【實(shí)用】道德作文400字集錦9篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的道德作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

道德作文400字 篇1

　　在北京奧運會(huì )的開(kāi)幕式上，中國的旗手姚明高舉五星紅旗，在他旁邊有一名小男孩，他就是抗震救災中的小英雄林浩。

　　我聽(tīng)老師說(shuō)，四川大地震中，小林浩和同學(xué)們在上課的時(shí)候被死死地壓在廢墟里。林浩那邊的天花板比較薄，他趁機逃了出來(lái)�；仡^一看，沒(méi)有同學(xué)跟出來(lái)。于是，林浩轉身去尋找自己的同學(xué)。咔嚓、咔嚓一塊預制板重重地壓了下來(lái)，擋住了他的路。林浩只好走另一條小路，那里寸步難行，幾乎每走一步都要碰到一塊預制板。林浩就這樣慢慢地爬著(zhù)。他似乎看見(jiàn)了什么，爬近一看，是一位昏迷的男同學(xué)，林浩用盡全力把男生背了出去，交給了一位阿姨。林浩第二次爬進(jìn)廢墟中，這次他走了另外一條路，發(fā)現了一個(gè)灰白色的影子，原來(lái)是一個(gè)穿灰白色衣服的女孩兒。林浩背起她，爬呀爬，突然，林浩聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的聲音，預制板快要塌了，林浩背著(zhù)女孩以最快的速度沖了出來(lái)，這時(shí)，倒塌下來(lái)的預制板重重地打在他的左肩，林浩忍住疼痛，繼續向前爬去，把小女孩交給了護士阿姨。他正想去救另外的同學(xué)�？墒潜灰恢淮笫肿プ×思绨�，是位交警叔叔，他說(shuō)：小朋友，你現在不能再進(jìn)去了，那里危險。小林浩只好跟著(zhù)交警叔叔走了。我聽(tīng)到這，眼睛濕潤了，他只有9歲，和我一樣是一位二年級的學(xué)生。

　　說(shuō)到林浩，我自然就想起了范跑跑，地震發(fā)生時(shí)不顧學(xué)生死活，第一個(gè)逃了出來(lái)的老師。跟林浩相比，一個(gè)美、一個(gè)丑，一個(gè)善、一個(gè)惡。我們要向小林浩學(xué)習，做一個(gè)有道德的人。

道德作文400字 篇2

　　馬上就要考試了，我的心情是即開(kāi)心又害怕，開(kāi)心的是媽媽答應我考試得了100分就給我買(mǎi)只小倉鼠，害怕的是我可能考不到100分。

　　周一下午開(kāi)始考試了，老師發(fā)下了試卷，我連忙看了一下，每道題都很簡(jiǎn)單，對于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，我三下五除二就寫(xiě)完了�？墒�，其中有一道題，我有一個(gè)單詞不會(huì )寫(xiě)，這可怎么辦呢？我急得是抓頭撓腮，坐立不安，就在離下課還有五分鐘的時(shí)候，我突然動(dòng)起了翻書(shū)的念頭，這時(shí)“小天使”發(fā)話(huà)了：“你不可以這樣，如果這樣的話(huà)，這就不是你的真實(shí)成績(jì)了！”站在一旁的“小惡魔”也發(fā)話(huà)了：“抄吧！抄吧！難道你不想要小倉鼠了嗎？”此時(shí)，我的腦海里浮現出小倉鼠可愛(ài)、動(dòng)人的畫(huà)面。最終“小惡魔”戰勝了“小天使”，我還是選擇了翻書(shū)，結果，我真的得了100分，可試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我卻沒(méi)有感到絲毫的喜悅，回家的路上，那個(gè)紅紅的100分仿佛說(shuō)起了話(huà)：“我不屬于你這個(gè)抄襲的人！”

　　回到家，我把試卷拿給媽媽看，她看過(guò)之后微微一笑，立馬給我買(mǎi)了一只小倉鼠，看著(zhù)那熟睡的小倉鼠，我的心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。

