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獨立自主作文400字共7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的獨立自主作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
獨立自主作文400字 篇1
家里養了一盆黃豆芽,已經(jīng)約莫有一寸長(cháng)了,長(cháng)出了一片嫩綠的葉子,很是惹人喜愛(ài)。有一天我中午出門(mén)玩耍時(shí),回頭看見(jiàn)了綠油油的雜草叢中長(cháng)出了一株細小的野花,纖細的枝干上,頂著(zhù)一個(gè)小小的花苞。這纖細的莖與我養的黃豆那粗壯的莖簡(jiǎn)直是天壤之別。 我并沒(méi)有太在意,幾天后,一件事徹底改變了我的看法。 那日,我與媽媽去了姥姥家,不出三日,便回來(lái)了。因為惦念著(zhù)精心侍弄的黃豆苗,下了車(chē)我三步并作兩步地上了樓。一進(jìn)家門(mén),一眼便看見(jiàn)奄奄一息的黃豆苗,十株在溫室里長(cháng)大的苗,八株已經(jīng)枯萎,只有兩株勉強活了下來(lái)。而那原本纖細的身影卻愈發(fā)生機勃勃,頭上則是雨傘般的'小白花,很是秀美。 《桃花心木》中的一句話(huà)或許告訴了我其中的原因:每天都澆水,每天澆一定的量,植物就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)的心,更就會(huì )浮在地表上,無(wú)法深入地下,一旦停止澆水,就會(huì )枯萎。而小野花卻是獨自活了下來(lái),雖然身軀纖細,但卻經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的考驗。
有一個(gè)故事更是證實(shí)了這句話(huà):有一個(gè)日本男孩與父親出門(mén)釣魚(yú),發(fā)現了一個(gè)大坑,出于好奇,便下去玩,天漸漸黑了,男孩上不來(lái)了,他向他父親求助,他父親不聞不問(wèn)。男孩氣憤了,開(kāi)始罵他的父親,他的父親依然不聞不問(wèn),男孩看著(zhù)黑了的天,害怕了,便想辦法,最后,他上來(lái)了。 野花獨自生長(cháng),獲得了生存,小男孩自主想辦法,獲得了成功。 人只有獨立與自主,才能在弱肉強食的社會(huì )中生存,在人生中成功。
獨立自主作文400字 篇2
每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷上都有一次,令你感受極深的事情,它可能會(huì )讓你明白人生中許許多多的道理。在這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了一件與眾不同的.事,它讓我明白了:成長(cháng)需要獨立。
一次,我和麥曦文約定了時(shí)間,在地鐵口里集合,然后一起去圖書(shū)館看書(shū)。當我蹦蹦跳跳地來(lái)到地鐵口里時(shí),卻看不見(jiàn)麥曦文的身影,于是,我便拿起手機,打了個(gè)電話(huà)給她。不久,電話(huà)接通了,我便急忙問(wèn):“麥,我到了,你在哪兒?”
電話(huà)那頭便說(shuō):“我在地鐵口里啊,你在哪兒?”我倒吸了一口冷氣,驚訝地說(shuō):“我就在你說(shuō)的地鐵口里呀!弊詈,我們決定各走各的,先到圖書(shū)館再說(shuō),雖然我們口上是這樣說(shuō),但其實(shí),我們自己都還是第一次獨自坐地鐵,心不禁“撲通撲通”的在亂跳,但是,我還是自我安慰地說(shuō):“袁佳琪,振作起來(lái)!!不就是坐地鐵嗎,有什么好怕的!”于是,我便抖擻精神,繼續往前走……走的過(guò)程中,每步都很重要,包括:坐幾號線(xiàn)、往哪個(gè)方向走、從哪個(gè)出口出去等,F在,我終于到了圖書(shū)館了,想起剛剛的情景,真是“步步驚心”啊!
通過(guò)那件事,我更深層地了解到了:成長(cháng)需要獨立,這句話(huà)的含義。小草要生存下來(lái),就必須先學(xué)會(huì )獨自承受狂風(fēng)暴雨;而鷹要學(xué)會(huì )飛翔,就必須先被大鷹從高空扔下去,然后靠自己的本能飛起來(lái),不然的話(huà),就直接被摔死……是的,我也要做那堅強的小草和鷹!
