【精品】讀書(shū)趣事作文六篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)趣事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)趣事作文 篇1
暑假的一天,我去新華書(shū)店借書(shū),碰巧遇到來(lái)找我的表弟。于是,我讓他在俱樂(lè )部門(mén)口等我。
進(jìn)了俱樂(lè )部,找到一本好書(shū),坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。我看得如癡如醉,忘記了時(shí)間,忘記了在門(mén)口等我的表弟。啊,看完了,真好看!眼真酸呀,不得不休息一會(huì )兒,趁著(zhù)休息的時(shí)間,我又去尋覓其他好書(shū)。
忽然,一本《眼神的落腳點(diǎn)》映入我的眼簾。我有點(diǎn)疲倦,囫圇吞棗地看了看,不過(guò)也有幾句話(huà)讓我念念不忘,讓我對這本書(shū)戀戀不舍。我走到柜臺,辦理了借書(shū)手續。
當我走到門(mén)口時(shí),才想起早在等我的表弟,心想,他會(huì )不會(huì )不耐煩呢?出了大門(mén),表弟果然不見(jiàn)了!去哪里了?走丟了嗎?會(huì )不會(huì )遭遇不測?我馬上折回書(shū)店,詢(xún)問(wèn)是否見(jiàn)到一個(gè)胖胖的小男孩。此時(shí)我真想哭,又怕別人笑話(huà)我。
這時(shí),從身后發(fā)出一個(gè)聲音:“哥,我在這兒!”哈,原來(lái),他一直躲在我的身后,看我出洋相呀!真是欲哭無(wú)淚。我低頭跑出書(shū)店,表弟在后面捂著(zhù)嘴笑……
看來(lái),讀書(shū)不認真不行,太認真也會(huì )出亂子!
讀書(shū)趣事作文 篇2
讀書(shū)使人思維活躍,脫穎智慧,讀書(shū),使人增長(cháng)知識,談吐不凡;讀書(shū)使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。所以我讀書(shū)我快樂(lè )。
從在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽就對我施行胎教,常常讀一些故事給我聽(tīng),我想這應該是我愛(ài)讀書(shū)的原因。不過(guò),媽媽可不準我讀這些“閑書(shū)”所以,每當我讀書(shū)的時(shí)候總要偷偷摸摸的,這滋味可不好受。星期天我向往常一樣去找我的朋友——書(shū)。陪伴,剛踏進(jìn)圖書(shū)館一步,濃郁的書(shū)香就把我深深的吸引住了,我拿起一本《水滸傳》如癡如醉的看了起來(lái),正當在我陶醉在梁山好漢們的英雄豪氣時(shí),老媽站在我的面前,“哎呀,挺自在的嗎。請問(wèn)你的作業(yè)做好了嗎?”老媽用嚴厲的眼神盯著(zhù)我,我只是一陣苦笑;氐郊液貌蝗菀装炎鳂I(yè)搞定了,就拿起一本《少年百科》來(lái)看。我剛翻開(kāi)第一頁(yè),一種嚴厲的目光又刺向我,“你還有心情看書(shū),都要考試了,快給我去復習去,媽媽嚴厲的呵斥到。哎,這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭!不過(guò)我還有辦法。
” 哎呀,我要上廁所“我一邊說(shuō)著(zhù),一邊從書(shū)柜里抽出一本《魯濱遜漂流記》。我坐在馬桶上,悠閑的看書(shū),書(shū)中的驚險場(chǎng)面令我贊嘆不已,腿都坐麻了都不知道,看來(lái)我讀書(shū)已達到忘我境界了!弊x書(shū)的感覺(jué)真好。
怎么樣,我的趣事好玩吧!
我愿做一條魚(yú)在書(shū)海中暢游;我愿做一條春蠶,去咀嚼大片大片芳香的書(shū)頁(yè)。我愿做一只小鳥(niǎo)有數不盡的溫暖書(shū)頁(yè),構筑起心靈的小巢。讓我的一生都與書(shū)結下不解之緣。沒(méi)有書(shū)的世界是無(wú)味的,沒(méi)有閱讀的人生是不完整的,沒(méi)有閱讀的生活也是蒼白的。讀書(shū)的人生是快樂(lè )的人生,讀書(shū)的人生是美麗的人生,我的人生因讀書(shū)而變得絢麗多彩。感謝讀書(shū)給我帶來(lái)了一個(gè)五彩斑斕的世界。
寫(xiě)到這里,我想起了一句話(huà):“路漫漫長(cháng)修遠兮,吾將上下而求索!
