初中生的作文錦集（10篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的初中生的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　輕輕的哼著(zhù)這首歌，想著(zhù)媽媽那溫暖的懷抱，想著(zhù)爸爸那堅實(shí)的臂膀，想著(zhù)老師那期盼的眼神，想著(zhù)同學(xué)那真摯的友誼。往事如藤蔓般，密密麻麻的纏住了我的心，即使是心靈最深處，也被陽(yáng)光照得一覽無(wú)余，原來(lái)感動(dòng)竟是如此簡(jiǎn)單。

　　感謝你，親愛(ài)的媽媽?zhuān)�是你把我帶到這個(gè)美麗的世界，讓我不再漂泊；感謝你，親愛(ài)的爸爸，是你用結實(shí)的胸膛作我的避風(fēng)港，讓我不再寒冷。小時(shí)候，總覺(jué)得放學(xué)回家的道路是那末漫長(cháng)，但是只要朝家的方向看看，就可以看到窗口那溫暖的'燈光，我知道你們正在家中等著(zhù)我。還記得上小學(xué)一年級時(shí)，你們送我去學(xué)書(shū)法。那時(shí)候，每次都是有爸爸陪我擠公車(chē)上課，而且要轉三次車(chē)座兩個(gè)小時(shí)才能到達培訓學(xué)校。我在上課時(shí)爸爸就一直站在外面等我下課，一等就是兩個(gè)小時(shí)。不論狂風(fēng)暴雨，還是鵝毛大雪，爸爸總是這樣等著(zhù)，高大的背影深深的烙入我幼小的心靈。我長(cháng)大一點(diǎn)后，你們的工作忙了起來(lái)，每天很晚才回來(lái)�？墒敲慨斈銈兲みM(jìn)家門(mén)時(shí)，總是最先來(lái)到我的房間里。我不會(huì )忘記爸爸為我掖被子是粗糙的大手，也不會(huì )忘記媽媽留在我額頭上的吻。五年級時(shí)，由于工作需要你們去了上海，留下了二姑和小姨照顧我，其實(shí)他們把我照顧得很好，你們可以放心。但是每天早晚媽媽都會(huì )給我打電話(huà)噓寒問(wèn)暖，爸爸也總會(huì )給我發(fā)一封電子郵件鼓勵我。在團圓的日子里，我看著(zhù)你們雙鬢新添的白發(fā)，我知道我已長(cháng)大，在你們的付出中長(cháng)大，在你們的牽掛中長(cháng)大……

　　書(shū)上說(shuō)父母是守護孩子的天使，我感謝上蒼，賜予我如此溫馨的守護天使。我如此幸福，又怎末能辜負你們對我的養育之恩?親愛(ài)的爸爸和媽媽?zhuān)�我要成為你們心中永遠的驕傲！

初中生的作文 篇2

　　晴空萬(wàn)里，我們來(lái)到了軍訓之地。

　　“這么臟呀!”“完蛋了，回家肯定得長(cháng)榧子�！标犂锊粩嗟匕l(fā)出如此的嘆氣聲，和抗議。我接過(guò)臉盆一看，呼，還好不太臟，是粉色的，還可以用，可這被套不太好吧，又黑又臟，軍服也有一股臊味，算了，到宿舍在說(shuō)……

　　一進(jìn)宿舍，我就看見(jiàn)了一排排整齊的床鋪，“搶位置了�！痹诳照{底下更風(fēng)扇底下，換上軍服的時(shí)候，我們都驚訝了 ，

　　冰冰、安安、雯雯和雨雨的褲子很長(cháng)，我和欣欣的褲子老向下掉，而我的袖子又長(cháng)了許多……

　　烈日之下，我們開(kāi)始了魔鬼式訓練，6點(diǎn)起床，6：20正式起床，7點(diǎn)開(kāi)早飯，上早操，然后就在大太陽(yáng)底下，開(kāi)始訓練站姿，蹲姿，中午吃飯，睡覺(jué)，在睡覺(jué)時(shí)，我們就開(kāi)始了，在一早上勞累之下的放松，瘋狂的`玩耍，一會(huì )在同伴的床上翻騰來(lái)翻騰去。

　　下來(lái)我講一講站軍姿。軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線(xiàn)，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢。

　　其實(shí)，光是這些還不算什么，重要的是要保持這樣的姿勢站立很長(cháng)時(shí)間，即使身體上的哪些部位癢癢或是有蟲(chóng)子之類(lèi)的生物在身邊飛也不能動(dòng)彈。

