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生活教會(huì )我獨立作文（精選19篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的生活教會(huì )我獨立作文，希望對大家有所幫助。
生活教會(huì )我獨立作文 1
其實(shí)我們每個(gè)人的身邊都會(huì )有一個(gè)“老師”。他教會(huì )了我們在困難面前勇往直前，教會(huì )了我們怎樣去寬容別人的過(guò)錯，也教會(huì )了我們做人的道理......他就和我們日夜相伴的，形影不離的`生活。
我在生活中學(xué)到了很多，但是我發(fā)現自從上了初中后我才學(xué)會(huì )了獨立。我才可以照顧自己的飲食起居，可以自己洗衣做飯，做一些自己力所能及的事。
因為我經(jīng)常起得晚，吃飯慢，做什么事都拖拖拉拉的，做什么事都要別人監督著(zhù)我才會(huì )做，所以我上學(xué)總是遲到。上了六年級，學(xué)習開(kāi)始變得緊張，像我以前那樣的生活習性是不行了。老媽只好給我買(mǎi)了一個(gè)鐘表，而這個(gè)表的任務(wù)就是每天按時(shí)叫我起床，可是好像不起什么作用，我的老毛病一點(diǎn)也沒(méi)改。眨眼間初中生活就要開(kāi)始了，以為那拖拉的毛病，初一的生活當然可想而知了。
在家了過(guò)習慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我，在學(xué)校里什么事都要自己做，這可真是人間地獄啊!起初感覺(jué)住校還不錯，不用聽(tīng)老媽的嘮叨了，耳根清凈了，終于逃脫了家長(cháng)的“魔掌”，自由了，真爽�？墒钦l(shuí)知剛逃出了鷹爪，又落入虎口。在家里是睡覺(jué)誰(shuí)到自然醒，可是在學(xué)校天還不亮就要起床了。開(kāi)學(xué)第2天早上，寢室的人都已經(jīng)開(kāi)始洗刷了，只有我還在呼呼大睡。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我還在睡覺(jué)，一把扯下了我的被子，我被這大幅度的動(dòng)作驚醒了，睜開(kāi)朦朧的雙眼就看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立刻趕到大事不妙，就趕緊起來(lái)洗漱，洗刷完畢。來(lái)到餐廳時(shí)，已經(jīng)是人山人海了，沒(méi)吃到飯我就餓了半天。從那之后我就下定決心改掉那懶惰的毛病。直到上了初二我才發(fā)現，我已經(jīng)不是以前那個(gè)拖拖拉拉做事的我了，我也長(cháng)大了，我在生活中學(xué)會(huì )了獨立。
生活教會(huì )我獨立作文 2
什么是獨立？獨立就是一個(gè)人能自己活下來(lái)，對于我們這些孩子來(lái)說(shuō)，獨立就是能自己一人做自己該做的事，如，自己上學(xué)，放學(xué)，自己做作業(yè)，自己起床等。
山區的孩子們的條件比我們差得多，可依然會(huì )獨立生活。拿他們的生活和我們的生活對照一下，我們不知好了多少倍。起床時(shí)，他們自己拿衣服。而我們呢，只要喊一聲“媽媽我要穿衣服嗎”，媽媽就會(huì )拿來(lái)一件衣服給我穿，上學(xué)時(shí)，我們坐上汽車(chē)，什么事都不用干，兩分鐘就能到學(xué)校�？伤麄儽成蠒�(shū)包，要走好長(cháng)一段陡峭的山路才能到學(xué)校，一不小心還會(huì )摔跤，吃飯是，我們只要走一小段路，走到食堂，就可以吃飯了，而他們呢，要自己生火做飯，燒好了，還得坐在地上吃。這三件每天都要做的事都可以看出他們的條件很差，但他們都可以獨立生活。
最近，有許多關(guān)于高分低能的報道，高分低能的意思就是在學(xué)校的學(xué)習成績(jì)非常好，可做其他事情的能力非常低，就是因為他們小時(shí)候沒(méi)有自己獨立的'機會(huì )，所以長(cháng)大后很多事情都不會(huì )做了。這樣等于紙上談兵，要獨立，就得把動(dòng)手能力加強。
通過(guò)上面的這些事情，讓我感到獨立生活是一件很重要的事情，要獨立生活，就必須提高動(dòng)手能力，要提高動(dòng)手能力，除了家里的家務(wù)，我們還要多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，如夏令營(yíng)，軍訓，旅游，還有各種比賽，這樣可以讓我們提高動(dòng)手能力。
讓我們一起提高動(dòng)手能力，長(cháng)大以后再社會(huì )中獨立吧。
生活教會(huì )我獨立作文 3
今天是我學(xué)會(huì )獨立的大好時(shí)機，因為我要獨自坐公交車(chē)去學(xué)書(shū)法。這是我第一次一個(gè)人乘坐公交車(chē)去學(xué)習，心里有些莫名的激動(dòng)，也有些緊張。
