精選初中成長(cháng)作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中成長(cháng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中成長(cháng)作文 篇1
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書(shū)就像與一位高尚的人談話(huà)!泵恳槐緯(shū)都是我們的良藥,這個(gè)小精靈能帶給我們的良藥可以讓我們每一天都非常愉快;讓每一天都特別充實(shí)。這正對著(zhù)劉向說(shuō)得:“書(shū)猶藥也善讀之可以醫愚!
你愛(ài)讀書(shū)嗎?反正我愛(ài)。書(shū)中得知識飽覽著(zhù)我的大腦,噓!我開(kāi)始讀書(shū)了,要安靜、細細的、慢慢的去品味書(shū)中那動(dòng)人的故事。
你愛(ài)讀書(shū)嗎?反正我愛(ài)。書(shū)中得知識飽覽著(zhù)我的大腦,讀書(shū)要精讀,讀到一瞬間,忽然不讀了,他就不會(huì )出現。我熱愛(ài)讀書(shū),我能在吃飯前依依不舍的再看幾眼;睡覺(jué)前在偷偷看幾篇,有時(shí)看著(zhù)看著(zhù),我還情不自禁的笑起來(lái),有事故事中人物的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。
我熱愛(ài)讀書(shū),他就像我的一日三餐,我的日息規律。少了他我就在這一天里干什么都感覺(jué)少了一件東西,這好比陳壽說(shuō)的:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!
讀書(shū)帶來(lái)了許多東西,這些東西就是熱愛(ài)讀書(shū)的饋贈,我以前的作文內容不充實(shí)、不打動(dòng)人心、不運用好詞好句,讓整篇文章枯燥乏味?墒亲詮奈覠釔(ài)上讀書(shū)后,我的作文更上一層樓,我的成績(jì)步步高。這就是讀書(shū)帶來(lái)的饋贈。
讀書(shū)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣,他讓我的合不攏嘴,在于大家面前講我的看法,大家情不自禁的笑了起來(lái)。讀書(shū)的樂(lè )趣有很多,在這里,我不一一介紹了,讀完了書(shū),答案馬上揭曉。
讀書(shū)給我的快樂(lè )是無(wú)窮無(wú)盡的,他就像一個(gè)快樂(lè )的小精靈,讓我飽覽其中的快樂(lè ),學(xué)習里面的知識,我相信,只要我認真、努力一定可以從書(shū)中找到快樂(lè )!
我熱愛(ài)讀書(shū),你呢?
初中成長(cháng)作文 篇2
成長(cháng)是每人都會(huì )經(jīng)歷的,成長(cháng)中一定會(huì )困難。也許會(huì )成功;也許會(huì )失;也許很快樂(lè );也許有的時(shí)候會(huì )傷心難過(guò)。也許一次次的失敗會(huì )讓你失去信心,失去勇氣,但是一定要堅信,傷心過(guò)后是快樂(lè ),失敗過(guò)后是成功。只要你堅定自己的志向,理想,有勇氣,有信心的去面對,最終會(huì )走向成功,完成自己的理想。
成長(cháng)的過(guò)程中,一定喲喲默默鼓勵你的人,這些人就是家人,家人是從小到大一直陪著(zhù)你的人,因為有了這些人,你才會(huì )變得堅強,更有信心。因為家人是世界上最了解你的人,你也很了解你的家人,從小你的家人就陪你玩,非常疼愛(ài)你,家人在成長(cháng)道路上也一直幫助你。在你傷心難過(guò),家人是第一時(shí)間來(lái)幫你,來(lái)教你說(shuō):我相信自己!在你成長(cháng)道路上因為他們,才會(huì )非?鞓(lè )!
在你人生成長(cháng)過(guò)程中,還有一些人,他們就是教我們的老師。有人吧老師比作辛苦的園丁,我覺(jué)得這樣比喻是正確的,因為你除了在家以外,還有一個(gè)地方就是學(xué)校,在學(xué)校你可以學(xué)到很多人生大道理,而教我們的這些人就是每天在學(xué)校陪我們一起起床,一起睡覺(jué),一起學(xué)習的。的老師。老師把青春給了我,把自己這一生所學(xué)得知識給了我們,老師把汗水滴在我的身上。在成長(cháng)的道路上,因為有他們這些為我們天天起得早睡的晚的老師們,我們在成長(cháng)的道路上才會(huì )快樂(lè )!
