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清明節校園活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-04-04 09:50:51 藹媚 動(dòng)作 我要投稿
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清明節校園活動(dòng)作文(通用38篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的清明節校園活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

清明節校園活動(dòng)作文(通用38篇)

  清明節校園活動(dòng)作文 篇1

  又一個(gè)清明節到了,我們身穿校服,胸前偑帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,左側還別著(zhù)親手制作的小白花,向烈士陵園進(jìn)發(fā)。

  我們邁著(zhù)整齊而堅定的步伐,進(jìn)入烈士陵園。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆,迎門(mén)兩側的松柏是那么挺拔、青翠。我心想:革命烈士呀!我們來(lái)看望你們了。我們現在的生活十分幸福。你們安息吧!

  在大約30米高的紀念碑上寫(xiě)著(zhù)周恩來(lái)總理的題詞“無(wú)名烈士紀念碑”我們就在那里舉辦了主題大隊會(huì ),我知道那兩位烈士,為了中國人而戰死不屈。我們默默地告慰著(zhù)我們心中的好英雄。在那我看到許多烈士的軍功章和烈士們的事跡介紹?粗(zhù)他們的事跡,我仿佛看見(jiàn)他們視死如歸、英勇殺敵的動(dòng)人場(chǎng)面,我仿佛聽(tīng)到了烈士們英勇不屈的聲音。烈士們?yōu)榱俗鎳冻隽艘磺幸磺,為了人民,獻出了自己寶貴的生命。烈士們!愿你們像那美麗的鮮花,在祖國大地上散發(fā)出陣陣芳香,讓祖國的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)生機與希望!

  來(lái)到陵園墓地,我們一一進(jìn)行瞻仰,把手中的白花,把親手編制的白花送給最可敬的英雄。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)無(wú)數英烈站在我們面前,頂天立地!是他們,就是他們,為了我們的新中國,為了人民翻身得解放,拋頭顱,灑熱血,犧牲了自己換來(lái)了今天的美好生活。烈士們!你們那寧死不屈的`精神,激勵著(zhù)我們前進(jìn),讓我們每個(gè)人都充滿(mǎn)著(zhù)為祖國不懈努力的信心的。

  烈士們!明年的今天,會(huì )有更多的人來(lái)看望你們的,你們安息吧!

  清明節校園活動(dòng)作文 篇2

  清明節,學(xué)校組織我們班同學(xué)去烈士塔掃墓,聽(tīng)到了這個(gè)消息,同學(xué)們欣喜若狂。

  4月5日的下午,每一個(gè)同學(xué)把白花佩戴在胸前,表示對烈士的尊敬,從學(xué)校出發(fā),走了一會(huì )兒,便來(lái)到了革命烈士塔前。蒼翠欲滴的松樹(shù),眾星拱月般的環(huán)繞在烈士塔周?chē)。莊嚴,肅穆,一切都是這樣安靜,寂靜地好像地上掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn),甚至能聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的呼吸聲。

  進(jìn)入烈士塔,每一個(gè)同學(xué)在走路時(shí)奔跳,打鬧的“小猴子們”都變得安靜萬(wàn)分,我們聽(tīng)著(zhù)主持人的話(huà),當提到默哀三分鐘,全場(chǎng)安靜了,同學(xué)在腦海中想象著(zhù)烈士在戰場(chǎng)上奮力殺敵、大義凜然的場(chǎng)景,又想到戰士為了保護群眾放棄自己的生命,擋住了槍林彈雨……同學(xué)敬上花圈,我們走上前去,把準備好的'白花放進(jìn)箱里,繞著(zhù)烈士塔走向記載事跡的碑前,就看見(jiàn)一塊塊大理石碑上刻著(zhù)為東勝地區犧牲奉獻的烈士。我看著(zhù)有十六歲的少年,在人生最美好的時(shí)期,他們?yōu)槲覀兊男腋6鵂奚,讓我們看?zhù)憶想當年氣壯山河的壯舉,看他們充滿(mǎn)熱血的臉龐,多么令人敬佩!

  想想自己現在,忽覺(jué)身上的擔子很沉重,不要再報怨什么了。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇3

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”這一千古名句讓我自然而然地想起學(xué)校舉行的那次莊嚴肅穆的祭掃儀式。

  4月2日的上午,天灰蒙蒙的,天空中飄著(zhù)蒙蒙細雨,我們心靈的天空似乎也是陰沉沉的。全校師生邁著(zhù)整齊劃一的步伐,懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情來(lái)到了“抗戰陣亡將士紀念碑”前。雄壯的國歌聲如期響起,我思緒飛揚,仿佛回到了那個(gè)炮火紛飛、腥風(fēng)血雨的戰爭年代?缮傧汝爢T的隊歌將我拉回了現實(shí),我和同學(xué)們一起縱情高歌,陣陣歌聲響徹校園。師生們低頭一分鐘默哀時(shí),又讓激情飛揚的校園里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,我的腦海里突然浮現出英烈們拋頭顱、灑熱血的壯烈無(wú)比場(chǎng)面。這時(shí),插滿(mǎn)了黃菊花和白菊花的花籃,在校長(cháng)和老師、學(xué)生代表簇擁下按時(shí)出場(chǎng),向英烈表達著(zhù)全體師生的無(wú)限哀思。隨后學(xué)生代表慷慨激昂的`發(fā)言,為我增添了無(wú)窮無(wú)盡的力量;最后校長(cháng)的諄諄教誨,讓我深感重任在肩。

  祭掃活動(dòng)結束了,可我的心卻像波濤洶涌的大海一樣久久不能平靜。英烈們?yōu)榱私⑿轮袊,為了讓我們擁有安定祥和的幸福生活,他們拋頭顱、灑熱血,獻出了自己的寶貴生命,表現出了頑強不屈的精神。他們的事跡,值得我們學(xué)習;他們的品格,激勵著(zhù)我們永遠前進(jìn)。我一定要刻苦學(xué)習,奮勇拼搏,早日學(xué)好本領(lǐng),努力成為國家棟梁之材,為構建和諧社會(huì )奉獻自己的青春和智慧!

  清明節校園活動(dòng)作文 篇4

  清明節到了,學(xué)校組織四年級每個(gè)班級的學(xué)生到位于星子秀峰達到的革命烈士紀念碑掃墓,剛聽(tīng)到教師講時(shí),我對掃墓還不懂。

  4月3日下午,我們倆的準時(shí)在學(xué)校操場(chǎng)集合,我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,手拿鮮花有條不紊的朝革命烈士紀念碑方向走去。教師首先讓我們全體默哀3分鐘:當時(shí),我的心里在想:你們的'血沒(méi)白流,看看現在我們的幸福生活正是你們用生命換來(lái)的。接著(zhù),教師給我們講了其中一位英雄是如何與敵人斗爭的。聽(tīng)完教師講的故事,令我更敬佩革命烈士們,你們永遠活在我們心中。

  最后,我們懷著(zhù)沉重的心情到革命烈士碑前,把手中的鮮花插上。再回去的路上,每位同學(xué)的心中都很沉重:革命烈士們情放心,我們今后會(huì )認真的讀書(shū),將來(lái)做一個(gè)對國家有用處的人才,謝謝革命烈士們,革命烈士們情安息吧!

  經(jīng)過(guò)這次掃墓后,不但讓我明白了什么是掃墓,還讓我明白了革命烈士們犧牲的血正是換來(lái)我們以后的太平!因此,我非常的敬佩革命烈士們!

