【推薦】定格在記憶中的畫(huà)面作文9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的定格在記憶中的畫(huà)面作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇1
在記憶的彩帶上,有一幅叫做幸福的畫(huà)面。它定格在酸酸甜甜的成長(cháng)葡萄架上,定格在兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的草原上。
那是一片深邃如藍寶石般的天空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著(zhù)耳邊的發(fā)絲。有三個(gè)天真爛漫的女孩兒,追逐著(zhù),心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑。那一刻美好時(shí)光永遠停滯在我的記憶中,映在我淚光點(diǎn)點(diǎn)的眼睛里,原來(lái)這叫做幸!齻(gè)天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個(gè)女孩子。我們一起長(cháng)大,睡同一張床,合用一個(gè)杯子,連走路都手牽手,不愿分開(kāi)。
那一次是我們最后在一起捉螞蚱,也是我們最開(kāi)心的一次。氤氳的晚風(fēng)輕拂著(zhù)我們三個(gè)童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追著(zhù)、跑著(zhù)、唱著(zhù)、叫著(zhù)…一小時(shí)候這叫做開(kāi)心,長(cháng)大了,才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔,空氣中彌漫著(zhù)我們幸福的味道。她倆比我小,但她們對我的愛(ài)卻并不比我對她們的少。我們在一起的六年中,除去上學(xué)的時(shí)間,我們都會(huì )在一起,做什么事都要一起,那種親密,那種眷戀是我們童年里獨一無(wú)二的財富。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)習壓力的增大,團聚的時(shí)間與次數愈來(lái)愈少,分離的我們終將會(huì )在時(shí)間的打磨中淡忘彼此。人是長(cháng)大了,可是那份感情卻未長(cháng)大,我們再也找不回那份童年的時(shí)光,可是我們會(huì )選擇淡忘那份幸福嗎?
拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿(mǎn)面,內心卻也甜得心花怒放。
它定格在我記憶的長(cháng)河中。依然那么清晰永不褪色。因為它叫做幸福,是我珍藏的財富,它是我們友誼和美好親情的見(jiàn)證,是我們快樂(lè )童年的美好回憶。
在記憶這條彩帶上,那最后一次捉螞蚱的情景,雖歷經(jīng)滄桑,卻依然清晰明朗;赝怯洃浿卸ǜ竦那逦漠(huà)面,輕輕地對自己說(shuō)一聲:別了,童年。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇2
放學(xué)路上,夕陽(yáng)西下,絢爛的晚霞將天空染成了美麗的綢緞。我獨自一個(gè)人背著(zhù)沉重的書(shū)包慢慢的走在繁華的街道,這里小販的吆喝聲、汽車(chē)的鳴笛聲、兒童的嬉戲聲與孤零零的我顯得格格不如。
學(xué)校里今天的小測驗還在我的心頭停留,久久揮之不去。十月的天氣像是娃娃多變的臉,這會(huì )兒天空已飄起了牛毛細雨,行人都加快了腳步。我沒(méi)有帶雨傘,只好在公交車(chē)牌下面停留了一會(huì )兒。
過(guò)了一會(huì )兒,雨絲毫沒(méi)有停,甚至還有越來(lái)越大的勢頭。我不敢再停留了抓起書(shū)包就沖進(jìn)雨中,焦急地向家里跑去。當我來(lái)到必經(jīng)的十字路口時(shí),看見(jiàn)媽媽站在雨中,是平時(shí)等著(zhù)接我的那個(gè)位置,而那旁邊沒(méi)有一絲一毫的遮蔽物。
媽媽看見(jiàn)我向她跑來(lái)后,臉上綻放了笑容說(shuō):“本來(lái)想回家給你拿雨傘的,就怕我走了后你找不到,我就一直在這兒等你了!眿寢屝Σ[瞇的說(shuō)的那樣平靜,而我的心里卻已經(jīng)泛起了陣陣漣漪。我也笑著(zhù)回答媽媽?zhuān)骸澳俏覀冓s快回家吧,我的書(shū)包都快淋濕了呢!
