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有關(guān)描寫(xiě)挫折的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)挫折的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)挫折的作文 篇1
沒(méi)有波濤的海洋,絕不是真正的海洋;沒(méi)有波折的生活,也絕不是真正的生活。但是,山高高不過(guò)腳底,海寬寬不過(guò)航燈。面對布滿(mǎn)荊棘的人生,面對挫折與失敗,我們應該毫不畏懼,知難而上,因為挫折也是人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
人生旅途中,永遠不可能是一帆風(fēng)順的,時(shí)不時(shí)地出現那么一塊絆腳石,一個(gè)挫折,是再也正常不過(guò)的事了,關(guān)鍵是要看自己的心態(tài)。我們應該學(xué)會(huì )感激挫折,是它讓我們的人生又多添一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
司馬遷遇到了挫折,不是低頭喪氣,而是奮發(fā)向上,譜寫(xiě)了歷史;格林尼亞遇到挫折,他不甘于下刻苦研讀,挫折給了他動(dòng)力,助他成功;松下幸之助遇見(jiàn)挫折,他不懈努力,自強不息,挫折給了他機遇,能往成功。挫折如霧一般纏繞在人生的山峰上,非但不會(huì )將山峰隱藏,反倒增添了幾分神秘的色彩。
正視挫折是強者的氣概,只有敢于面對挫折,敢于迎接挑戰,我們才能“飛得更高”,才能肩負起我們身上的'重任。讓我們鼓起勇氣,挺起胸膛去撞擊成功的大門(mén)吧!記。何覀兊某晒驮谇胺!
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L(cháng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì )刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
微笑能給人戰勝困難的信心,戰勝困難的勇氣,戰勝困難的力量,人啊給我們一起學(xué)會(huì )微笑,擁有微笑,帶著(zhù)微笑迎著(zhù)困難前進(jìn)吧!
面對挫折與不幸,悲觀(guān)的人看到的是死的迫近,樂(lè )觀(guān)的人看到的是生的轉機。
挫折只不過(guò)是強者成功路上的一塊墊腳石。這是因為,他們在面對挫折時(shí),并不畏縮,而是微笑地迎接一切。這微笑并不是漫不經(jīng)心的,相反地,它恰恰反映了一個(gè)人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰。這樣,他們才能清醒地審視挫折,從中發(fā)現自己的錯誤與不足,然后想方設法在今后去修正與彌補。
面對困難的時(shí)候,敢于拼搏的人,才是命運的主人!在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)!相信我吧!只有當你勇敢地面對種種挫折時(shí),只要去頑強地拼搏,成功之神才會(huì )微笑地向你走來(lái)!
描寫(xiě)挫折的作文 篇2
一個(gè)人總是在不斷戰勝自我中成長(cháng)的。這樣的成長(cháng)才叫真正的成長(cháng)。每一個(gè)人都有許多弱點(diǎn)﹐需要自己去克服!叭俗畲蟮臄橙瞬皇莿e人,而是自己!蹦軕饎僮约旱娜拴o必定是一個(gè)笑到最后的真正的贏(yíng)家。
挫折是人生的一部分?梢哉f(shuō),它像一個(gè)小小的音符,唱出失敗的痛楚與成功的喜悅﹔它像一支神奇的畫(huà)筆,畫(huà)出一幅幅歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后的美畫(huà)。所以說(shuō),挫折這根“釘子”,豐富了我們的人生。然而,怎樣才能安全度過(guò)挫折這道門(mén)檻呢﹖靠的是我們努力向自身弱點(diǎn)挑戰。