  清明節校園活動(dòng)作文 篇5

  今天,我們四年級級部和一些一年級的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。

  我們每位同學(xué)手里都拿著(zhù)一朵花,心情很激動(dòng),表情很?chē)烂C,因為這是去掃墓,不是去旅游。到了烈士陵園,老師指揮全體同學(xué)站好,每個(gè)班級都將自己的隊旗豎在班級前面,學(xué)校的校旗插在最前邊,許多老師都來(lái)了,等全部人都到齊了之后,劉利波老師才講話(huà)。

  來(lái)到烈士陵園之后,首先我們四年級同學(xué)給一年級的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾,并讓他們在烈士墓前宣誓了。之后我們全體同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時(shí),我想到了許多烈士為了創(chuàng )造我們現在的`和平而獻出了自己寶貴的生命。

  接著(zhù),老師帶著(zhù)大家去瞻仰為我們創(chuàng )造和平年代而壯烈犧牲的壯士,而且把自己手中拿到花獻給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲,我們應該記住他們。

  如果,這些壯士能重新復活,那該多好!這些壯士能活過(guò)來(lái),那么世界上的小偷就不會(huì )再有了。

  清明節祭祖掃墓是我國傳統習俗,但我們要文明掃墓,不要隨意去燒紙燒香,萬(wàn)一引發(fā)山林火災,將會(huì )帶來(lái)很大損失。我們應該倡導文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇6

  4月的天,雖是百花飄香,卻又陰雨綿綿。而今天卻是風(fēng)和日麗,春意盎然,使掃墓人增添了溫暖。

  今天,學(xué)校組織我們全校師生到攬勝門(mén)敬仰烈士。我們懷著(zhù)崇敬的心情,邁著(zhù)沉重的腳步來(lái)到了烈士墓前。小鳥(niǎo)不再歌唱,河水失去往日的歡暢。不盡地思念,涌上心頭,在我的腦海里滾滾翻騰。

  透過(guò)淚水看陵園,高聳入云的.紀念碑矗立在空中,它錄不完我們無(wú)盡的思念,表達不了我們沉重的心情。

  接下來(lái)就是我們宣誓獻花的時(shí)刻了。我懷著(zhù)崇敬的心情,大聲的宣誓,最后獻上了一朵我精心制作的小白花。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇7

  4月4日,清明節的前一天,我們學(xué)校全體師生一起去給革命烈士掃墓。

  那天清早,我們都穿著(zhù)統一的校服,胸口上戴著(zhù)小白花,神情嚴肅。一路上,同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸,步伐整齊,看上去很有精神,很有氣勢。這樣的一支隊伍,引來(lái)了許多路人的`駐足觀(guān)看。到達目的地——東顏村的裴新朝、裴山榮兩位烈士墓前,同學(xué)們仍然精神抖擻,不見(jiàn)一絲疲憊。

  掃墓活動(dòng)開(kāi)始了,首先鳴炮默哀,然后講述英雄事跡,再下來(lái)是領(lǐng)導講話(huà),學(xué)生代表發(fā)言,聲音慷慨激昂,振奮人心,最后是敬獻白花,全體師生井然有序,一個(gè)接一個(gè)向烈士鞠躬獻花。此時(shí),一股敬意,一份傷感油然而生。

  回來(lái)的路上,我思緒萬(wàn)千,革命先烈們拋頭顱,灑熱血,用生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。我們是時(shí)代的幸運兒,可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習,不會(huì )有飛機和炮彈在頭頂上飛來(lái)飛去;可以在學(xué)校的操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地踢足球,不會(huì )擔心親人和師友突然離去;可以在親人和老師的陪伴下茁壯成長(cháng),不會(huì )害怕突如其來(lái)的災難毀掉幸福。在如此美好的生長(cháng)環(huán)境中,我們還有什么理由不好好學(xué)習呢?我們只有加倍努力,用優(yōu)異的成績(jì)慰藉烈士,回報祖國!

  清明節校園活動(dòng)作文 篇8

  四月,和煦的春風(fēng)撫摸著(zhù)大地,春姑娘飛過(guò)來(lái)看我們來(lái)了。人們在享受著(zhù)明媚的春光時(shí),也不忘紀念為我們今天的幸福生活而英勇?tīng)奚牧沂總儭?/p>

  星期五,我們全校師生排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了位于東板橋下的烈士陵園掃墓。一進(jìn)陵園大門(mén),就有一塊碩大的雕像呈現在我的眼前:

  只見(jiàn),一位人高馬大的戰士手舉一把明晃晃的大刀,仿佛是要把敵人的頭顱砍去;另一位瘦小戰士腰間掛著(zhù)四顆手榴彈,仿佛是要和敵人同歸于盡;還有一位巾幗英雄,正在為受傷戰士們消毒和包扎傷口……

  沈毅烈士是當時(shí)泰縣中共領(lǐng)導人之一,在他的領(lǐng)導下,泰縣的.斗爭形勢漸漸地變得好轉起來(lái)?墒,在一次戰斗中,他不幸被捕了,但在敵人的威逼利誘前他沒(méi)有透露出一絲黨的秘密。敵人見(jiàn)狀,惱羞成怒,準備槍決了他,在臨刑前,他還大聲疾呼:“中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”他的聲音喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)受苦受難的窮苦百姓們。

  烈士們的精神將永遠鼓舞著(zhù)每一個(gè)炎黃子孫不斷地向前前進(jìn),不斷地走向勝利的最前沿,我也要做一個(gè)不畏艱難險阻,吃苦耐勞而又頂天立地、堂堂正正的中國人。

  烈士們,你們安息吧!

  清明節校園活動(dòng)作文 篇9

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。今天我來(lái)到了烈士墓園來(lái)掃墓。

  來(lái)到了墓園,我心里忐忑不安,十分的激動(dòng)。因為我將要祭奠的是一位位為國家出生入死的烈士。這些長(cháng)眠在這里的烈士們是國家的頂梁柱。他們?yōu)槭澜绾推,不怕危險;他們?yōu)榱税傩諅兊陌簿訕?lè )業(yè),不畏困難;他們?yōu)榱藝曳睒s昌盛,不畏犧牲。

  在以前的日子里。百姓們有了困難,是烈士們幫他們解決;國家受到了侵犯是烈士們挺身而出和平被戰爭打破,是烈士們來(lái)維護和平,抵抗戰爭。烈士們在戰場(chǎng)上不畏敵人多么強大,不畏任務(wù)多么艱險,他們總是拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火的區域敵人進(jìn)行殊死拼搏。

  憶往昔,董存瑞用自己的身體頂著(zhù)炸藥包,來(lái)炸毀敵人的碉堡。黃繼光用自己擋住敵人的火力,幫助自己的戰友。江姐被敵人俘擄,他接受了敵人對他的一切嚴刑拷打,卻怎么也不說(shuō)出機密。這些英雄們用生命和汗水換來(lái)祖國解放,人民幸福。這種公而忘私,舍己為人的`精神不正是我們所需要的嗎?這些烈士們對廣大人民的恩情,我們是一輩子也不會(huì )忘記的。

  烈士們,你們是我們新世紀孩子的榜樣。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇10

  又一個(gè)清明節到了,大家胸前偑帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著(zhù)悲痛而沉重的心情來(lái)到烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇?tīng)奚膽鹗,瞻仰她們的豐功偉績(jì)。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆,迎門(mén)兩側的松柏是那么挺拔、青翠。

  到了烈士陵園,大家先排好了整齊的隊伍,然后按要求站好隊。緩緩進(jìn)入陵園的大門(mén),首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征著(zhù)烈士們永垂不朽的.革命精神。 接著(zhù)大家舉行了許多活動(dòng),使我最感動(dòng)的是為烈士默哀,在那三分鐘里,我想了許多許多:大家今天的幸福美好生活都是由革命先烈為大家創(chuàng )造出來(lái)的,也是血紅的鮮血換來(lái)的。于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習,努力成為建設國家的棟梁。

  隨后,大家穿過(guò)松柏林,到了烈士墓前,我行了個(gè)隊禮,雙手把白花獻給了烈士,就在這一刻,我心里默默在說(shuō):“安息吧,先烈們。祖國和人民永遠懷念您!贝蠹襾(lái)到紀念館,啊,真雄偉的石像!走進(jìn)紀念館,那里存放著(zhù)許多烈士的遺物,有模型、字跡、圖片等。

  通過(guò)這次掃墓,讓我知道了許多烈士的故事,同時(shí),我還懂得了要珍惜這來(lái)之不易的金色童年。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇11

  以往,清明節總是平淡的度過(guò),而在今年,我卻度過(guò)了一個(gè)令人難忘得清明節……

  今年的清明節前兩天,大家學(xué)校5年級全體同學(xué)將榮幸的去為楊虎城烈士掃墓。一到陵園前,大家就嚴肅起來(lái),佩戴上小白花,懷著(zhù)無(wú)比敬重肅穆之情開(kāi)始等待掃墓的開(kāi)始……

  在楊虎城墓下,大家莊嚴的`宣誓完畢后,走上樓梯,在烈士墓下為革命先輩默哀,隨后依次走到墓后,輕輕的摘下胸前的白花撒向墓上。小白花不斷從后面涌來(lái),蓋在烈士身上…...

