(薦)實(shí)用的動(dòng)作作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的動(dòng)作作文8篇,希望能夠幫助到大家。

動(dòng)作作文 篇1
Hello!大家好,我是啄木鳥(niǎo),常年生活在茂密的森林里,人稱(chēng)“森林醫生”。我長(cháng)著(zhù)又硬又長(cháng)的長(cháng)嘴,它可是一把天生的“手術(shù)刀”。每當給樹(shù)木治病的時(shí)候,我就會(huì )舉起“手術(shù)刀”東敲敲,西啄啄,從敲擊樹(shù)干的聲音中,尋找到害蟲(chóng)躲藏的位置,然后在樹(shù)上啄出一個(gè)小洞來(lái),伸出我那又長(cháng)又細蚯蚓似得長(cháng)舌頭,將蟲(chóng)子鉤出來(lái)吃掉。我的四趾很特別,兩個(gè)向前,兩個(gè)向后,趾尖上都有銳利的鉤爪,便于抓住樹(shù)干;我有剛硬的尾羽,啄木時(shí)用它撐著(zhù)樹(shù)干,像坐在椅子上似的,舒適極了。我每天能啄木五六百次,大約能吃掉1500條害蟲(chóng),你們說(shuō):“我厲不厲害呢?”我告訴你們一個(gè)秘密,我昨天幫老楊樹(shù)伯伯治好了多年的老病,你們知道我用什么辦法的嗎?我可是用了最先進(jìn)的`聲波騷擾戰術(shù),讓躲在深處的害蟲(chóng)無(wú)處可逃,乖乖自投羅網(wǎng),現在老楊樹(shù)伯伯經(jīng)過(guò)我的治療,又精神百倍了。你們說(shuō):“我的治樹(shù)本領(lǐng)是不是名不虛傳呢?”
動(dòng)作作文 篇2
秋風(fēng)習習,滿(mǎn)地的落葉讓我不禁想起那個(gè)熟悉的院子和那棵早已結果的樹(shù),每一次的感動(dòng)都令我懷念著(zhù)柿子樹(shù)下的他們。
走在院子的石板路上,柿子樹(shù)下的他們令我懷念,讓我感動(dòng)。
夏末泥土的清香還余味尤存,屋檐上的麻雀還在叫著(zhù),小院里的一切都是那么的自然。爺爺正站在木梯上摘柿子,搖搖欲墜的他站在木梯上向上伸手。古稀之年的他被奶奶看到后,急忙穿著(zhù)那雙早已開(kāi)了口的布鞋跑過(guò)來(lái),邊跑邊嚷:你快下來(lái)。奶奶用手扶使勁扶著(zhù)木梯,手臂上的青筋已經(jīng)僵直。他們就這樣站在柿子樹(shù)下,奶奶對爺爺的愛(ài)令我懷念,讓我感動(dòng)!
走在院子的石板路上,柿子樹(shù)的他們令我懷念,讓我感動(dòng)。
夕陽(yáng)的.余暉照射在爺爺那蒼老的臉頰上,手中拿著(zhù)煙斗的他向柿子樹(shù)上望去,看著(zhù)藍天,也看著(zhù)白云,看著(zhù)一片片飄落的樹(shù)葉。奶奶用那雙粗糙笨拙的手將柿子喂在爺爺嘴邊,爺爺一口將柿子吞了下去,奶奶笑著(zhù)說(shuō):“慢點(diǎn)吃,沒(méi)人和你搶!笨萑~落在了爺爺的頭上,奶奶輕輕理好爺爺的白發(fā),將樹(shù)葉取下。他們就這樣坐在柿子樹(shù),奶奶對爺爺的愛(ài)令我懷念,讓我感動(dòng)!
走在院子的石板路上,柿子樹(shù)的他們令我懷念,讓我感動(dòng)。
一袋袋正要裝車(chē)的柿子堆放在柿子樹(shù)下,饞嘴的小狗崽樹(shù)下轉悠,爺爺將一袋袋柿子扛到了車(chē)上,晶瑩的汗珠順著(zhù)爺爺的額頭流下來(lái),奶奶從廚房走出來(lái),用早已準備好的毛巾輕輕擦拭爺爺的汗滴,微風(fēng)吹在了奶奶的頭發(fā)上,隨風(fēng)飄揚的頭發(fā)在風(fēng)中漫步。他們就這樣走在柿子樹(shù)下。奶奶對爺爺的愛(ài)令我懷念,讓我感動(dòng)!
