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散學(xué)典禮作文

時(shí)間:2021-12-29 17:22:15 典禮 我要投稿

有關(guān)散學(xué)典禮作文匯編7篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的散學(xué)典禮作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)散學(xué)典禮作文匯編7篇

散學(xué)典禮作文 篇1

  我的心情和今天的天氣一樣格外的晴朗,我早早的睜開(kāi)眼睛爬出了溫暖的被窩,迅速穿好衣服,匆匆忙忙地刷好牙,洗了臉,和媽媽出了門(mén),不停的咀嚼著(zhù)媽媽塞進(jìn)嘴里的面包……“快點(diǎn),快點(diǎn),嘴巴快動(dòng)!馬上就來(lái)不及了,今天可是散學(xué)典禮!最后一天可千萬(wàn)不要遲到了哦!

  來(lái)到校門(mén)口,三五成群的同學(xué)們陸陸續續地進(jìn)學(xué)校,此時(shí)的我心情也有一點(diǎn)點(diǎn)特別,因為昨天在班級網(wǎng)站上看到了自己又一次被評為”三星級晨光少年“我覺(jué)得這是所有老師對我這一學(xué)期成績(jì)表現的認可,讓我信心十足。

  來(lái)到教室后,我看見(jiàn)了有的同學(xué)安靜地坐在椅子上,有的在不停地嘻戲玩耍,還有的在竊竊私語(yǔ),這時(shí)候徐老師走了進(jìn)來(lái),清了清嗓子:”同學(xué)們,把自己的課桌整理干凈后出去排隊!

  排著(zhù)整齊的步伐,經(jīng)過(guò)了荷花池邊,看著(zhù)不知名的小樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉色的小花球還有碧綠樟樹(shù)散發(fā)著(zhù)淡淡的清香……眼前的這些美景以前的我都沒(méi)注意過(guò),原來(lái)我們的校園里景色還真是不亞于公園哦!

  莊嚴的頒獎儀式開(kāi)始了,這時(shí)的我恨不得把時(shí)間撥快一點(diǎn)。終于到了三年級{1},隨著(zhù)徐老師一個(gè)個(gè)報我們的名字時(shí)大家排好隊整齊的走向”紅毯“,發(fā)獎大會(huì )上,近千睛望著(zhù)我們,這眼光中流露出的不僅僅是佩服、羨慕,還有信任,接下來(lái)的學(xué)期我要做得更好!

  此時(shí)此刻,我很激動(dòng),眼淚像泉水涌了出來(lái),我知道,自己能取得這樣好的成績(jì),是與老師、同學(xué)們對我的關(guān)心愛(ài)護分不開(kāi)的呀!

散學(xué)典禮作文 篇2

  2月4日的散學(xué)典禮終于到來(lái)了,我高興地歡呼雀躍,因為要發(fā)獎狀和獎品啦!

  我一大早就來(lái)到了教室,不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,我們一起排隊到大操場(chǎng)上集中。散學(xué)典禮開(kāi)始了!

  第一項內容是校長(cháng)講話(huà),講的主要內容是要求我們在寒假里注意安全,不要放煙花爆竹,要保護環(huán)境。接下來(lái)是宣布可愛(ài)班級的名單。噢,有我們三(1)班!耶!我們班所有同學(xué)都高興得不得了,徐老師讓我代表班級上臺領(lǐng)獎,我像只歡快的小鳥(niǎo)飛快地跑到了臺上,我站在我們三(1)班領(lǐng)獎的位置,校長(cháng)把獎狀發(fā)給了我!翱蓯(ài)班級”這是我們全班老師和同學(xué)的榮譽(yù)呀!我激動(dòng)地拿著(zhù)這張“沉甸甸”的獎狀,回到臺下,把獎狀交給了徐老師。

