有關(guān)開(kāi)學(xué)典禮作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮作文10篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我一早就來(lái)到了學(xué)校，準備參加開(kāi)學(xué)典禮的輪滑表演。
這時(shí)天上飄下了大朵大朵的雪花，我想會(huì )不會(huì )不演了？可是沒(méi)到一會(huì )兒，盧老師就召集我們所有表演的同學(xué)集合，只排練了一遍，同學(xué)們就排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了升旗廣場(chǎng)上，只聽(tīng)盧老師說(shuō)：“現在開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始�！蓖瑢W(xué)們熱烈鼓掌。接著(zhù)我們舉行了莊嚴的升旗儀式，然后表演開(kāi)始了。
先是劉星帶領(lǐng)足球運動(dòng)員盤(pán)球做花式，然后是太極拳和跆拳道表演，最后就是我們輪滑表演了。我第一次上臺表演心里很緊張，這時(shí)我又想了想這幾天練習得非常辛苦，我可不能辜負老師的期望呀！我們就來(lái)到了場(chǎng)地中央，表演了繞樁、鉆圈。我和同學(xué)們互相配合在樁子中間做花樣。一個(gè)同學(xué)摔倒了，他立刻爬起來(lái)。我們配合得很好，不一會(huì )兒就把兩圈繞完了，最后擺了一個(gè)pose。
我們的表演結束了，說(shuō)：“謝謝大家�！崩蠋煴�?yè)P了我們。最后我上臺向同學(xué)們發(fā)出號召：“同學(xué)們！讓我們做青奧會(huì )的小主人，為青奧會(huì )貢獻一份力量。
開(kāi)學(xué)典禮結束了，我看著(zhù)還在飄的雪花，心想：瑞雪兆豐年，預示同學(xué)們會(huì )在新學(xué)期里取得好成績(jì)，我也會(huì )更上一層樓。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校在鳳凰廣場(chǎng)隆重地舉行了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
首先，主持人王老師鄭重地宣布新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。頓時(shí)，鞭炮聲，奏樂(lè )聲，把喜慶傳到了學(xué)校的每一個(gè)角落。第二項升國旗。隨著(zhù)莊嚴的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這次擔任旗手的是我們四年級語(yǔ)文組的三位老師。因為上學(xué)期我校四年級語(yǔ)文在新密市教體局組織的調研考試中榮獲全市第一名的好成績(jì)。望著(zhù)他們那嚴肅中又透露著(zhù)自豪的面龐，我們的內心也盡是掩飾不住的喜悅。下學(xué)期我們一定會(huì )繼續努力，再奪桂冠！
接著(zhù)朱校長(cháng)致辭之后，就到了發(fā)獎的時(shí)刻了�！皟�(yōu)秀寒假作業(yè)獲得者”和“百名孝星”，他們個(gè)個(gè)面帶微笑，邁著(zhù)行進(jìn)步走向了領(lǐng)獎臺，臺下如潮的掌聲響起來(lái)了。我羨慕地望著(zhù)他們，暗暗下著(zhù)決心，明年的這一時(shí)刻我也要站在那里！
隆重的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮在翟校長(cháng)的講話(huà)中落下了帷幕！展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負老師和父母的期望。讓我們一起努力吧！
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
今天是我最高興的一天，因為今天我參加了開(kāi)學(xué)典禮。
今天早晨陽(yáng)光明媚，我們在老師的帶領(lǐng)下挺胸抬頭的進(jìn)入操場(chǎng)。劉校長(cháng)代表學(xué)校所有老師和同學(xué)歡迎我們加入高新一小這個(gè)大家庭，哥哥姐姐們拍手歡迎我們，我非常高興。
我喜歡高新一小，我愛(ài)高新一小。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
其他回答經(jīng)過(guò)為時(shí)2個(gè)月的漫長(cháng)暑假,終于迎來(lái)了9月1日——開(kāi)學(xué)了!因為興奮,我早早地
起床了.一到上學(xué)時(shí)間我就背起書(shū)包,飛奔到學(xué)校.