  緬懷楊虎城烈士得活動(dòng)結束了,老師告訴大家,可以到前面的一個(gè)“建秦園林”休息一會(huì )。

  大家高興的上了汽車(chē),向園林飛奔而去,路邊的小牛犢,狗,花……都讓大家無(wú)比興奮。

  不一會(huì ),就到了園林,園林一望無(wú)際!在一間亭子里后面,就有一洼池塘,里面有鴨子和家鵝,向左望去,又有一塊田地,里面土生土長(cháng)著(zhù)野菜。更令人難奈的是有許多動(dòng)物:蛇,狗,雞,鴨,鵝,還有難得一見(jiàn)的刺猬呢!

  大家一邊欣賞著(zhù)春色,一邊攤開(kāi)包袱,開(kāi)始野餐。飽餐一頓后,大家又在野菜地里采起了野菜。

  不一會(huì ),老師下令集合,大家只好依依不舍的離開(kāi)了園林。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇12

  今天是清明節,我們校園小記者要去烈士陵園給光榮犧牲的烈士們去掃墓。

  到了烈士陵園,首先映入我眼簾的是一個(gè)高大的石碑,石碑上寫(xiě)著(zhù):“四分區抗日烈士紀念碑”。為了表達對烈士的崇高敬意,老師讓我們排好隊伍,不要大聲喧嘩。在沉痛的音樂(lè )聲中我們默哀三分鐘,然后我們排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到紀念碑前,鄭重的'把手中的小白花敬獻在墓碑前。獻完小白花,由王爺爺給我們講抗日戰爭發(fā)生的故事。王爺爺是一名抗美援朝老兵,十七歲就當兵,積極參軍打仗。接著(zhù)我們又參觀(guān)了烈士英明錄。這次由齊爺爺給我們講他在抗美援朝中的故事,他說(shuō):“我看到這些英雄的名字,就仿佛回到了戰場(chǎng)上,戰士們排著(zhù)整齊的隊伍雄赳赳氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江。然后我們小記者和兩位爺爺一起給英雄敬禮。

  最后,我們參觀(guān)了太行八分區史績(jì)陳列館和烈士事跡陳列館,里面陳列著(zhù)為解放焦作英勇?tīng)奚膽鹗康氖论E,像王忠殿烈士。

  參觀(guān)完以后,我就戀戀不舍得離開(kāi)了烈士陵園。在回家的路上,我在想,如果沒(méi)有這些保衛祖國的英雄,就沒(méi)有我們今天的幸福生活,也不能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習。所以,我們要珍惜現在的一切,努力的學(xué)習,做一個(gè)對祖國最有用的人才。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇13

  一年一度的清明節又到了,學(xué)校組織我們四年級段學(xué)生去海山公園給那些無(wú)私奉獻,英勇?tīng)奚牧沂繏吣埂?/p>

  星期二早上八點(diǎn)半,我們踏上了去海山公園的汽車(chē),一路窗外的風(fēng)景美不勝收,小草嫩綠,小花鮮艷,大樹(shù)粗壯挺立,高樓大廈建筑壯麗,轉眼間,我們到了海山公園。

  我們挺直腰桿,排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)烈士陵園,兩旁的蒼松,翠綠、高大,多么像個(gè)守護神!那高大的`紀念碑聳立在半山腰上。

  隨著(zhù)主持人宣布“緬懷革命先輩,爭當四好少年”清明祭掃活動(dòng)正式開(kāi)始,空氣仿佛凝結了。敬獻花圈,默哀一分鐘,少先隊致詞······一個(gè)個(gè)環(huán)節,莊重嚴肅。最后,我們也拿著(zhù)自己親手做的小白花,懷著(zhù)莊重,哀傷的心情來(lái)到了烈士碑前,一排排整齊的碑墓呈現在我們面前,墓旁一株株小草堅忍不拔,像是在保衛烈士,好讓他們得到清靜。老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了浙江劉胡蘭—楊靜娟姐姐碑前,向我們介紹了她的寧死不屈,不怕?tīng)奚氖论E,令我肅然起敬。我想:烈士們是多么偉大,為了家鄉的解放,為了人民的幸福生活,犧牲了自己寶貴的生命,你們將永遠活在我們心中。

  走完烈士陵園,我們去爬山鍛煉身體,山上一片新綠,一顆顆毛竹樹(shù),像一位位哨兵守衛著(zhù)這里。隨看時(shí)間的流逝,我們的清明掃墓活動(dòng)結束了,我們乘著(zhù)車(chē)又去了舟山博物館,了解了許多民風(fēng)民俗。

  明白了,今天的幸福生活來(lái)之不易,我要更加珍惜,發(fā)奮學(xué)習,繼承烈士們的遺愿,成為國家的棟梁。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇14

  清明節的一天,天陰沉沉的,還下著(zhù)霏霏細雨。我們高舉著(zhù)隊旗,拿著(zhù)花圈,懷著(zhù)悲痛的心情,邁著(zhù)沉重的步伐,到六峰山腳下祭掃烈士墓。

  來(lái)到烈士墓前,首先映入眼簾的是一座銀白色的革命烈士紀念碑,上面刻著(zhù)“革命烈士永垂不朽”八個(gè)雄渾有力的黑體大字。革命烈士紀念碑在一排排傲然挺立、蒼翠欲滴的'松柏下顯得格外莊嚴。聽(tīng)雄壯的《國際歌》后,我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。在默哀的那一刻,我把白花放在自己的胸前,看到胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,再看看那座高大的革命烈士紀念碑,無(wú)限哀思涌上心頭。這時(shí),我仿佛看到在腥風(fēng)血雨的艱苦歲月里,在豺狼當道的黑暗年代中,一個(gè)個(gè)革命烈士在戰場(chǎng)上英勇頑強、浴血奮戰,為祖國的繁榮富強、革命事業(yè),他們拋頭顱、灑熱血。這時(shí),我的耳邊仿佛震蕩著(zhù)激烈的槍聲,眼前縈繞著(zhù)戰斗的硝煙。接下來(lái),我們四年級的同學(xué)齊唱《我們的田野》,歌聲此起彼伏,我們每個(gè)同學(xué)仿佛沉浸在婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲當中。最后,幾位同學(xué)恭恭敬敬地獻上花圈,我們也面向革命烈士紀念碑深深地鞠一個(gè)躬,將一朵朵潔白的花放在烈士墓前。在一陣陣清脆的爆竹聲中,掃墓活動(dòng)結束,我們戀戀不舍地離開(kāi)烈士墓。在離開(kāi)烈士墓之際,我的耳邊仿佛還想起那震耳欲聾的詩(shī)句:“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天!

  在回校的路上,我想對烈士說(shuō):“你們安息吧!我們會(huì )高舉你們的旗幟,繼承你們的遺志踏著(zhù)你們的足跡走,照著(zhù)你們的樣子做,為祖國美好的明天而奮斗!”

