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幸福初中作文

時(shí)間:2021-09-12 10:40:56 初中作文 我要投稿

【熱】幸福初中作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的幸福初中作文,歡迎大家分享。

【熱】幸福初中作文

幸福初中作文1

  來(lái)到這個(gè)世界上,我們是干什么的呢?難道知識為了充當這個(gè)角色,等到戲演完了,回到自己的位置上,邊與別人取消了一切的聯(lián)系了嗎?不,不是的。我們要尋找幸福,去親自量身定做幸福。

  為了它,至少是我在苦苦尋覓,可是,幸福到底在什么地方?我困惑了。幸福該是沙漠中的一片綠洲吧?茫茫沙漠中,有人艱難跋涉,口干舌燥,望眼欲穿……最終,卻只見(jiàn)到幾叢沙棘。

  幸福該是高山另一邊的花紅柳綠的公園吧?有人千心萬(wàn)苦,氣喘吁吁地爬過(guò)高山,只看到了幾棵枯樹(shù),幾叢小草。

  幸福該上大樹(shù)上一個(gè)誘人的蘋(píng)果吧?有人竭盡全力,不畏身體被樹(shù)皮劃破的疼痛,終于爬上了樹(shù)尖?吹降闹皇且粋(gè)又青而且被蟲(chóng)子蛀過(guò)的爛蘋(píng)果。

  ……

  不敢讓人想象,他們抱著(zhù)理想,努力地去四處尋找,得到的卻是常常遺憾失望和痛苦。他們所做的一切都以為現實(shí)的殘酷而付諸東流?吹剿麄兊慕Y局,難免有些沮喪。因為自己也曾經(jīng)努力過(guò),到頭來(lái)卻一無(wú)所有。走到熙熙攘攘的大街上,迷失了自我,穿過(guò)人群,狂奔起來(lái)……去尋找屬于自己的生活。

  苦苦地尋找,苦苦地追求,難道幸福是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的UFO還是那虛無(wú)縹緲的海市蜃樓?

  其實(shí),我有時(shí)候也太悲觀(guān)拉,我不用這樣的。~

  世界上根本沒(méi)有完整無(wú)缺的幸福,或許它只是綠洲旁的幾叢沙棘只是毫不起眼的幾棵枯樹(shù)、幾棵小草只是一個(gè)不能吃的爛蘋(píng)果只是一身的傷痛……可是終于發(fā)現:有付出不一定有收獲,不付出就一定沒(méi)有收獲。況且我們不是還看到了幾叢沙棘,幾棵小草枯樹(shù)和小草得到了一個(gè)爛蘋(píng)果與傷口嗎?有許有的人連這些都沒(méi)有,這些我們都要去珍惜,用心去感應……我找到幸福拉,你是不也找到拉?

  只有懂得量身定做自己的幸福,才會(huì )真正懂得生活,懂得人生,找到真正的幸福。

幸福初中作文2

  幸福是每個(gè)人都向往的東西,都希望得到的東西,

  有人會(huì )問(wèn)幸福是什么?為什么想得到它這么難?可對于某些人來(lái)講幸福無(wú)處不在,是什么導致這么大的差異的呢?

  我原來(lái)也覺(jué)得幸福是我觸碰不到的。因為我是個(gè)殘疾人,從小別人嘲笑我,諷刺我,甚至還有人莫名其妙的打我,罵我,可那時(shí)的我卻連什么是‘殘疾人’。我的生活是痛苦的,我的人生是無(wú)奈的,我覺(jué)得我是最不幸福的,我常常在想,我要的幸福明明是那么簡(jiǎn)單,只是一個(gè)微笑,一份尊重而已為什么我得不到、?

  我是不是很不幸福?

  可就是因為這樣,讓我更加留意,更加珍惜每一件平凡的小事,后來(lái),我發(fā)現我是幸福的。因為我從媽媽口中聽(tīng)說(shuō),我是早產(chǎn)兒,我和姐姐只在媽媽肚子里呆了7個(gè)月就‘迫不及待’的出來(lái)看這個(gè)世界了。因為缺氧,醫院條件差,等等,醫生說(shuō)我活不過(guò)一個(gè)晚上,沒(méi)辦法,媽媽只好把我們【我和我雙胞胎姐姐】帶回了家,用一個(gè)個(gè)熱水瓶,把我和姐姐救活了。聽(tīng)到這里我覺(jué)得我是幸福的,在那時(shí)候家人沒(méi)有放棄我,我是幸福的,我還活著(zhù),我是幸福的,【雖然我腳殘疾了】但就是我腳殘疾了,和姐姐比我是幸福的。因為姐姐癱瘓了。

  雖然腳殘疾給我帶來(lái)了很多苦難,但我感謝殘疾,因為它教會(huì )了我珍惜,教會(huì )了我堅強,教會(huì )了我懂得幸福,

  我現在可以告訴你,我很平凡,但我幸福,我眼里的幸福就是,滿(mǎn)足,我認為一個(gè)人只有滿(mǎn)足了他才會(huì )快樂(lè ),快樂(lè )的人,才會(huì )幸福,