小學(xué)五年級的生活已在我的努力下畫(huà)上了句號,今天,我又站在了新的起跑線(xiàn)上.站在校園里,我懷著(zhù)充滿(mǎn)期待的'心情打量四周:這的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它們正對我微笑呢!“喳喳”,一只小麻雀圍著(zhù)我飛了好幾圈,仿佛在說(shuō):“歡迎你回來(lái)!”我抬頭仰望天空...昿喟嶶20xx-09-02
經(jīng)過(guò)為時(shí)2個(gè)月的漫長(cháng)暑假,終于迎來(lái)了9月1日——開(kāi)學(xué)了!因為興奮,我早早地起床了.一到上學(xué)時(shí)間我就背起書(shū)包,飛奔到學(xué)校.
小學(xué)五年級的生活已在我的努力下畫(huà)上了句號,今天,我又站在了新的起跑線(xiàn)上.站在校園里,我懷著(zhù)充滿(mǎn)期待的心情打量四周:這的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它們正對我微笑呢!“喳喳”,一只小麻雀圍著(zhù)我飛了好幾圈,仿佛在說(shuō):“歡迎你回來(lái)!”我抬頭仰望天空,白云跟棉花糖似的點(diǎn)綴在藍瑩瑩的天空中,太陽(yáng)活像個(gè)大火球……我再也按捺不住激動(dòng)的心情,向教室跑去.
哇!教室布置得真漂亮!桌椅擺放得整整齊齊,玻璃擦的干干凈凈!咦?那是誰(shuí)?一個(gè)長(cháng)得非常結實(shí)的中年男子站在板報前,面帶笑容地和圍觀(guān)的同學(xué)們講著(zhù)什么.難道他就是我們新班主任?這時(shí),他說(shuō)話(huà)了:“大家好,我是你們的班主任兼語(yǔ)文老師.”原來(lái)我的猜測沒(méi)錯.
新的教室,新的同學(xué),還有新的學(xué)科呢!六年級,我們新加了一門(mén)有趣的課程——地理課.地理課會(huì )告訴我們不同國家的地形和景觀(guān).地理老師說(shuō),我們祖國有許多美麗的景點(diǎn).比如說(shuō):塔克拉瑪干沙漠,青藏高原,江南水鄉,長(cháng)江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識,讓我覺(jué)得居住在中國的土地上是一件多么令人自豪的事情.今后,我一定要好好學(xué)習,了解中國的每一處,將來(lái)環(huán)游全中國!
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路.只有好好學(xué)習,才能游走全中國.新的生活,新的起點(diǎn),我已做好準備,迎接新的挑戰!昿喟嶶20xx-09-02
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
今天是星期一，老師說(shuō)要舉行開(kāi)學(xué)典禮，我們都穿上了整齊的校服，期待著(zhù)典禮的到來(lái)。
早上，天氣有點(diǎn)陰，后來(lái)，下起了毛毛細雨，老師說(shuō)今天下雨，要在第一節課舉行開(kāi)學(xué)典禮，第一節課上課了，我們都到校園里參加開(kāi)學(xué)典禮。
鼓樂(lè )隊在奏樂(lè )，孫校長(cháng)主持開(kāi)學(xué)典禮，典禮一共有六項，第一項是升國旗，鼓樂(lè )隊奏起了國歌，我們在敬禮，國旗升上去了，鼓樂(lè )隊停止了奏樂(lè )，我們也放下了手。
第二項是唱國歌，在老師的指揮下，鼓樂(lè )隊奏起了樂(lè )，我們都很認真的唱起了國歌。
第三項是請譚校長(cháng)講話(huà)，譚校長(cháng)講話(huà)的主題是：遵守校規，注意安全，講了一些安全事項，還舉了一些實(shí)例，我們在以后的生活中，要注意安全。
第四項是老師代表邢老師講話(huà)，要我們好好學(xué)習，教師節快到了，同學(xué)們工整的作業(yè)，好的學(xué)習成績(jì)就是對老師最好的回報。
第五六項是學(xué)生代表侯東岳講話(huà)和頒獎，老師們都說(shuō)侯東岳很棒。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們進(jìn)入了五年級，我一定要好好學(xué)習，爭取在小學(xué)這最后一年里取得好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇6
今天上我們上午我們有一個(gè)重大的典禮就是——開(kāi)學(xué)典禮。
早晨吃飯前把凳子擺到了操場(chǎng)，吃完早飯，又幫一年級（10）班搬凳子，搬完自己的凳子都已經(jīng)累的不行了，現在又幫他們搬，我只能鼓鼓勁兒，給自己加油。到了操場(chǎng)，幫他們再擺凳子，還真是不容易。然后等待一年級的到來(lái)。
到了以后，我們六年級和一年級就開(kāi)始走向“智慧大門(mén)”。我們等著(zhù)，到了我們班，我就時(shí)刻提醒我旁邊的那個(gè)人：要跟右邊的那個(gè)同學(xué)對齊，要揮手。我光怕他錯了，到我們這排了，我內心很緊張，但外表又顯得十分自然，我就自然的高高揮手，走完了以后，我們班就回到了自己的班坐著(zhù)。
坐到位置上，太陽(yáng)炙烤著(zhù)我們，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，仿佛自己的頭發(fā)都快著(zhù)了，才進(jìn)行了一半，我只得堅持。
