有關(guān)我迷上了讀書(shū)作文5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我迷上了讀書(shū)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我迷上了讀書(shū)作文 篇1
親愛(ài)的朋友們，猜猜看我最喜歡做的事是什么呢？對了，我最喜歡做的事就是畫(huà)畫(huà)。想知道我迷上了什么程度？我的書(shū)上，本子上，草稿紙上，家里的門(mén)上……只要我有一支筆，只要有能畫(huà)畫(huà)的地方，我都會(huì )順手勾上幾筆，栩栩如生的花呀、草呀、人兒呀立刻呈現在眼前，連媽媽都拿我沒(méi)有辦法，她常常無(wú)可奈何地說(shuō)：你畫(huà)的娃娃比你的草稿還多，嗨……有時(shí)，因為太迷畫(huà)畫(huà)了，還影響到了學(xué)習呢！
有一次音樂(lè )課上，我趁著(zhù)老師不注意，偷偷躲在桌子下畫(huà)畫(huà)。我開(kāi)心極了，正當我津津有味地畫(huà)著(zhù)畫(huà)時(shí)，老師用木棍敲了敲桌子，大聲說(shuō)道：陳蕓昕，該你演唱了！我壓根兒沒(méi)聽(tīng)到都是的話(huà)，依然有滋有味地畫(huà)著(zhù)。此時(shí)，全班同學(xué)都在看著(zhù)我，我依然沒(méi)有注意到，老師見(jiàn)我低著(zhù)頭，毫無(wú)反應，生氣地走下臺，直到老師站到我的面前，我才緩過(guò)神來(lái)。我動(dòng)作迅速地把畫(huà)紙塞到抽屜里，這時(shí)老師瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)我：我剛才叫你唱歌，你在干嘛？畫(huà)畫(huà)吧！我的臉唰地一下紅了，吭吭巴巴地說(shuō)：是的。老師用手頂了頂鼻梁上的眼睛，嚴厲地說(shuō)：現在是音樂(lè )課，不是讓你來(lái)畫(huà)畫(huà)的！以后我不希望你再在我的課堂上畫(huà)畫(huà)。說(shuō)完，老師收走了我的畫(huà)紙，踩著(zhù)高跟鞋嘎吱嘎吱地走了。我是班上的優(yōu)秀生，在課堂上犯錯了被老師狠狠地批評了一頓，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，從那以后，我再也沒(méi)有在課堂上偷偷畫(huà)畫(huà)了，不過(guò)，下課后我常常會(huì )拿起筆來(lái)畫(huà)上一會(huì )兒，特別是我畫(huà)的美少女，現在已經(jīng)被全班同學(xué)公認為是最棒的呢！
還記得有一次放學(xué)回到家后，我習慣性地坐到書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)。我胡亂地打開(kāi)書(shū)包，攤開(kāi)了作業(yè)記載本，看著(zhù)密密麻麻的作業(yè)，悶悶不樂(lè )地想：這么多的作業(yè)，何時(shí)才能寫(xiě)完呀！于是，我一個(gè)字一個(gè)字慢慢地寫(xiě)呀寫(xiě)呀，真無(wú)聊，唉！我放下鋼筆，剛準備趴在桌上時(shí)，媽媽打開(kāi)了門(mén)，把頭湊了進(jìn)來(lái)：昕昕，認真寫(xiě)作業(yè)，提高點(diǎn)效率，別老是磨磨蹭蹭的，到了初中，那么多作業(yè)，象你現在這樣的速度，是寫(xiě)不完的……又是這些話(huà)，耳朵都聽(tīng)得起繭了。我嘟著(zhù)嘴，不情愿地拿起鋼筆，勉勉強強寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，越到后面，我的字越來(lái)越潦草，我心想：學(xué)習中可以偷偷地做些什么事呢？突然眼前一亮：對呀！我的最?lèi)?ài)---畫(huà)畫(huà)。