  在我眼中,不能跑步,看別人跑步是一種幸福,和家人呆在一起是一種幸福,看著(zhù)爸爸媽媽吃我做的飯菜是一種幸福,我能看得到這個(gè)美麗的世界是一種幸福,看著(zhù)同學(xué),朋友被我逗笑是一種幸福,甚至能活著(zhù)也是一種幸福。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是我們把它想得太大,太復雜,錯過(guò)了那些小的幸福,所以我們覺(jué)得我們是不幸福的。其實(shí)幸福無(wú)處不在、希望大家可以擁有。

幸福初中作文3

  由于世界博大,人口眾多,事物紛繁復雜,對于幸福的看法就有各種各樣的回答。路易十五這個(gè)暴君不是說(shuō):“我死后哪怕洪水滔天”,言外之意,就是唯我獨尊、及時(shí)行樂(lè ),哪管人民的悲苦,后代的幸福,他人的快樂(lè )。但裴多菲卻這樣說(shuō):“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋!边@是裴多菲的幸福觀(guān),他把對自由的追求,看做是幸福,而把個(gè)人的一切置之度外。當然,各人對幸福的解釋是不同的,但從這些解釋中不難歸納出一個(gè)道理,不同階級的人,為不同目標奮斗的人,有不同的幸福觀(guān),而且無(wú)非是兩種:一個(gè)是為自己,一個(gè)是為人民。

  馬克思在中學(xué)畢業(yè)時(shí)就具有了這樣高尚的幸福觀(guān)。他說(shuō):“我的幸福屬于全人類(lèi)!彼褪且源藶槟繕,為人類(lèi)的解放事業(yè),為共產(chǎn)主義貢獻了一生。我們敬愛(ài)的周總理也是以天下為己任,從小就立下為中華崛起而讀書(shū)的雄心,他為中國人民鞠躬盡瘁,受到人民的無(wú)比愛(ài)戴。馬克思、周總理都是先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )的榜樣。

  當代青年中也有許許多多以人民的幸福作為自己的幸福的人。杜蕓蕓是一個(gè)平凡的女工,生活樸素艱苦,但她把繼承的10萬(wàn)元遺產(chǎn)全部交給了國家。有人說(shuō)她太傻了,現成的福不享?墒撬f(shuō)把錢(qián)交給國家支援“四化”建設,等到“四化”實(shí)現了,人民都富裕了,這就是她的幸福。這是多么真摯的話(huà)語(yǔ),表達了她美好的心靈--“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,就是她高尚的幸福觀(guān)。她是真正懂得幸福的人,而那些以為自己不傻的人,想不費吹灰之力得到財富而享清福的人才真正是傻子,是庸人。他們只想到個(gè)人的享受,是一種可憐的唯我的自私的幸福觀(guān)。

  “先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”是一種為人民、也就是為大多數人的幸福觀(guān),這是一種高尚的幸福觀(guān)。

  我也是一個(gè)當代青年,我應該像杜蕓蕓那樣,把自己的幸福和人民的幸福連結在一起,把自己的一生貢獻給人民。

  雨果說(shuō):“世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的心靈!边@心靈就是偉大的心靈,它裝著(zhù)人類(lèi)的幸福。我要有一個(gè)這樣的心靈。

幸福初中作文4

  今天是國慶節,我卻破天荒地沒(méi)睡懶覺(jué)早早醒來(lái)了。猜猜看,我為什么這么興奮?告訴你吧,今天我將和五個(gè)好友一起去臨江公園玩呢!

  我們先去玩了“空中飛車(chē)”,也就是在架在半空中的軌道上騎腳踏車(chē)。我從小就恐高,所以從未玩過(guò)這樣的驚險游戲,不免有些緊張。一坐上車(chē),我就緊閉雙眼,雙腳不停地踩著(zhù)踏板,希望趕快到達終點(diǎn)。與我同車(chē)的祺祺安慰地拍拍我的肩:“沒(méi)事兒,你瞧瞧,腳下景色多美呀!”我慢慢地睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)頭頂湛藍的天空離我那么近,仿佛一伸手就能摘到天上的云彩;四周是茂密的樹(shù)林,腳下是遍地的野花,不時(shí)還有小鳥(niǎo)與我們擦肩而過(guò),多么奇妙的景象呀!我不由放松了身心,不慌不忙地踩著(zhù)踏板,悠閑地和琪琪聊著(zhù)天,還不時(shí)地回頭和后面的嘉琪和小偉打招呼,真是不亦悅乎!

  接著(zhù),我們來(lái)到了“勇敢者之路”!坝赂艺咧贰,顧名思義,就是挑戰人們膽量的項目,我們幾個(gè)小女生也加入其中。這里的項目器材大多都很高,在伙伴們的鼓勵下,我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。當我們站在難度最大項目的最高處,俯視著(zhù)下面的一切,心里涌出一種莫大的自豪與幸福感。我們幾個(gè)“小巾幗”不約而同地舉起了雙手,勝利的擊掌聲在空中久久回蕩!皵z影家”婷婷連忙拿出相機,將這快樂(lè )幸福的瞬間定格了。

  休息時(shí),陸陸拿出了幾瓶泡泡水。我們飛奔到草坪上,不停的吹起泡泡來(lái),還一起比賽誰(shuí)吹的泡泡最大、最美呢!可愛(ài)的泡泡像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈,時(shí)而在水面上輕彈跳躍;時(shí)而在草叢里嬉戲玩耍;時(shí)而……我們在這五彩斑斕的泡泡中,笑著(zhù),跳著(zhù),跑著(zhù),叫著(zhù)。在我們的歡聲笑語(yǔ)中,七彩的泡泡滿(mǎn)載著(zhù)我們的快樂(lè )和友誼飛向了廣闊的藍天……

  傍晚,我們依依不舍地回家了。路上,我細細回味著(zhù)剛才的美好時(shí)光,心想:這真是一段幸福時(shí)光呀!

