初中的作文8篇[薦]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的初中的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中的作文 篇1

　　全部心血都用上了�！� “我最后一次間你!”馬克舍耶夫突然尖聲叫喊。 杰米多夫已經(jīng)平靜下來(lái)，他冷笑一聲: “要知道，我拿了這些錢(qián)以后你和瑪爾卡會(huì )瘦得皮包骨頭，就象艾的桿莖……我會(huì )看著(zhù)你們而感到可憐�！� “我們會(huì )瘦?!那么……你瞧吧!”馬克舍耶夫叫喊了三- 次，眼睛炯炯發(fā)光，向河邊跑去。 街道就在鄂畢河的河岸上。在五米遠的地方便是十分陡峭的粘土斜坡，然后到水邊是一條不寬的沙灘。

　　馬克舍川夫急急忙忙從斜坡上滑下去，腳踩得砂子四濺，繼續朝陰跑。在水邊他站住，回過(guò)頭來(lái)，再一次地從下面向岸一, 道: “那么來(lái)瞧吧，壞蛋!” 接著(zhù)，他揮起手，把裝了錢(qián)的公事包扔進(jìn)了河里。握”克拉芙卡高聲喊道:“他干什么?!’’ 克拉芙卡的嗓音未落，公事包劃了一個(gè)急速弧形，象一只黑色的笨拙的鳥(niǎo)，落入河中。水流立即開(kāi)始拉曳著(zhù)它，把它沖得離岸越來(lái)越遠。 公事包剛剛咕咚一聲落入水中，馬克舍耶夫就離開(kāi)原地，仿佛打算跟著(zhù)它跳到河里去，他急急匆匆往下在水流里走了幾步，但后來(lái)又放慢了腳步，站住·… 公事包在淡黃色的水面上浮現，越漂越遠。拖拉機手林卡、克拉芙卡和杰米多夫默默地瞧著(zhù)它..·…馬克舍耶夫也不聲不響地瞧著(zhù)它。他拱著(zhù)背站著(zhù)，兩只手不由自主地往下垂著(zhù)，背對著(zhù)村子和人們…… 當黑色的斑點(diǎn)在水中消失時(shí)(要么是公事包沉下去了，要么是漂走了)，馬克舍耶夫坐在沙灘上，垂頭喪氣。

　　“什么··一他這是干什么?!’’克拉芙卡又揚聲說(shuō)�！澳前�里是什么?’’ “什么也沒(méi)有�！苯苊锥喾蚧卮鹫f(shuō)。 在他們講這些話(huà)的時(shí)候，拖拉機手林卡早就用極嚴肅的眼光一會(huì )兒注視著(zhù)馬克舍耶夫，一會(huì )兒又瞧著(zhù)杰米多夫，顯然他力圖猜出在這兩個(gè)人中間發(fā)生了什么事。也許，他甚至精到點(diǎn)什么了，便透過(guò)瞇縫著(zhù)的雙眼專(zhuān)注地瞧了一下杰米多頭，接著(zhù)便轉身向克拉芙卡: “嗯，我們離開(kāi)這兒吧�！闭f(shuō)罷，就抓起姑娘的.手。 “傻瓜，真是個(gè)傻瓜!”克拉芙卡朝馬克舍耶夫那邊責備地說(shuō)�！蹦侵话�還差不多是新的呢，又是皮革做的，能值 ‘‘.‘‘巨‘睡毛吸. 二十盧布�！�

初中的作文 篇2

　　再有大約一周的時(shí)間，就要進(jìn)行期中考試了。你，準備好了嗎？記得那個(gè)期中考試，當時(shí)在級部有個(gè)一般的名次，只不過(guò)是前三十名。但當我又進(jìn)入前三十時(shí)，幾乎又隔了一年的時(shí)間。

　　又是一個(gè)期中考試，我到了一個(gè)低谷，是上次的期中考試的名次的兩倍之多。之后，眼看又要到的期中考試，我又該如何做？看看那些每天忙忙碌碌的優(yōu)秀同學(xué)，也許我是不是太閑了？在班里就有眾多的佼佼者，更何況是全市呢？如果我繼續這樣只是單單將老師布置的任務(wù)做好而只憑心血來(lái)潮去自主，那是不是太被動(dòng)了？周五，老師剛剛將兩位同學(xué)做對比，其中一位曾與我考過(guò)同樣的名次，但她現在卻穩站在級部的前列，一直進(jìn)步，不懈怠。