  清明節校園活動(dòng)作文 篇15

  清明節快到,今天學(xué)校組織三至六年級學(xué)生去烈士陵園掃墓,聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們的心情變得急迫而又緊張。

  中午十二點(diǎn)五十分,我們在操場(chǎng)上集合。一點(diǎn)準時(shí)出發(fā)。我們長(cháng)長(cháng)的隊伍經(jīng)過(guò)一時(shí)的長(cháng)途跋涉,終于來(lái)到烈士陵園。

  同學(xué)們懷著(zhù)崇敬的心情,井然有序地走進(jìn)烈士陵園,隊伍中沒(méi)有一點(diǎn)聲音,因為這是一件非常嚴肅的事情,大家表現得都非常好。

  我們先進(jìn)入二層廳休息十分鐘,然后在石雕塑面前舉行主題隊會(huì )。

  接著(zhù)我們便進(jìn)博物館,解說(shuō)員為我們講述著(zhù)烈士的英雄事跡。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我的眼圈紅,我被這些烈士們?yōu)閲I身的精神而感動(dòng)。同學(xué)們也懷著(zhù)敬佩的心情靜靜地做著(zhù)自己的.筆記。

  我印象最深刻的是土地革命時(shí)期的王德安、冀月亭等烈士被反動(dòng)派迫害而死,活埋于西安北門(mén)外。同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)、記著(zhù),沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)笑。當國家和人民的利益處在危機的時(shí)刻,是他們,不顧一切,沖在前頭,保護別人,卻犧牲自己,他們的精神值得我們學(xué)習。我暗暗發(fā)誓,一定要勤奮讀書(shū),將來(lái)為祖國做貢獻。

  走出展覽廳,同學(xué)們的心情久久不能平靜。來(lái)到烈士的紀念碑前,我們獻上自己親手做的一朵朵白花。

  雖然我們徒步行走那么遠的路,可同學(xué)們沒(méi)有人叫苦叫累,是英雄的事跡激勵我們,我們的心中充滿(mǎn)對先烈的敬仰!

  清明節校園活動(dòng)作文 篇16

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇质且荒暌欢鹊那迕鞴澭!

  早上,我早早的起床了,看見(jiàn)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和妹妹都起床了,爺爺從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了魚(yú)、雞和排骨,奶奶正在準備東西去祭祖掃墓,我和媽媽去買(mǎi)春條。

  準備工作做好了。我們早早的吃完早飯,準備去祭祖掃墓。我們提著(zhù)東西走在馬路上,我看見(jiàn)路上的車(chē)子來(lái)來(lái)往往,路上的行人也來(lái)來(lái)往往。

  我們匆匆忙忙地往山上走,終于來(lái)到了太婆墳前,爸爸和爺爺清理水溝,奶奶在拔草,我和妹妹在插春條,奶奶拔完草后,從袋子里面拿出蠟燭和香,點(diǎn)燃以后,然后再作揖。接著(zhù)放鞭炮。我們告別了太婆,又來(lái)到了太公這邊。

  太公這邊很干凈,我和妹妹直接插春條,奶奶點(diǎn)燃蠟燭,上好香,接著(zhù)作揖,我作揖時(shí)在心里默默地許了一個(gè)愿望:愿太公保佑我語(yǔ)文打80分以上,數學(xué)打90分以上。接著(zhù)放鞭炮。我們告別了太公。

  我們走在回家的路上,我邊走邊想:有了太公的`保佑,再加上自己的刻苦努力,我一定會(huì )在學(xué)習上取得好的成績(jì)。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇17

  又一個(gè)清明節到了。胸前戴著(zhù)鮮紅的圍巾,我們懷著(zhù)悲痛和沉重的心情來(lái)到烈士陵園,緬懷為祖國解放和人民和平英勇?tīng)奚膽鹗,并向他們的偉大成就致敬。烈士陵園是如此莊嚴肅穆,入口兩側的松樹(shù)和柏樹(shù)是如此高大和翠綠。當我們到達烈士陵園時(shí),我們先排好隊,然后按要求排隊。慢慢走進(jìn)墓地的大門(mén),我首先看到的是高高聳立的松樹(shù)和柏樹(shù),象征著(zhù)烈士們的革命精神,這種精神是不朽的,全部版權歸秘書(shū)所有。然后我們舉行了許多活動(dòng)。最令我感動(dòng)的是烈士們默哀的.時(shí)刻。在那三分鐘里,我想了很多:我們今天的幸福生活是革命先烈為我們創(chuàng )造的,也是血的血液。因此,我想到了一個(gè)主意:繼承烈士的遺產(chǎn),努力學(xué)習,成為國家的棟梁。

  后來(lái),我們經(jīng)過(guò)宋百林,到達烈士陵寢。我用雙手向烈士們贈送了一份團隊禮物和獻給他們的白花。這時(shí),我心里默默地說(shuō),“安息吧,烈士們!弊鎳腿嗣駥⒂肋h想念你!拔覀儊(lái)到了紀念館,啊,多么宏偉的雕像!進(jìn)入紀念館,有許多烈士的遺物,包括模型、筆跡、圖片等。

  通過(guò)這次掃墓,我學(xué)到了許多烈士的故事。同時(shí),我也知道局長(cháng)擁有所有版權,應該珍惜這個(gè)來(lái)之不易的黃金童年。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇18

  今天,我們三、四年級的少先隊員整齊地排好隊,在平泉公墓掃墓。

  走進(jìn)墓地的大門(mén),我看到寬闊走廊兩邊有許多青松翠柏,象征著(zhù)烈士不朽的革命精神。不時(shí)地,當春風(fēng)吹動(dòng)時(shí),兩岸的松柏隨風(fēng)搖擺,仿佛他們在靜靜地為烈士默哀,仿佛他們在守護埋在地下的烈士。一切似乎都很平靜。

  藍天空,雪白的云,明亮的隊旗和閃爍的火炬。數百雙眼睛仰望著(zhù)隊旗,數百只小手舉過(guò)頭頂,莊嚴地向隊員敬禮...

  哀悼?jì)x式開(kāi)始了,響起了“默哀一分鐘”和葬禮音樂(lè )。隨著(zhù)音樂(lè ),我的眼睛里似乎充滿(mǎn)了殉道者為了忘卻死亡而獻出生命的'場(chǎng)景,他們視死亡為自己的命運,他們一個(gè)接一個(gè)地與敵人戰斗。他們用他們的頭顱和鮮血來(lái)?yè)Q取我們今天的幸福生活。我充滿(mǎn)了情感和想法。但此時(shí)此刻,一個(gè)儀式讓我回到了現實(shí)。

  是時(shí)候送白花了。我去了一位名叫歐陽(yáng)軒的烈士的墓,莊嚴地向烈士獻上了白花。

  清明節結束后,我想:我必須努力學(xué)習,長(cháng)大后把我的一份給我的祖國。我不能讓這些烈士白白犧牲,也不能讓他們白白流血。

  哨聲打斷了我的沉思,我默默地向烈士告別。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇19

  星期六,我們全家去老家為祖先祭祖掃墓。

  到了祖墳所在的山坡上時(shí),我就拿起掃把,把祖墳周?chē)穆淙~等垃圾掃得干干凈凈。接著(zhù)又拿起抹布,沾上清水,仔仔細細地擦著(zhù)墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒(méi)多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。

  吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節是個(gè)祭拜祖先的節日,是我們大家應該做的,祭祖掃墓的`我們要表?yè)P,想來(lái)卻不能來(lái)的也要給予表?yè)P。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)祭祖掃墓的人應該受到批評與譴責!大家有沒(méi)有想過(guò),祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有祖先,就沒(méi)有我們,祖先的功勞不可沒(méi)!而現在有些人到了清明節,卻絲毫沒(méi)有祭祖掃墓的想法,把已過(guò)世的祖先冷落一旁,任憑野草長(cháng)滿(mǎn)墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎?

  又是一個(gè)清明節,這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

  清明節校園活動(dòng)作文 篇20

  清明節是我們中華民族向祖先獻祭和緬懷烈士的傳統節日。為了紀念英勇?tīng)奚母锩沂,我們學(xué)校今天組織了一次烈士陵園參觀(guān)活動(dòng)。

  早上,我們來(lái)到學(xué)校集合。一切準備就緒后,我們前往烈士陵園。當我們來(lái)到烈士陵園時(shí),我們是來(lái)掃墓的,悲痛地說(shuō)著(zhù)話(huà)。

  悲傷的音樂(lè )縈繞在我們的耳邊,奉獻充滿(mǎn)了色彩和節奏,訴說(shuō)著(zhù)我們心中成千上萬(wàn)的話(huà)語(yǔ)...

  奉獻結束后,我們參觀(guān)了革命烈士紀念館。一個(gè)接一個(gè)地看著(zhù)感人的歷史圖片和革命故事,我們不禁百感交集,內心久久不能平靜。烈士們?yōu)榱俗鎳I出了他們的頭顱和鮮血,直到那時(shí)我們今天才過(guò)上了美好的生活。

  參觀(guān)完革命烈士紀念館后,我們來(lái)到革命英雄紀念碑前向革命烈士獻花,表達我們對英雄的`敬意。

  我們站在紀念碑前,發(fā)誓將來(lái)我們會(huì )努力學(xué)習,將來(lái)回報祖國,對社會(huì )有用。

  在流血的時(shí)代,英雄們?yōu)榱俗鎳妥訉O后代犧牲了自己的生命,把死亡視為自己的家園。英雄,你不朽的精神將傳遞給一代又一代少先隊員。英雄們,安息吧!

