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讀書(shū)作文600字

時(shí)間:2021-04-03 10:23:58 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)作文600字九篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)作文600字九篇

讀書(shū)作文600字 篇1

  讀書(shū)對我們益處多多,從古至今,無(wú)數的賢人都體會(huì )到讀書(shū)的益處和樂(lè )趣,我們就來(lái)聊聊讀書(shū)的好處吧!古代的那些文人墨客都有一個(gè)相同的愛(ài)好---讀書(shū)。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)是每個(gè)人都做過(guò)的事情有許多人愛(ài)書(shū)如寶手不釋卷因為一本好書(shū)可以影響一個(gè)人的一生。那么讀書(shū)有哪些好處呢?歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò)“立身以立學(xué)為本,立學(xué)以讀書(shū)為本”可見(jiàn)書(shū)在這位文豪心中是多么的重要,李苦禪也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人欲上進(jìn)先讀書(shū)”,這句詩(shī)深刻的告訴我們書(shū)是多么的重要,好似鳥(niǎo)兒的翅膀……

  你感受到了讀書(shū)的好處了嗎?讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步幫助學(xué)習課內知識。讓我來(lái)談?wù)勛约旱淖x書(shū)經(jīng)歷吧!像許多人一樣,我也有自己愛(ài)讀的書(shū),如漫畫(huà)、小說(shuō)、自然、科技等等,但其中我最?lèi)?ài)的還是《世界地理》和《動(dòng)物世界》。每每讀到那些奇異、有趣的故事、自然現象,我就會(huì )對這個(gè)無(wú)奇不有的世界嘆為觀(guān)止。有時(shí)讀得入神,仿佛身臨其境,在險峰上、沼澤中、海洋里、溶洞內……神游其中,怡然自得。

  在獲得讀書(shū)的快樂(lè )的同時(shí),我又獲得了許多知識,在一次地理課上,老師給我們看了幾種澳大利亞特有的物種,同學(xué)們都不知道,我因為在課外書(shū)上看過(guò),所以很了解,便介紹給同學(xué)們。讀書(shū)的好處我心領(lǐng)神會(huì )!總而言之,善于讀書(shū),便如同和一群有知識、有文化、有個(gè)性的人交流。同學(xué)們,讓我們同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè ),與書(shū)交朋友!讓讀書(shū)之花盛開(kāi)四季校園!

讀書(shū)作文600字 篇2

  “光陰似箭”轉眼間,我已是六年級的學(xué)生了。年尾我即將要參加小學(xué)學(xué)績(jì)測驗。為了讓我自已在考試中考取好成績(jì),我會(huì )定下我的讀書(shū)計劃,這樣就可以達到事半功倍的效果了。

  首先,我會(huì )擬定一個(gè)時(shí)間表,以分配我的時(shí)間。我會(huì )利用放學(xué)后的時(shí)間來(lái)完成學(xué)校所給予的功課。接下來(lái)的倆小時(shí)就是我的自由時(shí)間了,我可以利用自由時(shí)間與朋友到公園游玩,呼吸新鮮的空氣。晚餐后,我會(huì )到房間溫習老師當天所教的課文,遮陽(yáng)就會(huì )加深印象,在考試中,我就更有把握。同時(shí),我也會(huì )預習課本,這樣老師上課的時(shí)候我就可以更快明白。久而久之,我的成績(jì)也會(huì )逐漸進(jìn)步。

  我也會(huì )制定一個(gè)目標板,把自已的目標如:志愿,夢(mèng)想等全部寫(xiě)在一個(gè)白板上。我也會(huì )把他掛在我的書(shū)桌上方,這樣,我做功課時(shí),只要一抬頭,就可看到我的目標板了。我就會(huì )為了我的目標,或夢(mèng)想而努力,奮斗。這樣,我做事就更起勁了。

  除了學(xué)習,我也不會(huì )忽略身體健康。試想想,如果沒(méi)有了強壯的身體,拿來(lái)精神和精力去學(xué)習!每天,我會(huì )在傍晚和家人一同到做運動(dòng)和呼吸新鮮空氣。這樣同時(shí)能促進(jìn)家人彼此之間的感情。

  談了那么多,也該談?wù)務(wù)n業(yè)了。今年我升上六年級了,老師給予的功課也會(huì )自然而然的多了。我規定自已養成“今日事,今日畢”的好習慣。當然要養成這個(gè)習慣,不能只是用口說(shuō)說(shuō),要有所行動(dòng)才行。我會(huì )按照時(shí)間表做完每日的功課。我也會(huì )買(mǎi)一本記事本記錄當天的功課,這樣,糊涂的我就不會(huì )忘記老師所給予的功課啦!

