【精品】道德作文集合10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的道德作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道德作文 篇1
早剛起床，就聽(tīng)到奶奶大聲對著(zhù)伯母在樓下嚷嚷：“苦瓜要拿來(lái)做菜吃嗎，有好多呢!”我不禁暗暗道奇，奶奶這么節省錢(qián)財的人什么時(shí)候會(huì )特意多買(mǎi)苦瓜去問(wèn)伯母要做菜嗎?于是我趕忙刷了牙洗了臉，匆匆的下了樓。
伯母正在喂弟弟吃飯，我不禁好奇的向伯母詢(xún)問(wèn)這件事，伯母卻給了我一個(gè)奇葩的答案：奶奶出門(mén)看到一輛載苦瓜的車(chē)子翻了，就迫不及待的沖上去搶苦瓜!沒(méi)有關(guān)心司機有沒(méi)有事，也沒(méi)有及時(shí)向周?chē)娜撕艟�，而是直接沖上去就是搶苦瓜!聽(tīng)到這里，我怒了，奶奶搶人家苦瓜就很過(guò)分了，怎么可以見(jiàn)死不救反而趁火打劫呢?
我帶著(zhù)怒氣走了下樓，見(jiàn)到奶奶就憤怒的質(zhì)問(wèn)：“你怎么可以去搶苦瓜呢?這是人家的東西，我們又不是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)苦瓜，你這樣子做人家會(huì )怎么想你?”奶奶聽(tīng)到我這么說(shuō)，好像是受到了萬(wàn)分的委屈一般：“人家都在撿，我拿個(gè)四五根會(huì )怎么樣，更何況這苦瓜摔到地上，人家都不要了，我撿起來(lái)會(huì )怎么樣?”聽(tīng)聽(tīng)她的語(yǔ)氣，不知道的好像還是為我們家做了什么驚天動(dòng)地的大事一般，還說(shuō)我不懂事，好像她這么是理直氣壯的，這些苦瓜都是她應得的呢!我正要出去吃早餐，奶奶指了指桌上的苦瓜：“早上剛剛炒的苦瓜，你不是要吃新鮮的菜嗎?就家里吃吧�！币宦�(tīng)到這個(gè)，我更加惱火，我頓時(shí)甩下了一句：“你這樣子做跟偷跟搶有什么區別?唯一不同的就是你是光明正大去偷去搶?zhuān)@樣子得來(lái)的苦瓜送給我我也不要!”于是我騎著(zhù)單車(chē)忿忿不平的走出了家門(mén)。
我騎著(zhù)自行車(chē)，緩緩的騎到了奶奶經(jīng)常去散步的地方，不錯，真的有輛裝苦瓜的小卡車(chē)倒在了街上，幾百根苦瓜散落在地上，但有些已堆成了小山，一些叔叔阿姨都在地上撿苦瓜，他們并不是撿來(lái)苦瓜就據為己有，而是默默地把這些還完好無(wú)損的苦瓜堆到一旁，還有幾位叔叔阿姨叫來(lái)了救護車(chē)、警察，而不是像我的奶奶一樣，搶走了幾根苦瓜就跑回家，自以為占到了天大的便宜一樣，我也無(wú)法想象，我的奶奶是怎么敢在眾目睽睽之下拿走這些苦瓜，我感覺(jué)面上無(wú)光，我的奶奶怎么會(huì )是這種貪得無(wú)厭的人?但事實(shí)證明，她比這更糟糕，她的內心中，沒(méi)有一點(diǎn)的榮辱感，沒(méi)有一點(diǎn)的尊嚴，更重要的`是，她沒(méi)有道德!是什么樣的心理可以讓她去在別人受到危險時(shí)趁火打劫?說(shuō)得不好聽(tīng)這是犯法的行為，從道德層面上來(lái)講，我的奶奶就是一個(gè)缺德的人，人家善意的幫助在她的眼中變?yōu)榱俗运阶岳男袨�，她生活在自己的小世界中，她固執地認為所有人都和他一樣的只知道為自己謀利，她根本不知道什么是道德!