　　拔軍姿真的很鍛煉人，它教會(huì )了我們什么叫毅力，什么叫堅持，更告訴了我們部隊有鐵的紀律，不能因為自己的小動(dòng)作而影響了整體

　　在上操的時(shí)候，我們從站軍姿體會(huì )到了團隊利益、從蹲姿體驗到了戰士的辛苦、從哪嘹亮的軍歌中品嘗出了戰士們的愛(ài)國之情。

初中生的作文 篇3

　　“Mr張，又有人把沒(méi)有吃完的蘋(píng)果扔了�！卑嘀魅螐埨蠋焺傋哌M(jìn)教室，“快嘴李”就向他匯報自己發(fā)現的“新大陸”。

　　班主任最看不慣的是同學(xué)們的浪費行為了。就在今天早上的晨會(huì )課上，他還苦口婆心地教育大家，要像愛(ài)護生命一樣地愛(ài)惜課間餐，并且還下了一道“通牒”：誰(shuí)浪費，就罰誰(shuí)寫(xiě)600字的“說(shuō)明書(shū)”。是誰(shuí)吃了豹子膽，竟然敢在老師的嚴令之下，如此放肆呢？

　　張老師朝垃圾筒看了一眼，臉立刻像下了霜一樣。他那雙嚴厲的眼睛掃視著(zhù)教室里的`每一個(gè)同學(xué)，大家立刻害怕得低下了頭。

　　“馮璐，你過(guò)來(lái)�！睆埨蠋煶�我命令道。我不敢怠慢，急忙走到他的身邊�！澳闶巧�活委員，今天就由你負責，查出這個(gè)蘋(píng)果是誰(shuí)扔掉的�！狈愿劳戤�，他就氣呼呼地走出了教室。

　　天啊，沒(méi)搞錯吧，我是個(gè)女生，怎么能當福爾摩斯呢？不過(guò)，師命難違，我只好硬著(zhù)頭皮，找來(lái)了“智多星”方逸晨一起偵破這個(gè)案子。我們從垃圾筒里撿起那個(gè)蘋(píng)果，可是看來(lái)看去，這個(gè)蘋(píng)果除了被咬了兩口之外，實(shí)在看不出與其他的蘋(píng)果有什么兩樣。我們又暗中調查了幾個(gè)同學(xué)，想問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有人看見(jiàn)誰(shuí)丟的蘋(píng)果�？墒菃�(wèn)來(lái)問(wèn)去，大家的答案都一樣——沒(méi)看見(jiàn)。

　　唉，看來(lái)只好從蘋(píng)果下手了。我倆把蘋(píng)果放在桌子上當“罪犯”，然后一左一右緊盯著(zhù)蘋(píng)果，開(kāi)始了“臨時(shí)審判”。

　　“快說(shuō)，你的主人是誰(shuí)？”

　　“……”蘋(píng)果沒(méi)有聲音。

　　“你是什么時(shí)候跑進(jìn)垃圾筒的？”

　　“……”蘋(píng)果還是沒(méi)有聲音。

　　“哈哈哈……”邊上的同學(xué)都被我倆的行為逗樂(lè )了，但我們毫不理會(huì )，繼續“審判”。審著(zhù)，審著(zhù)，方逸晨忽然盯著(zhù)蘋(píng)果不動(dòng)了�！霸趺蠢�？”我吃驚地看著(zhù)她�！澳憧�，這個(gè)被咬過(guò)的地方是不是有一個(gè)不整齊的痕跡？”她指著(zhù)蘋(píng)果，滿(mǎn)臉興奮。

　　“對呀，可是這有什么大驚小怪的�！蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)。

　　“嘿，這就說(shuō)明吃蘋(píng)果的人兩顆門(mén)牙是缺了半顆的�！狈揭莩扛吲d得沖我直解釋�！皩�對對！”我恍然大悟，興奮得推了她一把，“真不愧是‘智多星’！”

　　在我們班里，門(mén)牙長(cháng)不齊的只有一個(gè)人，那就是“調皮大王”王超。案情一下就大白了。我倆連忙把偵破結果向老師做了匯報。

　　在事實(shí)面前，王超不得不低下頭，承認了錯誤。原來(lái)今天他胃口不太好，蘋(píng)果吃不下就偷偷扔了。不想還是被我們給查出來(lái)了。

　　雖然最后張老師原諒了他，沒(méi)叫他寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”，可是我們還是感到特別開(kāi)心，做小偵探的感覺(jué)就是一個(gè)字——爽

