以等待為話(huà)題的作文經(jīng)典（15篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的以等待為話(huà)題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以等待為話(huà)題的作文1
種子發(fā)芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾綻放需要等待,果實(shí)成熟需要等待,冬去春來(lái)需要等待……
在我們的人生旅途中,有太多的等待,在每時(shí)每刻,在經(jīng)意與不經(jīng)意之間,都留下了我們等待的身影,演繹著(zhù)人間的一幕幕悲歡離合的場(chǎng)景.其實(shí)在有的時(shí)候,等待對我們來(lái)說(shuō)是一種動(dòng)力.有了等待的,我們就會(huì )去努力,去拼搏.等待就像目標一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在催促我們去完成,去實(shí)現,將它畫(huà)上一個(gè)美麗的句號.所以說(shuō)有了動(dòng)力,我們才會(huì )努力;有了努力,我們才能到達勝利的彼岸.
生命長(cháng)河中有了等待,才會(huì )出現那一幕幕催人淚下的畫(huà)面.在汶川地震中,數以萬(wàn)記的人們在已倒塌的廢墟中等待著(zhù)救災人員將他們從廢墟中挖掘出來(lái).正因為有了等待,他們才創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)生還的奇跡,才使一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.生命得已延續.
掩埋在廢墟下的人們等待救災人員,等待是一種生的渴望;慈母等待遠在異地的游子歸來(lái),等待是一種孤獨的守望;垂死的人等待死亡的到來(lái),等待是一種痛苦的折磨;還有眾多的適齡兒童等待上學(xué);全國人民等待祖國統一;飽受戰爭洗禮的人們等待世界和平……
大地等待雨露的滋潤;舊時(shí)社會(huì )的奴隸們等待自由;黎明等待旭日的升起;小鳥(niǎo)等待飛向藍天……漫漫人生中,我們曾無(wú)數次地等待過(guò),也無(wú)數次地失敗過(guò),成功過(guò),快樂(lè )過(guò)……
就讓那無(wú)限的等待,帶給我們無(wú)限的希望與幸福。
以等待為話(huà)題的作文2
不再等待
——觀(guān)《尋找最美孝心少年》有感
古人云：“百善孝為先�！毙⒕锤改甘侵腥A民族的傳統美德。父母給了我們生命，給了我們一個(gè)溫暖的家，不孝何以立足于天地間。
在美妙的音樂(lè )中，黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟、王芹秀12位少年獲得了“年度最美孝心少年”稱(chēng)號。他們的每一個(gè)故事都令人震撼，令人振聾發(fā)聵。他們如此年輕，卻肩負著(zhù)如此沉重的擔子。他們用瘦弱的肩膀扛起了家里的`一切。和他們相比，我才發(fā)現我是多么的渺小。
他們用自己無(wú)比單純的行動(dòng)，告訴我們骨肉至親的親情；他們用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，告訴我們生命是如此的美好。他們自強不息、陽(yáng)光向上，勇敢面對生活中的大風(fēng)大浪。他們的偉大，讓我顯得如此渺小。想一想，我又為自己一向摯愛(ài)的父母做過(guò)什么呢？從來(lái)沒(méi)有為父母洗過(guò)一件衣服，從來(lái)沒(méi)有為父母做過(guò)一頓飯，從沒(méi)有為父母做過(guò)一次家務(wù)，總是無(wú)限制地索取，卻不曾付出過(guò)。想到自己，我感到很慚愧，我總是想等長(cháng)大了再孝敬父母。其實(shí)，我錯了，我應該從現在做起，用自己的行動(dòng)孝敬父母，為父母洗衣、做飯、收拾家務(wù)。
