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精選我迷上了讀書(shū)作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我迷上了讀書(shū)作文4篇，希望對大家有所幫助。
我迷上了讀書(shū)作文 篇1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是杜甫眼中的書(shū)；“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書(shū)；“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！边@是陳壽眼中的書(shū)，而我眼中的書(shū)是我形影不離的朋友。
在我九歲時(shí)我就迷上了讀書(shū)，不過(guò)那時(shí)的我只能看懂一些童話(huà)故事，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也漸漸的看了其他的書(shū)，如：《西游記》，《三國演義》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《愛(ài)的教育》等，這些書(shū)常常使我忘了吃，忘了睡，不信，那么聽(tīng)一下我的趣事吧。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我躺在床上看書(shū)，當我津津有味地讀著(zhù)的時(shí)候，媽媽對我喊“快，兒子，給我買(mǎi)瓶香油去�！蔽铱刹辉敢�，老媽怎么喊也喊不起來(lái)，突然她使用了絕招“獅吼功"，我只好拿著(zhù)錢(qián)向超市跑去。到了超市，我卻不知買(mǎi)什么油，是什么油來(lái)著(zhù)，是什么呢？好像是兩個(gè)字，這時(shí)我的`目光落在了醬油上，兩個(gè)字的油？對��！這不就是它嗎？我拿起醬油向家跑去。
到了家，媽媽問(wèn)：“香油呢？”我恍然大悟，看著(zhù)又要發(fā)火的老媽?zhuān)菢幼雍孟褚盐襾G出去似的，所以，我只能認輸，可是我的心仍和書(shū)連在一起。
我迷上了讀書(shū)！你們呢？
我迷上了讀書(shū)作文 篇2
從去年開(kāi)始，我迷上了讀書(shū)，迷得如醉如癡。
我以前不喜歡讀書(shū)，自從老師讓讀四大名著(zhù)，我讀了四本書(shū)，發(fā)現自己的生活好像少不了書(shū)了。
周六，我媽給我買(mǎi)了一本《魯濱孫漂流記》，我如獲珍寶，寫(xiě)完作業(yè)后，立刻貪婪地讀起了這本書(shū)。
那本書(shū)像磁鐵一樣把我吸住，我仿佛置身于孤獨的航船上，體味著(zhù)與海浪搏斗的驚心動(dòng)魄；我仿佛置身于荒涼的小島上體味著(zhù)于世隔絕的孤苦無(wú)依……
正當我被魯濱孫那種樂(lè )觀(guān)的精神所折服時(shí)，媽媽喊我吃午飯，把我從書(shū)的海洋里硬生生拽了出來(lái)。
我愛(ài)不釋手地放下書(shū)，坐在餐桌前，顧不得飯菜的味道，顧不上細嚼慢咽，隨便扒了幾口飯。此時(shí)我就像一條脫水的魚(yú)，少了海洋便不能存活。五分鐘后，我急匆匆地回到書(shū)房，捧起書(shū)繼續讀了起來(lái)，又沉浸在書(shū)的海洋里。
下午一點(diǎn)，正是驕陽(yáng)似火的時(shí)候，我卻紋絲不動(dòng)地坐書(shū)桌旁讀書(shū)。蚊子叮我，我不管；有人找我，我不理。我的眼里只有書(shū)。
我一下子讀到晚上七點(diǎn)，這一下午過(guò)得太充實(shí)啦：我體會(huì )了魯濱孫樂(lè )觀(guān)的精神，品嘗了甜美的`葡萄干，目睹了驚心動(dòng)魄的搏斗，體驗了回到家鄉的喜悅，懂得了即使身處逆境，也要樂(lè )觀(guān)，堅持不懈，堅信會(huì )絕處逢生。
我迷上了讀書(shū)，我的生活中少了書(shū)是絕對不行的，好像沒(méi)有了書(shū)，地球就不會(huì )轉似的。
我迷上了讀書(shū)作文 篇3
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。閱讀是階梯，讓我一步步取得成功。閱讀是一艘小船，帶我駛向光明。閱讀是老師，幫我治好愚昧。閱讀是智慧的，領(lǐng)我打開(kāi)知識的寶藏。我愛(ài)閱讀。
從前，我只愛(ài)讀字少圖多的書(shū)，甚至一閱而過(guò)，再也不理會(huì )。有時(shí)竟然找借口說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。讀字多的書(shū)不珍惜時(shí)間呀!”哎，我那時(shí)真是顛倒是非，不分黑白。雖然媽媽給我買(mǎi)了《杜特利醫生》全集，雖然它得過(guò)美國獎杯，可由于是黑白，我連看都不看。
