(經(jīng)典)大自然作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的大自然作文9篇，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　在大自然中，科學(xué)家通過(guò)用研究大自然生物，發(fā)明了許多東西。比如：通過(guò)車(chē)前草發(fā)明了螺旋大樓、通過(guò)野豬的鼻子發(fā)明防毒面具、通過(guò)長(cháng)頸鹿發(fā)明了抗荷服。

　　我也對大自然生物的研究得到了一些啟示，有一次，我去動(dòng)物園的時(shí)候，我到了大象館和斑馬場(chǎng)，大象的耳朵大大的，半圓形的樣子像把扇子，所以可以按照大象耳朵的樣子發(fā)明一把扇子，斑馬的的身上有一條一條的斑紋，很是醒目，所以我可以按照斑馬上的條紋發(fā)明斑馬線(xiàn)，大自然真的是很神奇。

　　仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見(jiàn)，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。你是否看過(guò)一群小小的`螞蟻，在墻壁爬動(dòng)著(zhù)，它們時(shí)時(shí)抬著(zhù)像沙子一般小的食物，成群結隊的走動(dòng)。那細小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小，但非常團結。一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無(wú)法搬運，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起團結起來(lái)，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團結，像一盤(pán)散沙一樣，一點(diǎn)力量都沒(méi)有；如果能合作，在做人處世上就能屹立不倒。

　　仙人掌生活在沙漠地區，那里酷熱無(wú)比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見(jiàn)它絕種，這是因為它為了適應險惡的環(huán)境，長(cháng)出了尖銳的刺，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅強的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō)：天下無(wú)難事，只怕有心人，就是這個(gè)道理。

　　大自然中，給我們的啟示實(shí)在太多了，只要用心體會(huì )，都能讓我們對生命有更深一層的體認，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎。

大自然作文 篇2

　　星期天的下午，我完成好功課后看看時(shí)間還早，經(jīng)過(guò)媽媽的允許后，我打算去附近的公園玩。

　　走進(jìn)公園的大門(mén)，首先映入我眼前的是那片綠油油的大草坪和五顏六色，爭奇斗艷的“花�！�，真是漂亮極了！真是讓人心情一下子大好起來(lái)�？烧�在這時(shí)，我發(fā)現一個(gè)小男孩走進(jìn)花叢中去摘下了那開(kāi)的尤其美麗的蝴蝶花，也許是這蝴蝶花開(kāi)得太漂亮，所以吸引了他，但是我想這不是在破壞嘛。我趕緊跑過(guò)去阻止他，沒(méi)想到那個(gè)小男孩卻很固執，根本就不聽(tīng)。所以我就想了一個(gè)好辦法，上前一步用手拍了拍他。他生氣地大聲說(shuō)“你干嘛要拍我呀？”，這時(shí)經(jīng)過(guò)的人以為是我們兩個(gè)小朋友在打架呢，都好奇的`圍了過(guò)來(lái)，我對他說(shuō)“你都可以欺負這柔弱的花草，我為什么就不能拍你呢。那位小男孩聽(tīng)我這么說(shuō)，立即羞愧的臉都紅了起來(lái)。大人們也對他說(shuō)，是的，不能這樣破壞大自然哦，這位小姐姐說(shuō)的對。小男孩認識到了自己的錯誤，連忙對我說(shuō)：“小姐姐，對不起，我錯了”，“你其實(shí)應該對花草道歉，因為你前面那樣做是在傷害它們的生命呢……”我微笑的對這位小男孩說(shuō)。說(shuō)完，旁邊的人都鼓起了掌，小男孩還說(shuō)想和我一起玩，要向姐姐學(xué)習。我好開(kāi)心，覺(jué)得自己做了一件有意義的事。

　　大自然都是有生命力的，只是你看不見(jiàn)或者聽(tīng)不見(jiàn)，但是我們要從小學(xué)會(huì )保護大自然，熱愛(ài)它，只有這樣它才能給我們一個(gè)美麗的世界！

大自然作文 篇3

　　從小我就非常喜歡看日出，不僅僅因為感嘆那神奇的景色，更因為每當看見(jiàn)那充滿(mǎn)無(wú)窮生命力的太陽(yáng)升起，我就會(huì )有一種莫名的喜悅和激動(dòng)……