“風(fēng)雨過(guò)后是彩虹”。那么﹐挫折過(guò)后是成功的喜悅﹐這是理所當然的。曾幾何時(shí)﹐體育是我的弱項﹐幾乎每次體育考試﹐我都會(huì )因為體育太差而被其它同學(xué)當作取樂(lè )的笑柄﹐我的心情也隨此由晴轉陰,像被打進(jìn)零下幾十度的冰庫。天啊﹐我當時(shí)是這樣埋怨上天的。但是﹐最后我終于想開(kāi)了﹐“一分耕耘﹐一分收獲”﹐這樣的結果完全是我自己不努力﹐不加強鍛煉的結果。沒(méi)有人一生下來(lái)就能走路。每一項成就﹐都需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。所以說(shuō)人定勝天。只要我肯努力﹐肯花心思﹐也可以像別人一樣﹐成為運動(dòng)健將。于是﹐我開(kāi)始擬定我的“體育鍛煉計劃”。在暑假里﹐我參加了羽毛球訓練。之后﹐我又參加了一些露營(yíng)的`活動(dòng)。每逢周末﹐我都會(huì )和爸爸一起去跑跑步﹐爬爬山﹐鍛煉身體。就這樣﹐我的身體就漸漸地強壯了!肮Ψ虿回撚行娜恕暴o在新學(xué)期的體育測試里﹐我的努力終于沒(méi)有白費﹐各項測試都達標了。連班上的同學(xué)也不禁大跌眼鏡。而我的心仿佛吃了蜜糖似的﹐有說(shuō)不出的甜。
挫折只會(huì )向強者低頭。如果你努力﹐挫折就像一塊小石頭﹔如果你退縮﹐挫折就像一座高山。
“春天來(lái)了,木棉含苞,問(wèn)聲朋友好!睆囊粋(gè)小朋友興高采烈地唱著(zhù)歌謠里,我得知春姑娘早已以勤快地腳步踏進(jìn)我們美好的校園。
瞧,那一排排果樹(shù),披上了春姑娘送給它們嫩綠的紗衣,它們心里默默由衷地感謝春姑娘。春雨綿綿,花朵拼命以自己最美麗的一面展現在春天里。它們貪婪地吮吸春姑娘的乳汁,在花花世界,與其它花兒爭芳斗艷,爭做春天里的小美人;▋旱亩菲G使得春天增添了一份樂(lè )趣。堅強不屈,矢志不移的小草經(jīng)過(guò)寒風(fēng)洗禮,又開(kāi)始探出頭,要看看春天究竟是個(gè)什么的樣子。小草吮吸春姑娘的乳汁,越長(cháng)越高,與其它花朵在竊竊私語(yǔ),議論春天的美景。
一朵朵紅色的小花,一朵朵紫色的小花,使我不由自主地想到兩個(gè)成語(yǔ)“萬(wàn)紫千紅”“姹紫嫣紅”。眼前生機勃勃的景物猶如一幅美麗的油畫(huà),我想這些顏色,恐怕只有專(zhuān)業(yè)畫(huà)家才能描繪出來(lái)。不必說(shuō)萬(wàn)紫千紅,也不必說(shuō)他們的爭奇斗艷,單單那些綠色就足以讓人沉醉其中,有淺綠,有淡綠,有濃綠,有厚綠……好一派綠色春光!
坐在亭子里的人們,盛上一壺綠茶,慢慢地品嘗,欣賞著(zhù)這美麗的景物,肯定會(huì )有一番“綠色好心情”。單是欣賞也并不缺乏趣味,但如果用相機朝這里拍一拍,那里照一照,或寫(xiě)寫(xiě)生,也許更能使心情平靜愉悅,感受生活中無(wú)窮的樂(lè )趣。
春天帶給萬(wàn)物勃勃生機。一提到春天,就會(huì )讓人不由自主想到美好的事物,對美好事物充滿(mǎn)希望。春天也讓我想起《春曉》和朱自清的《春》。讓我們好好感謝美好的春天吧!
描寫(xiě)挫折的作文 篇3
“咚”的一聲,剛學(xué)自行車(chē)的妹妹又一次撞在樹(shù)上,她人仰馬翻的樣子像一只手,把12歲的我拉回了三年前的時(shí)光里……
那年我9歲,是個(gè)一意孤行,想用自行車(chē)騎出一條路的短發(fā)女孩。那天,我推出我的.自行車(chē),左腳輕輕一蹬,右腳一跨就靈巧的上了車(chē),“唰”的從坡上滑了下來(lái),龍頭一擺就溜入了一條環(huán)形的林蔭小道,我的目標是繞小道10圈不斷。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲路上的一個(gè)小石子把我絆倒了,我與成功失之交臂——才騎了九圈半!我一邊從車(chē)下鉆出,吐掉掉進(jìn)口中的樹(shù)葉,抖掉身上的灰塵,扶起自行車(chē),又走向林蔭道,一個(gè)小石子也有可能成為成功路上的絆腳石。
“!”妹妹的大叫沒(méi)能把我拉回現實(shí),卻把我拉回了暑假……
“啊呦媽呀!”我騎車(chē)過(guò)了石子路,終結了“顛簸之行”,卻沒(méi)看見(jiàn)10米外出口的鐵柱子,我為了躲它,車(chē)胎撞上了路牙,我連人帶車(chē)落入了松樹(shù)叢,結果不用說(shuō),我的手上、腿上都被扎了幾十個(gè)小紅點(diǎn)?墒撬虿粩∥,它只是一個(gè)小小的絆腳石,它沒(méi)有擋住一個(gè)12歲的騎著(zhù)自行車(chē)穿梭在長(cháng)江路上的少女了。誰(shuí)也沒(méi)想到這個(gè)少女會(huì )是3年前那個(gè)與成功失之交臂的女孩。
“!”妹妹的第二次大叫終于將我拉回現實(shí),我一邊把她扶起,把車(chē)停好,幫她清理傷口,三年前,這些事我都經(jīng)歷過(guò)一遍,誰(shuí)會(huì )在意呢?失敗只是一時(shí)的,請不要為它付出可能光彩照人的明天。
描寫(xiě)挫折的作文 篇4
一生中有許許多多的挫折,有的人是一蹶不振,有的人是在逆境中學(xué)會(huì )飛翔。我在面對挫折時(shí),是學(xué)會(huì )飛翔。
在四年級放暑假時(shí),我因為貪玩把腿磕傷了,傷的非常重,換藥時(shí)我哇哇大哭。唉,早知如此何必當初,這就是我貪玩的代價(jià)!