幸福初中作文5

  幸福是什么?小時(shí)候,幸福就是甜甜的糖果。長(cháng)大后,幸福就是努力后的成功。但是,有些幸福你會(huì )常常忽略,讓我們將它撿拾,重溫那美好的回憶。 母親的叮嚀 星期一上學(xué)時(shí),母親送我上校車(chē)時(shí)對我說(shuō):去學(xué)校要多喝水,努力學(xué)習,要和同學(xué)好好相處,包里的吃的分同學(xué)些,不要光自己吃;氐郊,母親經(jīng)常會(huì )在我學(xué)習的時(shí)候端來(lái)一杯水,說(shuō):不要太累了,早點(diǎn)休息?荚嚽,母親會(huì )鼓勵我說(shuō):要細心,讀題讀完整了,我不求你考的要多好,只要你盡力進(jìn)步就可以了。

  母親的叮嚀,給我向前的動(dòng)力,讓我在困境找到希望。 老師的關(guān)愛(ài) 開(kāi)學(xué)考試,我沒(méi)想到讓我驕傲的化學(xué),竟然考了36分,期末考試的化學(xué)我可是班級第一,這種大落差太大了,給我了重重一擊,這種打擊,我真的受不了,整天如行尸走肉一般,我現在想:現在的化學(xué)越來(lái)越難了,我還能再像以前的輝煌么?難道我真的在初三就倒下么?這樣我越想越?jīng)]信心,到最后,作業(yè)也是隨便的糊弄?墒腔瘜W(xué)老師竟然沒(méi)有放棄我,老師主動(dòng)找我談話(huà),我把我最近的苦惱全告訴了老師,老師卻對我說(shuō),我只是一次失誤而已,只要在努力就會(huì )恢復的。最后,老師告訴我,她要每天檢查我的作業(yè),要幫我將成績(jì)提上去。我心中暗暗發(fā)誓,就算是為了老師對我的幫助,我也要努力學(xué)習,不要辜負老師對我的期望。

  老師的關(guān)愛(ài),讓我希望重燃,努力向前,謝謝您!老師! 同學(xué)的幫助 我是坐校車(chē)的,一下課就要走,有時(shí)會(huì )有作業(yè)沒(méi)記。那次我為了趕車(chē),不等作業(yè)布置完,抓起書(shū)包就跑,到家之后突然意識到我沒(méi)記作業(yè),怎么辦,就在我為作業(yè)而急的焦頭爛額時(shí),突然手機一響,一看同學(xué)發(fā)的短信,打開(kāi)一看,竟然是作業(yè)。我心中十分感動(dòng),我沒(méi)有讓同學(xué)發(fā)作業(yè),而他卻給我發(fā)了,不知為何,我心中一暖。 同學(xué)的幫助,讓我面對寒冬也感到十分溫暖。 撿拾身邊幸福,不要忽略它們,不是身邊沒(méi)有幸福,只是它太小,難以發(fā)現而已。

幸福初中作文6

  淚水夾雜著(zhù)雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)卻凄涼。

  我行走在雨中,風(fēng)從我的后背穿過(guò),解渴的不是肌膚,而是心靈。握著(zhù)那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個(gè)借口,卻發(fā)現是徒勞的,該怎么向你交待,我拼命地想。

  回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續走,因為我看見(jiàn)了你,因為我還沒(méi)想好借口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是清楚地看見(jiàn)了你,焦急地張望,像是大鳥(niǎo)等待歸巢的小鳥(niǎo),那樣熱切。

  你還是看到了我,徑直向我走來(lái),我有點(diǎn)措手不及,胡亂地將卷子塞進(jìn)書(shū)包,抬起頭,正沖著(zhù)你關(guān)切的目光。你為我撐著(zhù)傘,把我護在左邊,心跳的那一邊,無(wú)情的雨水卻打濕了你的右臂。

  回到家,你放好雨傘,然后打算替我摘下書(shū)包。我不安地將卷子遞給你,卻沒(méi)敢抬起頭。我知道這是中考模擬考試前的最后一次月考,你對我充滿(mǎn)了期望,我知道我心中的太陽(yáng)早已落下,此刻你的眼睛里一定充滿(mǎn)了失望。就這樣安靜了幾秒,還是你先開(kāi)了口,依然那樣溫柔:“沒(méi)關(guān)系,媽媽不怪你,中考要加油,我相信你會(huì )考上的!毕肓藷o(wú)數中表情來(lái)面對你,此刻卻全部忘記。我只是抬起頭,望著(zhù)你的雙眸,然后重重地點(diǎn)了下頭。

  拿起卷子回到屋里,看見(jiàn)你早已熱好的干奶,飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無(wú)光,有些憔悴。

  臺燈下的我?jiàn)^筆疾書(shū),就像身居考場(chǎng)的我一樣。那天的夜黑得很晚,你說(shuō)我學(xué)到很晚,原因只有我知道,每次回頭,客廳里一直亮著(zhù)的燈已將我心中的太陽(yáng)升起,光明無(wú)限,生機盎然。

