【必備】勞動(dòng)作文八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的勞動(dòng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

勞動(dòng)作文 篇1
閱讀下面的材料,根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)不久前,某大學(xué)在臨近期末時(shí)發(fā)生了這樣一事:夜幕下,風(fēng)雨中,一群大學(xué)生在校農場(chǎng)打著(zhù)手電栽種油菜。校長(cháng)對媒體說(shuō):學(xué)生必須親手碰到泥巴,才能知道什么是奮斗,什么是勞動(dòng)。農場(chǎng)勞動(dòng)是該校的必修課,是畢業(yè)通行證。這種觀(guān)點(diǎn)和做法得到了不少網(wǎng)民的支持。然而也有人持不同意見(jiàn):為掙學(xué)分冒雨挑燈夜戰,是否有矯枉過(guò)正之嫌?還有人認為,大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,此舉有形式主義之嫌。對于以上事件及不同觀(guān)點(diǎn),你怎么看?請表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,完成寫(xiě)作任務(wù)。
示范例文
親歷勞動(dòng),方知奮斗
某高校開(kāi)設種田必修課,學(xué)生夜里打手電種油菜,新聞一出,立刻引發(fā)熱議,有支持者,也有反對者,更有抨擊者,但無(wú)論何種反應都體現了大眾對高校教育、對人才培養的一種關(guān)注、一種思索。親歷勞動(dòng),方知奮斗。學(xué)校的良苦用心是值得大力稱(chēng)贊的。農場(chǎng)勞動(dòng),不單是一門(mén)必修課程,是畢業(yè)的通行證,更是一種觀(guān)念、一種品質(zhì)的培養。黨的教育方針明確指出:教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合未來(lái)世界的競爭是人才素質(zhì)的競爭,而勞動(dòng)素質(zhì)又是人才素質(zhì)中極其重要的一個(gè)方面。
但令人嘆息的是,有許多的網(wǎng)民,卻反對高校的這種做法,質(zhì)疑這種做法的真正意圖,或許是因為他們覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,應該把時(shí)間更多地放在精進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)水平上,不能也沒(méi)有必要去做普通農民所做的農活,然而,這個(gè)理由不過(guò)只是個(gè)幌子,是個(gè)借口,何況精進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識,也不是不問(wèn)世事,一心只讀圣賢書(shū)就能達成的,再說(shuō),閉門(mén)苦讀就一定能夠學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識嗎?
更深層的原因,恐怕是大眾內心對農的鄙視,是自古以來(lái)就有的對讀書(shū)人的崇敬與膜拜:認為田間勞作是沒(méi)有文化修養或修養較低的農民干的,文化人,既然已經(jīng)跳出農門(mén),就不要也不必再碰農活了。他們主觀(guān)上認為讀書(shū)人與農民是截然不同的兩種身份,而這種認識,又恰恰是長(cháng)期以來(lái)由階級的差距衍生出的優(yōu)越感而催生的。愛(ài)勞動(dòng),才會(huì )生活;學(xué)會(huì )勞動(dòng),才能學(xué)會(huì )生活。