　　記憶中第一次看日出是在小學(xué)三年級，我的十歲生日那天清晨，母親在前一天晚上問(wèn)我有什么心愿，我不知為什么就覺(jué)得特想看日出。于是，第二天早早的，母親就把我帶到院子里，坐在草坪上，摟著(zhù)我，講我小時(shí)候的趣事，一邊等著(zhù)太陽(yáng)升起。不一會(huì )兒，太陽(yáng)就出來(lái)了，發(fā)著(zhù)朦朧、柔和的光，悄悄地升起來(lái)了，柔得令人心醉。我那時(shí)還很小，沒(méi)有太多的感悟，只是覺(jué)得它是那般溫柔而親切，像母親的愛(ài)一樣，讓人從心底感到安全、舒適。

　　初一時(shí)去了一趟北戴河，看日出是必不可少的。早上五點(diǎn)左右，我就背了兩瓶水沖出了門(mén)，走了好長(cháng)的路才到了海邊。也許因為還有些困吧，我覺(jué)得特別疲憊。就在這時(shí)，太陽(yáng)帶著(zhù)紅暈的光出現在海而上，在那…剎那，我突然覺(jué)得心中一陣猛跳，感到所有的付出終于得到了回報。我看著(zhù)它艱難地、但堅持不懈地爬上天空，猛然覺(jué)得充滿(mǎn)了勇氣和力量，覺(jué)得這世上再沒(méi)有什么事可以難倒我。人們紛紛拿出相機留影，有的還故意擺出托起太陽(yáng)的樣子。我想，其實(shí)每個(gè)人都充滿(mǎn)了對未來(lái)的希望和戰勝一切的熱情，而初升的太陽(yáng)，就把人們內心最深處的感動(dòng)和熱情引發(fā)出來(lái)，帶給了人們無(wú)窮的`勇氣。這，不正是我們所需要的嗎？

　　三年后的暑假，和母親一起去了趟法國，在感受浪漫氛圍的同時(shí)，也難免有些“獨在異鄉為異客”的落寞感覺(jué)。于是有一天，我一個(gè)人爬上屋頂，靜靜地等待著(zhù)。這次看見(jiàn)它已沒(méi)有了上一次的激動(dòng)，有的只是安全和溫馨，一種在家才會(huì )有的感覺(jué)……以后的幾天，那種不安～掃而光，因為我知道，不論在何處，，那輪紅紅的、帶給人們撫慰的太陽(yáng)，是永遠不會(huì )改變的……

　　最近一次看日出是高三新年之夜，說(shuō)實(shí)話(huà)，被功課壓得喘不過(guò)氣來(lái)的我，整整一天都沒(méi)有任何“新年”的感覺(jué)，坐在那里等待日出時(shí)，隱隱感到有些疲憊，而且很有些不知所措……它終于出現了，格外的紅亮美麗，而我，只是靜靜地看著(zhù)它，心中充滿(mǎn)了美好的崇敬和必勝的信念……

　　這便是日出，在你孤單寂寞時(shí)帶來(lái)溫暖和撫慰，在你膽怯害怕時(shí)帶給你勇氣和力量，在你茫然疑惑時(shí)帶給你希望和信念……我想，擁有了這些，便一定會(huì )感受到真正的幸福了。

大自然作文 篇4

　　今天上午我們去了肯尼亞和坦桑尼亞交界的馬賽馬拉，那里有世界有名的動(dòng)物大遷徙。一進(jìn)大門(mén)就看幾只角馬在吃草，見(jiàn)我們過(guò)來(lái)它們都停下來(lái)好奇地盯著(zhù)我們看，不知道是不是在想：這是什么動(dòng)物呢?怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?旁邊有幾頭水牛也在吃草，它們和角馬長(cháng)得很像，有點(diǎn)分不清。我仔細觀(guān)察了一下，它們都是黑色的，但水牛的角很長(cháng)，角馬的背上有鬃毛。

