【精華】熱愛(ài)讀書(shū)作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的熱愛(ài)讀書(shū)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇1
在祖國的藍天下,在美麗的校園里,我們擁有了比前輩更優(yōu)秀的學(xué)習條件,在書(shū)海中遨游的我們,是新一代的讀書(shū)人!
志存高遠,只爭朝夕。課本上的知識遠遠無(wú)法給予我們的需要,課外的書(shū)籍變成了我們的第一選擇,考卷上無(wú)法解答的難題,在課外書(shū)籍中可以告訴你準確的答案。
書(shū)籍使我們成為最幸福的人,又何嘗不是?朋友可能離去,書(shū)籍才是最忠誠的伙伴。在你心情低落的時(shí)候,是它給你帶來(lái)樂(lè )趣,給你帶來(lái)向前的動(dòng)力。
“活到老學(xué)到老”,這句話(huà)令所有人銘記,書(shū)中有著(zhù)廣闊的世界,書(shū)中有著(zhù)不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但是書(shū)永遠是新的,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)。
在新的21世紀,讓我們與書(shū)為侶,只有博覽群書(shū),才能讓我們知識淵博,讓我們與書(shū)做伴,思想才會(huì )不孤獨、不平凡,生活才會(huì )充滿(mǎn)情趣。
讓我們暢飲這知識的“水源”,讓我們成為祖國21世紀的花朵,成為祖國的高品質(zhì)建設者!
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇2
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!边@句話(huà)真像是為我量身定制的,一天不讀書(shū),就像一天沒(méi)人與我說(shuō)話(huà),那種神秘的寂寞,讓我悶得慌,什么事也做不好。我的書(shū)就是我的好朋友。以書(shū)為友,那才是最快樂(lè )的人,所以我很快樂(lè )。
在課余時(shí)間、床上,甚至如廁時(shí)間……我總是選擇書(shū)來(lái)與我聊天,我們總是一見(jiàn)鐘情。在課余時(shí)間里,很少有人像我一樣坐在位子上看書(shū),教室外的雜亂,我內心的清凈就連上課鈴響了,我還沉浸在美妙的故事中。上課后,我與朋友分離了,那真是種心痛啊,睡覺(jué)前我也會(huì )看一會(huì )書(shū),幽幽的燈光照在房間里,靜悄悄的。聞一聞書(shū)中散出的淡淡的墨味兒,我覺(jué)得無(wú)比安寧,馬上讓我睡意襲來(lái),如同一棵小草的嫩綠葉枝上,滾下了一顆甘甜的露珠,流入我的心田,讓我感到了那一種清醇和馨香。讀書(shū)是幸福的。
媽媽給我訂了雜志——《小愛(ài)迪生》。在一個(gè)個(gè)幽默、好笑、奇怪的故事里,讓我學(xué)到了很多的知識、野外生存、捕食,為什么傷口會(huì )化膿?細菌是什么?井中的水為什么對人體不好?為什么鳥(niǎo)能飛?誰(shuí)是怎樣發(fā)明飛機的?……我看后想入非非就是浮想聯(lián)翩,好像我與書(shū)同船去大千世界探險,欣賞美景……我越想越入迷,仿佛在與朋友交談,而且談得如熊熊烈火一樣熱烈。
有一次,我一連看了三個(gè)小時(shí)的書(shū),那時(shí)的我真真正正地溶化在了書(shū)的海洋里。媽媽喊我吃飯,聽(tīng)到的那瞬間,我又忘了。直到媽媽摔開(kāi)房門(mén),像連炮珠似的說(shuō)了一通,我才被說(shuō)醒了。吃飯時(shí),我一直想著(zhù)《柿子紅了》,想了精彩片段。忽然,一層新的體會(huì )蓋在了腦海里。我用十多分鐘吃完了這難熬的時(shí)刻,接著(zhù)奔進(jìn)書(shū)房,津津有味地讀了起來(lái)。我如饑似渴地讀著(zhù),只迷糊聽(tīng)見(jiàn)媽媽念念有詞:“這孩子!”
同學(xué)們,愛(ài)上閱讀吧!讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。以書(shū)為友的人,才是最快樂(lè )的。朋友們,終身不離異,陪你度過(guò)傷心、快樂(lè )的,是書(shū)哇!