獨立自主作文400字 篇3
剛剛一開(kāi)學(xué),大隊部開(kāi)展了有關(guān)中隊干部的培訓工作,首先是制定體育活動(dòng)的管理計劃。這段時(shí)間,各中隊又開(kāi)始按學(xué)校要求制定中隊干部考核條例了,中隊長(cháng)開(kāi)會(huì )回來(lái)后,我們五(1)班馬上開(kāi)始了行動(dòng)。
3月2日放學(xué)后,中隊長(cháng)首先召集了中隊干部開(kāi)會(huì ),要求中隊干部先自己回家寫(xiě)出自己認為的干部職責是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責,讓委員們記錄。
3月3日中午,中隊長(cháng)再次召開(kāi)了中隊委員干部例會(huì )。大家在例會(huì )上交流了自己撰寫(xiě)的干部職責,然后大家再暢所欲言,彼此補充,把意見(jiàn)、建議匯總在一起,整理出隊干部職責條例,交于中隊輔導員進(jìn)行再指導。
3月4日中午,在中隊輔導員的`指導下,中隊長(cháng)對條例進(jìn)行了再次修改,并向隊干部征詢(xún)意見(jiàn),完善這個(gè)條例,使職責條例能夠細化、量化,便于考核。
通過(guò)修訂這份條例,,我們中隊干部的能力得到了培訓,每個(gè)部門(mén)對于自己的職責任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛爢T們服務(wù)!
我們的集體,我們管理;我們的活動(dòng),我們組織。大隊部開(kāi)展的隊長(cháng)培訓活動(dòng)讓我們隊干部得到成長(cháng)!
獨立自主作文400字 篇4
我們小孩在生活中不可能都是一帆風(fēng)順的,我們總會(huì )遇到生活中一些不可預料的難題、挫折、磨難。我也不例外,以前我就遇到過(guò)一些困難,哪次遇到的困難使我現在都難以忘記。我在二三年級的時(shí)候,還沒(méi)有汽車(chē),都是坐公交車(chē)上學(xué)和回家的`。我平時(shí)都是坐兩站下車(chē)的,今天我要再坐一站再下車(chē),這樣下車(chē)回家便可以近一點(diǎn)了。
我在車(chē)上坐著(zhù),車(chē)子就向前開(kāi)了,當我感到奇怪的是:車(chē)上就三個(gè)人,一個(gè)司機,一個(gè)售票員,還有一個(gè)就是我了。當時(shí)雖然感到奇怪,但是也沒(méi)想太多,三人就三唄!可到后來(lái),車(chē)子居然不向開(kāi)了,反倒拐彎開(kāi)走了,我當時(shí)被嚇了一跳,年不是我回家的那條路,我當時(shí)想說(shuō)停車(chē),可是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。車(chē)子開(kāi)了一會(huì )兒,就到站了,我下車(chē)了。我現在才明白過(guò)來(lái)車(chē)子為什么不向前開(kāi)了,原來(lái)是前面的路沒(méi)開(kāi)通。
我下車(chē)后,我娃娃大哭起來(lái),我找不到回家的路。后來(lái)我又想,哭也不是辦法,我應該想辦法回去,我到處看了一會(huì )兒,發(fā)現哪兒有個(gè)車(chē)站,是往回開(kāi)的。于是我就等車(chē)來(lái)坐了上去,車(chē)子開(kāi)了一會(huì )兒,我便回到原來(lái)的哪個(gè)地方了,于是我高興的回家了。通過(guò)這件事,我懂得遇到困難哭是沒(méi)有用的,應該想辦法解決。
我們應該獨立自主,不應該靠父母了,只有自己學(xué)會(huì )獨立,以后的困難才難不倒你。
獨立自主作文400字 篇5
鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹,溫室里長(cháng)不出參天大樹(shù)。我們在父母的庇佑下豐衣足食,生活無(wú)憂(yōu)?捎軐W(xué)家培根說(shuō)過(guò):人的命運掌握在自己手中。一個(gè)人從生下來(lái)就被父母規劃好了一生,只有少數人能做自己的主人。依賴(lài)只是讓我們服從。
我一個(gè)人站在角落里,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,卻不由自主地幻想了起來(lái),我帶著(zhù)自己鞭策的小說(shuō)走上了大會(huì )的中央,手中高舉著(zhù)自己的小說(shuō)!安豢赡堋!媽媽的話(huà)一語(yǔ)驚破了我的夢(mèng)境,媽媽好像知道我此時(shí)此刻在想著(zhù)什么。她又補充道:“我和你爸爸一致認為你應當成為科學(xué)家,我們都知道你想當小說(shuō)家,可小說(shuō)家有什么用?”我言之無(wú)言以對可卻依然相信我的第六感。
