關(guān)于初中成長(cháng)作文集錦七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的初中成長(cháng)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中成長(cháng)作文 篇1
風(fēng)徐徐地吹，水聲漫上楊柳岸。
在記憶中擷一朵最美麗的云來(lái)，展開(kāi)一看，不禁莞爾一笑，思緒隨水聲一起飄遠。
小時(shí)候，你攙著(zhù)我。
依稀記得小時(shí)候，父母工作忙，把我送到了老家。從此，我倆相互陪伴，相處的時(shí)間在一天天減少，我對你的愛(ài)卻一天天增加。
初升東陽(yáng)，晨光微熹。
林道旁，小路上，樹(shù)蔭下，相依偎。
你那寬大的手輕牽起我那細小的手，伴著(zhù)初升的東陽(yáng)，漫步在氤氳著(zhù)泥土氣息的小路上。風(fēng)吹過(guò)，草晃動(dòng)，花微笑。望著(zhù)你那幽深的眸子，“外婆，我不回城，我就這樣靜靜地陪伴著(zhù)你，好嗎？”我輕聲道。你露出了笑靨，盯著(zhù)我那澄澈的眸子，“好啊，你就陪伴著(zhù)外婆到老�！蓖馄判α�，我也笑了，互相牽著(zhù)，相互陪伴，向前走去。
長(cháng)大后，我攙著(zhù)你。
夜晚星空，如夢(mèng)如幻。
長(cháng)大后，父母把我接到了城里，你禁不起我的哭鬧，亦來(lái)了。
我總是望著(zhù)你，一個(gè)人靜靜地對著(zhù)窗戶(hù)發(fā)呆，什么也不做。我上前問(wèn)你，你卻總是說(shuō)在看窗外的風(fēng)景，我知道你想家了。
我輕擱下手中的筆，陪伴著(zhù)你下樓。我輕攙著(zhù)你，抬頭仰望，是一片星空。不知何時(shí)，手中的那只打手變得粗糙了，額角滿(mǎn)是皺紋，歲月在你的臉上留下了太深的溝壑。當初那個(gè)只達你腿的小女孩已經(jīng)比你高了些許。時(shí)間過(guò)得好快好快，我們之間有好多好多的回憶。我不說(shuō)話(huà)，你開(kāi)口了，輕撫著(zhù)我的手說(shuō)：“孩子，我要回家了，這里不適合我，這些天，我過(guò)得也并不快樂(lè )�！甭�(tīng)到這，我輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那時(shí)候，我才真正的明白陪伴并不是將一個(gè)人禁錮，只是希望她真正快樂(lè )。哪怕再遙遠的距離，但心依舊。
陪伴，為成長(cháng)添一抹亮色。
初中成長(cháng)作文 篇2
今天早上，我跟媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，看到了許多可愛(ài)的鴨子。雖然那些小鴨子很可愛(ài)，但我看見(jiàn)它們怎么也笑不出來(lái)。因為我一看見(jiàn)這些可愛(ài)的小生命，就想起了去年暑假我回姥姥家時(shí)看到的情景。
我清清楚楚地記著(zhù)那一天。我和爸爸媽媽到姥姥家時(shí)是7月25日，因為坐車(chē)非常累，所以那天晚上我很早就睡了。由于睡得太早，起的也就早了些。起來(lái)后我在屋里來(lái)回走，最后我實(shí)在受不了了，就去玩兒了。剛出門(mén)，我就發(fā)現今天的天空很特別。天邊已露出魚(yú)肚白的曙光。漸漸地顏色越來(lái)越濃了，由枯黃色變成淡紅色，淡紅色變成粉紅色。一會(huì )兒紅通通，一會(huì )兒金燦燦，還有半紫黃的顏色，還有說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的色彩，真是五彩繽紛。欣賞完景色，我就氣喘吁吁的跑到河邊，突然看見(jiàn)兩個(gè)人，正捉住一只鴨子在做手腳，我心想：肯定是鴨販子。