那個(gè)畫(huà)面始終定格在我的記憶里,想起小時(shí)候的一幕幕就會(huì )清楚的發(fā)現,那個(gè)十字路口等待著(zhù)的身影始終不變,不曾挪動(dòng)過(guò)位置,不論春夏冬秋,還是嚴寒酷暑,那個(gè)身影在似水流年的歲月中成為了永恒。那天的細雨消失在剛剛走過(guò)的季節里,那天的畫(huà)面卻從未淡忘在不曾停留的經(jīng)年里。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇3
在我的生活中,父親稍顯沉默,所以,我常常會(huì )忽略。但是,那個(gè)早晨,那個(gè)畫(huà)面,讓我觸到了父親的愛(ài)意……
早上,有點(diǎn)冷,我不禁使勁地裹了裹被子。外面還是朦朧一片,細聽(tīng),小雨還在滴答不停。
“嘩嘩”“鐺鐺”的聲音從廚房傳來(lái),不一會(huì )就有絲縷的香味飄來(lái)了。哦,父親已經(jīng)在廚房忙碌了。
每早都是在這曲“交響樂(lè )”中醒來(lái),我有些不好意思,便趕快起床了。
我起身去廚房拿熱水。父親在煮面條。媽媽出差的這些日子,爸爸煮面條的功夫愈發(fā)地爐火純青了。
我看見(jiàn)他用筷子挑起兩根面條,放到左手拿著(zhù)的勺中,使勁地吹了吹,繚繞的熱氣便被吹散了,他嘗嘗了面條,然 后又用筷子在鍋里攪拌了幾下。
在氤氳的'熱氣中,父親是那么地專(zhuān)注。這畫(huà)面瞬間定格在了我的心中。
“馬上就好了,你快去洗臉吧!”他回身看到了我,“別愣在這里了!”
那語(yǔ)氣中還有一絲絲的責備。
“嗯!”我快速轉身。不想,讓他看見(jiàn)我微紅的眼圈。
等我回來(lái),一碗面條已擺在了桌上,又是兩個(gè)荷包蛋臥在碗里。
“爸爸,我送你一個(gè)荷包蛋吧。再吃我就營(yíng)養過(guò)剩了!”說(shuō)著(zhù)便夾起一個(gè)荷包蛋想送到他的碗里。
“不用,不用!彼B忙摁下了我的筷子,“每天兩個(gè)雞蛋正好,怎么會(huì )營(yíng)養過(guò)剩?”
“那你的呢?”
“我已經(jīng)吃完了!彼焖侔抢(zhù)最后的幾根面條,“我趕著(zhù)上班,你自己慢慢吃。路上小心騎車(chē)……剛剛已經(jīng)給你的自行車(chē)充好了氣了,如果再慢跑氣就送到老王那里修一下……”
看著(zhù)他的背影,我暗笑:他怎么開(kāi)始像媽媽一樣絮絮叨叨的啦?當然,我知道:那是因為愛(ài)。忙忙碌碌中,我們常常會(huì )忽略稍顯沉默的父親,但是,那愛(ài)也時(shí)時(shí)在!