  清明節校園活動(dòng)作文 篇21

  哦!放假了!咦?今天怎么沒(méi)有往常過(guò)節的氣氛,但賣(mài)燒紙、冥幣的還不少,于是我迷惑不解地問(wèn)媽媽今天是什么日子。媽媽答道:“是清明,古時(shí)候又叫踏青節,陰歷三月清明,正是春回大地 ,陽(yáng)光明媚的好季節,人們不僅在節日里掃墓祭祖,也進(jìn)行踏青郊游活動(dòng)!

  第二天,媽媽就帶我乘著(zhù)大巴車(chē)去郊外踏青。一路上我別提多高興了,跟小朋友們一起有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的奔波,終于到了目的地——黃河濕地。這里柳樹(shù)姑娘垂下的柳枝像她漂 亮的長(cháng)辮子,而柳枝上的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽則像她美麗的頭飾。這里還有金燦燦的油菜花、黃色的迎春花、粉嫩的桃花、雪白的梨花等等。抬頭仰望天空,柔軟的幾片白白的棉花糖似的白云,像是在輕聲給我們 說(shuō)春天來(lái)了、春天來(lái)了!

  白云上的'那一片黑白相間的是什么呢?哦,原來(lái)是一群大雁向我們邊招手邊說(shuō):“小朋友們,我們回來(lái)了,你們想我們了嗎?記得去年我們伴著(zhù)蕭瑟的秋風(fēng)從這里飛走,現在春暖花開(kāi)我們又從南方飛回來(lái)了!蔽顼埡,我們依依不舍地準備告別這個(gè)美好的踏青之地——黃河濕地 。

  通過(guò)這次踏青,讓我真正地觸摸到了春天,聞到了春天,觀(guān)看到了春天。!

  我喜愛(ài)這個(gè)萬(wàn)物復蘇、生機盎然的春天!

  清明節校園活動(dòng)作文 篇22

  今天是清明的前一天按習俗,今天我和大人去祭祖。

  聽(tīng)爺爺說(shuō):“我們北方的春季雖然很冷,但卻處處洋溢著(zhù)一種生長(cháng)的熱情;北方的春季雖然時(shí)常刮風(fēng),但依舊能看見(jiàn)隨風(fēng)飄蕩的綠柳。

  早上我坐在車(chē)里,探出頭只見(jiàn)娉婷的柳條率先舞擺著(zhù)婀娜的身姿,含煙吐翠,拂地搖風(fēng),宛若一展歌喉的飄飄仙子,衣袂臨風(fēng),長(cháng)袖飄舉,將一攬春意和著(zhù)曼妙的樂(lè )曲,學(xué)舞枝翻,呈妝葉展。嬌爛燦漫的桃花美麗的灼熱。杏樹(shù)上得花每朵不一,有得多,有的少,有的展麗迎春,有的'欲開(kāi)欲合,有的更是才打苞u朵兒。摘下一朵細細觀(guān)察,竟然十分的嬌嫩,像剛出生的嬰兒的手,觸感非常好……它與美麗的蝴蝶爭艷賽春,微紅點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)枝丹彩,灼熱了融融春意,似一臉嬌羞,又似柔情萬(wàn)種。

  到了目的地,。我一頭扎入大自然的懷抱,貪婪地享受著(zhù)春的味道。全身輕松了許多,心情出奇般的愉悅。美麗的花,飛舞的蝴蝶,青青的小草,綠綠的樹(shù)。無(wú)疑讓我陶醉我愛(ài)春季那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨;我愛(ài)春季里濱紛色彩沖擊視野的感覺(jué)。

  今天我真是沒(méi)有白來(lái),春季真是太好了。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇23

  昨天,就是清明節,一個(gè)屬于祭奠的日子。天空下起了灰蒙蒙的雨。心里多了一份沉重。昨天,重現。當我踏進(jìn)這里,已經(jīng)準備好了承受。這里埋葬的就是死去的人的靈魂。小小的一個(gè)墓,卻隔著(zhù)千山萬(wàn)水,永遠隔著(zhù)生與死。我走到墓前,輕輕放上一束菊花。一股清淡的香氣彌漫在空中,摻和著(zhù)一絲悲傷。眼淚不經(jīng)意的從臉上滑落,仿佛像一只無(wú)形的大手撕扯著(zhù)我的靈魂,心好痛,好像沉入深深的湖水。我緊咬著(zhù)嘴唇,瞬間失去所有語(yǔ)言,只能呆呆的望著(zhù)墓碑上姥姥安詳的照片。親人的逝去又一次把我推進(jìn)無(wú)底的深淵。墓前放著(zhù)姥姥最喜歡的食物,同著(zhù)紙火,一把火燃盡。望著(zhù)隨處飄飛的黑色紙屑,如同零碎也帶著(zhù)我的牽掛,一片一片,飄向空中。瞬間,藍天、白云像就是黑白的布景,一層層地包裹著(zhù),此刻我感到非常凄涼。

  我希望飄去的紙屑能夠帶著(zhù)我和姥姥在一起的時(shí)光,帶著(zhù)我對姥姥的思念,慢慢的寄托。我的思緒就像空中的.蝴蝶,美麗的飛,卻帶著(zhù)太多的沉重,鮮艷的羽衣帶著(zhù)一種潔白的味道。我跪在墓前,雙手合十,衷心地祝福天上的姥姥,愿風(fēng)兒將我的思念帶去,穿過(guò)崇山峻嶺,載著(zhù)我滿(mǎn)心的祝福和牽掛,隨風(fēng)而去。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇24

  4月5日清明節下午,我們四年級的學(xué)生去烈士陵園參觀(guān)烈士陵園。

  從學(xué)校開(kāi)始,我們排成一條長(cháng)隊。我是班上的領(lǐng)導,舉著(zhù)旗桿,帶著(zhù)我們的同學(xué)沿著(zhù)街道走向烈士陵園。

  在山腳下,我看到兩邊的樹(shù)都很茂盛,地上的花也很鮮艷美麗。很快我們來(lái)到了英雄的墓碑前。老師告訴我們不要制造太多噪音。然后我們向英雄們默哀3分鐘。在這三分鐘里,我認為他們真的是為祖國犧牲的偉大英雄。三分鐘后。一位學(xué)生代表談到了為祖國頑強戰斗的英雄們的英雄事跡,他們以死亡為回報,勇敢地前進(jìn),表達了他們的愛(ài)國精神。另一個(gè)是為這些英雄歌唱并獻上花環(huán)。最后,我們向這些烈士和英雄獻上白花,表達了對英雄的.敬意。獻完白花后,我們來(lái)到烈士和英雄紀念博物館。我在這里看到黃繼光和趙一曼...所有這些都是為了我們祖國的和平與解放而犧牲的。這就是為什么我們有今天。

  參觀(guān)后,我們不情愿地離開(kāi)了烈士陵園。在回來(lái)的路上,我在想:沒(méi)有這些英雄保衛我們的祖國,我們就不會(huì )有幸福的生活。因此,我們現在應該珍惜美好的生活!

  清明節校園活動(dòng)作文 篇25

  清明節放假的第一天,我們學(xué)校組織四好少年去廣饒掃墓。

  汽車(chē)啟動(dòng)了,在馬達的轟鳴聲中,我們都在心里默默地唱著(zhù)少先隊隊歌——我們是共產(chǎn)主義接班人,以此來(lái)寄托我們對革命先輩的深切哀思。鮮艷的少先隊隊旗從汽車(chē)的車(chē)窗中飛揚而出,鮮紅而艷麗!