  自從我實(shí)踐了我的讀書(shū)計劃,我發(fā)現我的語(yǔ)文程度不斷地提高。希望在年尾的小學(xué)學(xué)績(jì)測驗,我會(huì )考取輝煌的成績(jì)。

讀書(shū)作文600字 篇3

  最近我讀了一本書(shū),名叫伊索寓言。它的內容體現了古希臘人民日常生活經(jīng)驗和集體的智慧,是東西方民間文學(xué)的精華。

  有則寓言的名字叫《蚊子和獅子》,講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著(zhù)喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上,專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著(zhù)喇叭唱著(zhù)凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰勝了強者,卻被弱者所消滅!

  這個(gè)故事告訴我,勝利和失敗不是絕對的,只有謙虛謹慎的人才能贏(yíng)得更多的勝利。

  最有趣的是《狐貍與山羊》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事說(shuō)的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見(jiàn)山羊走來(lái),就把山羊騙到井里,然后自己登著(zhù)山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒(méi)把山羊救出來(lái),還反而對山羊說(shuō):“喂,朋友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒(méi)有看清出口之前就盲目地跳下去了!

  我讀完這個(gè)故事以后就想:無(wú)論做什么事,首先要去考慮事情的結果,然后再去做。也就是說(shuō),不能盲目地聽(tīng)信別人的話(huà)。要是不考慮結果,盲目地去做的話(huà),就容易上當受騙。嚴重的時(shí)候,還會(huì )有很大危險。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽(tīng)信這些人的話(huà)。還有許多壞人,用甜言蜜語(yǔ)誘騙人們,所以更要認清這種人的真面目,時(shí)時(shí)刻刻提防他們,否則到時(shí)候就會(huì )追悔莫及。萬(wàn)事做之前都要用腦子去想一想,做出正確的選擇。

讀書(shū)作文600字 篇4

  早晨,我剛睜開(kāi)眼,媽媽就走到床邊對我說(shuō):“重重,今天上午媽媽要上班,你去圖書(shū)館看書(shū)!蔽乙宦(tīng),心里樂(lè )開(kāi)了花。哈哈,去圖書(shū)館看書(shū),這是我節假日最喜歡的事,在那里我可以任意挑選自己喜歡的書(shū)看,回家前還可以借幾本書(shū)帶回家看。

  在我很小的時(shí)候,每晚睡覺(jué)前,媽媽都會(huì )念故事給我聽(tīng),直到我睡著(zhù)。平時(shí)只要有空,媽媽都會(huì )拿一本書(shū)津津有味地看,受媽媽的影響,慢慢地我也喜歡上了的讀書(shū),F在只要有空,我和媽媽都會(huì )各自捧著(zhù)書(shū)津津有味地看。

  從我上一年級讀第一本《名偵探柯南》開(kāi)始,我就開(kāi)始獨立讀書(shū)了。在這兩年里,書(shū)中的主人公帶著(zhù)我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界!顿悹栍⑿厶枴分械摹百悹枴眰儼盐規нM(jìn)了浩瀚的宇宙中的一個(gè)又一個(gè)星球上,為拯救星球上的能源,賽爾英雄們一次又一次地與宇宙海盜——歐比組織進(jìn)行著(zhù)正義與邪惡的戰斗;在《福爾摩斯探案全集》中經(jīng)歷著(zhù)一個(gè)又一個(gè)離奇復雜的案件,最后終于真相大白;在《稀奇古怪樂(lè )小米》中,和“樂(lè )小米”經(jīng)歷著(zhù)“超能力學(xué)!敝邪l(fā)生的一件又一件稀奇古怪的事情;在《山海經(jīng)·怪獸學(xué)!分,和“潑皮猴王小磊”一起經(jīng)歷著(zhù)各種怪獸驚擾學(xué)校,而最終在鳳凰神獸的幫助下,終于回到了山海經(jīng)的世界;在《驚恐小虎隊》和《雞皮疙瘩》中經(jīng)歷著(zhù)一次又一次驚恐的事件;在《哈利波特》中和哈利一起成長(cháng),在與伏地魔的一次又一次地斗爭中,終于成長(cháng)為一個(gè)魔法高超的男巫……

  讀書(shū)不僅讓我得到了快樂(lè ),讀到了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,而且還懂得了很多道理。讀書(shū)讓我的生活更快樂(lè )。

讀書(shū)作文600字 篇5

  同學(xué)們!書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯,讓我們快快樂(lè )樂(lè )的讀書(shū)吧!讓我們一起攀登書(shū)山的高峰吧!讓我們一起遨游無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海吧!一位世紀老人——冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!弊x一本好書(shū),能使人心胸寬闊,讀一本不好的書(shū)會(huì )使人心胸狹窄。同學(xué)們!讀一本好書(shū)吧!