初中生的作文 篇4

　　愛(ài)的開(kāi)始是一次牽手，愛(ài)的最后是無(wú)限的蒼穹。

　　——題記

　　很小的時(shí)候，，我胖胖圓圓的小手外始終有一雙大大的溫暖的手。她就這樣把我小小的手，溫暖在她的掌間，溫暖了我整個(gè)童年。

　　我不知道何時(shí)我手的外面沒(méi)有了溫度。我只還清晰地記得大大的手攙著(zhù)我走過(guò)喧鬧的大街；穿過(guò)窄窄的小巷；跑過(guò)高高的石橋；來(lái)過(guò)空曠的田野……

　　是歲月讓我再不需要這雙手。我神氣地對她說(shuō)：“我懂得照顧自己了，你放心吧�！北成洗蟠蟮臅�(shū)包，滿(mǎn)心憧憬地到了外城求學(xué)。當我回頭笑著(zhù)再見(jiàn)的`時(shí)候，我看見(jiàn)她滿(mǎn)眼的淚水，小步的向我跑來(lái)，風(fēng)吹過(guò)她的兩鬢，白發(fā)如雪。她最后一次攙起我的手，送我到了車(chē)站。

　　在外求學(xué)的日子，我就忘記她的叮囑，走路永遠是心不在焉，是那樣的匆匆。我開(kāi)始習慣外面沒(méi)有溫度的手面，開(kāi)始忘卻我牽著(zhù)那雙大手形成的依賴(lài)。

　　我把日子緊張而又匆促地不舍放棄。驀然回首，竟已三年了。我不舍而又惋惜。三年，我仿佛是在碌碌無(wú)為中行走。我打電話(huà)告訴她還有4個(gè)月中考。她在電話(huà)的那頭安慰我不用害怕，不要著(zhù)急。要注意安全，吃飽穿好。電話(huà)在她顫抖的語(yǔ)句里停止。

　　那天晚上，我騎車(chē)翻了車(chē)，身子跌下的那一刻，眼睛和臉痛得沒(méi)有了知覺(jué)。老師匆匆帶我去醫院檢查，所幸沒(méi)有大礙，只是眼睛里有血絲，臉有些腫了。第二天，她乘車(chē)過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我臃腫的臉，輕柔而又嚴厲的指責我。第二天上學(xué)，她牽著(zhù)我的手，她的手變得粗糙，可是依舊溫暖。

　　那粗糙的大手與我相觸的一瞬，仿佛引發(fā)了我千年抑郁的能量，成為愛(ài)與痛的交集。往事的一瞬，擾亂了我心緒。曾經(jīng)，母親是這樣牽著(zhù)我的手。

　　那雙手呵，是母親的手；那雙手呵，是愛(ài)的編織。我無(wú)法忘記，只能永遠珍藏：

　　歸巢的鳥(niǎo)兒

　　盡管倦了

　　還是馱著(zhù)斜陽(yáng)回去

　　雙翅一翻

　　把愛(ài)掉在

　　掌間的歲月……

初中生的作文 篇5

　　最好的朋友，有些夢(mèng)不能說(shuō)出口。

　　——題記

　　十二年了，嗨，你好嗎？我猶如饕餮一樣貪婪的想要擁有你，想要知道你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？墒�，我卻沒(méi)能給自己勇氣。對，我真的很懦弱。我只敢在深夜里偷偷的看你的資料，在訪(fǎng)問(wèn)你的空間之后悄悄的刪除訪(fǎng)問(wèn)記錄。還記得你的QQ簽名是“為了一個(gè)夢(mèng)”。是啊，你也是我的夢(mèng)，你知道嗎？在每一個(gè)夜深人靜的時(shí)候，枕著(zhù)你的照片入睡，好幾次，那么幸運我居然夢(mèng)見(jiàn)你。我們在夢(mèng)里，無(wú)話(huà)不談，就像多年的知己好友般默契�？墒�，天亮了，夢(mèng)醒了。我難過(guò)的流下了眼淚。是啊，那種失落感，傷感猝不及防的敲打著(zhù)我的內心。如果，夢(mèng)里的是真的那該有多好。曾經(jīng)，我們經(jīng)常為了一道題目爭吵的面紅耳赤，也會(huì )為了同一個(gè)興趣愛(ài)好無(wú)話(huà)不談。我們只是同學(xué)。我喜歡看你那淺淺的笑，講幽默笑話(huà)的時(shí)候那個(gè)開(kāi)朗的樣子。