  坐了大約兩個(gè)小時(shí)的車(chē),我們到達了廣饒縣烈士陵園。

  我們在烈士紀念碑前敬獻了花圈,并為烈士們默哀一分鐘。我們在烈士墓碑前莊嚴宣誓:我們一定要繼承革命先輩的'優(yōu)良傳統,愛(ài)祖國,愛(ài)人民,為了革命事業(yè)勇敢前進(jìn)。我們還來(lái)到許多無(wú)名的烈士紀念碑前,為他們獻上了小白花。

  掃完墓后,我們來(lái)到了東營(yíng)歷史博物館,看見(jiàn)了許多從廣饒出土的文物,這些文物,都無(wú)時(shí)無(wú)刻在驗證著(zhù)中華文明的源遠流長(cháng),博大精深。

  參觀(guān)完博物館,我們一起去吃中餐,吃完中餐后我們一起來(lái)到了樂(lè )安公園,在公園看見(jiàn)了許多孫子的石碑。還看到了史地橋。

  今天我們的收獲可真是太多了,我們一定要在革命前輩的親切指引下,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,天天向上,絕不辜負人民對我們的殷切期望。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇26

  慶幸的是我家的老人都很健康,所以我可以盡情的享受明媚春光,和大自然來(lái)個(gè)親熱擁抱。清明既是祭奠親人,寄托哀思的日子,更是踏青的好日子。因為它 的到來(lái)象征著(zhù)春天的真正到來(lái)!

  行進(jìn)在郊外的路上我看到了許多桃樹(shù)梨樹(shù),它們全都盛裝迎春。粉一片,白一片,放眼望去,好一個(gè)千多萬(wàn)朵壓枝低的`景象!

  不難想象秋天滿(mǎn)樹(shù)桃李壓枝的喜景!

  隨后又看到了綠油油的田地,一望無(wú)際 ,好像一塊巨大的翡翠?吹梦已劬o(wú)比舒爽,心情無(wú)比的舒暢。真想天天都生活在這里,一睜開(kāi)眼一陣清香撲入鼻子!

  看完春天的美景我們便開(kāi)始快樂(lè )尋寶活動(dòng)——挖野菜。

  剛開(kāi)始我不禁有些發(fā)愁,上哪里找野菜?什么樣的野菜能吃?可實(shí)際情況可不用我發(fā)愁。遍地的野菜多的連媽媽都叫不出名,只是來(lái)的時(shí)間有些晚,要撿嫩一些的挖。很快裝滿(mǎn)了一塑料袋?深^次挖野 菜的我越挖越上癮,挖著(zhù)問(wèn)著(zhù):“這是什么菜?這菜能吃嗎?”挖著(zhù)喊著(zhù):“這里更多呀,快來(lái)呀!”我的大呼小叫引得周?chē)硕即笮ζ饋?lái)。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園頭一回呢!

  在大家的催促 和拉扯中我才止住了挖野菜的行動(dòng),并一再交代媽媽回去就做給我吃!

  好一個(gè)長(cháng)見(jiàn)識的節日,好一個(gè)快樂(lè )的節日!

  清明節校園活動(dòng)作文 篇27

  清明節前一天街頭巷尾已經(jīng)開(kāi)始擺放起起一堆堆莊嚴肅穆的花籃,與平日不同的是,花盆上多了一個(gè)“奠”字,這不由地讓我想起清明節快到了。

  不知是先人們的預測靈驗還是上天有意找個(gè)潮濕的季節配合潮濕的心情,這幾天天空一直被陰霾籠罩,我不覺(jué)順口吟出“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!

  不知是街頭的花籃還是我傷感的`心緒引起了兒子的注意,他問(wèn):“爸,今天賣(mài)花的怎么這么多?”“清明節快到了,那是為了給祭奠逝去的親人準備的!,我說(shuō)到。對于清明節的含義兒子并不知道多少,但他似懂非懂的應了一聲“喔”。

  母親死的早,對于奶奶的概念,兒子始終是陌生的。但兒子出乎意料的說(shuō)了一句,“爸,你也買(mǎi)盆花吧”“我買(mǎi)花干啥”我反問(wèn)兒子。兒子答道“送給奶奶唄!蔽艺f(shuō),“奶奶的墳不在本溪在鐵嶺,買(mǎi)花放哪?”兒子不假思索地回答“把花瓣摘下來(lái)撒向空中,奶奶就能看見(jiàn)了!

  我的眼睛瞬間被兒子的話(huà)打濕了,也許兒子真正懂得“心到神知”的道理吧!白錾剖戮湍苤匦峦短プ鋈恕,這是9歲兒子的心智與覺(jué)悟,清明節前我與兒子之間有了一個(gè)沉重的話(huà)題,但我很是欣慰……

  清明節校園活動(dòng)作文 篇28

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節氣,我們都會(huì )在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達我們對先人的思念之情。

  這一天,我們會(huì )來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢(qián),借以表達我們對親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣,幸福和快樂(lè )地生活著(zhù)。此時(shí),我們不禁會(huì )想起他們以前和我們共同度過(guò)的'那些歲月,那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

  遠處春的景色映入了我的眼簾,鳥(niǎo)兒唱著(zhù)春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(cháng)了出來(lái),到處然而一片春意盎然、萬(wàn)物復蘇的景象,這然而一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的季節。清明時(shí)節,讓我們在這樣一個(gè)特殊的日子里,我們在緬懷過(guò)去的同時(shí),也要對未來(lái)充滿(mǎn)期望,珍惜生命,讓自己的生命更有好處,不要虛度了這樣一個(gè)完美的人生。還要對生命有一個(gè)重新的認識,讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì )不讓自己遺憾,并且對得起他人。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇29

  清明節就是中國最重要的傳統節日之一,古代的時(shí)候,清明節就是二十四節氣中的第五個(gè)節氣。而非節日,清明節的前一天就是寒食節,那才就是真正的節日。而作為節氣的清明節,卻晚了一天,可就是他卻意味著(zhù)春天的到來(lái)。

  清明時(shí),氣溫升高,正就是春耕純種的大好時(shí)節,故有‘清明前后,種瓜點(diǎn)豆’的說(shuō)法。

  寫(xiě)到那里有人會(huì )問(wèn)掃墓的習俗呢?—掃墓的習俗出此刻漢代,此時(shí)最初的清明節僅僅只有踏青的習俗,清明代表的就是踏青的最好季節。

  掃墓的出現就是因為漢朝的皇帝經(jīng)常在清明節時(shí)祭拜祖先,所以老百姓們也開(kāi)始在這一時(shí)節掃墓了。唐朝時(shí),皇帝在這一節日里還發(fā)過(guò)禁令,‘禁止在清明節就是掃墓和踏青一起進(jìn)行!驗楹芏嗳嗽趻吣箷r(shí)哭哭啼啼,踏青時(shí)有嘻嘻哈哈,朝廷覺(jué)得不嚴肅所以才發(fā)布的。

  可就是實(shí)際上,古故人們把清明這個(gè)節氣看作生命轉化的節氣,因為它意味著(zhù)過(guò)去一年的'結束和新的一年的開(kāi)始,也意味著(zhù)人和自然的交匯。

  此刻的清明節,它不僅僅僅就是人們祖先和緬懷先人的節日,此時(shí)也就是中華民族之人認祖歸宗的紐帶,更就是一個(gè)遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇30

  時(shí)節紛紛,路上行人欲斷魂我還記得,我上次清明節的。

  總所周知,清明節一般有在公歷4月5日前后,春分后第十五日。所以我記錄了上一年我參加清明節的事。

  不知道為什么,清明節那一天總會(huì )特別地熱。而在這當空照的`里卻要干很多事情。為了讓活動(dòng)趕快結束,我也加入了幫忙擺放的隊伍中。嗯,首先得把那大大的金豬擺到我們的老祖宗的墳前,再把米飯擺放好。然后每個(gè)人手拿三根香,走到墳前拜三拜,許下三個(gè)愿望。記住,只能許三個(gè)喲!當每個(gè)人都拜完后,便拿冰紅茶灑在那土上邊,再把一個(gè)包子放在那上邊。當然不是直接放到土上的,有一塊透明的布料。拜完這個(gè)墳后再拜下一個(gè)。一個(gè)接一個(gè),一個(gè)又一個(gè)。這塊地方幾乎全是荒涼的土墳。

  在太陽(yáng)的暴曬下,活動(dòng)終于要結束了,大伯把黃紙壓土下面,默哀了幾秒,便招呼大伙捂好耳朵,要放鞭炮了。隨著(zhù)巨大的鞭炮聲,掃墓也正式結束了。望著(zhù)那一排排墳,想到自己也會(huì )躺在這山坡上的一個(gè)小角落,也會(huì )被后人像現在一樣祭拜,內心不由得感嘆:一定要好好現在的!