不由得想起:他總是把噴香的排骨挑到我的碗里,他總是在忙碌后看看我的作業(yè),他總是會(huì )在出差時(shí)捎回特色的小禮物……
從那個(gè)落雨的早晨開(kāi)始,從那個(gè)溫馨的畫(huà)面之中,我懂得了父愛(ài)。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇4
烏云厚厚的,在碧藍的天空中堆積出一片片陰霾。陰雨清冷,那連綿的、柔弱的雨絲,仿佛一根根針,扎進(jìn)我的心里。秋風(fēng)蕭瑟,風(fēng)雨欲來(lái)的沉悶更添一份消沉。我蜷縮在角落里,無(wú)神的望著(zhù)天際,任眼淚在臉頰上肆意奔流,托腮的雙手只為遮住臉上那無(wú)情的掌痕……
補習班的成績(jì)發(fā)下來(lái)了,試卷上那鮮紅的數字嘲笑著(zhù)我的失敗。我看著(zhù)這刺目的數字,心中升起一陣恐慌,仿佛可以透過(guò)這一個(gè)簡(jiǎn)單的數字,窺見(jiàn)父親那神色復雜的臉。渾渾噩噩的回到家,我猜測著(zhù)父親的表請,是失望,是難過(guò),是生氣,還是如死水般令人絕望的平靜。思緒像一團亂麻……午飯后,我忐忑的將試卷拿了出來(lái),親手交到了父親的手中。
它就如一個(gè)寒冷的枷鎖,讓我感到刺骨的冰涼。眼瞧著(zhù)父親的臉色由柔和轉至驚愕、又轉至憤怒,氣氛從溫馨急轉而下,變得低沉。年幼的妹妹全然不知到發(fā)生什么,小小的身體在沙發(fā)的一角蜷縮著(zhù),眼里充滿(mǎn)了疑惑和一絲絲害怕。父親倏地站了起來(lái),食指直指我的腦袋,“你告訴我,你學(xué)的這都是些什么東西!”說(shuō)罷將那一張揉成團的紙打開(kāi),用手戳著(zhù)上面的猩紅,粗礪的大掌因憤怒而顫抖。他雙唇緊抿,似乎在隱忍著(zhù)什么,可最終還是沒(méi)忍住!斑學(xué)什么學(xué)!別學(xué)了!”一聲怒吼后,試卷在他的手中發(fā)出無(wú)力的呻吟,我目瞪口呆的看著(zhù)父親,腦中只留下一片空白,然后那一摞紙片狠狠地砸在了我的頭上,七零八落地在空中飛舞。
我早知父親會(huì )發(fā)怒,卻沒(méi)料到父親會(huì )盛怒至此,只是一次小測試!我這段時(shí)間有所松懈,才在考試中失利。原想著(zhù)只要下次考好了,就沒(méi)多大問(wèn)題了。父親的盛怒讓我很不明白,原本壓抑的心情有些隱忍的怒火。妹妹微弱的叫喊著(zhù)爸爸,她顯然對這個(gè)大發(fā)雷霆的爸爸感到陌生,顫抖的音色里帶了點(diǎn)哭腔。
我以為父親會(huì )有所收斂,沒(méi)想到他更加怒了,“叫什么!你如果像你姐一樣就別叫我!”我原本壓抑的情緒爆發(fā)了,“你吼她干什么!你以為你是誰(shuí)!”“啪!”他的手掌凌厲地拍在了我的臉上,我一陣呆滯,這可是父親第一次打我!愣愣地望著(zhù)那雙手。曾經(jīng),那樣一雙溫暖的手,在我受挫時(shí)給我支持;那樣一雙溫暖的手,在我畏懼時(shí)給我勇氣;那樣一雙溫暖的手,在我年幼時(shí),大手牽小手,走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。以前不論我怎樣讓他生氣,他也從未打過(guò)我!可一切美好都在此刻破碎,沒(méi)考好的委屈,被怒吼的傷心,和父親打下來(lái)那一巴掌的苦澀,心中涌起無(wú)限悲痛,眼淚一顆顆從眼眶中滑落,滴在衣服上,那深深淺淺的印跡仿佛在嘲笑我的無(wú)用……窗外,雷聲轟轟,雨勢變大了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)天空在憤怒地咆哮,聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在肆意地嘲笑,聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木花草在悲傷地哭泣。