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實(shí)踐活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-04-03 17:57:56 動(dòng)作 我要投稿

精選實(shí)踐活動(dòng)作文4篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的實(shí)踐活動(dòng)作文4篇,希望對大家有所幫助。

精選實(shí)踐活動(dòng)作文4篇

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1

  在這個(gè)快樂(lè )的日子里,我們在車(chē)上“說(shuō)話(huà)”的聲音,好像一群“嘰嘰喳喳”興奮而又激動(dòng)的小鳥(niǎo)。我們在車(chē)上看著(zhù)優(yōu)美的風(fēng)景,我突然看到了四周的茂密的大樹(shù)。天上太陽(yáng)公公,發(fā)出金色的光芒,映照著(zhù)金色的云。這些云有的像一個(gè)馬車(chē),有的像一個(gè)金色的肥胖的小豬,有的像一個(gè)箱子。隨著(zhù)溫暖的春風(fēng),我們來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的少陽(yáng)中學(xué)。我們一來(lái)到這邊,便看到無(wú)數鮮艷、茂密,像翠綠色的玉盤(pán)一樣的花草樹(shù)木?粗(zhù)這美好的風(fēng)景,我心里是無(wú)比的高興。

  在這里,我看到少陽(yáng)中學(xué)的老師對我們非常的友好,尊重,使我感到溫馨。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了屬于自己的房間,我們進(jìn)去一看,房間里有6張床,分別每張為2層,一層是上面放東西的,一層是下面睡覺(jué)的。

  我們看完房間以后,就去教室上第一堂課了,老師分別給我們上內務(wù)的課,“叮鈴鈴”,下課了,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了自己的'房間,現在是考驗大家的時(shí)候了。開(kāi)始收拾自己的東西,有的收拾床鋪,被子,有法人收拾毛巾,有的打掃,掃地。

  打掃完房間以后,我們就排兩隊,去餐廳吃飯。我們看到這邊的伙食很好,便津津有味地吃了起來(lái)。

  下午,我們上的課是做風(fēng)箏。這時(shí),我的心情是激動(dòng)而又興奮的。我從來(lái)沒(méi)自己做過(guò)風(fēng)箏。當我完成的那一刻,當我的風(fēng)箏飛翔在天空的那一刻,我真的想大喊起來(lái):“風(fēng)箏飛起來(lái)了,我成功了!”頓時(shí),我也像飛起來(lái)一樣。

  在玩多米諾骨牌的時(shí)候,我和我的同伴齊心協(xié)力,共同進(jìn)退,堅決不放棄的精神也令我佩服。在開(kāi)始擺放東西的時(shí)候,我們成功翻牌了!我們非常的激動(dòng)、開(kāi)心。在最后玩疊疊高的時(shí)候,我們耐心的一層一層放好了,但最終以失敗告終。雖然失敗了,但我們依然很開(kāi)心,因為玩得開(kāi)心是最重要的!

  在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了做事要耐心,學(xué)會(huì )了和伙伴齊心協(xié)力,不放棄。學(xué)到了我們課本中沒(méi)有的知識。我要謝謝老師給我這一次的機會(huì ),來(lái)親身體驗生活,在沒(méi)有父母的陪伴下,學(xué)會(huì )獨立。讓我在今后長(cháng)大了,可以不讓父母操心,我要衷心感謝老師們!

