
小時(shí)候，書(shū)使我們識字；長(cháng)大了，書(shū)使我們獲得知識。讓我們一起擁抱書(shū)吧，讓我們擁有更多的知識，在知識的海洋里遨游吧！
讀書(shū)作文300字 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)記是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽乙策@樣認為，因為讀書(shū)不僅能讓我們收獲知識還能讓我們得到快樂(lè )。
書(shū)對于我們來(lái)說(shuō)很重要，就像人離不開(kāi)水，食物一樣。
愛(ài)看書(shū)也是一種好習慣。長(cháng)時(shí)間看書(shū)，不僅會(huì )記住很多好詞好句，還能巧妙的運用，這比死記硬背要好多了。古人曾今說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！钡拇_，只有好好讀書(shū)，思想集中在書(shū)上，才能輕而易舉的達到目標。以前，我只是盲目地讀書(shū)，從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書(shū)中的好詞好句，也不去體會(huì )作者的思想感情與寫(xiě)作方法，這才導致我的寫(xiě)作能力并不理想。后來(lái)有一次機會(huì )，讓我讀到了高爾基的《童年》中的高爾基認真讀書(shū)的態(tài)度是我才知道了原因。它告訴我，讀書(shū)不要太盲目，要細細品味，把書(shū)讀透了，這樣才能達到真正讀書(shū)的目的。
我越來(lái)越喜愛(ài)讀書(shū)，每次借到或買(mǎi)到好書(shū)都迫不及待地想翻開(kāi)看一看。漸漸地，我學(xué)會(huì )了讀書(shū)，并懂得了很多寫(xiě)作方法，例如倒序，例數字，打比方等寫(xiě)作手法。我覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè )，很輕松。只要你有好的方法，書(shū)中的知識就一定不會(huì )忘記。
我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)作文300字 篇6
今天我讀了一篇文章，里面寫(xiě)的都是讀書(shū)的.快樂(lè )，讀到這里，我便會(huì )想起我讀書(shū)的情景。
對于讀書(shū)，雖然我算不上是最會(huì )讀的，但至少算得上是愛(ài)讀書(shū)的。我最?lèi)?ài)讀新書(shū)，書(shū)中人物的悲歡離合都是我最牽掛的，讀著(zhù)讀著(zhù)就會(huì )忘記了時(shí)間。這種曼妙的滋味真是天堂般的享受。讀到一定境界時(shí)，心中對這個(gè)故事的看法便會(huì )不吐不快，這個(gè)時(shí)候寫(xiě)作就會(huì )有源源不斷的靈感了。
有一次，媽媽晚上給我買(mǎi)了一本童話(huà)小說(shuō)《夢(mèng)幻小公主花仙樹(shù)上的王子》，這個(gè)故事很好看，我一個(gè)晚上都在看�？吹�11點(diǎn)鐘也不覺(jué)得累，睡覺(jué)時(shí)連夢(mèng)里想的都是那本書(shū)的主人公。想到他們的悲傷時(shí)，又會(huì )為他們落下眼淚。能有這么一本好書(shū)被我牽掛著(zhù)，那是多少美妙的事啊�？赐炅诉@本書(shū)后，我就天天盼著(zhù)續集，終于買(mǎi)到續集時(shí)，那種感覺(jué)也是非�？鞓�(lè )的，比有一堆零食還要快樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū)，我讀書(shū)我快樂(lè )。
讀書(shū)作文300字 篇7
讀書(shū)真好！美麗的神話(huà)、浩瀚的宇宙、古老的非洲、神奇的大自然，任我在知識的海洋里遨游，讀書(shū)真好！清晰的思路、精彩的發(fā)言、優(yōu)美的日記、激情的演講，讓我盡情的享受讀書(shū)帶給我的快樂(lè )！
我從小就喜歡讀書(shū)，那畫(huà)報上一幅幅精美的插圖讓我癡迷。貓和老鼠的斗智斗勇、葫蘆兄弟的聰明勇敢、豬八戒的好吃懶做、恐龍的高大可怕、故宮的金壁輝煌……。讓我陶醉在布滿(mǎn)彩圖和拼音的世界里，流連忘返。
告別了娃娃書(shū)，我又走進(jìn)了童話(huà)王國、成語(yǔ)故事、百科全書(shū)、四大名著(zhù)……在清新的早晨、在喧鬧的課間，在寧靜的夜晚，我常常不由自主的陷入到故事情節之中：當白雪公主逃脫皇后的魔爪，我高興的又叫又跳；當丑小鴨終于變成了白天鵝，我不禁翩翩起舞；當賣(mài)火柴的小女孩慘死在街頭，我忍不住傷心痛苦；當唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)，我由衷為他們高興……我得喜怒哀樂(lè )盡在書(shū)中。
讀書(shū)真好！它不僅讓我的情感豐富多彩，也讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
讀書(shū)真好！它不僅開(kāi)闊了我得視野，更重要的是凈化了我得心靈，讓我學(xué)會(huì )處事，學(xué)會(huì )做人！
讀書(shū)真好！讓我們與好書(shū)同行，讓好書(shū)伴我們成長(cháng)！