我從來(lái)沒(méi)有站在父母的角度思考問(wèn)題，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)父母的感受�？偸窍蚋改杆魅�，卻不曾說(shuō)一聲謝謝。父母總是竭盡所有把最好的給我。直到現在我才發(fā)現父母是多么的不容易。我決定像他們學(xué)習，為父母排憂(yōu)解難，為長(cháng)輩沖鋒陷陣，爭做一名最美孝心少年�！袄衔崂弦约叭酥�，幼吾幼以及人之幼�！蔽也粌H要孝敬自己的父母，還要孝敬別人的父母，幫助那些需要幫助的人。
我相信只要人人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成一個(gè)美好的人間
以等待為話(huà)題的作文3
如果說(shuō)等待是一首跌宕起伏的歌，人的一生，有太多的等待了，然而，每次的等待結果都各不相同，有時(shí)會(huì )讓你快樂(lè )，有時(shí)卻讓你痛苦。正如我所說(shuō)，那是一首是你穿梭于天堂與地獄的旋律。
始終不能忘懷，那一次的等待。
那是一個(gè)夏天的某日中午，天氣悶熱得很，太陽(yáng)毒辣地曬著(zhù)大地。街道里很靜，隱隱約約只聽(tīng)到蟬的叫聲。而然，一陣電話(huà)鈴聲打破了這氣氛，媽媽連忙跑去接電話(huà)。放下電話(huà)后，我看見(jiàn)媽媽的臉色慘白慘白的，急忙詢(xún)問(wèn)。而媽媽斷斷續續地說(shuō)：“你——爸爸——出——出車(chē)禍了�！蔽翌D時(shí)五雷轟頂。
我坐在醫院的長(cháng)排凳子上，沉靜地垂下了頭，而我的.心卻焦急得無(wú)法形容。一旁的媽媽眼眶蓄滿(mǎn)了淚水。望著(zhù)緊閉的手術(shù)室的門(mén)，那一閃閃的紅光是如此地刺眼。我默默地走到了長(cháng)廊，靠在那里，眺望著(zhù)遠處，風(fēng)依舊是熱熱的，可我的背后卻是冰涼的，仿佛后面便是一場(chǎng)生與死的博斗，是我驚恐地不敢回頭望。耳邊只是傳來(lái)護士急忙的跑步聲。
不知過(guò)去了多久，我的腿已麻木了，手術(shù)門(mén)也終于開(kāi)了，我顧不上腿麻，匆匆跑上前去詢(xún)問(wèn)爸爸的情況。當聽(tīng)到醫生說(shuō)沒(méi)事的時(shí)候，我提著(zhù)的心也終于放下了，可我的眼淚卻如洪水般涌了出來(lái)。那一刻，我是這樣認為的，等待是幸福的，等待讓我看到了希望。
倘若面對生死一線(xiàn)，連等待的機會(huì )都沒(méi)有了，那人生是否太過(guò)于悲催了呢？
那一次的等待承載了我的希望與幸福，他是一首歌，一首設使我穿梭于地獄與天堂的歌。
我慶幸我能等待，你呢？
以等待為話(huà)題的作文4
一個(gè)周日的早上，我一個(gè)人在房間里安靜地做作業(yè)，我將學(xué)校老師布置的作業(yè)一一做完，最后我抄完了詞語(yǔ)，準備叫媽媽給我報聽(tīng)寫(xiě)，我剛走出房間喊媽媽?zhuān)l(fā)現媽媽正領(lǐng)著(zhù)弟弟去買(mǎi)菜，于是我只好回房間獨自看起了書(shū)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽一手牽著(zhù)弟弟，另一只手提著(zhù)好幾個(gè)鼓鼓的、沉沉的菜袋子回來(lái)了，我沒(méi)等媽媽將菜放下就迫不及待地喊媽媽給我報聽(tīng)寫(xiě)，可媽媽說(shuō)：“你等等，媽媽先燒菜，等下要吃中飯了�！闭f(shuō)罷一頭扎進(jìn)廚房，開(kāi)始忙著(zhù)給我們做菜，只見(jiàn)媽媽在廚房里又是洗菜、又是切菜、又是燒菜的，人在廚房里面轉來(lái)轉去忙個(gè)不�！�
豐盛的中餐做好了，我們吃完中飯，媽媽也收拾好廚房的碗筷，本以為媽媽可以為我報聽(tīng)寫(xiě)了，這時(shí)弟弟卻哭著(zhù)鬧著(zhù)要午睡，媽媽又開(kāi)始哄弟弟睡覺(jué)�？粗�(zhù)媽媽一直不停忙碌的身影，我只好再等。媽媽終于忙完了，她筋疲力盡，喘著(zhù)粗氣，拖著(zhù)疲憊的身體來(lái)到我身邊，開(kāi)始認真地為我報聽(tīng)寫(xiě)�？粗�(zhù)媽媽這么辛苦、這么累，我心里挺難受的，我多么希望能幫媽媽分擔一些事務(wù)��！
等待讓我心焦，等待也讓我看到媽媽的'辛苦，看到媽媽為我、為這個(gè)家付出的一切。媽媽謝謝您，謝謝您這么多年對我們的照顧，謝謝您給了我們一個(gè)溫馨、舒適的家。我要孝敬您，從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，長(cháng)大后做一個(gè)有用的人，好好報答您的養育之恩，讓您為我感到自豪、驕傲！
以等待為話(huà)題的作文5
有一種寂寞叫等待。
從小，我就不喜歡等待別人，更不喜歡讓別人等待自己。因為，從小就是太奶奶帶我，白天媽媽爸爸都上班，我就在太奶奶家玩耍，學(xué)習；每當我拖拖拉拉的做作業(yè)時(shí)奶奶就總是催促我，并說(shuō)：“快點(diǎn)！你要知道，有一種寂寞叫等待�！蹦菚r(shí)，我人還小，不知道啥叫做有一種寂寞叫等待，直到那一天。
那一天是個(gè)悲痛的日子，我的太爺爺永遠的離開(kāi)了我們，不是在家里，是在離這很遠的地方，那天，我們都哭了，太奶奶更是哭的淚如泉涌，哭罷，我問(wèn)太奶奶為何哭得如此心痛，人死不能復生��！太奶奶喃喃的說(shuō)道：“希望隨著(zhù)他的魂，一起飄走了�！蔽也唤�，但沒(méi)有多問(wèn)。
太奶奶哭罷，一臉沉痛的對我說(shuō)：“那一年，他走了，不是私奔，是光明正大的離婚，他留下了我一人，走了。我苦苦挽留他，但他依然走了，可還是被我說(shuō)動(dòng)，說(shuō)：‘我對不住你，但等我回心轉意的那一天，一定來(lái)接你�！彝饬��！�
“幾十年過(guò)去了，他沒(méi)來(lái)，我并沒(méi)有放棄，獨坐夕陽(yáng)下，獨居小屋中，直到這一天，我的希望隨風(fēng)而去�！彼鞘旨拍�，她也是。幾十年的忠貞不渝的等待��；幾十年的`苦苦追求��；幾十年的獨居深處，熬受凄風(fēng)冷雨啊，天啊，為何，寂寞了幾十年，依然追求不變？難道是因為，一個(gè)簡(jiǎn)單的字“愛(ài)”嗎？我不明白。太奶奶嘴里又說(shuō)出同樣的這句話(huà)：有一種寂寞叫等待。
我若有所悟，無(wú)言的走了，但心中涌上的淚水是很久也不會(huì )走的。
以等待為話(huà)題的作文6
小的時(shí)候等待長(cháng)大，長(cháng)大后等待掙錢(qián)；老時(shí)等待快樂(lè )，快樂(lè )后等待一個(gè)平等的過(guò)渡階段。人生中處處等待，等待是一種冷靜，等待是一種尊敬。等待是禮貌，等待是抓住時(shí)機。
在月臺上，人生的幾度歡喜，幾度憂(yōu)傷，出發(fā)者的急躁，等待者的彷徨。等待者見(jiàn)到所等待的`人，先一個(gè)熱情的擁抱，長(cháng)時(shí)間的苦臉轉面即逝。等待了很長(cháng)時(shí)間，等待到了親人，也算是一種成功吧！可贊，等待！
在公園里，一個(gè)人呆呆地坐在長(cháng)椅上——或許告訴朋友重要的事情。日光普照大地，長(cháng)椅散發(fā)出炎熱的訊息。等不到要等的人，揮手告別南方的太陽(yáng)，踏著(zhù)閑散的步伐離開(kāi)了此處。不一會(huì )兒，又一人急忙趕來(lái)，身上汗流浹背，口里不住喘氣，看一看手表，望一望太陽(yáng)，隨口說(shuō)了一聲：“不誠信的人！”或許第二天二人針?shù)h相對，兵戎相對�？舌�！等待！
會(huì )談中，中國代表團儀表端莊，表情肅穆，不失有君子作風(fēng)，在那里鄭重地與外國友人會(huì )商。一個(gè)人，閑散地坐在椅子上，突然間忍不住吐了一口痰，他哪只這是多么嚴重的事��！不會(huì )等待，便隨口吐了一口痰，自以為神不知鬼不覺(jué)，卻早被外國友人看在眼里，記在心里。后面的事……可悲！等待！