  不知你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:漢朝少年時(shí)的匡衡,因為家里太窮買(mǎi)不起蠟燭,便在自家的墻壁上鑿了個(gè)小洞,利用鄰居家的光來(lái)看書(shū),他就是這樣借著(zhù)光線(xiàn),如饑似渴的學(xué)習的,后來(lái)做了漢元帝的丞相,成了西漢有名的學(xué)者。而我們現在有這么富裕的生活,這么寬松的學(xué)習環(huán)境,為什么不好好的讀書(shū)呢?為什么不多多讀書(shū)呢?

  每個(gè)人讀書(shū)的目的都不同。有些人是為了休閑而讀書(shū),有些人是為了愉悅身心而讀書(shū),有些人是為了增長(cháng)見(jiàn)識而讀書(shū),有些人是為了中華之崛起而讀書(shū)等等,等等。不管你們是為了什么而讀書(shū),就讓我們一起讀好書(shū)吧!我曾經(jīng)看過(guò)這樣一本好書(shū),說(shuō)一只雜狗被一個(gè)寵物商店給淘汰了,流落到了大街上,誰(shuí)都可以要了它的命,可它沒(méi)有氣餒,有幸逃到了一個(gè)牧場(chǎng),在這里他開(kāi)始了新的生活,通過(guò)自己不斷地努力工作,贏(yíng)得了牧場(chǎng)的主人信任,當上了牧羊犬,漸漸的牧場(chǎng)主人便離不開(kāi)了它。讀了這本書(shū)后,我受到很大的啟發(fā):不管是誰(shuí)都可以用自己的雙手通過(guò)努力來(lái)改變自己的命運。

  同學(xué)們!我相信你們也會(huì )和我有同樣的感受。讓我們成為精神的富翁,知識的巨人吧!讓我們成為21世紀高素質(zhì)的建設者。

  讓我們快樂(lè )地讀書(shū)吧!

讀書(shū)作文600字 篇6

  冰心奶奶曾經(jīng)在《憶讀書(shū)》里講過(guò):“我永遠感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè )!”然而,對于從小一向不熱愛(ài)讀書(shū)、不求知上進(jìn)心的我,卻一直沒(méi)有得到冰心奶奶所說(shuō)的“快樂(lè )”。為了證實(shí)這一點(diǎn),我徒步來(lái)到了附近的一家生意紅火的書(shū)店,希望能在那里找到答案——

  來(lái)到書(shū)店大門(mén),已是熱鬧非凡,個(gè)個(gè)摩肩接踵,好不熱鬧!走進(jìn)書(shū)店的大堂——哇!好氣派。書(shū)一本一本排列得整整齊齊、井井有條,人們坐在地上津津有味地看著(zhù)書(shū),有說(shuō)有笑……

  我便開(kāi)始向那些“書(shū)呆子”(我這樣稱(chēng)呼他們)嘲笑了起來(lái):“呵!書(shū)有什么好看的,人家電視、漫畫(huà)那才叫爽呢!”于是,我在一處標著(zhù)“名著(zhù)閱讀”的地方做了下來(lái),隨手抽出一本名叫《三國演義》的書(shū)看起來(lái)……

  剛開(kāi)始我還沒(méi)興趣,囫圇吞棗、索然無(wú)味地“掃視”著(zhù),又摸腦袋又抓頭,什么亂七八糟的呀?無(wú)非就是什么“三國天下大亂”啦,“曹孟德狹天子以令諸侯”啦什么的……可后來(lái),這本書(shū)好像忽然長(cháng)出了一根磁鐵,把我給深深地吸引住了:從書(shū)中我認識了許多歷史的英雄人物,如胸懷大志的曹操,英勇無(wú)畏的關(guān)羽,粗中有細的張飛,神機妙算的諸葛軍師,與狡猾奸詐的司馬懿等等……