  此刻,我在中考前的一?紙(chǎng)上寫(xiě)作文,落筆時(shí),想起我們的一段話(huà)——

  我說(shuō),你是我心中的太陽(yáng),我的幸福被你照亮。

  你說(shuō),我是你永遠的光芒,你是我幸福的起源。

幸福初中作文7

  早上推開(kāi)窗,迎來(lái)的是明媚的陽(yáng)光;走出房門(mén),有熱乎乎的早餐等你,這就是幸福。

  有些人認為,幸福就是有錢(qián),有勢力,有地位。不過(guò)我認為,只要能好好的活在這個(gè)世上,就很幸福。一年前,有個(gè)直播跑酷為生的男子,在一次跑酷中,不慎從高樓掉下,當場(chǎng)身亡?吹竭@新聞后,我唏噓不已:為什么要直播跑酷呢?危險系數高,生命安全沒(méi)有保障,我每次看著(zhù)都是膽戰心驚。而且三百六十行,行行出狀元。擦鞋的都可以擦出花樣,為什么一定要直播跑酷呢?能博得大眾的關(guān)注固然重要,但付出了生命,這值得嗎?真的是幸福嗎?

  還有一次,我在一個(gè)網(wǎng)站上看到一組照片,標題是:“幸福環(huán)衛工”患癌去世?吹竭@個(gè)標題,我心里一陣難過(guò),可是也很感動(dòng)。畫(huà)面中,身穿清潔服的老人坐在路邊灌木叢的臺階上,腿上坐著(zhù)自己的小孫女。倆人臉對臉,一個(gè)臉上布滿(mǎn)皺紋,一個(gè)臉上紅潤稚嫩,完全不一樣的臉上卻擁有同樣的笑容。那笑容透過(guò)照片感染每一個(gè)看過(guò)人的內心。也許,和家人在一起好好生活,就是幸福。

  幸福不單是有家人的陪伴,用汗水拼搏得來(lái)的回報更是。

  那天我參加鋼琴表演發(fā)揮得非常好,贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。后來(lái)我發(fā)現有一個(gè)人,他在候場(chǎng)的時(shí)候一直閉著(zhù)眼睛,我以為他是在休息。后來(lái)他上臺時(shí),有工作人員扶著(zhù)他走向鋼琴,我瞬間明白了,他是一個(gè)失明的人。而且他彈的曲子比我彈的難度大,他卻完美無(wú)缺地彈了下來(lái)。一個(gè)個(gè)音符像流水一樣順暢,像微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的心,自然贏(yíng)得了比我還多的掌聲。

  看著(zhù)他,我不禁想:這是要付出多少努力才會(huì )有這樣的技藝!不過(guò)看著(zhù)別人陶醉在自己彈奏的樂(lè )曲中,這也是一種無(wú)法言語(yǔ)的幸福吧。

  很多人都覺(jué)得好好生活就是幸福,但是用自己的努力換來(lái)回報也是。其實(shí)幸福其實(shí)在我們每個(gè)人身邊,抬頭俯首間,俱是幸福。

幸福初中作文8

  生活充滿(mǎn)了味道。成功的滋味是甜的;失敗的滋味是苦的……幸福的滋味是什么?周日下午,我參加了鮑曉?xún)和文耆A。在這個(gè)小記者的親子活動(dòng)中,我體會(huì )到了充分的快樂(lè )。

  周日早上,爸爸送我去上興趣班,中午12: 30下課。匆匆吃了點(diǎn)快餐,就直奔湘湖。一路走來(lái),我發(fā)脾氣,把午飯吃的不好歸咎于父親。

  我一到達胡翔成山廣場(chǎng)的報到處,許多小記者已經(jīng)在排隊了,其中有幾個(gè)是我認識的好伙伴。我很興奮,有很多比賽等著(zhù)我們。斯通的哥哥命令我們開(kāi)始。我們一路過(guò)關(guān)斬將,完成了通關(guān)的游戲,成功蓋了通關(guān)章。正當我玩得開(kāi)心順利的時(shí)候,一只憤怒的小鳥(niǎo),——,出現在我面前。游戲規則是用大彈弓把鳥(niǎo)彈射出去,打在前面柜子里的笨豬身上,把笨豬打下來(lái)才通過(guò)測試。我試過(guò)六七次,都沒(méi)打到。我后面排隊的朋友著(zhù)急地催促:“怎么還不打?”心里很焦慮,越焦慮越不自信。正在這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“別灰心,再試一次,加油!边@是爸爸在為我加油。我肯定能打中。我全心全意地盯著(zhù)那頭笨豬。我拉弓又射了一次,沒(méi)打中。這時(shí),我旁邊的觀(guān)眾又一次發(fā)出了“掌聲”,笑聲讓我的心情再次跌入谷底,感覺(jué)很難過(guò)。我看到父親滿(mǎn)頭大汗,我知道他也很緊張。他笑著(zhù)安慰我說(shuō):“慢慢來(lái),別著(zhù)急,像槍一樣瞄準,找準方向,一定能行!蔽依潇o下來(lái),全神貫注地盯著(zhù)一頭笨豬。我瞇起左眼,用右眼像槍一樣瞄準。只聽(tīng)砰的一聲,小鳥(niǎo)準確的打中了中間的笨豬,飛過(guò)去了。大家都為我加油,我很開(kāi)心。我看到父親在我身邊跳了三尺高,比我還開(kāi)心。我撲進(jìn)父親的懷里,緊緊地擁抱著(zhù)他。

