關(guān)于道德作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的道德作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
道德作文 篇1
道德，我們常常掛在嘴邊，但你可知道道德的真正含義呢？其實(shí)做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，只要我們每做一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你我的身邊。
今年暑假我和媽媽去蘇州爸爸那里玩。我們一家三口乘公交車(chē)去市區玩，我剛找到一個(gè)位置坐下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老爺爺上車(chē)了。這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，老爺爺站在那里好象很不舒服，我心里想，讓不讓座呢？讓吧，就意味著(zhù)要站好長(cháng)一段路程，又怕別人說(shuō)我出風(fēng)頭，不讓吧，老爺爺萬(wàn)一摔著(zhù)了怎么辦？我的心情復雜極了，就在這時(shí)，我抬頭看到媽媽向我投來(lái)鼓勵的目光，耳邊也響起了老師的教導，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德……想到這里，我的臉紅了，站起來(lái)對老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐這里吧，”爺爺感激的說(shuō)；“你真是個(gè)好孩子”。旁邊的人們也向我投來(lái)了贊許的目光，我的心里美的跟吃了蜜一樣甜。
從小媽媽就教育我不浪費食品，不撒謊，不講臟話(huà)，不亂扔垃圾，做一個(gè)有道德的人。其實(shí)，道德離我們很近，在學(xué)校，我們要講文明，講道德，不能在樓道里追逐打鬧，尊敬老師，自覺(jué)使用文明用語(yǔ)，同學(xué)之間互相幫助，養成關(guān)心他人，助人為樂(lè )的好品德，在家里，尊敬父母，做一些力所能及的家務(wù)，培養自理，自立的能力，不挑吃穿，不亂花錢(qián)，養成勤儉節約的好習慣，這些都是一種有道德的體現。
道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。擁有它，讓我們的社會(huì )更加和諧，幸福，美滿(mǎn)！
道德作文 篇2
“道德”這兩個(gè)字對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生�，F實(shí)社會(huì )中有多數人都在炫耀自己是一個(gè)擁有道德風(fēng)尚的人，可是靜下心來(lái)仔細思量一下，你是否做到了，并深刻地體會(huì )到了“德”的真諦？然而，在這個(gè)華燈璀璨，車(chē)水馬龍的城市中，我們面臨著(zhù)許多選擇。堅持與放棄，我們需要選擇；大事與小事，我們需要選擇。在你心中抉擇的一剎那，就決定了你是否有“德”。
秋風(fēng)送爽，東方剛露出一道魚(yú)肚似的白，此時(shí)，朦朧的晨霧如輕紗薄薄地裹著(zhù)這座沉睡的城市。那樣和諧。蘇醒的云雀或是梳理著(zhù)自己的雙翼，或是棲樹(shù)而歌。我緩緩起身，輕輕推開(kāi)了掩著(zhù)的窗，一縷絲薄而又清新的空氣迎面撲來(lái)，靠在窗臺上，心中細細盤(pán)算著(zhù)看望外祖母的事兒。時(shí)候不早了，我隨著(zhù)家人慢行在去醫院的路上。微風(fēng)輕撫著(zhù)我，讓我的心情甚是愜意。
邁進(jìn)醫院的大門(mén)，一股濃重的消毒水味兒沖入我的鼻腔，刺鼻的味道讓我難以忍受，便捂著(zhù)鼻子匆匆走向病房。這里安靜得使我感到有些不安。這時(shí)，外祖母托我去買(mǎi)瓶水來(lái)，“哦�！蔽一貞艘痪�，手中攥著(zhù)紙鈔，立刻向小賣(mài)部跑去。到了一個(gè)拐角處，我赫然發(fā)現陰暗的墻角中懸掛著(zhù)一塊略顯陳舊的指示牌，它的邊邊角角也破損了。微風(fēng)的吹過(guò)，那塊牌子便顯得弱不禁風(fēng)，搖搖欲墜。想起要去買(mǎi)水，我不再多想，有一路小跑到小賣(mài)部。買(mǎi)到水，心情便也輕松起來(lái)。溫和的陽(yáng)光透過(guò)綠葉撒在我的臉上，感覺(jué)溫暖又舒服，此時(shí)的一切又是那么和諧。