【實(shí)用】道德作文600字匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的道德作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
道德作文600字 篇1
什么是法律？法律是由國家制定或認可的行為規范；是由國家立法機關(guān)制定或認可的；是對社會(huì )成員具有普遍約束力的行為規范；是以國家強制力保證實(shí)施的行為規范。所以我們又常常把法律稱(chēng)為“國法”。
因此，一直以來(lái)，法律給我們的感覺(jué)就是很遠的。其實(shí)，法律就在我們身邊，因為法律與道德是分不開(kāi)的，那么法律與道德的關(guān)系又是什么樣的呢？
有這么一個(gè)故事：
某村的張大爺一生操勞，撫育了六個(gè)兒子，他用全部財力和滿(mǎn)身疾病換來(lái)了兒子們的成家立業(yè)。長(cháng)子承包村里的魚(yú)塘，一年純收入三萬(wàn)余元，但對老人卻“一毛不拔”，其他幾個(gè)兒子也拒絕贍養老人。張大爺孤獨地住在村外簡(jiǎn)陋茅屋里，靠鄰里接濟度日，也無(wú)錢(qián)看病，村委會(huì )干部多次出面調解，要求六個(gè)兒子共同贍養老人，但六個(gè)兒子卻互相推脫，老人的生活一直無(wú)人照顧，村里人對此義憤填膺，主動(dòng)幫助老人打官司。法庭調解無(wú)效后，判決六個(gè)兒子每年共同支付張大爺三千元贍養費，共同承擔醫療費用。
這樣的故事經(jīng)常在我們身邊發(fā)生，在道德無(wú)法差遣人們去負起應負的責任時(shí)，法律就會(huì )體現出它的強制性。
大千世界，紛繁復雜，法律制定得再多，也不能詳盡地規范社會(huì )生活的所有方面，法律可以嚴禁遺棄、拒絕贍養老人的行為，但卻無(wú)法使人們自覺(jué)地尊敬老人。道德則涉及社會(huì )生活的一切方面，深入人們的心靈，以特定的方式在更廣的范圍內約束人們的思想和行為。
所以，法律與道德是相輔相成的，法治與德治同樣重要，必須把兩者結合起來(lái)�，F在的中國便是實(shí)行和，其根本目的就是為了保證人民群眾真正成為國家的主人。因此，我們應為自己是中國人而感到驕傲。
那么，我們青少年該如何護法、維德呢？
我們應該要增強法制觀(guān)念，自覺(jué)地守法、護法，又要提高自身的和道德水平。以此，來(lái)維護法律與道德。
道德作文600字 篇2
你們知道什么是道德嗎？道德，是誠實(shí)，是寬容，是理解，是尊重，是愛(ài)心。下面就由我來(lái)跟大家分享發(fā)生在我身上的道德小故事吧！
記得那是在2個(gè)月前的一個(gè)星期天上午，我們湖小三（四）班的12位同學(xué)穿著(zhù)統一的服裝，戴著(zhù)統一的標識，來(lái)到紅梅公園義賣(mài)報紙�，F在回想起這件事，我的心里還喜盈盈、樂(lè )滋滋的。
來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神斗擻、信心百倍，都想用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他人，我也不例外。走著(zhù)走著(zhù)，突然，我“鎖”住了第一個(gè)目標，我友善地走上前去“攔”住老奶奶，老奶奶一臉疑惑地問(wèn)：“小朋友有什么事嗎？”“老奶奶，你可以買(mǎi)一份報紙么？我們現在正在舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)�！薄翱梢�，多少元��？”“金錢(qián)有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)，你愿意獻出一份愛(ài)心嗎？”我深情地望著(zhù)老奶奶。老奶奶不假思索地從包里掏出1元錢(qián)給我，我謝過(guò)奶奶后，又去尋找第2個(gè)目標。走著(zhù)走著(zhù)我又看見(jiàn)了坐在石椅上的一對老夫妻，我再次走上前去問(wèn)：“奶奶你們需要一份報紙嗎？我們現在正在舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，還送一朵鮮花哦！”“好的，給我來(lái)一份，多少元��？”