　　我們坐著(zhù)車(chē)繼續往前面走，路邊有一群斑馬在悠閑的吃草，看見(jiàn)我們它們也停下來(lái)目不轉睛的凝視我們。斑馬的斑紋真是太有趣了，一大群斑馬站在一起各種條紋一起的效果也很震撼�？催^(guò)了斑馬我們的車(chē)繼續往前走，翻過(guò)了一座山，發(fā)現前面圍著(zhù)好多車(chē)，司機叔叔說(shuō)樹(shù)叢里有花豹。因為花豹的隱藏能力很強，它在枯草里根本看不見(jiàn)，我們只好繼續往前走。天吶，路中間居然站著(zhù)一只母獅子，它好像要準備捕獵。角馬群看見(jiàn)了獅子都很警惕，它們拼命奔跑，特別壯觀(guān)。繼續往前，路邊有一只被獅子們吃了一半的角馬，一群禿鷲圍在一起吃著(zhù)角馬，其中有幾只還因為搶食打了起來(lái)。前面的'小樹(shù)叢下，兩只公獅子在睡覺(jué)，我們離它只有一米的距離，我真害怕它突然醒過(guò)來(lái)。

　　最后，我們終于走到了馬拉河，河里有好多鱷魚(yú)、河馬，它們都在屏息靜氣地等待角馬過(guò)河。我們也安靜地在河邊等待。一群角馬排著(zhù)整齊的隊伍走了過(guò)來(lái)，它們的隊伍好長(cháng)，一眼都望不到盡頭。帶頭的角馬在河邊走走停停，尋找適合過(guò)河的地方。我太興奮了，就要看到世界聞名的天河之渡了�？墒�，正當角馬選好地方準備過(guò)河時(shí)卻突然停了下來(lái)，它們掉頭就往回跑著(zhù)離開(kāi)了�？赡苁呛舆叺能�(chē)太多，也可能是它們發(fā)現了河里的鱷魚(yú)，它們放棄了過(guò)河。

　　雖然很遺憾這次沒(méi)看到角馬過(guò)河，但是看到那么多野生動(dòng)物，也是一次很難忘的經(jīng)歷了。

大自然作文 篇5

　　東部華僑城是一個(gè)遠近聞名的旅游勝地。

　　一進(jìn)大門(mén)就可以看到大峽谷瀑布，真是“飛流直下三千尺”��！同學(xué)們都贊嘆到。接下來(lái)我們分成小組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，我們組的人一天要分組活動(dòng)就一跳三尺高！

　　經(jīng)過(guò)大家統一意見(jiàn)，我們就決定先去玩一下叢林纜車(chē)。走了很久終于到達了叢林纜車(chē)售票，可我們又被真人CS 槍?xiě)鸾o吸引了，結果真人槍?xiě)鹞闯赡耆瞬豢梢酝�，所以我們只好在回去坐絲林纜車(chē)。從這我們受到了啟示“人不可以太容易被某樣東西所吸引�！焙髞�(lái)我們乘坐叢林纜車(chē)坐了1630米，結果我看了一下時(shí)間，“不好，只剩下4分鐘就要吃飯了�！辈贿^(guò)從上面跑下來(lái)至少要跑20xx米，所以我決定坐纜車(chē)下去……

　　轉眼見(jiàn)一下個(gè)午過(guò)去了，我們又去玩了激流勇進(jìn)，10元一件雨衣可以不限次數的玩，我和陳飛揚 好雨衣坐上了船，我們倆都很緊張，開(kāi)始了慢慢地上升，我們倆把頭都低了下來(lái)緊閉著(zhù)眼睛，下坡了，“啊”一聲聲的 叫一下子我的雨衣上全是水，我原以為沒(méi)事了我就把雨衣的帽子弄了下來(lái)，可水槍一下射出水來(lái)淋得我全身都濕光，后來(lái)一看原來(lái)是劉佳軍投了一元硬幣射的。玩了還想玩，真是讓人留戀��！

　　我們隊的'人決定去吃肯德基，到了之后我們把錢(qián)全放一起買(mǎi)了一桶全家桶，開(kāi)始時(shí)我們說(shuō)好平均每人都有一份的，可后來(lái)我們都亂搶成一團。吃完后我們坐在那里休息了一下，最后我們去玩了碰碰車(chē)，這次我組的人都非常開(kāi)心，也買(mǎi)了各自的禮物。

　　��！大自然的旅游讓我們體會(huì )了生態(tài)實(shí)踐，也收獲了許多啟示。

大自然作文 篇6

　　風(fēng)，它是大自然中跳躍的精靈。

　　當春姑娘悄悄地來(lái)到了人間時(shí)，大自然的精靈——風(fēng)，也跟來(lái)了。春風(fēng)她拂過(guò)田野，喚醒了冬眠的青蛙；她吹過(guò)山坡，吹綠了樹(shù)枝、吹紅了桃花，喚來(lái)了嘰嘰喳喳的燕子；她還把風(fēng)箏吹上了天哩！