高校開(kāi)展農場(chǎng)勞動(dòng)必修課,不僅可行,更有深遠意義。學(xué)生在學(xué)校,不僅要學(xué)會(huì )一些理論性的東西,還需進(jìn)行各種各樣的.實(shí)踐勞動(dòng),只有二者相結合,才能更好地提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。農場(chǎng)勞動(dòng),除了能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力,讓學(xué)生更接地氣,還能讓學(xué)生在獲得勞動(dòng)的切身體驗中,認識到粒粒皆辛苦,尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果,更能讓學(xué)生在艱苦環(huán)境的磨煉中,培養一種吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
事實(shí)上,人的很多優(yōu)秀的品質(zhì),都可以在勞動(dòng)中形成。發(fā)揚光大該校的這一做法,或許我們可以有更好做法,加強宣傳教育,提高學(xué)生積極主動(dòng)參加勞動(dòng)實(shí)踐的意識,鼓勵學(xué)生積極參加各種各樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),而不局限于田間勞作,更無(wú)需用必修的形式,來(lái)強制學(xué)生,為完成學(xué)分臨時(shí)抱佛腳而在臨近期末時(shí)連夜冒雨打手電種油菜。民生在勤,勤則不匱,無(wú)論時(shí)代如何變化,我們始終都要熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)。
【點(diǎn)評】本文在正面闡述了理由之后,先預設網(wǎng)民的不同觀(guān)點(diǎn)與看法,然后,逐步探尋出產(chǎn)生這些看法的根源,有表面的原因,也有更深層次的原因。顯示作者非一般的思維能力,文章也因此步入更高的檔次。是一種不可多得的方法。
勞動(dòng)作文 篇2
今年的五一,跟往年截然不同:以往比較熱鬧、開(kāi)心、有趣?山衲旰眉拍,無(wú)聊、乏味…。最明顯的差別是,往年放假一周,我們可以和父母親在一起,和同學(xué)、親戚串門(mén)游玩。今年放假才一天,加星期六、日,也才只算三天。
就是因為這三天,才使我無(wú)法去廣州看望我的家人,爸爸、媽媽、哥哥…。當然還有我的好朋友少東、芷君、毓忠…。我好想你他們。我本來(lái)想在五一放假的機會(huì ),好好與他們聚一聚,可就在五一的前一天,媽媽從廣州來(lái)電話(huà),叫我不要回去廣州了,因為五一假期太短了。當我很沮喪,我心里面發(fā)出抗議:為什么,為什么?為什么五一的假期就這么短?
當時(shí)媽媽問(wèn)我要不要回官陂老家。,我猶豫了一下,回答:不用了。過(guò)一會(huì )兒,那邊的電話(huà)就掛了。星期四的下午,放學(xué)了,與我住在一起的伙伴們都像小鳥(niǎo)一樣,歡呼躍雀,回家嘍,回家嘍!他們匆匆收拾東西,然后去車(chē)站乘車(chē),家里只剩下我,妹妹震鋆和嘉浩。此時(shí),我才覺(jué)得有點(diǎn)孤單了。傍晚,我們幾個(gè)一起去踢球,在玩耍的時(shí)候,看到去車(chē)站等車(chē)的幾個(gè)伙伴返回來(lái)了,原來(lái)他們在車(chē)站等不到往山區的客車(chē),我又高興起來(lái),他們回不去了,我們還是可以好好玩玩的,但伯伯的一個(gè)表哥開(kāi)車(chē)來(lái)縣城辦事,在晚上七點(diǎn)左右把他們捎帶回去了。
夜晚,他們走了,又剩下我們四個(gè),喧鬧的場(chǎng)面頓時(shí)冷清了,唉,玩什么好呢?好寂寞!
勞動(dòng)作文 篇3
又是一個(gè)五一勞動(dòng)節,在這個(gè)國際節日,有許多人都說(shuō)五一去哪玩,其實(shí)在五一勞動(dòng)節是一個(gè)勞動(dòng)的節日,我去年和爸媽去了梅嶺玩。
我知道五一是一個(gè)勞動(dòng)的節日,所以我打算今天五一不去玩了,在家幫爸媽做事情,勞動(dòng)一下子,也有可能和爸媽去戶(hù)外植樹(shù)造林,使五一勞動(dòng)節變得有意義。
每次五一節,各個(gè)旅游景點(diǎn)都滿(mǎn)人了,我想不通,五一節是一個(gè)勞動(dòng)節日為什么這么多人去玩,而不去勞動(dòng),也不明白,五一節是怎么來(lái)的,應該是因為什么勞動(dòng),有人做了什么事而來(lái)的吧!
