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(優(yōu)秀)初中生活作文10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生活作文10篇,希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
中學(xué)生活是我向往的美好時(shí)光,轉眼之間,我竟然已經(jīng)成為了中學(xué)生的一員,興奮和緊張包圍著(zhù)我,滿(mǎn)懷期待的我走上了初中之路。光陰似箭,歲月如梭。小學(xué)就像一場(chǎng)驚心動(dòng)魄而又快樂(lè )無(wú)比的夢(mèng),當這場(chǎng)夢(mèng)結束時(shí),我有一絲期待,也有一絲不舍。
踏進(jìn)初中的大門(mén),文化的氣息鋪面而來(lái),這也不時(shí)提醒著(zhù)我:加油、努力、奮斗起來(lái)!從現在開(kāi)始我已經(jīng)不再是那個(gè)幼稚的小女孩了,我已然是一名初中生了。
在新的學(xué)期我要在操場(chǎng)盡情的奔跑,在課堂上展示我的風(fēng)采,在新的生活里發(fā)揮我的特長(cháng),為班級貢獻出自己的一份力。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們都在同一個(gè)新的起跑線(xiàn)上努力、奮斗,拼搏實(shí)現自己的夢(mèng)想,這里的一切對于我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)個(gè)挑戰,我對這里的一切事物都感到十分新奇:新的老師、新的朋友、新的教室、新的.黑板、新的同桌,還有新的夢(mèng)想?颇康脑黾右沧屛冶陡袎毫,同時(shí)我又對此充滿(mǎn)好奇,等待著(zhù)我的是一項項艱巨困難的挑戰。我要在這條成長(cháng)的道路上印上我的腳印,留下我的汗水。
我是初中生了!“初中生”,多么神圣的字眼!我為這三個(gè)字感到驕傲,感到自豪!我明白初中生不僅僅是一個(gè)稱(chēng)號,更是一種責任,我應該對這個(gè)稱(chēng)號負責,我要做到嚴于律己,寬以待人。成為一個(gè)初中生,不僅僅是名頭上的改變,更是心靈上的提升。
初中,我來(lái)了!我會(huì )用我的青春、熱血、汗水來(lái)證明自己。
初中生活作文 篇2
不知不覺(jué)之中,開(kāi)學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)多月,一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)也已漸漸熟悉,但與昔日要好的朋友仍然能夠在一起談笑風(fēng)生,共同快樂(lè )的學(xué)習與生活。
每天上學(xué)總是能遇到張貢博,他總是會(huì )告訴我他們班上的新鮮事,讓我也略知一二。不過(guò)和我一起在初一(6)班學(xué)習的是xxx,由于我們兩個(gè)人分在了同一個(gè)班,我們兩個(gè)人就更加的要好。有什么事情都會(huì )找到他,或和他一起聊天,講講笑話(huà),或與他討論問(wèn)題,不管是什么事,他都很熱情。當然現在的他仍然像以前一樣總是非常積極的舉手發(fā)言,他的這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)確實(shí)很讓我感到敬佩,值得我去學(xué)習。
除了這兩位好朋友,像(5)班的xxx、xxx,(4)班的xxx、xxx,(3)班的xxx、xxx,(2)班的xx……每次遇到他們,總會(huì )跟他們聊上幾句,如果是放學(xué)碰到了他們,就會(huì )仔細的了解他們的'故事了,不過(guò)在這些人當中,還是樓上的鄭育韜總是會(huì )跟我遇到一起,從他的口中,我也總是能夠了解到整個(gè)學(xué)校的一些事情和同學(xué)們身上的事?傮w的來(lái)說(shuō)同學(xué)們都覺(jué)得在揚子一中的學(xué)習生活還是比較快樂(lè )的,希望每一位同學(xué)都能有一段快樂(lè )的初中生活。
初中生活作文 篇3
今天已是我上初一的第4、5次星期天了,由于時(shí)間匆忙,根本沒(méi)時(shí)間來(lái)寫(xiě)文文。
在新的學(xué)校、新的環(huán)境下,我漸漸的習慣了。雖說(shuō)初中沒(méi)有小學(xué)那么輕松自在了,但其中的.樂(lè )趣也是不少的。在這里,我認識了新的老師,他們都盡心盡力地教我們知識。我也認識了許許多多的新同學(xué)、新朋友。
尤其是我們宿舍的每個(gè)成員,個(gè)個(gè)都很慷慨、大方,又沒(méi)壞脾氣。我很喜歡跟她們在一起玩兒,我們經(jīng)常一起學(xué)習、一起討論、一起做功課。我覺(jué)得生活好幸福!
