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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2021-03-25 13:12:04 讀書(shū) 我要投稿

【精華】讀書(shū)的作文匯編9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】讀書(shū)的作文匯編9篇

讀書(shū)的作文 篇1

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就如沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍就如鳥(niǎo)兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是巨大的力量!薄皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言。不管怎么說(shuō),這些名人名言都充分表現了書(shū)對人類(lèi)的重要性。的確,書(shū)對人類(lèi)真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書(shū)而變得熱愛(ài)生活,心里充滿(mǎn)仇恨的人可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書(shū)而變得心胸無(wú)比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應多讀些有益的書(shū)籍,這樣不但可以讓我們開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知識,提高寫(xiě)作能力,而且可以陶冶我們的情操。

  高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就如饑餓的人撲在面包上!睂,書(shū)籍是知識的源頭,是人類(lèi)的精神食糧。書(shū)籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。讀書(shū),能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛(ài)人類(lèi),愛(ài)和平。

  書(shū)是有價(jià)的,但又是無(wú)價(jià)的。世上的書(shū)那么多,價(jià)錢(qián)從幾元到幾千元,各不相同,可它們內存的知識是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。書(shū)對人類(lèi)的影響有多大,自然不言而喻了。

  為了歷史的前行,社會(huì )的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

  努力讀書(shū)吧,它是知識的源泉。好讀書(shū)的人們,讓我們一起讀好書(shū)吧!

讀書(shū)的作文 篇2

  我在讀書(shū)經(jīng)歷中的故事像葡萄架上的葡萄,一串連一串,串串都有酸甜的滋味,讓我隨手摘一串,讓你品嘗品嘗吧!

  有一次,我放學(xué)后急匆匆地跑到我昨天去的圖書(shū)館的街角,我看見(jiàn)了商店,可我目的地可不是商店,而是一家緊鄰它的圖書(shū)館。我邊走邊想:“昨天哪本書(shū)放在哪里了?哦,我想起來(lái)了,放在左邊的第二層了!蔽易叩阶蛱斓牡胤揭豢礇](méi)有,我的眼睛快速的又找了一遍,還是沒(méi)有找到。然后,一個(gè)老板看見(jiàn)了,我以為他想說(shuō):“你看了這么久都不購買(mǎi)!睕](méi)想到老板溫柔地說(shuō):“小朋友,你找哪一本書(shū)呀?”我說(shuō)出書(shū)名的,老板到別的地方找了一下,找到了,我太高興了。

  我拿到書(shū),一頁(yè)、二頁(yè),像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù)。我邊走邊想像作者為什么有寫(xiě)這個(gè)故事,我為什么喜歡它們,做完這些,我還會(huì )從背包里拿出一支筆和一本本子,把我從書(shū)中覺(jué)得精彩有趣的句子寫(xiě)下來(lái),然后列一個(gè)單子,最后,想一下作者是怎樣的,有怎樣的生活經(jīng)歷,這真是與另一個(gè)人同船而行。我的腿麻木了,我有用另一條腿支撐著(zhù),我看見(jiàn)圖書(shū)館沒(méi)人了,就走出去了,進(jìn)另一家圖書(shū)館開(kāi)始閱讀。讀書(shū)給了我們很多知識,我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)的作文 篇3

  書(shū)籍猶如冬日里的暖陽(yáng),時(shí)刻給予著(zhù)我溫暖。而今,書(shū)籍與我相伴,是與我形影不離的摯友。

  剛開(kāi)始讀書(shū),是在我上幼兒園時(shí),單純?yōu)榱舜虬l(fā)我放學(xué)后空閑的時(shí)間。那時(shí)我只讀有插圖的童話(huà),多一些都只看這一張張圖片,因為看著(zhù)這些小圖片,我便可以憑自己的想象讀出很多故事。后來(lái),我慢慢對書(shū)中的文字產(chǎn)生了興趣,漸漸嘗試著(zhù)閱讀它們。

  上了一年級,我已經(jīng)可以認識很多字,閱讀速度有所提高。但大多都只看一遍文字,不能理解其中的意思。有時(shí)還偷懶挑字數少的故事看,字數多的統一跳過(guò)。