　　而我，卻自那次之后，再也沒(méi)有考過(guò)那個(gè)名次。仔細想想，學(xué)習不站在前列的原因一是課堂，而就是毅志品質(zhì)。如果課堂沒(méi)問(wèn)題，那問(wèn)題就一定出在后者。我與她相比，缺少的就是優(yōu)秀的毅志品質(zhì)。在老師說(shuō)了同樣的話(huà)之后，一直按照老師話(huà)做的`，那一定就擁有毅志品質(zhì)。那它也是一點(diǎn)一滴積攢起來(lái)的。就如老師以前說(shuō)道讓我們每周練一小時(shí)的籃球，但真正去做的人寥若繁星。我也沒(méi)做到�，F在，老師又讓我們這些體育不好的同學(xué)每周至少跑一小時(shí)。而我，這兩天已跑了三小時(shí)，明天打算再兩個(gè)小時(shí)。我，不想失��；我，要做個(gè)成功者。第一場(chǎng)籃球賽結束的第二天，Mr·彭讓我練籃球，并說(shuō)了不少讓人心動(dòng)的好處。

　　不過(guò)，每周至少三小時(shí)的跑步不會(huì )少，只會(huì )又多了一小時(shí)的籃球時(shí)間。用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的毅志品質(zhì)，從而學(xué)習體育兩不誤。調整心態(tài)，即刻出發(fā)。

　　期中，我來(lái)了！

初中的作文 篇3

　　我的父母是平平常常的老百姓，在平日里，我最常見(jiàn)的是我的父母，最疼我的也是我的父母。我長(cháng)大了，對父母的愛(ài)更加理解了，在我心目中，父母是最可親可敬的人了。

　　我的媽媽是家中工作最忙的，在一天之中有很多很多的活。我的媽媽上一天夜班就休息一天，也就是說(shuō)我的媽媽上一個(gè)晚上就休息兩個(gè)白天和一個(gè)晚上，但這休息的時(shí)間也是很忙的，要幫我的爸爸東奔西跑地收網(wǎng)費；家里還有一大堆衣服要洗，要拖地，煮飯；還要研究股票，算好帳……再除了睡覺(jué)的時(shí)間，我我的媽媽就是沒(méi)有休息。

　　我我的爸爸是個(gè)繪畫(huà)書(shū)法天才，聽(tīng)他說(shuō)，他小時(shí)候就給辦板報，他辦的板報可是全校最棒的，我還有些不相信，最后問(wèn)了伯伯和叔叔才知道，原來(lái)我我的`爸爸就是那么棒！現在，我的爸爸他每天去公司上班，推銷(xiāo)電話(huà)，整理文檔，算起來(lái)也是很忙的了，不過(guò)我我的爸爸的忙可是有收獲的。

　　周一，我我的媽媽興高采烈地跟我說(shuō)，我的爸爸去武昌出差比賽，得了冠軍！雖然我不知道我的爸爸比的是什么，但我知道，這和他平日的努力有著(zhù)密不可分的關(guān)系，現在，我這我的爸爸更讓我驕傲了。

　　花需要雨露和陽(yáng)光，她才會(huì )更艷麗。在我們的生活中，父母就是雨露與陽(yáng)光，充實(shí)，滋潤我們。小時(shí)候，我總以為父母如此含辛茹苦的付出是天經(jīng)地義的，可是當我慢慢長(cháng)大，才真正了解了父母的艱辛和他們給予我的深沉的愛(ài)。

　　小時(shí)候，我有一回去好朋友家吃飯，忘了跟家里說(shuō)，最后回家時(shí)，看見(jiàn)我的爸爸我的媽媽焦急地在那里跺腳，看見(jiàn)我回來(lái)了，急忙過(guò)來(lái)抱住我，心疼地罵道：“你又跑哪去了？你知不知道我們有多擔心！”那時(shí)，我還不懂，被我的爸爸我的媽媽嚇壞了，只知道不停地哭。

　　父母，永遠是仁慈的對你笑，開(kāi)心的對你說(shuō)，哪怕是打，罵我們，也會(huì )受到心靈毫不留情的譴責，心上的疼遠過(guò)你身上的痛！他們都信奉著(zhù)一句話(huà)：人生誠可貴，孩子價(jià)更高！