盡管如此,我也并未放棄當小說(shuō)家,而是一邊學(xué)習一邊籌劃著(zhù)。許多偉大成功都離不開(kāi)付出的努力、汗水和淚水,成功面前不驕傲,名利面前不迷路。岳飛曾說(shuō)過(guò)“滿(mǎn)招損,謙受益”。成功的道路絕不可能是一路順風(fēng)。只有在逆風(fēng)中前進(jìn),才比較經(jīng)得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的.心!傍B(niǎo)籠”里是最好的考驗。
我們要像蒼勁有力的雄鷹飛上青天,像一棵大樹(shù),高大挺拔,像一只帆船逆風(fēng)而行,乘風(fēng)破浪。站在自己的巔峰說(shuō)一句:“我的命運我做主”。
獨立自主作文400字 篇6
讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,我才發(fā)現,它并不是一本單純的冒險小說(shuō),而是一個(gè)教會(huì )我獨立的“成長(cháng)寶囊”。
這本書(shū)主要講了魯濱孫航海時(shí)遇到暴風(fēng),漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,艱難的生活了28年。
28年!這要換成我們會(huì )怎么樣?就算離開(kāi)父母一天,我們也不能獨自生活。是堅定的信念,超人的'勇氣和智慧,讓魯濱孫生活了28年,而這,正是我們所缺少的。
面對著(zhù)這本書(shū),我不得不承認自己的依賴(lài)性有多強。從出生至今,父母,學(xué)校早已為我們搭起成長(cháng)的階梯,關(guān)愛(ài)著(zhù)我,給我知識?晌疫@么大了,還是只會(huì )煮方便面,連衣服也不會(huì )洗。他們的愛(ài)就像一只金剛罩,讓我養成了依賴(lài)的心。如果我去了那個(gè)島上,可能會(huì )餓死,也可能心中有了恐懼,像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞,驚恐,害怕,沒(méi)有魯濱孫的冷靜,沉著(zhù)。在生活中,我沒(méi)有主見(jiàn),什么都是父母做主,離開(kāi)父母,我的命運會(huì )怎樣?在魯濱孫面前,我似乎看見(jiàn)了自己的失敗。
這本書(shū)讓我真正感覺(jué)到,困難與恐懼來(lái)臨時(shí),要抱著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心看待,遠離依賴(lài),戰勝困難,進(jìn)入成功的大門(mén),做一個(gè)獨立自主的人。
獨立自主作文400字 篇7
近日,一名女大學(xué)生從小學(xué)到高中都有父親的接送,到了大學(xué)發(fā)現父親并沒(méi)有接她,有著(zhù)手足無(wú)措,這一事件傳到網(wǎng)絡(luò )上,引起網(wǎng)友們的議論紛紛。有的認為女大學(xué)生應從小獨立,學(xué)會(huì )拒絕家長(cháng)的溺愛(ài),有的人則認為女大學(xué)生是對的,認為父親從小學(xué)到中學(xué)接孩子,那么也應該上大學(xué)時(shí)也應該接她……在我看來(lái),我并不贊成父親從小溺愛(ài)孩子,應該讓孩子學(xué)會(huì )獨立自主,讓孩子不要養成每當只會(huì )依賴(lài)家人的習慣。
在現實(shí)生活中,也有著(zhù)許許多多的例子,像近些年的`“高分低能”所謂“高分低能”便就是在學(xué)習方面很好,可生活的基本常識卻不知道。還有所謂的“啃老族”,到了老年也還在依靠父母來(lái)生活,讓人們啼笑皆非。
這些想象也是來(lái)自于父母過(guò)于對孩子的溺愛(ài),還有孩子的不自立。若如果父母不能給予孩子適當的愛(ài),這社會(huì )上就會(huì )越來(lái)越多的“高分低能”“啃老族”,這些都會(huì )給社會(huì )帶來(lái)壓力。
由此看來(lái),我們都應學(xué)會(huì )拒絕溺愛(ài),不能像那名孩子由小學(xué)到中學(xué)都有父親來(lái)接,到了大學(xué)發(fā)現父親沒(méi)來(lái)就手足無(wú)措的樣子是不好的,我們應該從小養著(zhù)獨立自主,自己的事情自己做的好習慣。
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