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇3
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū),是我生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)讀書(shū),從小就與書(shū)結下了不解之緣。
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能豐富我的知識,也開(kāi)闊了我的視野。從書(shū)中,我知道了祖國有上下五千年的歷史文化;從書(shū)中,我看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)……
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能使我懂得做人的道理。我學(xué)會(huì )了愛(ài),同情那賣(mài)火柴的小女孩;也關(guān)心小凡卡的命運,我還敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度……
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能幫助我樹(shù)立遠大的理想。劉胡蘭、趙一曼等英雄人物為了解放全人類(lèi),而犧牲了自己年輕的生命,這些書(shū)中的人物都是我們學(xué)習的榜樣。
我愛(ài)讀書(shū),每天放學(xué)回家做完作業(yè)后,都會(huì )拿起一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。在我的房間里,放著(zhù)兩個(gè)大書(shū)櫥,那里面全是我喜歡看的書(shū)。讀到高興處,我會(huì )情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我會(huì )為主人公的不幸遭遇而傷心;讀到幽默處,我禁不住哈哈大笑……
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇4
有的人說(shuō)它是智慧的鑰匙,有的人說(shuō)它是進(jìn)步的階遞,有的人說(shuō)它是心靈的啟明星……猜猜,它到底是誰(shuí)知呢?對,它就是我的最?lèi)?ài)——書(shū)籍。
我記憶的大門(mén)徐徐打開(kāi),記得最清的是不久之前發(fā)生在四年級的事兒:竊讀書(shū)籍。
四年級,我買(mǎi)了一套兒童素質(zhì)教育故事書(shū),共十冊。那時(shí)正是期未,學(xué)習任務(wù)十分重,我不僅要做練習,還要復習。但這套書(shū)籍實(shí)在太有趣了!為能看這套書(shū),我總是在做作業(yè)時(shí),上面放一本作業(yè)本,下面卻津津有味地讀著(zhù)一冊故事書(shū)。這時(shí),媽媽叫我去吃飯,她三番四次地喊,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽為我這種“刻苦學(xué)習”感到奇怪?鞓(lè )的讀書(shū)時(shí)光很快樂(lè )就過(guò)了!這件事始終還是被聰明的媽媽給發(fā)現了,把書(shū)收了起來(lái),并說(shuō):“期末就要好好復習,不可分心,考完試再看!钡也宦(tīng),因為太想看了,靈機一動(dòng)有了,確定開(kāi)始了“竊讀計劃”。
每天晚上,我快速做完作業(yè),趁媽媽放松對我的盯梢,便偷偷遛到電腦房,從盒子里拿出一冊書(shū),正像老鼠偷油似的,帶著(zhù)警惕性偷偷摸摸地看了起來(lái)。每當我聽(tīng)到媽媽的腳步聲時(shí),便會(huì )提心吊膽,手忙腳亂地把書(shū)往柜子里放,又馬上坐在座位上拿起語(yǔ)文書(shū)裝模作樣地看起來(lái)。媽媽一進(jìn)來(lái),就知道我是裝模作樣的,便問(wèn)我:“怎么復習那么久?”我只好把實(shí)情告訴媽媽聽(tīng),媽媽又一次提醒了我。后來(lái),我也知道期未不可以看閑書(shū),也不再看了,投入到復習中,最后也考了個(gè)好分數。
書(shū),我最喜愛(ài)的朋友。但同學(xué)們,要合理地安排時(shí)間去看書(shū)!