　　三年后的今天，我才知道，當年我缺少的是一個(gè)小學(xué)生最基本的道德。

道德作文400字 篇3

　　現在社會(huì )迅速的發(fā)展著(zhù)，然而人們在追求物質(zhì)上的上進(jìn)外。往往忘記了思想上的上進(jìn)�，F在在社會(huì )上隨處可見(jiàn)人們的低俗的行為。為了自己的時(shí)間，去插隊。為了自己少走幾步路。就將垃圾隨手一丟。作為這個(gè)世界的同志者—人。難道我們忘記了我們最基本的道德了么？

　　四川5.12大地震。一個(gè)感觸人心靈的經(jīng)過(guò)，在此時(shí)刻人們不愿為了自己的私利而茍活下去。他們明白。大家都是一家人。他們都屬這個(gè)世界。我們偉大的教師，無(wú)私的奉獻者——譚千秋。他。在地震到來(lái)的那一剎那。房屋倒塌的那一剎那。伸出自己的雙臂。用自己的生命。挽救了3條細小的生命。難道這個(gè)事跡還沒(méi)有讓你動(dòng)容 落淚么？難道還不足以感觸你的心靈么？如果你被感觸到了。那么請你不須落淚。因為落淚是弱者的作為。你應該以此來(lái)衡量自己。衡量自己是否做的更好了。自己是否時(shí)刻都在做一個(gè)有道德，有品質(zhì)的人.讓我們從此刻開(kāi)始醒悟。讓心靈得以洗脫。讓我們明白做一個(gè)有道德的人的重要性，和必要性！做一個(gè)有道德的人，從自身做起。

　　現在的社會(huì )不缺少能人。只缺少有道德。有品質(zhì)的人。從我們身邊的小事做起，在扔垃圾的時(shí)候向前方再走一小半。那一步就是文明的一步，就是你跨出道德的一大步。排隊的時(shí)候在后面靜靜的等著(zhù)。在這一個(gè)小小的過(guò)程中。我們的道德得以升華。我們的人生應為有了道德而變的美麗。因為有了道德額變得完美！

道德作文400字 篇4

　　可能有的人認為，道德只有在與別人相處時(shí)才表現出來(lái)。其實(shí)，在我們獨處的時(shí)候，面對我們的的內心，道德同樣存在。所以，道德對于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。

　　道德是每個(gè)人所必須有的。它包括自強、自律、自愛(ài)、孝敬長(cháng)輩、勤勞節儉等等等等。

　　很早以前曾杰和河南詩(shī)人就告訴我們要自強。羅斌以及孫水林、孫東林兄弟提醒我們要誠信......

　　古往今來(lái)，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒(méi)有消減，反而與日俱增。人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。

　　意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識去彌補�！弊鲆粋�(gè)有道德的人是做人的基本準則，只要我們從身邊小事做起，就會(huì )成為有道德的人。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題，在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正，見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等，只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì )成為有道德的好少年。

　　當我們獨處的時(shí)候，面對我們的`的內心，道德同樣存在。它對于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。因此，我們一定要做一個(gè)有道德的人！

道德作文400字 篇5

　　拿起那把斧頭，想向樹(shù)用力的砍去，手心溢出絲絲冷汗，衣服濕透了；終究，我放下了斧頭，我無(wú)論如何都做不到殘忍 ，僅管，他沒(méi)有生命。

　　在我的一生中，有一次道德考試，考題是：如果逼不得已，你會(huì )不會(huì )用你的手讓它消失在這個(gè)世界呢？不會(huì )，不管怎樣，我也不會(huì )傷害這里的一草一木。這個(gè)答案，換來(lái)的是成功。

