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我的讀書(shū)作文

時(shí)間:2022-02-08 10:33:33 讀書(shū) 我要投稿

【精華】我的讀書(shū)作文匯編五篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的讀書(shū)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】我的讀書(shū)作文匯編五篇

我的讀書(shū)作文 篇1

  書(shū)籍是一杯芳香額清茶,凈化我的心靈;書(shū)籍是甘甜的雨露,滋潤我的心田;書(shū)籍是二月里溫暖的春風(fēng),催我向上。

  無(wú)論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說(shuō),或是精辟真摯的小故事,它們讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得世界的廣大,知識的無(wú)限。

  記得有一個(gè)凌晨,我因惦記故事人物的遭遇,4點(diǎn)就醒了。我立即下床,掏出我只看了一半的書(shū)——《孔雀屎咖啡》,津津有味地看了起來(lái)。

  我隨著(zhù)主人公“馬小跳”,一起探索“孔雀屎咖啡店”的秘密。時(shí)而為“馬尾巴老板“的做法感到憤怒;時(shí)而又為藍孔雀和“小妍”的悲慘處境感到憤憤不平;時(shí)而又為“馬小跳”吧謊言揭穿而快樂(lè )。卻沒(méi)發(fā)覺(jué)時(shí)間飛快地流逝------

  一會(huì )兒,媽媽醒了,隔著(zhù)房間叫“晨晨,起床了,上學(xué)要遲到了!”我含糊不清地“嗯“了一聲后,立刻忘到了九霄云外。

  待媽媽做好早飯,來(lái)到房間時(shí),驚呆了:我還穿著(zhù)睡衣,坐在書(shū)桌旁,如饑食渴地看著(zhù)課外書(shū)呢!她把鬧鐘拿到我面前,我跳了起來(lái),7點(diǎn)20分了,上學(xué)要遲到了。在媽媽的嘮叨下,我慢吞吞地穿好衣服,但心卻依舊沉浸在那精彩的故事中。

  記得還有一天傍晚,媽媽叫我上床睡覺(jué),我在看課外書(shū),不肯。媽媽一把把我手上的《寵物集中營(yíng)》抽走,塞到書(shū)架上,命令我立刻、馬上上床睡覺(jué),無(wú)奈下,我爬上床睡覺(jué)。媽媽見(jiàn)我這么乖,也回房間睡覺(jué)了。只聽(tīng)到“啪”的一聲,媽媽房間的燈關(guān)了。我等了一會(huì )兒,猜想媽媽已經(jīng)睡著(zhù)了,便偷偷摸摸溜下床,從書(shū)架中掏出那本還沒(méi)有看完的書(shū),打開(kāi)小臺燈,又津津有味地看起來(lái)------

  我自認為這件事做的很隱蔽,但我那一雙熊貓眼和一聲接一聲的哈欠就暴露了我的行為。我又被媽媽狠狠地批了一頓。盡管這樣,我依然看著(zhù)讀書(shū)。

  朋友,請熱愛(ài)讀書(shū)吧!書(shū)是一場(chǎng)及時(shí)雨,為你分憂(yōu);書(shū)是一把金鑰匙,替你打開(kāi)知識的大門(mén)。因為有書(shū),生命的旅程從此不孤單;因為有書(shū),人生的航向從此不偏離;因為有書(shū),心靈的厚度從此不單薄。

我的讀書(shū)作文 篇2

  寒假里,我們去杭州游玩。由于雨雪天氣,我們去臨安滑雪的計劃不得不被取消,只好來(lái)到了萬(wàn)象城。

  萬(wàn)象城是一個(gè)大型商場(chǎng)。我雖然以前來(lái)過(guò),但是這里商品的種類(lèi)之多、之全,還是令我目不暇接。不知不覺(jué),就來(lái)到了四樓,那兒有一個(gè)滑冰場(chǎng)。上次來(lái)時(shí)我就看到過(guò),但是根本就沒(méi)動(dòng)過(guò)去滑冰的念頭?墒墙裉,爸爸媽媽考慮到我一個(gè)小孩子跟著(zhù)大人逛商場(chǎng)純屬浪費時(shí)間,所以讓我去滑冰。

  一開(kāi)始我想就爽快地答應了,可是轉念一想:不對,我可是第一次接觸滑冰。聽(tīng)說(shuō)冰刀很鋒利,會(huì )把手指割斷,再說(shuō)里面人那么多,還有專(zhuān)業(yè)隊員在練轉圈,看起來(lái)很危險。等會(huì )兒一個(gè)不留神摔倒了??呃不不不,我趕緊打消了去滑的念頭:“我感覺(jué)好危險,而且人那么多,要不媽媽跟我一起下?”“那可不行,我小時(shí)候學(xué)習輪滑摔斷過(guò)骨頭,不能陪你下去!眿寢寭u了搖頭。爸爸也接上了媽媽的話(huà):“滑冰跟輪滑是差不多的,你會(huì )輪滑,在冰上也基本上能站穩,再說(shuō)有防割手套,冰刀應該也不是特別鋒利的!薄罢f(shuō)的好像也有道理”我思索著(zhù),“可是??嗯還是去吧,練練勇氣!”“好,好吧??”我答應了。