隨時(shí)等待，隨處學(xué)會(huì )等待，曹劌三鼓后而進(jìn)軍，子魚(yú)備好后而敗北。伯牙人生只無(wú)他求，等待得子期一知己。相如只愿踏上仕途，等待得楊不意而成業(yè)。管仲入獄等待叔牙，虞舜耕田等待堯宣。
人生學(xué)會(huì )等待，在等待中成長(cháng)，成長(cháng)間踏上陽(yáng)光路。
以等待為話(huà)題的作文7
等，讓人無(wú)聊；等，讓人厭煩。人們不喜歡等，因為等總是讓我們浪費了許多寶貴的時(shí)間。但是如果你在等的過(guò)程中做一些有意義的事，那么你將會(huì )覺(jué)得等并不是你想象的無(wú)聊和討厭，它會(huì )成為你的.喜歡。喏，那天上午就發(fā)生了這樣的等。
一天早上，我和媽媽都起了床，只有爸爸還坐在床上悠閑地看著(zhù)手機。突然，爸爸問(wèn)道：“今天把你們帶到江濱路走走吧？”我和媽媽很奇怪，都張大了嘴巴，媽媽忍不住開(kāi)口了：“哦？真的嗎？”“嗯�！卑职只卮鸷笪覀兏芋@訝了。因為爸爸平時(shí)從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)提出帶我們出去玩過(guò)，這還是第一次呢！我和媽媽立刻高興地答應了。
等我們一家三口弄好出發(fā)了，車(chē)子快要開(kāi)到了，爸爸突然說(shuō)：“我跟兩個(gè)朋友約好了，要去做點(diǎn)事，你們在這兒玩一會(huì )兒，我大概11點(diǎn)半弄好�！蔽覀円宦�(tīng)，傻了眼兒原來(lái)，這全是套路。
媽媽立刻說(shuō)道：“你把車(chē)給我們，我們先回家，你待會(huì )兒自己坐公交車(chē)回家�！卑职职参康溃骸皠e別別呀，我跟他們都說(shuō)了你們倆過(guò)來(lái)�！眿寢寷](méi)辦法，只好答應了。
等爸爸走后，我們覺(jué)得很無(wú)聊。媽媽決定去超市逛逛，于是我們鎖上了車(chē)門(mén)，帶上手機。我們走一會(huì )兒，看一下時(shí)間，看看老爸到底好了沒(méi)有，可我們越想時(shí)間，時(shí)間卻偏偏過(guò)得很慢。
我們走進(jìn)超市，看見(jiàn)到處都掛著(zhù)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“用支付寶付款可享受五折優(yōu)惠�！蔽覀兏吲d極了，買(mǎi)這買(mǎi)那，買(mǎi)了兩包薯片、一箱蔥油餅干、一包華夫餅哇！零食多得數不勝數。等我們買(mǎi)完零食后才11點(diǎn)，于是，我們把零食放到車(chē)上，坐下來(lái)吃薯片。正當我們吃得津津有味，爸爸回來(lái)了！他果然準時(shí)！
��！這次等，給我帶來(lái)了很大的享受。如果沒(méi)有耐心的等，我吃不到美味的薯片。
我喜歡這樣等。
以等待為話(huà)題的作文8
每個(gè)人都渴望成功，渴望得到關(guān)懷。當我們的亮點(diǎn)還沒(méi)有被人發(fā)現的時(shí)候，請不要消沉放棄，應倍加努力，從而展現自我，實(shí)現自己的人生價(jià)值。因為我們不是為了別人而活
——題記。
期中考試快到了，班主任為了鼓勵好同學(xué)，開(kāi)始找他們一個(gè)個(gè)談話(huà)。
由于自己學(xué)習不好，老師從來(lái)沒(méi)有找過(guò)他。他既羨慕又嫉妒，想拼命地使勁，真正學(xué)出點(diǎn)樣子來(lái)，讓班主任也能找他談一次心�？墒�，他又有些泄氣，因為每次努力之后，成績(jì)總不見(jiàn)起色。他知道班主任太忙，沒(méi)有太多的精力來(lái)管像他這樣的差生。如果老師能說(shuō)一句：“只要你加倍努力，一定會(huì )取得很大進(jìn)步的'”哪怕就是這，他也就心滿(mǎn)意足了，他一定會(huì )信心百倍，奮起直追......