  這就是去年掃墓時(shí)的場(chǎng)景了。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇31

  又是一個(gè)清明節,前一夜,又恍惚聽(tīng)到故去英雄們的呼喚,他們又在想念我們了?目視著(zhù)一塊塊的石碑,也目視著(zhù)其間一些無(wú)碑的墳頭——英雄們的事跡是不能用碑來(lái)表達的.,更何況一座土墳。好像是想使烈士們知道自己的功績(jì)之大、之重,不錯,他們的功績(jì)無(wú)限大,碑墳也許是象征。

  我們去懷念英雄,一定要懷念,他們的血和我們的光明永遠成正比,沒(méi)有前者即沒(méi)有后者,我們實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述偉大,對不起,英雄!

  眼淚模糊中望著(zhù)那些當之無(wú)愧永垂青史的名字。昔日的拼殺,吶喊覺(jué)得又浮在眼前,血一直在流,流到墳里。黑土下的先烈們,你們還在擔心戰斗勝利嗎?你們還在擔心侵略者嗎?你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎?不必了,不必了,先烈們,你們好好安息、放心安息吧。世間已經(jīng)安定,太平。我想,每個(gè)英雄的嘴角都一定泛起微笑。為了和平,為了尊嚴,他們犧牲了太多太多,我們何以報答?何以補償?!

  明媚的陽(yáng)光映照著(zhù)他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐,他們永遠偉大!烈士們,你們看到了嗎?祖國的盛世火焰永不停熄,偉大造就偉大這句話(huà)決不會(huì )出錯,世界東方將永遠閃耀著(zhù)紅星。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇32

  清明節又到了,我們文明小學(xué)組織四年級的師生去百色起義革命烈士紀念碑園,為戰爭中犧牲的革命烈士們掃墓,向他們敬獻花圈,以表達我們對先烈們的崇敬之情。

  我們從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的路程后,便來(lái)到了紀念碑園腳下,登上300多級的石階,終于到達了目的地。首先少先隊代表覃悠祚講述革命故事,接著(zhù)羅校長(cháng)致詞,最后我們全體師生手里拿著(zhù)一朵小白花,為烈士默哀3分鐘。此時(shí)此刻,全場(chǎng)肅靜,周?chē)n翠挺拔的松柏及花草似乎都在肅然起敬。在這短短的3分鐘之后,最讓我感動(dòng)的是黃佳佳老師的講話(huà),她說(shuō):“我們今天的幸福生活都是成千上萬(wàn)的革命先烈用鮮血,甚至是自己寶貴的.生命換來(lái)的,幸福生活來(lái)之不易,讓我們奮發(fā)學(xué)習,不辜負先烈們對我們的期望,長(cháng)大后把我們的祖國建設得更加美麗更加富強吧!”聽(tīng)了黃佳佳老師的話(huà),我的心情久久不能平靜。我的心中燃起了一團烈火:我們要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習,將來(lái)成為建設國家的棟梁之才。

  通過(guò)這次的掃墓活動(dòng),我深刻明白了:我們來(lái)之不易的幸福生活是許多革命先烈用生命換來(lái)的,我們要珍惜。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇33

  今年是清明節休假實(shí)施的第一年,我也可以和爸爸媽媽一起去掃墓祭祖。

  清明節掃墓祭祖是由我們中華民族的傳統演習而來(lái)的。

  清明節是我們緬懷先人的日子,是莊嚴、肅穆的。

  清明上山祭拜先人雖然十分累,有時(shí)還會(huì )摔幾跤,山路又十分難走,但祭奠親人的心情卻是虔誠的。

  今天我和爸爸媽媽一同去上奶奶的墳。奶奶去世時(shí)才50歲,我那時(shí)還沒(méi)出世,雖然對奶奶的影象不存在,但懷念奶奶的'感覺(jué)卻沒(méi)減少,所以我更加珍惜這一次的掃墓祭祖行動(dòng)。爸媽每年都來(lái)祭奠,為墓碑改改字,除掉些雜草?墒遣莸纳δ敲磸,僅一年的工夫就把整個(gè)大墓都遮蔽起來(lái)了。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨磥(lái)割草的任務(wù)很艱巨,我連忙拿起鐮刀除草了,我用力砍了下去,可不但草沒(méi)砍下,我的手指頭都要砍下了。這時(shí),爸爸便過(guò)來(lái)幫我,他說(shuō):“割草先得把草摟緊,然后用力把草往下壓,然后再用鐮刀用力割,這樣才能把草割掉!表樦(zhù)爸爸的方法,我還真會(huì )砍了!在我和爸爸媽媽的努力下,終于把草清除干凈了。我還幫助媽媽掃地,恭恭敬敬的擺上鮮花,讓奶奶的墳地也變成一塊綠色環(huán)保的凈園。

  清明定為休假日有利也有弊,盡管大家都可以有時(shí)間上墳了,但上山的交通就成了很大的問(wèn)題,在回來(lái)的路上我們堵了一小時(shí)的車(chē),看那些交警叔叔也指揮得夠累,我想以后這方面的安全疏通得也有個(gè)規范吧。

  今天清明節,雖然很累,但我很高興,學(xué)到了知識,用自己的勞動(dòng),表達了對祖先的懷念和尊敬。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇34

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷腸。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  隨著(zhù)時(shí)光飛逝,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,清明節又千里迢迢的來(lái)到了。

  清明節它是我國民間傳統節日,是重要的“八節”之一,一般是在公歷4月5號前后,節期很長(cháng),有10日前8日后及10日前10日后兩種說(shuō)法,這近20天內均屬清明節。

  它是一種祭祀“祖先”的節日,也是“每逢佳節倍思親”的節日。

  早上的時(shí)候,媽媽和奶奶早早就起床了,要做許多的事情,到市場(chǎng)買(mǎi)菜、肉,其中有蔥、荷蘭豆、土雞、豬肉、。再去市場(chǎng)買(mǎi)水果,媽媽買(mǎi)完各種東西后,就回家當場(chǎng)和爸爸一起殺雞、炒菜、買(mǎi)鞭炮……做清明掃墓祭祖前的'準備。媽媽叮囑我們說(shuō):“飯后不要亂跑,等會(huì )準備出發(fā)去掃墓祭祖!

  爸爸、奶奶、二伯,從6點(diǎn)忙到7點(diǎn)。差不多才做好準備,然后就開(kāi)著(zhù)汽車(chē)出發(fā)了。

  大約走了半個(gè)小時(shí),才到了目的地,我滿(mǎn)心歡喜,提著(zhù)東西上山給爺爺、姥姥、姥爺……掃墓祭祖。

  我看到外公和外婆先是仔細地把土包上的雜草拔干凈,接著(zhù)又將帶來(lái)的一些水果和菜放在那兩個(gè)又彎又大的土包前面的石板上,嘴里還不知在小聲嘀咕著(zhù)些什么,大家的神情都十分嚴肅,氣氛也是那樣的沉默。

  爸爸告訴我了清明節的來(lái)歷,又告訴了我為什么要掃墓祭祖,我輕輕搖了搖腦袋,似乎我懂了一點(diǎn)。

  這次的掃墓祭祖迎娶閉幕式了,我回到家,腦海里還是飄蕩著(zhù)掃墓祭祖的情節。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇35

  有人說(shuō),清明節是一個(gè)悲喜交加的節日,“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”說(shuō)的是祭奠故人、掃墓懷思的悲情活動(dòng);“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城”,說(shuō)的是踏青旅游等愉快的活動(dòng)。今年的清明節,我覺(jué)得過(guò)得格外有意義。

  老師提前讓我們去查了關(guān)于清明節的來(lái)歷、相關(guān)詩(shī)詞等資料?纯凑n堂上我們是如何活動(dòng)的吧!