  剛才遇到的挫折和委屈讓我淚流滿(mǎn)面,此時(shí)的勝利只是我N次失敗后的成功。我聽(tīng)見(jiàn)父親一直笑著(zhù)夸我:“你真棒!蔽矣X(jué)得比過(guò)關(guān)還開(kāi)心。我看到我父親只是擔心。我過(guò)海關(guān)的時(shí)候,他笑得比我還開(kāi)心。他那么關(guān)心我,為了豐富我的課余生活,我放棄休息時(shí)間陪我,我時(shí)不時(shí)的對他發(fā)脾氣。我不禁感到自責。

  幸福是在你失意的時(shí)候鼓勵你,在你困難的時(shí)候幫助你,在你難過(guò)的時(shí)候安慰你,在你開(kāi)心的時(shí)候和你分享幸!瓬嘏膼(ài)是最幸福的滋味,幸福是最甜蜜的滋味。

幸福初中作文9

  我記得有人說(shuō)過(guò)——

  母親像把傘,

  在冰冷的雨幕里,

  為兒子撐出一片溫暖;

  母親像把傘,

  在熾熱的烈日下,

  為兒子帶來(lái)一絲清涼。

  呵!母親!

  您給兒子的生命帶來(lái)了奇跡,

  平凡,無(wú)私,偉大!

  兒子永遠敬你,

  愛(ài)你! 問(wèn)問(wèn)團隊答之所問(wèn)共1人編輯答案 傍晚,一切像以往一樣——安謐幽靜.

  燈下,我飽吸著(zhù)小屋里溫馨的氣息.

  我身后的母親正織著(zhù)毛衣,整個(gè)房間中彌漫著(zhù)只有孩子才能感受到的母親所帶來(lái)的溫情.

  偶爾,我回過(guò)頭,看著(zhù)媽媽手中的毛線(xiàn),似乎產(chǎn)生了一種似曾相識的親切感.

  "媽媽,教我織毛衣吧!"

  "孩子,媽媽以前織毛衣是為了御寒,現在是為了解悶,媽媽希望你好好學(xué)習,不要分心,知道了嗎 " "那……好吧!"媽媽看出了我臉上的不快,笑著(zhù)問(wèn):"孩子,你還記得自己小時(shí)候拆毛線(xiàn)的事嗎 "

  拆毛線(xiàn) !我忽然發(fā)現對毛線(xiàn)的那種親切感,是來(lái)自?xún)簳r(shí)的那一抹溫馨的回憶.

  依稀記得那是個(gè)寒冷的冬天,故事是由一件未織完的毛衣引起的……

  記得那時(shí),床頭靜靜地躺著(zhù)那件媽媽苦織了幾天,就快完成了的毛衣.剛上幼兒園的我,睜著(zhù)大眼睛看著(zhù)熟睡著(zhù)媽媽,卻毫無(wú)睡意.媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲,一定是累壞了.一絲小小的愧疚感忽然占據了我幼小的心靈.我唯一能為她做的,就是消滅那件未織完的毛衣!這樣,媽媽就可以不用每天晚上織到十二點(diǎn)啦!

  一根,二根,三根……一根根的毛線(xiàn)棒掉落在了地上,哈,他們再也不能去糾纏媽媽啦!

  毛衣被我胡亂地抓著(zhù),一縷縷毛線(xiàn)散落開(kāi)來(lái),我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡著(zhù)了.

  也記不清第二天早上是怎么給媽媽拉起來(lái)起床的,只記得我向媽媽坦白動(dòng)機時(shí),媽媽把我摟入了懷中,連同那些毛線(xiàn).

  我永遠忘不了在媽媽?xiě)阎械哪欠轀嘏?

幸福初中作文10

  我們老師常說(shuō):“人生在世,有許許多多的事情擁在我們周?chē),一生無(wú)怨無(wú)悔,快樂(lè )而滿(mǎn)足。其中最深沉的、最溫暖而平凡的就是親情帶來(lái)的幸福感受!

  一直以來(lái),父母對我要求很高,連生活中的小事都有很多的規矩,更不用說(shuō)學(xué)習方面了。面對父親的嚴厲、母親的嘮叨,面對單調的生活,我幾乎感覺(jué)不到幸福的滋味。

  明天就要期末考試了,我趴在桌子上,寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。媽媽坐在一旁的沙發(fā)上為我剝栗子,因為我最?lèi)?ài)喝栗子粥了。所謂“看花容易繡花難”,這可是個(gè)既費力又耗時(shí)間的活。她弓著(zhù)背,左手邊放著(zhù)一個(gè)大盆。我從書(shū)桌斜望過(guò)去,可以望見(jiàn)堆成小山似的熟栗子,高高聳起。媽媽右手握著(zhù)水果刀,先是用刀在栗子上割下一個(gè)小口,再順次剝開(kāi)。她的拇指被壓得通紅,寬大的手背更加臃腫,只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的剝殼聲與“滴滴”的鬧鐘聲交織在一起,這是世上最婉轉優(yōu)美的小夜曲。但我卻不耐煩了:“媽?zhuān)以趯W(xué)習呢!眿寢屢惑@,急忙收拾東西進(jìn)了客廳,回頭望我,小心翼翼地說(shuō):“鬧鐘吵你了嗎?我拿過(guò)去吧!彼谛,我沒(méi)吱聲。30秒后,媽媽輕輕地繞過(guò)書(shū)桌,拿了鬧鐘,躡手躡腳走了出去,還不放心地瞧了瞧我,門(mén)緩緩地合上了……