后來(lái)的事情更讓我確定這兩個(gè)人的身份了。只見(jiàn)他們一個(gè)用手捉住一只掙扎的鴨子，另一個(gè)手里拿著(zhù)一個(gè)塑料瓶子，里面裝滿(mǎn)了很多液體的東西，據我猜測是水，瓶子蓋上有一個(gè)半尺來(lái)長(cháng)的管子。他們熟練的把管子插在鴨嘴里�？茨莻�(gè)人，他無(wú)情的擠著(zhù)瓶子，鴨子迅速脹大，終于成了一個(gè)圓鼓鼓的小皮球，活活的鴨子已經(jīng)疲憊不堪了。滿(mǎn)滿(mǎn)的一瓶水已經(jīng)擠進(jìn)去了一大半，可他們還要擠，他們那無(wú)情的臉上，一切顯得那么丑惡。
我一連看著(zhù)他們灌了兩大籠鴨子，滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水轉眼間不見(jiàn)了。在過(guò)一會(huì )，這些水就會(huì )變成白花花的鈔票。那兩個(gè)人露出了滿(mǎn)意的笑。他們騎上摩托車(chē)，去賺不義之財了。
望著(zhù)他們的背影，我怒不可言。突然間，我得到了一樣東西，那就是成長(cháng)的啟迪。接著(zhù)我用最快的速度跑到剛才他們在的地方，蹲了下來(lái)，看到地下的水，我哭了，仿佛那是可愛(ài)的小鴨子留下的血，我心靈上的那個(gè)啟迪又一次亮了起來(lái)，鴨子也是有血有肉有生命的，我們人類(lèi)在折磨它時(shí)，它也會(huì )感到疼痛，也會(huì )乞求你饒過(guò)它。不光是鴨子，所有的動(dòng)物、植物都是有生命的，它們和人一樣，也需要照顧，而不是需要我們去破壞捕殺它們。如果上帝給我權力讓我去懲罰這些人，那我會(huì )判他們死刑，因為他們販賣(mài)動(dòng)物就已經(jīng)不對了，還去為了多掙錢(qián)破壞捕殺動(dòng)物。
我在姥姥家得到的這個(gè)成長(cháng)的啟迪，像一盞油燈在我心中燃燒，它時(shí)常發(fā)出光芒提醒我，而當我再次看到別人捕殺動(dòng)物時(shí)，它會(huì )給我力量，讓我去阻止這些人。
初中成長(cháng)作文 篇3
不經(jīng)意間發(fā)現了那個(gè)在陽(yáng)臺墻角落滿(mǎn)灰塵的娃娃，抱起她，拍去了一身塵士，那雙水汪汪的大眼睛依舊，愛(ài)憐地望著(zhù)她，不覺(jué)勾起我無(wú)限遐想。
陽(yáng)光下一個(gè)小女孩抱著(zhù)洋娃娃細心的給她梳著(zhù)辮子，陽(yáng)光映著(zhù)天真的笑臉，訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)美麗的童話(huà)故事。不知不覺(jué)小女孩長(cháng)大了，放下洋娃娃，背起書(shū)包，走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣，而天真的微笑、純真的目光依舊。之后經(jīng)過(guò)幾年努力，她考上了一所省級重點(diǎn)中學(xué)，每一天早出晚歸，堆積在書(shū)堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因為知識讓她覺(jué)得很充實(shí)。老師的鼓勵，激勵著(zhù)她更加奮發(fā)向上；媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡，使她精神倍增；家里人的每一句問(wèn)候，給了她無(wú)限的動(dòng)力。她覺(jué)得自己好幸福，每一天臉上都掛著(zhù)微笑，她總是樂(lè )觀(guān)的應對每一件事，可她也有多愁善感的一面，她會(huì )為電視上的感人情節淚流滿(mǎn)面。