　　夏天到了，風(fēng)兒更調皮了，她總是跟人們捉迷藏。她看見(jiàn)人們滿(mǎn)頭大汗，聽(tīng)著(zhù)人們直喊“熱，熱，熱！”她嘻嘻地笑著(zhù)從樹(shù)葉間沙沙地跑過(guò)來(lái)，從湖面上輕輕掠了過(guò)來(lái)，帶著(zhù)絲絲清涼拂過(guò)人們的額頭，抹去熱涔涔的汗，還揉起人們的頭發(fā)，撩起人們的'衣角！

　　金秋時(shí)節，風(fēng)變成了魔術(shù)師，她吹過(guò)田野，稻谷成熟了，一片片稻谷像金色的海浪，不停地翻滾著(zhù)；她吹過(guò)了山坡，把小草吹黃了，好似給山坡染成了金黃色；她吹過(guò)果園，蘋(píng)果紅了臉，葡萄串起了紫色的水晶，梨樹(shù)上掛起了一個(gè)個(gè)鈴鐺……她把大地變得色彩斑斕，她把豐收的喜悅帶向人間。

　　冬天，風(fēng)變得孤單了許多，她到處尋找伙伴，可是沒(méi)人陪她玩耍。于是，她把樹(shù)上僅存的樹(shù)葉吹落，又吹向空中。她跑去親吻人們的臉頰，鉆進(jìn)人們的脖子，可她讓人們滿(mǎn)臉通紅，凍得瑟瑟發(fā)抖，人們紛紛躲避她。她吹啊吹啊，終于找到了好伙伴——雪，于是，她和雪花姑娘在空中跳起了華爾茲……

　　哦，風(fēng)，這大自然的精靈，是你讓這個(gè)世界變得多姿多彩、妙趣橫生��！

大自然作文 篇7

　　風(fēng)、雨、雷、電……都是大自然的一員。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出奇妙的聲音，聽(tīng)，多么動(dòng)聽(tīng)��！

　　今天，我與爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來(lái)到這片森林，鳥(niǎo)兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱著(zhù)歌。好像是迎接著(zhù)我們的來(lái)到。它們好像是一個(gè)巨大的合唱團，每一個(gè)歌手都展示著(zhù)自己的歌喉。靜靜地，仿佛自己也加入了這個(gè)合唱團，站在枝頭上，與它們一起歡快地唱起來(lái)。

　　再往后走，我們看見(jiàn)了一條汩汩的`溪流。它“嘩——嘩嘩”，有節奏地吟誦著(zhù)一首首奇妙無(wú)比的小詩(shī)。把手伸進(jìn)這清涼的溪流中。仿佛自己也是一條溪流，與他一起唱與著(zhù)、跳躍著(zhù)，一起奔向那遠方的大海。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們看到了一個(gè)飛流的瀑布！它展示著(zhù)它那天生的金嗓子，雄渾的男高音，多么的有氣勢。讓人感到無(wú)比的震撼！

　　大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，讓人久久難以忘懷。

大自然作文 篇8

　　大自然也是課堂，他教會(huì )我們許多。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，季節更替，一切都源自自然，我們需要學(xué)習的并不僅僅是改造，更是需要理解與學(xué)習。

　　我們應學(xué)習大自然的包容，他讓眾多生物生活在他的懷抱中，讓眾多生命有了一個(gè)家，然而它卻不索取什么，他向你敞開(kāi)一切，讓你可以生存各種物種達到了平衡，然而我們的到來(lái)卻打破了這種平衡，我們一味索取卻不懂得回報。我們應向大自然學(xué)習，學(xué)習他的包容與無(wú)私。

　　大自然的規律讓我們感到神秘，他的四季變化，花開(kāi)花落，潮起潮落，無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)巧合，但又是那么合理。地震，海嘯等災害讓我們無(wú)法理解，我們甚至無(wú)法深入地下或者沖出太陽(yáng)系。