我每天臥在家里,一直自責。我是“墮落”,還是振作。墮落、振作、墮落、振作、墮落、振作……媽媽看出了我的心思,說(shuō):“女兒,你受傷的這段時(shí)間,是不是應該學(xué)點(diǎn)什么?比如:刺繡、彈琴……”我想:就是呀,與其整天呆在家里無(wú)所事事,還不如學(xué)個(gè)東西。
我在接下來(lái)的.一個(gè)半月里,學(xué)了刺繡。最簡(jiǎn)單的就是“十字繡”了,我一天就學(xué)會(huì )了,我一針一針的縫。那一針一針都帶著(zhù)我的興奮,那一針一針都帶著(zhù)我的快樂(lè ),那一針一針都帶走了我的郁悶。
快開(kāi)學(xué)了,腿也快好了,作品也快完成了。
那件作品不僅僅是一件作品,也是我面對挫折的一個(gè)態(tài)度,我振作起來(lái)了,我“勝利”了!
我在面對挫折時(shí)學(xué)會(huì )了飛翔,學(xué)會(huì )了振作,學(xué)會(huì )了怎樣面對,學(xué)會(huì )了利用時(shí)間,同時(shí)也學(xué)會(huì )了刺繡!
描寫(xiě)挫折的作文 篇5
談遷是我國明清之際的歷史學(xué)家,他從29歲時(shí)便潛心著(zhù)書(shū),歷時(shí)27年,終于完成了《國榷》這部500萬(wàn)字的巨著(zhù)。然而,一天夜里他家被盜,書(shū)稿不幸也丟失了。30年的心血毀于一旦,談遷肝膽欲碎,但他冷靜下來(lái),又從頭寫(xiě)起,9年后,他又寫(xiě)成了這部傳世巨著(zhù),這次,書(shū)稿比前次更加完美。
挫折帶給談遷以撕心裂肺的痛苦,但這痛苦并沒(méi)有打倒他,而是帶給了他新生,使他的著(zhù)作聞名于世。如果沒(méi)有那次失稿,如果沒(méi)有他的重振旗鼓,如果沒(méi)有他的不斷完美;蛟S,我們今天并不能看到這部巨著(zhù)。挫折能使人生走向完美。關(guān)鍵看我們能否戰勝它。
鄧亞萍4歲時(shí)便開(kāi)始練習乒乓球。到8歲時(shí)已技藝超群,但她被省隊拒之門(mén)外,原因是個(gè)子太矮小,沒(méi)有發(fā)展前途。面對上天給予的'打擊,鄧亞萍沒(méi)有屈服而是更加刻苦。終于,她以自己的實(shí)力證明了自己。
挫折本身并不美麗,挫折只在人們用堅持、用拼搏、用奮發(fā)去戰勝它時(shí),才愈發(fā)光彩照人。鄧亞萍正是用自己的蛻變而戰勝挫折,眼前才能映出一片光明。
塞廖爾·斯邁爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果人生只有晴空,而沒(méi)有陰雨,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè )而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本不是生活——至少不是人的生活!笔前,人生只有經(jīng)歷挫折才叫生活,生活
描寫(xiě)挫折的作文 篇6
在四年級下學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上,我們班在接力跑比賽中得到了最后一名,這件事令我非常難受,一直記在心中。