初中的作文 篇4

　　去年臘月的一天，爺爺回家時(shí)帶回了四粒種子。嬌嬌的，小小的，好像輕輕一碰就會(huì )骨斷筋折似的。爺爺說(shuō)，這是旱蓮的種子，現在種上它，到春節的時(shí)候，正好能開(kāi)花。

　　我用雙手輕輕的托著(zhù)那四粒種子，生怕有一點(diǎn)差錯。我來(lái)到院中一片松軟的土地上，開(kāi)始挖洞。當我準備把四粒種子送入他們的新家時(shí)，忽然發(fā)現少了一粒。

　　無(wú)論我怎樣實(shí)行地毯式搜索，還是白費功夫�！八懔�，”我想，“三粒就三粒吧！”

　　慢慢地，年關(guān)就要到了，家中置辦了些年貨，包括幾盆花草。

　　看著(zhù)他們，我想起了我的旱蓮。我馬上跑到院中那片松軟的地方，卻發(fā)現那三粒種子安然無(wú)恙地臥在土里，剛種上時(shí)什么樣現在還什么樣�！罢媸堑�，”我的氣不打一處來(lái)“別的花都開(kāi)了，你們仨倒好，安享天倫之樂(lè )！”我邊說(shuō)邊把那三粒種子丟進(jìn)了垃圾箱。

　　在轉身回屋是，我忽然發(fā)現，在離三顆種子的“家”不遠的墻角下，有一棵植物正在迎著(zhù)微弱的'陽(yáng)光茂盛的生長(cháng)著(zhù)。是他？

　　我認識旱蓮的葉子（不認識種子），青青的，小小的，長(cháng)得像誰(shuí)中的荷花一般。

　　那就沒(méi)錯，就是它，就是那里丟失的種子：它的根須露在地面上三分之一，但還很健壯，紅紅的莖上流露出生命的力量，小小的葉子“膽怯”的迎著(zhù)陽(yáng)光、雨水、狂風(fēng)的襲擊。

初中的作文 篇5

　　我很討厭我姐姐辦事的方式。她喜歡打小報告，她喜歡用東西來(lái)賄賂我，讓我幫她拖地。我現在無(wú)能向朋友們傾訴，我猜她們可能不想聽(tīng)，（因為這也是家務(wù)事，不想讓太多人知道）

　　我拜托你改改吧，雖然說(shuō)我從小異性緣很好，有時(shí)上QQ會(huì )有男生找我聊天，這不稀奇，大家都是朋友，有事沒(méi)事大家聊聊這是正常的`啊�？墒沁@事你也得告訴媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)說(shuō)我不能老跟男生說(shuō)話(huà)，不能跟男生走太近。

　　我拜托你改改吧，昨晚我有點(diǎn)問(wèn)題，打了個(gè)電話(huà)，這樣你也可以跟媽媽說(shuō)，媽媽說(shuō)我沒(méi)事不能打電話(huà)，電話(huà)費是要錢(qián)的。

　　想跟媽媽解釋什么，我只知道，現在在這個(gè)家里，我沒(méi)地位，我沒(méi)發(fā)言權，我什么都不能做，即使做了，也都是錯的。

　　你改改吧，我不想這樣下去，我很無(wú)奈。

初中的作文 篇6

　　記得在不久以前的學(xué)農活動(dòng)中，有一節課是由廣州市的一名警長(cháng)任教的。那時(shí)候，我們學(xué)校和大唐街小學(xué)的學(xué)生一起搬著(zhù)小凳子到餐廳樓上聽(tīng)課。

　　我坐在三班同學(xué)的后面，發(fā)現張志恒的頭緊湊在劉灝偉的旁邊。原來(lái)，是劉灝偉正在玩電子游戲機。在更前面的地方，還有一個(gè)男同學(xué)抽筋似的不停地搖晃著(zhù)他的右手。我心想：不用說(shuō)，他一定是在玩數碼暴龍機了！三班的男孩子怎么這么不守紀律？那些班干部居然不管他們？課講到一半時(shí)，一個(gè)額頭上沒(méi)有半根頭發(fā)的、戴著(zhù)眼鏡的教官走了過(guò)來(lái)。他用雙眼瞪了瞪那些調皮搗蛋的同學(xué)，還從人群里面揪出了幾個(gè)人。