“愛(ài)心是無(wú)價(jià)的，你愿意獻出一份愛(ài)心么？”好吧，那我就贊助你們一下，給你100元吧！我接過(guò)錢(qián)后，一蹦三尺高，連忙說(shuō)：“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山、萬(wàn)事如意、長(cháng)命百歲！”“謝謝、謝謝！”老奶奶聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花、笑得合不攏嘴。我又開(kāi)始了自己的義賣(mài)“旅程”……活動(dòng)大約持續了1小時(shí)左右，最后義賣(mài)善款總計有一千余元，我們也將把這些善款捐給湖小貧困生，希望他們好好學(xué)習、天天向上！
“贈人玫瑰，手留余香”，幫助了他人，快樂(lè )了自己。道德是美麗的花朵，是圣潔的心靈，它讓人間無(wú)愧，心胸膽蕩。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。讓我們大家一起去實(shí)踐道德吧。
道德作文600字 篇3
道德，是我們自身都擁有的一種品質(zhì)，這種品質(zhì)使周?chē)氖挛锒甲兊妹篮�。在任何�?chǎng)合下，一個(gè)人的舉止中往往就能體現出一個(gè)人的道德修養。
在家中，尊老愛(ài)幼的家庭氛圍，讓人天天處在和諧的環(huán)境中，會(huì )使人身心變得健康，如果在一個(gè)家庭里，整天充滿(mǎn)了怨恨的目光，報復的心理，怎么和諧的起來(lái)？家庭的和諧，關(guān)系到家里的每一個(gè)成員。不管是爺爺奶奶，還是弟弟妹妹，都要以尊敬和愛(ài)護的心態(tài)來(lái)面對。我從來(lái)都不會(huì )因為一件不愉快的事，而從此對家人產(chǎn)生一種要報復的心理。因為，這種做法是最不理智的，而且，家人，必定是在你一生中最了解你的人，也許會(huì )因為你的一個(gè)小小的舉動(dòng)，而牽涉到整個(gè)家庭的幸福。所以，不僅要養成文明的生活習慣，也要具備樂(lè )觀(guān)的心態(tài)在這個(gè)家中生活。
學(xué)校里，同學(xué)便是你的家人。同學(xué)與同學(xué)之間難免會(huì )有一些小碰撞，然后你踢我打地，不僅傷害同學(xué)之間的感情，也會(huì )埋下很深的怨恨。進(jìn)入初中，周?chē)耐瑢W(xué)將會(huì )陪伴你走過(guò)這三年，誰(shuí)也不希望有同學(xué)對自己產(chǎn)生厭惡，討厭自己。所以，在校園里的自己，更要以道德為本，對同學(xué)也好，對老師也好。
德，是一個(gè)非常令人向往的品質(zhì)，往往會(huì )有人，因為一些小事而失去控制，做出出乎意料的舉動(dòng)，就是因為這樣，我們才要做一個(gè)有道德的人。自古以來(lái)，中國一直被稱(chēng)為禮儀之邦，身為中國人，德，是必備的，有道德的人不會(huì )因為一些小事兒斤斤計較，遇見(jiàn)他人，主動(dòng)問(wèn)好，一聲你好，聲聲謝謝，都會(huì )讓人覺(jué)得美好。
做一個(gè)有道德的人，讓道德成為人之本。
道德作文600字 篇4
講道德是我們努力爭取想要得到的目標，可你知到道德到底是什么？
講道德可能是一個(gè)小小的舉動(dòng)，可能是一句短短的話(huà)語(yǔ)，可能是一種美好的品質(zhì)……應該怎么做才能得到道德呢？
在我家的附近有一個(gè)小學(xué)生叫黃佳，我經(jīng)常叫她“上好佳”。他的學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅，性格也很開(kāi)朗，雖然她家并不富裕，但是上好佳的媽媽為了她女兒的將來(lái)，無(wú)論上好佳想學(xué)什么，他都會(huì )盡力滿(mǎn)足她女兒，只要上好佳想學(xué)，她就開(kāi)心了。
一次，黃佳在一家店里買(mǎi)東西，她拿出一張十元的紙幣，遞給店老板，可店老板卻誤看成了二十元的，找給她了十八元，黃佳看了看錢(qián)，馬上對店老板說(shuō)；“老板，你多找我錢(qián)了，你只需找我八元�！崩习迓�(tīng)了，很驚訝，他拿回錢(qián)，黃佳就開(kāi)心地回家了，老板看著(zhù)黃佳走后，臉上露出了微笑，拿著(zhù)手中的十元，一邊輕聲地說(shuō)；“真是一個(gè)好孩子��！在生活中這么好的人，還有幾個(gè)呢？”