我小心翼翼地從抽屜里拿出一張白紙，低下頭來(lái)開(kāi)始了我的繪畫(huà)創(chuàng )作。首先在紙上畫(huà)出了一個(gè)花瓶的結構圖，然后進(jìn)行局部細致的勾描，我手中的筆就好似一支神筆，不一會(huì )兒，一個(gè)惟妙惟肖的花瓶便躍然紙上，不僅如此，我還充分發(fā)揮著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的想像力，一個(gè)普通的花瓶被我描繪成了一個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)色彩的奇趣世界，上面布滿(mǎn)了許多精美可愛(ài)的圖案，多美呀！我不禁自我欣賞著(zhù)，心里美滋滋的，真想讓自己變成一位魔法師，用手中的魔法棒將它變成一真正的花瓶，把它擺在我的書(shū)桌上，天天看著(zhù)它。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，突然我打了個(gè)哆嗦，回過(guò)神來(lái)，這時(shí)想起了媽媽的話(huà)，適可而止吧！我自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)，又拿起鋼筆寫(xiě)起作業(yè)�？蓪�(xiě)了不到幾十個(gè)字，我的心里癢癢地，又開(kāi)始想畫(huà)畫(huà)了。到底畫(huà)不畫(huà)呢？我琢磨著(zhù)：畫(huà)吧！反正時(shí)間多的是，于是我又拿起鉛筆，在白紙上開(kāi)始沉醉于創(chuàng )作之中了，一下子就忘記了時(shí)間，忘記了還有作業(yè)沒(méi)做完呢。就這樣，我心不在焉地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，把大量精力都投入在了畫(huà)畫(huà)上，時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般過(guò)得飛快，轉眼間就要吃晚飯了�？晌业淖鳂I(yè)還剩好多，怎么辦呢？沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我迷上了畫(huà)畫(huà)，就像是中了毒一樣上癮呢！
好景不長(cháng)，吃過(guò)晚飯，媽媽坐到我的書(shū)桌旁，開(kāi)始檢查我的作業(yè)。我心里虛得慌，不時(shí)用眼角的余光偷偷地瞄著(zhù)媽媽?zhuān)睦锊煌５仄矶\著(zhù)：完了完了，媽媽知道了，但愿她千萬(wàn)別發(fā)飚呀！結果可想而知，媽媽看著(zhù)我的作業(yè)，又看著(zhù)攤在一旁的我的杰作，一頓批評自然少不了啦！媽媽非常嚴厲地對我說(shuō)：你怎么能夠不寫(xiě)完作業(yè)就畫(huà)畫(huà)呢？畫(huà)畫(huà)的確是一門(mén)很好的藝術(shù)，你喜歡畫(huà)畫(huà)這也沒(méi)錯，但這不能影響你的學(xué)習呀！你要學(xué)會(huì )控制自己，合理安排時(shí)間，分清輕重緩急呀！我耷拉著(zhù)腦袋，看了看鐘，時(shí)間好晚了，還得趕作業(yè)，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出��！
這次作業(yè)，我寫(xiě)到很晚才做完，當然，吃一塹長(cháng)一智，從此以后，我的作業(yè)每次都是做的又快又好，學(xué)習效率大大提高了。親愛(ài)的朋友們，迷上畫(huà)畫(huà)固然是一件好事，做為一個(gè)課余愛(ài)好，很多人都非常喜歡，但同時(shí)不能因為畫(huà)畫(huà)影響了學(xué)習，大家千萬(wàn)不要象我這樣，不集中學(xué)習精力，三心二意，這樣，成績(jì)是會(huì )下降的噢。為了燦爛的明天，加油！
我迷上了讀書(shū)作文 篇2
最近，我迷上了象棋，每次一有空閑，我就拉著(zhù)爸爸、媽媽陪我一起玩兒象棋，爸媽沒(méi)空，我就找朋友玩兒。我一邊下棋，一邊還時(shí)不時(shí)背著(zhù)象棋歌訣：“‘象’走‘田’，‘馬’走‘日’，‘’‘炮’走直路，吃子‘炮’翻山�！畬ⅰ凇艑m’轉，‘士’直走斜線(xiàn)。小‘卒’攻過(guò)河，可橫可向前�！庇袝r(shí)候我在和同學(xué)下象棋，下得正興時(shí)，在干活的爸爸也情不自禁地插了進(jìn)來(lái)，加入下象棋的行列。