我站在那兒看著(zhù)那些叔叔阿姨們努力地幫忙，卻被奶奶描述的和她自己一樣自私，我頓時(shí)覺(jué)得臉上發(fā)燒，騎著(zhù)車(chē)走了。
道德作文 篇2
“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，以道德為話(huà)題的作文800字�！泵慨斘易x到這句話(huà)，總會(huì )想起暑假里我收獲的珍貴的道德。
那是一個(gè)晴朗的下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)把光芒撒滿(mǎn)大地，真是一個(gè)適合運動(dòng)的日子。我興沖沖地跟爸爸提議：“我們去打羽毛球，好嗎？”爸爸聽(tīng)了，十分爽快地答應了我。
爸爸拿好球拍和羽毛球，我也順手拿了一根香蕉邊走邊吃。經(jīng)過(guò)樓下的垃圾桶時(shí)，我站得遠遠的，瞄準垃圾桶，準備來(lái)個(gè)“科比式三分球”�？芍宦�(tīng)“啪”的一聲，香蕉皮碰到垃圾桶邊沿，掉了下來(lái)。我十分掃興，轉身就走了。爸爸看見(jiàn)了，趕忙追了上來(lái)，“孩子，你應該去把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里�！�
“憑什么，垃圾桶邊那么多垃圾也沒(méi)人撿，干嘛要我就要撿？”我不屑一顧地說(shuō)道。
“你想想，”父親心平氣和地說(shuō)，“如果人們都像你一樣‘投籃’，投不準又不去撿，垃圾桶不就臭氣熏天了嗎？”
“臭氣熏天就臭氣熏天，關(guān)我什么事呀！”我不服氣地說(shuō)，話(huà)題作文《以道德為話(huà)題的作文800字》。
“你錯了，孩子。假如你房間堆滿(mǎn)了垃圾，你也不愿意吧？保護公共環(huán)境大家都有責任。如果每個(gè)人都隨手丟棄垃圾，單靠幾個(gè)清潔工永遠都掃不完�！备赣H和藹地說(shuō),“而且你們老師不是也常常教育你們要為世界環(huán)保做貢獻，做一個(gè)有道德的人。把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，看似微不足道，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)也只是舉手之勞。但人人做好了，我們的環(huán)境不就更干凈嗎？”
于是，我走向垃圾桶，把我剛才丟棄的香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。我轉身朝爸爸的'地方走來(lái)。我原以為父親會(huì )向我豎起大拇指，可他卻嚴肅地說(shuō)：“孩子，你以為你為世界環(huán)保做出貢獻了嗎？”我疑惑不解地望著(zhù)父親，父親接著(zhù)說(shuō)：“當你看到垃圾桶旁還有垃圾的時(shí)候怎么辦？”我恍然大悟，疾步走到垃圾桶旁邊，把旁邊的垃圾都撿進(jìn)垃圾桶。垃圾桶頓時(shí)整潔了許多。我轉過(guò)身，看見(jiàn)父親欣慰地笑了。
這一笑，讓我明白了：做個(gè)有道德的人，讓垃圾減少；做個(gè)有道德的人，讓世界美好；做個(gè)有道德的人，讓你、我、他會(huì )心一笑。這次，我收獲了比學(xué)校學(xué)到的知識更寶貴的東西——道德。
道德作文 篇3
有愛(ài)心才有道德道德既是一個(gè)抽象的概念，又是人人都知道的形象問(wèn)題，但是又有多少人去實(shí)施它呢？就那一次我看到的男生來(lái)說(shuō)。