回到家，開(kāi)始邊吃東西邊看電視，非常舒適。這一天，黃佳過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，完全忘了寫(xiě)作業(yè)的事。傍晚，黃佳忽然想起了作業(yè)，可她媽媽回來(lái)了，一回到家，就問(wèn)；“作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)有？明天就要上學(xué)了，把書(shū)包整理整理�！秉S佳一臉的無(wú)奈，本想說(shuō)寫(xiě)好了，蒙混過(guò)關(guān)，可她考慮了一會(huì )兒，還是說(shuō)；“媽媽?zhuān)易鳂I(yè)還沒(méi)做好，今天玩得太過(guò)頭，把作業(yè)忘了�！彼龐寢屄�(tīng)了一臉的憤怒，并大聲罵道；“明天就要去上學(xué)了，你作業(yè)還沒(méi)做好，你明天該怎么辦��！看著(zhù)我干嘛，還不快去做�！秉S佳跑上了樓，很傷心，但沒(méi)過(guò)多久，黃佳就完成了她的作業(yè)，她也不傷心了，她把書(shū)包整理好，準備明天上學(xué)。
直到現在為止，黃佳的成績(jì)一直很優(yōu)秀，上的其他課程也還行，她媽媽也為她高興，這么久的努力沒(méi)有白費，黃佳沒(méi)有令她失望。
這就是道德，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，不貪心，為家努力的一個(gè)人，這是一種美好的品質(zhì)，也是道德的體現，只要你做到了你力所能及的事情，并且把它做好，你就擁有了道德。
讓我們載著(zhù)我們的道德，張開(kāi)翅膀，盡情的翱翔吧！
道德作文600字 篇5
人生的`路本來(lái)難走的，里面布滿(mǎn)了雜草荊棘，潛伏著(zhù)毒蛇猛獸，最多的還是那錯綜復雜的十字路口。每次走到那兒，就面臨著(zhù)選擇的困境。這十字路口，我走了多次，而最難忘的一次也是最難選擇的一次，關(guān)于道德與友情。
那一次，我和我的好朋友晨宇一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我在里面逛著(zhù)，終于選好了幾本書(shū)，準備付錢(qián)。這時(shí)，我想起了晨宇，要去找他。我頭一轉，突然發(fā)現一個(gè)鬼鬼祟祟的黑影 是他!晨宇正趁著(zhù)售貨員不注意，拿著(zhù)幾本袖珍的漫畫(huà)書(shū)急急忙忙地往自己衣服上那個(gè)很大的口袋往里塞呢!一切做好，他又隨意地挑選了幾本書(shū)，一只手拿著(zhù)書(shū)，另一只手伸入那個(gè)被書(shū)鼓得滿(mǎn)滿(mǎn)的口袋以作掩飾，大搖大擺地帶著(zhù)勝利著(zhù)笑容也來(lái)付款。我一下子就陷入了兩難之中，是說(shuō)，還是不說(shuō)?說(shuō)了，書(shū)店才不會(huì )損失利益，晨宇也不會(huì )養成貪小便宜、不誠實(shí)、偷竊的壞習慣，但也有可能他會(huì )跟我翻臉不認人啊!可不說(shuō)，他會(huì )一直錯下去，不知道往后會(huì )發(fā)展成什么樣子?不管怎么做，都是一個(gè)壞的結果。我想得頭都大了，越想越復雜�？晌疫�沒(méi)想好應該該怎么做，他就只付了拿在手里的幾本書(shū)的錢(qián)，等著(zhù)我離開(kāi)。我只能任由他拉著(zhù)我的手走了。
我倆一直走，來(lái)到一個(gè)比較偏僻的角落。晨宇從口袋里拿出了幾本漫畫(huà)書(shū)，向我炫耀他的 戰果 。我說(shuō)： 我早看見(jiàn)了，別炫了吧! 他驚訝起來(lái)： 我這么做已經(jīng)很多次了，算是 老手 了，還沒(méi)人發(fā)現，沒(méi)想到被你發(fā)現了! 我頓時(shí)了解到事情的嚴重性，搶了他手中的書(shū)，直往書(shū)店奔去
事情果然與我想像中的那樣，書(shū)還了，售貨員表?yè)P了我吧，可晨宇卻不理我了 幾天后，晨宇竟然來(lái)找我： 對不起，我終于想明白了，我不能再偷東西了，我們還做好朋友，好嗎?