進(jìn)了病房，我將水遞向外祖母，她樂(lè )了，我也樂(lè )了。這里也很冷清，沒(méi)有昔日的熱鬧歡騰，我很快便厭倦了這里，無(wú)所事事地靠在門(mén)旁，又緩緩地蹲了下去。但是，不遠處的地面上攤著(zhù)一塊牌子，無(wú)人問(wèn)津，這引起了我的注意。嘈雜的聲音傳入我的耳朵，我好奇地回頭看，是一群看望家屬的人，他們離那塊牌子愈來(lái)愈近，近了，近了！氣氛仿佛一下子凝結了。那是轉眼的事，只見(jiàn)他們對那塊顯而易見(jiàn)的'物體熟視無(wú)睹，毅然從上面踏之而過(guò)，竟沒(méi)有一人是去將它擺放好的。隨著(zhù)喧嘩的遠去，我呆望著(zhù)，心中不禁詫異，還帶有一絲悲涼。難道沒(méi)有一個(gè)人能望見(jiàn)那塊那么明顯的牌子？我無(wú)奈地搖搖頭，將它擺放好，至少，我這樣做了。
舉手之勞與無(wú)視之間，他們毫不猶豫地選擇了后者。也許有人認為，道德只有在與別人相處時(shí)才表現出來(lái)。其實(shí)，在我們面對自己內心抉擇的時(shí)候，道德同樣存在。時(shí)常把“德”掛于嘴邊，但到了選擇之時(shí)卻將其拋于腦后。如若在小事上將仁義道德系掛于心，那么做一個(gè)心懷道德的人并不難。
道德作文 篇3
在這個(gè)社會(huì )中，有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
比如說(shuō)，我又一次去坐公車(chē)，因為那輛公交車(chē)上非常的擁擠，在我上公交車(chē)時(shí)已經(jīng)只剩最后一個(gè)位子了，車(chē)又開(kāi)了幾站，就在這時(shí)，有一位老奶奶上車(chē)了而車(chē)上卻沒(méi)有位子了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，那我自己就要站在那里被別人擠。不讓座，萬(wàn)一老奶奶站不穩，摔跤怎么辦。我心里就像有一個(gè)小天使和小惡魔在爭辯一樣，小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，要做一個(gè)孝敬老人、尊敬長(cháng)輩的好孩子�！毙耗дf(shuō)：“別聽(tīng)她的，萬(wàn)一讓了座，自己被擠倒了怎么辦？再說(shuō)了，坐在位子上比站著(zhù)舒服多了�！毙√焓拐f(shuō)道：“快給老人讓座吧，老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(cháng)輩的嗎？”
“讓?zhuān) 薄安蛔專(zhuān) 薄白專(zhuān) 薄安蛔專(zhuān) 薄白專(zhuān) 薄安蛔專(zhuān) 薄白專(zhuān) 薄安蛔專(zhuān) 薄白專(zhuān) 边@幾個(gè)字在我的腦海中不停的爭辯。想了一會(huì )兒，我決定了，給老人讓座，因為老師經(jīng)常說(shuō)讓我們做一個(gè)尊敬。長(cháng)輩的好孩子，小惡魔的詭計沒(méi)有得逞，立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。于是，我便鼓足了勇氣，對老奶奶說(shuō)道：“奶奶，你坐這兒吧！”老奶奶感激的對我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子�！痹谶@時(shí)，我的心里比吃了蜂蜜還甜呢！
道德有時(shí)是不易察覺(jué)到的，多做一個(gè)動(dòng)作，多說(shuō)一句話(huà)，說(shuō)不定你就已經(jīng)有了道德。道德，還能讓家庭、社會(huì )充滿(mǎn)幸福、美好。
比如，在家里我們應該尊敬師長(cháng)、孝敬父母、做好自己分內的事情，主動(dòng)為家里人分擔一些日常事務(wù)和一些力所能及的事情。在社會(huì )中，我們要注意自己的言行舉止。比如，在過(guò)馬路時(shí)堅決不能闖紅燈、走斑馬線(xiàn)、幫助老人及殘障人士過(guò)馬路。在學(xué)習中，我們要求真務(wù)實(shí)，考試中不作弊，上課時(shí)要認真聽(tīng)講、積極發(fā)言、認真完成老師布置的專(zhuān)業(yè)。熱心幫助他人解決不懂得問(wèn)題。做老師的好學(xué)生、同學(xué)的好朋友。