那天下午烈日炎炎,各班比賽的隊伍都站在操場(chǎng)中央,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準備比賽。過(guò)了會(huì )只聽(tīng)一聲刺耳的槍響,比賽開(kāi)始了。每個(gè)班的第一棒都像箭一樣沖了出去。沒(méi)過(guò)一會(huì ),就把棒傳到了第二棒手中。第二棒是小蔡,只見(jiàn)小蔡兩眼緊盯前方,叉開(kāi)雙腿,伸出右手接過(guò)棒,像火箭一樣“飛”了出去,把棒交給女生。這時(shí)與第一名四班的女生差了一點(diǎn)點(diǎn)距離,只見(jiàn)我們班的女生小汪像裝了一個(gè)助推器一樣跑得越來(lái)越快,頭發(fā)也被吹得越來(lái)越高。一瞬間,超過(guò)了四班,成了現在的第一名。頓時(shí),我感覺(jué)熱血沸騰,每根神經(jīng)都繃得緊緊的。
一直到第五棒,我們班還保持第一名的位置,到了第六棒,因為小張在交接棒時(shí),不小心掉了棒,我們從第一名變成了最后一名,只見(jiàn)小張像被曬焉了的樹(shù)葉一樣垂頭喪氣,很是難過(guò)。這時(shí),我急得像熱鍋上的'螞蟻。我心想:只要我們再努力一下,還可以追到別的班?墒堑任覄倓傁胪,我們班再次出現了掉棒的情況。只聽(tīng)“噗通”一聲,小劉在給小陳棒時(shí),小陳沒(méi)接住,又掉了一次棒。這時(shí),只見(jiàn)小陳都快要哭了,又是搖頭又是跺腳的,很生氣。這樣一掉棒,我們班就和第一名的班級落下了一大截,足足少跑了一棒的距離。直到比賽結束,不管我們怎么努力,也追不上別的班了,成了倒數的第一名。同學(xué)們都非常的難過(guò)、沮喪,個(gè)個(gè)像斗敗的公雞一樣。
雖然這回我們得了最后一名,但是我們會(huì )“勝不驕,敗不餒”,吸取這回的教訓,團結一致,成為將來(lái)的第一名!正因為我們現在受了許多挫折,長(cháng)大后就可以少受挫折。我們在成長(cháng)的道路上總會(huì )有許多挫折,而這些挫折會(huì )給我們帶來(lái)更多的生活閱歷!
描寫(xiě)挫折的作文 篇7
常說(shuō)失敗是成功之母。在學(xué)圍棋,參加比賽使更加深刻地明白這個(gè)道理。
我喜歡學(xué)圍棋,在最初學(xué)圍棋的日子,一切都很順利。每次參加升段定級賽的過(guò)程中,都能以很好的成績(jì)晉級。但是那個(gè)炎熱五月的升一段的比賽給我留下了深刻的影響,讓我嘗受到了失敗的滋味。
第一場(chǎng)比賽,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,自信地走進(jìn)賽場(chǎng)。比賽真是風(fēng)云轉變,變化莫測。一會(huì )兒他形式好,我心里著(zhù)急。一會(huì )兒我形式好,我心里得意。棋盤(pán)上得小心應戰,一不小心,就可能掉進(jìn)別人的陷阱。我大意中招了,形勢一下子變得糟透了。
我輸了,出來(lái)的時(shí)候,頭暈暈的,差點(diǎn)就撞到墻了。我那時(shí)的心情,就像是被潑涼水,從頭一直澆到腳,心里冰冰的,沒(méi)有了當時(shí)進(jìn)去的熱情。這時(shí)有兩個(gè)小精靈,在我耳邊吵了起來(lái)。一個(gè)穿著(zhù)黑色衣服的壞壞精靈說(shuō):“哈哈,孫浩鵬,你真沒(méi)用,連一個(gè)這么弱的對手都下不過(guò),水平真爛!绷硪粋(gè)穿著(zhù)白色衣服天使精靈說(shuō):“沒(méi)事的,孫浩鵬,失敗是成功之母!眽膲暮吞焓褂殖沉艘粫(huì )兒,我大吼一聲,“別吵了!
我找到了媽媽?zhuān)幌伦訐溥M(jìn)她的懷里哭了起來(lái)。媽媽問(wèn)怎么回事,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事的.,只要堅持不懈的努力,努力提高棋藝水平,將來(lái)一定能升段的!