五一節正好是春天,咱們應該多勞動(dòng)對身體有好處,現在4、5、6月份正是長(cháng)個(gè)的時(shí)候,應該多勞動(dòng)。
勞動(dòng)作文 篇4
“哎呦,老媽真是的。又加夜班。只好‘擁抱’零食了,唉!蔽颐鎸χ(zhù)一袋子面包、派和餅干自言自語(yǔ)。最近媽媽當了店長(cháng),工作繁忙多了,經(jīng)常很晚回家,我只好和零食們打游擊戰了。
我的心中除了不滿(mǎn)還有懷念,懷念老媽金黃酥脆的的薯餅。要是我等老媽做,那得等到猴年馬月去呀!反正是在暑假,有的是時(shí)間和精力,干脆自己做好了。
我從菜籃里挑出兩個(gè)土豆,洗凈后削皮,擦絲,加鹽,打雞蛋,放面粉。一切準備工序做完了,可就剩炸了,這可是一道難關(guān)。
我機械的模仿著(zhù)媽媽的樣子倒油,放一點(diǎn)調味的蔥花!巴郯!燙死我了!竟然這么不聽(tīng)話(huà),蹦了出來(lái)!蔽遗e著(zhù)菜鏟,縮到了最墻角,用鍋蓋抵擋著(zhù),看著(zhù)活躍的油星,苦不堪言,“唉,火開(kāi)小一點(diǎn)吧!”這次少倒一點(diǎn)油,終于搞定了。我把面和土豆絲混在一起,倒入油鍋,頓時(shí)發(fā)出滋啦滋啦的聲音。恩,媽媽做的時(shí)候就是這個(gè)聲音,我暗自高興,并用菜鏟把它劃成比較規范的圓,然后壓了壓。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間。滋啦聲小了,我把鏟子沿著(zhù)鍋邊斜插進(jìn)去,好不容易才把薯餅鏟起來(lái),翻了一個(gè)面。咦?怎么黑乎乎的?難不成土豆壞了?不對呀,這可是剛買(mǎi)的土豆。再仔細一聞,一股糊味直沖鼻孔!巴炅!焦了!”我叫起來(lái)。唉!為什么我就不 能像媽媽一樣嫻熟呢?
“反正不管怎樣,我是不可以對付零食了!我要炸成薯餅!”我攥緊拳頭,下定了決心。剛剛冒出這個(gè)念頭,我就有些泄氣,太難了!可是……我的口水已經(jīng)流了三尺長(cháng)了,唉!炸吧!按蜷_(kāi)中火,倒上面絲……” 我一邊叨念著(zhù)操縱流程,一邊機器人一樣操作著(zhù),“這回早一點(diǎn)翻面!惫,反面不在黑乎乎的了,而是金黃金黃的。
直到一盆面絲都進(jìn)化成了薯餅,我關(guān)上火,長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,心想:炸薯餅不容易呀!我用盤(pán)子盛著(zhù)我的戰利品,吆喝著(zhù):“菜來(lái)嘍!”
坐在軟軟的沙發(fā)上,我嚼著(zhù)金黃酥脆的薯餅,感受到了前所未有的喜悅和舒適。
金色的薯餅給我留下了金色的甜蜜。
勞動(dòng)作文 篇5
讀書(shū)多了,容顏自然改變,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙,不復記憶,其實(shí)他們仍是潛在的。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當然也可能顯露在生活和文字里!
讀書(shū)多了,你會(huì )學(xué)到很多知識,認識到很多道理,學(xué)會(huì )在生活的海洋中獨自游泳。
我們又迎來(lái)了一個(gè)勞動(dòng)人民的光榮節日——“五一”勞動(dòng)節!這讓我想起了我們剛學(xué)的一篇課文《蜜蜂》。
小蜜蜂多么可愛(ài)!它們不僅是在釀蜜,也是在釀造生活;不是為自己,而是為人類(lèi)釀造最甜生活。它們是那么渺小,卻又多么高尚!