  進(jìn)了冰場(chǎng),我特意注意了一下冰刀,好像真的不大鋒利。我換好冰刀,拖著(zhù)發(fā)著(zhù)抖的腳,小心翼翼的上冰了。進(jìn)了冰場(chǎng),我扶著(zhù)旁邊的圍欄,小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)著(zhù)。我的腳還是在發(fā)抖,可是我發(fā)現,滑冰好像真的沒(méi)有我想象的那么難,好像真的跟輪滑差不多,冰刀也真的不大鋒利。我頓時(shí)放松了許多,之前的顧慮一掃而空。我慢慢地加快了速度。忽然,一陣涼風(fēng)從耳畔掠過(guò),一個(gè)人影飛快閃過(guò),原來(lái)是練習速滑的隊員。我的雞皮疙瘩不禁散落一地,差點(diǎn)一個(gè)趔趄摔倒。但是我繼續壯著(zhù)膽子前行。漸漸地,我發(fā)現我其實(shí)早可以獨立滑行了。于是,我又嘗試著(zhù)把手放開(kāi),并且在一塊地方滑來(lái)滑去,鞏固動(dòng)作。我驚奇地發(fā)現,在練習的過(guò)程中,我居然沒(méi)有跌過(guò)一跤。很快時(shí)間就過(guò)去了,滑冰場(chǎng)即將關(guān)閉。我發(fā)現我不再害怕身旁掠過(guò)的速滑隊員,不再像原來(lái)那樣畏首畏尾,不再為自己會(huì )不會(huì )摔跤而擔憂(yōu)。我現在感覺(jué)我已經(jīng)可以熟練地在冰上滑行了。

  后來(lái),我又來(lái)滑了一次,我覺(jué)得我的技術(shù)更加熟練了。我感覺(jué)我就像冰上的一只小鳥(niǎo),自由飛翔。我這次不但學(xué)會(huì )了滑冰,還悟出了一個(gè)道理:凡事都要有勇氣去嘗試,只有嘗試了,你才會(huì )嘗到它的甜。相反,如果沒(méi)有勇氣去嘗試,就永遠不會(huì )體會(huì )到這件事的樂(lè )趣。 鼓起勇氣吧,勇氣是給你自己最好的禮物??

我的讀書(shū)作文 篇3

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”在這條書(shū)的旅途中,是永遠也走不到盡頭的,但只要我們努力讀書(shū),一定會(huì )有所收獲。

  去年,我在期末考試的`前一天找到了一本作文書(shū),接下來(lái)就發(fā)生了……

  雖然這本作文書(shū)對我的作文有幫助,可是我就是不愛(ài)看作文書(shū)。后來(lái)在奶奶的逼迫下,我只能硬著(zhù)頭皮看了這本書(shū)。結果看了這本書(shū)我才知道,原來(lái)比我作文好的人有太多太多了,說(shuō)話(huà)說(shuō)得好:人外有人,天外有天。我應該像作文好的同學(xué)虛心求教。還要多看書(shū),多多的學(xué)習,更要學(xué)會(huì )恰當運用自己學(xué)到的詞句。

  考試的前一晚上,我幾乎把那本書(shū)全都給看完了。那時(shí)的我已經(jīng)變成了一個(gè)充滿(mǎn)知識的嶄新的我。到了第二天,令我意外的是作文考試的內容竟然和我昨天晚上看的一篇作文的內容是一樣的,于是我便充分發(fā)揮自己的寫(xiě)作水平,結果老師還表?yè)P了我。那時(shí)我就下定決心,今后一定要多讀書(shū),用更多美麗生動(dòng)的詞語(yǔ),把文章寫(xiě)的更上一層樓。 我覺(jué)得閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人談話(huà),這是一件多么美妙的事呀!

  讓我們一起踏上書(shū)的旅程,讓好書(shū)伴隨著(zhù)我們成長(cháng)吧!