她和許許多多的女孩一樣，喜歡童話(huà)，喜歡娃娃，可此刻她不得不放下這些，為完美的未來(lái)去奮斗。她也曾因為失敗哭泣過(guò)，也曾為成功而欣喜若狂，她也會(huì )跟媽媽撒嬌，也會(huì )當一個(gè)大姐姐過(guò)照顧小妹妹……
她就是我，一個(gè)真實(shí)的我，從小到大從沒(méi)受過(guò)挫折，享受著(zhù)無(wú)限幸福的快樂(lè )女孩。這時(shí)，傳來(lái)了一首熟悉的歌：“我該長(cháng)大了，該長(cháng)大了……”，是的，我長(cháng)大了，我不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著(zhù)窗外廣闊的天空，更多的思緒涌上心頭。
不變的是笑臉，改變是感受，一顆細膩的心體驗著(zhù)長(cháng)大的滋味。你的洋娃娃，你的天真的夢(mèng)想，變成了努力的奮斗，變成一顆用心向上的心。文章文筆雋永清麗，心理描述細膩柔婉，構思巧妙。
初中成長(cháng)作文 篇4
清晨，在窗前品一盞清茶，翻開(kāi)字帖，紙香、墨香，頓時(shí)氤氳在空氣中。順著(zhù)千年的時(shí)光而下，品讀你在悠悠歷史中的變更，伴我一起成長(cháng)。
篆隸，該是你的古色古香。
這是一本極厚重的碑帖，年代久遠，大概說(shuō)不清了。展開(kāi)它，我立刻感到周?chē)鷼夥瞻l(fā)生了變化，古樸莊重。這時(shí)的你，刻在李斯的《嶧山刻石》中。筆意上，既有粗放野逸的意蘊，又有自然圓勁的趣味。注視發(fā)黃的紙張，我看的到你端莊嚴謹，有實(shí)有虛，從容平和且勁健有力。你安然地躺在陳舊的紙上，千多年歲月流轉的滄桑，使你的筆觸邊已有了模糊的空白。透過(guò)澆鑄的痕跡，我依稀可以感受到兩千多年前先秦人們“畫(huà)如鐵石，字若飛動(dòng)”的書(shū)寫(xiě)。這時(shí)，我遇見(jiàn)你。
正楷，該是你的端莊雄偉。
緩緩合上秦朝的《嶧山刻石》，翻開(kāi)本嶄新些的字帖，一瞬間，皇皇盛唐躍然紙上，氣勢恢宏。這時(shí)的你，刻在顏真卿的《顏勤禮碑》中，一改篆體的瘦硬，化為豐腴雄渾�？瑫�(shū)中，我尤其鐘愛(ài)你此刻的模樣，結構端莊豁達，雍容大方，像是大唐的繁盛。透過(guò)紙頁(yè)，我注視著(zhù)你，你雖然沒(méi)有生命，但在我眼中，你亦是靈動(dòng)的，每一字，每一筆，每一頓，都彰顯著(zhù)與眾不同的力量。即使你只是單調的黑白兩色，卻也暈美了一間書(shū)房，點(diǎn)染了一個(gè)朝代。這時(shí)，我感悟你。
行草，該是你的鳳舞龍翔。
告別盛唐，我翻開(kāi)另一本字帖。撲面而來(lái)的一股清新雅致，又不乏豪放粗獷的氣息，帶我逆著(zhù)時(shí)光而上，來(lái)到東晉。這時(shí)的你，書(shū)寫(xiě)在王羲之的《蘭亭序》中，語(yǔ)句錯落有致，簡(jiǎn)潔流暢。我的目光在字里行間穿梭，仿佛身臨蘭亭。身后山巒起伏，好像抹上了一層翠綠的油彩。身旁清泉蕩漾，清澈透明的流水涌過(guò)指尖，沁人的冰涼立刻縈繞全身。亭前茂密的林木，修長(cháng)的翠竹遮掩了耀眼的陽(yáng)光，只有縷縷清風(fēng)可以趁虛而入。我想，正是這山水與林木的'交融，才讓他寫(xiě)下“飄若浮云，矯若驚龍”的千古名篇。這時(shí)，我沉醉于你。
合上字帖，心中便有了幾分沉靜。正是你，漢字，伴我走過(guò)多年的春花秋月，我細品你在中華千載的悠悠歷程，與你相伴，是心靈的洗禮，亦是我的成長(cháng)。
初中成長(cháng)作文 篇5