一切準備就緒，我拿著(zhù)公交卡蹦蹦跳跳地出發(fā)了。第一次一個(gè)人去學(xué)書(shū)法，心里難免有些害怕。剛上公交車(chē)，看著(zhù)這些陌生的面孔，我心里不禁打了個(gè)寒顫，突然想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)：“安全上車(chē)后，就打電話(huà)報個(gè)平安�！庇谑�，我給媽媽打了電話(huà)，然后覺(jué)得心里好像踏實(shí)了許多。一路上我看到了很多小攤子，聽(tīng)到了很多吆喝：“瞧一瞧，看一看，新鮮的冰粉�！薄靶迈r的自家的水果，走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)�！薄皝�(lái)幾串香噴噴的燒烤，衛生又環(huán)保！”才發(fā)現街上竟有這么多特色呀！我小聲嘀咕。
公交車(chē)上的寂寞時(shí)光一會(huì )兒就過(guò)去了，下車(chē)后我小心翼翼的，仿佛街上的人都是壞人。到了書(shū)院我才放心下來(lái)，趕緊又給媽媽打電話(huà)報了平安！學(xué)習完后，我便按照來(lái)時(shí)的`路線(xiàn)原路返回。
回去的路上，我把書(shū)包放在胸前，生怕有人會(huì )偷了或搶了似的。只要有一個(gè)人從我身邊走過(guò)，我就會(huì )防備性地盯著(zhù)他，直至他走出我的視線(xiàn)，然后檢查我的包，看看有沒(méi)有東西被偷走。這就是所謂的一驚一乍吧！
這也許就是一個(gè)第一次獨立的小女孩的“提防心理”吧，這次出門(mén)讓我深深地體會(huì )到了獨立的“趣味”。
生活教會(huì )我獨立作文 4
已經(jīng)四年級了，奶奶和媽媽還是堅持每天接送我上下學(xué)。我們班，已經(jīng)有好幾位同學(xué)自己走回家了。他們將書(shū)包往肩一神氣活現地我們，并說(shuō) bye-bye樣子，真是叫人愛(ài)慕嫉妒恨呀!于是我試探著(zhù)告訴媽媽?zhuān)?wèn)：我是不是可以自己回家，沒(méi)想到媽媽沒(méi)眨一下眼皮回答不行。
到了五年級，獨自回家的同學(xué)越來(lái)越多了，連一些女生也自己獨立回家了，我的心里負擔也越來(lái)越多了，生怕同學(xué)嘲笑我，這天媽媽接我的時(shí)候竟然偷偷的躲在靠近學(xué)校附近銀行的偷偷看著(zhù)我在回家的路上干什么事，媽媽時(shí)不時(shí)的來(lái)一個(gè)突擊檢查搞得就像地下黨工作人員一樣。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的暗地觀(guān)察，媽媽把我喊到了她面前問(wèn)了一些關(guān)于交通安全的問(wèn)題，雖然這些問(wèn)題并不難，但媽媽的神情十分嚴肅。第二天我終于一個(gè)人走在回家的路上�？鞓�(lè )，興奮，夾雜著(zhù)一點(diǎn)緊張。擺脫了媽媽攙扶的手，我好像一下就長(cháng)大了。
日子一天又一天的過(guò)去了，起初的新鮮勁漸漸消失。突然有一天當我走在人流如織的`回家道上，我覺(jué)得無(wú)比的孤獨。以前在同一路上我和媽媽有說(shuō)有笑，當路過(guò)小吃店時(shí)，會(huì )滿(mǎn)足一下我的肚子，給我來(lái)一串小吃。在這獨孤的日子里，我突然領(lǐng)悟到，能擺脫媽攙扶的手，卻永遠擺脫不了他們的愛(ài)。
我在這里說(shuō)出我的孤獨和領(lǐng)悟，并不是想媽媽重新陪我走路，畢竟獨立是必須的，也是樂(lè )趣無(wú)窮的，在孤獨的路上我會(huì )走的更好讓?zhuān)屗械年P(guān)心我的長(cháng)輩更放心。
生活教會(huì )我獨立作文 5
在四年級上冊的語(yǔ)文課本中，我認識了一個(gè)金發(fā)小女孩——烏塔。她才十四歲，卻獨自遨游世界，法國、瑞士、奧地利、意大利、希臘……一個(gè)小女孩，竟能獨自面對那么多的挑戰，哪像我，在一家商店里和家人走散了，都急得大哭。
上周六，我在現實(shí)生活中也遇見(jiàn)了這樣獨立的同齡人。
那天，爸爸媽媽帶我去硤石，在車(chē)上，我看見(jiàn)一個(gè)短頭發(fā)、圓臉蛋，身穿一件灰色外套，和我差不多年紀的女孩，她獨自一人擠在公共汽車(chē)上，但顯得十分平靜�！按筠D盤(pán)到了，有人要下車(chē)嗎?”售票員阿姨叫道�！拔�!”一個(gè)聲音響起，這個(gè)小女孩從人群中擠了出來(lái)，“讓一讓?zhuān)迨灏⒁?讓一讓!”那個(gè)女孩下了車(chē)，但我的心卻變得不平靜了，我羞愧地低下了頭。
跟她比，我輸了。
到了硤石后，我們走進(jìn)了一家鞋店，映入眼簾的'是一雙雙大大小小、花花綠綠的鞋，看得我眼花繚亂，媽媽叫我自己選一雙，我看著(zhù)各種各樣的鞋，興奮地在“鞋”的王國里盡情遨游著(zhù)。選好了鞋，到付錢(qián)的時(shí)候，媽媽將錢(qián)遞給我，叫我去付錢(qián)�！安桓�!”我搖搖頭拒絕�！叭�，現在不學(xué)會(huì )獨立，以后怎么行!”媽媽的態(tài)度很強硬。我只好拿著(zhù)媽媽給的一百五十元去付錢(qián)。我雙腿不停地顫抖著(zhù)，一步步艱難地邁向收款的阿姨，阿姨沖我微微笑了笑，嘴角咧開(kāi)，露出兩個(gè)可愛(ài)的酒窩，這時(shí)我的心平靜了下來(lái)。阿姨找了錢(qián)，我一手提著(zhù)鞋，一手拿著(zhù)錢(qián)，慢慢走回去……
學(xué)會(huì )獨立，我才能長(cháng)大!我要向烏塔學(xué)習!