　　下課后，警長(cháng)走了，所有的同學(xué)都被留了下來(lái)。那個(gè)教官用手推了推下滑了的眼鏡，問(wèn)：“這些人是哪個(gè)班的`？”坐在下面的司馬健竟然當著(zhù)大家的面，大聲回答：“四班！”教官聽(tīng)后，兇巴巴地吼道：“四班小組長(cháng)以上的班干部全都給我站起來(lái)！你們這些班干部是干什么的？怎么不管好自己班的同學(xué)？”我心想：真是莫名其妙！三班的班干部都沒(méi)管好自己班的同學(xué)，反而讓我們去管他們？不但這樣，沒(méi)管他們還得無(wú)緣無(wú)故挨罵，拜托你先弄清楚情況再罵人！這時(shí)，所有的同學(xué)都轉頭向我們望來(lái)。那教官挺了挺肚子，又繼續破口大罵：“你們這些人真是無(wú)組織無(wú)紀律，班干部選來(lái)也不知道有什么用！看我扯出幾個(gè)你們班的同學(xué)，一點(diǎn)也不害臊！”聽(tīng)他這么一罵，大家都不耐煩地喊：“那些人不是我們班的，他們是三班的！”教官呆了一下，轉身又大叫：“三班小組長(cháng)以上的班干部全都給我站起來(lái)！”緊接著(zhù)，又一大堆人慢慢吞吞地站了起來(lái)。這個(gè)連罵人也不會(huì )吞一下口水的教官又開(kāi)始喊叫，我站在一邊，耳朵都快被震聾了！不知為什么，他才罵了兩三句，就又轉過(guò)身來(lái)罵我們了。我甚至懷疑，他是不是對我們班有偏見(jiàn)！

　　這個(gè)教官罵錯人連說(shuō)聲對不起都不會(huì )，還要反過(guò)來(lái)再罵你幾遍，真是一個(gè)死要面子的人！我長(cháng)大以后，絕對不會(huì )學(xué)這個(gè)沒(méi)有禮貌、知錯不改的教官！

初中的作文 篇7

　　“啊”，“撲通”。

　　在經(jīng)歷無(wú)數次穿越又進(jìn)入時(shí)空隧道后，玉璽和玉燦終于落地了�！鞍ミ稀薄皢芩牢伊��！蹦阏f(shuō)也真是的，玉璽怕疼，結果非掉在了地上，玉燦怕水，結果非掉在河里。

　　當玉燦爬上岸，已經(jīng)是渾身濕透，還冷的直哆嗦，而不幸的玉璽從地上爬起來(lái)時(shí)，衣服，絲襪都刮破了，手上還擦破了皮。姐妹倆站好后，向四周望了望，說(shuō)：“風(fēng)景還不錯�！�

　　風(fēng)景飽覽之后，以為長(cháng)著(zhù)人要臉孔的人出現在姐妹倆面前。玉燦驚叫道：“哇！好帥�！倍�玉璽卻尖叫道：“靠！好衰！”玉璽之所以叫衰是因為他不但長(cháng)著(zhù)一張人妖臉更是覺(jué)得他女里女氣的。自然，他也發(fā)現了她們，走過(guò)去溫柔的說(shuō)道：“你們是誰(shuí)？怎么會(huì )這樣�！庇駹N開(kāi)口回答道：“她叫玉璽，我叫玉燦，她是我姐姐�！蹦恰叭搜�”又問(wèn)：“家住哪里呀？”玉燦又說(shuō)新疆，哦！不！西域�！薄霸趺撮L(cháng)的不想西域人呀？”“人妖”疑惑的問(wèn)道�！斑@個(gè)，有點(diǎn)難說(shuō)了�！庇駹N回答道�！岸啻罅恕薄叭搜�”不斷的問(wèn)�！岸际�七了�！庇駹N回答道。這時(shí)一直未開(kāi)口的玉璽發(fā)火了，大聲呵罵道：“你是查戶(hù)口的嗎？廢話(huà)這么多！”這下可好“人妖”又問(wèn)：“什么是查戶(hù)口？”玉璽當場(chǎng)被氣的眼前一黑暈了過(guò)去�！叭搜�”不再說(shuō)什么。

　　這時(shí)“家里還有誰(shuí)”的一聲打破了寂靜，原來(lái)還是“人妖”問(wèn)的�！熬臀覀儍蓚�(gè)了�！庇駹N回答道。一想道以后只有自己和姐姐相依為命了便抱住姐姐不覺(jué)的留下了淚�！皩α�，你叫什么？”玉燦兩姐妹齊聲問(wèn)道�！拔医锌涤冷h，你們叫我永鋒吧！”“看你們兩傷的.不輕，再加上無(wú)家可歸，去我家住吧！就當做我的妹妹，因為我二十歲了�！苯忝脗z人相對視了一眼，無(wú)可奈何的點(diǎn)了點(diǎn)頭和永鋒走了。