　　畢業(yè)已經(jīng)那么多年，也沒(méi)有在遇見(jiàn)過(guò)你。我多么想和你見(jiàn)一面，像一個(gè)老友一樣聊聊天�？墒�，我不敢，我只能夠安靜的看著(zhù)列表里的你，關(guān)注著(zhù)你的一切動(dòng)態(tài)。我常常對自己說(shuō)，“嗯，他一定過(guò)得很好”，對啊，你一定要過(guò)得比我好。我也會(huì )過(guò)得很好，那是20xx年的除夕夜，你發(fā)動(dòng)態(tài)說(shuō)“開(kāi)心，求婚成功”。我喃喃自語(yǔ)“嗯，祝你幸�！�。誰(shuí)也不知道我哭了一一整夜，我的心劇烈的跳動(dòng)了一晚上。第二天，我鼓足勇氣給你發(fā)了一條休息“嘿，聽(tīng)說(shuō)你快要結婚了，替你開(kāi)心哦，記得叫我喝喜酒”。你回到“當然了，老同學(xué)，怎么可能少了你”。你的婚前如約而至，受到你的.邀請前一個(gè)晚上，一夜未眠。第二天，起了個(gè)早，我看著(zhù)鏡子里的自己，紅腫的眼睛，憔悴的表情�！安�，我一定要美美的去祝福他，我一定要讓他看見(jiàn)最好的自己”。我迫不及待的拿出了很久沒(méi)用的粉底，腮紅，眼影，口紅。嗯，婚禮現場(chǎng)很溫馨浪漫。

　　終于，你牽著(zhù)她的手在所有人的注視下出現。嗯，新娘子很漂亮。當你們兩個(gè)人脈脈含情的對彼此說(shuō)完“我愿意”，在為對方戴上戒指的那一刻，我好像失去了什么，我也不知道。你和她走到我們這席敬酒時(shí)，我默默的看著(zhù)你。你的臉上洋溢著(zhù)幸福還有開(kāi)心。我和你碰杯時(shí)你說(shuō)“什么時(shí)候嫁人吶，抓緊啊，不要掉隊哦”。我沒(méi)有說(shuō)什么。我想，此時(shí)此刻，我是真的不知道說(shuō)什么吧。大家其樂(lè )融融的聊著(zhù)天，吃著(zhù)飯。突然有一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)“想想你們那個(gè)時(shí)候倆人玩的那么好，還以為你倆�！绷硪粋�(gè)同學(xué)立馬阻止他繼續說(shuō)下去。我不失禮貌的笑一笑化解了這尷尬。

　　酒席散了之后，一個(gè)人走在路上，突然，手機QQ響了一下，是你發(fā)來(lái)的消息“年少最初的夢(mèng)是你，再見(jiàn)”。眼淚突然不爭氣的掉下來(lái)，感覺(jué)到呼吸急促，心好像被戳爛一樣疼痛，我就這樣蹲在路邊哭了好久，哭花了妝，哭紅了眼�；氐郊依�，打開(kāi)電腦。許久，是否刪除好友？按下確定鍵后打開(kāi)窗戶(hù)，發(fā)現今晚的星空好美，我抬頭看著(zhù)夜空。我想，是否星星也會(huì )寂寞？星星與星星之間的距離會(huì )很遙遠嗎？木棉花只會(huì )在冬天綻放，我的心，卻會(huì )一直跳動(dòng)著(zhù)。我以為“我的底線(xiàn)是繼續將你暗戀”。所以。你好，再見(jiàn)。

初中生的作文 篇6

　　距離產(chǎn)生美，愛(ài)是否因距離而升華?