可是，他就這樣一天天等待著(zhù)，他的心愿從來(lái)就沒(méi)有實(shí)現過(guò)。
老師又從門(mén)外踱了進(jìn)來(lái)，他用眼角瞟著(zhù)老師。突然，他發(fā)現老師正慢慢地，一步一步地移向自己。他好激動(dòng)，心里在想：老師要找我了，老師要找我談話(huà)了他激動(dòng)地等待著(zhù)，等待著(zhù)。老師用手碰了碰他，指了指他旁邊的空位“他怎么沒(méi)有來(lái)？”這時(shí)他才真正品嘗到希望的泡沫破滅時(shí)那般疼痛的滋味。
哎，老師。您什么時(shí)候才能真正看我幾眼呢？老師，您什么時(shí)候才能了解我這樣——一個(gè)差生的心愿呢？
他等待著(zhù)，在更大的希望之中等待著(zhù)......
以等待為話(huà)題的作文9
獨守黎明，等待是一朵難醒的古蓮，沉迷于昨年的寒夜，忽略身邊早起的朝霞!
了望蒼原，等待是莽莽高山的風(fēng)嵐，只想挑起你的發(fā)梢，不慎卻迷失我的雙眸。
漫步山間，等待是觸情微顫的雙手，在難得的契機中，點(diǎn)通你我的靈犀。
不曾遺失過(guò)一份等待，等待你的呼喚，等待你的憂(yōu)愁，等待你即將閃動(dòng)的淚光;等待青春的磨盤(pán)轉動(dòng)，醞釀難以充斥的浪漫的氣息;等待河邊的蘆花飛揚，氤氳久違的風(fēng)骨神韻。
等待今夜的月光深沉，當腳步沾滿(mǎn)皎潔，方識思念已濕;等待牽手的路途漫漫，當我想忘記，而你想回去。我只把感覺(jué)賦予成平淡，卻始終守護一潭記憶。等待闌珊的燈火，回首驀然，卻逢冷月殘風(fēng);等待初秋的`楊柳搖憐，蘭舟已過(guò)千里，不逝的是你的淚眼朦朧。
如果你不曾遺忘，那么等待該是山中的木棉，秋風(fēng)哀哀，方憶那年你曾邀我共賞山景。心語(yǔ)難訴，卻見(jiàn)片片的木棉花瓣凋落。心浮感傷，難掩無(wú)奈!我止步仰望，你卻默然拾起一朵殘花，花期已過(guò)，零落已成泥。多少哀愁，都彌滿(mǎn)花瓣，我不識木棉幾多風(fēng)韻，但見(jiàn)你緘默嫵媚的目光，晶瑩欲滴!系一把紅巾，等待來(lái)年，還賞風(fēng)情。
忘記過(guò)往的煙云如縷，欲執子之手風(fēng)卻蕭蕭，“夢(mèng)為遠別啼難喚”等待是被遺落的夢(mèng)囈，多年相思盡歸一夢(mèng)，春風(fēng)又起，腮邊已濕。當這場(chǎng)記憶泛黃，當你的淚打濕的不再是我的衣襟，當你的手在我面前被牽得溫暖，又有誰(shuí)再寄語(yǔ)紅巾?又有誰(shuí)再感傷木棉?讓紅巾黯然失色罷，聽(tīng)一聽(tīng)，杜鵑在多深的山谷哀泣!原諒等待的路程漫漫，原諒風(fēng)中的木棉易落，原諒我的夢(mèng)實(shí)在太柔弱多情。
再走一趟山路，還有哪一朵木棉在堅守著(zhù)花期?哪怕是很長(cháng)很長(cháng)的等待……
以等待為話(huà)題的作文10
夕陽(yáng)依舊，小河依舊，小舟依舊，夕陽(yáng)下的孤影依舊，一卻都是那樣原始、古老，風(fēng)帶不去，雨刷不掉。
四十年前，他在夕陽(yáng)下用一葉小舟無(wú)奈的送走了一份永遠的思念。他和她萍水相逢、相識、相知，卻無(wú)法相愛(ài)。一個(gè)是英俊瀟灑，沉默如石。一個(gè)是活潑可愛(ài)，青純如泉。
他們可以同食共飲，同歡共悲，卻永遠都走在幾何史上兩條永遠不可能相交的平行線(xiàn)上。他沒(méi)有絕望，只是小心的呵護著(zhù)心中那枝不知歸屬的玫瑰花，痛苦和無(wú)奈是抑制不住他對花的眷戀之情的。當她餓了時(shí)候，他會(huì )端上脆口的玉米餅；當她渴了的時(shí)候，他會(huì )送來(lái)甘甜的泉水；當她累了的時(shí)候，他會(huì )唱起兒時(shí)的兒歌……生活總是很現實(shí)，生在大山，長(cháng)在大山，最后卻要淌過(guò)小河，走出大山。她走了，沒(méi)帶走一片云彩，沒(méi)帶走一粒泥土，卻帶走了一個(gè)人一生的等待。