提到蜜蜂,我不禁想起了每天打掃衛生的環(huán)衛工人。雖然環(huán)衛工人是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作,但是,如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)就沒(méi)有我們這干凈的世界!
記得去年暑假的一天,天氣很熱,我在回家的路上,遠遠就聞到一股刺鼻難聞的味道,抬頭向前看去,原來(lái)不知是誰(shuí)在路邊堆了一大堆垃圾,一群蒼蠅在上面到處亂飛,路過(guò)的行人無(wú)一不是繞道而行!我也像躲避瘟神一樣,捂著(zhù)口鼻,貼著(zhù)馬路的另一邊快步跑了過(guò)去。走了好遠后,我再次一臉嫌惡地回頭看時(shí),只見(jiàn)幾個(gè)環(huán)衛工人正走向那臭氣熏天的垃圾堆,立刻把垃圾掃走了。
我心里一下子輕松了,心想:“真好,下次路過(guò)這里就不會(huì )那么臭了!倍驮谖覒c幸的同時(shí),一種自責而又敬佩之情也油然而生。自責,是因為我曾看不起這些環(huán)衛工人,覺(jué)得只有沒(méi)本事的人才會(huì )干這種又臟又累的活!然而現在,我卻體會(huì )到了他們是那樣的偉大,可親可敬!
如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們這干凈的街道,就沒(méi)有這清新的空氣。所以我們應該尊重每一個(gè)勞動(dòng)者的成果,自覺(jué)地保護環(huán)境,保護我們的家園!讓我們一起來(lái)發(fā)揚勞動(dòng)精神,一起建設我們的國家!
這天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里,我變成了一只小蜜蜂。每天和同伴早出晚歸,展示勞動(dòng)的風(fēng)采,祖國的大花園中到處都是我們勤勞的身影……
勞動(dòng)作文 篇6
我即將進(jìn)入初中,這意味著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了,所以在未來(lái)我會(huì )經(jīng)常幫助成年人做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔,做一個(gè)明智的好孩子。
今天早上,當我起床時(shí),我看見(jiàn)奶奶正在給藤蔓澆水。我看到奶奶汗流浹背,所以我趕緊給她拿條毛巾擦汗。奶奶說(shuō),“你真是個(gè)孝順的孩子!
中午,我看見(jiàn)爺爺又在洗車(chē)了。我問(wèn)爺爺,"爺爺,為什么你們今天都在工作?"爺爺說(shuō):“今天是勞動(dòng)節,每個(gè)人都在工作!蔽胰チ肃従蛹,看到所有鄰居的叔叔和阿姨都在工作。我心想,今天是勞動(dòng)節,每個(gè)人都在工作,我應該做一些力所能及的事情。我回家幫爺爺洗車(chē)。不一會(huì )兒,爺爺和我把車(chē)洗干凈,一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。我立刻變得開(kāi)心起來(lái)。我心想:如果奶奶看到了,她會(huì )稱(chēng)贊我的。不久,奶奶來(lái)了,看到車(chē)很干凈,沒(méi)有灰塵。奶奶說(shuō),“你真是個(gè)孝順的孩子!蔽腋吲d地說(shuō):“奶奶,這不僅是我自己的功勞,也是爺爺的功勞!
