初中生活作文記敘文1000字3篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的初中生活作文記敘文1000字3篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文記敘文1000字3篇1
初一是一條小魚(yú),歡快自由;
初一是一計中藥,苦澀難喝;
初一是一田稻子,期待豐收。
——題記
一年前,我們懷著(zhù)共同的夢(mèng)想步入了初中。新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),一切都是那么新鮮。就這樣,我們開(kāi)始了多彩的初一生活。
初一的快樂(lè )
學(xué)校在九月三十號舉行了一場(chǎng)“慶國慶,初一聯(lián)歡會(huì )”。當天下午,操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了人,期待著(zhù)精彩的節目。只見(jiàn)兩位主持人走上舞臺,拿著(zhù)話(huà)筒,面帶微笑得對著(zhù)大家說(shuō):“各位同學(xué),各位老師,下午好,歡迎觀(guān)看這次節目。做為初一的我們,告別了小學(xué)的老師和同學(xué),走到了一起,這本生就是一種緣份。讓我們共同珍惜它,分享它吧!請觀(guān)看下面的節目!边@場(chǎng)聯(lián)歡回可謂是有聲有色。演員都是初一的學(xué)生,他們把各自的才藝都展現在大家面前。有歌曲,有舞蹈,有誦詩(shī),有古箏,還有的把初一剛剛學(xué)習的英語(yǔ)變成小品來(lái)演出。一個(gè)個(gè)節目都寄托著(zhù)對同學(xué)和老師的祝福,祝福每一位同學(xué)都能在新的環(huán)境下努力學(xué)習,健康成長(cháng),共同為三年后的中考而奮斗!
初一的痛苦
“當,當……”客廳里的大鐘整整敲響了十下。而我,正俯身在桌前,眼皮正在打著(zhù)架。為何?只因那作業(yè)太多太多。我不禁嘆道:“初一就這么苦,以后的日子我該怎么活呀!”無(wú)奈,為了不被老師批評,為了期末考試能考好,為了暑假的快樂(lè )生活,為了……我只好縱身跳入題海,繼續我的題海求生記。好不容易做完了作業(yè),剛想躺上“my favourite bed”時(shí),大事不妙,今天的文言文還沒(méi)背呢!我只好捧起書(shū),念道:“……噫!作業(yè)之愛(ài),課后鮮有聞。背書(shū)之愛(ài),同師者何人?睡覺(jué)之愛(ài),宜乎眾矣!”
初一的收獲
終于到了期末考試,我們各自大顯身,盡了最大的努力。成績(jì)出來(lái)了,我們班不論是哪一門(mén),也不論是總分還是均分都是全年級第一。我也考了個(gè)全班第四名,這個(gè)成績(jì)還算不錯,還評上了“三好學(xué)生”。更令我高興的是:老師還免去了我的暑假作業(yè),讓我痛痛快快得玩。我想,這與我平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。正所謂“一份耕耘,一份收獲”只有付出了才能得到回報。
如今,我在家中閑著(zhù)也是閑著(zhù),便提筆寫(xiě)下了這篇文章。
初中生活作文記敘文1000字3篇2
三年,短短的時(shí)光,好像眨眼之間就要過(guò)去;貞浿(zhù)我的快樂(lè ),我的成長(cháng),和那段充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子。我的心就會(huì )被濃濃的幸福感包圍。
記得剛剛入學(xué)時(shí),懷著(zhù)的是對未來(lái)美好的憧憬和怯懦,一切對我來(lái)說(shuō)都是新鮮的,我的初中生活就這么開(kāi)始了。老師,開(kāi)學(xué)第一天,我們第一次見(jiàn)面時(shí),您笑著(zhù)對我們說(shuō)您一定要讓我們這三年的時(shí)光都快樂(lè )的度過(guò)。于是,那一刻,您臉上泛起的桃花般爛漫的笑和您對我們的承諾都深深被我記在腦海里。初一的快樂(lè )時(shí)光很快過(guò)去,隨之而來(lái)的是更為繁重的初二學(xué)習。記得那時(shí)我還很調皮,經(jīng)常不完成作業(yè)。一次,我的語(yǔ)文作業(yè)又沒(méi)有完成。您批改作業(yè)時(shí)我還偷偷的看著(zhù),看著(zhù)是不是批到了我那空空如也的本子。翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的本子,您在上面寫(xiě)著(zhù):又偷懶!為什么不完成作業(yè)?只靠上課聽(tīng)講怎么行。我從您的字里行間看出了您對我的擔憂(yōu)。那一刻,我保證一定好好完成作業(yè),讓您不要再看著(zhù)我的作業(yè)本嘆氣。