　　大自然中還有許多我們無(wú)法理解的東西，還有太多需要我們學(xué)習的東西。

　　我們應向大自然學(xué)習，學(xué)習他的藝術(shù)，高山，云霧，河流，那么多美麗的東西都是出自他的手下，組合起來(lái)成了一幅畫(huà)，黃山的巍峨，廬山的迷蒙，珠穆朗瑪峰的壯觀(guān)，這一切被無(wú)數詩(shī)人、作家、畫(huà)家稱(chēng)贊了無(wú)數次的一切都出自他的'手中。無(wú)數畫(huà)家都模仿著(zhù)它們，無(wú)數詩(shī)人都稱(chēng)贊著(zhù)它們，無(wú)數作家都描繪著(zhù)它們。但有誰(shuí)能夠與它們本身相比相比?

　　我們應向大自然學(xué)習，學(xué)習他的公正，他讓我們得到的相同，失去的相同，當我們出生，我們有好的父母，當我們死去卻什么都沒(méi)有帶走。每個(gè)人，無(wú)論貴賤，都是如此。

　　我們還有太多需要向大自然學(xué)習，有太多的東西是我們不了解的。向大自然學(xué)習，讓我們生活的更好。

大自然作文 篇9

　　走，讓我們一起去拜訪(fǎng)大自然，去領(lǐng)略它的千姿百態(tài)，感受它美的真諦。

　　拜訪(fǎng)大海，去感受它的波瀾壯闊。它，時(shí)而微波蕩漾，溫柔繾綣。海面上，一股風(fēng)吹來(lái)，輕拂著(zhù)我的臉龐，甚是清爽。站在海邊，腳下，如乳酪般的浪花輕輕地撫摸著(zhù)我的小腳，頓時(shí)帶來(lái)絲絲清涼，既愜意又舒服。它，時(shí)而波濤洶涌，怒氣沖天。海濤滾滾，好似一個(gè)調皮的小娃娃任性地打鬧著(zhù)。海浪一波接著(zhù)一波，不斷地沖擊著(zhù)岸邊的礁石，綻放出無(wú)數紛飛的水花，噴濺出雪白的泡沫，發(fā)出陣陣“噗噗”的聲響，好似一首激昂的搖滾樂(lè )。這波瀾壯闊的景象宛如一幅迷人的畫(huà)卷，令人驚嘆不已。

　　拜訪(fǎng)湖泊，去感受它的幽靜祥和。一輪金黃的太陽(yáng)掛在空中，灑下千萬(wàn)縷陽(yáng)光。陽(yáng)光灑在湖面上，波光粼粼。湖面風(fēng)平浪靜，靜得宛如一面清澈的鏡子。湖水在蔚藍的天空下是那樣靜謐。藍天白云、青山綠樹(shù)倒映在水平如鏡的湖面上，一切都是那么的祥和、自然。靜靜地坐在光影交錯的湖邊，任由花草的清香在鼻尖回旋，心情剔透得像一面鏡子。湖泊的寧靜與祥和，讓人的腦海里不由自主地產(chǎn)生許多美好的幻想。

　　拜訪(fǎng)小溪，去感受它的悠悠情懷。溪水淙淙，開(kāi)始卷起千萬(wàn)朵雪球般的浪花，活潑、歡快地奔向遠方�！皣W啦啦”，它一路走，一邊哼著(zhù)小曲兒。城市人，習慣了看電視、打電腦、看手機，“都市心情流浪漢”早已遺忘了水聲是怎么彈奏的，潺潺、淙淙，還是絲絲如幻；是幽靜悄然還是轟轟作響。我心中的溪卻是一處清清澄澄的化境。水痕飾著(zhù)大地的`肌理，深深淺淺滑過(guò)兩岸野草、泥地，帶著(zhù)巨波碧悠，迤邐而降，煞是美麗。青山疊疊，芳草依依，空氣中彌漫著(zhù)清香的氣息。站在溪邊，傾聽(tīng)著(zhù)清涼林間的蟲(chóng)聲?shū)B(niǎo)鳴，悠閑自在。溪水的潺潺、絲絲、淙淙……讓人拋開(kāi)一切煩惱，靜若處子。

　　拜訪(fǎng)大自然，你會(huì )發(fā)現這里雖沒(méi)有城市的繁華，卻是一幅樸素自然的迷人畫(huà)卷�；貧w自然，那一幅幅千姿百態(tài)的畫(huà)卷，已成為我心中最美的景色。

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