我們一定要做一個(gè)有道德的人，這是我們每個(gè)人一生的必修課，是需要我們一生去不斷學(xué)習與更新的。
道德作文 篇4
那天，我去補課班，上了公交車(chē)后，找了個(gè)位子坐下，旁邊坐著(zhù)一位十七八九的小伙子，正戴著(zhù)耳機聽(tīng)歌。過(guò)了幾站地，上來(lái)了一位老爺爺，我一看，立刻站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧！”“呵呵！謝……”老爺爺話(huà)沒(méi)說(shuō)完，那小伙子一下子站起來(lái)，硬把老爺爺拉到了他的位子上，“您坐！”那老爺爺變小雞啄米般的謝那小伙子，我愣住了，小伙子瞅了我一眼，轉過(guò)身一下子坐在了我的位子上，這時(shí)，有許多人都看到了這一幕，頓時(shí)，小伙子的臉紅了，但仍裝作什么也沒(méi)發(fā)生的樣子。我看看他，厭惡的把頭轉了過(guò)去……
這種事例還有很多，醫生為了掙錢(qián)，收到了許多紅包；小販為了掙錢(qián)，可謂是絞盡腦汁；司機為了車(chē)費，繞起了偏道……
從現在起，讓我們做一個(gè)擁有良好品德的人吧！
道德作文 篇5
“人之初，性本善，性相近，習相遠……”回想起這句我們曾經(jīng)搖頭晃腦讀過(guò)的似懂非懂的《三字經(jīng)》，心中不禁泛起對那單純而善良的童心的渴望。是��！生活在這物欲橫流的社會(huì )里，面對紙醉金迷、花燈酒綠的繁華生活，我們的心不免感到迷茫。特別是時(shí)下一些所謂的時(shí)尚潮流不斷推陳出新，充斥著(zhù)我們的耳目，誘使我們背離道德、泯滅良心，為此，我們必須堅守道德準繩，做一個(gè)有道德的人。
堅守道德準繩，我們首先要獨善其身，不能沉醉于燈紅酒綠的生活。因為一味享受生活會(huì )導致人的腐朽蛻化，最終成為社會(huì )的“寄生蟲(chóng)”。經(jīng)濟大騰飛的深圳，在它物質(zhì)華衣的背后卻是一副精神空虛的空殼。因為深圳的新一代不能獨善其身，從小過(guò)著(zhù)安逸腐朽的生活，只靠收房租便衣食無(wú)憂(yōu)的他們終日沉醉于荒淫無(wú)度的奢逸生活。這樣的新一代，怎能保證深圳有一個(gè)美好的未來(lái)。
堅守道德準繩，我們要從小事做起，講文明禮儀。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一篇報道，在英國、美國等國家的一些餐廳及公共場(chǎng)合竟用中文寫(xiě)一些“不要大聲喧鬧”等公共禮儀標語(yǔ)。這簡(jiǎn)直是奇恥大辱，這不是拐著(zhù)彎在罵我們中國人不講公共禮儀嗎？但是，回過(guò)頭一看，這也不正給了我們一個(gè)教訓嗎？這就說(shuō)明了外國人認為我們中國人的修養不是很高，不講公共禮儀，所以，我們必須從小事做起，講公共文明禮儀，提高自身修養。堅守道德準繩，維護國家尊嚴。
堅守道德準繩，還要在堅守中升華，做個(gè)有愛(ài)心的人。08年到現在，對我們中國來(lái)說(shuō)真是個(gè)多事之時(shí)，從50年罕見(jiàn)的冰雪災害到汶川地震，從玉樹(shù)地震到西南大旱，從江南水災到舟曲特大泥石流。一次又一次的自然災害頻頻襲擊中國，給中國人民帶來(lái)巨大的傷痛。但是每在傷痛之余，我們都會(huì )感到心靈的慰藉，原因就在于我們中國人民面對災難時(shí)那股眾志成城的團結力量。每當災難襲擊受災地區之后，全國馬上就會(huì )掀起一股為災區人民獻上一份愛(ài)心的熱潮。這是一般多么高尚的首先之風(fēng)��！所以，讓我們從堅守道德準繩中升華吧！用愛(ài)心鑄一堵無(wú)堅不摧的道德之墻！
堅守道德準繩，只為維護世界清正。讓我們從堅守道德準繩中升華吧！
道德作文 篇6
上周在我校發(fā)生了一件在路上撒圖釘的事，致使許多同學(xué)的車(chē)子被圖釘來(lái)了個(gè)“親密接觸”。對于這件事我們每個(gè)人都應該深慮一下，看看這么做給多少人帶來(lái)了不便。我們中華民族自古以來(lái)就提倡做好事，而這么做的“好事”又給多少人帶來(lái)了多少“好處”呢？好好想想這么做是不是對呢？
和這件事對比一下，幾個(gè)同學(xué)在路上看到受傷的男孩子，毫不猶豫地做出了決定：把受傷的男孩子送到最近的醫務(wù)所，為他縫合傷口。并且向旁人借手機給男孩子的父母打電話(huà)。等男孩子的父母來(lái)了，她們幾個(gè)沒(méi)有留下任何一個(gè)人的名字，就走了。那幾個(gè)做好事不留名的學(xué)生又是多么值得我們學(xué)習呀！她們這種精神不這是我們中華民族所提倡的嗎？