生活教會(huì )我獨立作文 6
獨立讓我們成長(cháng)，獨立讓我們快樂(lè )，獨立讓我們自豪。
今天中午，樂(lè )老師讓我們自己獨立洗衣服，大家看著(zhù)那一件件的臟衣服，頓時(shí)傻在了那里。這么多衣服怎么洗？我可從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)衣服啊�？墒菢�(lè )老師為了讓我體會(huì )到獨立，偏要我們自己洗，沒(méi)有辦法，只好自己動(dòng)手了。
我捧著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆的衣服，心想這得洗到什么時(shí)候呀�？杀г挂矡o(wú)濟于事，我只好到井邊打了一盆水回來(lái)，慢慢地搓著(zhù)，看到別人衣服那么少，不一會(huì )兒就洗完了。我心里非常著(zhù)急，于是我加快速度地繼續埋頭苦干。
我的毛衣非常大，再加上會(huì )吸水，占了我半個(gè)盆子，我急中生智。我先把最臟的袖子放在水盆中搓來(lái)搓去，幾遍之后，兩只袖子終于變得干干凈凈了，我再滿(mǎn)心歡喜地把其他部位放在水里浸泡。不久，我認為它已經(jīng)干凈了，于是把它拿出來(lái)使勁擠干。
擠干衣服也沒(méi)那么容易，我的毛衣洗過(guò)之后，變得又大又重，很難擠干�？粗�(zhù)毛衣，我把弟弟喊來(lái)，我和弟弟拉著(zhù)毛衣的兩端，一起使出渾身解數，把衣服擰得像個(gè)特大的麻花，這下，應該擠干了吧。我得意地用衣架把它掛在了繩子上�？次蚁锤蓛舻�'衣服，我滿(mǎn)心自豪，這些衣服也許不是最干凈的，但是我用自己的汗水證明了自己，我獨立了。
這次獨自洗衣服，使我快樂(lè )了，成長(cháng)了，更使我變得獨立了。
生活教會(huì )我獨立作文 7
一天晚上，臺燈下的我鄒著(zhù)眉頭，轉著(zhù)筆，冥思苦想，心里很生氣，要問(wèn)我為什么生氣，因為剛才我拿著(zhù)作業(yè)本到爸爸面前，問(wèn)爸爸一道難題，可爸爸卻板著(zhù)臉跟我說(shuō)：做作業(yè)要獨立思考，不要老是依賴(lài)我們家長(cháng)�！蔽抑缓么诡^上氣的回到房間。
我拿著(zhù)筆，在草稿本上一遍又一遍的演算著(zhù)，但時(shí)間可不等人，鬧鐘“滴答、滴答”地響了起來(lái)，可我怎么算都是錯誤的。哎，這道題到底怎么寫(xiě)��！就在我對這道題快絕望的時(shí)候，突然，一個(gè)念頭出現在我的`腦海里，咦，這樣可不可以呢？我用“雞兔同籠”的假設法試了一次，嘿，這樣還真可以解決這個(gè)問(wèn)題呢？我拿著(zhù)草稿本仔細地看了又看，覺(jué)得這樣肯定是對的。
我高興地拿著(zhù)草稿本給爸爸看，和上次不同的是，這次我是以勝利的身份去的，當時(shí)我把草稿本交給爸爸時(shí)，心中仍有些忐忑不安。緊張地看著(zhù)爸爸，生怕爸爸說(shuō)我想了半天的答案不對。不料，爸爸興奮地說(shuō)：“對的，太棒了！”
我心里非常高興，不禁歡呼出來(lái)“我太厲害了！”這時(shí)，爸爸和媽媽四眼相對，相視一笑。
事后，爸爸告訴我，“其實(shí)那天不教你作業(yè)是我故意的，我想讓你學(xué)會(huì )自己獨立思考�！蔽衣�(tīng)了，很感激爸爸，這件事是磨練我的一次機會(huì )，讓我鍛煉并養成了獨立思考的好習慣。
生活教會(huì )我獨立作文 8