暑假很快過(guò)去了，老師必須讓我們看《草房子》這本書(shū)。這本書(shū)的字是黑白的，圖片很少，我只能勉強地看。
剛看時(shí)，只是覺(jué)得沒(méi)有什么，可后來(lái)，越看越有勁，甚至覺(jué)得知覺(jué)都跑進(jìn)書(shū)中。在書(shū)中，我仿佛吃調料，有酸、甜、苦、辣。我走進(jìn)書(shū)中，就仿佛走進(jìn)另一個(gè)世界。這里有時(shí)歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)動(dòng)人肺腑。
雖然我很喜歡《草房子》，可我卻天真地以為，只有這本書(shū)才有靈魂，才有仙境般美�？墒俏义e了。
有一天，我很閑，便成書(shū)架里拿了一本《杜特利醫生的馬戲團》這本書(shū)，這里面講了杜特利醫生會(huì )用鳥(niǎo)語(yǔ)和鳥(niǎo)交談。因為沒(méi)錢(qián)，他朋友馬修便勸他，讓他用他到非洲時(shí)跟他的`一只雙頭異獸，后來(lái)，醫生用它加入馬戲團。醫生很厭倦這個(gè)馬戲團，動(dòng)物們天天受罪。后來(lái)，他經(jīng)歷千辛萬(wàn)難，把一只想回家的海豹送到通往大海的河流里。又由于某種原因，他建立了自己的馬戲團。
讀完這本書(shū)，我知道了，真正的書(shū)應該細細品味它的樂(lè )趣。讀書(shū)也是真正的珍惜時(shí)間。很多人覺(jué)得找到快樂(lè )很難，難道它不蘊含在這奇妙的閱讀中嗎?不在這奇妙的空間里嗎?
我迷上了讀書(shū)作文 篇4
親愛(ài)的朋友們，猜猜看我最喜歡做的事是什么呢？對了，我最喜歡做的事就是畫(huà)畫(huà)。想知道我迷上了什么程度？我的書(shū)上，本子上，草稿紙上，家里的門(mén)上……只要我有一支筆，只要有能畫(huà)畫(huà)的地方，我都會(huì )順手勾上幾筆，栩栩如生的花呀、草呀、人兒呀立刻呈現在眼前，連媽媽都拿我沒(méi)有辦法，她常常無(wú)可奈何地說(shuō)：你畫(huà)的娃娃比你的草稿還多，嗨……有時(shí)，因為太迷畫(huà)畫(huà)了，還影響到了學(xué)習呢！
有一次音樂(lè )課上，我趁著(zhù)老師不注意，偷偷躲在桌子下畫(huà)畫(huà)。我開(kāi)心極了，正當我津津有味地畫(huà)著(zhù)畫(huà)時(shí)，老師用木棍敲了敲桌子，大聲說(shuō)道：陳蕓昕，該你演唱了！我壓根兒沒(méi)聽(tīng)到都是的話(huà)，依然有滋有味地畫(huà)著(zhù)。此時(shí)，全班同學(xué)都在看著(zhù)我，我依然沒(méi)有注意到，老師見(jiàn)我低著(zhù)頭，毫無(wú)反應，生氣地走下臺，直到老師站到我的面前，我才緩過(guò)神來(lái)。我動(dòng)作迅速地把畫(huà)紙塞到抽屜里，這時(shí)老師瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)我：我剛才叫你唱歌，你在干嘛？畫(huà)畫(huà)吧！我的臉唰地一下紅了，吭吭巴巴地說(shuō)：是的。老師用手頂了頂鼻梁上的眼睛，嚴厲地說(shuō)：現在是音樂(lè )課，不是讓你來(lái)畫(huà)畫(huà)的！以后我不希望你再在我的課堂上畫(huà)畫(huà)。說(shuō)完，老師收走了我的畫(huà)紙，踩著(zhù)高跟鞋嘎吱嘎吱地走了。我是班上的優(yōu)秀生，在課堂上犯錯了被老師狠狠地批評了一頓，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，從那以后，我再也沒(méi)有在課堂上偷偷畫(huà)畫(huà)了，不過(guò)，下課后我常常會(huì )拿起筆來(lái)畫(huà)上一會(huì )兒，特別是我畫(huà)的美少女，現在已經(jīng)被全班同學(xué)公認為是最棒的呢！