這次比賽,由于跟對手比有差距,最終未能升入業(yè)余一段。
但是,失敗是成功之母這句話(huà),深深地刻在我的腦海里。從哪里跌倒,就要從哪里爬起,經(jīng)過(guò)我一直的努力學(xué)習圍棋,我目前是業(yè)余三段的水平了,我還要繼續學(xué)習圍棋。
描寫(xiě)挫折的作文 篇8
在人的一生中,必然會(huì )遇到很多的困難和挫折,有的甚至是致命的打擊,有人受到挫折的時(shí)候是一蹶不振,有的人受到挫折的時(shí)候是學(xué)會(huì )了在逆境中奮起。當我面對這兩個(gè)選擇時(shí),我選擇了后者。
在我三年級的時(shí)候,我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物是一輛自行車(chē),當時(shí)我欣喜若狂,立馬就讓爸爸把車(chē)給我搬到了院子里,我開(kāi)始騎了起來(lái),由于是第一次騎自行車(chē),騎得歪歪扭扭,一會(huì )偏向這邊,一會(huì )偏向那邊。我心想:哈哈!我終于會(huì )自行車(chē)了,只是太高興了。于是,就當我得意忘形、洋洋得意的'時(shí)候,意外發(fā)生了。
前面有一個(gè)坑,由于當時(shí)騎的速度太快,并且我剛剛開(kāi)始騎,還不會(huì )剎車(chē),只能由得我說(shuō)摔倒了,當我爬起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現我的胳膊、膝蓋都被磕傷了,可是我并沒(méi)有放棄,扶起自行車(chē),又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。最后爬起來(lái)、摔倒、摔倒、在爬起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我已經(jīng)是傷痕累累了。
功夫不負有心人,在百劫千難下,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),雖然已經(jīng)是傷痕累累了,但我的心事快樂(lè )的,因為只有了付出才會(huì )有收獲。
當爸爸看到我的樣子時(shí),忙問(wèn)我:“你怎么了,怎么摔成這樣了!”當我想爸爸講清了事情的原因后,他夸我長(cháng)大了。聽(tīng)到這話(huà),我心里想吃了蜜一樣甜。
人生就是這樣,在我們面對挫折時(shí),我們一定要學(xué)會(huì )克服困難,在逆境中成長(cháng),只有這樣我們才能獲得最后的成功,才能收獲最后的快樂(lè )。
描寫(xiě)挫折的作文 篇9
樹(shù)木因為接受雨的洗禮,才顯得更加蒼翠;大海因為擁有波瀾,才顯得更加壯美;梅花因為風(fēng)雪的考驗,才綻放出笑臉;生活正是因為挫折的存在,才多了幾分感動(dòng)和堅強,變得豐富而精彩。
“請各位選手各就位!”我聽(tīng)到那廣播中傳出的.聲音,便邁開(kāi)步子向比賽場(chǎng)地奔去。
裁判老師嘴里含著(zhù)一只哨子,手中拿著(zhù)一面紅旗,說(shuō):“各就各位,預備——跑!”當那代表著(zhù)開(kāi)始的哨聲在我耳邊響起時(shí),我沖了出去。加油,再快點(diǎn),有人快到了!我咬了咬牙,向前沖去。
“第三名!”裁判老師說(shuō)。我失望極了,唉,相差一點(diǎn),沒(méi)進(jìn)決賽,只能跑400米的時(shí)候再努力了,我給自己加油,然后小跑著(zhù)準備回場(chǎng)地。突然,一個(gè)同學(xué)不小心撞了我一下,這一撞可不輕,把我撞了個(gè)“狗啃泥”。我從地上爬起來(lái),剛想再走,突然腳下傳來(lái)了鉆心的痛,我只能一瘸一拐的回到了場(chǎng)地。
我心想:400米跑步怎么辦?現在走路的這么痛,怎么能跑得過(guò)別人?過(guò)了一會(huì )兒,廣播中傳來(lái)了:“請參加400米比賽的同學(xué)各就位!睕](méi)辦法了,也許忍住痛多跑跑還好的快點(diǎn)呢!我安慰自己說(shuō)?墒,我剛站起身,疼痛就立刻傳來(lái)了。我努力忍住痛,直起身,用力吸一口氣,盡量平穩的向比賽場(chǎng)走去。
比賽開(kāi)始了,我慢慢跑起來(lái),每跑一步疼痛就加一分。堅持還是放棄?我猶豫了。但是,同學(xué)們的加油聲又讓我鼓起了勇氣,一定要跑完!我心中吶喊著(zhù),終于要到終點(diǎn)了,我顧不上腳下的痛,用盡全力,向前跑去。竟然超過(guò)了兩個(gè)!雖然我只跑了個(gè)第四名,但我還是很高興,因為我戰勝了挫折。
挫折,是每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)常會(huì )碰到的,但只要我們能努力向前進(jìn),不放棄,就一定能戰勝這只“攔路虎”。
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