我想人們一聽(tīng)到乞丐這個(gè)詞心中一定很反感吧！乞丐嘛，天天瘋瘋癲癲的，有時(shí)候還會(huì )做一些傻事一點(diǎn)都不好。
可是那一次我卻看到了連乞丐都不如的人。我經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)的時(shí)候看到一個(gè)老年乞丐坐在那里嘴里吃著(zhù)人們施舍的冬棗，這個(gè)乞丐看起來(lái)有點(diǎn)神經(jīng)兮兮的，頭發(fā)亂蓬蓬的`，衣衫襤褸，褲子一長(cháng)一短，衣服上還有幾把剪刀。
有一群男孩圍在乞丐周?chē)�，突然，有一個(gè)男生拿起一塊石頭就像乞丐扔去，其他男生見(jiàn)了便哈哈大笑起來(lái)，又有幾個(gè)男生走進(jìn)乞丐拿起一個(gè)大紙團就扔到了乞丐的頭上。乞丐也是人為什么他們要這樣對他？乞丐已經(jīng)很可憐了他們還這樣，公平嗎？這個(gè)時(shí)候乞丐也發(fā)怒了他拿去自己身上的剪刀沖向他們，那群男孩見(jiàn)狀一窩蜂的散開(kāi)了，我跟了上去只見(jiàn)乞丐對一個(gè)無(wú)關(guān)的男孩拳打腳踢，而那一群男孩卻相安無(wú)事，最后乞丐還把路邊的石柱和自行車(chē)推到了河里，才憤憤離開(kāi)，我剛剛想走，突然一陣“嘟嘟嘟”聲在我耳邊響起，后來(lái)我才知道警察來(lái)了，把乞丐帶走了�？赡軙�(huì )送去醫院吧！或許醫院也是他的一個(gè)歸宿吧但是我想：如果那一群男孩不去扔那個(gè)乞丐就不會(huì )發(fā)生這種事了，如果那一群男生有那么一點(diǎn)愛(ài)心的話(huà)，乞丐也不回去傷人，這一切的一切都是我們的人情的冷漠引起的。
那些男生好好想想吧！你們反思反思把！乞丐也是人，也有自尊心��！
做一個(gè)有道德的人其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事，關(guān)鍵在于愛(ài)心，利于他人又愉快自己的心靈何樂(lè )而不為呢？愿我們都有愛(ài)心，有道德！
道德作文 篇4
只要我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì )使我們收獲一個(gè)習慣；只要我們播下一個(gè)習慣，就會(huì )使我們收獲一個(gè)道德品質(zhì)；道德不僅早已被我們放在心里的一個(gè)重要位置，而且我們時(shí)時(shí)刻刻在與道德接觸，所以千萬(wàn)不要把道德行為看作小事。記得，在一個(gè)星期一的午飯后，我與同學(xué)像往常一樣去送飯盆，回來(lái)的路上，我們也有說(shuō)有笑。她停了一下，再起來(lái)時(shí)，手中握著(zhù)一張嶄新的二十元紙幣。還沒(méi)容我反映過(guò)來(lái)，她便向班里跑去。我回到班里時(shí)，班里一片沸騰。我轉過(guò)身去問(wèn)旁邊的同學(xué)：“出什麼事了？”正當我迷惑不解時(shí)，旁邊的同學(xué)說(shuō)：“咱們班有人撿了二十元錢(qián)！”我好奇的問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“她！”那為同學(xué)只著(zhù)與我一同送飯盆的人說(shuō)。原來(lái)她那麼著(zhù)急是為了拾金不昧呀！難道這不是一種好的道德品質(zhì)嗎？一個(gè)講道德的人好像一滴水，許多講道德的人就會(huì )匯成海洋；一個(gè)講道德的`人好像一盞燈，許多講人就會(huì )照亮一個(gè)熱情 ；一個(gè)講道德的人好像星星之火，許多講道德的人可成燎原之勢！所以我們一定要講道德品質(zhì)！