在炎炎的烈日下，我們在室外上了一節重要的課，它讓我學(xué)會(huì )了獨立。
在這次拓展訓練—軍訓時(shí)，我們學(xué)到了很多的知識。印象最深的是我第一次炒菜，這是一項動(dòng)手能力強的活。首先，我生了火，再將鍋里倒上油。我與小伙伴們一起，小伙伴們把肉倒進(jìn)鍋里，吳悠負責放了鹽，陳姝彥負責放醬油。我和凌楚翹一人拿一個(gè)鏟子，便在鍋子里炒起來(lái)，我們還放了辣椒。畢竟我們是第一次炒菜，當我們吃起自已炒的菜時(shí)，卻哈哈大笑起來(lái)。因為沒(méi)有經(jīng)驗的我們放少了鹽，而且肉也炒老了，但是我們還是樂(lè )在其中。
這次的炒菜雖然失敗了，但是下次絕對不會(huì )了。這次的炒菜不僅鍛煉了我們的對立性，還讓我們吸取了教訓。
在吃完飯后，教官們還教我們疊衣服，整理衣服。因為他們在鍛煉我們的獨立性，讓我們克服依賴(lài)。因此，我也認認真真地疊衣服。
其實(shí)，不管是炒菜還是疊衣服，都能鍛煉自己的獨立性，更主要的.是我們應該學(xué)會(huì )獨立。
現在我們已經(jīng)六年級了，我們馬上要進(jìn)初中了。我們只要做好一件事情，就會(huì )克服依賴(lài)性。生活中，我們應該自已動(dòng)手洗衣服、做家務(wù)，利用自已課余的時(shí)間整理書(shū)柜，整理房間。只有這樣才能為進(jìn)入初中做準備。
這時(shí)，我不僅想到《桃花心木》這一棵。文中的那幾顆桃花心木，就是在土地里尋找水源，克服依賴(lài)性，將很少的養分轉化為巨大的能量。生活中，不只是樹(shù)，人也一樣。在不確定的環(huán)境中成長(cháng)，能培養我們的獨立性，學(xué)會(huì )面對更多的因素，才能更快地成長(cháng)起來(lái)。
生活教會(huì )我獨立作文 9
學(xué)完《烏塔》這篇課文以后，我被德國小姑娘烏塔自強、自立的行為深深地感動(dòng)了。
《烏塔》寫(xiě)的是，十四歲的德國小姑娘烏塔趁暑假獨自一人游歷歐洲。烏塔用了三年的`時(shí)間準備這次旅行，為了掙旅費，她每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。烏塔不明白一件事：中國的爸爸媽媽、爺爺奶奶愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們單獨出門(mén)?
在現實(shí)生活中，我也有一個(gè)問(wèn)題：父母都愛(ài)自己的孩子，既然愛(ài)孩子，為什么就不能放手讓孩子做一些想做的事情呢?我的身邊就有活生生的例子：一個(gè)十一歲的男孩，在學(xué)習之余家長(cháng)為他報了五個(gè)培訓班，有一次他大哭大鬧，說(shuō)再學(xué)下去自己會(huì )瘋掉。爸爸媽媽發(fā)了狠，鐵了心地“望子成龍”，不但沒(méi)對孩子發(fā)慈悲，而且變本加厲，對孩子管得更嚴了，在十二歲的時(shí)候，孩子患了嚴重的心理疾病。還有一個(gè)十歲的男孩，竟然不知道博客是什么東西，而且爸爸媽媽不讓他接觸電腦，這件事在我看來(lái)有些不可思議。
為了全面地發(fā)展，我們只從電視和書(shū)本中認識世界總不完美，我們應該有自己的思維，有自己的志向，有自己的行為目標。尊敬的叔叔阿姨，你們是否讓自己的孩子獨立做過(guò)一些事情呢?你們是否愿意讓自己的孩子獨立去做一些事情呢?你們認為是否應該讓自己的孩子獨立去做一些事情呢?