柿子樹(shù)下無(wú)數次的感動(dòng)讓我的淚不禁流下,爺爺與奶奶彼此的關(guān)愛(ài)在這棵高大的柿子樹(shù)下,讓我無(wú)數次懷念與感動(dòng),就這樣的站著(zhù)、感受著(zhù)……
動(dòng)作作文 篇3
在一個(gè)平凡的星期五,一條平凡的街道,發(fā)生了一件不平凡的、令人感動(dòng)的事。
那一天,天下著(zhù)雨,我打著(zhù)傘,穿著(zhù)雨衣,跳著(zhù)一個(gè)個(gè)小水坑,走在回家的路上。
突然,街上的人們趨之若鶩地向一個(gè)角落跑去,我也隨著(zhù)人流走去。不是商城活動(dòng),也不是別的.,而是一位路人突然暈倒了!這是一位老爺爺,他的銀發(fā)垂在泥地上,顯得十分凄涼。
一分鐘,兩分鐘……圍觀(guān)的人越來(lái)越多,卻遲遲沒(méi)有人上前去扶起老爺爺,只聽(tīng)到人群在小聲議論著(zhù):“要是去扶他,到時(shí)候他醒了,會(huì )不會(huì )說(shuō)是我推的?這個(gè)忙不敢幫的!
“是啊,是啊,說(shuō)不定碰上碰瓷的呢!我也不敢去……”
大部分人們都在等待老爺爺自己醒來(lái)或者一位“救世英雄”的出現。過(guò)了一會(huì )兒,一位叔叔默默地把自己的雨傘架在了老人身旁,給他架起一個(gè)“保護傘”,又叫了一些人用傘把老人包住,又有些人把外衣脫下來(lái)披在老人身上……雨還在不停的下著(zhù),但此時(shí)時(shí)間仿佛已經(jīng)凝固。
過(guò)了許久,一位出租車(chē)司機開(kāi)車(chē)路過(guò),看見(jiàn)了一群人圍在那兒,心想可能是出了什么事,下車(chē)走進(jìn)查看,便看到了這一切。他不假思索地沖到老人身邊,熟練地進(jìn)行急救,檢查心跳,進(jìn)行人工呼吸,我們的心跟著(zhù)懸了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,老人慢慢睜開(kāi)了眼睛,我們懸著(zhù)的心終于放松了下來(lái),人群中響起了陣陣響亮的掌聲,我也激動(dòng)得不由自主地跟著(zhù)鼓掌起來(lái)。司機急忙抬起老人,幾個(gè)人也趕緊幫忙一起把老人抬上車(chē)送去醫院……我抬頭一看,天不知道什么時(shí)候放晴了。
那一刻,真的是那一刻!就在司機沖來(lái)給老人急救,在老人被抬上車(chē)的那一刻,我發(fā)出了感嘆!我的內心被感動(dòng)!人啊,總有會(huì )老的一天,如果有一天,你也像老爺爺一樣不幸暈倒了,沒(méi)人救你,你會(huì )怎么想?所以,從現在開(kāi)始多多幫助他人吧!
動(dòng)作作文 篇4
從小在姥姥家長(cháng)大的我,倍受姥姥的關(guān)愛(ài)。有一次深夜,我發(fā)燒了,身上滾燙滾燙的,很難受,姥姥急急忙忙的帶我去醫院,打針,姥姥看著(zhù)針扎在我的手上,但卻像扎在她的心上,她很心疼。但還是安慰我說(shuō):不怕,一點(diǎn)也不疼。這么晚了,因為我姥姥不能好好的休息,還要為我擔心,我被這濃濃的.愛(ài)包圍著(zhù),感動(dòng)著(zhù),盡管身體很難受,可是我感覺(jué)自己心里暖暖的,再疼也不怕了。
我愛(ài)你,我的姥姥!
動(dòng)作作文 篇5
我有一個(gè)很漂亮的閨蜜,潔白如玉的肌膚,標準的瓜子臉,水靈靈的大眼睛如秋水一般,紅潤潤的嘴巴似櫻桃,烏黑飄柔的頭發(fā)。她就是人見(jiàn)人愛(ài)的大美女——馮小蘋(píng)!
