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獨立作文

時(shí)間:2023-11-02 07:09:54 獨立 我要投稿

獨立作文必備5篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的獨立作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

獨立作文必備5篇

獨立作文 篇1

  有人會(huì )說(shuō),成長(cháng)是怎樣的呢?我說(shuō),獨立是成長(cháng)的最好解釋。

  我們現在是青少年,我們在漸漸成長(cháng)。我們的生命宛如花兒一般開(kāi)始綻放,可是我們的生命從來(lái)沒(méi)有過(guò)真正的獨立,當然不是全部。

  我們在這現代化的國家,有著(zhù)小公主小王子一般的生活,我們漸漸地對什么是苦什么是難失去了知覺(jué),漸漸麻木。

  或許,我這樣說(shuō)有人會(huì )否定。有人會(huì )質(zhì)疑我,難道在寒冷的冬天,我們很早就走上上學(xué)的道路這不是苦嗎?我會(huì )說(shuō),如果這是苦,那么當年紅軍過(guò)草地,爬雪山頑強的與敵軍抗戰,餓了,沒(méi)有糧食,吃的是樹(shù)干,那是什么?我們知道那種滋味嗎?我們不知道,我們每天回到家父母端上菜,我們都要挑三揀四更別說(shuō)吃樹(shù)干了!這就是我們新一代青少年!

  獨立,是什么?獨立是可以不依賴(lài)父母,自己依靠自己。有多少中國孩子可以做到不依靠父母?這就是中國孩子與外國孩子的差別!

  在國外,當剛會(huì )走路的孩子摔倒向父母投去求助的目光,他的父母只是回以微笑,讓他們自己站起來(lái),讓他嘗試成功站起來(lái)的`滋味!可如果,摔倒的是一個(gè)中國孩子呢?他的父母一定用最快的速度跑過(guò)去將他扶起,安慰他。他們不知道,他們的這種表現會(huì )讓孩子愈加依賴(lài)他們!所以才會(huì )有,中國孩子成年要結婚、買(mǎi)房子都成為父母的事!

  我認為,成長(cháng)源于獨立。只有真正獨立了,才能體會(huì )到世間的酸甜苦辣、人情冷暖,才會(huì )真正成長(cháng)起來(lái)!

  我想對中國父母說(shuō):放開(kāi)你們的手,讓孩子們展開(kāi)他們稚嫩的翅膀翱翔于世間。去體會(huì )地里的感覺(jué),去品嘗人情冷暖,去體會(huì )酸甜苦辣。讓他們可以感受生活的艱辛,去珍惜這來(lái)之不易的幸福生活!

  成長(cháng),源于獨立。只有真正嘗試過(guò)獨立以后,才會(huì )真正有所成長(cháng),而不是局限于簡(jiǎn)單的身高。

獨立作文 篇2

  遙望藍天,多想自己是只小鳥(niǎo),可以自由自在地飛翔。你當然知道,實(shí)現這一愿望,需要一雙強有力的翅膀。只要有了這雙翅膀,我們會(huì )飛的更高,更遠。

  ——題記

  我能夠知道許多美味的菜肴,卻做不出一道簡(jiǎn)單的家常小菜,因為父母告訴我,做飯做菜不用我操心,把學(xué)習搞好就行了;我能熟練的寫(xiě)出植物的生長(cháng)需要什么,卻不能種出一盆仙人掌,因為父母告訴我,做那樣的事情很費時(shí)間,弄不好還會(huì )刺傷手指;我說(shuō)我想和同學(xué)周末去城里買(mǎi)書(shū),父母如臨大敵:“乘錯車(chē)怎么辦?遇到壞人怎么辦?”……我知道父母是因為愛(ài)我。誰(shuí)都清楚,中國的城市任何一所小學(xué)門(mén)前,都可以看到這種狀況:許多家長(cháng)站在校門(mén)兩側,孩子們蹦蹦跳跳的跑出來(lái),幾乎所有的書(shū)包也頃刻間變成了家長(cháng)的。頭發(fā)斑白的爺爺奶奶們將手中早已準備好的巧克力,糖葫蘆送到自家“寶貝”手中,于是孩子在面前邊吃邊玩,而身后的老人像仆人一般緊緊的相隨。

  呵護是一頂美麗的傘,一把精致的搖籃,但是那只是針對與那些尚未抵達青春彼岸的兒童,而對于那些涉足青春之河的青少年來(lái)說(shuō),這美麗之傘成了一朵令人窒息的云,讓你的夢(mèng)永遠只是夢(mèng);盡管這把精致的搖籃搖了許久許久,但不能讓你向前邁進(jìn)一步。有時(shí),我們需要的,是獨立自主。

  如果沒(méi)有獨立,當心理脆弱,離家出走,心里封閉,早戀,代溝這一系列的問(wèn)題盤(pán)旋在你周?chē)鷷r(shí),你只能是睜著(zhù)迷茫的眼睛問(wèn):“媽?zhuān)以撛趺崔k?”