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2

  今天,我們進(jìn)行了一次主題為“小小招聘會(huì )”的綜合實(shí)踐活動(dòng),這是一個(gè)全班同學(xué)都可以參加的活動(dòng);顒(dòng)里面有兩個(gè)角色:一個(gè)是“招聘人員”,另一個(gè)是“應聘人員”。我選擇了“應聘人員”這個(gè)角色,因為我覺(jué)得它又簡(jiǎn)單又好玩,只要介紹自己,還可以回答問(wèn)題呢。槺銣y測智商)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我聽(tīng)完了各“行”各“業(yè)”的條件,決定去我的同桌那里應聘。我開(kāi)始介紹自己,“我叫……”,聽(tīng)完我的自我介紹,“招聘人員”好像很滿(mǎn)意。她笑瞇瞇地遞上了一張題為“職業(yè)應聘表”的表格。我一看,里面有幾個(gè)問(wèn)題比較棘手。比如,“你為什么至今仍未找到工作?”,“你希望的工資是多少?”等等。問(wèn)題難就難在讓人不知道該如何回答。就拿第一個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧,要是回答“因為我的條件較低”,那肯定會(huì )招來(lái)一句“你條件低還來(lái)應聘?快走吧”。要是回答“我的條件太好了”,又會(huì )引起別人的懷疑“你的條件這么好,還來(lái)我們這兒做什么?”一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,我還是沒(méi)有“解答”出來(lái)。但是,我并沒(méi)有灰心,憑著(zhù)對自己的信心和做過(guò)的精心準備,我最終還是做出了令人滿(mǎn)意的回答。終于,老師宣布“交卷”了,我的同桌看了我的答案,臉上露出滿(mǎn)意的神情。哈哈,結果不用說(shuō),當然是我被“招聘”了!我真高興!

  通過(guò)這次活動(dòng),我感到了求職的不易。我想,這雖然是一次模擬的招聘活動(dòng),但已讓人感到那么困難,如果真正去到招聘會(huì )現場(chǎng)那將會(huì )更加困難。應聘,是每個(gè)求職者都將會(huì )遇到的,也是我們未來(lái)人生中將會(huì )面對的一道重要的“難題”。我們只有抓住現在的機會(huì ),努力學(xué)習,打下良好的基礎,才能在未來(lái)的工作中獲得被招聘的機會(huì )

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3

  今天是11月14日星期四,我們小學(xué)五、六年級的學(xué)生將體驗一天社會(huì )活動(dòng)。路上同學(xué)們心情很愉快,互相交換著(zhù)爸媽準備好的零食,我們都期待著(zhù)即將到達后的每一項活動(dòng)。

  我們的活動(dòng)有很多,如:無(wú)敵風(fēng)火輪、舞人心等等有意義的活動(dòng)。到中午時(shí)我們進(jìn)行了野炊活動(dòng),老師安排我們每9個(gè)同學(xué)為一組,我成為我這組的副隊長(cháng),專(zhuān)門(mén)負責炒菜和切菜工作,其他同學(xué)分別負責拾柴、燒火等事項。第一個(gè)菜是炒黃瓜,我用小刀小心翼翼地切黃瓜,楊晨輝看見(jiàn)了說(shuō):“嗯,小子切的還不錯哦!蔽倚睦镅笱蟮靡,但沒(méi)表露出來(lái),只回了一句:這不算什么。等我把黃瓜、西紅柿都切好了,這班家伙還沒(méi)生火,當時(shí)我心里就急了,眼看其他組的人都開(kāi)始炒菜了,我們還沒(méi)生火,在我們隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們速度的把火點(diǎn)燃,放送柴火,很快火勢快速旺起來(lái)了。我馬上把油、西紅柿放下鍋里,劉鑫負責把雞蛋攪拌好等著(zhù)命令下鍋,西紅柿炒的差不多了,正準備叫劉添放雞蛋,誰(shuí)知話(huà)還沒(méi)說(shuō)出來(lái),楊晨突然把一碗水倒進(jìn)了鍋中,我們都盯大了眼睛看著(zhù)楊晨,當時(shí)我們都快氣瘋了,西紅柿炒蛋變成了西紅柿蛋花湯,不過(guò)味道還不錯,因為是我們9個(gè)成員親手做的。想著(zhù)我們平時(shí)吃的飯菜都是媽媽做的,我是覺(jué)得理所因當,但通過(guò)這次野炊,我才真正體會(huì )到媽媽的不容易,不但要上班賺錢(qián)還要在家照顧著(zhù)我,當時(shí)我的淚水一下子在眼眶打轉。