跟許多同齡人一樣,我十分喜愛(ài)電視、電腦,但比起這些,看書(shū)才是我的最?lèi)?ài)。自從我小時(shí)候剛接觸一本《安徒生童話(huà)》后,我對書(shū)的熱愛(ài)就一發(fā)不可收拾了。
記得六年前,姑媽給我買(mǎi)了一套《世界神秘地帶》。我可高興,拿了書(shū)就馬上跑進(jìn)房間里,捧著(zhù)書(shū)津津有味的看起來(lái)。我仿佛成為了一名探險家,而書(shū)就成了我探險的交通工具,帶著(zhù)我去世界個(gè)地去游玩,一會(huì )兒我到了神秘莫測的百慕大去一探究竟;一會(huì )兒我到了那恐怖的黑竹溝那探明真相;一會(huì )兒我還了世界屋脊——喜馬拉馬山上去追捕雪人的蹤跡……我就像是一個(gè)幾天沒(méi)吃飯的'人,正在貪婪的吸取著(zhù)知識。突然,媽媽走進(jìn)來(lái),驚訝的說(shuō):“不會(huì )吧!已經(jīng)3個(gè)小時(shí)了,你怎么還在看書(shū)?烊ニX(jué)!”我這才清醒過(guò)來(lái)。原來(lái),我不知不覺(jué)已經(jīng)看了好幾個(gè)小時(shí)了,如果不是媽媽進(jìn)來(lái)我還會(huì )繼續把這厚厚的一本書(shū)看完。
雖然我現在已經(jīng)初一了,學(xué)習任務(wù)更重了,可我對書(shū)的熱情卻毫不退減。
上個(gè)星期天,我要去上補習班。我見(jiàn)時(shí)間還有一個(gè)小時(shí),就決定去書(shū)店去“啃”一會(huì )書(shū)。剛來(lái)到書(shū)店,我就直奔科普書(shū)區,拿起一本《可怕的科學(xué)》“啃”了起來(lái)。漸漸地,我就像掉進(jìn)書(shū)里似的,書(shū)店的吵雜聲,翻頁(yè)聲,廣播聲我似乎都聽(tīng)不見(jiàn),甚至世界的一切都與我無(wú)關(guān)。突然,我好像醒悟到什么,急忙看了一下時(shí)鐘,哀道:“死了,看了兩個(gè)小時(shí),補習班都結束了……”最后,我被媽媽痛罵了一頓。
書(shū)已成了我生活中必不可少的東西,它總是毫無(wú)保留地讓我分享著(zhù)它的喜怒哀樂(lè ),我也總是能夠從它身上聽(tīng)到自己的心聲?墒请S著(zhù)年級的增長(cháng),能讓我自由閱讀的時(shí)間真是越來(lái)越少了,但我還是會(huì )從我那已安排的水泄不通的時(shí)間中擠出時(shí)間來(lái)探望我那陪了我7年的老朋友——書(shū)。
讀書(shū)趣事作文 篇3
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯,尤其對我。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,從書(shū)中,我知道了人間的真、善、美和假、丑、惡,從書(shū)中,我認識了大發(fā)明家愛(ài)迪生、《安徒生童話(huà)》的作者安徒生、大思想家孔子和老子等,讀書(shū)不僅豐富了我的課外知識,還使我增長(cháng)了見(jiàn)識;由于我愛(ài)讀書(shū),還鬧出了一些麻煩哩!
有一次,媽媽有事要出去了,臨走時(shí)囑咐我:“欣欣,媽媽有事要出去一下,過(guò)一會(huì )你看看爐子上的水燒開(kāi)了沒(méi)有,開(kāi)了你就端下來(lái)!蔽掖饝艘宦,媽媽便出去了。媽媽走后不久,我閑來(lái)無(wú)事,便拿來(lái)一本《三國演義》津津有味的看了起來(lái),這時(shí)的我仿佛變成了書(shū)里邊的人物,馳騁沙場(chǎng),戰無(wú)不勝,“出入萬(wàn)馬軍中,取上將人頭,如探囊取物一般”;“啊——!”,一聲尖叫把我拉回現實(shí),原來(lái)是媽媽回來(lái)了,只見(jiàn)媽媽一邊往屋里走,一邊怒氣沖沖的喊道:“叫你把開(kāi)水提下來(lái),你為什么不聽(tīng)!水都快燒干了!”突然,媽媽看到了我手中的那本《三國演義》,頓時(shí)臉上陰轉多云,嘆了一口氣對我說(shuō)道:“唉!你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),快把我氣死了!蔽乙膊缓靡馑嫉男α
哦!讀書(shū),我的最?lèi)?ài)!
讀書(shū)趣事作文 篇4
我讀過(guò)許多書(shū),書(shū)給予了我很多知識,也給予了我很多樂(lè )趣。
《查理和巧克力工廠(chǎng)》
這是我們班里共讀的其中一本書(shū)。閱讀課上,大家都在津津有味的看著(zhù)這本書(shū),突然聽(tīng)到一陣咽口水的聲音。這時(shí)我剛好讀到“巧克力大瀑布”這兒,也不禁流起了口水。過(guò)了好長(cháng)一會(huì )兒,直接口水滴到書(shū)上時(shí),我才緩過(guò)神來(lái),抬頭頭,驀然間發(fā)現同桌正用奇怪的眼神打量著(zhù)我。我靈機一動(dòng):“喂!你口水掉我書(shū)上了!”他一頭霧水,撓撓頭,連忙轉過(guò)身去……擺脫了尷尬。我心中暗暗得意……
《塔克的郊外》
讀完這本書(shū)時(shí),老師讓我們自由組成團隊,根據這本書(shū)自編自導一個(gè)節目。這大大激發(fā)了我們的興趣。我馬上邀請朋友組好了團隊——塔克:我;亨利:崔家萱;知更鳥(niǎo):劉槿麟、史凱琪、張冰倩;珠寶首飾:武怡琳、張申申、楊嘉瑩;解說(shuō):趙丹琪。
演員、服裝、道具定好后,我加班編寫(xiě)了一個(gè)同人小說(shuō)做為劇本,大家精心準備了兩個(gè)星期。開(kāi)演倒計時(shí),“《塔克的郊外》讀書(shū)匯報會(huì )”馬上拉開(kāi)帷幕!