我倔強地抬起頭,死死地盯著(zhù)他。父親的臉漲得通紅,臉上的肌肉因喘息微微抽搐著(zhù)。他微低下頭,不可置信地望著(zhù)自己的手掌,充血的眼眸中,疲憊的血絲從眼底開(kāi)始蔓延,如同一把火灼痛了我的心;滄桑的面容上,留下了歲月無(wú)情的刻痕,那深深淺淺的溝壑,刺痛了我的眼。
羞憤交加的我,沖進(jìn)房間,只留下了門(mén)板發(fā)泄的嚎叫……
我蜷縮在角落之中,回想起父親憤怒的吼叫、無(wú)情的巴掌、愧疚的眼神在我腦海中回旋不去……但真正讓我悲痛的原因竟是父親彈指一瞬的蒼老,想著(zhù)父親臉上的皺紋,我忽然明白了什么……晚飯時(shí),面對他泛紅的眼眶,我張了張口卻什么也沒(méi)有說(shuō),晚上母親悄悄跟我說(shuō),一向剛強好面子的父親,在我進(jìn)房間之后,不停地吞云吐霧,靠著(zhù)墻,無(wú)聲無(wú)息的流淚。我僅僅是腦海中想象出這樣的畫(huà)面就不禁潸然淚下。我忽然明白了什么……父親對于兒女愛(ài)總是內斂的,他不像母親那樣喜歡把愛(ài)掛在嘴上,他只是用行動(dòng)在表達。隨著(zhù)閱歷的增長(cháng),我才開(kāi)始逐漸以趨于豐盈的思想去認識父親,才越來(lái)越覺(jué)得每一位父親都有一顆熾熱的心,給予兒女們百分之百的感情,不論他們背負著(zhù)怎樣巨大的壓力,都無(wú)怨無(wú)悔。想到這些,我心中頓時(shí)五味雜陳,回想父親微駝的背,我終于意識到,父親老了。所以他才會(huì )這么希望我們快點(diǎn)長(cháng)大成人,不用受苦受累。
父親意味深長(cháng)的那一巴掌,直到今天都在我腦海中揮之不去,而每每想到這一巴掌,心底也只剩下父親濃濃的愛(ài),這種愛(ài)也成為了在成長(cháng)道路上前進(jìn)的動(dòng)力,讓我勇敢無(wú)畏!
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇5
最使我難忘的畫(huà)面,就是她直挺挺的坐在那里。
還記得剛進(jìn)入初中的我,對于這個(gè)陌生的地方陌生的人,簡(jiǎn)直是一無(wú)所知。對,這里的所有東西都充滿(mǎn)了好奇感。踏入學(xué)校的第一步,找到自己的班級走到自己班級門(mén)口看到班級門(mén)口前的那張紙上面寫(xiě)著(zhù)自己的名字倍感驕傲。那時(shí)候起就想我是一名初中生了。一陣急促的腳步,聲音從遠處傳來(lái),那個(gè)女孩兒就成為了我初中認識的第一個(gè)女孩兒也成為了班級里關(guān)系最好的同學(xué)。
我就像是初生的牛犢一樣,學(xué)校里舉行一場(chǎng)演講比賽,我想也沒(méi)想就報了名。報名之后,我發(fā)現我的問(wèn)題大了,要自己寫(xiě)稿自己演講,那時(shí)候的我有些放不開(kāi),總是在乎別人的眼光。是那個(gè)女孩,她給了我信心。也從那一次開(kāi)始,我們兩個(gè)的關(guān)系更好,我也體會(huì )到了微笑的力量。
她陪我從寫(xiě)稿到演講,一起編排動(dòng)作。陪我一直走到演講的舞臺。演講開(kāi)始了,我內心十分激動(dòng),也很緊張,雖然上臺之前她一直在為我加油鼓勁,但心中還是不免的有些緊張,看著(zhù)臺下黑壓壓的一片,嘰嘰喳喳的聲音,我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她,她直挺挺的坐著(zhù),從她的眼神中看出,也不免有些緊張。我看她緊張我就更緊張了,忍不住的去搓手擦汗,一遍又一遍的看我的稿子,總怕會(huì )出現什么差錯。