  一絲失落劃過(guò)心頭,在這霎那,我頓覺(jué)心里酸酸的。時(shí)間一分一秒正從指尖溜走,萬(wàn)籟俱寂的夜此時(shí)更加靜謐,偌大的書(shū)房空空的、人也空空的,不久心也空空起來(lái),只感到明月銀色的舞衣與瑩瑩的燈光在交融!翱焖,都11點(diǎn)多了!遍T(mén)外傳來(lái)母親的叮嚀。是啊,這么晚了,我的眼皮開(kāi)始“打架”。一雙溫柔的手為我蓋上被子,燈關(guān)了,門(mén)也關(guān)了……

  一大早,母親便樂(lè )呵呵地端著(zhù)熱氣騰騰的栗子粥送到我面前。我用湯勺攪拌著(zhù)。呀!母親連栗子的薄膜都剝得干干凈凈。抬起頭,透過(guò)熱氣,我鼻子一酸……

  父母,就像一部多種體裁的作品集,幸福蘊藏其中,細細品味,甜甜的……

幸福初中作文11

  初中,一個(gè)令我們這些學(xué)生們如此向往的一個(gè)新的三級臺階。這個(gè)校園的周邊,人多,事也多。

  黎明的陽(yáng)光從東方的天空中逼來(lái),如同火焰一般彌漫過(guò)來(lái)。當它擁抱了這里的時(shí)候,我們這些學(xué)子們也被迫張開(kāi)了雙眼,無(wú)奈背上了書(shū)包,堅持踏上了征途。

  背對著(zhù)太陽(yáng),走了一半的上學(xué)之路,這時(shí)還早,路上車(chē)少,人少,音少。正前方,望見(jiàn)的是三個(gè)事物的背影:孩子,老人和輪椅。眼下,除了低頭看見(jiàn)的雙鞋,就只有這兩堆光影,自然就成了眼前唯一的焦點(diǎn)。漸行漸遠,他們的腳步比我慢很多;漸行漸大,他們的身影已無(wú)法凝聚成同一焦點(diǎn)。終于,我在學(xué)校旁的紅燈前趕上了。

  那孩子背的是簡(jiǎn)單沉重的書(shū)包,鼓的,寬的。老人躺在輪椅上,把轉動(dòng)輪子的手放上了大腿,靠在了上面。黑白交織的頭發(fā)貼近我的右胳膊,他們倆并排,我置身于左后方。

  右側亮了黃燈,老人把膝上的手放了在孩子的書(shū)包上,說(shuō):“待會(huì )兒過(guò)馬路的時(shí)候小心點(diǎn)!闭f(shuō)完輕輕一推,這貌似是爺孫倆,孩子往前走了兩步,我也跨了一步,再探出了點(diǎn)頭,便看得清清楚楚,眼睛小如瞇起來(lái)的樣子,四周布滿(mǎn)了細又深凹的皺紋,嘴唇上下線(xiàn)相連,臉蛋上露不出分毫潤紅,臉上盡管飽經(jīng)風(fēng)霜,卻依舊露出了難受的笑意。大腿上的手,比我想象的嚇人,黝黑的,瘦長(cháng)的,比臉上還皺,那條條青筋像是隨時(shí)都有可能爆出來(lái)似的,頓時(shí)回過(guò)神,沒(méi)等綠燈亮起,眼前的畫(huà)面就模糊了。

  綠燈好長(cháng)久,這個(gè)孩子反應及時(shí),而我遲鈍了半拍才踩上斑馬線(xiàn)。剛到馬路的那一邊,門(mén)就迎面開(kāi)了,我抹開(kāi)眼角徘徊的淚珠,跟在那個(gè)孩子的后面。突然,他回過(guò)頭,我也扭頭看去,原來(lái),馬路那邊輪椅上的老人還在望著(zhù)我呢……

  學(xué)者說(shuō)上學(xué)苦而枯燥。錯的,那無(wú)意間在你跟前愛(ài)和溫暖的焦點(diǎn),風(fēng)景,不正供您欣賞嗎?這不也是一種幸福嗎?

幸福初中作文12

  “幸!边@個(gè)詞對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,它有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的魅力,它可以在你面前展翅翱翔,它也可以在你的身后跟著(zhù)你跑來(lái)跑去。這種幸福在我們生活中處處可見(jiàn)。

  我家門(mén)前有一條狗,是一條流浪狗。它很聽(tīng)我的話(huà),每當我在睡覺(jué)的時(shí)候它都會(huì )來(lái)迎接我。每當我睡著(zhù)了的時(shí)候它總會(huì )來(lái)迎接我。每當到了吃飯的時(shí)間它都會(huì )一下子跳出來(lái)迎接我,然后在我旁邊汪汪的叫兩聲,好像在說(shuō):“主人,快點(diǎn)給我吃吧!边@是它的第一次來(lái)迎接我。當時(shí)我還在睡覺(jué)的時(shí)候它還在叫。