  而現在,我看的書(shū)不只是故事書(shū)、童話(huà)書(shū)之類(lèi)的小兒科,還開(kāi)始閱讀各種名著(zhù)。如:《三個(gè)火槍手》、《西游記》、《福爾摩斯探案集》、《水滸傳》等。然而,書(shū)讀百卷的我在讀書(shū)時(shí)卻有很多缺點(diǎn),總是囫圇吞棗、不求甚解;還總張冠李戴,給人物假性格。在我印象里,有一本書(shū)我細看了很長(cháng)時(shí)間——《福爾摩斯探案集》。我非常喜歡福爾摩斯,其中讓我記得最清楚并且還向別人分享的情節是:福爾摩斯只握了一下華生醫生的手就知道華生醫生是一位軍醫。不僅如此,還清楚地知道華生醫生在第二次英阿戰爭中負了傷,剛從阿富汗回來(lái)。這簡(jiǎn)直是上帝才擁有的能力。

  走遍天下書(shū)為侶,書(shū)是朋友也是道理。我與書(shū)同行的路還很長(cháng),謂眼到、口到、心到。

讀書(shū)的作文 篇4

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽腋杏X(jué)這句話(huà)非常有道理。于是,我就下定決心要好好地讀書(shū)。

  媽媽回來(lái)了,叫我拿一雙拖鞋,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),又叫我端一杯水,我一身沒(méi)吱。媽媽還以為我在寫(xiě)作業(yè),就沒(méi)打擾我。媽媽在臥室放包, 一走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)地上還有些灰塵,就說(shuō):“劉卉,這就是你掃的地嗎?”我靈機一動(dòng),說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)莎士比亞的話(huà)嗎?”“什么話(huà)呀?”媽媽好奇地問(wèn)!啊畷(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’唄!”我理直氣壯地說(shuō),“沒(méi)看見(jiàn)嗎?我正在吸收營(yíng)養呢!”媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō):“那吸收了多少營(yíng)養了?中午飯就別吃了吧!”

  哎呀!終于看完了!我捶捶腰,伸伸胳膊,看了看鐘表,這才恍然大悟,說(shuō):“哎呀!作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!”媽媽笑著(zhù)指著(zhù)我的額頭說(shuō):“書(shū)呆子!”

  同學(xué)們,你們說(shuō),看書(shū)看得入神而忘記寫(xiě)作業(yè)時(shí)好還是壞呢?嘿嘿,當然啦,我覺(jué)得嘛,還是先寫(xiě)作業(yè),再痛痛快快地閱讀課外書(shū)為好!

讀書(shū)的作文 篇5

  利用寒假,我讀了《一百個(gè)探險故事》這本書(shū)。合上書(shū),眼前總是會(huì )出現“江海奔騰圖、單調的黃色沙漠、高大陡峭的山峰”等等驚心動(dòng)魄的探險畫(huà)面。

  在探險中,探險者們受到過(guò)挫折,遇到過(guò)失敗,探險讓他們飽受疾病和風(fēng)雨的折磨,他們遭受了暴風(fēng)、冰山等災害的襲擊和難以忍受的酷熱……但是他們不怕失敗,不怕挫折,仍然不斷地探索。

  這本書(shū)給了我有兩點(diǎn)啟示。

  第一點(diǎn):探索是人類(lèi)發(fā)明的動(dòng)力,也是生活中不可缺少的一部分,生活中的每一點(diǎn)都是勇于探索的結果。但是,也許有人會(huì )問(wèn):什么叫探索?駕駛宇宙飛船去考察月球,這是探索,攻克一道難題,學(xué)會(huì )自己不會(huì )做的事情,這也是探索。當然探索需要智慧,但是,更不可缺少的是勇氣。當你遇到困難,膽怯了,退縮了。你就失去了探索的勇氣,那么就一定不能戰勝困難。

  第二點(diǎn):生活中有許多知識等我們去解答,等我們勇敢的去探索。正像哥倫布說(shuō)的那樣:“探索是我唯一的興趣。往前走……再往前走”。只有經(jīng)歷過(guò)探險,獲得的知識,才值得自豪和驕傲,我熱愛(ài)喜歡探險家這種戰勝困難的決心和毅力,探險家的精神值得我們學(xué)習。

  《一百個(gè)探險故事》真讓我受益匪淺!