  “叮零零”,上課了,徐老師走了進(jìn)來(lái),她先讓同學(xué)們交流自己對清明節的了解,介紹清明節的習俗。之后她打開(kāi)電腦,進(jìn)一步讓我們了解了關(guān)于清明節的知識,我們還背誦了幾首關(guān)于清明節的詩(shī)詞。

  終于盼來(lái)了我們最期待的頂蛋環(huán)節。我們拿出了各自的蛋,雞蛋對雞蛋,鵝蛋對鵝蛋,比賽開(kāi)始。

  李同學(xué)最先過(guò)來(lái)找我,她笑盈盈的,我一看就覺(jué)得沒(méi)什么好事,可是李同學(xué)非要和我比,我也只能硬著(zhù)頭皮應戰,李同學(xué)率先發(fā)動(dòng)攻擊,不出我所料,不到十秒,我的蛋就“負傷”了。林同學(xué)看到了不敢把蛋拿出來(lái)應戰,李同學(xué)又去找了張同學(xué),果然張同學(xué)也敗了。李同學(xué)似乎覺(jué)得“打遍天下無(wú)敵手”又得意洋洋地去找別人,可終究“人外有人,天外有天”,李同學(xué)的.蛋也成了他人的“手下敗將”。

  最終王同學(xué)的雞蛋在雞蛋群中“過(guò)五關(guān)斬六將”,贏(yíng)得了雞蛋群中的勝利,而牟同學(xué)的鵝蛋在鵝蛋群中脫穎而出,贏(yíng)得了勝利。

  有趣的頂蛋活動(dòng)讓我想到了很多,所以,今年的清明節我覺(jué)得過(guò)得格外有意義。

  清明節校園活動(dòng)作文 篇36

  清明節那天,我們回到父親的老家。我們先去山上燒了紙錢(qián)祭了祖,然后就在山上玩。

  父親在山上看風(fēng)景,妹妹拿著(zhù)相機在拍一只美麗的蝴蝶,我拖著(zhù)鐵鍬亂挖坑。母親說(shuō):”別亂挖了,鐵鍬給我,看我給你挖個(gè)“雞腿”吃吧!斑@雞腿是指根長(cháng)在土里像雞腿的一種脆甜植物。我和母親開(kāi)始尋找雞腿,找了半天沒(méi)找到,卻發(fā)現好多蒲公英,綠色的蒲公英開(kāi)著(zhù)小黃花,有的花都結果了。我喊妹妹快來(lái)吹降落傘。妹妹跑過(guò)來(lái),摘了一個(gè)蒲公英的降落傘邊吹邊說(shuō):”我來(lái)幫蒲公英母親的孩子走遍天涯!

  “我也摘了一朵蒲公英吹起來(lái)。我和妹妹玩得正開(kāi)心,忽然聽(tīng)見(jiàn)母親喊:”你們快過(guò)來(lái)看,這里有迎春花!

  “我和妹妹跑過(guò)去,看見(jiàn)兩棵迎春花正開(kāi)著(zhù)。

  這迎春花和新蕾公園不同,它的花瓣是黃的,花蕊卻是紅的,很漂亮!

  看完花,母親說(shuō):”我帶你們去摘芽芽碰,抽水毛蔥!

  “田野里,山上,芽芽碰很多,母親挑最肥的摘給我們,去掉上面的葉子,再剝掉芽芽碰的皮,放進(jìn)嘴里吃起來(lái),又脆又甜,清香滿(mǎn)口。我和姐不停地吃起來(lái)。

  母親看我們吃得差不多了,說(shuō):”我們去抽毛蔥吧!懊[是茅草的花苞,可以吃,但是,如果它盛開(kāi)了就不能吃了。我們在田野里找了半天,只有母親找到了幾根毛蔥。剝開(kāi)毛蔥或綠或紅的葉子,露出里面白白的'毛蔥,放進(jìn)嘴里嚼,感覺(jué)軟軟的,嫩嫩的,很清甜。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了中午,我們要回家了。我好想再玩一會(huì )。我覺(jué)得清明節踏青玩的真開(kāi)心呀!

  清明節校園活動(dòng)作文 篇37

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節,我坐在車(chē)上,車(chē)緩緩地開(kāi),雨輕輕地下,草軟軟地搖,我想起了自己的祖祖,想起了……

  風(fēng),吹了進(jìn)來(lái),那鄉村的小屋忽隱忽現,一座座瓦房,卻不見(jiàn)炊煙彌漫;一片片綠地,卻不見(jiàn)花兒;一塊塊石頭,卻不見(jiàn)尖梭。風(fēng),為我擦淚,但我明顯覺(jué)得濕漉漉的風(fēng)帶著(zhù)濕漉漉的淚。草場(chǎng)上桃李爭艷,玉蘭立尖,丁香奪目,美至極致,我卻沒(méi)心思觀(guān)花賞葉,祖祖,象在老房子門(mén)口等我!呃,沒(méi)人?一簇櫻花交錯接枝于門(mén)口,似白云,無(wú)慮無(wú)憂(yōu);似棉花,暖和柔軟;似綿羊,行走自如。我的思念,在我的心房,我的淚水,在我的心頭。

  “到了!”一句話(huà)打亂了我的`思絮,走下車(chē),提著(zhù)祭品,慢慢走向墓前。點(diǎn)燃香燭,插在兩旁,高舉三香,跪下祭拜祖祖,管它滿(mǎn)身泥濘,淚水和著(zhù)雨水滴下墓前,我站了起來(lái),拿了一把紙錢(qián),丟進(jìn)火里,我把想說(shuō)的寫(xiě)在紙下,愿它帶我的心去遠方!盃敔,這是你生前愛(ài)喝的白酒,我給你帶來(lái)了!备赣H取出一瓶白酒,灑了一半在地上,將剩下半瓶放在墓前,父親讓我把墓前的烤雞腿吃了,我卻怎么也吃不下。

  我哭了,哭得撕聲竭力,父親母親趕了過(guò)來(lái),抱著(zhù)我的頭,安慰我:“別哭了,孩子,人死了不能復生的,你別傷心了!笨墒俏颐黠@感到兩行水落到了我的頭上,不知是雨,還是……

  我離開(kāi)時(shí),走在小路上,我覺(jué)得有人在看我,目光盯著(zhù)我,我回頭一看,啥也沒(méi)有,一片荒涼之景……

  清明節校園活動(dòng)作文 篇38

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指“杏花村講著(zhù)講著(zhù),清明節變悄悄的來(lái)到了我身邊,我們家便可以一年一度的春游了。

  微風(fēng)拂面,暖和的陽(yáng)光格外的燦爛,看,旁邊的桃花開(kāi)了,一片片花瓣漫天飛舞,忽高忽低,它們的身子是那樣的輕,我只要輕輕一吹它就可以翻上二十來(lái)個(gè)跟頭,不管那些桃花會(huì )飛到哪里,那一定是個(gè)美麗的地方,瞧,一根根小草爭先恐后的鉆出地面,一棵棵小花爭奇斗艷,一棵棵小樹(shù)抽出嫩葉,一團團白云悠閑的散步,一簇簇油菜花美麗金黃,一片片麥田望不到邊,哈,一只只去南方旅游的燕子成群結隊的飛了回來(lái),小鳥(niǎo)們在天空中自由的飛翔,盡情的歌唱!蹦莻(gè)像馬,這個(gè)像人。

  “我看著(zhù)老弟手指的方向,哦,原來(lái)是一朵朵白云,別說(shuō)那朵白云還真像一匹馬飛奔在遼闊的天空上,這春天一切都是美麗的。大自然是多么的神奇呀,它給大地上了春的地毯讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'游戲,春天是美麗的春天時(shí)快樂(lè )的,春天是神奇的,不知不覺(jué)的便到了下午,白云更大了,就像壓在我頭上一樣,太陽(yáng)更紅了,染紅了半邊天,又過(guò)了一會(huì ),母親招呼我們回家,一輪紅日懸掛在天空中,慢慢向西邊下落,白云不在白了它們變成了紅云像漩渦一樣圍繞著(zhù)太陽(yáng)。

  一年之計在于春,在這個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴,鮮花齊放的季節里,我們更應該好好學(xué)習天天向上。

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