馮小蘋(píng)不僅有著(zhù)俊俏的身材,還有一手好文采。讀她的文章真是一種美的享受,叫人心曠神怡!不過(guò),我最喜歡她的善良和樂(lè )于助人的熱心腸。
記得有一次,上語(yǔ)文課時(shí),老師叫我們做《英才教程》上的作業(yè)。我打開(kāi)書(shū)包,左翻翻,右找找,就是沒(méi)有看到《英才教程》的影子。我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái),把書(shū)包里的書(shū)全部都倒出來(lái)了,還是沒(méi)有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
忽然,在我后座的馮小蘋(píng)看見(jiàn)了,關(guān)心道:“楊孟娟!娟兒!娟兒!你是不是沒(méi)帶《英才教程》?看你一直沒(méi)有動(dòng)筆,還一直在找東西呢!薄班!”“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“快寫(xiě)完了……”
我們的交流,被語(yǔ)文老師聽(tīng)見(jiàn)了。他嚴肅地走過(guò)來(lái):“你們這是干什么?現在正在上課,你們吵吵鬧鬧的,還像個(gè)在上課的樣子嗎?”馮小蘋(píng)看見(jiàn)情況不妙,便挺身而出:“老師,不是這樣的,我沒(méi)帶《英才教程》,找楊孟娟借書(shū)。對不起老師,是我錯了!我不應該在課堂上講話(huà),更不應該不帶書(shū)!蔽壹奔泵γΦ亟忉尩溃骸袄蠋,不是這樣的,其實(shí)是我……”我的話(huà)還沒(méi)講完,馮小蘋(píng)突然往前一站,將我的手緊緊地握著(zhù),暗示我不說(shuō)實(shí)話(huà)……當時(shí),我很感動(dòng)!老師突然對馮小蘋(píng)說(shuō):“沒(méi)帶書(shū)嗎?去辦公室給家長(cháng)打電話(huà),叫他送來(lái)!瘪T小蘋(píng)微笑道:“老師,我下次再也不會(huì )了!不對!再也沒(méi)有下一次了!求求您了!”“好吧!如果下一次再沒(méi)有帶書(shū),你知道的啊該怎么做!”
在老師回到講臺之際,馮小蘋(píng)沖著(zhù)老師做了一個(gè)鬼臉。當時(shí),雖然這事平息了,但我的.心情卻沒(méi)有平靜下來(lái),直到現在。
光陰似箭,時(shí)間如梭。我們已是畢業(yè)班了,即將要離開(kāi)充滿(mǎn)溫馨回憶的母校了。我們將要和自己的好伙伴說(shuō)再見(jiàn)了,我很舍不得他們。才懂事的我,現在才明白了,時(shí)間的重要,朋友的重要,特別是馮小蘋(píng)替我沒(méi)帶書(shū)挨批評的事,讓我永遠無(wú)法忘懷!
動(dòng)作作文 篇6
有一種感動(dòng)叫羔羊跪乳,有一種感動(dòng)叫烏鴉反哺;有一種感動(dòng)叫忠肝義膽,有一種感動(dòng)叫兩肋插刀;有一種感動(dòng)叫生死相隨,有一種感動(dòng)叫高山流水;有一種感動(dòng)叫生死兩茫茫,有一種感動(dòng)叫除卻巫山不是云;有一種感動(dòng)叫和你一起慢慢變老,有一種感動(dòng)叫追隨天涯海角。
動(dòng)作作文 篇7
今天下午,第二節下課后,我們班的同學(xué)拿著(zhù)跳繩跑到外邊,開(kāi)始練習跳繩。
老師說(shuō):“要好好練習,將來(lái)還要比賽呢!毙l淼振跳得很好,他還會(huì )繞麻花呢,比我們女生靈活多了。優(yōu)優(yōu)跳得最多,她能跳一百多個(gè),而我只能跳六十個(gè),我一定要超過(guò)優(yōu)優(yōu)。
動(dòng)作作文 篇8
一個(gè)人的一生中會(huì )經(jīng)歷很多事情:有傷心的,有高興的,有難忘的,也有令人感動(dòng)的……它們就像一顆顆閃閃發(fā)光的星星多得數不清。其中,有一件事是我至今難以忘懷的也是最令我感動(dòng)的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我走在放學(xué)的路上。我看見(jiàn)有一位老奶奶被一位在滑冰的中年男子,撞到了。那名中年男子把老奶奶撞倒后,沒(méi)有把老奶奶扶起來(lái),就像腳底踩了風(fēng)似的飛快的逃走了。老奶奶周?chē)娜,看她時(shí)候異常冷漠,有的相看垃圾桶似的,有的剛脆不看。老奶奶想站起來(lái),可是老奶奶已經(jīng)年老體弱,怎么都站不起來(lái)。
有一位小朋友被媽媽叫下車(chē)去扶老奶奶起來(lái)。那個(gè)小朋友不自愿的慢慢地走,當他剛要把老奶奶扶起來(lái)的時(shí)候,小龍像離了鉉的箭似的`,飛快的跑到了奶奶的前面把老奶奶扶起來(lái)。老奶奶被扶起來(lái)后對小龍說(shuō):“小朋友,謝謝你!”小龍說(shuō):“老奶奶,不用謝。您家在哪,我送您回家吧!”老奶奶說(shuō):“小朋友,我不用你送了,要不然你回家晚了爸爸媽媽會(huì )擔心的,你趕快回家吧!”小龍說(shuō):“恩……那好吧。老奶奶再見(jiàn)!痹(huà)音剛落,小龍就飛快的走了。老奶奶看小龍走了后也走了,倆人慢慢的消失在我的眼里。
直到今天,我想起這件事,仍然深受感動(dòng),一股暖流溫暖了我的全身……
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