“有請三號選手上臺”,隨著(zhù)一聲清脆的聲音。我走上臺,走到臺上腦子一片空白,甚至連是什么題目都忘記了,我尷尬的朝觀(guān)眾席看了看,她還是直挺挺的看著(zhù)我。但她這次是面帶微笑。我也朝她會(huì )心一笑。開(kāi)始了我的演講,功夫不負有心人,最終還是取得了不錯的成績(jì)。對于這次成績(jì),我不敢自己全部承擔。這其中有我的努力也有她的努力。
那個(gè)畫(huà)面到現在還在腦海里,久久不能忘。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇6
在我家里的墻上,掛著(zhù)一幅竹子的國畫(huà),每當看到這幅畫(huà),便勾起了我濃濃的童年回憶。
小時(shí)候,每當回到爺爺家,最先看到的就是爺爺家門(mén)前的那片竹林啦,它成了爺爺家的一個(gè)標志。青翠、高大筆直的竹子妝點(diǎn)著(zhù)爺爺的老屋。
那時(shí),我有時(shí)會(huì )不自覺(jué)地駝背,爸爸就指著(zhù)竹子告訴我:“你看那這些竹子因此筆直,所以長(cháng)得很高,那些彎曲的樹(shù)是長(cháng)不高的。做人要像這些竹子一樣,挺直了脊梁!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,不由把背挺直了。
我喜歡鉆進(jìn)竹林里玩,任由那些竹葉刮著(zhù)我的脖子,癢癢的,很舒服。有時(shí)會(huì )在竹葉上看到一些竹節蟲(chóng),我一點(diǎn)都不害怕,用手去摸光滑的蟲(chóng)。有時(shí)我會(huì )追趕家里的小雞,把它們趕到竹林里,我穿梭在竹林里,瘋狂地追趕雞群,開(kāi)心得哈哈笑。有時(shí)家里的雞會(huì )莫名其妙丟失一兩只,有一年夏天,這個(gè)謎終于解開(kāi)了,原來(lái)竹林里有一條蛇。爺爺知道后,提著(zhù)菜刀把那蛇亂刀砍死了。
我最?lèi)?ài)吃的是爺爺奶奶做的竹筒飯?诚乱还澊謮训闹裢,把白白的米飯嵌入那青青的竹筒里,用竹葉封口,放到灶火里烤,竹子的香氣混合著(zhù)煙火氣不斷飄散,僅是這氣味就讓人垂涎,等竹筒燒焦,米飯就熟了。爺爺奶奶笑瞇瞇地端上竹筒飯,我迫不及待地掀開(kāi)竹筒,品嘗世上最鮮美的米飯,回味著(zhù)竹林的清香,回味著(zhù)爺爺奶奶的愛(ài)。
現在那片竹林已經(jīng)消失了,不知道為什么竹林會(huì )被砍光。但是砍不斷的是我記憶和我對那片竹林的熱愛(ài)。竹林的畫(huà)面,定格在我的記憶深處。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇7
生活中,有許多美景讓人流連忘返,多少關(guān)愛(ài)的畫(huà)面讓人難以忘懷,定格在記憶中的畫(huà)面莫過(guò)于那人,那景,那燈下。
又是一個(gè)沉重的夜晚,我背著(zhù)沉重的書(shū)包,拖著(zhù)疲憊的身子走在回家的路上,來(lái)來(lái)往往的車(chē)和路上的人,大家都急的趕回家,我走在離家不遠的人行道上等待著(zhù)綠燈,將目光落在前方,一個(gè)老人正在那塊三角的地面上等待著(zhù)什么。這時(shí),我的左邊走來(lái)了一個(gè)跟我一樣年齡的中學(xué)生,他向老人擺擺手,老人快樂(lè )的笑了,走過(guò)人行道,我的思緒回到了去年的冬天。
