實(shí)用的初中的我作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的我作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的我作文 篇1
我對書(shū)的熱愛(ài)，源于我最初對書(shū)的渴望，對知識的追求。
小時(shí)候，我便在安徒生的童話(huà)中成長(cháng)。每一天晚上，我都纏著(zhù)媽媽為我講《安徒生童話(huà)》。在媽媽的口中，我看到了白雪公主的美麗與善良，王后的邪惡與丑陋；感受到了賣(mài)火柴的小女孩內心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋，人心的邪惡與善良。我為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平，為灰姑娘的完美結局而感動(dòng)。從那時(shí)起，書(shū)便成了我成長(cháng)中密不可分的一部分。
當我邁入學(xué)校的大門(mén)，我才真正體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。我愛(ài)詩(shī)，詩(shī)是生活的精華，感情的凝練。在詩(shī)中我感受到“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡哪欠葑孕�；想象出“物是人非事事，休欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼；更能體會(huì )到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的那份偉大；領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)日黃昏”的那份美麗。在書(shū)的天空下，在詩(shī)的海洋里，我明白了人生的價(jià)值和生命的好處，我在書(shū)的伴隨中不斷成長(cháng)……
進(jìn)入初中，古典名著(zhù)、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下，我看到了一個(gè)個(gè)鮮活的人物，感受到他們身上的偉大精神：《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個(gè)硬漢子的堅毅性格和英雄本色；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會(huì )到保爾身上那種頑強奮斗、勇于奉獻的鋼鐵般的意志；《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書(shū)海中，品味著(zhù)人生的酸甜苦辣，我漸漸地成長(cháng)……
書(shū)帶給了我無(wú)限的知識，無(wú)盡的快樂(lè )，無(wú)窮的活力。讀書(shū)伴我成長(cháng)，相信在書(shū)的陪伴下，我的人生將會(huì )更加精彩！
初中的我作文 篇2
元旦，我和媽媽回崇福小鎮看望外公外婆。
每年此時(shí)，外婆都會(huì )耐不住性子早早地候在小區門(mén)口，看到我們便開(kāi)心地叫道：“乖丫頭，回來(lái)啦——”；而這一次，直到我們的車(chē)子緩緩駛入小區，才看見(jiàn)外婆從遠處蹣跚走來(lái)，發(fā)絲間閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)白光。
看到我們，外婆的欣喜一如往年：
“乖丫頭，回來(lái)啦——”
這聲熟悉的呼喚，我聽(tīng)了十年，珍藏了十年。她總是牽動(dòng)起內心深處的往事，讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴紛紛浮上我的心頭......
難忘，那個(gè)冬季，風(fēng)雪交加。
保姆回家過(guò)年了，外婆風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)“接班”。門(mén)鈴響，她拎著(zhù)大包小包的東西笑盈盈地出現在門(mén)口，頭上、肩上、背上披著(zhù)白雪和露珠。年幼的我聽(tīng)聞?dòng)H愛(ài)的外婆來(lái)了，立馬放下吃了一半的餅干，扭著(zhù)“包裹”得圓嘟嘟的身子沖向外婆。
“乖丫頭，外婆來(lái)咯！”外婆一把把我抱起，拍掉我嘴角殘留的餅干屑�！把绢^，今年冬天冷啊，沒(méi)凍壞吧�？纯催@個(gè)——”
外婆從兜里掏出一雙精致的小手套，上面繡著(zhù)我最喜歡的卡通圖案。
“喜歡嗎？”
我拼命地點(diǎn)頭，馬上抓過(guò)手套開(kāi)始試套，生怕別人搶走了似的。
“傻丫頭，”外婆呵呵地笑了，“你要是喜歡，外婆再給你織幾副�！�
我又開(kāi)心地點(diǎn)頭，小小的手套已經(jīng)戴在了手上，上面縫制著(zhù)幾顆閃亮的珠子，折射出金燦燦的陽(yáng)光。