生活教會(huì )我獨立作文 10
每個(gè)孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”，是爸爸媽媽的掌上明珠，想要什么，爸爸媽媽都會(huì )盡最大的力量，幫助自己的孩子得到。同樣，我也不例外。就是在這樣的情況下，才使得孩子對父母形成了依賴(lài)。
我在睡午覺(jué)，他們就沒(méi)有吵醒我，他們沒(méi)走多久，我便醒了，一看已經(jīng)是3點(diǎn)多鐘了，肚子咕咕叫，我左右望了望，沒(méi)有一個(gè)人，就跑到大廳叫道：“媽媽?zhuān)茵I了！”可是，家里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人回答。我開(kāi)始著(zhù)急了，他們到哪去了，整個(gè)家都翻便了都沒(méi)個(gè)人影，于是，我便不禁眼眶里有些淚珠。怎么辦？他們到底去哪里了？我好餓呀，接著(zhù)，我又回了房間，看到桌子上有張100元和一部手機，我拿起手機就撥媽媽的電話(huà)，可是這是一部停機的'電話(huà)，怎么辦，我自己出去買(mǎi)東西吃吧，我走到門(mén)口，可是門(mén)打不開(kāi)，被上鎖了，這可該怎么辦呢，媽媽怎么不把鑰匙和手機、錢(qián)放在一起呢？對了，我可以登QQ跟聯(lián)系媽媽?zhuān)谑�，我打開(kāi)電腦，登陸QQ，給媽媽發(fā)了條信息：“媽媽?zhuān)闳ツ牧�？我餓死了，還有鑰匙在哪兒，手機也沒(méi)話(huà)費了�！边^(guò)了幾分鐘媽媽有回應了，“電話(huà)費充好了，鑰匙在座機的第一個(gè)抽屜里，你不要自己出去買(mǎi)了，叫肯德基吧�！本瓦@樣，我找到了鑰匙，用電話(huà)叫了肯德基宅急送，才得以把肚子填飽。吃完?yáng)|西，我才發(fā)現，自己平時(shí)，是多么依賴(lài)父母。
的確，每個(gè)人都要長(cháng)大，都要學(xué)會(huì )獨立，這樣才能做一個(gè)社會(huì )有用的人。
生活教會(huì )我獨立作文 11
滴不盡相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓，睡不穩紗窗風(fēng)雨黃昏后，望不了新愁與舊愁，咽不下玉粒金噎滿(mǎn)喉，照不見(jiàn)菱花鏡里形容瘦，展不開(kāi)的眉頭，睚不明的更漏。恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽。
落紅飄粉淚，飛花逝紅顏，誰(shuí)家姑娘獨荷鋤悵
你手把花鋤出繡閨，只因愁緒滿(mǎn)懷無(wú)釋處，見(jiàn)落花而傷春，望落葉而悲秋，有一份悲天憫人的情懷。
桃花艷艷如紅霞，似流云，以其最爛漫的姿態(tài)綻放，與你人面桃花相映紅。而一陣清風(fēng)拂過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)紅英隨風(fēng)舞，美侖美奐，你癡癡地望著(zhù)。
落紅成陣，隨水飄零。原來(lái)咤紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣。你見(jiàn)這花落水流紅，閑愁萬(wàn)種，忽又想起“水流花謝兩無(wú)情，不禁潸然淚下，兀自傷悲。
你輕輕捧起幾片落紅，花終有謝日，而明媚鮮妍有幾時(shí)?將這些暮春殘花裝于絹袋中，你也希望將他們“未若錦囊收艷骨，一y凈土掩風(fēng)流，質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強于污淖陷渠溝罷
眼空蓄淚淚空垂，暗灑閑拋卻為誰(shuí)?為誰(shuí)?為誰(shuí)?只為那神瑛侍者的甘露之惠，但把這一生的眼淚還他，便償還得過(guò)他了。
你又哭了，兩行清淚滑下面頰，不僅僅為那曾經(jīng)的香花，如今的'殘紅，還為那寄人籬下的凄苦，幸福的可望而不可及，使你不堪重負。嗚咽一聲尤未了，落花滿(mǎn)地鳥(niǎo)驚飛。
桃花從中人面泣，低吟一曲醉千秋。你只愿駕著(zhù)雙翼，突破封建的束縛。穿越紅塵的悲歡惆悵，隨花飛到天盡頭。
生活教會(huì )我獨立作文 12
媽媽?zhuān)仪竽鷦e再把我當小孩子，我已經(jīng)長(cháng)大了。
每次我一個(gè)人做事，您都會(huì )擔心，當我寫(xiě)完作業(yè)，想下樓去找朋友們一起玩時(shí)，你總是要問(wèn)幾點(diǎn)回家��？每當我下樓去取門(mén)口的報紙或牛奶時(shí)，你總是要說(shuō)外面太冷了，讓我去取吧，每當我……
記得有一年夏天，天氣很熱，我寫(xiě)完作業(yè)以后就在家里轉悠，這時(shí)我看到水桶沒(méi)有水了，我就拎起水桶要出去打水，跟您打完招呼，正要走，誰(shuí)知，您就大喊著(zhù)讓我回來(lái)，讓我去看書(shū)，我有點(diǎn)急了，說(shuō)：“媽媽您還是趕快準備準備吧，明天早上你還要開(kāi)會(huì )，不好好休息休息，你的身體怎么能堅持住呢？”而您卻說(shuō)不急不急，還有時(shí)間你趕快去看書(shū)，聽(tīng)完這話(huà)，我更急了，和媽媽爭執起來(lái)，媽媽說(shuō)：“你沒(méi)有看見(jiàn)電視上，現在有很多拐賣(mài)小孩的，會(huì )把孩子賣(mài)到偏遠的地方，你自己出去我可不放心�！闭f(shuō)完就拿起水桶去打水了，我還想再說(shuō)些什么，但是媽媽已經(jīng)把門(mén)關(guān)上走遠了，在窗臺上望著(zhù)媽媽遠去的.背影，我不禁嘆了一口氣：“媽媽呀，媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候可以讓我一個(gè)人去做事��？難道我在媽媽的的心中只是一個(gè)只是六七歲的小孩子嗎？”
