有關(guān)開(kāi)學(xué)典禮作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)典禮作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
新的學(xué)期開(kāi)始啦!我滿(mǎn)懷著(zhù)期待來(lái)到了學(xué)校,看著(zhù)嬉戲打鬧的同學(xué)們和熟悉的校園,我的心情就不由自主地愉快起來(lái)。
踏進(jìn)校門(mén),我就迫不及待地跑了起來(lái),飛奔上樓梯,漂移似的繞過(guò)走廊,一大步邁進(jìn)了教室。還沒(méi)看夠我們的新教室,開(kāi)學(xué)典禮就要開(kāi)始了。于是我們迅速地來(lái)到操場(chǎng),站好了隊伍,等待典禮的開(kāi)始。
終于開(kāi)始了。首先,為我們展示的是六年級哥哥姐姐們。他們一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)飄逸的古裝,就像神仙下凡一樣,異常的美麗!他們的舞臺上有的彈古箏,有的跳舞,還有的朗誦詩(shī)歌,精彩極了!這個(gè)節目博得了大家熱烈的掌聲。
接下來(lái),我們又迎來(lái)了一群一年級的小同學(xué)。他們整齊劃一的來(lái)到了我們的面前和我們打招呼,當我和這些一年級的小豆豆們打招呼時(shí),有種自豪感在心中油然而生。想著(zhù)我可是一個(gè)五年級的大哥哥了。當然作為學(xué)長(cháng)得有學(xué)長(cháng)的樣,在一些方面,我一定要給他們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,決不能給我們五年級的人丟臉。
最后,老師還用分貝測試儀給我們每一個(gè)年級都測了噪音的大小。我們班級是紀律的,并得到了表?yè)P,真讓我無(wú)比的高興。也給了我很大的鼓勵。我決心在這個(gè)學(xué)期里,無(wú)論從紀律上還是學(xué)習上,我都要有個(gè)大大地進(jìn)步,做到班級的榮譽(yù)就是我的榮譽(yù)。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
2月24日是開(kāi)學(xué)的日子。今天,同學(xué)們本該背上書(shū)包來(lái)到久違的校園,聚在一起“嘰嘰喳喳”地聊個(gè)痛快,但是因為疫情的原因我們只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )參加典禮,我也擁有了一個(gè)不一樣的開(kāi)學(xué)典禮,而它將會(huì )永遠記在我的心里。
沒(méi)有睡懶覺(jué),我早早的起床,穿上闊別多日的校服,靜靜等待開(kāi)學(xué)的那一刻。同學(xué)們在群里紛紛展示著(zhù)自己的照片,大家都在期待這個(gè)不同尋常的開(kāi)學(xué)典禮。隨著(zhù)國歌奏響,典禮開(kāi)始了,我站在國旗前莊嚴敬禮,新的學(xué)期就這樣開(kāi)始了。
在群課堂,盧老師用一張張照片,回顧了大家假期生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然不能出門(mén),但是我們的假期一樣可以豐富多彩。老師還表彰了五星學(xué)子,我也要繼續努力,爭取和他們一樣優(yōu)秀!
在這樣一個(gè)特殊時(shí)期,還有很多逆行者在辛苦“戰疫”,有的人犧牲了,有的人不能陪伴家人,他們的故事一次次讓我感動(dòng)。他們的精神也鼓舞了我,他們是真正的英雄,是我要學(xué)習的榜樣。愿他們能照顧好自己,挽救更多人的生命,希望他們早日凱旋而歸,讓小朋友們可以安安全全、開(kāi)開(kāi)心心地重回校園。雖然現在我還不能與他們并肩戰斗,但是今天的努力就是為了有一天能夠像他們一樣,可以用一身的本領(lǐng)報效國家。為此,我要在家里好好學(xué)習,認真觀(guān)看網(wǎng)課,做好筆記,以良好的狀態(tài)迎接新學(xué)期。
盧老師在寄語(yǔ)中說(shuō):“真正的成長(cháng)不僅僅要學(xué)會(huì )為愛(ài)而拼搏,為愛(ài)而等待;真正的成長(cháng)更是戰勝自己的惰性和任性,有所為,有所不為!蔽視(huì )用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,學(xué)習“逆行者”們的大愛(ài)無(wú)疆,戰勝困難,做好自己,真正成長(cháng)起來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校在鳳凰廣場(chǎng)隆重地舉行了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
首先,主持人王老師鄭重地宣布新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。頓時(shí),鞭炮聲,奏樂(lè )聲,把喜慶傳到了學(xué)校的每一個(gè)角落。第二項升國旗。隨著(zhù)莊嚴的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這次擔任旗手的是我們四年級語(yǔ)文組的三位老師。因為上學(xué)期我校四年級語(yǔ)文在新密市教體局組織的調研考試中榮獲全市第一名的好成績(jì)。望著(zhù)他們那嚴肅中又透露著(zhù)自豪的面龐,我們的內心也盡是掩飾不住的喜悅。下學(xué)期我們一定會(huì )繼續努力,再奪桂冠!