  不過(guò),書(shū)中也有許多動(dòng)人的情節:呂布遭計謀被害,張飛被下屬暗殺,關(guān)羽勇戰犧牲,諸葛亮懷病而去……

  這時(shí),一位老朋友走了過(guò)來(lái),仔細地看了看我手中緊捧的書(shū)后,笑著(zhù)說(shuō):“哎,你也喜歡看這本《三國演義》呀?終于遇到一位‘ 同道中人’了!”我道:“幸會(huì ),幸會(huì )……哈哈!”……

  唉,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間便到了晚上,我手里拽著(zhù)幾本書(shū),戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)店……

  我終于知道了書(shū)中無(wú)窮的樂(lè )趣,它就像一個(gè)無(wú)形的伴侶,伴著(zhù)你走完一生,使你的生活過(guò)得美滿(mǎn)、充實(shí)……

讀書(shū)作文600字 篇7

  孤獨的時(shí)候,書(shū)是我玩耍的朋友,失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書(shū)中,我與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流,在書(shū)中尋找自己。細細品讀,我感受到雋永的文字之美,同時(shí),也找到自己所需的精神食糧。

  自從3歲開(kāi)始,《小紅帽與大灰狼》等經(jīng)典童話(huà)成了我每晚必聽(tīng)的催眠曲,它們陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的夜晚。同時(shí),醉心的閱讀使我很快得到了回報,三年級第一次寫(xiě)作文時(shí),我整整寫(xiě)了500字整。

  記得那次作文的題目是《第一次》,當時(shí),我拿起作文紙冥思苦想,突然,眼前一亮,我想道:“為什么我不寫(xiě)我8月8日我去贛洲參加鋼琴考級的事呢?那時(shí)我不是因為遲到了而哇哇大哭嗎?我只要在里面增加一些好詞好句不就成了一篇好的文章了嗎?”說(shuō)干就干,于是我拿起筆如同有神助一般,三下兩除二就將文章寫(xiě)完了,交上去給老師,結果得了個(gè)a+棒。

  因為醉心的'閱讀還使我鬧出了不少笑話(huà)呢,有一次,我正在房間里津津有味的看著(zhù)明代陳仲琳寫(xiě)的《封神演義》,里面的精彩劇情著(zhù)實(shí)把我吸引住了,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)讀了兩個(gè)多小時(shí)了,仿佛一切都不存在似的。突然間,門(mén)嘎吱一聲打開(kāi),門(mén)口站著(zhù)端著(zhù)葡萄的媽媽?zhuān)耙灰云咸蜒,這可是新疆的喲!我為難的看著(zhù)書(shū)又看著(zhù)媽媽手上的葡萄,終于決定讓媽媽把葡萄放到桌子上,讓我想吃的時(shí)候自己去拿。不知不覺(jué)中,我又讀了幾個(gè)小時(shí),感到有點(diǎn)口干舌燥,這時(shí),我想起了那盤(pán)葡萄,于是我頭也不動(dòng)的就往桌子上抓,將手上的東西放進(jìn)嘴里嚼,可沒(méi)想到這葡萄又苦又澀,我趕緊將它吐了出來(lái),可沒(méi)想到,吐出來(lái)的葡萄竟然是黃色的,我將它拿起來(lái)看了看、又聞了聞才曉得這是我用5塊買(mǎi)的海寶香味橡皮,可惜它現在已是一攤爛泥了,唉,我的錢(qián)!

  饑讀書(shū)已當肉,寒讀書(shū)已當裘,孤寂而讀書(shū)已當友,幽憂(yōu)而讀書(shū)已當金石琴瑟,這句婦嬬皆知的讀書(shū)名言已經(jīng)在我多年的讀書(shū)生活中驗證了,同時(shí)它也深深的印在我的腦海里。

讀書(shū)作文600字 篇8

  讀書(shū)之樂(lè ),其樂(lè )融融。

  讀書(shū)的生活是緊張、忙碌而苦澀的,只有盡自己所能,才能讀懂這個(gè)世界。讀書(shū)常讓我冥思苦想,可忽然間靈犀驟通,曾讓我望而卻步的書(shū)峰霎時(shí)成了膝下之嶺,便大有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的欣慰。這苦后之樂(lè ),豈是疏于讀書(shū)者所能體會(huì )得到的?

  讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )在自我體會(huì )之中。

  每當我讀到“安得廣廈千萬(wàn)間,大批天下寒士俱歡顏”時(shí),油然而生敬意;讀到“朱門(mén)酒肉臭,路由凍死骨”時(shí)不禁憤怒慨嘆,黯然沉思。每當我與“聊發(fā)少年狂”的老夫、“欲乘西風(fēng)去”的醉客、“雄姿英發(fā)”的豪杰相對時(shí),豪邁之氣溢于言表;“生當作人杰,死亦為鬼雄”的巾幗豪情,“待從頭收拾舊山河”的鐵骨丹心,無(wú)不令我激情飛越;“江南三月,鶯飛草長(cháng),雜樹(shù)開(kāi)花”的人間美景,又使我欣然神往,游目騁懷……讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )在細細品味中。

  小令短章,自顯風(fēng)格綺麗,鴻篇巨制,更顯得廣闊深邃!度龂萘x》筆力遒勁,宏偉壯闊,把戰爭描繪的千變萬(wàn)化,各具特色,被稱(chēng)為“智慧之書(shū)’,使我領(lǐng)略到運籌帷幄之中、決勝千里之外的玄妙!都t樓夢(mèng)》包羅萬(wàn)象,不失為封建末世的百科全書(shū),燦若群星的人物畫(huà)廊,千種人生風(fēng)情,萬(wàn)般生活境況,多方位、多角度地揭露了封建社會(huì )的種種罪惡和腐朽,展示了封建社會(huì )必然走向崩潰的歷史命運。他們無(wú)不給我以登高望遠、指點(diǎn)性情的樂(lè )趣。

  讀書(shū)使我的人生充實(shí),視野開(kāi)闊。魯迅教會(huì )我斗爭,巴金教會(huì )我憎恨,冰心教會(huì )我真愛(ài),錢(qián)鐘書(shū)教會(huì )我思考……真是洋洋萬(wàn)言中,自由人生真諦在。

讀書(shū)作文600字 篇9

  著(zhù)名的兒童文學(xué)作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀書(shū)好,讀好書(shū)。書(shū)本打開(kāi)了通往世界的大門(mén),讀書(shū)使我成長(cháng),讀書(shū)伴我在人生的跑道上乘風(fēng)破浪。

  小時(shí)候,我認識了書(shū),我在書(shū)中發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)的秘密:類(lèi)人猿是人類(lèi)的祖先,遠古時(shí)代的人們鉆木取火——原來(lái),這個(gè)世界是那么奇妙。那時(shí)候,我最期待的時(shí)刻就是到了晚上,媽媽捧著(zhù)一本《一千零一夜》給我講故事。于是,我就變成了故事中的阿里巴巴,那些神奇的魔法,那些奇妙的幻境,慢慢地進(jìn)入我甜蜜的夢(mèng)鄉。

  進(jìn)入小學(xué),我的讀物變得多了起來(lái),書(shū)的內容也深奧了許多。我常常不由自主地陷入一個(gè)又一個(gè)的故事中去,我仿佛變成了故事中的主人公。從《格列佛游記》中我看到世界的復雜,人情世故令我大開(kāi)眼界。在一個(gè)個(gè)幻想出的故事情節中,時(shí)而大笑不止,時(shí)而靜默沉思。從《西游記》中我看到了唐僧師徒四人的艱辛跋涉,看到了孫悟空的火眼金睛和七十二變。我驚嘆不已,我懂得了只有歷經(jīng)磨難、堅持不懈才能取得正果的道理。

  邁進(jìn)中學(xué),我延續著(zhù)我的讀書(shū)夢(mèng)。書(shū)桌上的書(shū)本已經(jīng)滿(mǎn)足不了我,新華書(shū)店和圖書(shū)館是我經(jīng)常光顧的地方。琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍讓我應接不暇,每每翻開(kāi)一本細細品味,其樂(lè )無(wú)窮。我從《魯濱孫漂流記》中學(xué)會(huì )了堅強、冒險的精神;從《三國演義》中領(lǐng)略了諸葛亮的雄才大略;從《秦漢英雄》中感受到了劉邦的招賢納士。讀書(shū)讓我增長(cháng)了知識,陶冶了情操。

  周末的下午,暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)書(shū)房。我靜坐在書(shū)桌前,讀一本好書(shū),品一壺香茗,聞一絲清香,寫(xiě)下一分收獲,我沉醉于閱讀中,盡享閱讀的快樂(lè )。

  讀書(shū)助力我成長(cháng),讓我的人生充滿(mǎn)精彩。在今后的人生道路上,愿讀書(shū)伴我遠行!

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