四十年后，夕陽(yáng)、小河、小舟依舊停泊在歲月的岸邊。唯有那高大的孤影彎曲成一個(gè)滄桑的.老翁，他把所有的心情都裝飾在發(fā)梢，稀稀疏疏，斑斑駁駁。他把所有期盼與擔心都寫(xiě)進(jìn)深深凹陷的眼睛，他用一生的眼淚去補給那條小河，他擔心小河會(huì )干涸，他擔心小舟無(wú)法泛起在河中，他擔心她淌不過(guò)河溝。漫漫四十年，他的目光沒(méi)有離開(kāi)過(guò)河那岸一步，來(lái)來(lái)去去，去去來(lái)來(lái)，惟獨沒(méi)有回歸的她。老人兩道憂(yōu)傷和期盼的眼神銘刻了他一輩子的等待。
在他幸福的等待幸福時(shí)，死神也在幸福等待著(zhù)他。他用一生記住了一個(gè)世界，卻被一個(gè)世界遺忘，唯有小河記住了他的胡須，夕陽(yáng)記住了他亙古而蒼老的影。作文
以等待為話(huà)題的作文11
愛(ài)，是什么，我不懂。因為不曾經(jīng)歷過(guò)。筆尖吐出的文字，只當是胡言亂語(yǔ)，不可當真。滄桑是個(gè)歷史的問(wèn)題，年輕的我們有些事放不下，并不代表你已經(jīng)歷經(jīng)滄海桑田了。每個(gè)人的生命是一條長(cháng)長(cháng)的軌跡，除了親人，沒(méi)有誰(shuí)應該對你好，如果有人對你好，除了珍惜，或許該多一份戒心。
等待，是個(gè)很虛幻的詞語(yǔ)，是個(gè)很好的借口，只是我不懂，為什么因為等待錯過(guò)了更美的風(fēng)景，沒(méi)有什么值不值得，做人灑脫點(diǎn)，別總以為你站在原地凝望，就可以看到某人返回的軌跡......更多時(shí)候，回到過(guò)去，只是個(gè)美麗的神話(huà)。
癡心，有人說(shuō)愿意為你放棄全世界，你信嗎。如果你信了，我只能說(shuō)你跟他都是瘋子。真正愛(ài)你的人，應該會(huì )為你贏(yíng)得整個(gè)世界�？墒俏也欢�，這樣的謊言居然有那么多人信。
失戀，于是整個(gè)夜晚都陪伴著(zhù)眼淚，年華似錦，卻用來(lái)傷感過(guò)去。我不懂，我一直以為傷心到極致，該是沉默。而那些或好或壞的回憶，是用來(lái)祭奠你走過(guò)的花樣年華。
緣分，很多人常掛在嘴邊。老師說(shuō)能坐在同一間教室里就是緣分，那么，能成為同桌，是不是緣分中的緣分呢。我不懂，這樣說(shuō)，不是證明豬和屠夫是修了幾千年的緣分嗎？
默契，這是個(gè)值得深思的話(huà)題。是比外星人還玄乎的'東西，我愿意相信它，只是我不懂，我怎么跟那么多人都有默契啊。
曖昧，這是我最仇恨的詞語(yǔ)，據說(shuō)是比友情多一點(diǎn)，比愛(ài)情少一點(diǎn)，總是傷人。我不懂，怎么會(huì )存在這么中型的詞語(yǔ)，這難道就是傳說(shuō)中的，在錯的時(shí)間里遇到對的人，原來(lái)愛(ài)是有時(shí)差的。在此呼吁一下，遠離曖昧，別掉進(jìn)他的溫柔陷阱，畢竟安全是每個(gè)人必須對自己盡的義務(wù)。
童言無(wú)忌，只當是本人說(shuō)的夢(mèng)話(huà)，看過(guò)就忘了吧。
以等待為話(huà)題的作文12
寒風(fēng)殘酷地著(zhù)周?chē)思业拇凹�，我庸懶地走出朋友的家門(mén)，伸直腰，卻瞬間像電擊了一樣呆住，怎么…… 媽媽……在外面？
我和朋友上星期就計劃今天去她家玩，我興奮地一夜沒(méi)睡著(zhù)。吃過(guò)午飯，就連拉帶拽和媽媽坐上公交車(chē)。到了朋友家，人卻不在，只有大紅門(mén)上的黃桐在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。