　　你站在村頭，我站在村尾，這樣長(cháng)長(cháng)的三十分鐘的路，沒(méi)有半句叮嚀，只是默默無(wú)言。

　　七歲那年，我背起重重的書(shū)包，一個(gè)人緩緩地走出村，我哭，我鬧，我說(shuō)，為什么別人都有爸媽送，而我沒(méi)有，你沒(méi)有說(shuō)話(huà)，如你，下雨天，放學(xué)后，別的家長(cháng)都來(lái)接自己的孩子。而你，沒(méi)有，只是在出門(mén)前叮囑我帶上傘。

　　發(fā)現你的愛(ài)其實(shí)離我那么遠。

　　漸漸地長(cháng)大了，習慣了一個(gè)人在路上，也習慣了你目送的眼光。

　　上初中了，你把我送到學(xué)校，只是告訴我一個(gè)人在學(xué)校要好好生活，別的家長(cháng)都在與老師談話(huà)，叫老師關(guān)照關(guān)照他們的小孩，而你，沒(méi)有，只是默默地轉身、離開(kāi)。

　　也許你只容許我默默地看著(zhù)你的背影。

　　中考后，我的成績(jì)不是很理想，媽媽每天都在為我擇校的事所操心，你似乎默不關(guān)心，只是在高中報名的最后一天默默地為我報了名。媽媽埋怨你，說(shuō)你干什么事都不經(jīng)考慮，而我也很不理解，可是終究你還是這樣做了。

　　上高中了，你送我上車(chē)，等車(chē)的時(shí)候，你一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，我們倆就這樣沉默著(zhù)，沉默著(zhù)，臨上車(chē)前，你終于說(shuō)了一句話(huà)，“好好照顧自己”，如你，不再多言，僅此一回。

　　沉默也許便是你無(wú)言的`愛(ài)。

　　現在，你一人獨自在外，為了生活，你背井離鄉;為了我，你在田間辛勤耕作了十七年，現在又為了我，為了家，你遠出打工，在外，無(wú)親人，打電話(huà)給你，你總不多言，從不抱怨生活的艱辛，三言?xún)烧Z(yǔ)之后便掛斷了電話(huà)。

　　也許真的是因為距離讓愛(ài)升華了。你的缺席，終于讓我感覺(jué)空氣中少了愛(ài)的味道;你的缺席，讓我明白了你沉默中含蓄的愛(ài)。

　　也許，只是讓我遠遠地看著(zhù)你，過(guò)去十七年的愛(ài)便會(huì )在村頭至村尾這一段長(cháng)長(cháng)的距離中顯現。

初中生的作文 篇7

　　大自然是個(gè)神秘的殿堂。大自然能夠清除工作學(xué)習后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤。大自然有著(zhù)大自然獨特的神秘感和韻味，大自然似乎如同神話(huà)故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細心的聆聽(tīng)，總會(huì )有多多少少的感悟，總能體驗到大自然的美。

　　細心地傾聽(tīng)聲音，是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣，親近大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音，才能揭開(kāi)大自然神秘的面紗，才能體驗到大自然不一般的美。

　　在大樹(shù)下，聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地�！皳洹钡囊宦晿O其細微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚起�！奥浼t不是無(wú)情物，化做春泥更護花。落葉的聲音，帶著(zhù)多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋落，本來(lái)是為了歸根！為了一種永恒的愛(ài)，永遠的歸宿。

　　草地上，微風(fēng)吹過(guò)。請細細聆聽(tīng)，有“沙沙沙”的聲響，本來(lái)那是小草們在歡快的歌頌。大自然們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè )地歌頌？大自然們在歌頌什么呀？歌頌大自然們雖然平凡，但卻幸福、安適、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。淡泊多好呀！大自然們唱著(zhù)生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。大自然們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦！本來(lái)大自然們的歌頌，就是對美好生活的最完美的詮釋呀！

　　小溪邊，溪水流淌著(zhù)，日日夜夜地奔跑著(zhù)，大自然們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè )的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢(mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界，正在尋找無(wú)法預知的未來(lái)。有了理想、有了追求，生活對于大自然們來(lái)說(shuō)，不再單調、不再枯燥。大自然們少了許多急躁，繼續著(zhù)自己反復無(wú)常的奔跑，為了未來(lái)、為了理想，他們無(wú)怨無(wú)悔。本來(lái)，追求也是一種快樂(lè )。夢(mèng)想，就是生活的動(dòng)力。追求夢(mèng)想，展望未來(lái)，支撐著(zhù)我們平平凡凡的生活。