今天是五一節,每個(gè)人都在工作。今年的五一節,我度過(guò)了一段非常充實(shí)而難忘的時(shí)光。
勞動(dòng)作文 篇7
春天來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)小白兔的菜園。小白兔背著(zhù)鋤頭來(lái)到菜園里松土。不一會(huì )兒。他就累的滿(mǎn)頭大汗,但是一想到秋天能吃自己的菜,他還是賣(mài)力的把土都給翻松了,把菜種子放進(jìn)了土里。日子一天天過(guò)去了,小白兔每天都要去菜園里,一會(huì )兒捉蟲(chóng),一會(huì )兒澆水,一會(huì )兒除草。在他的精心照料下,菜苗長(cháng)得又快又好。到了秋天,菜園里長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的大白菜。小白兔高興得合不攏嘴。他一邊把小白菜拉回家,一邊唱:“啦啦啦,自己勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)作文 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是“點(diǎn)滴勞動(dòng),共筑盛世”。
勞動(dòng),是全人類(lèi)共同遵循的準則,從茹毛飲血的原始社會(huì )到如今輝煌的現代文明,是勞動(dòng)推動(dòng)歷史車(chē)輪前進(jìn)。勞動(dòng),也是自古以來(lái)中華民族優(yōu)良傳統。幾千年來(lái),中華民族在田地中精耕細作創(chuàng )造了綿亙不絕的文明古國奇跡,開(kāi)拓了祖國的大好河山,創(chuàng )作了不可勝數的精神財富,“耕讀傳家”的傳統綿延了千載,“民生在勤,勤則不匱”的祖訓縈繞耳畔,勞動(dòng)已是中國人血液中流淌著(zhù)的基因。
節物風(fēng)光不相待,桑田滄海須臾改。四十年改革開(kāi)放,無(wú)數國人點(diǎn)滴勞動(dòng)匯聚成時(shí)代洪流,使中國國力顯著(zhù)提升。農民勞動(dòng)讓我們端緊飯碗,工人的汗水是高樓大廈的每一塊磚瓦,科研工作者使大國重器頻頻驚艷世界!沒(méi)有勞動(dòng)絕不會(huì )有今日舉世矚目的成就。
反觀(guān)周?chē),不理解不愿意勞?dòng)的現象令人憂(yōu)心忡忡。
學(xué)習忙,勞動(dòng)占時(shí)間?同學(xué)們,人的發(fā)展是德智體美勞全面發(fā)展的過(guò)程,缺一不可,學(xué)習固然重要,但勞動(dòng)也不可或缺。在勞動(dòng)中我們鍛煉意志,增強體魄,增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)拓視野,也有助于我們的學(xué)習,豐富課余生活,兩者相互促進(jìn),使我們的素質(zhì)得以提高。將勞動(dòng)交給人工智能?誠然,科技進(jìn)步能夠解放我們的雙手,但這不意味著(zhù)我們能夠整日無(wú)所事事,人工智能也有許多無(wú)法完成的任務(wù),體現人類(lèi)智慧的腦力勞動(dòng)依然重要,那些流傳百世的文學(xué)經(jīng)典,那些沁人心脾的陽(yáng)春白雪是機器人永難創(chuàng )造的財富!坝眠M(jìn)廢退”,假如人人都不勞動(dòng),人類(lèi)的機能難免逐步退化,未來(lái)的世界難以想象。勞動(dòng)苦,花錢(qián)請人干?的確,勞動(dòng)難免辛苦,可也是我們發(fā)展自身的重要手段,勞動(dòng)成果取得時(shí)的快樂(lè )也是花錢(qián)買(mǎi)不了的啊!
凡此種種,都是忽視了勞動(dòng)對國家進(jìn)步,個(gè)人發(fā)展的作用,都是貪圖享受的錯誤思想,于人于國,害莫大焉!在此我誠摯希望大家能夠樹(shù)立勞動(dòng)光榮的思想。勞動(dòng)不需要轟轟烈烈,日常生活中我們打掃干凈環(huán)境共建美麗校園是勞動(dòng),參與社會(huì )實(shí)踐去孤兒院看望孩子,在家里做些家務(wù)活,甚至是撿起地上的紙片,都是勞動(dòng)。讓我們共同營(yíng)造尊重勞動(dòng)參與勞動(dòng)的風(fēng)氣!
時(shí)代發(fā)展,社會(huì )進(jìn)步,都需要我們每個(gè)人用勤勞雙手共筑盛世,讓復興中學(xué)肩挑復興大任!
我的演講完畢,謝謝大家!
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