讀書(shū)的作文 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  早上好,

  今天我國旗下演講的題目是:感受讀書(shū)的快樂(lè )!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有人說(shuō)過(guò),假如一次災難把現在的城市鄉村都毀滅了,那么,只要還留下一座圖書(shū)館,人類(lèi)就不會(huì )滅亡,也不會(huì )倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書(shū),讀好書(shū),獲取知識,修身養性,貢獻社會(huì ),實(shí)現自我。這非常必要也非常及時(shí)。

  知識就是力量,在知識爆炸的時(shí)代,多讀書(shū),讀好書(shū)早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識載體的書(shū)籍早已成了知識的代名詞?茖W(xué)家愛(ài)因斯坦,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,不酷愛(ài)讀書(shū)是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國著(zhù)名科學(xué)家李四光、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強,還有被稱(chēng)之為當代畢升的王選等,哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書(shū)學(xué)習在造福社會(huì )的同時(shí),也是塑造自我,完善自我,提升自我,實(shí)現自我的重要途徑。讀書(shū)明理,讀書(shū)識大體就是這個(gè)道理。

  然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡(luò )的影響,不少學(xué)生失去了對讀書(shū)的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視,玩游戲,卻沒(méi)時(shí)間讀一兩本好書(shū)。尤其是青少年表現得更為突出,不少人甚至不知道中國四大古典名著(zhù)是什么,所以在青年學(xué)生中倡議多讀書(shū),讀好書(shū),享受讀書(shū)樂(lè )趣十分必要。

  如何讓我們享受到讀書(shū)的樂(lè )趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書(shū),著(zhù)力培養我們的閱讀興趣,F在市場(chǎng)上的書(shū)很多,良莠不齊,其中就有宣傳

  情、暴力、迷信的書(shū),這些書(shū)讀了對人不但無(wú)用還有害?催^(guò)秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個(gè)糊涂官的滴血認親也是從書(shū)上學(xué)來(lái)的,最后害人害己。所以推薦好書(shū),引導閱讀十分必要。二是倡導快樂(lè )讀書(shū),自覺(jué)讀書(shū),無(wú)功利讀書(shū)。讀書(shū)旨在修身養性,增長(cháng)知識。只要自覺(jué)讀書(shū),無(wú)功利讀書(shū),才能快樂(lè )讀書(shū)。

  在創(chuàng )建學(xué)習型社會(huì )的今天,讓我們每天堅持一兩個(gè)小時(shí),多讀書(shū),讀好書(shū),自覺(jué)讀書(shū),無(wú)功利讀書(shū),在讀書(shū)中增長(cháng)知識,陶冶性情,在閱讀中培養和感受讀書(shū)的樂(lè )趣。

  謝謝!

讀書(shū)的作文 篇7

  書(shū)——我最好的朋友,有了它,我不再孤單寂寞;有了它,我可以把一切煩惱拋在腦后……

  書(shū)的世界很精彩!這里有引人入勝、一波三折的故事小情節,有意味深長(cháng)、發(fā)人深思的深刻哲理,有真誠感人、晶瑩剔透的童話(huà)王國……和書(shū)交朋友,讓我從一個(gè)狹小的空間走向了廣闊的天地。書(shū)使我認識了許多歷史人物,有精忠報國的岳飛、才華橫溢的李白。救國救命的、斷案如神的狄仁杰……讀書(shū)使我知道了許多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識。和書(shū)交朋友真是其樂(lè )無(wú)窮。

  讀書(shū),在你的身上散發(fā)著(zhù)一到獨特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿(mǎn)生活的每一角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè )趣。

  享受讀書(shū)的樂(lè )趣

  認識人生美

  書(shū)是人生最好的老師;

  書(shū)是你人生的朋友;

  書(shū)帶你駛向成功的彼岸!

  我是一位女孩,是一位喜歡讀書(shū)的女孩。

  我原來(lái)并不喜歡讀書(shū),那次的事改變了我……

  暑假里的一天,我正在看電視連續劇。媽媽從大屋走來(lái),“啪”的一聲響,電視被媽媽關(guān)掉了。

  然后,從書(shū)架上抽出幾本書(shū)遞到我的手里,沖我喊到:“讀書(shū)去!”媽媽說(shuō)完,便到廚房去了。

  我無(wú)奈的拿著(zhù)這幾本書(shū),來(lái)到了我的“小天地”。

  我隨便地翻開(kāi)一本,一看,書(shū)名是《紙牌的秘密》。這是一本外國的書(shū)籍。我硬著(zhù)頭皮看了起來(lái)……漸漸的,我走進(jìn)書(shū)中的世界。