在初中,我才覺(jué)得時(shí)間是多么寶貴,根本就不夠用。每天除了上一天的課外,就只有一丁點(diǎn)兒時(shí)間了,午休是得補作業(yè),晚上睡覺(jué)前照樣得補作業(yè)。每天就只能泡在題海里。偶爾會(huì )有點(diǎn)兒時(shí)間玩玩,我們幾個(gè)就坐在一起,聊天、談心。
我不得不珍惜每一分鐘,在小學(xué),一分鐘根本算不了什么。而在中學(xué),一分鐘比百兩黃金都珍貴,在這有限的一分鐘里,我可以做很多事情,可謂是一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
打飯、洗飯碗得排上一條長(cháng)長(cháng)的隊伍。我們學(xué)校一共有4、5個(gè)水池,而洗飯碗的人就有將近6、7千人,有時(shí)得等上半個(gè)小時(shí),真是可惜!浪費了那么多的時(shí)間。
在教室里,有20、30條規章制度,還要實(shí)行加分減分制度。我努力地使自己天天向上,不犯錯誤,盡量不要減分,因為這個(gè)分數是奠定我將來(lái)是否能進(jìn)入好的高中的重要基礎。分高、成績(jì)好才能夠達成我的愿望,所以我一定得加油!加油!加油!
有時(shí)跟同學(xué)斗斗嘴,也挺有趣的。我們班有好多幽默的人,若聽(tīng)他們一席話(huà),牙齒保證被笑掉!我們班有個(gè)人已得了“晚期的狂笑癥”了,我也一樣逃脫不了,笑的肚子都疼了!
我在班里過(guò)得挺快活,雖說(shuō)累了點(diǎn)兒,但也一樣有滋有味!聽(tīng)老師說(shuō)初二初三的課程就更緊了,初一必須打好基礎,不然以后就跟不上了。我也下定決心了,一定要好好學(xué)習!
另外國慶節也快要到了,我在這里祝每一位朋友國慶節快樂(lè )!
初中生活作文 篇4
告別小學(xué),我便進(jìn)入了初中,在這里,我少了一些無(wú)知,而多了一些成熟。我便開(kāi)始了我的初中生活。
剛剛踏入中學(xué),便是一張張陌生的臉,陌生的環(huán)境。但這也不能阻止我對初中生活的期待,就這樣我便開(kāi)始了我初一的生活。在初一時(shí),似乎所有的事都是那么美好,我便開(kāi)始認識新朋友了,在新的班級里,快樂(lè )的學(xué)習著(zhù),似乎和小學(xué)沒(méi)有什么區別,只是要多上幾節課。我的初一便是充滿(mǎn)了幸福與快樂(lè ),過(guò)得是那么的美好。
很快便到了初二,在這一學(xué)期,果然就不同初一了,課程又多了,作業(yè)也多了,剛開(kāi)始還不覺(jué)得,可到了后來(lái),才發(fā)現原來(lái)真的跟以前不一樣了,但這也沒(méi)有什么,盡管如此,我也仍然能夠接受,并且快樂(lè )的接受初二的生活,只是比一前要多一些負擔而已,但到了后來(lái)才決得,自己的成績(jì)卻不如從前了,開(kāi)始下降了,我的心里便有了些許的不安。
很快,初二的生活便就這樣結束了,我便又迎來(lái)了初三的生活。在這一學(xué)期,學(xué)習任務(wù)明顯增加,每天加班加點(diǎn),奮力的寫(xiě)著(zhù)作業(yè),早上還要早起記單詞。每天的作業(yè)是越來(lái)越多,學(xué)習是越發(fā)決得累,書(shū)包漸重,知識漸多,而在這一刻,我己意識到了學(xué)習的'重要性,我要珍惜初三的時(shí)間,讓奮斗成了我這段初三生活的代名詞。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,歲日轉瞬即逝,而我的初中生活也將很快過(guò)去,初中,正是一個(gè)奮斗的過(guò)程,在此刻,我不想多說(shuō)什么,我要做的就是充滿(mǎn)信心的去面對初三下學(xué)期的生話(huà),我不能辜負了老師與父母對我的期望,加油吧!努力奮斗,相信自已,你能行!