OK! 我笑了，因為我做出了一個(gè)正確的選擇 人生的路，一直走，走到十字路口，思索，然后做出最好、最正確的選擇。這次，我沒(méi)做錯
道德作文600字 篇6
道德，就好似一個(gè)人的靈魂，一個(gè)沒(méi)有靈魂的人就無(wú)生命可言。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補�！边@句話(huà)讓我深深的體會(huì )到了道德的重要性。道德其實(shí)無(wú)處不在，它就在我們的身邊，近得觸手可得！道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。
最近竟聽(tīng)說(shuō)了一件這樣的事：湖北荊州大學(xué)生為救溺水兒童壯烈犧牲，而打撈公司打撈尸體竟然漫天要價(jià)。
這件事引起了大家的很大關(guān)注：為什么做好事卻得不到好報？撈尸還要天價(jià)？道德真的微不足道嗎？
我們，雖不能做驚天動(dòng)地的大事，但可以從一點(diǎn)一滴的小事做起。如果我們可以從身邊的小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江湖。
你是否注意過(guò)？大街上，隨處可見(jiàn)那一張張不起眼的白紙，靜靜地躺在地上，卻無(wú)人理會(huì )。人們只會(huì )把責任推到那無(wú)辜的紙的身上，但你有沒(méi)有想過(guò)，如果每個(gè)人都有足夠的道德觀(guān)，保持著(zhù)一種心態(tài)：寧可“犧牲”自己，彎一下腰，動(dòng)一下手，也決不讓環(huán)境受到污染。那我想，就不會(huì )有這種情況了。
記得一次，一向衛生不好的我們班竟得到了“衛生流動(dòng)紅旗”！我們很驚訝，后來(lái)一問(wèn)韓老師，才知道，一天上學(xué)，我們班的XXX看到地上掉著(zhù)爛紙，隨手撿了起來(lái)，但沒(méi)想到，被值日的韓老師看到了，給我們班加了分。從此，我們心中都把XXX視為了好朋友。
道德就是這么簡(jiǎn)單，同學(xué)們，從現在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴的小事起步，做一個(gè)有道德的人，不違背倫理！
道德作文600字 篇7
什么是道德？道德就是一個(gè)人的品行。一個(gè)人有很好的道德，走到哪里，都會(huì )有人尊重他。相反，一個(gè)人的道德很差，那么他就得不到別人的喜愛(ài)。所以，我們要做一個(gè)有良好品德的人。
有一次，媽媽下班沒(méi)有吃飯，讓我去給她買(mǎi)桶面吃。說(shuō)來(lái)也巧，超市里只有一桶面了，我正要拿時(shí)，一個(gè)小弟弟也要去拿這桶面，并用可憐巴巴的眼神看著(zhù)我。我當時(shí)想：干嘛給你呢？給你了我媽媽豈不是要餓肚子了？但我又轉念一想，我都12歲了，難道這點(diǎn)謙讓都不懂嗎？唉，還是讓給小弟弟吧，這樣我的良心也能過(guò)得去。不就是再跑遠點(diǎn)找個(gè)商店再買(mǎi)一桶嘛！于是我對他說(shuō)：“給，哥哥去那邊買(mǎi)。以后你也要學(xué)會(huì )謙讓哦！”“哦，謝謝。我一定會(huì )的！”小弟弟有點(diǎn)害羞地說(shuō)。超市老板用贊賞的目光望著(zhù)我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。把我搞得的都不好意思了！這件事過(guò)后，我變得更加懂得謙讓了！原來(lái)謙讓可以得到別人的贊美！
高尚的道德還不僅僅是謙讓?zhuān)�有誠實(shí)等等。
有人說(shuō)，誠實(shí)是很簡(jiǎn)單的，只要不說(shuō)謊就可以了。對，但要真正做到卻很難。