  下午我們還玩了團隊扶橋,在過(guò)橋的過(guò)程中,我禁不住往下看,哇!嚇死我了....,橋上兩側有十根木頭,游戲規則是十個(gè)男生和十個(gè)女生扶著(zhù)木頭,最后走到終點(diǎn)。我看著(zhù)一個(gè)個(gè)人爬到終點(diǎn),我當時(shí)的心情是緊張且興奮,終于到我了,我的心跳的很厲害,我一步步向前走,同學(xué)們都在吶喊助威,我努力地爬到了終點(diǎn)。同學(xué)們都玩得很盡興,個(gè)個(gè)大汗淋漓的,通過(guò)這個(gè)游戲讓我懂得團結就是力量。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們要回去了,在車(chē)上個(gè)個(gè)都累成像是打過(guò)一場(chǎng)仗一樣,都睡著(zhù)了。我也不例外,在夢(mèng)中我還發(fā)了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。期待著(zhù)下一次的活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)。

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4

  經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了這個(gè)遠離城市喧嘩的地方炎陵。

  我貪婪地呼吸著(zhù)這帶著(zhù)泥土氣息的新鮮空氣,欣賞著(zhù)難得的美景:連綿的山峰,蜿蜒起伏。收割完水稻的農田,田里面有歡快覓食的雞鴨。山上只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾座房子,遠不如城市里的高樓大廈。山的周?chē)朔孔,還有一條彎彎曲曲的洣江,如一條銀色的絲帶,不經(jīng)意地消失在山的凸起處…….,一切顯得那么靜謐。

  “終于可以一展身手了”!我暗自慶幸道。我丟掉了“淑女”的拘束,卷起袖子,開(kāi)始捉起泥鰍來(lái)。水里的泥鰍一見(jiàn)這架勢,全都躲了起來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小鴨子一樣“撲通,撲通”地下水了,可我卻怎么也不敢下水,這水有點(diǎn)臟,但泥鰍不少。猶豫了老半天,那我就站在岸邊抓些漏網(wǎng)之魚(yú)吧!我凈挑大的抓,泥鰍挺難捉,圓圓的,滑滑的,少不留神就從我的手指縫里溜走了,我嘗試著(zhù)輕輕地接觸它,效果挺好,不一會(huì )兒就捉了五六條,原來(lái)捉泥鰍還挺有學(xué)問(wèn)的。同學(xué)們看我這么勇猛,馬上給我取了個(gè)外號“悍女”。男同學(xué)們也毫不遜色,連擠帶捏地抓了小半桶,可大部分泥鰍都身受重傷了,有的露出了白肚皮,有的靜靜地趴在盆底,還有的不醒“魚(yú)”世。哎,可憐的泥鰍!

  最有趣的要數篝火晚會(huì )了。有的說(shuō)相聲,有的跳舞助興,還有的居然講起了株洲口音的小品,那些教官肯定一頭霧水吧!這不,炎陵的小朋友也來(lái)湊熱鬧了,小朋友們蹦蹦跳跳地跟著(zhù)跳起了舞,我們的笑聲也因此傳開(kāi)了,有幾個(gè)小朋友竟然在大庭廣眾之下提起了褲子這可把我們逗樂(lè )了。不一會(huì )兒舞蹈結束了,但又來(lái)了一個(gè)更精彩的游戲------“搶椅子”。我們的MISS劉也一改往日的溫柔,拼了命地在搶凳子。一個(gè)淘汰了,二個(gè)淘汰了,可我們的MISS劉還在,只有一把凳子了,比賽到了最高潮,吶喊聲,加油聲,響成一片,“咚~咚~咚”又一次想起了鑼聲,突然,鑼聲停了,MISS劉穩穩地坐在椅子上,“YE!”我們全班沸騰了! 劉老師,來(lái)一個(gè)!”。。。。。。按比賽規則,獲勝者是要表演節目的,劉老師無(wú)奈地唱了一首《隱形的翅膀》,我們陪著(zhù)劉老師唱完了這首歌,可還戀戀不舍。

  真是一次有趣的實(shí)踐活動(dòng)!

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