初三,我當上了英語(yǔ)課代表。您對我的要求更高了,您雖然是語(yǔ)文老師可也對我們的英語(yǔ)成績(jì)很是關(guān)心。每次我們被其他班級踩在腳底下,是您給我們鼓勵,讓我們奮起,大步追趕。終于一次,我們的英語(yǔ)成績(jì)高過(guò)了四班,從您那綻放的笑臉上,我們讀出了您對我們的關(guān)心。您拿著(zhù)成績(jì)單私處炫耀,仿佛是什么難得一見(jiàn)的寶貝。那一刻,我就下決心要每次考試都看到您的笑臉。
說(shuō)起初中生活的樂(lè )趣,那自然就是和同學(xué)一起的時(shí)光。初一時(shí),最忘不了的是軍訓,在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。當然,手工制作,象棋,遠足等等都是軍訓的樂(lè )趣。初二,和同學(xué)們不顧老師的怒吼,每節下課都會(huì )興沖沖的拿起籃球奔向操場(chǎng),投入到緊張的戰斗中。一個(gè)帥氣的后仰跳投,球穩穩的落入筐中,鈴聲也隨之而起,做個(gè)鬼臉轉身就跑。雖然每次都會(huì )被老師說(shuō),但是這完全消滅不了我們的籃球熱情。初三就沒(méi)那么輕松了,活動(dòng)課沒(méi)有了,就連下課上廁所的時(shí)間都要盡量縮短。只有在星期六和星期天的籃球場(chǎng)上才能釋放我們的.“小宇宙”這也成了我們學(xué)習的動(dòng)力,期盼著(zhù)周末的到來(lái)。
深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。
初中生活作文記敘文1000字3篇3
時(shí)光荏苒,已逾六年。小學(xué)生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經(jīng)從一個(gè)牽著(zhù)爸爸媽媽的手走進(jìn)小學(xué)的小孩子成長(cháng)成為即將步入初中的青少年。雖然我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了中學(xué)的老師同學(xué)們,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的學(xué)習還能在班里名列前茅嗎?我的自信心還會(huì )那樣充沛嗎?我的初中生活還會(huì )像小學(xué)那樣快樂(lè )嗎?許許多多的疑問(wèn)產(chǎn)生在了我的腦海中。那我為何不來(lái)暢想一下初中的生活呢?
在陽(yáng)光燦爛的九月一日,我踏進(jìn)了這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校:北大附中。走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是道路兩旁高大聳立的樹(shù)木,在秋日和煦的陽(yáng)光照映下,隨著(zhù)微風(fēng)搖擺著(zhù)它的枝椏。走在新學(xué)校的路上,心中充滿(mǎn)驚喜:中學(xué)的校園可比我的小學(xué)校園大多了。走著(zhù)走著(zhù),我走進(jìn)了新教室?吹搅四吧耐瑢W(xué),我的心里不免有些緊張。我即將在未來(lái)的三年中與他們一起學(xué)習,一起成長(cháng)。班主任老師走進(jìn)了班里。我們已與她見(jiàn)過(guò)一面。在未來(lái)三年中,她將像我們灌輸知識,培育我們。
在這以后,我就腳踏實(shí)地的開(kāi)始了三年的學(xué)習。
每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書(shū),在充滿(mǎn)陽(yáng)光的教室里快樂(lè )的學(xué)習,在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大集體,就像小學(xué)一般,共同分享陽(yáng)光,分擔風(fēng)雨。
初中的功課于小學(xué)比起來(lái)十分不同——壓力要大得多。為了不讓我的成績(jì)一落千丈,我不知疲倦的讀書(shū),做筆記,想把只是一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,心中感覺(jué)十分充實(shí)。
由于我的性格十分隨和,很快就在新的集體中結交了許多朋友。我們一起學(xué)習,一起玩耍,還是不是的開(kāi)開(kāi)玩笑。我們一起成長(cháng),相互影響,慢慢慢磨合,相信三年后,也會(huì )“友誼地久天長(cháng)“。
初中的生活,當然是快樂(lè )的。我在北大附中的校園中,度過(guò)了一載又一載光陰,轉眼間,時(shí)光的輪盤(pán)又往前轉動(dòng)了三年。我們又度過(guò)了初中那每一天的陽(yáng)光燦爛,再次依依惜別,再次載著(zhù)師生的歡笑,祝福,踏上了高中的征程。
不過(guò),這一切還都是暢想,真正實(shí)現還要靠我腳踏實(shí)地的去做。那么,就讓我從現在開(kāi)始努力吧!
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