  就拿一位大學(xué)生來(lái)說(shuō),許多人都認為,哇!能夠上名牌大學(xué),真是太聰明能干了?刹辉氲剿軌蚩忌厦拼髮W(xué),卻不能對自己的生活自理,不能獨立,甚至連自己的襪子也要從學(xué)校寄回家給父母洗,即使這個(gè)社會(huì )需要的是有才學(xué)的人,但對于我來(lái)說(shuō),連生活都不能自理的人,學(xué)那么多的知識又有何用呢?到頭來(lái)也只是“書(shū)呆子”一個(gè)。但畢竟這是城里人,他們能夠靠山吃山,靠父母吃父母?稍谵r村,家庭貧困,誰(shuí)又有時(shí)間幫你洗襪子?父母?不可能,父母僅有的時(shí)間只能花費在臉朝黃土背朝天,努力工作賺錢(qián)供你讀書(shū)的上面,甚至有時(shí)連自己的'衣服都沒(méi)空洗,又哪有時(shí)間來(lái)幫你洗呢?

  因此,我們要學(xué)會(huì )獨立自主,在跌倒中爬起來(lái),在困難中學(xué)會(huì )堅強,就像對于一個(gè)農村孩子來(lái)說(shuō),農村孩子沒(méi)有良好的家庭環(huán)境,也沒(méi)有良好的學(xué)習環(huán)境,更沒(méi)有足夠的錢(qián)財,但農村孩子有比城市里孩子更為珍貴的東西,農村孩子大多會(huì )順從,但農村孩子則不一樣,他們會(huì )反駁道“爸,媽?zhuān)妥屛覍W(xué)學(xué),就算是將來(lái)書(shū)沒(méi)有讀成功,最起碼我能靠一技之長(cháng)來(lái)養活自己,不用依賴(lài)他人!

  學(xué)習固然重要,但獨立更重要,哪怕我們沒(méi)有學(xué)有所成,但至少在面臨人生當中的重重困難,我們不會(huì )再問(wèn):“媽?zhuān)以撛趺崔k?”,畢竟父母不能陪你一輩子。只有學(xué)會(huì )獨立,一個(gè)人生存的潛能,意志的強度,心理的韌性才能受到前所未有的洗禮和考驗,才會(huì )閃爍出格外耀眼的光芒,只有學(xué)會(huì )獨立,我們才會(huì )在學(xué)習和生活的藍天中自由的翱翔。

獨立作文 篇3

  媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)

  媽媽?zhuān)疑瞎⒁呀?jīng)有一個(gè)月了。這一個(gè)月里,三天二次我都能見(jiàn)到你在我寢室里穿梭的身影。有時(shí)候,你怕我吃不飽,會(huì )送夜宵給我吃;有時(shí)候,你覺(jué)得學(xué)校里洗衣服洗得不干凈,晚上來(lái)拿走我要換洗的衣服;有時(shí)候,你又會(huì )覺(jué)得我太想家了,總是來(lái)我寢室里坐坐。

  說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始的時(shí)候,我還挺想你的,畢竟小學(xué)的時(shí)候我天天晚上都能回家,每天都能見(jiàn)到你,和你說(shuō)說(shuō)話(huà)聊聊天。第一次離開(kāi)家自己打理生活,未免有點(diǎn)不適應?墒墙(jīng)過(guò)一個(gè)月的住宿生活,我漸漸習慣了離開(kāi)你的生活,F在,我真想向你說(shuō)一聲:希望你不要來(lái)看望剛剛適應學(xué)校生活的我了,我要和其他同學(xué)一樣學(xué)會(huì )獨立,學(xué)校里的任何事情都自己完成,不可以太依賴(lài)你了。