  ……

  不知不覺(jué)的,我的肚子向我提意見(jiàn)了;這時(shí),我放下手中的書(shū),只見(jiàn)亮亮的陽(yáng)光灑在我的身上;亮亮的陽(yáng)光灑在窗臺的花盆上,盛開(kāi)的花朵是那樣的美麗多姿。

  從此,我變成為了一位喜歡讀書(shū)的女孩。

  在讀書(shū)的時(shí)候,我可以和作者一起娛樂(lè ),一起悲傷;還可以和作者一起旅行“生活”。

  當我看到悲傷的故事情節的時(shí)候,竟有時(shí)熱淚盈眶;

  當我看到喜劇的故事情節,我會(huì )陶醉在書(shū)的海洋,忍不住地哈哈大笑。

  書(shū)是一枚小小的郵票,帶我遨游人生的大河,

  書(shū)是一艘小船,帶我認識人生五彩的花環(huán),

  讀書(shū)使我享受了無(wú)窮的樂(lè )趣,認識了數不勝數的.人生美。

  享受讀書(shū)的樂(lè )趣

  書(shū)是人生最好的老師;

  書(shū)是你人生的朋友;

  書(shū)帶你駛向成功的彼岸!

  我是一位女孩,是一位喜歡讀書(shū)的女孩。

  我原來(lái)并不喜歡讀書(shū),那次的事改變了我……

  暑假里的一天,我正在看電視連續劇。媽媽從大屋走來(lái),“啪”的一聲響,電視被媽媽關(guān)掉了。

  然后,從書(shū)架上抽出幾本書(shū)遞到我的手里,沖我喊到:“讀書(shū)去!”媽媽說(shuō)完,便到廚房去了。

  我無(wú)奈的拿著(zhù)這幾本書(shū),來(lái)到了我的“小天地”。

  我隨便地翻開(kāi)一本,一看,書(shū)名是《紙牌的秘密》。這是一本外國的書(shū)籍。我硬著(zhù)頭皮看了起來(lái)……漸漸的,我走進(jìn)書(shū)中的世界。

  ……

  不知不覺(jué)的,我的肚子向我提意見(jiàn)了;這時(shí),我放下手中的書(shū),只見(jiàn)亮亮的陽(yáng)光灑在我的身上;亮亮的陽(yáng)光灑在窗臺的花盆上,盛開(kāi)的花朵是那樣的美麗多姿。

  從此,我變成為了一位喜歡讀書(shū)的女孩。

  在讀書(shū)的時(shí)候,我可以和作者一起娛樂(lè ),一起悲傷;還可以和作者一起旅行“生活”。

  當我看到悲傷的故事情節的時(shí)候,竟有時(shí)熱淚盈眶;

  當我看到喜劇的故事情節,我會(huì )陶醉在書(shū)的海洋,忍不住地哈哈大笑。

  書(shū)是一枚小小的郵票,帶我遨游人生的大河,

  書(shū)是一艘小船,帶我認識人生五彩的花環(huán),

  讀書(shū)使我享受了無(wú)窮的樂(lè )趣,認識了數不勝數的人生美。

  享受讀書(shū)的樂(lè )趣

  書(shū)是人生最好的老師;

  書(shū)是你人生的朋友;

  書(shū)帶你駛向成功的彼岸!

  我是一位女孩,是一位喜歡讀書(shū)的女孩。

  我原來(lái)并不喜歡讀書(shū),那次的事改變了我……

  暑假里的一天,我正在看電視連續劇。媽媽從大屋走來(lái),“啪”的一聲響,電視被媽媽關(guān)掉了。

  然后,從書(shū)架上抽出幾本書(shū)遞到我的手里,沖我喊到:“讀書(shū)去!”媽媽說(shuō)完,便到廚房去了。

  我無(wú)奈的拿著(zhù)這幾本書(shū),來(lái)到了我的“小天地”。

  我隨便地翻開(kāi)一本,一看,書(shū)名是《紙牌的秘密》。這是一本外國的書(shū)籍。我硬著(zhù)頭皮看了起來(lái)……漸漸的,我走進(jìn)書(shū)中的世界。

  不知不覺(jué)的,我的肚子向我提意見(jiàn)了;這時(shí),我放下手中的書(shū),只見(jiàn)亮亮的陽(yáng)光灑在我的身上;亮亮的陽(yáng)光灑在窗臺的花盆上,盛開(kāi)的花朵是那樣的美麗多姿。