初中生活作文 篇5
這是初中生活的第一天。我滿(mǎn)懷憧憬的邁進(jìn)了初一(1)班的大門(mén)。新的學(xué)習環(huán)境,新的老師,新的同學(xué)。
第一節是英語(yǔ)課,雖然只是講了一些規則和一些簡(jiǎn)單的知識,但我依舊聽(tīng)的津津有味,部分新,將所有精力都集中在這節課上,認真做著(zhù)筆記。聽(tīng)著(zhù)蟬鳴、風(fēng)聲、朗朗的讀書(shū)聲,一切都是那么的愜意。微風(fēng)拂過(guò)面頰,讓人感到舒適。唯一的是筆握久了,手心開(kāi)始不停的`出汗,得時(shí)不時(shí)地拿紙。
太陽(yáng)逐漸升起,氣溫逐漸升高。老師按下了“開(kāi)/關(guān)”,空調慢慢的打開(kāi)了扇板,一陣涼風(fēng)襲來(lái),群辦發(fā)出了共鳴:“爽!”隨后便又開(kāi)始上課了。時(shí)間過(guò)得真快,45分鐘一晃而過(guò)。但是上第二節課就不一樣了,就像是換了個(gè)老師,內容近乎相似,上的有些無(wú)聊了,便在底下寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)或別的事。
終于啊,熬過(guò)了一個(gè)上午,終于到了令人期待的午餐時(shí)間,肉丸,雞柳,大白菜,初中的伙食和小學(xué)的比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別,號上幾倍,現在的飯菜勝過(guò)于小學(xué)老師們的飯菜。吃過(guò)午飯,便又開(kāi)始學(xué)習,日程安排的特別滿(mǎn),十分緊湊,想擠出上廁所的時(shí)間都是一件十分困難的事。后來(lái)我才發(fā)現初中的課間不叫“下課”,叫“自習”。上了初中以后,作業(yè)難度明顯增加,時(shí)間起碼增加兩三倍。作業(yè)完成時(shí)間長(cháng)的原因是什么?不是量大,而是難度增大了,有時(shí)候你甚至會(huì )發(fā)現自己的智商不夠用了,記得在小學(xué)的時(shí)候,我的智商在150上下,自從上了初中以后,智商一路下滑,掉至了140。足足少了10點(diǎn),要是增加10點(diǎn)的話(huà),都可以媲美愛(ài)因斯坦了。初中的作業(yè)是真心地費腦!
時(shí)間慢慢的推移,直至下午二時(shí),令人興奮、激動(dòng)的體育課時(shí)間到了,本以為會(huì )早早地出去鍛煉,沒(méi)想到又是一節讓人心煩意亂的規矩課,我多么想沖出教室,奔向操場(chǎng),欣賞那沐浴陽(yáng)光的青草,暗紅色的塑膠跑道讓人懷念不已。
無(wú)聊而又信息的一天就這樣緩慢的過(guò)去了,然而留下的卻只有山一般的作業(yè),水一般的思考,直至深夜九點(diǎn),我才將“惡敵”消滅干凈。
初中生活作文 篇6
很早就聽(tīng)別人說(shuō),初三的每天都是同樣的單調的日子,同樣的兵荒馬亂。每天疲憊不堪地趴在書(shū)桌上睡著(zhù)。醒來(lái)后又帶著(zhù)自責奮戰。也有人說(shuō),初三每天都在宿舍-教室-食堂三點(diǎn)一線(xiàn)中機械地穿梭。就是晚上加班,周末補課?