道德作文 篇5
人們常常把道德與慈善事業(yè)和見(jiàn)義勇為這些大事聯(lián)系在一起，可我卻認為細節往往才能體現一個(gè)人的道德。
有一次，我和媽媽去公園散步，一個(gè)細小的動(dòng)作慢慢地吸引了我：一個(gè)七、八歲的小男孩正站在供游客休息的椅子上，腳踩著(zhù)一張廣告紙取掛在樹(shù)上的.風(fēng)箏，他是怕弄臟了椅子呀！他這一個(gè)小小的舉動(dòng)打動(dòng)了我。有時(shí)道德只是一張廣告紙那么厚，但有人連不需要你一點(diǎn)力氣的事也辦不到。
還有一次，我們在去逛超市的路上，一個(gè)細節映入我的眼簾：只見(jiàn)一個(gè)小女孩正急急地尋找著(zhù)什么，一會(huì )兒，只見(jiàn)她從地上撿起一張廢紙，把泡泡糖吐了進(jìn)去，卷起來(lái)，慢慢地走到垃圾箱旁邊扔了進(jìn)去。我心里最柔軟的地方被打動(dòng)了。這是一個(gè)多么天真、純潔、心地善良的小女孩呀！也許有時(shí)，道德就像幾步那么遠。
在新加坡，車(chē)遇到行人時(shí)，總是停下來(lái)讓行人先走。而在中國，經(jīng)常出現車(chē)和人搶道的現象，車(chē)見(jiàn)了人不但不讓人先走，還要與行人搶著(zhù)過(guò)馬路，導致最后悲劇的發(fā)生。
朋友們，有時(shí)，道德只是一張紙那樣厚；有時(shí)，道德只是幾步那么遠；有時(shí)，道德只是等行人走過(guò)的那幾秒鐘。道德與我們的生活同行，讓我們一起來(lái)努力，做一個(gè)有道德的人吧！
道德作文 篇6
道德是世界上最為寶貴的一種財富；道德是心靈美的體現，真善美的詮釋?zhuān)坏赖率橇⑹赖母�，是做人的基礎。有道德的人，是學(xué)習的榜樣，是美麗可愛(ài)的人。
道德之花不斷在我們身邊綻放，道德之美不斷在我們身邊熏陶。
有這樣一個(gè)樸實(shí)的“傻子”，他秉著(zhù)“螺絲釘”精神做人。見(jiàn)人有難，他會(huì )盡自己最大的能力去幫助別人；他處處為他人著(zhù)想，把自己的財務(wù)捐給那些有需要的人；他會(huì )扶老奶奶國馬路，他會(huì )幫老爺爺扛東西……他是一個(gè)樸實(shí)的“傻子”，但也是一個(gè)偉大的人物；他是學(xué)習的楷模，更是道德的有力代表。他，就是雷鋒。
有這樣一個(gè)“平凡”的女孩，8歲起，便擔負起照顧癱瘓養母的重擔，日復一日，年復一年，她經(jīng)歷著(zhù)同齡人從未經(jīng)歷過(guò)的苦。她從未嫌棄養母，悉心照料養母的飲食起居。20xx年，她獲得更良好教育的機會(huì )，為了方便照顧養母，毅然地背著(zhù)養母去上學(xué)。她是一個(gè)恪守孝道，平凡卻做不平凡事的女孩。她，就是孟佩杰。
有這樣一個(gè)“普通”的學(xué)生，因為他的老師給予他母親般的愛(ài)，在恩師雙目失明、年老無(wú)助時(shí)，將恩師當“娘”般看待，無(wú)微不至地照顧她28年。他是一個(gè)敬師、愛(ài)師，普通但做非凡事的學(xué)生。他，就是宋金萍。