還記得有一次放學(xué)回到家后，我習慣性地坐到書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)。我胡亂地打開(kāi)書(shū)包，攤開(kāi)了作業(yè)記載本，看著(zhù)密密麻麻的作業(yè)，悶悶不樂(lè )地想：這么多的作業(yè)，何時(shí)才能寫(xiě)完呀！于是，我一個(gè)字一個(gè)字慢慢地寫(xiě)呀寫(xiě)呀，真無(wú)聊，唉！我放下鋼筆，剛準備趴在桌上時(shí)，媽媽打開(kāi)了門(mén)，把頭湊了進(jìn)來(lái)：昕昕，認真寫(xiě)作業(yè)，提高點(diǎn)效率，別老是磨磨蹭蹭的.，到了初中，那么多作業(yè)，象你現在這樣的速度，是寫(xiě)不完的……又是這些話(huà)，耳朵都聽(tīng)得起繭了。我嘟著(zhù)嘴，不情愿地拿起鋼筆，勉勉強強寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，越到后面，我的字越來(lái)越潦草，我心想：學(xué)習中可以偷偷地做些什么事呢？突然眼前一亮：對呀！我的最?lèi)?ài)---畫(huà)畫(huà)。
我小心翼翼地從抽屜里拿出一張白紙，低下頭來(lái)開(kāi)始了我的繪畫(huà)創(chuàng )作。首先在紙上畫(huà)出了一個(gè)花瓶的結構圖，然后進(jìn)行局部細致的勾描，我手中的筆就好似一支神筆，不一會(huì )兒，一個(gè)惟妙惟肖的花瓶便躍然紙上，不僅如此，我還充分發(fā)揮著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的想像力，一個(gè)普通的花瓶被我描繪成了一個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)色彩的奇趣世界，上面布滿(mǎn)了許多精美可愛(ài)的圖案，多美呀！我不禁自我欣賞著(zhù)，心里美滋滋的，真想讓自己變成一位魔法師，用手中的魔法棒將它變成一真正的花瓶，把它擺在我的書(shū)桌上，天天看著(zhù)它。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，突然我打了個(gè)哆嗦，回過(guò)神來(lái)，這時(shí)想起了媽媽的話(huà)，適可而止吧！我自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)，又拿起鋼筆寫(xiě)起作業(yè)�？蓪�(xiě)了不到幾十個(gè)字，我的心里癢癢地，又開(kāi)始想畫(huà)畫(huà)了。到底畫(huà)不畫(huà)呢？我琢磨著(zhù)：畫(huà)吧！反正時(shí)間多的是，于是我又拿起鉛筆，在白紙上開(kāi)始沉醉于創(chuàng )作之中了，一下子就忘記了時(shí)間，忘記了還有作業(yè)沒(méi)做完呢。就這樣，我心不在焉地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，把大量精力都投入在了畫(huà)畫(huà)上，時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般過(guò)得飛快，轉眼間就要吃晚飯了�？晌业淖鳂I(yè)還剩好多，怎么辦呢？沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我迷上了畫(huà)畫(huà)，就像是中了毒一樣上癮呢！
好景不長(cháng)，吃過(guò)晚飯，媽媽坐到我的書(shū)桌旁，開(kāi)始檢查我的作業(yè)。我心里虛得慌，不時(shí)用眼角的余光偷偷地瞄著(zhù)媽媽?zhuān)睦锊煌５仄矶\著(zhù)：完了完了，媽媽知道了，但愿她千萬(wàn)別發(fā)飚呀！結果可想而知，媽媽看著(zhù)我的作業(yè)，又看著(zhù)攤在一旁的我的杰作，一頓批評自然少不了啦！媽媽非常嚴厲地對我說(shuō)：你怎么能夠不寫(xiě)完作業(yè)就畫(huà)畫(huà)呢？畫(huà)畫(huà)的確是一門(mén)很好的藝術(shù)，你喜歡畫(huà)畫(huà)這也沒(méi)錯，但這不能影響你的學(xué)習呀！你要學(xué)會(huì )控制自己，合理安排時(shí)間，分清輕重緩急呀！我耷拉著(zhù)腦袋，看了看鐘，時(shí)間好晚了，還得趕作業(yè)，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出��！
這次作業(yè)，我寫(xiě)到很晚才做完，當然，吃一塹長(cháng)一智，從此以后，我的作業(yè)每次都是做的又快又好，學(xué)習效率大大提高了。親愛(ài)的朋友們，迷上畫(huà)畫(huà)固然是一件好事，做為一個(gè)課余愛(ài)好，很多人都非常喜歡，但同時(shí)不能因為畫(huà)畫(huà)影響了學(xué)習，大家千萬(wàn)不要象我這樣，不集中學(xué)習精力，三心二意，這樣，成績(jì)是會(huì )下降的噢。為了燦爛的明天，加油！
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