接著(zhù)朱校長(cháng)致辭之后,就到了發(fā)獎的時(shí)刻了!皟(yōu)秀寒假作業(yè)獲得者”和“百名孝星”,他們個(gè)個(gè)面帶微笑,邁著(zhù)行進(jìn)步走向了領(lǐng)獎臺,臺下如潮的掌聲響起來(lái)了。我羨慕地望著(zhù)他們,暗暗下著(zhù)決心,明年的這一時(shí)刻我也要站在那里!
隆重的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮在翟校長(cháng)的.講話(huà)中落下了帷幕!展望新學(xué)期,我一定不會(huì )辜負老師和父母的期望。讓我們一起努力吧!
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
今天是一個(gè)值得慶祝的日子,是因為跨越成功之路,連教育局的書(shū)記和副書(shū)記都來(lái)我們學(xué)校,下午的時(shí)候教室里響起了音樂(lè ),我們不知道是要干什么,聽(tīng)別人說(shuō),我校將舉行開(kāi)學(xué)典禮,直到音樂(lè )停了之后,何老師才上來(lái),叫我們排好隊,首先是優(yōu)秀,在是達標,什么都不是的是排在最后,我們佩戴著(zhù)鮮艷紅領(lǐng)巾。
到了操場(chǎng),看見(jiàn)了幾面五顏六色的旗,被風(fēng)吹的東倒西歪,旁邊還有幾盆花和幾片葉子,還有紅地毯,看起來(lái)好像十分的重要,時(shí)間很快,我們來(lái)到了操場(chǎng)校長(cháng)和教育局的書(shū)記,副校長(cháng)宣布:“哲商現代實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始!鼻匦iL(cháng)在走紅地毯之前給我們講了一個(gè)故事,名字叫做鐵球的故事是:一位成功人士在演講會(huì )上一個(gè)人用小錘子敲了四十幾分鐘才把球敲動(dòng),聽(tīng)了這片故事,我感到一個(gè)人只要堅持不懈就會(huì )成功,故事講完之后操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,接下來(lái)是秦校長(cháng)給我們發(fā)獎狀,是優(yōu)秀的班級,我們班得到了兩張獎狀,終于,走紅地毯開(kāi)始了,先從低年級開(kāi)始,他們的紅領(lǐng)巾是多么的鮮艷,被風(fēng)吹飛起來(lái)。我看了看覺(jué)得有一些不甘心,我下定決心,一定要走到,這樣就不會(huì )被別人給嘲笑了。
這次開(kāi)學(xué)典禮,給我留下了深刻的印象,永遠都不會(huì )忘記那一刻,因為他給我了勇氣,是他讓我鼓起勇氣,我要珍惜那一刻。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
在開(kāi)學(xué)的那一天,我們迎來(lái)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
操場(chǎng)里喜氣洋洋,在領(lǐng)操臺前掛著(zhù)一條紅色的橫幅,每個(gè)人也好似收到一包包壓歲錢(qián)似的,到處都洋溢歡樂(lè )。也就代表了新的一學(xué)期即將到來(lái)了。
同學(xué)們坐在觀(guān)眾席里,我們也不時(shí)地跟著(zhù)“迎接一年級的小同學(xué)的音樂(lè )”,打起了節奏,我們都在音樂(lè )的海洋里,臉上洋溢著(zhù)笑容。
待主持人宣布“開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始!”后,莊嚴的國歌響起,當少先隊員敬禮時(shí)。當國歌的音樂(lè )回蕩在耳旁時(shí),我們也知道,我們是最棒的,要在新一年的生活中努力學(xué)習!
接著(zhù),是發(fā)獎狀的時(shí)間,每次到那個(gè)時(shí)候我們都很高興,是因為我們都有可能贏(yíng)得榮譽(yù)的獎狀。也就是在那天我贏(yíng)得了屬于我的榮譽(yù),當時(shí)我好開(kāi)心!