  媽媽?zhuān)悴挥脫奈以趯W(xué)校吃不飽。我覺(jué)得公立學(xué)校的`飯菜很美味,就像吃上了你做的菜!你別怕我沒(méi)去吃早餐,學(xué)校里的早餐很豐盛,每天早上我都會(huì )吃面或者糯米飯,還會(huì )喝上一碗營(yíng)養豆漿。中餐和晚餐,有七八樣菜供你選擇,小黃魚(yú)、牛肉、水魚(yú)、茄子我會(huì )做到合理的營(yíng)養搭配,還會(huì )配上一碗湯。晚上,

  第二節晚自休以后,食堂里還有美味可口的夜宵,有小籠包、餃子、牛肉面我每天都會(huì )和同學(xué)一起去吃,有時(shí)候自己忘記了,回寢室的時(shí)候也會(huì )喝一杯你給我準備的營(yíng)養粉。我還每天吃家里帶來(lái)的蘋(píng)果,爭取堅持喝牛奶。照顧我們的生活老師,對我們也很好,就像我們的母親一樣。

  媽媽?zhuān)悴挥脫奈业膶W(xué)習。剛開(kāi)始的時(shí)候,我是挺有壓力的,畢竟這是初一的重點(diǎn)班,而且同學(xué)們都是來(lái)自溫州各地的優(yōu)秀學(xué)生,我還是有些怕自己跟不上集體的腳步,不過(guò)現在我已經(jīng)用平常心去對待一切了。你知道我們每天都有考試的,現在我也不會(huì )因為考試分數的高低而傷心喜悅,不管考試分數高低,我都會(huì )很樂(lè )觀(guān)的去面對,去努力,不會(huì )太在意分數。平時(shí)老師上課的時(shí)候,我也會(huì )認真地去思考老師拋出的問(wèn)題,爭取讓自己弄得最明白。在班級里,我有不懂的作業(yè)題,一定會(huì )去向老師問(wèn)個(gè)明白,或者和前桌后桌互相交流 ,一定不會(huì )讓不懂的問(wèn)題過(guò)夜。

  媽媽?zhuān)悴挥脫奈以诠⒌纳钐珶o(wú)聊了。別人都說(shuō)公立學(xué)校里除了學(xué)習就是學(xué)習,根本沒(méi)有課余活動(dòng)。其實(shí),公立學(xué)校的課余活動(dòng)是非常豐富多采的,學(xué)校里開(kāi)展了許多活動(dòng),有藝術(shù)節的聲樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、畫(huà)畫(huà),有初中生讀后感比賽、獨立自主征文比賽,再過(guò)幾天又會(huì )舉辦一年一度的校運動(dòng)會(huì )。告訴你,我還去競選了校廣播站的播音員,并且成功入選了呢。并且,我每天下午放學(xué),都會(huì )和同學(xué)們一起去操場(chǎng)上跑兩圈,鍛煉鍛煉。平時(shí),我還可以和室友們聊聊天,分享開(kāi)心事。

  媽媽?zhuān)嘈拍愕呐畠耗苄械,放開(kāi)手讓她獨自在學(xué)校里闖蕩生活吧!

獨立作文 篇4

  生活需要獨立,這是不容置疑的。每個(gè)人都要學(xué)會(huì )獨立,因為獨立是通往成功的道路。然而,獨立是怎樣形成的呢?當然是從生活中的小事中慢慢養成的。

  記得八歲那年的一天晚上,我在家寫(xiě)作業(yè)。那天夜里外面下著(zhù)傾盆大雨,時(shí)不時(shí)還出現一道閃電!稗Z隆隆”震耳欲聾的雷聲傳到了我的耳邊,那聲音可怕極了,我不禁嚇得瑟瑟發(fā)抖。要知道,往常這種情況,父母都會(huì )跑過(guò)來(lái)安慰我,給我鼓勵?蛇@時(shí),他們都去上夜班了,很晚才能回家。更糟糕的是,書(shū)桌正好在窗戶(hù)旁邊,瞟一眼就能看到外面的情景,令人膽戰心驚。

  快到八點(diǎn)了,窗外依然狂風(fēng)大作、雷聲滾滾。我匆匆寫(xiě)完作業(yè),急急地站起身來(lái),想要上床睡覺(jué)。

  躺在床上,我久久不能入睡。突然,一陣饑餓感涌上心頭。我這才發(fā)覺(jué)自己還沒(méi)吃晚飯呢,爸爸臨走前還叮囑我下樓買(mǎi)晚餐的?赏饷嫦轮(zhù)滂沱大雨,天色這么暗,又這么冷,我到底要不要去呢?我又抬頭看了眼窗外,外面黑漆漆的,像一個(gè)神秘的黑袋子,將所有景物裹入囊中。算了,還是不去吧,外面太可怕了!