時(shí)間一天一天的過(guò)去，媽媽的年齡也越來(lái)越大，我知道媽媽不可能一直陪在我的身邊，我希望媽媽能相信我，讓我學(xué)著(zhù)獨立完成每件事。
生活教會(huì )我獨立作文 13
這本書(shū)十分有趣。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，如果沒(méi)有它，你就永遠擺脫不了困境。這本書(shū)是英國作家笛福所寫(xiě)的，他記述了有個(gè)英國人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活�？梢恍南朊半U的他，踏上了在無(wú)人島歷險的`故事。一個(gè)人獨立生活的時(shí)候，還有這樣的對生活充滿(mǎn)信心的，實(shí)在是難得可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我。始終保持一種積極，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。只有這樣才能戰勝困難。
我們在家中要做自己力所能及的事，這樣不僅減輕了父母工作的負擔，還增加了自己獨立生活的經(jīng)驗。出到社會(huì )，父母不在身邊，要學(xué)會(huì )獨立。通過(guò)身邊人的幫助，創(chuàng )造出屬于自己的一片天地。而且在遇到困難時(shí)，學(xué)會(huì )隨機應變，幫助自己逃生。我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jì)。要知道“付出鑄就收獲”。他搭窯造罐，失敗后總結教訓，獲取成功。
通過(guò)上網(wǎng)，我還看到過(guò)這樣一句話(huà)：“天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機。最后，《魯賓遜漂流記》這本書(shū)我給的啟是：只有奮斗，才有生存的希望。
生活教會(huì )我獨立作文 14
隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，我越來(lái)越不好意思問(wèn)父母要生活費了，也許是出自?xún)刃牡膶擂�，再也不好意思像小時(shí)候那樣毫無(wú)顧忌的問(wèn)父母要零花錢(qián)。雖然父母并不會(huì )拒絕我的要求，但我有時(shí)候真的很難開(kāi)那個(gè)口，不知道該如何表達，這算不算成年人的一種煩惱。
雖說(shuō)我正在讀大學(xué)，暫時(shí)沒(méi)有工作能力，但也不代表我不能依靠自己的勞動(dòng)獲得報酬。不少的大學(xué)生都會(huì )選擇在大學(xué)階段勤工儉學(xué)，一邊兼職一邊學(xué)習，兩者兼顧。而這種情況在我身上是不可能實(shí)現的.，因為我是一個(gè)一心不能二用的人，一旦專(zhuān)心做一件事，就很容易被其它的事情耽擱，而且我現在真是學(xué)習的年紀，還是選擇以學(xué)業(yè)為主的比較好。
我父母也不怎么支持我一邊兼職一邊學(xué)習，認為兩者或許有些沖突，該學(xué)習的時(shí)候就好好學(xué)習，學(xué)習好了以后的工作也好找，若是學(xué)習上不去，未來(lái)的生活也將會(huì )是一個(gè)大難題。這是我父母的意見(jiàn)。
誰(shuí)的內心不想實(shí)現經(jīng)濟獨立呢？錢(qián)雖然不是萬(wàn)能的，但它也具有非常重要的作用，可以幫我們解決很多需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。所以，這些年來(lái)，我都利用一些寒暑假去工作賺錢(qián)，存一些積蓄，等需要用的時(shí)候就能派上用場(chǎng)了，這也是我的一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)報酬。
在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中總會(huì )遇到一些難題，放手一搏，努力去闖，你會(huì )發(fā)現前面的風(fēng)景真的很美麗，不會(huì )辜負你來(lái)一趟的，加油吧！有夢(mèng)想的年輕人們，一起努力、加油。
生活教會(huì )我獨立作文 15
在成長(cháng)的道路上，有人在坎坷中學(xué)會(huì )了堅持，在挫折中學(xué)會(huì )了成長(cháng)，在誤會(huì )中學(xué)會(huì )了寬容，在失敗后學(xué)會(huì )了智慧，而我卻是在煩惱中學(xué)會(huì )了獨立。
