有關(guān)讀書(shū)作文400字八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的讀書(shū)作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)作文400字 篇1
在我成長(cháng)生涯中，有一樣必不可少的事情——看書(shū)，在我的交友生涯中，也有一位必不可少的朋友——書(shū)籍。
當我欣賞著(zhù)春天那嬌艷的花兒，我會(huì )情不自禁地吟出“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”；當我領(lǐng)略著(zhù)夏天那豐腴的荷花，我會(huì )情不自禁地吟出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；當我沉浸在秋天那感傷的季節里，我又會(huì )情不自禁地吟起“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重”；當我置身在寒冷的冬天里，我更會(huì )吟出“天人寧許巧，剪水作花飛”，的詩(shī)句。
書(shū)不但讓我情感豐富、詩(shī)意大發(fā)，還給我許多意外的驚喜。
在一次公開(kāi)課上，我用我平時(shí)積累的詩(shī)一般的語(yǔ)句贏(yíng)得了執教老師的頻頻點(diǎn)頭，贏(yíng)得了聽(tīng)課老師的陣陣掌聲。同學(xué)們也向我投來(lái)了羨慕的眼光，我差點(diǎn)醉在課堂中了！。
有人把書(shū)比作“糧食”，我卻愿把書(shū)比作一股“風(fēng)”，把人生的道路比作“大�！�，把我自己比作一只船。
從一年級的《安徒生童話(huà)》，到三年級的《鋼鐵是怎樣煉成的》，在到現在的《中國孩子——情感日記》，《時(shí)文選粹》等，這些知識我都擁有，我為此感到幸福，因為我的金色童年飄著(zhù)縷縷書(shū)香。而且在探索知識時(shí)，我越來(lái)越覺(jué)得智慧是永遠探索不完的。
馬上就要結束我人生的第一段“旅程”——小學(xué)，開(kāi)始我的第二段“旅程”——初中。我堅信，我這一只“金色的小船”，會(huì )在書(shū)這股“風(fēng)”的鼓舞下，在人生的道路中越走越遠……
讀書(shū)作文400字 篇2
書(shū)是良藥，劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。"書(shū)是益友，藏克家說(shuō):“讀過(guò)一本書(shū)，就交了一位益友。"書(shū)是窗戶(hù)，高爾基說(shuō):“每一本書(shū)，都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。"
我喜歡書(shū)，在于它讓我明白了太多太多的知識。不過(guò)，它也給我帶來(lái)了許多的痛苦和煩惱。上一個(gè)學(xué)期，我喜歡上了一本書(shū)：《四庫全書(shū)》。這本書(shū)是教我們寫(xiě)作文的方法。我覺(jué)得這本書(shū)里面的內容很多，可以使我的作文寫(xiě)得更好，所以，我經(jīng)常等爸爸媽媽睡后，偷偷地在被子里看書(shū)�？墒潜蛔永餂](méi)有燈光，怎么辦呢？我就拿家里的電筒照著(zhù)看書(shū)，看到很晚了才肯睡，到了第二天早上我就很困，總是想睡覺(jué)。在考試時(shí)，我的作文分基本上只扣了個(gè)一兩分的，前面的基礎部分，扣的分數都是六、七分的。所以，夜晚看書(shū)的壞處也是有的。
我想說(shuō)：“讀書(shū)是一種無(wú)比的享受，我讀書(shū)時(shí)，感受仿佛自己在和一位智者在談話(huà)，它會(huì )讓我心曠神怡。知識也需要新陳代謝，每當我看完一本書(shū)時(shí)，那里面豐富多彩的內容與知識，將會(huì )在記憶中被篩選，每當看到更新科學(xué)的內容，我便將以前舊的內容刪去，灌新的知識。就像是“以銅為鏡，可以?xún)x表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風(fēng)云；一畝圍鏡，可斷春秋；以書(shū)為鏡，可知真書(shū)！”因此，我們一定要多看書(shū)，摘錄一些好詞好句！
讀書(shū)作文400字 篇3
書(shū)，是人生中不可缺少的東西。它就像一個(gè)朋友，它能賦予你知識，教你做人的道理。戲劇家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！边@說(shuō)明了書(shū)籍的重要性。
我可是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。我的書(shū)架上放滿(mǎn)了《世界童話(huà)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國上下五千年》、《三國演義》……應有盡有。我的書(shū)架上的書(shū)堆的滿(mǎn)滿(mǎn)的，這還不夠，我還要媽媽給我買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)更多的書(shū)。