  緊接著(zhù)就是頒發(fā)三星級晨光少年的獎項了,我和獲得三星級晨光少年的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍踩著(zhù)紅地毯走上臺,一位女老師給我發(fā)了獎狀,我有禮貌地謝謝她,我們每個(gè)人都把獎狀拿在胸前展示,校長(cháng)還讓我們發(fā)表獲獎感言,我接過(guò)話(huà)筒高興地說(shuō):“我希望大家百尺竿頭,更進(jìn)一步。讓校園變得更加美好!”大家都為我鼓掌。發(fā)完“三星級”的獎狀就是發(fā)“進(jìn)步獎”的獎項了,我們班的三個(gè)同學(xué)獲得了進(jìn)步獎,他們也都上臺領(lǐng)獎,我們高興地為他們鼓掌。

  最后一項就是頒發(fā)“大拇指美德少年”的獎狀了,我很幸運獲得了“大拇指美德少年”的稱(chēng)號。

  發(fā)完所有的獎狀我們就回到了教室。一到教室,潘老師就開(kāi)始發(fā)獎品了,同學(xué)們全都興奮不已,大家迫不及待地想知道是什么獎品,哇,原來(lái)是保溫杯!有藍色的和粉色的,我很喜歡粉色的,可是粉色的很少,最后我得到的是藍色的。不過(guò)我想雖然藍色沒(méi)有粉色好看,但藍色不容易臟,也不錯。

  這真是難忘的一天呀!

散學(xué)典禮作文 篇3

  今天,我回學(xué)校參加散學(xué)典禮。老師給我們講評了試卷,我數學(xué)漏了一題,所以挨罰抄,我很不好意思。但是也有讓我開(kāi)心的事:我獲得了“三好”學(xué)生的獎狀和膠泥獎品,還得到了訂的新書(shū)《賽爾號》。許多小朋友都圍著(zhù)我,想看我的新書(shū),我很開(kāi)心!下學(xué)期我還要繼續努力,改掉粗心的毛病,爭取更好的成績(jì)。

  4散學(xué)典禮

  今天我特別高興,因為在散學(xué)典禮上,我們又可以在全校同學(xué)面前光榮一陣子了。

  上午8點(diǎn)種,我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍走到操場(chǎng)。等到全體師生都到齊了,我們就聽(tīng)賀書(shū)記講這學(xué)期同學(xué)們摘取的一顆顆"果實(shí)",就像秋天農民在收獲麥子,賀書(shū)記講完話(huà),由李校長(cháng)宣讀"十佳小學(xué)生"、"優(yōu)秀小學(xué)生"、"優(yōu)秀班干部"、"三好學(xué)生"的名單。三好學(xué)生是最后一批上去的。等了好一會(huì )兒,我們才排隊上臺。我代表我們班全部獲"三好學(xué)生"稱(chēng)號的同學(xué)領(lǐng)到了獎狀,又接過(guò)自己的一份獎品…這時(shí),耳邊響起的音樂(lè ),正好就是我的心情。我心里想,下學(xué)期包括以后,我要繼續努力,爭取都評上"三好學(xué)生"這個(gè)光榮稱(chēng)號。

  今天真是快樂(lè )的一天。從今以后,我們又站在同一起跑線(xiàn)上了。我要奮力向前奔跑。

散學(xué)典禮作文 篇4

  你知道今天有什么特殊的事情嗎?嘻嘻,告訴你吧!今天是我們這學(xué)期最后一天的`課。不過(guò)今天與以往的散學(xué)式有所不同,因為換了老師,老師的風(fēng)格肯定不一樣,所以散學(xué)式肯定也有不同之處。就因為這個(gè),讓我感到無(wú)比的興奮。你肯定很想知道我們的散學(xué)式吧!那就拭目以待吧!

  我喜出望外地背著(zhù)輕輕的書(shū)包,許久沒(méi)有這么高興了。走進(jìn)教室,老師還沒(méi)有來(lái),教室里回蕩著(zhù)一陣陣的喧鬧聲,那聲音真刺耳,但我一點(diǎn)兒也沒(méi)有煩躁之感,也許是因為同學(xué)們與我一樣興奮!