  我這么想著(zhù),躺進(jìn)了被窩里?绅囸I感又陣陣襲來(lái)。唉!挨餓的滋味可真不好受啊。以前可都是爸爸媽媽替我準備好的,哪里還需要擔心這個(gè)!我只好不情愿地跳下了床,撐著(zhù)傘,攥著(zhù)錢(qián)出去了。

  黑暗中,我緊緊地抓住樓梯的扶手,似乎它是我唯一的依靠。每次聽(tīng)到什么聲音,我都會(huì )立在原地,直到等了許久都沒(méi)有動(dòng)靜才敢前進(jìn);每當看見(jiàn)有什么“怪物”飛檐走壁,我都會(huì )屏息凝神,直到確定了僅是一只貓或鳥(niǎo)才敢前進(jìn);每當我看見(jiàn)有什么人過(guò)來(lái),我都會(huì )飛快地“逃避”,退讓三分。樹(shù)葉沙沙的聲音、人們走過(guò)的聲音,我好像都能聽(tīng)見(jiàn),耳朵好像敏銳了許多,仔細地捕捉著(zhù)每一個(gè)動(dòng)靜。

  走到了樓下,我在微弱的燈光中小心翼翼地行走著(zhù),雨點(diǎn)砸到我的傘上,發(fā)出“砰!砰!”的響聲,我害怕極了。終于來(lái)到了飯店,我幾乎不敢上前。那位阿姨看見(jiàn)了我,問(wèn)我要買(mǎi)點(diǎn)什么,我只是隨便點(diǎn)了一份蛋炒飯,便躲到了一邊。

  接過(guò)了阿姨遞過(guò)來(lái)的.蛋炒飯,我飛一般地向家里跑去,傘在我的手中搖搖晃晃的,好像在拼命地掙脫我的手掌,我也毫不理會(huì )。

  終于回到了家,我長(cháng)長(cháng)地吁了口氣,為自己能戰勝黑暗感到驚喜。能夠體驗這么有驚無(wú)險的一次經(jīng)歷,算是我人生中第一次的考驗吧。我堅信,獨立也是通往成功的一條道路。

獨立作文 篇5

  忘記是哪本書(shū)了,上面有這樣一句話(huà)“所有的愛(ài)都以聚合為最終目的,但只有一種愛(ài)是以分離為目的,那就是父母對孩子的`愛(ài)!逼鹣冗不懂,但現在我懂了。

  父母對孩子的愛(ài),以分離為目的,是說(shuō)對孩子要早“放手”,早讓孩子在各方面獨立,比如孩子的自理能力、獨立能力等等,早“放手”意味著(zhù)孩子得到鍛煉了機會(huì )。

  今天是小寶考完試的第一天,上午小寶隨老公去上班了,下午的時(shí)間則完全留給了小寶。小寶一人在家,我們在班上還是充滿(mǎn)了擔心;氐郊,小寶邀功似得說(shuō):“我今天收拾了我的房間、清理了書(shū)桌,還把客廳和房間的地都拖了,紅領(lǐng)巾也洗了,我干了有兩個(gè)小時(shí)呢!甭(tīng)到小寶干了這么多活,我鼓勵她說(shuō):“你真是太厲害了,媽媽兩個(gè)小時(shí)還干不了這么多活呢。小寶真是長(cháng)大了,學(xué)會(huì )獨立自理了!”

  看著(zhù)小寶的成效,讓我不由得有所感悟:我們總覺(jué)得孩子還小,總是說(shuō)“等你長(cháng)大了就會(huì )了”之類(lèi)的話(huà),殊不知,正是這種意識讓孩子變得越來(lái)越依賴(lài)、越來(lái)越不會(huì )干、不想干,也正是這種愛(ài)讓我們的孩子總靠在我們的身邊,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就躲在我們的背后,這不是愛(ài),是在害孩子。父母的愛(ài),就是讓孩子盡可能地早獨立,不是放任不管,而是有所指導、有所鼓勵、有所收獲。讓孩子在生活中,學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )自立,為孩子步入社會(huì )生活打下良好的基礎。

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