　　大自然的聲音，其實(shí)闡述了每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活道理、揭示了處世哲學(xué)，是個(gè)生活的大課堂。但并不是每個(gè)人都能夠聽(tīng)到大自然的聲音的，聆聽(tīng)大自然最真實(shí)、最美好的`聲音，要靜下心來(lái)，多幾分沉穩、多幾分用心，少些許急躁、少些許厭煩，細細地品位，細細地體會(huì )，細細地感悟。只有這樣，才能感受到最最真實(shí)、最最美好的大自然。有多少文人墨客走進(jìn)了大自然，傾聽(tīng)到了大自然的聲音，寫(xiě)下了韻味的詩(shī)篇。奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測的大自然，曾被多少世人所景仰。本來(lái)，想對生活多些懂得、多點(diǎn)感悟，需要我們用心傾聽(tīng)大自然的聲音，傾聽(tīng)最美好的聲音，傾聽(tīng)最純凈的聲音、傾聽(tīng)最真摯的聲音，傾聽(tīng)一種感情的流露，傾聽(tīng)一種生活的經(jīng)歷，傾聽(tīng)一種生命的激動(dòng)。

初中生的作文 篇8

　　我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己，我們什么時(shí)候才能長(cháng)大？看！來(lái)來(lái)往往的大人多么輕松，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，她們都離開(kāi)了媽媽的呵護、爸爸的指責、奶奶的擔心、向了自己心目中的大路。曾經(jīng)一位哲人說(shuō)過(guò)：“雨一直下，但泥土并不是它最終的墓園，走吧，只有長(cháng)長(cháng)的路才是真實(shí)的，走吧！”

　　從小學(xué)走到初中，一路踏踏實(shí)走來(lái)，就沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有不愿走的路。我選擇了今天，決定了未來(lái)，就應該接受所有的考驗。倒下了，沒(méi)有關(guān)系，站起來(lái)，繼續走下去，只有堅持！因為所有的人都在拼命努力，都在為自己的'目標奮斗。也就只有堅持，才能取得最后的勝利，取得自己的榮耀。

　　一個(gè)人只有三天：昨天、今天、明天。而未來(lái)，充滿(mǎn)了挑戰，它向你宣告，明天或怎樣，選擇好自己的光明大道去吧！一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)……充滿(mǎn)了緊張的心情。他好像在告訴你，時(shí)間乃是萬(wàn)物中最寶貴的東西，但如果浪費了，那就是最大的浪費。不要尋找失敗的借口，要找就找成功的理由，只有成功才是榮耀的結晶。

　　長(cháng)大多難��！每個(gè)大人的背后都有坎坷的故事。我小時(shí)總是在想著(zhù)天與地都是為我而開(kāi)的，可當我發(fā)現自己的錯誤的時(shí)候，才明白，自己已經(jīng)不算小了，該為父母分憂(yōu)了，不能在做不懂事的小孩子了。父母為我們辛苦了大半輩子，該是報答他們的時(shí)候了。沒(méi)有最好的兒女，只有更好的兒女為父母分憂(yōu)。我常常在想，如果我長(cháng)大了，和朋友出去工作，找了個(gè)房子住，父母沒(méi)人陪，他們會(huì )怎樣？如果我不去工作，去哪里要錢(qián)養我的父母？如果要父母和我一起住，又怕他們會(huì )吃苦，該怎么辦才行呢？最讓我放心不下的還是我的父母，我不怕他們拖累我，只怕我讓他們吃苦，照顧不好他們。不要想那么多了，前面的大道還很長(cháng)，抓緊時(shí)間走吧！只有前進(jìn)的路才是真實(shí)的，走吧！

　　做人有甜有苦，善意分開(kāi)兩邊，都為夢(mèng)中的明天而奮斗。小時(shí)候多自在，不用擔心，開(kāi)開(kāi)心心的玩，只想快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大了，多羨慕現在的小孩，還是小孩幸福啊。光陰一去不復反，我不能回到小時(shí)候的日子，就抓緊過(guò)好初中的日子吧，好好把握我所擁有的時(shí)間，不讓它流失。

　　我總是對自己說(shuō)，只要我還存在，奮斗的精神就不會(huì )消失；只要明天還存在，今天就是輝煌的起跑線(xiàn)；只要地球還存在，時(shí)間末日就不會(huì )來(lái)。我還是可以站在輝煌的中間，展翅飛翔，飛呀——飛呀，飛到我們成熟的那一刻，飛到我成功的那一刻。作文

初中生的作文 篇9

　　您還記得嗎？十三年前的11月9日早晨，您用淚水和幸福的笑容迎接我的到來(lái)，這么一來(lái)，您的肩上又多了一份沉甸甸的工作——養育我。您無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的愛(ài)。

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)�您對我的�?ài)像涓涓細流，永無(wú)止盡；像野草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；像秋菊，“沖天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲”。您的愛(ài)時(shí)�；厥幵谖叶�邊，縈繞在我心頭。