去年寒假里，我的妹妹降臨到我家，讓我家增添了許多歡樂(lè )，同時(shí)也給我帶來(lái)了煩惱，因為從今以后我要獨自睡覺(jué)，獨自上下學(xué)了。我跟媽媽分床睡的第一天特別害怕。聽(tīng)到一點(diǎn)兒響動(dòng)就特別緊張，整晚都要開(kāi)著(zhù)燈，聽(tīng)著(zhù)睡前故事才能強行入睡。第二天、第三天我嘗試著(zhù)把燈光調到最暗，慢慢的時(shí)間長(cháng)了，我竟不再害怕，也能關(guān)燈入睡了。漸漸地我習慣了這種獨立的生活，獨立中我帶著(zhù)幾分歡樂(lè )，因為家長(cháng)夸我長(cháng)大了。
以前每天上下學(xué)都是媽媽騎車(chē)接送我，然而現在都是我自己每天步行上下學(xué)，還得背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包。這對于我這個(gè)以前嬌生慣養的女孩子來(lái)說(shuō)是件很困難的事�！吧哿韬�，快出發(fā)，要不然遲到了！”頭幾天，我是在家長(cháng)這種不斷催促下，才邁著(zhù)沉重的步伐極不情愿走出家門(mén)，當我來(lái)到學(xué)校時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了。最讓我害怕的還是下雨天，每次到達目的`地時(shí)書(shū)包和人都會(huì )被淋濕，有時(shí)我甚至被淋得像只落湯雞一樣狼狽不堪。那時(shí)候我總是很氣惱，可是轉頭想想：這是我成長(cháng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的呀！老師不也經(jīng)常告誡我們自己的事情自己做嗎？俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹？”后來(lái)我漸漸習慣了。
現在再回頭去看看我曾經(jīng)害怕的那些事，都已不算什么了。那些所謂的困難如輕煙消散了。我學(xué)會(huì )了獨立，獨立使我在成長(cháng)的道路上不斷進(jìn)步。
生活教會(huì )我獨立作文 16
獨立是人生中很重要的品質(zhì)，如果人不獨立，一輩子都依靠父母的話(huà)是活不出任何成就的。懂得獨立，你就會(huì )發(fā)現生活其實(shí)也沒(méi)有那么難，所以學(xué)會(huì )獨立是很重要的，我們每一個(gè)人都應該學(xué)會(huì )獨立。
以前我覺(jué)得學(xué)會(huì )獨立很難。直到有一個(gè)周末，我突然明白了，其實(shí)獨立也沒(méi)有我們想象的那么難。那天爺爺奶奶出去旅行，而爸爸媽媽突然接到通知說(shuō)要去工作，家里只剩下我一個(gè)人了。在媽媽出發(fā)不久之后我接到媽媽的電話(huà)，媽媽跟我說(shuō)她忘記買(mǎi)菜了，讓我自己去買(mǎi)菜。我的第一反應就是跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也恍�，等你回�?lái)自己去買(mǎi)吧，我一個(gè)人做不到�！翱墒菋寢寘s說(shuō)：“每個(gè)人都不可能一直被父母保護著(zhù)，我們都應該學(xué)會(huì )獨立，就先從自己去市場(chǎng)買(mǎi)菜做起吧�！�
最后我還是說(shuō)服了自己，我拿上錢(qián)去市場(chǎng)買(mǎi)菜。到了市場(chǎng)我發(fā)現，市場(chǎng)可真熱鬧呀。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子跟賣(mài)菜的老板說(shuō)：“老板西紅柿一斤多少錢(qián)？”老板說(shuō)；“十塊錢(qián)�！薄翱刹豢梢员阋艘稽c(diǎn)？”“行，看在你是小孩子的`份上，8塊”。接下來(lái)，我如法炮制，把媽媽交代我買(mǎi)的東西買(mǎi)齊了。就這樣我實(shí)現了我人生中第一次獨自去買(mǎi)菜。
從此以后，我不斷嘗試新的事物，我們可以不富裕，可以不偉大，但是一定不可以一直依賴(lài)他人，因為靠天靠地不如靠自己，所以我們一定要學(xué)會(huì )獨立。
生活教會(huì )我獨立作文 17
現在的社會(huì )的家長(cháng)，無(wú)一例外都過(guò)分的愛(ài)孩子，即通常所言：溺愛(ài)。
就拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。湖南衛視《變形記》有一期的主人公，是一位十一、二歲小女孩，她已經(jīng)上初中了。但是她什么事情都不會(huì )做。連吃飯、穿衣服這些生活最基本的技能都是在她媽媽和保姆的協(xié)助下才完成，就差上廁所了。這就是名副其實(shí)的“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主呀！
她的媽媽想讓她學(xué)會(huì )自立，能夠獨立地完成一些基本的.事情，但是這位小公主可不愿意了，賴(lài)在床上干脆不起來(lái)，這可如何是好呢？于是，萬(wàn)般無(wú)奈之下，媽媽為孩子報名參加了《變形記》。至于后來(lái)的結果怎么樣，我沒(méi)有再繼續關(guān)注了，但是這個(gè)事例足以證明，在我們身邊有多少父母在溺愛(ài)孩子！有多少孩子明明是大孩子了心智卻如同嬰兒一般幼稚！
爸爸媽媽呵護孩子，愛(ài)護孩子本身是沒(méi)有錯的。但錯就錯在愛(ài)孩子的方式變成了親力親為，這樣的結果就是孩子學(xué)不會(huì )獨立自主，學(xué)不會(huì )自己的事情要自己做。但凡一點(diǎn)小事就往爸爸媽媽的羽翼下躲避，仿佛爸爸媽媽是自己一生的避風(fēng)港一樣�？墒歉改覆粫�(huì )永久地陪伴在我們身邊，父母也有老，而我們終究要長(cháng)大，要能夠獨立地面對世間的風(fēng)雨洗禮與滌蕩。