讀書(shū)作文300字 篇8
對喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)籍是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。
有人說(shuō)，讀書(shū)沒(méi)有什么好處。讀書(shū)籍是一種負擔，讀書(shū)好比把自己關(guān)在籠子里，讀書(shū)仿佛魔鬼訓練，使你生不如死，讀書(shū)多么痛苦。但是，我要告訴你，你錯了。讀書(shū)籍是一種美的享受。而且從書(shū)中你會(huì )發(fā)現世界原來(lái)這么奇妙！“猿人是人類(lèi)的祖先；恐龍高大可怕；遠古時(shí)代，人們鉆木取火，動(dòng)物和植物種類(lèi)繁多、千姿百態(tài)……”
書(shū)籍是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開(kāi)一本書(shū)，聞著(zhù)紙上散發(fā)著(zhù)的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音，我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。在我孤獨的時(shí)候，書(shū)陪伴著(zhù)我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書(shū)使我感到快樂(lè )，讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是營(yíng)養的藥丸，書(shū)讓我們走進(jìn)美好的未來(lái)。
讀書(shū)作文300字 篇9
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽液芟矚g讀書(shū)，我讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》、《昆蟲(chóng)記》等等，但我最喜歡的還是童話(huà)故事這一類(lèi)。
記得有一次，我把新買(mǎi)的安徒生童話(huà)拿出來(lái)看。我先把手洗干凈，再把桌子擦干凈，然后把書(shū)皮給書(shū)剝好，在一頁(yè)一頁(yè)慢慢地看。當我看到賣(mài)火柴的小姑娘這篇故事時(shí)，我仿佛看到了一位身穿帶有補丁衣服的、褲子和腳上穿著(zhù)一雙大草鞋的一位小女孩，手里拿著(zhù)火柴，在寒冷的街邊賣(mài)火柴……“一帆，今天吃什么呀！”媽媽問(wèn)道，媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的回答便一聲大吼：“王一帆，干什么呢？還吃不吃飯了！”我馬上回頭來(lái)說(shuō)“吃、吃、吃”其實(shí)如果媽媽不叫我，這頓飯我可以不吃的，只要讓我安心讀書(shū)就好。
還有一次，到了8點(diǎn)半，媽媽說(shuō)：“該睡覺(jué)去了�！蔽冶銓寢屨f(shuō)：“好吧，媽媽�！蔽业轿葑永�，把門(mén)一關(guān)，拿出書(shū)和手電筒把燈一關(guān)，我被窩里看書(shū)，過(guò)一會(huì )，媽媽在客廳說(shuō)到：“一帆，睡著(zhù)了嗎？”我大聲說(shuō)：“睡著(zhù)了，睡著(zhù)了�！眿寢屪哌M(jìn)來(lái)，掀開(kāi)被子，強行拿走了書(shū)和手電筒。我也只好乖乖的睡覺(jué)了。哎，真是大意失荊州，這時(shí)候，我不出聲音該多好��！
多讀書(shū)吧，知識就是力量，等我長(cháng)大后，我還要讀更多的書(shū)，因為讀書(shū)能帶給我更多的快樂(lè )。
讀書(shū)作文300字 篇10
今年我升小學(xué)四年級，班主任建議我們去圖書(shū)館辦借書(shū)卡，我知道老師是想我們讀多一點(diǎn)課外書(shū)學(xué)多一點(diǎn)課外知識。當我第一次去圖書(shū)館，里面有各種各樣的圖書(shū)整齊的排列在書(shū)架上，我又激動(dòng)又開(kāi)心，立刻上前去尋找我喜歡的書(shū)籍。
以后我每隔一段時(shí)間都去一些不同題材的書(shū)籍。一個(gè)學(xué)期下來(lái)我也看了不少書(shū)，有關(guān)于科學(xué)、寓言故、童話(huà)故事、四大名著(zhù)。比如《解開(kāi)秘密的快樂(lè )》這本書(shū)它讓我了解到白天與黑夜的秘密，沉與浮的秘密，這些都和我們日常生活息息相關(guān)。還有《寓言故事》里生動(dòng)有趣的故事，例如：《烏鴉和天鵝》告訴我們天性不能改；《狐貍和獅子》告訴我們聰明的人可以從跡象上發(fā)現危險。這些故事教會(huì )了我做人的道理。我也看過(guò)我國的四大名著(zhù)《三國演義》，雖然我還是不是十分懂，但是，作者把里面的人物寫(xiě)得栩栩如生，我也知道了許多成語(yǔ)的典故 所以，我讀書(shū)我快樂(lè )。
以前媽媽經(jīng)常和我說(shuō)；"學(xué)無(wú)止境"。我現在才明白。從此我和書(shū)交上 了好朋友它讓我學(xué)會(huì )了很多知識，也帶給我許多快樂(lè )。
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