　　您總是無(wú)微不至地照顧我，鼓勵我。教我學(xué)說(shuō)話(huà)，教我邁向人生的第一步。我的體質(zhì)很差，經(jīng)常生病，媽媽您就寸步不離地陪伴在我身邊問(wèn)寒問(wèn)暖，為我擔驚受怕……當我跨進(jìn)學(xué)校門(mén)檻時(shí)，您時(shí)常叮囑我：“上課認真聽(tīng)講，要聽(tīng)老師的話(huà)，與同學(xué)要友好相處！”回到家，您又不辭辛苦，每天都為我檢查作業(yè)。這樣一直堅持到了三年級，每當我的成績(jì)進(jìn)步時(shí)，您的臉上總會(huì )露出開(kāi)心的笑容；當我的成績(jì)退步時(shí)，您就鼓勵我，安慰我。記得那一次，我考試失敗了，沮喪地回到家，心里像打碎了五味瓶不是滋味，又猶如有一條鞭子狠狠地抽打著(zhù)我，我難過(guò)極了！這時(shí)您來(lái)了，拍拍我的'肩膀，摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，考試失敗沒(méi)關(guān)系，媽媽知道你已經(jīng)盡了最大的努力，無(wú)論做什么事，只要你努力奮斗過(guò)，你就已經(jīng)成功了。再說(shuō)了，誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢？許多名人不也是一路風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)來(lái)的嗎？但要總結考試失敗的原因，爭取下次考好�！眿寢�?zhuān)�您的這番話(huà)就像一劑良藥，讓我有了繼續拼搏的信心，我仔細分析了成績(jì)不好的原因，并予以改進(jìn)，終于，在您的陪伴下，我的期末成績(jì)有了很大的進(jìn)步，語(yǔ)數英三科成績(jì)都名列前茅。媽媽?zhuān)�您的微笑如佛光一樣，在我無(wú)助無(wú)奈時(shí)為我映出一片光明，不管我怎樣的失敗，您永遠是我停泊棲息的港灣，您的關(guān)愛(ài)和呵護，會(huì )把我渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。

　　媽媽?zhuān)�您不僅是關(guān)愛(ài)我的好媽媽?zhuān)�還是我的人生導師。坐公交車(chē)遇到老人時(shí)，您總會(huì )教育我，要尊敬老人，把位子讓給老人；不能隨便拿別人的東西；做事不能粗心大意……記得那一天，驕陽(yáng)似火，好不容易熬到了下課，一想到回到家里邊吃冰棒邊看電視，就急急忙忙地收拾好書(shū)包，一個(gè)勁兒地往家跑。一進(jìn)門(mén)一股冷氣迎面撲來(lái)，原來(lái)您早下班，在家里已經(jīng)開(kāi)好了空調。為了能早點(diǎn)看電視，我決定盡快做完作業(yè)。我打開(kāi)書(shū)包剛想拿數學(xué)書(shū)，可偏偏不見(jiàn)了它的蹤影，呀！一定是剛才走得匆忙，忘記拿了。怎么辦？我像泄了氣的皮球坐在椅子，心想：要不叫媽媽送我去學(xué)校取回來(lái)。我支支吾吾地對您說(shuō)：“媽?zhuān)�我忘記把數學(xué)書(shū)帶回家了，您能不能送我去學(xué)校取回來(lái)？”您一聽(tīng)，臉色由晴轉陰，無(wú)情地丟下一句：“告訴你做事不能粗心大意，就是不聽(tīng)，自己去！”我心里氣極了，什么人嘛，女兒有難，當媽的也不出手相救，不用您幫，我走著(zhù)去。我走出家門(mén)，剛開(kāi)始，我還是步履輕盈，但漸漸地，頭上熱汗直流，仿佛要被烤熱了，我不禁想打退堂鼓，可又不能被您嘲笑，我的腳也似乎沉重了許多，唉！誰(shuí)叫我丟三落四呢。我拿了書(shū)，拖著(zhù)灌了鉛似的雙腿，滿(mǎn)頭大汗的往家走。剛進(jìn)入小區，我看見(jiàn)您站在樓下，左顧右盼，好像在等待什么，我連忙跑過(guò)去，您好像看見(jiàn)我了，急忙往樓上跑。我好不容易挨到了家門(mén)，看見(jiàn)爸爸，心中有說(shuō)不盡的委屈，爸爸好像看出了我的心思，他拿來(lái)毛巾幫我擦去臉上的汗水，讓我坐下，，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“媽媽其實(shí)也很擔心你，從你走后，她一直在樓下等著(zhù)，她這樣做，是想讓你明白，做什么事都不能丟三落四，粗心大意，自己做事自己負責，媽媽是要培養你的責任感！”我聽(tīng)完恍然大悟，您這么做是別有用心，您表面上冷酷無(wú)情，心里卻是多么愛(ài)我，您要讓我知道粗心馬虎是不行的，您要讓我改掉這個(gè)壞毛病。媽媽?zhuān)�謝謝您！