　　200x年8月，那是一個(gè)晴朗的早晨，來(lái)到自家門(mén)前已枯老的梧桐樹(shù)面前，摸著(zhù)它那粗糙的皮膚，我不禁哭了，這棵梧桐樹(shù),是我要求爸爸給我帶的，5年了，我一有心事便同它說(shuō)，可是現在，我卻要親手毀了它，握這斧子的手已有絲絲冷汗，頭發(fā)被汗水浸濕了，我的內心糾結著(zhù)，但最后，我還是放下了手。一直跟在我后面的爸爸看見(jiàn)了，欣喜的說(shuō)：“好孩子，你成功了，人生中難免有道德考試，只要你勇敢的把自己的想法做出來(lái)，你就是對得！”

　　由不得我們信不信，在我們看似平凡的道路中，總有一道坎坷的經(jīng)歷，總有一道難題，只要勇敢的把自己的想法做出來(lái)，一樣有著(zhù)不同尋常的效果。

道德作文400字 篇6

　　我們是華夏古國，世界上最古老的文明之一。積淀千年的歷史文化底蘊，曾讓她屹立于世界的東方，傲雄于不敗之地。曾幾時(shí)的夜不閉舍，路不拾遺的民風(fēng)村俗，到現實(shí)的雷鋒精神，焦玉祿式的好干部，人們的道德文明都極具水準。盡管物質(zhì)生活貧乏，但道德文化的修養及精神世界充實(shí)，人們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，放心的工作，一派和睦美好的景像。

　　在當下經(jīng)濟繁榮的現實(shí)社會(huì )里，人們的道德修養并沒(méi)有隨著(zhù)物質(zhì)生活水平的提高而提高，而是每況愈下，人們生活在沒(méi)有安全感的社會(huì )里，道德的淪喪和文明的缺失，打破了安定有序的和諧社會(huì )，人們冷漠，無(wú)情，欺詐。不再揚善抑惡，事不關(guān)己，高高掛起。對一些不文明的現象不管不問(wèn)，縱容犯罪，使道德敗壞者有恃無(wú)恐，大白天小偷就可以在鬧事區堂而皇之的偷竊，所向披靡；可悲！對于倒地的老人不再出手相扶，以免招惹麻煩；可憐！在商場(chǎng)上爾虞我詐，缺少誠信，可恨！自私自利不盡贍養之義，可氣！人們麻木不仁，社會(huì )道德淪喪到了極點(diǎn)。

　　重視道德修養，是中華文明的精髓，人是道德的載體，自身修煉而成。當下社會(huì )缺失道德的教育，和諧社會(huì )將不復存在。經(jīng)濟也不可能持續健康發(fā)展，國家前途無(wú)望。只有培養有德有才的人才，以德治國，讓善發(fā)揚光大，讓惡無(wú)處可逃。人們安居樂(lè )業(yè)，社會(huì )才能溫馨和諧，國家才能興旺發(fā)達。

　　讓我們祈禱道德的回歸，文明的重現，把我們五千年道德文明留芳千古！

道德作文400字 篇7

　　有一天上午，我去看電影，在排隊買(mǎi)票的時(shí)候，我看到一個(gè)和我年齡差不多的男孩子，竟然插隊，當他插隊沒(méi)得逞之后，插到了我前面。我壓住心中的怒火，拍了拍他的肩膀，對他說(shuō)：“請不要插隊�！彼�竟說(shuō)：“插又怎么了，你還管得著(zhù)？”我沒(méi)再理他，而是將他推了出去，這下他也只好走了。

　　因為這次看電影的人很多，所以經(jīng)常有人插隊，因為經(jīng)常有人插隊，所以上午的電影票沒(méi)買(mǎi)上。我心想：“這些人竟然只顧自己方便，不遵守公共秩序，這可真是不道德的行為�！�

　　下午，我為了能夠買(mǎi)上電影票，所以很早就來(lái)到了電影院，終于我買(mǎi)上了電影票進(jìn)入了影院。

　　電影開(kāi)始了，我看著(zhù)看著(zhù)，就發(fā)現有的人竟用激光燈照著(zhù)屏幕，而且有的人在笑，甚至有人在站了起來(lái)，當時(shí)，我真想讓他們不要再那樣，可是那些人還是照的照，笑的笑，站的站，真是太讓人生氣了，所以，這種人應當受到譴責。我們要去公共場(chǎng)所，要心中有他人，給別人也給自己創(chuàng )造一個(gè)秩序井然，安全文明的社會(huì )環(huán)境。