這一個(gè)個(gè)感人的事跡，這一朵朵綻放愛(ài)之花，無(wú)一不在詮釋著(zhù)道德之美、人性之美。他們是我們學(xué)習的楷模、做人的典范。我們向雷鋒學(xué)習，向孟佩杰學(xué)習，向宋金萍學(xué)習，向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有愛(ài)心有道德的`人學(xué)習，學(xué)習他們的品德、他們的精神，做一個(gè)有道德的人。
我們應該做一個(gè)有道德的人，我們要做一個(gè)有道德的人。做一個(gè)有道德的人，是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望；做一個(gè)有道德的人，是未成年人健康成長(cháng)、全面發(fā)展的根本；做一個(gè)有道德的人，也是億萬(wàn)家庭對未成年人的心愿。讓我們從小做起，從小事做起，做一個(gè)有道德的人。
道德作文 篇7
在《麥田的守望者》書(shū)中，霍爾頓說(shuō)：“我希望有一天，我住在一個(gè)懸崖邊，懸崖下面是大海，懸崖上面是一片碧綠的麥田。每天都有小孩子在那里玩耍。我會(huì )站在麥田邊上守望，不讓小孩子們摔下懸崖�！痹谖倚闹�，麥田是良知，是樸實(shí)，是回歸人之初性本善，至真至善的道德。
天空蔚藍，麥田滴翠。我看見(jiàn)道德的麥田里，一個(gè)個(gè)守望的身影。那是最美教師張麗麗“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻取舍之心;那是感動(dòng)中國的郭明義捐助千萬(wàn)貧困學(xué)子的一片赤誠;那是在驚濤駭浪之中挽救無(wú)數游泳者生命的全國道德模范郭文標的崇高人格。
同樣在道德麥田守望的，還有國學(xué)泰斗季羨林老先生。那些喧囂的歲月終于沉寂，那些浮躁的時(shí)光終于平息。曾經(jīng)十年的動(dòng)亂劫難不曾讓他的道德、良知泯滅，曾經(jīng)跌宕起伏的歲月不曾讓他的坦誠改變。曾經(jīng)的少年，今日的大師，心有良知璞玉，筆下道德文章，富貴不淫，貧賤不移，留得十年寒窗苦，《牛棚雜憶》艱辛多。守望道德，是東方大儒的學(xué)者風(fēng)范;堅守道德，是我們所無(wú)悔追求的名人風(fēng)骨。
但是，在物欲縱橫、紙醉金迷的當代社會(huì )，多少人退出了那片碧綠的麥田，去追趕城市喧囂的腳步。當社會(huì )下層務(wù)工人員的住所和賴(lài)以為生的攤位被強拆硬扒時(shí)，那些橫暴的公安、城管和拆遷隊退出了道德的麥田;當“明哲保身”，怕“李剛的兒子”“碰瓷的'老太”的“中國式過(guò)馬路”的路人光天化日下對被車(chē)撞傷者視若無(wú)睹時(shí)，他們退出了道德的麥田;當憑“染色劑饅頭、瘦肉精豬肉、三聚氨胺奶粉”牟取暴利時(shí)，那些眼紅心黑的生產(chǎn)廠(chǎng)家退出了道德的麥田;當救起落水人員的英雄在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，那些悄悄離去的被救人員，退出了道德的麥田。
然而當一所所小學(xué)建起山區孩子們眼中，沉睡已久的渴望被點(diǎn)燃，我讀懂了社會(huì )各界公益人士的麥田的力量;當網(wǎng)絡(luò )上“最美鄉村教師”“心靈富豪”“鎖道醫生”那令人熱淚盈眶的道德模范帖子鋪天蓋地，我讀懂了每個(gè)人心中都有那片本性的麥田。
我看到越來(lái)越多的人趕來(lái)守望。