　　媽媽?zhuān)�感謝您一直以來(lái)都這么照顧我；感謝您像一盞明燈，為我照亮黑夜里前行的道路，在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津，引領(lǐng)我走上正確的陽(yáng)光大道；感謝您，幫助我從失敗的沮喪走出；感謝您，為我沖破如霧的困擾；感謝您，以博大的胸懷包容我的過(guò)失；感謝您，為我默默付出自己的愛(ài)，感謝您……媽媽?zhuān)�您為我付出的�?shí)在是太多了，我要用我的一生，用我的成績(jì)來(lái)報答您！

　　祝您 身體健康，萬(wàn)事如意！

　　女兒：安琦二〇〇七年七月八日

初中生的作文 篇10

　　它沒(méi)有宮殿的奢華，沒(méi)有鼓樓的悠久，卻有著(zhù)別樣的風(fēng)格。它簡(jiǎn)樸卻和諧，舒適而溫暖。它就是我的校園——平江十二中。

　　我心中的十二中充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力。

　　無(wú)論是整齊有力的晨間跑操聲，還是教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲，抑或是下課后，同學(xué)們歡樂(lè )的嬉笑聲，都展示著(zhù)她的朝氣。

　　晨曦初露，又一個(gè)清新絢麗的早晨開(kāi)始了。隨著(zhù)上學(xué)的人潮，我信步走進(jìn)校園。晨霧如輕紗籠罩著(zhù)我們的`校園，一座新建的教學(xué)樓，淹沒(méi)在淡淡的晨霧中，壯觀(guān)而美麗。

　　學(xué)校正在建設，我們只得在板房里上課。板房顯得非常簡(jiǎn)樸而單調，但里面卻被同學(xué)們裝飾得五彩斑斕，走進(jìn)去好像置身于畫(huà)中，美麗極了。

　　同學(xué)們在校園里嬉戲，一個(gè)個(gè)如鳥(niǎo)兒般雀躍，如陽(yáng)光般朝氣�；@球場(chǎng)上，同學(xué)們抱著(zhù)籃球在陽(yáng)光下跳躍。當然，還有一些喜歡安靜的同學(xué)，坐在樹(shù)下享受著(zhù)綠蔭撒下的愜意，嬉戲玩耍盡顯同學(xué)真情。

　　學(xué)校中，有一棟經(jīng)歷了幾十年歲月的舊教學(xué)樓。這座樓承載著(zhù)一代代學(xué)生的夢(mèng)想，是學(xué)生的天堂，知識的圣殿。它雖然經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨，但依然屹立不倒，墻上還有一些勵志的標語(yǔ)，樓下的樹(shù)木蒼翠青綠。

　　平江十二中溫暖如家。在老師的關(guān)懷下，我們感到無(wú)比溫暖。走進(jìn)辦公室，你會(huì )看到老師們在備課和批改作業(yè)。他們是多么的專(zhuān)注��！

　　同學(xué)們也很尊敬老師，當有同學(xué)發(fā)現老師生病時(shí)，會(huì )寫(xiě)一張關(guān)心的小紙條，提醒老師注意身體，不要熬夜等，師生之間親如一家人。

　　我心中的十二中是簡(jiǎn)樸而和諧的。但最美的東西不需要華麗的裝飾，不需要刻意的渲染，它同樣充滿(mǎn)神圣感，令我自豪，令我敬佩。

【初中生的作文】相關(guān)文章：

作文初中生06-27

初中生作文[經(jīng)典]09-07

（精選）初中生作文09-21

初中生的作文09-20

初中生作文11-04

初中生的作文09-19

（經(jīng)典）初中生的作文11-17

初中生作文11-07

【精選】初中生的作文12-12

初中生活作文：追憶我的初中生活01-28