  就在一剎那間,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,原來(lái)是老師來(lái)了。雖然老師帶著(zhù)笑容給我們報成績(jì),但從成績(jì)上看,老師是十分不滿(mǎn)意的。

  沒(méi)過(guò)多久,老師便開(kāi)始發(fā)獎狀了。名字一個(gè)個(gè)報過(guò)去,終于到我了,我十分激動(dòng),上前接過(guò)獎狀馬上回到座位上,津津有味地看了起來(lái),想到:如果爸爸媽媽知道了,一定會(huì )無(wú)比欣慰……獎狀發(fā)完了,只見(jiàn)我的獎狀、獎品已經(jīng)堆得如同一座大山了!

  然后,老師給我們全班每人發(fā)了一根棒棒糖,還給我們四門(mén)都考了90分以上的人發(fā)了一本書(shū)。

  時(shí)間飛逝,散學(xué)式結束了,大家都依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。

散學(xué)典禮作文 篇5

  xx月xx日星期二晴

  今天開(kāi)散學(xué)典禮,我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。

  到了學(xué)校,我等了幾十分鐘老師才來(lái)。第一位進(jìn)來(lái)的是數學(xué)老師,也就是潘老師。老師親切的對我們說(shuō):“我把考了一百分的同學(xué)名字說(shuō)出來(lái)吧!蔽衣(tīng)了有三個(gè),可就沒(méi)有我,我傷心得快要哭起來(lái)了但還是忍著(zhù)沒(méi)讓淚水流出。

  第二位進(jìn)來(lái)的是我們的語(yǔ)文老師,也就是吳老師。吳老師牽著(zhù)她兒子得手提著(zhù)手提包,手里還抱著(zhù)五個(gè)非常嶄新的講義夾快步走進(jìn)教室。吳老師說(shuō):“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報出來(lái)好嗎?”老師報了出來(lái)只有五位平常學(xué)習比較好的人都得了三好學(xué)生。老師拿出一個(gè)個(gè)嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然,一位同學(xué)站起來(lái)問(wèn)吳老師:“吳老師,你為什么給我們講義夾,不給我們別的東西呢?”老師望望大家笑笑說(shuō):“你們知道我為什買(mǎi)講義夾嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“不知道!眳抢蠋煂Υ蠹艺f(shuō):“因為你們有的考試卷發(fā)下去到了明天就找不到了,獎講義夾給你們希望好好保管試卷!闭f(shuō)完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學(xué)們。

  接下來(lái)吳老師又對同學(xué)們說(shuō):“下面我把得到學(xué)習積極分子的人叫上來(lái)!崩蠋煵畈欢嘟辛巳膫(gè),我就聽(tīng)到了我的名字,我的嘴巴都閉不攏了,一直想笑出來(lái)。站在臺上的人蠻多的,我想:學(xué)習積極分子加上三好學(xué)生應該有十幾個(gè)吧!我得到了一張獎狀紙。老師又把練字的本子拿出來(lái)好像有五六人得到了。練字本上印了一個(gè)章,上面寫(xiě)著(zhù)你真棒!我為什么沒(méi)有呢?后來(lái),老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫(xiě)著(zhù)善于思考。

  老師又說(shuō)了:“有十三位同學(xué)是我的好幫手!笔钦l(shuí)呢?大家都睜大眼睛看著(zhù)老師。老師說(shuō):“就是我們這學(xué)期的組長(cháng),組長(cháng)們上來(lái)吧!”!又叫到我了,我又開(kāi)心極了!上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。

  下課了,老師說(shuō):“誰(shuí)愿意留下掃地!蔽业谝粋(gè)把手舉了起來(lái),老師又叫到了我,我心里可高興了。仔細一想:我已經(jīng)連續三次被老師叫到了。來(lái)學(xué)校的路上覺(jué)得可能一次也叫不到,沒(méi)想到連續被老師叫到三次,真是太開(kāi)心了,心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。

  掃完地后,我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍,陽(yáng)光仿佛更加的燦爛。 今天我懂得了一個(gè)道理,要相信自己才會(huì )成功。我忘不了這一天呀!我忘不了肩上非常重要的責任:好好學(xué)習。