在我們身邊有很多人為我們感到自豪,我為他們感到快樂(lè )。
在成長(cháng)的道路上,有很多困難,也是因為有了這些人,我們才會(huì )重新站起來(lái):也因為有了這些人我們才會(huì )知如何做人:因為有了這些人,我們在成長(cháng)的道路上才會(huì )快樂(lè )!
河南新鄉長(cháng)垣縣河南宏力學(xué)校初一:徐騰才
初中成長(cháng)作文 篇3
在我的記憶中,都有或多或少的煩惱。有些煩惱來(lái)自生活,有些則來(lái)自繁重的學(xué)業(yè)。
自從我記事開(kāi)始,煩惱就一直伴隨著(zhù)我,永遠無(wú)法辦法法甩掉。
最讓我煩惱的,就是那繁重的學(xué)業(yè)了。從我五年級語(yǔ)文成績(jì)下滑的時(shí)候,我的父母就開(kāi)始了無(wú)休止的嘮叨:“延澤啊,你看看你的`語(yǔ)文成績(jì),都快要不及格了,你還有時(shí)間坐在沙發(fā)上看電視?”“你看看你的同學(xué)宇凡的成績(jì),再看看你的,還不趕緊去復習?”……到了期末考試的時(shí)候,我的面前更是一堆望不到邊的作業(yè)。就連寒假都不能痛痛快快的玩一玩,每天都要泡題海之中。感覺(jué)作業(yè)和假期就是天生的一對,哪里有假期,哪里就有作業(yè)。
讓我煩惱的不只是大量作業(yè),朋友的被叛,也讓我頭疼。
去年暑假結束,我來(lái)到了寫(xiě)的班級,開(kāi)始了新的學(xué)期。我結交了許多朋友,其中一個(gè)關(guān)系比較好的是義洋,我們經(jīng)常一起騎自行車(chē)上學(xué)。剛開(kāi)始,我們的友誼很牢固,似乎沒(méi)有破碎的可能。
然而,我想錯了。
那天,我像往常一樣和他回家,走了許久,路過(guò)一個(gè)小店,他停了下來(lái),對我說(shuō):“你看,那個(gè)小店里有薯片誒,要不然你請我一點(diǎn)吧!”那一天,我因為走的急,所以沒(méi)帶錢(qián)。于是,我就告訴他今天不能請客,誰(shuí)知道,他聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),立刻道說(shuō):“切,真小氣!大不了我不和你玩了”然后就頭也不回的走了。果然友誼的小船說(shuō)翻就翻啊。
這些事情讓我苦惱,可我卻沒(méi)有辦法避免它們。我想,假期,不應該建立在作業(yè)的基礎之上,而友誼,更不應該用金錢(qián)來(lái)衡量。
初中成長(cháng)作文 篇4
成長(cháng),在頃刻之外。
有那么一種夢(mèng)想,值得我去飛翔。浴著(zhù)陽(yáng)光,暮著(zhù)寒霜。轉過(guò)頭,對上你希翼的目光,你的淚,決堤潽出,伸出手,為你拭去眼角的淚光。
也許,某一個(gè)平行的時(shí)空,你我同成長(cháng)。
我開(kāi)始幻想,幻想你我并肩飛翔,闖過(guò)荊棘叢,遺忘痛楚,只為夢(mèng)想,遠方……
回眸,純潔的羽翼已染上殷紅。呵,蒼天之瞳又怎能映出蒼生之痛?望著(zhù)亦傷痕累累的你,我的心在迷離,在蒼!
你若慈母一般,為我梳羽毛。言,不哭,我們一同踏平風(fēng)浪。我抬起頭,再次仰望你,只覺(jué)你渾身閃耀無(wú)盡的光芒,讓我追逐,令我展望……
友誼,你我同成長(cháng)。
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