我們在門(mén)口呆了很久，久得讓我感到度日如年，良久，媽媽試探地問(wèn)：“咱們先回去吧�！蔽夜虉痰負u搖頭……天有了幾分涼意，我的雙腿打著(zhù)顫，忽地感覺(jué)什么搭在我的背上，我扭頭一看，媽媽把她的馬甲給了我。我正要脫下，媽媽用手死死按住我的雙肩……
朋友終于回來(lái)了。她微笑地致歉，打開(kāi)門(mén)，把我們迎了進(jìn)去。媽媽只呆了一會(huì )，就回去了。跟我約好六點(diǎn)半來(lái)，五點(diǎn)時(shí)，五點(diǎn)時(shí)，與朋友出去買(mǎi)東西，驚訝地發(fā)現受寒風(fēng)侵蝕的`媽媽。
寒風(fēng)放肆地鉆進(jìn)媽媽的褲管、衣袖。我倆連忙將媽媽領(lǐng)進(jìn)屋子。我不明白，媽媽怎么現在就來(lái)了？見(jiàn)我困惑地表情，媽媽連忙笑著(zhù)說(shuō)：“回家后老擔心你，總怕讓你等急了，結果看錯了時(shí)間，3點(diǎn)多就來(lái)了，本想進(jìn)去，又擔心打擾你倆，所以……媽媽還要說(shuō)下去，我卻一把抱住她。媽媽的額頭凍得發(fā)青，手上的白和燈光融合在一起，顯得格外好看……
暮色來(lái)臨，殘陽(yáng)如血，西邊天上那鑲著(zhù)金邊的落日，此時(shí)正圓，好不真實(shí)。在這孤獨的落日中，我明白了什么叫關(guān)愛(ài)。
以等待為話(huà)題的作文13
幼時(shí)等待長(cháng)大，長(cháng)大后等待掙錢(qián)；老時(shí)等待快樂(lè )，快樂(lè )后等待一個(gè)平等的過(guò)渡階段。人生中處處等待，等待是一種冷靜，等待是一種尊敬。等待是禮貌，等待是抓住時(shí)機。
月臺上，人生的幾度歡喜，幾度憂(yōu)傷，出發(fā)者的急躁，等待者的彷徨。等待者見(jiàn)到所等待的`人，先一個(gè)熱情的擁抱，長(cháng)時(shí)間的苦臉轉面即逝。等待了很長(cháng)時(shí)間，等待到了親人，也算是一種成功吧！可贊，等待！
公園里，一個(gè)人呆呆地坐在長(cháng)椅上——或許告訴朋友重要的事情。日光普照大地，長(cháng)椅散發(fā)出炎熱的訊息。等不到要等的人，揮手告別南方的太陽(yáng)，踏著(zhù)閑散的步伐離開(kāi)了此處。不一會(huì )兒，又一人急忙趕來(lái)，身上汗流浹背，口里不住喘氣，看一看手表，望一望太陽(yáng)，隨口說(shuō)了一聲：“不誠信的人！”或許第二天二人針?shù)h相對，兵戎相對�？舌�！等待！
會(huì )談中，中國代表團儀表端莊，表情肅穆，不失有君子作風(fēng)，在那里鄭重地與外國友人會(huì )商。一個(gè)人，閑散地坐在椅子上，突然間忍不住吐了一口痰，他哪只這是多么嚴重的事��！不會(huì )等待，便隨口吐了一口痰，自以為神不知鬼不覺(jué)，卻早被外國友人看在眼里，記在心里。后面的事�？杀�！等待！
隨時(shí)等待，隨處學(xué)會(huì )等待，曹劌三鼓后而進(jìn)軍，子魚(yú)備好后而敗北。伯牙人生只無(wú)他求，等待得子期一知己。相如只愿踏上仕途，等待得楊不意而成業(yè)。管仲入獄等待叔牙，虞舜耕田等待堯宣。
人生學(xué)會(huì )等待，在等待中成長(cháng)，成長(cháng)間踏上陽(yáng)光路。
以等待為話(huà)題的作文14
鳳凰涅槃不是為了自尋短見(jiàn)，而是為了等待新生：牛郎與織女隔著(zhù)天河相互思念都在等待鵲橋相會(huì )：水不停滴在石頭上并不是愚蠢的行為，它是在等待穿石的一刻。而我何時(shí)才能等來(lái)浴火重生的機遇。