散學(xué)典禮作文 篇6

  今天是散學(xué)典禮,一想到今天要發(fā)獎品,我就非常興奮,我趕緊吃完早餐就跑去上學(xué)了。

  校園里好熱鬧!有的學(xué)生在跑步;有的玩游戲;還有的跳繩。

  我剛進(jìn)教室沒(méi)多久,班主任數學(xué)陳老師開(kāi)始發(fā)獎狀。我拿到了很多獎狀,有“優(yōu)秀少先隊員”獎;有南山區英語(yǔ)配音活動(dòng)的“風(fēng)采獎”;還有劉老師發(fā)給我一個(gè)“語(yǔ)文小能手”的獎狀。

  但最讓我激動(dòng)的是二年級朗誦比賽我得的一等獎!想起那時(shí)候,我和媽媽每天都努力地錄視頻,錄了一次又一次,我都不記得自己錄了多少次。每當我想要放棄的時(shí)候,媽媽就會(huì )鼓勵我說(shuō):“我們再錄一次吧,這一次,我們一定會(huì )錄好的!”好不容易錄好了,老師又說(shuō)要換背景。我們就只好在空中花園找個(gè)安靜的地方錄,那天下著(zhù)雨,媽媽還得冒著(zhù)雨給我錄視頻。所以,媽媽獲得了“優(yōu)秀家長(cháng)”的稱(chēng)號。老師還獎勵我了一個(gè)很可愛(ài)的藍色小盒子,我好開(kāi)心呀!

  我要感謝老師和媽媽對我的幫助和鼓勵,讓我不斷地進(jìn)步。我想對老師和媽媽大聲地說(shuō)聲:“謝謝!”

散學(xué)典禮作文 篇7

  2月4日我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮,這也意味著(zhù)一學(xué)期即將要結束了,那天我起得比較晚,因為一直睡不著(zhù),到了晚上十點(diǎn)多才入睡。早上起來(lái)我也只好匆忙地洗漱一下,慌慌忙忙地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室,大家已經(jīng)圍在一起聊天了,就像是一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭。我來(lái)到自己的座位上,發(fā)現桌子上有兩張紙,我已最快的速度瀏覽了一遍,原來(lái)是一張寒假作業(yè)單啊,一想到作業(yè)單上只有五篇日記,我便樂(lè )得像中了大獎一樣。沒(méi)想到李老師又給我們加上8篇作文和A體系,我的心情就像晴天霹靂一般,但想想寒假有那么多天,這么早寫(xiě)完作業(yè),那做什么呢?

  接下來(lái)就是知曉成績(jì)的時(shí)候了,我最不愿發(fā)生的事情也發(fā)生了,當李老師說(shuō)要宣布成績(jì)的時(shí)候,我不禁心跳加速,莫名的緊張涌上心頭。心想:考不到理想的成績(jì),回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說(shuō)我和洪宇婷并列第一,我那緊張的心情也漸漸平復了下來(lái)。在老師的口中我得知自己的語(yǔ)數總分為193分,我也很為此高興,但是剛過(guò)不久,金老師和盧老師一起走到教室,為我們揭曉了成績(jì),我又不安了起來(lái),生怕自己會(huì )考不好,尤其是英語(yǔ),聽(tīng)力部分有些地方?jīng)]聽(tīng)清,但是老師報到我的名字和成績(jì)時(shí),兩個(gè)科目都是98分,當時(shí)仿佛是雷雨過(guò)后出現的彩虹。

  然后就是散學(xué)典禮了,領(lǐng)導為我們講了這個(gè)學(xué)期學(xué)校擁有的榮譽(yù),以及注意事項。我那時(shí)還沉醉在成績(jì)的世界里,有點(diǎn)心不在焉,當大家熱烈地鼓起掌來(lái)時(shí),我才發(fā)覺(jué)講話(huà)結束了。最后李老師為我們發(fā)了報告單,我只有一項做得不夠,那就是自信心,李老師在對我評價(jià)時(shí),也希望我能多多積極參與活動(dòng),我也會(huì )努力改變自己,不辜負老師同學(xué)的期望,做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生!