學(xué)習她們的這種精神可以在我們的生活中從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們，我們是新世紀的太陽(yáng)，更應該發(fā)揚這種做好事不留名的精神。
最后，同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)創(chuàng )造輝煌的明天！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
描寫(xiě)不生動(dòng)，表述不清晰
道德作文 篇7
暑假的一天，我上完課回家時(shí)，有一件事吸引了我的注意。
路上有一大群人圍在一起，還傳來(lái)一陣喊叫：“給我，是我的，給我，是我的……”我出于好奇便跑了過(guò)去。人真多呀！我使勁往里擠，好不容易才擠進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)約七八歲的男孩，手背在后面，像是手里有什么東西似的，嘴里還說(shuō)：“誰(shuí)丟錢(qián)了？誰(shuí)丟錢(qián)了？”一個(gè)小伙子指著(zhù)男孩說(shuō)：“給我，是我的，我丟了錢(qián)，快把錢(qián)給我！”
“你丟了多少錢(qián)？”
“500！”
“不是500�！�
“那就是200，200對了吧�！�
“不對，錢(qián)不是你的�！�
“你這小孩兒，老師怎么教你的�？彀彦X(qián)給我�！�
這時(shí)，有人指著(zhù)男孩說(shuō)：“把錢(qián)給他吧”
“他說(shuō)的不對，不是200，太多了不能夠給他！”男孩眼里含著(zhù)淚，像受了委屈似的。
“那就是50�！蹦切』镒诱f(shuō)。
可那男孩還搖搖頭。我想：“到底有多少錢(qián)��？”這時(shí)，男孩把手伸出來(lái)，我一看，原來(lái)只有5角錢(qián)。圍觀(guān)的人驚呆了，小伙子看了，就罵了那小男孩幾句，然后長(cháng)揚而去了。那小男孩還在喊：“誰(shuí)丟錢(qián)了？誰(shuí)丟錢(qián)了？”
人群不歡而散，而我卻站在那，內心久久不能平靜……
道德作文 篇8
道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。道德是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范，獲得別人信任的一個(gè)標準。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。
有句話(huà)這樣說(shuō)：“道德就在身邊，只有一張紙的厚度�！钡钦嬲龅接械赖�，就沒(méi)那么容易了。
有一天，我和媽媽走在大街上，一路歡暢地談笑著(zhù)。突然，我的腳下出現了一個(gè)滑滑的東西，我不覺(jué)心中一驚，不自主地朝腳下看去。��！原來(lái)是一團紙！我虛驚一場(chǎng)，接著(zhù)朝前走去。不知不覺(jué)中我的肚子餓了，媽媽準備帶我去吃飯。這時(shí)，我轉過(guò)身來(lái)，看到了這樣的一幕：一雙小腳在紙團前停住了，我順著(zhù)他的腳向上看。咦。怎么是個(gè)小朋友？我小聲嘀咕著(zhù)。忽然，一件令我想都想不到的事情發(fā)生了：只見(jiàn)他揀起紙團，用手揉了揉，也許是好奇，他又把這團紙捻了捻，搖著(zhù)白嫩的小手，巍巍顫顫地走向路邊的垃圾筒，踮著(zhù)腳尖，把紙放進(jìn)去了。
頓時(shí)，我驚住了，一個(gè)5歲的小孩，竟然能有如此的舉動(dòng)，于是，我的臉“唰”的紅了。我只是踩了一腳，并沒(méi)想那么多。但是他卻能想到......就只是他，給我上了一節心靈教育課。
我真想手捧著(zhù)一顆顆道德的種子，讓白鴿灑向世界的每個(gè)角落，讓種子生根，發(fā)芽，長(cháng)大，開(kāi)花，讓道德之花的芳香溢滿(mǎn)整個(gè)世界。
道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來(lái)迷茫的路，未來(lái)屬于我們，所以我們一定要做一個(gè)有道德的人，有道德的中學(xué)生。
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