接下來(lái)的校長(cháng)講話(huà)是令人高度關(guān)注的時(shí)刻,是這次典禮的中心,只見(jiàn)校長(cháng)邁著(zhù)輕松的步伐,面帶微笑地來(lái)到了臺中央,給我們講了新學(xué)期的要求與目標。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),一個(gè)話(huà)題引起我的注意:“在新學(xué)期要樹(shù)立新目標,樹(shù)立新標準!”意思是說(shuō)在新的學(xué)期里,要有新目標,新標準,并且嚴格要求自己。我決定在新學(xué)期里一定要認真復習,細心做題,要為我定的目標作出努力!贏(yíng)得老師和同學(xué)的信任,也給爸爸媽媽一個(gè)圓滿(mǎn)的交代。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇6
開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,我想對你們說(shuō):要做個(gè)熱愛(ài)生活的人。熱愛(ài)生活,用你的眼睛去看,用你的心去感受,你就能發(fā)現生活之美——青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、至愛(ài)親情、同窗友情……你會(huì )覺(jué)得每天都晴空萬(wàn)里,彩霞滿(mǎn)天;你會(huì )感受春的嫵媚、夏的火熱、秋的成熟、冬的冰潔;你會(huì )在品嘗成功喜悅的同時(shí)也不畏懼失敗、痛苦的打擊……
開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,我想對你們說(shuō):要做個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人。古人云:人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。學(xué)習本沒(méi)有難易之分,就看你愛(ài)不愛(ài)學(xué)習。熱愛(ài)學(xué)習,就不畏懼學(xué)習時(shí)碰到的困難,就會(huì )想方設法去戰勝遇到的挫折;熱愛(ài)學(xué)習,就會(huì )舍得投入時(shí)間和傾注精力,就會(huì )懂得如何去付出艱辛的努力。付出終有回報,努力才會(huì )更好。懸梁刺股,囊螢映雪。古人尚且如此,擁有更優(yōu)越條件的我們,又豈能不做得更好呢?
開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,我想對你們說(shuō):要做個(gè)珍惜時(shí)間的人。美國科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò):你熱愛(ài)生命嗎?那么請珍惜時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的重要材料。時(shí)間就像流水一般滾滾東逝,永不回頭。惟其如此,才越發(fā)顯得寶貴。古語(yǔ)有云:草木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年。從今天算起到中考之日,只有短短的九個(gè)月時(shí)間。如果在平時(shí)我們不珍惜每一天,反而哄哄鬧鬧、渾渾噩噩地得過(guò)且過(guò),那么到了中考之日,也許你會(huì )說(shuō):時(shí)間怎么過(guò)得這么快?我可還沒(méi)有準備好呀?與其到那時(shí)后悔,還不如從現在開(kāi)始抓緊每分每秒。
開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,我想對你們說(shuō):要做個(gè)遵守規范的人。要做個(gè)不滿(mǎn)足于現狀的人,要做個(gè)團結同學(xué)的人……
開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,我想對你們說(shuō):忘掉過(guò)去的榮辱得失,一切從頭開(kāi)始,付出自己努力的汗水,成功定會(huì )在不遠的前方向你招手。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠 ,情意濃濃的祝福,伴隨著(zhù)我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著(zhù)輕快的步伐,迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,背著(zhù)書(shū)包,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習與生活。
一年之際在于春,春天是充滿(mǎn)朝氣的季節,春天是播撒希望的季節。 只有在春天認真播種的人,才會(huì )迎來(lái)秋天累累的碩果。
作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,我們應該播撒讀書(shū)的種子。
書(shū)就像是知識海洋里的導航員,駕駛著(zhù)神奇的帆船,帶著(zhù)我們在龐大的知識海洋里遨游。我們都是在書(shū)的陪伴下成長(cháng)起來(lái)的。我們學(xué)校非常注重培養同學(xué)們讀好書(shū)的習慣,經(jīng)常開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。從各班的圖書(shū)角,到學(xué)校專(zhuān)門(mén)為學(xué)生開(kāi)放的金環(huán)白鷺圖書(shū)館,都為我們的讀書(shū)活動(dòng)搭建了平臺。
在本學(xué)期,我校將組織開(kāi)展以“讓世界充滿(mǎn)愛(ài) ―― 同心共建和諧社會(huì )”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。目的在于引導和教育大家樹(shù)立遠大理想,堅持刻苦學(xué)習,注重錘煉品德,不斷開(kāi)拓視野,勇于進(jìn)取創(chuàng )新,培養愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的深厚感情。讓我們乘著(zhù)這次讀書(shū)活動(dòng)的春風(fēng),一起來(lái)讀好書(shū)吧!
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