我的讀書(shū)作文 篇4

  21世紀可謂是信息時(shí)代,因特網(wǎng)遍布全球,經(jīng)常掛在嘴邊的下載,沖浪之類(lèi)的網(wǎng)絡(luò )名詞也讓我們這些初學(xué)者好生羨慕,對于網(wǎng)絡(luò )知識更是向往已久。

  家里剛剛添置了電腦,還是“萊鳥(niǎo)”的我也有點(diǎn)躍躍欲試,適逢雙休日,嚴時(shí)就讓我垂涎欲滴的那家伙吸引著(zhù)我,我迫不及待的坐在它的面前,對于先開(kāi)主機還是先開(kāi)顯示器就已讓我拿不定主意,不管三七二十一,只要打開(kāi)就行,一陣胡敲亂按,好家伙終于“嘀~嘀~”的顯示出了畫(huà)面,玩點(diǎn)什么呢?我撓撓頭皮,對,就學(xué)習學(xué)習下載吧,下星期還有一節語(yǔ)文活動(dòng)課,到時(shí)侯在多媒體教室也展示展示我的學(xué)習成果。拿定主意,開(kāi)始行動(dòng)。

  先從最基本的下載歌曲開(kāi)始吧!在鼠標的箭頭指在e圖標時(shí),雙擊鼠標左鍵,然后輸入“百度”的網(wǎng)址

  第一次嘗到甜頭就已經(jīng)讓我對網(wǎng)絡(luò )世界充滿(mǎn)更多的好奇,心想,今后要和同學(xué)們一起探索網(wǎng)絡(luò )的奧秘,讓我們成為21世紀的網(wǎng)絡(luò )自學(xué)能手,為21世紀的中國做點(diǎn)貢獻。

我的讀書(shū)作文 篇5

  我們同學(xué)中有人喜歡新衣服,有人喜歡玩游戲,還有人喜歡做手工玩具。如果你問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì )毫不猶豫地告訴你:我最喜歡書(shū)。

  每當我讀到一本好書(shū)時(shí),我總是愛(ài)不釋手。我跟隨書(shū)上的人開(kāi)心,難過(guò)。我不知道如果沒(méi)有書(shū),我的生活將會(huì )變成什么樣。

  我總是如饑似渴的讀書(shū),爸媽也會(huì )及時(shí)地買(mǎi)我喜歡的書(shū)。小時(shí)候,我熱衷于聽(tīng)媽媽讀書(shū),每次睡覺(jué)前都要聽(tīng),甚至養成了習慣,不聽(tīng)故事還睡不著(zhù)覺(jué)了。我漸漸長(cháng)大了,認識的漢字也有越來(lái)越多了,于是我便試著(zhù)自己讀書(shū)。一開(kāi)始只是讀《格林童話(huà)》一類(lèi)的書(shū),這類(lèi)書(shū)便開(kāi)始成為我幻想的根本。從三年級開(kāi)始,我便傾向于作文大全一類(lèi)的書(shū),作文書(shū)中小作者那優(yōu)美的語(yǔ)句更吸引著(zhù)我。

  每天我在知識的海洋里暢游。書(shū),讓我們在快樂(lè )中成長(cháng),書(shū),讓我們在閱讀中懂得欣賞,書(shū),更讓我們在聚精會(huì )神的時(shí)候懂得感悟。我從書(shū)中得到了很多啟發(fā)。每一次讀書(shū)的時(shí)候,我總會(huì )捧腹大笑,淚流滿(mǎn)面。

  現在,我更熱衷于讀那一本本厚厚的名著(zhù)!栋做L》中亞哈船長(cháng)與海上惡魔……白鯨殊死搏斗的故事,扣人心弦;法國著(zhù)名作家凡爾納《海底兩萬(wàn)里》的引人入勝,令我驚訝;高爾基《童年》中的一個(gè)個(gè)故事,令我深思;《中華上下五千年》中講述的中國歷史,使我深深地佩服中國古代人民的智慧……

  這些名著(zhù)就像有魔力,使我一捧起來(lái)就再也舍不得放下?磿(shū)的時(shí)候,我總是會(huì )把自己想象成書(shū)中的主人公,和他一起歡笑、哭泣。風(fēng)靡全球的《哈利·波特》也讓我樂(lè )此不疲。記得媽媽一次給我買(mǎi)了四本《哈利·波特》讓我暑假里完成作業(yè)后再看。我便開(kāi)始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游,居然不覺(jué)得餓,直到媽媽晚上下班回來(lái)才發(fā)現我沒(méi)有吃午飯。就這樣僅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完?匆槐檫覺(jué)得不夠,便又看了一遍。

  書(shū)是我的良師益友。我的喜怒哀樂(lè )與它緊緊地連在一起,它一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。書(shū)給我帶來(lái)的益處是多方面的。它既提高了我的寫(xiě)作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

  同學(xué)們:快快喜歡書(shū)吧!

  讀書(shū)正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是在和許多高尚的人談話(huà)!蔽以谧x書(shū)中感悟到了快樂(lè ),讀書(shū)是我最高興的一件事。

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