記得我10歲的時(shí)候，我說(shuō)了一次慌。那一天，我在路上玩了，本來(lái)只要30分鐘的路程，我走了兩個(gè)小時(shí)！回到家，我對媽媽說(shuō)我在路上寫(xiě)作業(yè)了，所以才來(lái)遲的！媽媽其實(shí)看穿了我的慌，但是她什么也沒(méi)說(shuō)。這讓我的良心始終過(guò)不去，然后，我向媽媽道了歉……
我現在長(cháng)大了，漸漸明白一個(gè)道理：一個(gè)人如果要想有良好的道德品德，就要認認真真去做好每一件小事。為了以后的路能走的更好，讓我們從小事做起，做一個(gè)遵守道德的人。作文
道德作文600字 篇8
道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難很難。但是，只要戰勝了自己，做出正確的選擇，你就通過(guò)了這一次的考驗。
上個(gè)學(xué)期的一節體育課，解散之后。我和趙美美還有楊慧慧一起來(lái)到梯形教室的后門(mén)那一塊玩、說(shuō)說(shuō)話(huà)。我要下去上廁所時(shí)，發(fā)現有一個(gè)窗戶(hù)上面有一張訂雜志的紙和一百多元錢(qián)。物我急忙喊慧慧她們下來(lái)，這時(shí)，我們三個(gè)人的心里都在不停的掙扎：交給錢(qián)的主人？還是據為己有？交給主人的話(huà)那就會(huì )失去這一百多元��！但是，如果據為己有的話(huà)，雖然得到了一百多元，但是我會(huì )因此失去道德。而且老師也跟我們說(shuō)過(guò)要我們講道德、講誠信。媽媽也教育過(guò)我每一個(gè)人都必須要拾金不昧，不可以把撿到的東西據為己有。我交給主人吧，可是我又想了一下商店里有一樣東西我很喜歡，可是要好幾十元，媽媽不給我買(mǎi)。我自己也買(mǎi)不起；正好拿幾十元去買(mǎi)�？墒�，我又想了一下：如果據為己有的話(huà)，我會(huì )坐立不安的，但是我還是下了決定：我們交還給主人。我想了一會(huì )兒就說(shuō)：“還給主人吧！”誰(shuí)知趙樂(lè )偏偏要跟我作對，說(shuō)“不行，那么可以。這錢(qián)不能還！”楊慧慧來(lái)當和事佬：“你都說(shuō)一說(shuō)自己的道理，誰(shuí)有道理就聽(tīng)誰(shuí)的；趙美美，你先說(shuō)說(shuō)你的道理吧！”趙樂(lè )開(kāi)始說(shuō)：“這可是一百多元，可以買(mǎi)好多吃的、喝的、玩的呢，不要白不要！”我氣憤急了，連忙說(shuō)：“這么可以用這種角度去看！如果是我們據為己有的話(huà)，那我們會(huì )有罪惡感的，會(huì )坐立不安。法國的孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：衡量真正的品德，是看他知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候，做些什么！這正是考驗我們。我們一定要禁得住考驗：”“好像，也有道理哦！”慧慧和美美一起說(shuō)。我們便拿著(zhù)紙和錢(qián)看了看班級和姓名，來(lái)到他得班上，我們問(wèn)了一個(gè)同學(xué)知道這個(gè)名字嗎？他把那個(gè)同學(xué)叫了出來(lái)，我們把錢(qián)交給了他，他說(shuō)了一聲謝謝你們之后又回教室了，我們便走了。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我有了一個(gè)啟發(fā)：誘惑固然很美好，然而最重要的是要得到“快樂(lè )”。
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