生活教會(huì )我寬容作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的生活教會(huì )我寬容作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活教會(huì )我寬容作文1
生活可以教會(huì )人們很多東西，尤其是在書(shū)本上感覺(jué)不到也體會(huì )不到的東西。生活教給我的更多是寬容。
我是家里唯一的孩子，幾乎不會(huì )與別人相處，更不會(huì )對別人寬容，總是想著(zhù)讓別人讓著(zhù)我。然而，都是同齡的孩子，都是唯一的孩子，誰(shuí)會(huì )把我當特殊的？ 誰(shuí)會(huì )讓著(zhù)我呢？每次，我和別的孩子一起玩，都會(huì )互不相讓。但是，直到經(jīng)歷了一件事，我才知道了什么是寬容。
一次 我們家來(lái)了幾位客人，其中有一個(gè)年紀稍比我大的小姐姐。她很漂亮：瘦瘦的身體，修長(cháng)的`眼睛，彎彎的睫毛�？此磺惺侨绱耸�。媽媽讓我和她一起玩。
我帶她來(lái)找我的玩具。不一會(huì )兒，我們就產(chǎn)生了分歧，我想玩跳繩，她卻想玩踢毽子。我和她說(shuō)：“我根本不會(huì )踢毽子，咱們玩跳繩吧”“我可以教你呀！”她說(shuō)�！拔也幌雽W(xué)，我就想玩跳繩�！蔽矣X(jué)得，接下來(lái)一定就有一場(chǎng)激烈的戰爭。
然而讓我沒(méi)有想到的是，她卻沒(méi)沖我大喊大叫。只是笑著(zhù)說(shuō)“玩就玩，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我有些丈二和尚摸不到頭腦了。難道她一點(diǎn)也不生氣嗎？怎么可能呢？
我們玩得很高興，過(guò)了一會(huì )兒，累了，我們在椅子上休息時(shí)，我問(wèn)她：“難道你一點(diǎn)兒也不生氣嗎？”“嗯？”“就是剛才呀，咱們有了分歧的時(shí)候，我想你大喊大叫，你一點(diǎn)也不生氣嗎？”“生氣？我為什么要生氣呢”
對于她的這個(gè)反問(wèn)， 我有一點(diǎn)不知所措�！拔乙膊恢罏槭裁匆鷼��！� “那不就結了�！薄翱墒�:，那是一種習慣呀！”“習慣？我告訴你，如果你總是想要求別人讓著(zhù)你，那你永遠都不可能被別人讓。如果你讓著(zhù)別人，別人也會(huì )讓著(zhù)你。你也能把它理解為 ：對別人要寬容”
是啊，對別人要寬容，別人也會(huì )寬容地對你。
這是我從她那里得到的最重要的名言。你會(huì )以什么樣的方法對別人，別人也會(huì )以什么樣的方法對你。
生活教給我許多東西，但最重要的是寬容。
生活教會(huì )我寬容作文2
曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)人，一個(gè)挑著(zhù)擔子，一個(gè)拎著(zhù)個(gè)大包，兩人相遇在獨木橋上，橋下是萬(wàn)丈深淵，倆人各站一端，都不相讓。一個(gè)小孩看見(jiàn)了，哈哈大笑說(shuō)：“你們這兩個(gè)傻子，不能側著(zhù)身子一起過(guò)嗎?”兩人便這樣做了。當他們走到橋中心時(shí)，互相推了一把，結果可想而知。從中我知道了：退一步海闊天空，人要懂得寬容，要謙讓?zhuān)@樣生活才會(huì )更漂亮。
小時(shí)侯，我是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的小女孩，為一點(diǎn)小利也會(huì )大動(dòng)干戈。有一次，我和好朋友在一塊兒談?wù)撟罱沦I(mǎi)的書(shū)，我那出一本炫耀了起來(lái)。那本書(shū)正巧是她最喜歡的作家寫(xiě)的'，她誠懇地問(wèn)我借，我有點(diǎn)兒不愿意，那是我剛買(mǎi)的;可回頭看了她一副央求的樣子，我狠了心說(shuō)：“好吧!不過(guò)不能弄壞、弄臟，否則就要你賠�！边^(guò)了幾個(gè)星期，她沒(méi)還我，我起了疑心，上前問(wèn)她：“你怎么還沒(méi)還我那本書(shū)?”