站在春的渡日，麥田里春風(fēng)和熙，麥田朝氣蓬勃地瘋長(cháng)，依舊是那碧空清湛，在明媚的陽(yáng)光下閃耀。穿過(guò)紫槿，穿過(guò)木棉，我和大家一起從道德這片社會(huì )文明之源的麥田里打馬而過(guò)。麥子抽穗抽節，流瀉的陽(yáng)光像金色葵花，會(huì )有多好看呢，我在想……
道德作文 篇8
道德有時(shí)候像一個(gè)怎么也打不定主意的隱形人困擾著(zhù)我們，每個(gè)人的童年都經(jīng)歷過(guò)糾結，雖然它隨著(zhù)時(shí)間的年輪悄悄地溜走了，但是它們像小精靈般永遠藏在我的心靈里。
我經(jīng)歷了好多從看到東西到撿到東西之后，再物歸原主的事例，大多已經(jīng)忘記，只有我在小巷里發(fā)生的`那件事深深印在我的腦海里。
記得那是一個(gè)陰云密布的星期五下午，放學(xué)后，城市街道都是霧，所以我準備走小路繞回家，那條小路只有樹(shù)，沒(méi)有房屋，也沒(méi)有人的蹤影。，因為當時(shí)那個(gè)小巷子沒(méi)有人住，所以沒(méi)有燈光，只能摸著(zhù)黑向前，簡(jiǎn)直就是伸手不見(jiàn)五指。我走著(zhù)走著(zhù)突然踢到了什么，本以為是一塊石頭，撿起來(lái)發(fā)現非常輕，我連忙跑到大路上借著(zhù)燈光，才看清楚那是一個(gè)錢(qián)包！我打開(kāi)一看，里面竟有三千多！三千多可不是一個(gè)小數目，我趕緊把它藏在衣服里，我每走一步就感覺(jué)自己身上背了一個(gè)超大的石頭，每看到一個(gè)人就冒汗，根本不敢直視。我深深地明白這是我衣服里有一大筆錢(qián)在作祟�；丶液�，我和媽媽一起討論了一下，我艱難地決定把錢(qián)物歸原主。當我做出決定的那一刻，我感覺(jué)如釋重負。
從此，我再也沒(méi)有撿到這么多的錢(qián)，但我明白一個(gè)道理：面對道德的抉擇時(shí)，保持頭腦清醒，往往是正確行事的開(kāi)始。
道德作文 篇9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你……”
——題記
中國，自古以來(lái)被人們提及時(shí)，總會(huì )想到：中國就是禮儀之邦，道德的標志。做一個(gè)有道德的人，不僅要懂得尊重他人、講信守法。還要孝敬長(cháng)輩。家，是溫馨的港灣，而這份溫馨的獲得和維持，需要每一個(gè)家庭成員的`努力——孝敬長(cháng)輩，而孝敬長(cháng)輩也是道德的根本�！袄衔崂弦约叭酥�，幼吾幼以及人之幼”就連古人也以孝順為根本。
我們現在還是中學(xué)生，很多大都出現了逆反心理，就是要和父母對著(zhù)干�？墒�，我們是否考慮過(guò)，我們這樣的做法，會(huì )對父母帶來(lái)多大的打擊。
小時(shí)候大概5、6歲的時(shí)候，我發(fā)過(guò)了一夜高燒，都開(kāi)始說(shuō)胡話(huà)了。當時(shí)，爸媽都著(zhù)急死了，不知道該這么辦。不過(guò)那時(shí)我經(jīng)常生病，爸媽給我買(mǎi)了感冒藥，見(jiàn)我燒退了一些，就放心的睡著(zhù)了�？墒�，誰(shuí)知道就在第二天早上，發(fā)燒的更嚴重了，媽媽只好帶我到嘉善人民醫院去看病。我們坐公交車(chē)到了嘉善車(chē)站后，因為不愿意花錢(qián)坐車(chē)去醫院，媽媽就背著(zhù)我一步步走到醫院。一路上，媽媽沒(méi)有任何埋怨，只是那樣一步步走著(zhù)，任憑臉上淌滿(mǎn)著(zhù)汗水，心里只想快點(diǎn)把我送到醫院。到了醫院醫生檢查得住院。也就是在醫院的這幾天，媽媽勞心勞神的照顧我。