  每當我看到它的時(shí)候我都會(huì )流下幸福的眼淚。幸福在我生病的時(shí)候它會(huì )在我的床邊陪伴我、逗我,讓我的病情更好,還讓我的生活變得更加美好。

  每次去爺爺家,我都非常高興,因為這是我最開(kāi)心的地方。每次去爺爺家,爺爺都特別喜歡我。因為我每天都可以去爺爺家。每次回來(lái)都能看到爺爺帶我出去玩,爺爺也會(huì )跟我聊天、看電視。

  每次回來(lái),都能看到爺爺的笑臉。我的好朋友很可愛(ài),他們都很喜歡我。我的爺爺很喜歡看書(shū),他也會(huì )看書(shū)。爺爺最討厭別人對他有仇。每次我都是躲到奶奶的懷里,躲到爺爺的懷里,我躲到爺爺的懷里,爺爺看不到我,所以就不能出去玩。

  每次去爺爺家,都能發(fā)現爺爺的笑臉。有一次,我在爺爺的懷里睡著(zhù)了,看見(jiàn)爺爺的時(shí)候我就會(huì )情不自禁地叫出聲來(lái)。爺爺也很高興,因為我的爺爺也很喜歡看書(shū)。

  每次去爺爺家,都能看到爺爺笑得特別燦爛的樣子。爺爺是多么的開(kāi)心!可是一次回來(lái),我發(fā)現爺爺不能看書(shū),而且看起來(lái)有點(diǎn)兒像電視節目中的小太陽(yáng)。我就問(wèn)了好幾遍,終于知道了是怎么回事。原來(lái)爺爺看書(shū)的時(shí)候,嘴巴張得大大的,嘴巴還沒(méi)張開(kāi)。

  我覺(jué)得我的爺爺真的是一個(gè)非常好的.老朋友?墒且患芷胀ǖ氖虑槲揖湍芟氲剑籂敔數膼(ài)是那么的偉大。我一定要好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答爺爺。

幸福初中作文13

  所謂的幸?偸窃谖覀兩磉,朋友的一杯茶,親人的一聲聲叮嚀,都曾使我們感動(dòng)。幸福的感覺(jué)也總是那么美好。

  曾在小時(shí)候有一些幼稚的問(wèn)題:小獅子總覺(jué)得不夠幸福于是問(wèn)媽媽幸福到底在哪里呢?媽媽笑了,幸幸福就在你尾巴上。追不到尾巴的的小獅子又了問(wèn)為什么幸福是那么的遙不可及?因為幸福是靠自己爭取的,并不是每個(gè)人都能找到自己的幸福。

  是啊,幸福在與爭取,幸福在于感受,我們受的坎坷太少,未發(fā)掘的幸福卻太多,只是把盡在臨尺的幸福冷落了啊。其實(shí)幸福并不局限在某一個(gè)角落,更不會(huì )只局限在某一天某一個(gè)人的手里,誰(shuí)也不能永遠的擁有幸福,但我們可以把握住幸福。不應該抱怨幸福的少,也不該在嘴上口是心非,為逞一時(shí)口舌之快。幸福并不是所謂的嘴上說(shuō)說(shuō),而是用心去感受,幸福不在于經(jīng)歷的有多少,而是心中的感悟有多深。

  一次我因考試考得不好而和媽媽犟嘴,最后我哭著(zhù)跑出了家門(mén)還在雨中大喊著(zhù):“我也想考好呀!么不相信我!”這時(shí)雷電交加正迎合著(zhù)我的現在的心情。后來(lái)我因為后悔自己的作為想回家可沒(méi)想到這使得雨下得更兇了,我拖著(zhù)沉重的步伐跑著(zhù),可我卻不知怎么了,越跑越迷糊,不知怎么就跑到了大路上。這時(shí),一輛車(chē)快速向我開(kāi)來(lái)。一個(gè)身影迅速把我推到了路邊并抱著(zhù)我,那個(gè)抱很溫暖,當我抬起頭時(shí),她只說(shuō)了一句:“回家吧”可這時(shí)一滴“雨”滴到了我的臉頰。

  回家的路上,你會(huì )聽(tīng)到一句“我下次會(huì )考好的”和一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)的天毅然的湛藍,毅然的晴朗。這使我明白了,我這所謂的幸福就是一句“回家吧”。

  也許我們每個(gè)人心里都曾有過(guò)所謂的幸福,曾感受到這種幸福的味道,也許在某一刻我們感受到了幸福,只是我們太無(wú)知,不曾珍惜……

  父母給予我們生命,給予我們童年的幸福,我們還有什么遺憾嗎?不要總是抱怨上天給予我們的太少,應該看到自己沒(méi)珍惜的東西,不要回顧失去的,而要放眼未來(lái)。

  所謂的幸福像家人泡的一杯濃茶,是發(fā)自?xún)刃牡臐饬,淡淡的,清清的,香香的?/p>

  幸福為我們洗去憂(yōu)傷,留下美好的回憶。讓我們在幸福中成長(cháng),在幸福的伴隨下堅強的走下去。

幸福初中作文14

  寂寞蕭瑟的夜,黑暗與孤寂充斥了整個(gè)天空。

  曇花消瘦的主枝在風(fēng)中無(wú)力地搖曳,幾片柔弱的花瓣簇擁在一起,偶爾微微顫抖一下,就如雛鳥(niǎo)的羽翼,似乎被什么力量召喚著(zhù),卻最終沒(méi)能展開(kāi)。清冷的月光奢侈地躺在前方,經(jīng)過(guò)小水洼的反射映亮了她的容顏,安然而平和。