“我，我不小心丟了�！薄笆裁�，丟了?”我頓時(shí)火冒三丈，“丟了，不行，你得賠我一本�！边^(guò)了幾天，她買(mǎi)了一本另一版本的還給我，我不要。于是，為了這事，我打算再也不和她說(shuō)話(huà)，我們的友誼就僵在那兒，一直沒(méi)有“解凍”。直到她轉學(xué)，另一個(gè)朋友才告訴了我真相：其實(shí)她已經(jīng)在丟失那天去書(shū)店找過(guò)了，可是已賣(mài)完，她怕我不興奮一直沒(méi)說(shuō)，后來(lái)又去了幾次還是沒(méi)有，只能買(mǎi)另一個(gè)版本了。她從來(lái)沒(méi)生過(guò)我的氣。我的臉一下子紅了，我原來(lái)那么無(wú)情，真是無(wú)地自容埃從那起，生活教會(huì )了我寬容。我要用寬廣的心胸面對世事。生活中，出現摩擦、不快、委屈是常有的，我們不能以針尖對麥芒，因為怨恨如一只氣球，越吹越大，最后會(huì )發(fā)展到無(wú)法控制的地步，面對怨恨，我們要寬容。
雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心胸�！鄙钍侨松詈玫睦蠋�，它教會(huì )我在人生多彩曲折的路上寬容面對一切。
生活教會(huì )我寬容作文3
“你，給我站��！”我吹胡子瞪眼地沖著(zhù)一位同學(xué)大叫，周?chē)哪抗恺R刷刷地聚集到我的身上，那位同學(xué)也停住了腳步，轉地身來(lái)無(wú)可奈何地回了一句：“我，我又怎么招你惹你啦？”
“你這人怎么這樣，把別人的橡皮弄掉了，撿都不撿就走了，”我憤怒道。
“不撿又怎么樣，這么一點(diǎn)兒小事都找我，你當我是病貓哇！我告訴人，假如你再這樣糾纏不休的，你就等著(zhù)吧！”那位同學(xué)也沒(méi)好氣地威脅我。
“我就說(shuō)，我就纏著(zhù)你，你怎么著(zhù)！”我的話(huà)音剛落，那位同學(xué)便擺好了架式，接著(zhù)，一場(chǎng)激烈的戰斗便拉開(kāi)了帷幕，最后的結果便是被統統地“請”到德育處，寫(xiě)500字的檢討。這無(wú)疑是說(shuō)被打得鼻青臉腫的我是一個(gè)壞學(xué)生呀！可是，對于我這個(gè)在 平時(shí)里老師口中稱(chēng)贊的三好學(xué)生的一次名譽(yù)上傷害呀！
嗨！我不但不悔過(guò)，還有點(diǎn)兒變本加厲的苗頭。在一次校長(cháng)為我們上的思品課上，我因同桌拿了我一支鉛筆不還，而擾亂了課堂紀律，被“榮幸”的請到校長(cháng)辦公室，寫(xiě)了一份長(cháng)達1000字的檢討在主席臺前公開(kāi)宣讀……
從此，在我身邊的好友，漸漸的，漸漸的都離了我，甚至有些人一見(jiàn)我就喊“霸王牛斤”。直到我遇到一個(gè)令我佩服的同齡人……
那天，他在從我課桌旁走過(guò)時(shí)，也倒霉地碰掉了我的文具盒，我仍舊不改往日作風(fēng)，不客氣地將人叫住，讓他給我撿，只見(jiàn)他緩緩地轉過(guò)身來(lái)，面帶微笑并和氣的說(shuō)了一句對不起，并蹲下身小心仔細地幫我撿著(zhù)散落一地的文具……
此時(shí)，我一下子愣住了，從來(lái)沒(méi)有人在我這樣對待他的'情況下表現得如這位同學(xué)一樣高雅。我只感覺(jué)到自己的臉現在好熱好熱，我想，此時(shí)的臉一定比熟透了的桃子還要紅時(shí)，我小聲而又有些靦腆地對他說(shuō)了一句“謝謝！”他也只是將嘴角微微揚起，像暖春的風(fēng)般一笑而過(guò)……
人這以后，我幾乎沒(méi)有與誰(shuí)發(fā)生過(guò)矛盾，校長(cháng)和班主任也沒(méi)有再請我了，同學(xué)們也慢慢接受了我，稱(chēng)我為“牛姐”。也許是我真的被那位同學(xué)的海納百川般的寬容所打動(dòng)，也學(xué)著(zhù)像他一樣寬容了吧！看來(lái)生活又教會(huì )了我一種絕技——寬容。
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