可是伴隨著(zhù)紛飛的蒼白考卷,伴著(zhù)頭頂轉動(dòng)的風(fēng)扇,伴著(zhù)夏天雨后無(wú)盡的蟬鳴。初三卻給了我不一樣的感受。
我的初三就像是綠芽萌發(fā)的希望之春,每一天都朝氣蓬勃,富有活力。使我在快樂(lè )中成長(cháng)。
我的初三就像是陽(yáng)光四射的.熱情之夏,每一天都熱情洋溢,滿(mǎn)載希望。使我過(guò)得豐富多彩。
我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都碩果累累,稻谷飄香,使我每一天都充實(shí)甜蜜。
我的初三就像是雪花飄飄的無(wú)瑕之冬,一個(gè)粉妝玉砌,亮冰潔雪的世界,使我每一天都紛飛希望。
當然,我的初三也是一個(gè)勞累的季節。為了中考體育,我頂著(zhù)似火的艷陽(yáng)訓練,一次又一次地向50米的終點(diǎn)線(xiàn)奔去,咸咸的汗水淌過(guò)我們每一個(gè)人的臉龐,但是我們卻顯得那么堅毅,永不放棄。
更多的,我還是愛(ài)著(zhù)初三的。初三讓我受益匪淺,它讓我明白了珍惜時(shí)間的真諦,它讓我懂得了用心學(xué)習的重要性。分分秒秒,時(shí)時(shí)刻刻,初三總是給予著(zhù)我知識的甘露,讓我能夠不斷地充實(shí)著(zhù)自己并在充實(shí)中不斷地感悟著(zhù)人生的美好。初三也讓我心曠神怡,當我苦思冥想而終于茅塞頓開(kāi)時(shí)我會(huì )品嘗到成功的喜悅。當我偷偷轉過(guò)頭去和同學(xué)聊上幾句“閑話(huà)”時(shí),我會(huì )感到一時(shí)的輕松。當我回到家,看到父母為我準備的點(diǎn)心時(shí),我會(huì )感受到生活的幸福??????
總而言之,我的初三給予了我很多很多。對于我來(lái)說(shuō),它就是一幅色彩艷麗的水墨畫(huà),一片充滿(mǎn)著(zhù)幻想的云朵,一枝充滿(mǎn)生機與嫵媚的花兒,一個(gè)實(shí)現理想的時(shí)機??????
我愛(ài)我的初三!
初中生活作文 篇7
小學(xué)生活可算結束了,再不用面對一張張被劃的慘不忍睹的卷紙,再也不用為了一個(gè)個(gè)沒(méi)用的分數熬夜通宵,當開(kāi)始高呼:“小學(xué)畢業(yè)萬(wàn)歲!”誰(shuí)知道悲慘的生活才剛剛開(kāi)始……
在去學(xué)校的路上,我心里在想著(zhù),萬(wàn)一到了學(xué)校有同學(xué)不認識怎么辦,萬(wàn)一到了學(xué)校受欺負怎么辦,這等等一系列的問(wèn)題我都想到過(guò)了,也許不僅僅是我一個(gè)人想到過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題。
然而,也許是我想的太復雜了,事實(shí)卻不是如此。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有說(shuō)有笑的,而我呢,也很快和他們打成了一片!
正如小學(xué)一樣,開(kāi)學(xué)前幾天是快樂(lè )的,后面的日子可不好過(guò)了。一張張試卷,一周一次的考試,都迎面而來(lái)。但事實(shí)就是事實(shí),無(wú)論怎樣都要去面對,這是我們這個(gè)時(shí)代的人所必須經(jīng)歷的。
開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期以后,我曾經(jīng)驚訝過(guò),驚訝我這么快就成為了一名光榮的初中生;我曾經(jīng)思索過(guò),思索上初中到底為了什么,難道就是為了考上清華北大這樣的名牌大學(xué)嗎?
后來(lái),我明白了,上初中并不僅僅是為了上清華北大這樣的名校,而是一個(gè)人追求理想所必須經(jīng)歷的一條道路,同樣也是一個(gè)成功人士必須經(jīng)歷的一段旅程。
時(shí)光如流水,記得小學(xué)老師說(shuō)過(guò),我們現在的作業(yè)還不算多,等到你們上初中了,作業(yè)比現在還更多。當時(shí)覺(jué)得里初中還很遙遠,沒(méi)想到現在都到了。雖然現在我上初中了,但覺(jué)得離理想還是很遙遠。就像是站在海的另一邊眺望遠方,永遠也看不到邊。所以開(kāi)始幻想我的明天,正因為有了幻想才有了懸念,才變的`美麗起來(lái)。
我的理想就是踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天,認認真真的把初中,把手頭的事情先做好。因為這是剛剛才開(kāi)始的,所以就能更好的去掌控;也正因為這是剛剛才開(kāi)始的,所以就不能掉以輕心。我相信,我的未來(lái)會(huì )由我自己來(lái)掌控!