  一陣寒流輕拂她羞澀的臉龐,在枝丫邊沿沉默已久的花骨朵兒,似乎感到了生命的騷動(dòng),努力仰了仰頭,扯了扯緊束的花瓣,接著(zhù)又是一點(diǎn)點(diǎn)地掙扎。漸漸地,似乎有股神奇的力量從根部傳了上來(lái),終于推開(kāi)了相簇的瓣沿。

  靜謐的美從緩緩散開(kāi)的花冠中溢出來(lái),一直淌倒地上,水銀般地瀉滿(mǎn)了整個(gè)夜。那潔白得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)的花朵,似乎濾清了天地間的晦暗,連遙掛在天邊的月牙兒也頓時(shí)明朗。香,悠然地在空中繚繞,輕輕地,緩緩地,似乎在用華爾茲的舞步詮釋生命的短暫與無(wú)悔……

  曇花的生命的確太短,她知道黎明的手會(huì )將她采擷,她只能匆匆看一眼月光,留下驚鴻一瞥,然后香消玉殞。但這畢竟是她選擇的生活。她孤獨地和著(zhù)風(fēng),在無(wú)人欣賞的角落里坦然跳起死亡之舞。被驚醒的玫瑰、月季們,蜷縮著(zhù)身體瑟瑟地張望,眼光中有憐憫,有哀嘆,他們對曇花的命運地表示深深的同情。曇花無(wú)奈地微笑:沒(méi)有人懂得她的心。她知道,開(kāi)放意味著(zhù)迅即死亡,但她忘不了母親離去的眼神,滿(mǎn)足而淡然。那是怎樣的幸福?是用生命在追逐的幸福!她的夢(mèng)想就是像所有花族那樣驕傲地綻放,就算被黑暗掩蓋,就算只是一時(shí)的嬌艷芬芳又如何呢?把生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美全都展示給了無(wú)邊的夜,令沉睡的大地感到幾分清新的生氣,雖然來(lái)不及迎接旭日,但畢竟會(huì )化作晨露,喚醒太陽(yáng)的光輝。這是她信仰的生活,她不沮喪。她深吸了一口氣,緊緊閉上了眼。

  她的身體唯美地吻向大地,像一只風(fēng)暴中折了翅膀的蝴蝶。泥土的幽香模糊了記憶,在一切消失之前,她聞到了漫天的幸福。

幸福初中作文15

  玻璃后有家人,玻璃后有溫暖,玻璃后有淡淡的幸福 。

  初中的我已經(jīng)開(kāi)始自己騎車(chē)上學(xué)了,每天上學(xué)放學(xué),卻不知道奶奶都會(huì )從家里的玻璃往外望,望望我走沒(méi)走。直到這學(xué)期才發(fā)現奶奶每天都在望著(zhù)我向學(xué)校漸漸騎走。偶然一次早上,我慌忙打開(kāi)了門(mén),把車(chē)推下樓就準備上學(xué)。我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了,在我整理帽子時(shí),我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了奶奶。原來(lái)她看我呢!我不足為怪,上學(xué)了。中午就在食堂吃了,過(guò)后的一個(gè)下午漸漸逃了,飛快度過(guò)。我又匆匆忙忙騎車(chē)回家了,路上心想一定要看看奶奶是否在看我,也許不會(huì )了吧!到家門(mén)口,我看到了,我看到了,奶奶又在看我,我真的看到了。奶奶向我揮手,我沒(méi)來(lái)的向她招手。只是感覺(jué)幸福停留在了那個(gè)夕陽(yáng)下的玻璃后,映出了奶奶慈祥的臉,白白的頭發(fā)。這時(shí)的腳步停留在了時(shí)光里,我騎不動(dòng)了,只想看著(zhù)奶奶:“奶奶,您別等了,站著(zhù)對腿不好!蔽铱蘖,但是依然保持著(zhù)微笑,因為那是夕陽(yáng)下玻璃后的一點(diǎn)點(diǎn)幸福。我看到了真正為我擔心的奶奶,我推著(zhù)車(chē),走到了家里,奶奶見(jiàn)我便笑了笑:“快去吃粽子吧!都快涼了,涼了就不好吃了!薄班!”我轉身走了。奶奶回過(guò)頭就坐到了床上,揉著(zhù)自己的腿。我沒(méi)來(lái)得及吃,只是看奶奶。我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)她為我回來(lái)沒(méi)回來(lái)而站到腿疼,我看不下去了:“您以后別等我了!薄皼](méi)事!”奶奶慈祥地說(shuō)著(zhù)。我說(shuō):“別別別,別累著(zhù)了!蹦棠桃琅f回答,但是我還一直解釋?zhuān)罱K奶奶答應了。我心花怒放,太好了!可是轉過(guò)天來(lái),我又在夕陽(yáng)下的玻璃后看見(jiàn)了,只是沒(méi)敢看她,因為奶奶不想讓我看見(jiàn)她為我擔心。我只是回到了家問(wèn)候了一句,結果每天都是如此……

  我知道了,我知道了,原來(lái)我的心中的那一點(diǎn)點(diǎn)幸福來(lái)自于夕陽(yáng)下的玻璃后的一位老人。

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