班里匯演的節目一共有三個(gè),我們是第二個(gè)。第一個(gè)節目表演完后,班中立刻響起了熱烈的掌聲,這讓原本就很緊張的我們壓力更大了,隨著(zhù)解說(shuō)員趙丹琪清脆美妙的聲音,我們精彩絕倫的節目開(kāi)始了。我表演得很順利,但中途忙中出了錯,把照相機說(shuō)成了“招香雞”,不過(guò),幸好大家沒(méi)在意,我忍俊不禁,暗自慶幸。表演完后,排山倒海的掌聲鋪天蓋地般向我們襲來(lái),我們露出了甜美的笑容,所有排練的辛苦頓時(shí)煙消云散了。
讀書(shū)給我帶來(lái)的樂(lè )趣寫(xiě)也寫(xiě)不完,說(shuō)也說(shuō)不煩,我愛(ài)閱讀!更愛(ài)和別人分享閱讀給我帶來(lái)的樂(lè )趣!
讀書(shū)趣事作文 篇5
我喜歡看書(shū),但是有一些我愛(ài)看的書(shū)我沒(méi)有。所以每次我都要費九牛二虎之力去向同學(xué)借書(shū),每一次借書(shū)發(fā)生的趣事都是童年一個(gè)美好的回憶。
有一次,我向一個(gè)同學(xué)借一本書(shū),于是我說(shuō):“你能不能給我借一下這本書(shū),我又好看的書(shū)也會(huì )給你看行不行?”他說(shuō):“不行,這本書(shū)很難買(mǎi)的!薄扒笄竽懔!”我低聲下氣說(shuō)。他說(shuō):“還是不行,除非你用錢(qián)來(lái)借1元錢(qián)1小時(shí)!蔽液軣o(wú)奈地說(shuō):“好吧!”我給了他我坐車(chē)回家的錢(qián)換來(lái)了半天閱讀權,很快便沉浸在了書(shū)里時(shí)而哈哈大笑;時(shí)而偷偷的哭;時(shí)而高興;時(shí)而興奮……
還有一次,我為了買(mǎi)本書(shū),把我媽媽每天給我的早飯錢(qián)存了下來(lái)。那本書(shū)要75元,每天的早飯錢(qián)是五元,存了兩個(gè)星期余一天,才買(mǎi)到這本書(shū),買(mǎi)到的時(shí)候我很開(kāi)心因為我又可以大飽眼福了。
書(shū)給我的感想是:讀書(shū)是快樂(lè )的,因為讀一本書(shū)將會(huì )讓我們收獲很多知識。
讀書(shū)趣事作文 篇6
我們一家人經(jīng)常在一起讀書(shū),讀書(shū)趣事有很多,而其中有一件事讓我難以忘懷……。
那天,我們大家都閑著(zhù)沒(méi)事干,爸爸提議說(shuō):“要不,我們來(lái)找書(shū)中的錯別字吧!這樣既能看到故事,又能讓自己不再寫(xiě)錯別字!”我和媽媽拍手叫好。于是,我們每人各拿了一本《意林》,開(kāi)始了“尋錯別字比賽”。書(shū)可是我們的權威,要找到它的錯別字,還真是難上加難,再加上我也會(huì )寫(xiě)錯別字,有時(shí)錯別字擺在我眼前,我也認不出來(lái)。十五分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……。家里只能聽(tīng)見(jiàn)我們翻書(shū)的“唰唰”聲。我看文章看得津津有味,己經(jīng)忘了是在比賽找錯別字,不知不覺(jué)中,一本書(shū)讀完了,我還覺(jué)得意猶未盡……爸爸媽媽也沉浸在了書(shū)海中,只有時(shí)鐘的聲音與翻書(shū)聲,“尋錯別字大賽”成了“讀書(shū)大賽”。
看完書(shū),媽媽笑嘻嘻地對我們說(shuō):“哈哈,我找到了一個(gè)錯別字!我贏(yíng)了!”我和爸爸急忙跑過(guò)去一看,原來(lái),書(shū)上“治病”寫(xiě)成了“冶病”。真是一點(diǎn)之差!
這次的“尋錯別字大賽”讓我知道了不能寫(xiě)錯別字,也讓我體味了讀書(shū)樂(lè )趣,讓我獲得知識與快樂(lè )!
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