雖然那次，我的病是好了，但是媽媽的腳卻落下了病根�，F在，媽媽每天上班回來(lái)都會(huì )感到腳痛，碰一下都不行�？粗�(zhù)每天那么勞累的母親，滿(mǎn)臉布滿(mǎn)著(zhù)皺紋，我有著(zhù)說(shuō)不完的愧疚。
在現在社會(huì )里，孝順父母，尊敬長(cháng)輩的人越來(lái)越少了。在我家前面，有一戶(hù)開(kāi)小店的人，姓高，他們應該來(lái)說(shuō)是四世同堂了，家里有一個(gè)很老的老人。老人的吃喝拉撒都很多會(huì )有人管，他的兒女不會(huì )經(jīng)常管，老人住得屋里都有一股臭哄哄的味道。
百善孝為先，養育之恩大如天。孝敬長(cháng)輩是做人的本分。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝。
做一個(gè)有道德的人的根本是孝敬長(cháng)輩�？鬃诱f(shuō)：孝是一切德行的根本，是教化產(chǎn)生的根源。我們要用心去愛(ài)、去孝順我們的父母。
道德作文 篇10
越是力爭建立一個(gè)“道法自然”的和諧社會(huì )，道德與法制的矛盾愈是激烈。于是，許多人緊握“道德”的筆桿做一些自認為很有道德的事情，卻往往落入法制的網(wǎng)。今天，我要講，別總拿首先當干糧，卻不把法律當回事。
材料中非常明顯，藥劑師是極無(wú)道德可言，甚至是反道德而行，在面對要死亡的人有余力而不幫，著(zhù)實(shí)讓人咬牙切齒。海英茨別無(wú)他法，為愛(ài)妻而選擇最極端的方式解決－偷。結果卻是害了自己誤了妻子。有人也許會(huì )認為這就是社會(huì )的一大弊病。為何允許如此無(wú)道德之人生存卻要把如此可憐的人置于死地？
確實(shí)，這是如今社會(huì )屢爭不休的議題�？墒�，我認為，任何道德都必需是立于法制的基礎上。法制―――是在考慮過(guò)道德而后在眾目睽睽之下提出的，是絕對符合大眾的，否則也無(wú)法形成一個(gè)國家，一個(gè)地區的法制。也許很多人不滿(mǎn)于如此無(wú)道德之人為何沒(méi)有觸及法網(wǎng)，這是道德之上法律的問(wèn)題，是領(lǐng)導人應該考慮的.問(wèn)題。而作為普通百姓卻冒觸及法網(wǎng) 之險而把這種無(wú)道德行為暴露出來(lái)，是得不償失之計策。
作為普通平民，對于社會(huì )為缺乏道德的行為呼走奔號是完全可以理解的，但是，要反對此種行為的方法有千萬(wàn)，為何偏偏要選擇最為極端的做法呢？試想：若每個(gè)人都因不服于他的無(wú)道德行為，而自行解決，或殺或打，那這個(gè)社會(huì )還需法制干什么？那這不都亂套了嗎？那還從何而談道德呢？
社會(huì )上有因黑商家的欺騙而自行砸毀其店的行為，有高舉道德之旗自行推毀他人報廢汽車(chē)的行為。這些都與材料類(lèi)似是高舉道德旗胡作非為的。對于這種行為，我們其實(shí)是否能考慮把自己的悲憤化為智慧，把這種行為在法制之外解決可好，好比說(shuō)，我們是否能換用其他辦法，例如上網(wǎng)發(fā)微博而讓更多人贊同自己的觀(guān)點(diǎn)，然后一齊把這種行為暴露于社會(huì )之下讓其備受遣責。
總之，不要老拿道德當干糧，反而誤了自己。要知道這是一個(gè)國家下法制，而不是個(gè)的道德問(wèn)題。
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