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇5
媽媽說(shuō)我是一只小書(shū)蟲(chóng),整天就會(huì )“爬”在書(shū)本里面“啃來(lái)啃去”。
我愛(ài)讀書(shū),是受奶奶的影響。奶奶是一名中學(xué)退休教師,熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)書(shū)法。當我還是不懂事的小屁孩時(shí),奶奶就買(mǎi)來(lái)各種圖畫(huà)書(shū),讓我隨意“翻閱”,然后一字一句的教我念書(shū)本上的內容,念得多了好多東西就能順著(zhù)背下來(lái)了。稍長(cháng)大一點(diǎn)以后,我對書(shū)籍的渴望就越來(lái)越強烈。每次路過(guò)書(shū)店,我都會(huì )纏著(zhù)媽媽們帶我進(jìn)去買(mǎi)幾本書(shū)?吹接懈绺缃憬阍跁(shū)店里面看書(shū),我也會(huì )情不自禁的找個(gè)角落坐下,捧著(zhù)嶄新的書(shū)小心翼翼地翻看。后來(lái)上小學(xué)了,我又在學(xué)校里定了課外雜志,每次一有雜志發(fā)下來(lái),我就會(huì )迫不急待地看了一遍又一遍,直到新的雜志到手后,還不舍得放下,F在的我,一有時(shí)間就會(huì )捧著(zhù)書(shū)本,津津有味地讀著(zhù)。連上廁所時(shí),我也總會(huì )抱著(zhù)一本書(shū)。班主任給我們推薦了許多好書(shū),這些書(shū)我都會(huì )讓媽媽給我買(mǎi)回來(lái)認真閱讀,我還經(jīng)常向學(xué)班級圖書(shū)角借閱書(shū)籍。我讀書(shū)還有一個(gè)小秘訣,就是反復閱讀,好書(shū)讓人百讀不厭,每讀一次我都會(huì )有新的收獲。
讀書(shū)讓我變得快樂(lè ),讓我知道了外面精彩的世界。我在書(shū)本里知道了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍已經(jīng)滅絕;中國的首都是北京;世界有八大奇跡……書(shū)中的許多故事,雖然讀起來(lái)很簡(jiǎn)單,但里面蘊含了很多道理,值得我們深思。
漸漸的,我長(cháng)大了,隨著(zhù)年齡的'增長(cháng),讀的書(shū)也越來(lái)越多。書(shū)讀得多了,懂得的知識就越來(lái)越多,領(lǐng)悟的道理也越來(lái)越豐富,對一個(gè)故事、一篇文章的理解也越來(lái)越深刻,讀書(shū)也變得更加有意義……讀書(shū),豐富了我的知識,開(kāi)闊了我的視野。
以后,我還要多讀書(shū),讀好書(shū),讓自己變得更加優(yōu)秀!
媽媽說(shuō)我是一只小書(shū)蟲(chóng)。我愿意做這樣的一只書(shū)蟲(chóng),我愿意在散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)本上爬來(lái)爬去,啃食那營(yíng)養豐富的精神食糧!
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇6
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運給一代又一代。
面對孤獨的人,書(shū)就是朋友;
面對孤獨的人,書(shū)就是朋友;
如果人是花兒,書(shū)好比養料,有了它的培育,花兒將綻放的更加美麗;
如果人是天空,書(shū)好比白云,有了它的裝飾,天空將會(huì )變得更加蔚藍;
如果人是石頭,書(shū)好比花紋,有了它的添加,石頭將會(huì )更加被人珍惜……
之所以書(shū)有這么多的好處,是因為書(shū)給我們帶來(lái)的好處取之不盡,用之不竭。如果你獨自去探險,如果你只能帶一個(gè)輔助工具供自己完成探險,你會(huì )選擇哪一樣?一塊準確的指南針,一張精致的地圖,一本知識豐富的書(shū)初中,還是一把手電筒……
似乎很難抉擇。
如果有人問(wèn)我,我會(huì )毫不猶豫的回答:“我選擇一本書(shū)!比绻愀械襟@訝,請不要懷疑。一本書(shū)雖不能指出方向,也不能找出地理位置,更不能照亮前方的路,可你曾知道,在你探險中所遇到的任何問(wèn)題都能在書(shū)中找到答案。甚至這一趟下來(lái),你可以把書(shū)倒背如流,但這又有什么關(guān)系呢?
假如有人問(wèn)你:“你為什么要讀書(shū)?”你說(shuō)只是感興趣。但日久天長(cháng),你就會(huì )發(fā)現,現在你總結到的這些經(jīng)驗都是從書(shū)中得到的。
俗話(huà)說(shuō):愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)。
如果每個(gè)人都能擁有一本好書(shū),那就等于有了一個(gè)知心朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴你,給予你安慰、知識,難道你不想得到這樣一位朋友嗎?“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”一本好書(shū)不僅能給人帶來(lái)快樂(lè ),還有慰藉。
因此,我向全世界呼吁:熱愛(ài)讀書(shū)吧!
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