　　在玉璽玉燦和永鋒相見(jiàn)，把他認為了哥哥，接著(zhù)住進(jìn)他家，又會(huì )發(fā)生什么奇異的事情呢?請看下章《生活》。

初中的作文 篇8

　　傾聽(tīng)夜色。

　　旖旎，婉約，氤氳，那么的憂(yōu)郁，那么的細膩，藍色的憂(yōu)郁淡淡地流進(jìn)我的心房……

　　墨的天際，幾顆小星眨著(zhù)眼。一個(gè)人靜靜地站在窗前，傾聽(tīng)著(zhù)如泣如訴，亦幻亦真的夜曲。那飛行在夢(mèng)中的夜，那陣陣摻夾著(zhù)淡淡月光的曲子在我的心扉裊裊鋪開(kāi)……

　　手，平端著(zhù)它，就像端著(zhù)一方羅盤(pán)，是我人生路上的導航，在它的指引下，我堅定地邁出人生勇敢的一步！那是一種輕輕的攀爬，順著(zhù)指尖，輕輕流瀉，輕輕地愜意。它輕輕地滲進(jìn)了寂靜的骨子里，輕輕地流進(jìn)了奮飛的心扉里。

　　在這淡淡的夜，淡淡的藍色的憂(yōu)郁里面，沒(méi)有了城市的浮華，滌洗了塵世的嘈雜，只存在淡淡的憂(yōu)傷，淡淡的藍色，淡淡的.愜意，淡淡的，我和它。

　　手，輕輕撫著(zhù)它，磨砂的紙張，古老的圖畫(huà)。指尖上肆意縈繞的書(shū)香，耳邊響起幽幽旖旎。充滿(mǎn)著(zhù)揮之不去的，揮之不去的愜意。

　　不知怎地，每當聽(tīng)到這如怨如訴的曲子，心情就異常惆悵，哀婉而又氤氳，訴說(shuō)著(zhù)古代的風(fēng)云人物，訴說(shuō)著(zhù)淡淡月影下的孤獨，訴說(shuō)著(zhù)頂天立地的英雄，訴說(shuō)著(zhù)一份胸懷的坦蕩！

　　一片牛乳色的霧漸漸鋪開(kāi)，在空中翻騰、起伏、滾動(dòng)，仿佛在用慢同尋常的速度播放著(zhù)主人公的傳說(shuō)。那一切的一切，都是那樣的縹緲恍惚，每一個(gè)細節都結合得如此完美，如此靚麗，盡管在夜的陪襯下，它不那么突出，但也輕輕伏在身邊，不費多大的力氣，便把所有都給俘虜了。

　　手，輕抖著(zhù)它，顫抖著(zhù)那六十五年前的光陰，這片土地上的頭顱與熱血。六十年載乾坤路漫漫，不論有多么艱難，我仍然不離不棄！八年的腥風(fēng)血雨，八年的浴血奮戰，拼出了一個(gè)堅強，拼出了一個(gè)滿(mǎn)露錚錚鐵骨的中國漢兒！勝利的振臂一呼，失敗的奮歌一曲，幾年之后，仍揭竿而起！

　　那小小的心，此刻承載著(zhù)多少義憤填膺。那霧中翻騰起伏的波浪，阻擋了我回憶的視線(xiàn)……我們歌頌著(zhù)，那鏗鏘的紅巖精神。

　　這首歌，曾經(jīng)伴隨著(zhù)幾億人民的誓言，曾經(jīng)伴隨著(zhù)人們走過(guò)戰爭的孤獨日子。為勝利，為了，和平。正如那悄悄的夜色，掛在樹(shù)梢上，窘得發(fā)白。白得透亮，夜，快要結束了……

　　曲終人散，繁華落盡，那演繹著(zhù)無(wú)數個(gè)日日夜夜的天空，依然嶄新透亮，也許，那段歷史，老了，中國正準備步入一個(gè)小康社會(huì )，讓中國夢(mèng)贏(yíng)在起跑線(xiàn)上！

　　旖旎，婉約，氤氳，那么的憂(yōu)郁，那么的細膩，藍色的憂(yōu)郁淡淡地流進(jìn)我的心房……那夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)。

　　傾聽(tīng)夜色。

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