這不，我今天又和朋友玩象棋了，經(jīng)過(guò)了一盤(pán)廝殺，我終于贏(yíng)了，對方好像不服輸的樣子，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“翻棋你肯定玩不過(guò)我，敢不敢跟我斗一場(chǎng)？”“敢！斗就斗，誰(shuí)怕誰(shuí)呀，你擺棋�！蔽疑駳馐愕卣f(shuō)�！胺濉�，好像在哪里聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不管了，先跟他干一場(chǎng)再說(shuō)吧。比賽開(kāi)始了，爸爸在一旁看著(zhù)，我剛開(kāi)始掛了他幾顆棋子，他就壞笑道：“切，垃圾！只是一時(shí)的疏忽罷了，好戲還在后頭呢�！焙髞�(lái)，他狂吃我的棋子，直到最后，只剩下我的將軍和對方的“士”、將軍，我們倆一直繞，他突然改變了作戰方式，把我逼到了角落里，這局我輸了。他驕傲說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)，這就是我和你的實(shí)力相差，你的水平也太垃圾了吧！”話(huà)音剛落，我站起來(lái)朝他吼了幾句，就回到房間里摟著(zhù)媽媽氣哭了，爸爸看見(jiàn)我真的很不甘心的樣子，同情地說(shuō)：“貝貝，要不要爸爸教你？”我摟著(zhù)媽媽使勁的點(diǎn)頭，說(shuō)著(zhù)，爸爸拿了一張紙和一支筆，我走到爸爸身邊，耐心地聽(tīng)著(zhù)：“咱們下象棋和翻棋都要靠智慧，翻棋里，‘將’排名第一，‘士’排名第二，依此類(lèi)推，‘卒’排名最后一個(gè)，但是‘卒’可以吃‘將’，而‘將’不可以吃‘卒’。
之后，我會(huì )了以后，又去找那位朋友跟他下翻棋，這次我不再和前次一樣橫沖直闖，而是步步為營(yíng)，再看他驕傲自大，最終這局我贏(yíng)了他，我也神氣地對他說(shuō)：“哼，手下敗將！”終于報了一“箭”之仇。
我迷上了讀書(shū)作文 篇3
從去年開(kāi)始，我迷上了讀書(shū)，迷得如醉如癡。
我以前不喜歡讀書(shū)，自從老師讓讀四大名著(zhù)，我讀了四本書(shū)，發(fā)現自己的生活好像少不了書(shū)了。
周六，我媽給我買(mǎi)了一本《魯濱孫漂流記》，我如獲珍寶，寫(xiě)完作業(yè)后，立刻貪婪地讀起了這本書(shū)。
那本書(shū)像磁鐵一樣把我吸住，我仿佛置身于孤獨的航船上，體味著(zhù)與海浪搏斗的驚心動(dòng)魄；我仿佛置身于荒涼的小島上體味著(zhù)于世隔絕的孤苦無(wú)依……
正當我被魯濱孫那種樂(lè )觀(guān)的精神所折服時(shí)，媽媽喊我吃午飯，把我從書(shū)的海洋里硬生生拽了出來(lái)。
我愛(ài)不釋手地放下書(shū)，坐在餐桌前，顧不得飯菜的味道，顧不上細嚼慢咽，隨便扒了幾口飯。此時(shí)我就像一條脫水的魚(yú)，少了海洋便不能存活。五分鐘后，我急匆匆地回到書(shū)房，捧起書(shū)繼續讀了起來(lái)，又沉浸在書(shū)的海洋里。
下午一點(diǎn)，正是驕陽(yáng)似火的時(shí)候，我卻紋絲不動(dòng)地坐書(shū)桌旁讀書(shū)。蚊子叮我，我不管；有人找我，我不理。我的眼里只有書(shū)。
我一下子讀到晚上七點(diǎn)，這一下午過(guò)得太充實(shí)啦：我體會(huì )了魯濱孫樂(lè )觀(guān)的精神，品嘗了甜美的葡萄干，目睹了驚心動(dòng)魄的搏斗，體驗了回到家鄉的喜悅，懂得了即使身處逆境，也要樂(lè )觀(guān)，堅持不懈，堅信會(huì )絕處逢生。
我迷上了讀書(shū)，我的生活中少了書(shū)是絕對不行的，好像沒(méi)有了書(shū)，地球就不會(huì )轉似的。
我迷上了讀書(shū)作文 篇4
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在人類(lèi)的一生，書(shū)是最重要的�！痹谖页砷L(cháng)的過(guò)程中，書(shū)給予了我豐富的知識，書(shū)伴隨著(zhù)我長(cháng)大。
