（精選）初中的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的初中的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
旬陽(yáng)小城演繹著(zhù)春雨貴如油的畫(huà)面。我沒(méi)有打傘，享受一下被春雨親吻的別樣甜蜜。
匆忙趕回家用鑰匙打開(kāi)房門(mén)，只看見(jiàn)廚房亮著(zhù)燈，油煙機嗡嗡作響，肯定是老公又在秀他的廚藝了。我一邊換鞋一邊高聲大喊：“親，我回來(lái)了�！崩瞎残呛堑鼗貞�(zhù)，“看來(lái)你的感冒完全好了？”“何以見(jiàn)得？”我反問(wèn)了一句，“聽(tīng)你說(shuō)話(huà)的聲音，看你的笑容啊�！贝_實(shí)是這樣啊，擁有了健康的體魄，說(shuō)話(huà)聲音高八度，笑容天天掛臉上。瞄一眼老公今天的新作品，涼拌洋蔥胡蘿卜絲。他說(shuō)自己有點(diǎn)缺維生素，手指甲都長(cháng)得有缺陷了，得多吃胡蘿卜。吃過(guò)晚飯是不是該出去走走保持苗條的身材呢？我們?yōu)槭球T車(chē)或者走路議論了一番，最后還是我妥協(xié)了同意走路。出了門(mén)口不到十米，豆大的'雨點(diǎn)又砸下來(lái)了，一扭頭就往回跑，這下只有安心地依偎在我們的小窩里了。我繡著(zhù)十字繡，老公瞅著(zhù)電視，偶爾我們嬉笑怒罵一陣兒。約摸九點(diǎn)左右，我的胃突然在作祟，很想吃餅干。我小心翼翼提出了這個(gè)想法，以為老公會(huì )笑我又犯兒子的毛病了。出乎意料的是他很堅定的說(shuō)，想吃就去買(mǎi)啊，每個(gè)月還能掙些錢(qián)呢，想吃點(diǎn)餅干又怎么啦？走走我們一起去超市。挽著(zhù)老公的胳膊一路狂奔到超市進(jìn)行大掃蕩，他給我推薦這個(gè)好吃那個(gè)多拿點(diǎn)，可謂是滿(mǎn)載而歸。
在這樣季節天空飄著(zhù)雨是一件多么愜意的事兒，聽(tīng)窗外小雨低吟，嫩芽呢喃，屋內愛(ài)意正濃，一幅獨具匠心的油畫(huà)天然而成，為他為我為這場(chǎng)春雨點(diǎn)個(gè)贊吧！
初中的作文 篇2
進(jìn)入新的班級，開(kāi)始的時(shí)候我感到一些迷茫，整天不知道在班里能做什么，一天天平平淡淡的過(guò)著(zhù)。后來(lái)我們開(kāi)始上實(shí)訓課，生活變得充實(shí)起來(lái)，班級里的學(xué)習管理制度也漸漸完善起來(lái)。
可進(jìn)入新的班級，一個(gè)學(xué)生要學(xué)習好，首先應有強大的學(xué)習動(dòng)力，而這種動(dòng)力往往來(lái)自于班級，一開(kāi)始我來(lái)到這個(gè)班，沒(méi)有什么動(dòng)力，所以感到無(wú)聊，之后我發(fā)現班級里有一些非常愛(ài)學(xué)習的學(xué)生。所以感受到了學(xué)習的動(dòng)力，從而使我從無(wú)聊的環(huán)境中脫離出來(lái)，可我感覺(jué)我進(jìn)入的狀態(tài)很慢，因為心里還是有些惦記原來(lái)的班級，畢竟在那班一年了，大家都建立了友誼，后來(lái)想想反正都是一個(gè)學(xué)校的，同學(xué)之間還是可以互相來(lái)往的，何必顧及那么多呢?