初中生活作文 篇8
我曾經(jīng)在一個(gè)小賣(mài)部里開(kāi)到過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)背著(zhù)布兜的老奶奶久久的在臺前挑著(zhù)揀著(zhù)。最后她拿起了2包面條,幾個(gè)雞蛋和2個(gè)面包。而店主正在那里忙活著(zhù)給其他客人算賬找錢(qián)。
老奶奶正要拿起袋子裝這些東西時(shí),又摸了摸自己癟癟的口袋——里面只有幾張已經(jīng)皺的不像樣子的一元錢(qián)的票子。于是,老奶奶低頭數著(zhù)她僅有的`幾張一塊的票子!1——2——3——4——5——6——7——8!崩夏棠讨挥8元錢(qián),而他要買(mǎi)的東西要18元。于是老奶奶默默的放下了2個(gè)面包,窘迫不安地搓搓手,又往口袋里摸了摸,卻什么也沒(méi)有摸到。
這時(shí),我看見(jiàn)老奶奶拿起剛才放下的兩個(gè)面包往布兜里裝,可是她好像覺(jué)得不應該,所以又放在了臺上。一會(huì )兒,店主忙完了,轉過(guò)頭來(lái)用手巾擦了擦汗,和藹地問(wèn):“您要點(diǎn)什么?”
老奶奶低著(zhù)頭說(shuō):“這些能不能便宜點(diǎn)?”
“噢,我看看!钡曛髂眠^(guò)東西,稱(chēng)了稱(chēng)!耙还15元,您給14元吧!
老奶奶皺起了眉頭,吞吞吐吐地說(shuō)“哦,好——好……”又低下頭數著(zhù)票子。
這時(shí),店主看著(zhù)老奶奶,心想:身上的衣服破破爛爛,手里也沒(méi)錢(qián),莫非是有苦衷?
一會(huì )兒,老奶奶停止了數錢(qián),轉身就要離開(kāi)。店主似乎看出了她的難處急忙說(shuō):“對不起,老奶奶,我剛才給您稱(chēng)錯了,是10——不,嗯,7元錢(qián),不是15元!痹(huà)音剛落。老奶奶激動(dòng)地抬起頭說(shuō):“是嗎?謝謝,太謝謝了!”連忙把那幾張票子給了店主。
老奶奶走后店主的孩子問(wèn)店主:“媽?zhuān)銥槭裁床桓嬖V她真正的價(jià)錢(qián)?”店主嘆了口氣:“唉!我那是不想讓她難堪!
頓時(shí),一股暖流在我心中涌動(dòng),是啊,店主那善良的舉動(dòng)溫暖了老奶奶,也感動(dòng)了周?chē)娜恕?/p>
關(guān)愛(ài)他人,快樂(lè )自己。請大家從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓愛(ài)充滿(mǎn)世界,讓世界更加美麗!