時(shí)光匆匆，太匆匆，童年在我還來(lái)不及認識它時(shí)，就已成為歷史，我總是喜歡一個(gè)人的時(shí)候翻開(kāi)它，讓自己重新回到童年的夢(mèng)里，為童年的天真發(fā)笑，為童年的趣事鼓掌，更為成長(cháng)過(guò)程中每次的進(jìn)步助威吶喊。
很多往事都已經(jīng)有些模糊，但有一件卻讓我記憶猶新。那是個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里烏云的一個(gè)周末，小伙伴要來(lái)我家做客，媽媽一大早就買(mǎi)好了菜，忙著(zhù)洗菜配菜。我則把玩具都拿出來(lái)好與伙伴們分享。一陣緊促的電話(huà)鈴響后，只見(jiàn)媽媽一邊解圍裙，一邊招呼我：“博聞，郭阿姨被車(chē)撞了，在急診室，我去去就來(lái)，一會(huì )兒你們班的小伙伴要到了，看好家，陌生人不叫進(jìn)來(lái)，你也慢慢長(cháng)大了，可以看著(zhù)做一些力所能及的事�！眿寢屵呎f(shuō)邊帶上了門(mén)。做些什么好呢？東瞧瞧西望望，我決定幫媽媽洗洗菜。怎么洗呢？以前見(jiàn)媽媽手洗衣服過(guò)，反正都是洗，一定是一樣的。哈哈，我真聰明，說(shuō)干就干，從柜子里拿出洗衣粉，倒在菜上，像抓橡皮泥一樣在盆子里把菜抓成一個(gè)球一個(gè)球的，有些輕輕展開(kāi)，再擰一下，菜被我弄得遍體鱗傷輕輕放在一邊，大功告成。我捧起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。媽媽推門(mén)而入，看著(zhù)“菜團子”，又好氣又好笑的說(shuō)，“平時(shí)太懶了了，太缺少經(jīng)驗了。不過(guò)知道動(dòng)手就是進(jìn)步。過(guò)來(lái)，生菜是這樣洗的�！笨粗�(zhù)媽媽嫻熟地把生菜一片片沖干凈，輕輕抖干水分，一層層放起來(lái)。哦，如此簡(jiǎn)單，我不好意思地笑了。在犯錯誤的同時(shí)，學(xué)會(huì )了洗菜，也是一件挺驕傲的事。
在成長(cháng)的過(guò)程中每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我相信，以后就會(huì )進(jìn)步一大點(diǎn)，加油，成長(cháng)的童年！
初中成長(cháng)作文 篇6
每個(gè)人，都在成長(cháng)。成長(cháng)中，有悲傷，也有快樂(lè )。我，身為一名正在成長(cháng)的小學(xué)生，也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘，但是，有一件事，卻時(shí)常在我的腦海里回蕩。那就是——捉螢火蟲(chóng)。
我記得去年的暑假，我是在外婆家度過(guò)，每天晚上吃完飯晚飯，我就會(huì )到外邊去散散步。有一天晚上，我吃完飯后到外邊散步，這天晚上的夜景非常美，偶爾會(huì )聽(tīng)到一些蟬的叫聲，我用心去傾聽(tīng)這美妙而又清晰的歌聲，可動(dòng)人了呢!再望望那天空上的星星，就好像一個(gè)個(gè)既天真又可愛(ài)的孩子一樣，用他們那閃閃發(fā)亮的眼睛望著(zhù)我，真美。突然，我看到了一顆更閃亮的星星，還會(huì )在我身邊飛來(lái)飛去，就好像一位優(yōu)秀的舞蹈者在我身邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。那可更閃亮的星星就是它——螢火蟲(chóng)!然后，我跟著(zhù)它走去。它停在一快石子上面，我兩手輕輕一合，便把它捉住了。這時(shí)候它就這樣成了我的掌中之物。