  從此,我變成為了一位喜歡讀書(shū)的女孩。

  在讀書(shū)的時(shí)候,我可以和作者一起娛樂(lè ),一起悲傷;還可以和作者一起旅行“生活”。

  當我看到悲傷的故事情節的時(shí)候,竟有時(shí)熱淚盈眶;

  當我看到喜劇的故事情節,我會(huì )陶醉在書(shū)的海洋,忍不住地哈哈大笑。

  書(shū)是一枚小小的郵票,帶我遨游人生的大河,

  書(shū)是一艘小船,帶我認識人生五彩的花環(huán),

  讀書(shū)使我享受了無(wú)窮的樂(lè )趣,

  認識了數不勝數的人生美。

讀書(shū)的作文 篇8

  “寶貝,作業(yè)OK了沒(méi)?”哎,媽媽又在我看書(shū)正帶勁兒的時(shí)候讓我寫(xiě)作業(yè)。如果把4月26日設計成“讀書(shū)節”該多好!碰巧,4月26日也是我的生日,那就雙喜臨門(mén)了!

  那你就要問(wèn),我為什么要設計這個(gè)節日了。先別急,聽(tīng)我慢慢講解嘛。相信大家都有這樣的經(jīng)歷吧!當你看書(shū)看得正入迷的時(shí)候,老媽會(huì )突然在你身邊出現。當時(shí),你卻在津津有味地看書(shū),完全沉浸在書(shū)的世界里,別提多快樂(lè )啦!可老媽硬把你從有趣的內容中拉了出來(lái)。哎,你這時(shí)心里一酸,只好又開(kāi)始認認真真地做起了作業(yè)。

  讀書(shū)節這天,人們都可以隨心所欲地讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)、編書(shū),無(wú)論是大人還是小孩,都不能去打擾別人,還要去書(shū)店里走走,書(shū)店的好書(shū)都打八折,讓你盡情挑選。那時(shí)候,人們都拿著(zhù)書(shū),到自己喜歡的地方去讀書(shū),在溫暖的陽(yáng)光下,柔軟的草地上都可以。誰(shuí)也不可以吵誰(shuí),孩子還可以和媽媽盡情地交談書(shū)里的故事。

  那該是多么有趣呀!伙伴們,讓我們在知識的海洋里自由遨游吧!

讀書(shū)的作文 篇9

  一年一度的讀書(shū)日又到了,10年前的4月23號聯(lián)合國教科文組織宣布該日為世界讀書(shū)日,因為1616年的這一天,西班牙作家塞萬(wàn)提斯、英國著(zhù)名作家莎士比亞和秘魯的加爾西拉索·德·拉·維加相繼辭世。

  書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香飄逸的生活。讀書(shū)能改變一個(gè)人的思想靈魂,讀書(shū),能改變一個(gè)人的生活態(tài)度,讀書(shū),能改變一個(gè)人的行為習慣。讀書(shū)人生天地寬,書(shū)讀得越多,品格就會(huì )越來(lái)越來(lái)高尚,人生就會(huì )越來(lái)越快樂(lè )。

  書(shū)能讓我拋開(kāi)煩惱,拋開(kāi)浮躁,紛擾的心沉靜下來(lái),心胸豁達起來(lái)。讀書(shū),猶如彈奏人生美妙的音樂(lè ),有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創(chuàng )作的激越,有喜怒哀樂(lè )的共鳴。

  每當我和媽媽去逛街的時(shí)候,我第一個(gè)要去的地方就是書(shū)店,我喜歡書(shū)店里書(shū)的氣味和氣質(zhì)。我每次到書(shū)店都要差不多呆半個(gè)多小時(shí)左右才肯離開(kāi)。每當遇到我喜歡的書(shū)的時(shí)候,我就想把它帶回家慢慢品味,慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話(huà),就在書(shū)店那兒坐下來(lái)看。

  我覺(jué)得讀書(shū)是一種享受。讀一本好書(shū)可以幫助你提高寫(xiě)作能力,能讓你的只是變得豐富。詩(shī)人杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。當你看見(jiàn)一些好詞佳句的時(shí)候就要把它記下來(lái),然后牢牢的記住。只要不斷的積累,寫(xiě)作的時(shí)候才能寫(xiě)的又好又快。

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