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，終于完了，但更糟糕的是，我本來(lái)被太陽(yáng)著(zhù)了一上午，感覺(jué)身體沒(méi)勁兒，又要幫一年級搬凳子，然后回到操場(chǎng)再搬我們的凳子。到了教室我立馬拿起水杯喝水。
今天真是太累了，晚上肯定能睡個(gè)好覺(jué)！
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇7
新學(xué)期開(kāi)始了，班主任快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮！”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思！”“浪費時(shí)間”……
班主任面帶微笑地說(shuō)：“今天的開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面�！币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋�！芭�？”同學(xué)們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。班主任繼續說(shuō)：“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的？”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，有的說(shuō)是橢圓形，有的說(shuō)是棱形，有的說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對，可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢？”讓雞蛋站起來(lái)？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來(lái)呢？
班主任說(shuō)：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉睛地看著(zhù)，班主任先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點(diǎn)的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著(zhù)似的，滾來(lái)滾去。班主任只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈，班主任又換一面放上去，調皮的雞蛋寶寶就像特意跟班主任較勁似的，又躺下了。
班主任忍無(wú)可忍，大聲問(wèn)：“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試？”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，班主任叫蔣昊上來(lái)，只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人，不讓他成功。接著(zhù)前來(lái)挑戰的是吳雙，她像保衛戰士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時(shí)，周子艾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來(lái)，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來(lái)，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩穩地站了起來(lái)，我看得目瞪口呆，半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
其實(shí)，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇8
今天下午的第二、三節課我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，那是我在濂溪中學(xué)的第二次開(kāi)學(xué)典禮。雖然說(shuō)我榮獲了“學(xué)習積極分子”的稱(chēng)號，但我的心理卻在為另一件事傷心，心里很不是滋味。
在開(kāi)學(xué)典禮的環(huán)節中，我最在乎的不是自己有沒(méi)有獎狀，而是關(guān)注這老師的證書(shū)。我猜：陽(yáng)老師在叫我們這個(gè)班前一定每個(gè)學(xué)期都有證書(shū)，都可以上臺照相。但教了我們這個(gè)班時(shí)，卻什么也沒(méi)有得到。我的心里很內疚。特別是別的班的班主任老師去領(lǐng)“榮譽(yù)證書(shū)”時(shí)，我甚至從老師的眼光中看到了善良的羨慕’嫉妒、恨。
我想�？隙ㄊ且驗槲覀兊男l生方面總是扣分，所以不管是周紅旗還是月紅旗都得的非常少;因為成績(jì)方面我們不僅沒(méi)有拿到第一，反而還退步了些。所以學(xué)校的領(lǐng)導沒(méi)有重視我們班。我們就拖累了老師。
所以我才要借開(kāi)學(xué)典禮來(lái)對陽(yáng)老師說(shuō)一聲——“對不起”，我們一定會(huì )加倍努力，讓老師成為下一屆的“優(yōu)秀班主任”!
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇9
今天是會(huì )讓有些人最期待的一天......
這些人則是......