這一學(xué)期下來(lái)，收獲很多，可在幾次月考中都不盡如人意，特別是期中考試，給我了一個(gè)沉重的打擊。將我的心理防線(xiàn)徹底擊潰。那令人悲憤的分數，在我心中留下了難以磨滅的疤痕。
記得期中考后，自我感覺(jué)還不錯本以為能讓人刮目想看，沒(méi)想到竟是如此的出人意料。
一張張試卷發(fā)下來(lái)，像一把把利刃插入我的心中。雖然表面看起來(lái)無(wú)所謂，但內心有如萬(wàn)箭穿心止痛�？赡怯惺裁崔k法，因為這一起都是我咎由自取�？蓪W(xué)習方法上并沒(méi)有改變，學(xué)習還像以前一樣，絲毫未曾改變。對于已經(jīng)過(guò)去的痛，只有銘記在心，把這份傷感化為力量。
正當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)是，沒(méi)想到后兩次名次都在20以后，仿佛我的成績(jì)從此就在此定格。從這以后就再也不能突破10了嗎？一定是哪里出問(wèn)題了？不，有問(wèn)題的`只是一種心態(tài)，這種心態(tài)是驕傲。一直以來(lái)，都認為這些知識都是簡(jiǎn)單的。容易掌握。驕傲阻止了我的進(jìn)步，不是，是令我退步。我必須拜托他，使它遠離我。
挫折并不能打到人，只能使人們進(jìn)步，這幾次挫折令我知道了自己身上的問(wèn)題所在。
我在等待一個(gè)能洗刷恥辱的機會(huì )；等待著(zhù)讓人刮目相看的機會(huì )；等待著(zhù)能超越自我的機遇。
我要浴火重生，我要獲得新生，看來(lái)我一直等待的機會(huì )已經(jīng)來(lái)臨了。
以等待為話(huà)題的作文15
在烏蒙山林里，朝霞的第一縷陽(yáng)光灑向大地，喚醒了生機，陽(yáng)光拂過(guò)，鳥(niǎo)鳴清脆悅耳，花香漫山遍野，只有一片苔躲在陽(yáng)光的陰影下，慢慢生長(cháng)，悄悄綻放
直到一天清晨，清脆的腳步劃破了亙古的黑暗。許多年無(wú)人踏足的烏蒙山來(lái)了兩名支教老師，語(yǔ)言溝通的問(wèn)題成了一道巨大的天塹，但這里的孩子熱愛(ài)唱歌，兩位老師將古詩(shī)編成了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌。語(yǔ)言問(wèn)題迎刃而解。
日出東方，孩子們清脆動(dòng)人的聲音匯成一部詩(shī)，與山間流水，飛鳥(niǎo)應和，劃破了烏蒙山常年籠罩的'迷霧，衣衫襤褸的孩子們，陽(yáng)光灑在臉上，顯出圣潔的光輝。
這個(gè)歌聲伴隨著(zhù)他們傳到了北京的舞臺，在紅綠交映的霓虹燈中，孩子們的歌聲顯得那么純真，打動(dòng)了無(wú)數的人。
在山中的小學(xué)里，到處傳來(lái)孩子們的歌聲，放學(xué)做值日時(shí)的“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！鼻宄可蠈W(xué)路上的“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓�！秉S昏時(shí)的“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�
山中的迷霧無(wú)法阻擋孩子們的腳步。一聲聲歌的交相應照，指明了方向，驅散了大霧，指向遠方。
孩子們生來(lái)就在這個(gè)貧困的山區中，注定了未來(lái)的艱苦。但我相信他們的歌聲會(huì )給他們指明未來(lái)的方向。
不是所有的花都像牡丹，但它都會(huì )綻放出自己的美麗，不是所有的花都有花期，也許它本就是大樹(shù)，我們在自己的時(shí)區里都是國王。在陽(yáng)光照不到的地方，照樣有精彩的生命。
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