讓我真正了解這個(gè)班，并融入到這個(gè)集體的還是那個(gè)難忘的晚自習，因為那個(gè)晚自習班主任以視頻的方式來(lái)了一個(gè)自我介紹和班級的介紹，那一段段視頻和一張張照片上，清清楚楚記載著(zhù)我們這個(gè)啟航班成長(cháng)的`足跡，記載著(zhù)啟航班以前的快樂(lè )，就在那時(shí)使我感受到了集體的快樂(lè )，我相我是真的喜歡這個(gè)班級了。這個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)充滿(mǎn)朝氣，每個(gè)人心中都有著(zhù)美好的愿望和夢(mèng)想，但可以肯定的是他們都有同一個(gè)目標--高中。
初中的作文 篇3
“嗚——”火車(chē)發(fā)動(dòng)的長(cháng)嘯聲就這樣突兀地打破了寧靜。大大的輪子在鐵軌上壓過(guò)，發(fā)出“哐哐”之聲�；疖�(chē)走了，將帶走許多許多東西，就這樣頭也不回地駛向一個(gè)未知的所在。坐在火車(chē)某個(gè)角落的你，會(huì )不會(huì )想到寫(xiě)一封信，給盛景年華的那個(gè)你？
Dear,請寫(xiě)一封信，給盛景年華的你。
那個(gè)時(shí)候，我們正如一個(gè)個(gè)花苞，生長(cháng)在野外。陽(yáng)光肆意地灑向我們，流經(jīng)我們身上的每一寸皮膚，像藤蔓般緊緊纏繞。而我們心底總有一種莫名的悸動(dòng)，在那里一次次地沖撞，仿佛隨時(shí)都會(huì )噴涌而出。
有人告訴我，那一份躁動(dòng)，名叫青春。
內心雖時(shí)常暗流涌動(dòng)，我們卻都故作平靜。不知是為了什么，把自己壓抑得很深很深。有人說(shuō)過(guò)，青春是馬不停蹄的憂(yōu)傷。在這青春歲月，敏感與脆弱常伴我們左右。我們渴望父母的疼愛(ài)、老師的理解、同學(xué)的關(guān)懷……即使是幻想，也要使自己沉浸在絕對的美好與幸福之中。
我，總是做夢(mèng)。
夢(mèng)中經(jīng)常見(jiàn)到一個(gè)鏡中的自己。一個(gè)與自己一模一樣的人在問(wèn)：“Who amI?”
“Who am I?”
答案真的重要么？
在這時(shí)間的流逝中，哪一個(gè)才是真實(shí)的自己呢？每個(gè)人都在不斷地蛻變：昨天的自己和今天的自己不同；早晨的自己和黃昏的自己不同；笑著(zhù)的自己和哭著(zhù)的自己不同；安靜的.自己和吵鬧的自己不同……
真實(shí)的自己，永遠都在改變。正因為改變，我們從前的過(guò)錯才得以修正，遺憾才得以彌補，我們的未來(lái)才充滿(mǎn)無(wú)限可能。
“嗚——”火車(chē)又是一聲長(cháng)嘯。它正穿過(guò)一個(gè)山洞。洞里漆黑一片，洞外則是陽(yáng)光明媚。我們這一生中最美好的青春，正如這輛火車(chē)，風(fēng)風(fēng)火火，莽莽撞撞。瞧，火車(chē)又鉆出了山洞。坐在火車(chē)上，看著(zhù)身后的那個(gè)洞口越來(lái)越小，我知道歲月也將這樣從我身上呼嘯而過(guò)，一去不復返。
就這樣吧，寫(xiě)封信，給盛景年華的你。
當盛景年華漸漸逝去，這一封信卻依然記錄著(zhù)我們的歡笑和憂(yōu)傷——它們，如同散落的珍珠，始終靜靜地沉淀在記憶的河流里，執著(zhù)地用青春獨有的光芒映亮我們漫長(cháng)的人生……
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