因為今天則是會(huì )讓好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的朋友再相逢的一天。大家一定都是帶著(zhù)期待的心情等到這一天，所以這一天一定會(huì )很有趣。
他們的身份很特殊，他們可能里面含有天才，當然也有一些開(kāi)放較慢的天才，他們是中華人民共和國里不可缺少的一位，他們正在為祖國的未來(lái)努力著(zhù)、計劃著(zhù)，讀到這心里有些數了吧！沒(méi)錯，是的，他們就是偉大的學(xué)生!他們有無(wú)限的潛能和前途。
今天就由我來(lái)給你們看這有趣的一天！
早上醒來(lái)大家就發(fā)現外面，下起了蒙蒙細雨，讓這一天莫名會(huì )有些小奇妙，我們按照好久沒(méi)走過(guò)的路線(xiàn)又一次重回到了這個(gè)充滿(mǎn)知識的校園，大家一步一步踏進(jìn)校園，看見(jiàn)樹(shù)上隱隱約約有幾顆嫩芽，地上枯萎的花朵也在努力的綻放，仿佛就像我們的校園復活了似得。
我們排著(zhù)整齊的走到了四樓四二班，我們之前上樓的吵鬧聲好像被新的這一學(xué)期壓住了，是的我們長(cháng)大了，我們已經(jīng)是低年級的小哥哥小姐姐了，我們應該要做些榜樣了。時(shí)間過(guò)得真快......記得我們小時(shí)常常夢(mèng)想被人叫哥哥姐姐，就算叫得是小哥哥小姐姐我們也感到非常驕傲，現在想不讓人叫都難��！
大家在門(mén)口等了一會(huì )就有人開(kāi)班級門(mén)了，來(lái)吧!我帶你進(jìn)去了解了解......
進(jìn)到了班里我們都發(fā)現教室的桌子上、瓷片上、書(shū)架上、都有著(zhù)薄薄的一層灰，大家一邊在想之前坐在哪,一邊走，不過(guò)看到這熟悉的家園也都可以想起自己的座位，大家坐在了位子上，有些人在看書(shū)，有的人在欣賞這一成不變的家園，有些人則在聊天不過(guò)是小聲。
時(shí)間越來(lái)越晚了，班里的同學(xué)也都越來(lái)越多了，噪音也越來(lái)越大了。
上課了那熟悉又陌生的面孔又一次出現在了我們眼前真是高興呀，老師先收了作業(yè)講了些我們應該做到的幾點(diǎn)要求，后就下課了。
根據下課我的觀(guān)察我發(fā)現大家變化很多都不一樣，比如捷帆變得更沉默了，澤語(yǔ)更沉穩了，一諾更用心了，玉陽(yáng)更有情商了，巖巖更大度了，不過(guò)最讓我想不到的盡然是思涵在我面前更害羞了，以前跟思涵以前聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑笑都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他害羞的樣子，我這叫幸運嗎？竟然可以看到思涵這么可愛(ài)的樣子。真是變化奇葩呀，是不是下回都裝作不認識了。
發(fā)書(shū)啦!發(fā)書(shū)啦！書(shū)是校園最.最不可以缺少的一個(gè)物品，而這有智慧的書(shū)就由我們班的幾個(gè)大將士們，來(lái)給我們抱剛出爐的課本，全班爭先恐后的拿到課本，剛拿到手就開(kāi)看，真是一分鐘也等不起。
放學(xué)了，我怎么看到全班的眼神怪怪的你覺(jué)得呢！哦?我知道了那是依依不舍的眼神你覺(jué)得是什么眼神呢？
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇10
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
金秋九月，金菊盛開(kāi)，在這個(gè)美麗如畫(huà)的收獲季節，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，迎來(lái)了xxx余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入，使我們這個(gè)大家庭更加強大，更加充滿(mǎn)生機和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導和全體教職工對新同學(xué)表示由衷地的歡迎，對在上學(xué)年度在各個(gè)方面取得良好成績(jì)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。
新的學(xué)年，孕育著(zhù)新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調整之后，又滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上，為實(shí)現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習中繪下美麗的藍圖。
過(guò)去的一學(xué)年，是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項工作順利完成了預定的工作目標，教育教學(xué)取得了可喜成績(jì)，開(kāi)創(chuàng )了良好局面。10年中考成績(jì)突出，在150余考生中達普高線(xiàn)90余人，其中達第一批重點(diǎn)線(xiàn)16人。還有許多同學(xué)被各類(lèi)高高一級學(xué)府錄取。中考成績(jì)在全區處于中上游水平，深受各級領(lǐng)導和廣大人民的肯定。這些成績(jì)的取得，與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。目前，我校有著(zhù)一支能吃苦，業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍，涌現出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。
老師們，同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們雖然取得不小成績(jì)。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成績(jì)發(fā)揚光大，能否創(chuàng )造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問(wèn)題。
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