那天很冷,下完雪的第二天,路上結了一層冰,滑得不得了,我因買(mǎi)東西,過(guò)了馬路,還耽誤了一些時(shí)間,我與朋友相互扶持走在回家的路上,走在馬路的另一邊,走到十字路口等待紅路燈的時(shí)候,看到穿著(zhù)綠色羽絨服,帶著(zhù)紅色小帽子,穿著(zhù)胖胖的,矮矮的一個(gè)熟悉的老人,心間頓時(shí)很溫暖很幸福,嘻嘻,那是我的奶奶。我沖奶奶擺擺手,奶奶并沒(méi)有發(fā)現我,只見(jiàn)她一會(huì )斜著(zhù)身子,扭著(zhù)脖子,一會(huì )又站正了墊墊腳,不管什么姿勢,都集中精神的將目光投向我常走的那條小路。我從路的另一邊過(guò)了紅路燈,悄悄走到她的身后,她并沒(méi)有察覺(jué)到我,離近了看,她的目光里多了擔心和焦急,我挽住奶奶的胳膊,奶奶先是一愣,隨后扭頭過(guò)來(lái),長(cháng)呼一口氣,說(shuō)道“真是不聽(tīng)話(huà),怎么走的路的那頭,不好過(guò)馬路,還危險!”轉瞬間眼光里又充滿(mǎn)了疼愛(ài),握起我的手,揣在她衣兜里,嘴里嘟囔著(zhù):“這么大了,也不知道照顧自己,怎么不知道帶個(gè)手套?”我看著(zhù)奶奶嘟囔的小嘴,笑呵呵的沒(méi)有吱聲,這種愛(ài)無(wú)聲無(wú)息,浸透著(zhù)我的心。燈光照在身后,我與奶奶的影子投在地面上,一大一小,長(cháng)短不一的變化著(zhù),就這樣,我挽著(zhù)比我矮一頭的奶奶慢慢的走在回家的路上。
如今,我還在中學(xué),依舊走在那個(gè)熟悉的不能再熟悉的回家路上,每每走在這個(gè)紅路燈處,我的腦中便會(huì )不斷浮現出這些畫(huà)面,一個(gè)老人,顫顫巍巍的等待放學(xué)回家的孫女,F在,這條熟悉的路上依舊是那些風(fēng)光,但是,少了這樣的一個(gè)老人,她再也不會(huì )出現了,只留在我的記憶里。我依舊走在回家的路上,走在成長(cháng)的路上,我心溫存著(zhù)那定格在記憶中的畫(huà)面。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇8
翻看心靈的相冊,一幅幅定格在記憶中的畫(huà)面記錄下了成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一個(gè)個(gè)各不相同的神情讓我至今難以忘懷。
畫(huà)面一:領(lǐng)獎臺上,我高興地雙手接過(guò)獎狀,燦爛的笑容浮現臉上,嘴角處,竟然出現了兩處“小酒窩”。一旁的媽媽也高興地為我鼓掌。這是一幅我九歲時(shí)的照片。那是我上三年級,出于好奇,我參加了區文藝大賽。第一次懷著(zhù)忐忑之心參加比賽,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,只學(xué)了一年長(cháng)笛的我居然得了一等獎。當得知這個(gè)令人欣喜的消息時(shí),我如神舟十號成功對接一般興奮。這次獲獎的經(jīng)歷還讓我鼓起了自信的風(fēng)帆勇往直前。
然而,生活并不是一帆風(fēng)順的。這不,我又看到很特別的一幅畫(huà)面。
畫(huà)面二:一個(gè)人流密集的廣場(chǎng),一個(gè)穿著(zhù)溜冰鞋的小男孩仰面躺在地上,手、膝蓋等處流出了鮮紅的鮮血,地上,淚水和血水融成一片這是我十歲的一幅畫(huà)面。我初學(xué)滑旱冰,自以為技藝嫻熟,速度快得驚人。終于,悲劇發(fā)生了——我不幸摔倒了!那種因傷痛而緊皺眉頭的表情讓我至今難以忘懷。一絲悔意從心中升起,后悔我的魯莽,早知如此,何必當初,F在,每當我看到腿上的那個(gè)傷疤時(shí),我總會(huì )感到心中一陣疼痛。