讀書(shū)不僅學(xué)到了知識，也給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。當讀到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，為小女孩的命運祈禱；當看到《狼牙山五壯士》英勇跳下時(shí)，為他們的悲壯流淚；讀《三國演義》時(shí)，為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我也曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一段話(huà)：“讀書(shū)能醫愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能勵志，讀書(shū)能致遠，讀書(shū)能練達，讀書(shū)能知道怎樣交友、怎樣識人、怎樣說(shuō)話(huà)、怎樣做事、怎樣活著(zhù)才能身心健康，讀書(shū)能明白什么樣的人生稱(chēng)得上完美無(wú)缺�！�
因為讀書(shū)，所以快樂(lè )；因為快樂(lè )，所以讀書(shū)。讀書(shū)已成為我生活中不可缺少的重要部分。什么快樂(lè )能夠比得上讀書(shū)的快樂(lè )？只有讀書(shū)使人精神充實(shí)，生命不老。我讀書(shū)，我快樂(lè )！
讀書(shū)作文400字 篇4
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，書(shū)架上擺滿(mǎn)了一層層的書(shū)，約有幾十本，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《伊索寓言》，《少年兒童百科全書(shū)》等等，
我還有一個(gè)讀書(shū)故事呢。
“有一次，我正在看書(shū)，看的很投入時(shí)連朋友進(jìn)來(lái)都沒(méi)有發(fā)現。于是，他就想嚇嚇我，輕手輕腳地走到我背后，大叫一聲“哈！”，可是我一點(diǎn)反應也沒(méi)有。朋友就問(wèn)我：“在看什么書(shū)啊，那么投入？”“巨人的城堡�！迸笥巡恢朗裁淳奕说某潜�，很好奇的與我一起閱讀，一會(huì )兒，我感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓，就去廚房拿了包薯條，邊吃邊看，不知不覺(jué)地把袋子也放到嘴里咬，突然聽(tīng)到一陣笑聲：“子涵，你吃袋子干嘛？”。我才回過(guò)神來(lái)，趕緊把袋子扔到垃圾桶。
過(guò)一陣子，朋友問(wèn)我要不要去他家玩，于是，我征求媽媽同意后，就帶一本小人書(shū)出門(mén)了。一路上，我邊走邊看書(shū)，差一點(diǎn)就摔倒了。到朋友家后，朋友的媽媽急忙歡迎我，盛了一杯水放在茶幾上，朋友立刻打開(kāi)電視目不轉睛的盯著(zhù)看，我還是繼續聚精會(huì )神地看書(shū)。當我口渴時(shí)，伸手去拿水杯，結果把搖控器當成水杯，差一點(diǎn)就碰到嘴里，幸好他的媽媽去陽(yáng)臺，才告訴我。
我的故事有趣吧？想知道我是如何知道這些的嗎？當然是我的好朋友告訴我的。
讀書(shū)作文400字 篇5
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，媽媽也經(jīng)常鼓勵我多讀書(shū)，讀好書(shū)。所以，從我很小之時(shí)，書(shū)就進(jìn)入了我的'童年。
有一次，媽媽炒菜時(shí)，發(fā)現鹽用完了，便叫我出去買(mǎi)一包鹽。那是，我正在津津有味的讀著(zhù)媽媽新給我買(mǎi)的書(shū)。聽(tīng)到媽媽的話(huà)后，我極不情愿的答道：“馬上——上——上�！笨晌乙呀�(jīng)掉進(jìn)書(shū)河，再也爬不上來(lái)了。十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)來(lái)了。我遲遲沒(méi)有出發(fā)，仍在入迷的看書(shū)。嗯？怎么聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，我抬頭一看，是媽媽?zhuān)瑡寢尡┨缋�，怒吼道：“我一小時(shí)前叫你去買(mǎi)鹽，你怎么還沒(méi)出發(fā)？”我不得不依依不舍的放下書(shū)。路上，我不斷的回憶著(zhù)前面的劇情，心不在焉的走著(zhù)。頭撞到樹(shù)，腫起個(gè)大包不說(shuō)，到了小賣(mài)部，竟發(fā)現自己身無(wú)分文。唉，我還得趕回去拿錢(qián)，再次來(lái)到小賣(mài)部。丟了魂兒的我心不在焉的拿了一包糖�；氐郊�，媽媽哭笑不得，說(shuō)道：“我沒(méi)讓你買(mǎi)糖啊，你簡(jiǎn)直比書(shū)呆子還書(shū)呆子�！�
生活中，書(shū)是必不可少的東西，讀書(shū)是好事，但是一心不能二用，做任何事都要一心一意，這樣才不會(huì )功半事倍。
讀書(shū)作文400字 篇6
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉�！边@句話(huà)一直伴隨我到現在，只不過(guò)當時(shí)我對這句話(huà)感到不惑：書(shū)到底是什么東西，他到底可以干什么，有什么用？”
