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最新初三遙遠的眼神作文600字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的最新初三遙遠的眼神作文600字，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)眼神中，總能透露出最真實(shí)的情感。
眼神，作為一個(gè)人的獨特氣質(zhì)，它可以容納不同的情感，但透露出的也是最真實(shí)的。
又到了星期三的閱讀課，這是我一星期中最期待的課，在這節課上，我們可以閱讀自己喜歡的課外，有時(shí)老師還會(huì )為我們放幾首輕音樂(lè )，真是愜意極了。
隨著(zhù)上課鈴聲的響起，同學(xué)們都各自從書(shū)包中拿出課外書(shū)，開(kāi)始閱讀起來(lái)。原本在教室中應該只有翻書(shū)時(shí)的“唰唰”聲，但從我附近卻傳來(lái)一陣翻箱倒柜的聲音。我抬起頭關(guān)顧四周，我找到了聲音的源頭，是我的前桌，她似乎沒(méi)有找到她的課外書(shū)，也許是沒(méi)有帶吧，我這樣想著(zhù)。又過(guò)了一陣，她仍然沒(méi)有找到。
此時(shí)，她開(kāi)始環(huán)顧四周，看見(jiàn)所有同學(xué)們都拿著(zhù)課外書(shū)津津有味的讀著(zhù)，而唯獨她一人沒(méi)有書(shū)。于是，她似乎開(kāi)始著(zhù)急了，開(kāi)始對周?chē)蝗Φ耐瑢W(xué)挨個(gè)問(wèn)：“你們有沒(méi)有多余的課外書(shū)��？借我一本吧�！钡�?chē)耐瑢W(xué)都搖了搖頭。此時(shí)，她的眼神中透露著(zhù)著(zhù)急與無(wú)奈。
其實(shí)，我是有另外一本課外書(shū)的，只是我不喜歡別人看我的書(shū)而已，所以我有點(diǎn)不想幫助她。于是，在我自私單位的想法下，在她每每看向我這邊時(shí)，我都會(huì )刻意將眼神撇開(kāi)。但是，她的眼神似乎又變了，變得比之前更加著(zhù)急與失望�？僧斘铱吹竭@眼神時(shí)，不知為何，心里總是有種說(shuō)不出的感覺(jué)，也許是因為我的自私與漠不關(guān)心的態(tài)度，讓我覺(jué)得有種愧疚感。
最后，我還是決定幫助她，我從書(shū)包中拿出另一本課外書(shū)，敲敲她的肩膀說(shuō)：“我突然找到了另外一本課外書(shū)，給你�！碑斔�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，她的眼神又發(fā)生了變化，可以看出，眼神中立刻充滿(mǎn)了高興與感激，她也連忙向我道謝。此時(shí)此刻，回想起她的眼神變化，仿佛可以體會(huì )到當時(shí)她是如何的心情和感受。
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