初中生活作文 篇9
微笑,是每一個(gè)人天生都具有的。當你對一個(gè)小嬰兒微笑時(shí),她也會(huì )對你微笑,這時(shí)你會(huì )發(fā)現整個(gè)世界都好像在對你微笑,心中如同拂過(guò)一縷春風(fēng),一整天你都面帶笑容,事事順利。
微笑是人類(lèi)最美的表情,一個(gè)甜美的微笑可以使你身邊的同學(xué)、朋友有一個(gè)愉悅的學(xué)習、工作空間,就可以使每一個(gè)人微笑面對生活中得困難與挫折。
美國女作家,海倫?凱勒不就是一個(gè)典型的例子嗎?她從出生到去世,幾乎生活在一個(gè)沒(méi)有聲音,沒(méi)有光的'黑暗世界,但她自強不息,勇敢微笑面對生活,不斷戰勝命運,努力學(xué)習語(yǔ)言并且還考上大學(xué),成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。她微笑面對生活,讓她成為那個(gè)時(shí)代與拿破侖一樣有聲名的人,她堅強、微笑面對生活。
在面對困難時(shí),別人的一個(gè)微笑總會(huì )讓我們重新崛起?薏皇墙鉀Q問(wèn)題的方法,而笑卻能夠給人們帶來(lái)動(dòng)力。
曾有一個(gè)名人,他當時(shí)悠閑自得的走在街上。這時(shí),一位乞人衣衫襤褸,伸出手問(wèn)他要錢(qián),這位名人他翻了翻身上的口袋,微笑著(zhù)對這個(gè)乞人說(shuō):“兄弟,真對不起,我沒(méi)有帶錢(qián)!边@位名人緊緊握住他的手,而乞人說(shuō)到:“朋友,你的這句話(huà),就是對我最好的周濟!
因為一句話(huà),一個(gè)微笑,讓一個(gè)人振奮。而一個(gè)微笑改變了一個(gè)孩子的“人生”。
這個(gè)學(xué)生曾經(jīng)是全班最差的學(xué)生,他很自卑,不善于與他人言談,而還是因為老師對他的一個(gè)微笑,他開(kāi)始發(fā)生了改變,開(kāi)始與他人交流,學(xué)習成績(jì)在不斷上升,這正是因為老師對他的一個(gè)微不足道的小小微笑,改變了他一生。
人生需要微笑,讓我們微笑面對生活,讓微笑伴隨我們一生。天天微笑,就從現在開(kāi)始。學(xué)會(huì )忘記煩惱,微笑面對每一個(gè)坎,每一個(gè)挫折。
初中生活作文 篇10
當離別的鐘聲響起,當我們三年的初中生涯即將結束。留給我們的,只有感傷,只有不舍,只有那些留在校園里的記憶。
歲月如畫(huà),濃墨潑灑,淡泊與濃烈相交輝映,歲月如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲目,歲月如詩(shī),婉轉幽長(cháng),醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊,用手捧起細細的沙子,無(wú)論怎樣用力,沙子都會(huì )從指中流過(guò),校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過(guò),但一些人一些事,在我心中留下永久的回憶。
那時(shí)的天是藍的,草是綠的。那時(shí)的我沒(méi)有煩惱,總是在陽(yáng)光下,在風(fēng)中與同學(xué)奔跑,嬉戲,玩累了,才走進(jìn)教室,開(kāi)始一天的學(xué)習。每天清晨,老師都會(huì )給我們講故事,講善良美麗的白雪公主,講兇狠惡毒的皇后……在每天放學(xué)前,老師都要領(lǐng)同學(xué)們唱歌,在歌聲中,在歡笑中,在學(xué)習中,那段在校園的時(shí)光就悄然流走了……
現在的天是湛藍的,草是碧綠的,F在的我上了初二,對事物開(kāi)始憂(yōu)傷根深的理解,每天都是帶著(zhù)對知識的渴望與希望上學(xué),開(kāi)始緊張而又忙碌的生活。老師帶著(zhù)細雨般的柔情,陽(yáng)光般的微笑給我們講課,現在的校園生活是緊張與忙碌的,每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花,我們忙碌身影行走在校園里,雖辛苦,但每次考試后優(yōu)異的成績(jì)會(huì )讓自己信心倍增,十分快樂(lè ),每次失利后,會(huì )傷心,會(huì )反省自己,繼續踏上明天的征程。
過(guò)去的校園里的往事已經(jīng)散場(chǎng),我等待著(zhù)下一場(chǎng)的開(kāi)幕,相信我會(huì )更加努力拼搏,會(huì )迎著(zhù)陽(yáng)光飛向心中的夢(mèng)想。我會(huì )銘記校園內的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為那里有我最美的回憶,就著(zhù)月光,祝福今后的一切,手寫(xiě)青春,不落的希望……
拖著(zhù)厚重行李箱,看著(zhù)那些曾經(jīng)有我們的歡笑的地方?粗(zhù)同學(xué)們不舍的眼神,我知道,我們畢業(yè)了。要離開(kāi)了。留在這里的,只有屬于校園里的記憶。
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