我的讀書(shū)作文400字（精選3篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我的讀書(shū)作文400字（精選3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書(shū)作文400字1
在我成長(cháng)的路上，書(shū)，成了我生活中重要的一部分，每當我看見(jiàn)書(shū)，它就像磁石一樣吸引著(zhù)我。
有一次，我在新華書(shū)店買(mǎi)了一本小說(shuō)回來(lái)看，書(shū)中的故事深深地吸引著(zhù)我，我看得如醉如癡。我像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)。不知不覺(jué)，已經(jīng)讀到傍晚了，媽媽催我吃飯。當時(shí)我根本聽(tīng)不見(jiàn)，因為我還在書(shū)的王國里遨游。直到媽媽走進(jìn)我的房間，拍了一下我的腦子，我才從書(shū)的王國走出來(lái)。于是我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后我才依依不舍地放下書(shū)。
還有一次，我向同學(xué)借了一本《三國演義》，里面有足智多謀的諸葛亮，陰險奸詐的曹操，義薄云天的關(guān)羽……可把我看入迷了，漸漸地，夜深了。媽媽已多次催我快點(diǎn)睡覺(jué)。為了瞞住家人繼續看書(shū)，我把能伸縮的臺燈降到最低，放在床上，躺著(zhù)看。當我看到"三英戰呂布"時(shí)，我真想加入其中去參戰。此時(shí)的我，心中多么的快樂(lè )，也很懼怕�？鞓�(lè )是因為書(shū)中的場(chǎng)景讓我激動(dòng);害怕是因為怕被媽媽發(fā)現，受到嚴厲的訓斥。不要說(shuō)，說(shuō)曹操，曹操就到。媽媽走進(jìn)我的房間，看見(jiàn)我還在看書(shū)，非常生氣，說(shuō)：“都11點(diǎn)了，還在看閑書(shū)，趕緊睡覺(jué)�！蔽也桓市�，偷偷地把它放進(jìn)柜桶里，等媽媽離開(kāi)房間。我又繼續看。那天，我看到三點(diǎn)才睡。
我的'讀書(shū)經(jīng)歷是豐富多彩的，有快樂(lè )、有懼怕、有憂(yōu)、有喜……所以，我愛(ài)看書(shū)!
我的讀書(shū)作文400字2
我是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子，但我的讀書(shū)故事卻讓我久久難忘。
有一天，我的家庭作業(yè)在學(xué)校就完成了。下午放學(xué)回家，吃完飯，我打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片，看了一會(huì )兒覺(jué)得沒(méi)意思。出去玩吧，被媽媽看見(jiàn)會(huì )叫去干活。我順手拿起一本書(shū)翻起來(lái)，一看目錄，全是老師在課堂上提到的童話(huà)故事和神話(huà)故事。我一頁(yè)，兩頁(yè)······津津有味地讀著(zhù)。不知不覺(jué)到了睡覺(jué)時(shí)間，媽媽拿走了書(shū)，關(guān)上了燈。我帶著(zhù)對書(shū)的回味進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天，我偷偷地把書(shū)藏進(jìn)了書(shū)包。我一路小跑來(lái)到學(xué)校，迫不及待地拿出書(shū)貪婪地讀起來(lái)。上課了，我既不情愿地收掉了那本書(shū)�？墒�，老師說(shuō)的話(huà)一句也沒(méi)進(jìn)入我的到腦子，倒是那本書(shū)中的故事像磁石一樣“吸”的我心里直癢癢。我實(shí)在忍不住了，就拿語(yǔ)文書(shū)作“掩護”，偷偷地讀著(zhù)。突然，一只手擋住了我的視線(xiàn)，書(shū)被老師拿走了�！斑@下可糟了，少不了一頓狠剋‥‥‥怎么對老師解釋呢?要被媽媽知道可就少不了一頓板子‥‥‥”我的心七上八下。放學(xué)了，老師拿著(zhù)書(shū)來(lái)到我身邊，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你愛(ài)看書(shū)是件好事，可是時(shí)間選的不對，應該利用課余時(shí)間來(lái)讀，以后可要注意�！�
從那以后，我喜歡讀書(shū)了，書(shū)成了我最忠實(shí)朋友。
我的讀書(shū)作文400字3
我從小喜歡讀書(shū)，在我很小的時(shí)候，據媽媽說(shuō)是一歲多時(shí)就開(kāi)始讀媽媽訂的《嘟嘟熊》，我特別喜歡里面的嘟嘟熊，稍微大一點(diǎn)就讀了更多的童話(huà)故事，經(jīng)典故事，它們使我學(xué)到了許許多多的做事做人的道理。其中我還是很喜歡小熊的系列故事，《站在樓梯口的小熊》是我最喜愛(ài)的故事書(shū)之一。
《站在樓梯口的小熊》寫(xiě)的是小熊與小動(dòng)物們的故事，其中主角為小熊，次角為小象。故事的焦點(diǎn)是一場(chǎng)大水淹沒(méi)了小動(dòng)物們的房舍，小熊主動(dòng)站在樓梯口承擔著(zhù)指揮官與站崗放哨的職責，它用望遠鏡給小象發(fā)號施令，小象則勇敢地涉水營(yíng)救被困在房頂、樹(shù)頂的小伙伴。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力奮戰，被困于水中的小伙伴終于安全地脫離危險。
這故事告訴我當災難來(lái)臨時(shí)，我們一定要團結協(xié)作，齊心合力，這樣才能戰勝困難。這個(gè)故事不長(cháng)，卻很有意義。
另一個(gè)給我印象很深的故事是書(shū)中的《栗子鼠》的故事，栗子鼠從小長(cháng)得難看，跑的很慢，大家玩耍時(shí)誰(shuí)也不愿意帶他，可是有一天，他竟然和貓智斗保住了大家的食物與場(chǎng)地，于是命運改變了，大家都愿意和他玩，因為覺(jué)得他是最勇敢的。這個(gè)故事告訴我們，不要小看任何一個(gè)人，我媽媽經(jīng)常對我說(shuō)“人不可貌相”正是這個(gè)道理。
本書(shū)中還有許許多多的好故事。讀書(shū)，使我們明智。大家都來(lái)讀書(shū)吧。
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