后來(lái)，我慢慢喜歡上看書(shū)了。那是一個(gè)下午，我和媽媽在逛街，走著(zhù)我便累了，這時(shí)媽媽在一個(gè)書(shū)店前停了下來(lái)，說(shuō)：“我們到里面去休息一下吧！”我找了一張椅子坐了下來(lái)，而媽媽找了一本自己喜歡的書(shū)，才坐下細細品味。我問(wèn)：“書(shū)真的有那么好看嗎？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“只要你細細品味，不僅能感到書(shū)的樂(lè )趣，還能學(xué)到很多知識呢！”說(shuō)罷，遞給我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》：“像這本書(shū)，里面包含了許多問(wèn)題的答案，是值得品味一番�！蔽医舆^(guò)書(shū)，覺(jué)得這書(shū)無(wú)比的沉重，似乎我問(wèn)題的答案全在這本書(shū)上，我打開(kāi)書(shū)本，科學(xué)知識印入腦海，從此，我終于知道飛機為什么可以飛，汽車(chē)為什么可以跑等。媽媽見(jiàn)我對這些書(shū)產(chǎn)生了一些愛(ài)好，心里美滋滋的，便幫我買(mǎi)下了整套書(shū)。
現在我上六年級了，作業(yè)量很大，幾乎沒(méi)有時(shí)間讀課外書(shū)，很多同學(xué)認為只要把書(shū)本上的知識學(xué)扎實(shí)就行了，我卻與她們不一樣，我們現在處信息社會(huì )，需要增強課外閱讀來(lái)開(kāi)拓眼界、增長(cháng)知識。就算再忙再累，我都會(huì )抽處一些時(shí)間來(lái)閱讀。
長(cháng)大了，我終于知道，書(shū)可以讓人開(kāi)闊視野，增加知識�，F在我不得不嘆道：“讀書(shū)真有趣�！�
讀書(shū)作文400字 篇7
星期天的早晨，我和媽媽做漢子游戲。我們是從生字表里邊找的 ，媽媽考我一個(gè)“木”一個(gè)“公”是什么呀？我一邊想一邊用手比劃，是“松”。我終于猜出來(lái)了。媽媽又考了我幾個(gè)，我又考媽媽?zhuān)艺f(shuō)兩個(gè)“月”是什么，媽媽很快答出來(lái)了，是“朋”，我說(shuō)對了是朋友的朋。我們玩的很高興。
媽媽還給我講了故事，這個(gè)故事是媽媽講的，因為沒(méi)有拼音，我有的字不認識，讓我仔細聽(tīng)。
故事的名字叫《樹(shù)上的落葉》，故事是說(shuō)一戶(hù)人家的院子里有幾棵槐樹(shù)，秋天來(lái)了，院子里每天都落下一些樹(shù)葉。一個(gè)小男孩每天放學(xué)做完作業(yè)就打掃落葉。
小男孩每天都干，時(shí)間長(cháng)了，他有些厭煩了。為什么每天掃干凈了，第二天還有呢？他想到了一個(gè)好主意，他爬到樹(shù)上使勁的搖，樹(shù)葉落下了很多。小男孩高興地把樹(shù)葉打掃干凈，心想：樹(shù)上的黃葉都被我搖下來(lái)了，明天就沒(méi)有了。
到了第二天放學(xué)后，男孩傻了眼，地上的樹(shù)葉一點(diǎn)也不比昨天的少。故事說(shuō)明了小男孩做法是徒勞的。秋天的樹(shù)葉每天都會(huì )落，人做事情也是一樣，要從現在做起，從身邊做起，珍惜現在，也就擁有了未來(lái)。
要今日事，今日畢。
讀書(shū)作文400字 篇8
我讀過(guò)許多書(shū)，也曾在讀書(shū)中發(fā)生了許多有趣的事情。今天我把它們拿出來(lái)“秀”一下：
有一次我在讀書(shū)時(shí)，讀到了一段特別優(yōu)美的文字，便把它讀給老媽聽(tīng)，老媽聽(tīng)了笑瞇瞇的湊過(guò)來(lái)看，對我說(shuō)：“嗯?再看一遍吧，可別當馬虎大王!”我聽(tīng)了趕忙那段精彩的文字從頭讀到尾也沒(méi)發(fā)現哪錯了，只好請老媽來(lái)指點(diǎn)迷津，老媽說(shuō)：“你剛剛兩遍都把埋怨的埋讀成了"mai"，你說(shuō)說(shuō)，是你的舌頭出問(wèn)題了，還是咋的了?”我再仔細一回想，發(fā)現還真是這樣，平時(shí)說(shuō)話(huà)讀書(shū)有聲有色的我，今天舌頭怎么不好使了呢?原來(lái)是我把埋(man)怨讀成埋(mai)怨了，我恍然大悟，大聲對老媽說(shuō)：“老媽放心，我已經(jīng)把這個(gè)敵人狠狠地殲滅了!”
還有一次，老媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我得到了那本渴望已久的《山海經(jīng)》，結完帳我就捧著(zhù)書(shū)看起來(lái)，邊看邊跟著(zhù)老媽的腳步走，有好幾次都差點(diǎn)撞上別人，直到老媽喊我，我才依依不舍地把頭從書(shū)里“拔”出來(lái)。
到家之后，我坐在沙發(fā)上，如一匹“餓狼”般貪婪地讀了起來(lái)，在書(shū)中我發(fā)現了“西王母”這只怪獸，急忙向老媽介紹，可介紹時(shí)卻把“尖牙豹尾”說(shuō)成了“豹牙尖尾”，等我反應過(guò)來(lái)，老媽早已笑成一團。
我讀書(shū)時(shí)發(fā)生的趣事很多，今天就先“曬”到這吧!
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