從那年冬天起，一雙雙手套，用它們愛(ài)的厚度，鎖住了冬日全部的溫暖。
難忘，那年夏天，驕陽(yáng)似火。
我從奧數夏令營(yíng)回來(lái)，驚異地看到在校門(mén)口翹首盼望的外婆�！巴馄�，你來(lái)啦！”我飛出校門(mén)，擁入了外婆溫暖的.懷抱。
“呵呵，外婆來(lái)看你啦。乖丫頭，讓外婆好好看看你�！�
外婆滿(mǎn)是老繭的粗糙的大手撫摸著(zhù)我細膩白嫩的小臉，讓我清晰地看到了那雙手上如落葉的脈絡(luò )一般清晰的紋路——歲月在外婆身上留下了一道道斑痕。
“來(lái)，看看外婆給你帶了什么�！�
外婆在鼓鼓囊囊的黑色舊皮包里翻找著(zhù)，竟捧出了一碗封得嚴嚴實(shí)實(shí)的綠豆湯。熱得汗流浹背的我興奮地撲上去，捧起碗一飲而盡——香濃的綠豆湯讓清甜的感覺(jué)涼遍全身。
“太好喝了！”喝得滿(mǎn)嘴都是的我抬起頭，對著(zhù)外婆傻傻地笑。外婆也開(kāi)心地笑了，皺著(zhù)的眉頭舒展成了一朵花。
“外婆，你每天都給我做綠豆湯，好么？”我牽著(zhù)外婆的衣襟，對著(zhù)她撒嬌。
外婆摸摸我的頭：“當然了，乖丫頭。外婆天天給你做�！�
之后的一個(gè)星期，每日從課外班歸來(lái)，我一進(jìn)家門(mén)，就能聽(tīng)見(jiàn)外婆的聲音從廚房傳出：“乖丫頭，回來(lái)啦——”我也知道，一碗清涼的綠豆湯，正靜靜地在課桌上等著(zhù)我。
那香甜的滋味和親切的呼喊，充盈著(zhù)整個(gè)夏天。
如今，又是這聲呼喊縈繞耳畔：
“乖丫頭，回來(lái)啦——”慈祥依舊。
時(shí)光荏苒，當年精神煥發(fā)、滿(mǎn)面笑容的外婆已是年過(guò)花甲的老人。不經(jīng)意間，外婆的腰有點(diǎn)弓了，她那雙一次次撫摸著(zhù)我的大手又多了幾個(gè)老繭。但她呼喊我們的聲音，還是那么渾厚、那么溫暖，如那些手套的一針一線(xiàn)、綠豆湯的一點(diǎn)一滴一樣，傾注了全部的愛(ài)。
“乖丫頭，回來(lái)啦——”
這聲呼喚，牽動(dòng)著(zhù)我的內心，也譜寫(xiě)著(zhù)一位平凡的老人對兒女的牽念。
“乖丫頭，回來(lái)啦——”
是的，外婆，我們回來(lái)了�？茨鷣�(lái)了。
初中的我作文 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼之間已經(jīng)到了20xx年的春天。25歲的我現在已經(jīng)是一名專(zhuān)業(yè)的兒童作家了。沒(méi)事兒時(shí)我會(huì )去農村和郊外逛逛，體驗一下生活，尋找一下兒寫(xiě)作靈感。
今天是個(gè)令我十分開(kāi)心的日子，因為我又找到了一份兼職的工作，去校訊通公司擔任大管家。我對校訊通公司特別熟悉，在我的童年時(shí)代，我就在那個(gè)網(wǎng)站上建立了博客。并且靠著(zhù)我的勤奮和努力，獲得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
沒(méi)想到時(shí)隔二十五年之后，我會(huì )被應聘為大管家，成為眾多大管家中的一位。
我興奮的跳下私人汽車(chē)走進(jìn)了寬敞明亮的辦公大廳。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一張熟悉得不能再熟悉的面孔，那就是昔日大名鼎鼎的酒衷豪哥哥。如今他已是校訊通的老總了！我還見(jiàn)到了四月妮妮姐姐和心之小雨姐姐呢。她們都是校訊通聘請的教育學(xué)家和心理學(xué)家，現在是小博友們的知心姐姐。
一陣寒暄之后，快言快語(yǔ)的妮妮姐姐還向我做了介紹�，F在校訊通的功能越來(lái)越多了，下至幼兒園的孩子，上至花甲之年的老太太都擁有自己的博客。而且現在公司還辦有印刷廠(chǎng)。無(wú)論是哪位博友，當文章寫(xiě)夠兩百篇以上者，都能聯(lián)系校訊通的出版社把博文印制成書(shū)�，F在校訊通出版社整天都在忙著(zhù)印刷呢，就這還供不應求。因為博友們的文章寫(xiě)的好，已經(jīng)被教育局和學(xué)校制定為作文輔導專(zhuān)用書(shū)了。
看著(zhù)大家忙碌的身影，我也趕緊投入到了緊張而快樂(lè )的工作中了。我知道，以后我又有源源不斷的新鮮素材可用了。真沒(méi)想到小時(shí)候愛(ài)寫(xiě)文章的習慣成就了我美好的未來(lái)，我忍不住高興地哈哈大笑……
我一下子從夢(mèng)中笑醒了，發(fā)現自己還好好的躺在我的小床上。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
但我并沒(méi)有失望。有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我只要從現在開(kāi)始努力，那么就一定會(huì )美夢(mèng)成真。
我要努力拼搏了，不為別的，只為未來(lái)的我……
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