我把它捧在手中就好像摘到了天上的一顆星星那樣，一閃一閃的，可漂亮了!我把它帶回家里，然后再帶它到我的房間里，放在我床的蚊帳頂上，關(guān)了燈。我端詳著(zhù)它;豆大的身子，頭頂上兩根蝸牛似的觸角，不過(guò)要比蝸牛笑得多，一對均稱(chēng)的翅膀�？粗�(zhù)它發(fā)光，光圈比在外面的時(shí)候還要大，還要亮。此時(shí)才真的像星星，高高的掛在“空中”。
朦朧中，我仿佛覺(jué)得自己在黑夜的田野上，看到了不遠處的地方飛來(lái)了好多的螢火蟲(chóng)，連成了一片熒光，在給我照亮著(zhù)。天亮了，你們便不知不覺(jué)的飛走了……小小的螢火蟲(chóng)你真行呀!在黑暗中，你盡力放出自己的一點(diǎn)光亮，給人們指引道路，然而天亮，你便悄然離去。想著(zhù)想著(zhù)，把自己也想成了一只螢火蟲(chóng)，在黑暗中飛來(lái)飛去……
我在成長(cháng)，成長(cháng)也給我帶來(lái)無(wú)數快樂(lè )，每一個(gè)快樂(lè )的分子，都由成功組成。愿我一生充滿(mǎn)快樂(lè )。
初中成長(cháng)作文 篇7
在人生的道路上，我們會(huì )遇到很多人。有熟悉的、有陌生的、有令我們尊敬的、有令我們厭惡的。在這茫茫人海中，有一個(gè)人令我敬佩的，他是我成長(cháng)路上的路標！
“賣(mài)豆腐啦，賣(mài)豆腐啦！新鮮香甜的豆腐呀！”又是這熟悉的叫賣(mài)聲，看來(lái)又是張爺爺推著(zhù)小推車(chē)來(lái)賣(mài)豆腐了！“寶貝兒，幫媽媽去張爺爺那買(mǎi)兩塊豆腐�！薄昂绵�！”我利索的跑下樓。
你們瞧！那位穿著(zhù)粗布衫，圍著(zhù)淡藍圍裙，滿(mǎn)臉慈祥，時(shí)刻露出燦爛笑容的就是張爺爺。他是我們的鄰居，以賣(mài)豆腐來(lái)供他孫女讀書(shū)。我跑到小推車(chē)前，有禮貌地叫了一聲：“張爺爺好！”爺爺立刻笑著(zhù)回答：“好，乖孩子，幫媽媽買(mǎi)豆腐吧？還是要兩塊，對吧？”“嗯”只見(jiàn)張爺爺掀開(kāi)保鮮膜，熟練地夾起兩塊豆腐，放在塑料顆里，“來(lái)，拿好了當心掉�！蔽医舆^(guò)豆腐，剛一轉身，一個(gè)騎自行車(chē)的男子飛奔而來(lái)，我嚇得手一抖，“嘩”一聲，豆腐掉到了地上，摔了個(gè)“粉身碎骨，四腳朝天”“哇”我大聲地哭了起來(lái)，為了這可伶的豆腐。爺爺慌忙走過(guò)來(lái)，輕輕撫摸我說(shuō)：“乖孩子，不哭，爺爺再給你兩塊�！闭f(shuō)著(zhù)便又夾起兩塊豆腐給我�！皝�(lái)，當心點(diǎn)，這是零錢(qián)拿好，回家慢慢走，小心摔�！蔽遗踔�(zhù)這“易碎”的豆腐，一步一步慢慢走回了家。
“媽?zhuān)一貋?lái)了，這是找的零錢(qián)”媽媽數了數，臉上露出一點(diǎn)懷疑的神色，“孩子，這零錢(qián)不對呀？少找了2元，怎么回事呀？”我心一震：爺爺做事很細心呀，怎么會(huì )，哎！現在的世道，連鄰居也不可信呀！這時(shí)，響起一陣急促的敲門(mén)聲，我沒(méi)好氣地打開(kāi)門(mén)，站在我眼前的竟是張爺爺，爺爺臉色通紅，道：“孩子，真對不起呀！爺爺老糊涂了，剛才少找了你2元錢(qián)，雖說(shuō)是2元，可它是做人的基礎——誠信呀！話(huà)音剛落，便把攥在手里的兩枚硬幣塞給了我，搖頭嘆氣地走了。
望著(zhù)這熱乎乎的硬幣，我又一次震驚了：這只是2元錢(qián)，爺爺都那么在乎要還給我們，我瞬間為我那種“在路上撿到錢(qián)，趕忙收入囊中”的行為感到慚愧！
從那以后，我下定決心做一個(gè)誠實(shí)的人，做一名中華民族傳統美德的傳承者。爺爺的行為時(shí)刻鞭策著(zhù)我，激勵著(zhù)我，他是我成長(cháng)路上的路標！
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