生活里如果沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)的文明會(huì )消失嗎？雖然我也不知道問(wèn)題的答案，但是我十分喜歡讀書(shū)。
用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，我就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。只要一到書(shū)店，我就會(huì )迫不及待地扎進(jìn)書(shū)堆里，像是饑餓的人撲在面包上，它們是我的精神食糧。我喜歡看歷史、地理、天文和建筑工程書(shū)，尤其是地理和天文讓我手不釋卷。我在書(shū)里知道了：荷蘭是世界上最低的國家；北極星的真正名字叫勺陳一；人類(lèi)最早的房子是泥土做的；樹(shù)屋該如何制作……書(shū)滿(mǎn)足了我所有的.求知欲和對世界的好奇心，它引導著(zhù)我，啟迪著(zhù)我，給我智慧。
對于我來(lái)說(shuō)，每一本書(shū)都是個(gè)神奇的世界，我在里面暢游、飛翔。它們有的教會(huì )知識，有的告訴我故事，有的啟迪做人的道理。它們爭先恐后地撲向我，好像害怕我不看它們一樣，把我淹沒(méi)在知識的海洋里。
書(shū)就是一本本有生命的小人，它們是我的良師益友，它們教會(huì )知識，教導我成長(cháng)，讓我受益匪淺。我現在有三千多本書(shū)，這意味著(zhù)我有三千多位好朋友，以后我還會(huì )閱讀更多的書(shū)，結識更多朋友，學(xué)習到更多的知識。
我喜歡書(shū)。就像毛主席說(shuō)的“飯可以一日不吃，書(shū)不可一日不讀”，我會(huì )把閱讀的習慣一直堅持下去，做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。
我迷上了讀書(shū)作文 篇5
自從上了小學(xué)開(kāi)始，我就迷上了讀書(shū)，我的讀書(shū)之路，是從我第一次去圖書(shū)館開(kāi)始的，我在四年級就早已久聞圖書(shū)館里書(shū)的豐富，可無(wú)奈圖書(shū)館門(mén)前的兩位“門(mén)神”，只好忍痛辦了一張圖書(shū)卡，才有幸進(jìn)入了圖書(shū)館。
我第一次借書(shū)借的是《最后一頭戰象》，書(shū)中嘎羧對戰友的忠誠是人類(lèi)所無(wú)法比的，嘎羧的飼養員波農丁卻拉著(zhù)作者想跟著(zhù)嘎羧去象冢里去偷象牙，他取不義之財的心讓我憤怒。最后嘎羧選擇了“百象�！弊鳛槟寡�，波農丁唯一的良心不允許他偷這里的象牙，只能空手而歸，陰謀沒(méi)有得逞感到高興，于是這本書(shū)被我讀了三四遍才還回去。
自從這本書(shū)看完之后，我又經(jīng)常到圖書(shū)館里去了，我無(wú)論多少次也不會(huì )厭倦，周末一有時(shí)間就看書(shū)，許多課文我都看過(guò)原文，所以我一看見(jiàn)那些被修改的文章，腦子里立刻就浮現出了那些被刪掉的東西，總會(huì )氣憤一小會(huì )，誰(shuí)讓去掉的都是邪惡的東西呢。
不管一本書(shū)有沒(méi)有看過(guò)，都會(huì )很認真得看。我不僅愛(ài)看國內的書(shū)，國外的書(shū)我也�？�:《童年》、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》……我都愛(ài)看，只有是名著(zhù)，我來(lái)者不拒，通通接受。
不知是我性格內向，還是別的什么原因，我的朋友越來(lái)越少，書(shū)，便成了我最好的朋友，班上愛(ài)看書(shū)的人很多，但是正在在看書(shū)的人卻很少，我就是那其中的一員。
我的讀書(shū)之路還有很長(cháng)，現在可不能放棄了，不然，往回走可是要花很多的時(shí)間，而且我的努力也會(huì )白費，所以，我是不會(huì )放棄我的讀書(shū)之路的！
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