很多人認為，只要學(xué)習好，就會(huì )一切都好。熟不知，在現實(shí)社會(huì )中，單憑會(huì )讀書(shū)這一條并不能讓你一輩子一帆風(fēng)順�？鬃诱f(shuō)“三十而立”，但我想，如果現在不獨立，三十歲也不會(huì )獨立；真等到三十歲才知道要獨立，為時(shí)已晚矣！
所以，為人為己，還是趁早獨立好！
生活教會(huì )我獨立作文 18
許多孩子都一直生活在爸爸媽媽給予我們的蜜罐、溫床中，在生活中都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在家庭中一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”，從來(lái)都要依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有想過(guò)要自立。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一對外國夫婦來(lái)中國旅游，孩子摔倒在地“哇哇”大哭，一位中國老爺爺趕緊上去想要扶起孩子，外國夫婦卻上前阻止了老爺爺善意的行為。
我看了深有感觸，外國夫婦并沒(méi)有不關(guān)心孩子，而是希望孩子能學(xué)會(huì )放開(kāi)爸爸媽媽的手，用自己的'力量從地上爬起來(lái)。想到這里，我不禁臉紅了，想到——
早晨起來(lái)，嬌滴滴的“小公主”被爸爸叫起來(lái)，去梳頭、洗臉、刷牙。到了餐桌前，我喝了一口粥，“��！”我連忙用手給被燙到的舌頭扇風(fēng)，怒氣沖沖地對媽媽喊：“這也太燙了，怎么吃��！”媽媽趕緊把我的碗端了過(guò)去，用筷子攪了攪，還用嘴吹了吹，才把碗重新端給了我。吃著(zhù)吃著(zhù)，我又突然大喊：“這也太硬了，我不要吃！”爸爸又把那盤(pán)菜拿開(kāi)，把我最喜歡吃的端到我面前，我這才心滿(mǎn)意足地開(kāi)始吃。
我們還總是依賴(lài)著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)胫?zhù)從那兒得到給予。應該學(xué)會(huì )放開(kāi)爸爸媽媽的手，比如：學(xué)自行車(chē)摔倒時(shí)自己爬起來(lái)，遇到困難時(shí)先自己解決，不要忙著(zhù)找家長(cháng)，還有生活中可以多幫助幫助父母干干家務(wù)活，幫助他們減輕負擔。我們可以成為一個(gè)自律的人。
生活教會(huì )我獨立作文 19
長(cháng)大了，就要獨立。這是我母親的名言。每個(gè)夜晚，母親一只手輕輕拍著(zhù)我的背，一只手摟著(zhù)我，讓我在她溫暖的懷里緩緩入睡，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。當我吵著(zhù)睡不著(zhù)時(shí)，母親就摟著(zhù)我，像搖籃一樣，搖啊搖，搖啊搖……
長(cháng)大了，就要獨立，當母親說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我第一次離開(kāi)母親的陪伴。夜晚，我輕輕關(guān)上了門(mén)，四周一片漆黑，只有一絲月光透進(jìn)窗簾的縫隙，時(shí)而還有風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，窗簾緩緩地飄動(dòng)著(zhù)，似乎里面藏著(zhù)一個(gè)人，令人著(zhù)實(shí)害怕。我心里害怕，把被子蓋在頭上，身體微微蜷縮，兩排牙齒不自然地抖動(dòng)著(zhù)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有睡意。于是我用顫抖的`手在黑暗中摸索尋找著(zhù)開(kāi)關(guān)，“噠”的一聲，整個(gè)房間瞬間亮了，我多了些安全感。我躡手躡腳地走到書(shū)架面前挑了一本書(shū)，又靠在床頭看起書(shū)來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，漸漸有了困意。把書(shū)放下，關(guān)上了燈，趟在被窩里，我心里默念著(zhù)母親的話(huà)：長(cháng)大了，就要獨立。于是，我壯了膽，將身子一翻，聽(tīng)著(zhù)自己的呼吸聲睡下去了……
第二天一早，我發(fā)現自己睡得很香，興致勃勃地跑去跟母親說(shuō)：“母親，我學(xué)會(huì )獨立了!”母親笑著(zhù)說(shuō)：“你還沒(méi)有學(xué)會(huì )呢!不過(guò)你勇敢地邁出了第一步�！笔堑�，我知道這只是第一步，我知道母親對我的期望不僅于此。母親讓我學(xué)會(huì )獨立，并不是不愛(ài)我了。母愛(ài)是無(wú)形的，母親讓我學(xué)會(huì )獨立，是為了讓我在藍色天空中飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠。
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