有時(shí),畫(huà)面上還會(huì )出現兩個(gè)人。
畫(huà)面三:炎炎的烈日灼烤著(zhù)大地,令人汗如雨下。陣陣的熱浪在地面上翻滾。房間外,一絲涼氣由內而外的飄出,空調外機發(fā)出嗡嗡的噪音。房間里,我幸福地躺在床上,黑色的藥均勻地灑在傷口處,媽媽則坐在一旁,雙手不住地在我身上按摩,豆大的汗珠布滿(mǎn)了她的額頭。這是我十二歲時(shí)的一幅畫(huà)面。那年,我先天性的皮炎竟然復發(fā)了!全身上下體無(wú)完膚,奇癢無(wú)比。媽媽不知從何處求來(lái)了一種“靈丹妙藥”,涂于傷口處并加以按摩,皮炎便會(huì )消去。媽媽決定試一試。從那以后,這樣的畫(huà)面便重復了好幾十次。有時(shí),我也曾說(shuō)過(guò):“媽?zhuān)阈菹?huì )兒吧”,可媽媽卻說(shuō):“我不累,只要你的皮膚好了我就高興了”
愈翻愈快,一幅幅定格在記憶中的畫(huà)面從我眼前掠去。哦,那美好的天真爛漫的童年生活真的要離我遠去嗎?
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇9
在平靜的日子里,我成長(cháng)著(zhù),感動(dòng)著(zhù),收獲著(zhù)。平凡的歲月里也有迷人的風(fēng)景,爸爸的愛(ài)就是我記憶中最美的畫(huà)面。
七月的天像小孩子的臉,說(shuō)變就變。暑假補課,有一天下午快放學(xué)時(shí),突然狂風(fēng)呼嘯,雷電交加,接著(zhù)就下起了傾盆暴雨。
本以為是雷陣雨,過(guò)一會(huì )就好了,可教室外面雨水依舊淅淅瀝瀝,沒(méi)完沒(méi)了。我開(kāi)始焦躁不安,這么大的雨,怎么回家呢? 丁零 下課了,大家卻失去了活力,蔫在了教室里。
唉! 一聲聲的嘆息在教室里傳開(kāi)。我抬頭看著(zhù)天空,仍是那么陰沉,沒(méi)辦法,只好硬著(zhù)頭皮往家沖。
啊,怎么這么大的雨? 不到片刻工夫,我全身便濕透了。 算了,都出來(lái)了。 我努力安慰自己。
終于到家了,爺爺奶奶連忙走出門(mén),幫我接過(guò)書(shū)包。
你爸呢? 不知道。 怎么會(huì )呢?一下雨,他就給你送雨衣去了。 不解和擔憂(yōu)一下子涌上了奶奶的臉。她快步走回房間,一個(gè),兩個(gè),接連三個(gè)電話(huà)都無(wú)人接聽(tīng)。 這是怎么回事?該不會(huì ) 呸!瞧我這張烏鴉嘴。 奶奶自言自語(yǔ)。
過(guò)了夜里十二點(diǎn)半, 咚咚咚 ,我大步跑去開(kāi)門(mén), 爸,你回來(lái)啦? 奶奶也趕緊過(guò)來(lái): 你這孩子,上哪去了? 對不起,對不起,我在校門(mén)口那兒等他,忽然有輛汽車(chē)過(guò)來(lái),將我刮倒了,手也流血了,只好先去醫院。沒(méi)能把雨衣給你,對不起。 我抬頭看著(zhù)爸爸,黝黑的臉上滿(mǎn)是雨水和泥土的印痕,雖然穿著(zhù)雨衣,但衣服完全濕透了。我走上前,抓起爸爸的手,隔著(zhù)紗布,我仿佛看到了一道鮮紅的傷口。我的淚一下子流了下來(lái),落在紗布上,與凝固的血跡融在了一起。我的目光一下子定格了。
人們常說(shuō)母愛(ài)如水,我卻認為父愛(ài)不僅偉岸如山,也細膩如水,有那定格在記憶中的畫(huà)面作證,我堅信不已。
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