道德作文400字 篇8

　　學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨當熟悉的歌聲在耳旁響起，我們都會(huì )想起一個(gè)平凡而又偉大的名字，那就是雷鋒。人們不是常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。是啊，雷鋒叔叔雖然不是戰場(chǎng)上沖鋒陷陣的英雄，卻是生活中的助人為樂(lè )的楷模。

　　道德，一個(gè)多么溫暖人心的詞語(yǔ)，但在現實(shí)生活中，又有幾個(gè)人可以做到呢？

　　道德，好似就是人的靈魂，沒(méi)有靈魂的人就無(wú)生命可言。曾有這樣一句話(huà)說(shuō)道：一個(gè)知識不健全的人可以用道德來(lái)彌補，一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識來(lái)彌補。其實(shí)在生活中道德無(wú)處不在，扶老奶奶過(guò)馬路，幫鄰居掃掃院子。雖然看起來(lái)微不足道。但是俗話(huà)說(shuō)得好：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。只要我們每做一件好事，我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。

　　你可曾注意過(guò)，班級里隨處可見(jiàn)的一團廢紙，靜靜的躺在那里，無(wú)人理會(huì )，但只要班里的同學(xué)彎一下腰，伸一下手，那我們的教室就會(huì )又干凈又整潔。

　　有時(shí)候，我覺(jué)得社會(huì )就像一張無(wú)形的大網(wǎng)，將好和壞交織在一起，令人分不清方向，看不見(jiàn)前方，而道德就像一盞指路的明燈，當你分不清方向時(shí)為你指清。

　　道德其實(shí)很簡(jiǎn)單，但它卻是人與人之間和睦相處的基本原則。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)有道德的人吧！

道德作文400字 篇9

　　5月7日下午，階梯教室里座無(wú)虛席，政教處舉辦的道德大講堂在這里舉行，政教處副主任曹永卿老師為同學(xué)們主講了題為《孫悟空成長(cháng)過(guò)程中的團隊精神》的講座。

　　整個(gè)講座共分為三個(gè)部分：一是具有團隊觀(guān)念才能溶入群體，發(fā)揮自己的才能；二是具有超凡適應能力，才能達到成功的彼岸；三是具有協(xié)作意識，并能與他人溝通協(xié)調才會(huì )成功。曹主任在講座中依據《西游記》這一經(jīng)典名著(zhù)，深入淺出地為同學(xué)們分析了孫悟空的成長(cháng)經(jīng)歷。

　　曹主任講到：由“美猴王”到“齊天大圣”再到“斗戰勝佛”，孫悟空一生走過(guò)了一個(gè)不平凡的戰斗歷程。生命從“自發(fā)”到“自覺(jué)”再到“自為”，我們看到了一代英雄人物的成長(cháng)過(guò)程。同時(shí)也告訴我們：一個(gè)人縱然是滿(mǎn)腹經(jīng)綸，才華橫溢，其能力的實(shí)現同樣離不開(kāi)一定的人際環(huán)境，一個(gè)人的能力只有在一定的集體背景下才能凸現，集體的作用豈止如此，甚至還能在一定程度上對個(gè)體能力進(jìn)行放大與倍增。講座現場(chǎng)不時(shí)響起陣陣掌聲。

　　為更好地鞏固和推進(jìn)“道德講堂”活動(dòng)常態(tài)化，政教處按照省、市文明辦的要求制訂了詳細的道德講堂活動(dòng)安排，通過(guò)活動(dòng)不斷提升學(xué)生文明素質(zhì)和校園文明程度，為助推校園文化建設，建設美麗一高提供有力的道德支撐。

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