回憶初中作文(通用15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的回憶初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回憶初中作文1
此夏，已至尾盤(pán)。初秋亦臨，夏末將逝。此季，憂(yōu)愁滿(mǎn)目。嘩然孤獨，渲染半城煙雨朦朧。
此致，莫罅已了。已臨離別，這仨年時(shí)。莫忘，長(cháng)存于心。昔奠莫浸，湮滅幾世離苦回念。
朋友，這個(gè)初夏，一切已經(jīng)結束，三年的朝思暮想，九年的寒窗苦讀，一朝已至，都已幻化。切記，莫念，莫思，莫落淚。
不哭，不悅，又何能。畢竟三年情，此生如忘。秋末此生難了情，梧桐被風(fēng)吹折，是否記憶及將隔，前世幻化，又是否該忘了。
可不想忘，也無(wú)法忘。朋友，三年之初，各懷夢(mèng)想，三年之后，有見(jiàn)，有失，可遺忘吧。三年這場(chǎng)鬧劇，已該結束。這乃三年凌遲，最后，同歸于盡，必然知己。
尾盤(pán)，已走之友，望其背，雖欲言，卻無(wú)心所欲。孤獨苦楚再次揮發(fā)。朋友，一路走好，永遠，永遠我們都是朋友。背影冷清而感人，淚欲流，情欲悲，欲絕。候鳥(niǎo)已單飛，回旋，燕落。轉身離去，再見(jiàn)，三年之情，不忘，亦不能忘。
一中好友，今又如當初，懷揣夢(mèng)想，踏入一中校門(mén)，三年之后，意在。
此三年，曾三年，此情何解。
回憶初中作文2
在我的腦海里，總會(huì )有一個(gè)人的身影，一個(gè)我特別喜歡的男孩。
我是一個(gè)很健忘的人，總是忘這忘那的，為此，我感到十分害怕。我害怕我會(huì )忘記我與他的往事，害怕我們之間發(fā)生過(guò)的一切，害怕忘記他。
我很喜歡他。不過(guò)，不巧的是，他喜歡的人不是我，嗯，沒(méi)關(guān)系，只要有我喜歡他就夠了。以前的我，純屬是一個(gè)不良少女，后來(lái)，遇見(jiàn)了他，慢慢的開(kāi)始變得像個(gè)女生的樣子了，有時(shí)候也會(huì )害羞，甚至會(huì )臉紅。想想真的覺(jué)得有點(diǎn)不可思議。
我曾問(wèn)過(guò)他，如果以后你有女朋友了，會(huì )把我忘記嗎？他的回答是這樣的:不會(huì )。我很開(kāi)心，不過(guò)后來(lái)想想覺(jué)得那是不可能的事。等他有女朋友了，我又算什么呢？他的同學(xué)？他的朋友？還是只是他的一個(gè)過(guò)客？
雖然說(shuō)我們之間的話(huà)題很少，感情也變得有點(diǎn)淡了。不過(guò)，我們還是有很多單純的小美好，很多美好的回憶。記得，在你給我寫(xiě)備忘錄的時(shí)候，我的手就不自覺(jué)的摸了一下你的頭，我當時(shí)特別開(kāi)心，也害羞的走開(kāi)了，后來(lái)不知你是怎樣想的。
不管以后會(huì )怎么樣，我都會(huì )把你我的記憶牢牢記住，就像我現在牢牢的記住你一樣。
回憶初中作文3
韻是一個(gè)女孩子的名字，很細膩，很幽美，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的韻味。
韻喜歡綠色，是那種春天萌發(fā)的草綠色，她認為：那時(shí)生命的顏色，散發(fā)著(zhù)青春活力的顏色。因此，她喜歡青草，常常在草地上放肆地蹲坐下去，用手觸著(zhù)地面，像烏龜般伏在草地上——那是她在欣賞草的靈動(dòng)。我總是取笑她，她并不介意，反而指著(zhù)草說(shuō)，草是知己，她是不會(huì )取笑我的。
韻喜愛(ài)白云，有時(shí)她一望就是半個(gè)小時(shí)，發(fā)呆也時(shí)常是仰著(zhù)頭。我告訴她，女孩子一般都喜愛(ài)藍天白云的。不，我獨愛(ài)白云。她反駁道。也許吧，但是，沒(méi)有藍天的襯托，有怎么會(huì )體現出白云的純潔呢？
她深思了一會(huì )。好吧，但我還是獨愛(ài)白云。她就是如此固執，不管有理沒(méi)理可能經(jīng)歷了太多年，連記憶也不忍再回憶。我記住的，只有這兩個(gè)特點(diǎn)，還有，韻離開(kāi)的那個(gè)夏季。
那天，平時(shí)最堅強的女孩兒哭成淚人兒。一頭如瀑布般的黑發(fā)，流暢地瀉下來(lái)，飄離于韻溫婉的臉龐。突然，黑發(fā)無(wú)情的鞭打在臉龐上，繼而飄逸地順從著(zhù)臉龐消失在茫茫人海中。微風(fēng)吹來(lái)，夾著(zhù)一股難過(guò)的熱氣，夏季又到了吧。有個(gè)女孩，又將躺在草地上，聞著(zhù)濃郁的草香，欣賞藍天襯著(zhù)的白云，憶韻……
回憶初中作文4
黃昏，余輝散落在草叢間，映在雨后新葉上，恍惚間覺(jué)得世界都是燦燦的。踏上草地，腳下發(fā)出沙沙的聲響，耳邊突然想起《童年》，一下一下敲擊著(zhù)我的心弦，很快樂(lè )。
兒時(shí)的我們習慣了一次一次的仰望幕似的天空，不厭其煩的數著(zhù)星星；兒時(shí)的我們習慣于三五成群的一遍又一遍地玩著(zhù)簡(jiǎn)單而又無(wú)聊的游戲；兒時(shí)的我們也習慣了一天又一天的發(fā)呆。
記得媽媽牽著(zhù)我的手在商店里挑風(fēng)箏，一起奔跑在原野上，那時(shí)媽媽總拉著(zhù)線(xiàn)在前面跑著(zhù)，我緊緊地跟在身后，拍手叫好。每當風(fēng)箏隨風(fēng)升起，平穩的翱翔于高空中，年幼的我總會(huì )展開(kāi)雙臂，追逐著(zhù)風(fēng)箏在草地上一圈一圈的奔跑進(jìn)媽媽的懷抱，幸福的笑了。
微風(fēng)和細雨迎面拂來(lái)，媽媽開(kāi)始收線(xiàn)說(shuō)要回家，我會(huì )對媽媽說(shuō)還要玩。這時(shí)，媽媽總是會(huì )對我說(shuō)：“我們去吃好吃的，好嗎？”點(diǎn)了點(diǎn)頭，便回家了，在回家的路上，媽媽摘了些紅色的果子給我吃，我吃了，很甜，我相信這是幸福的味道。
我又想起自己還在草地上，忽然，有人喊風(fēng)箏飛啦。我抬頭仰望，風(fēng)箏飛啦——線(xiàn)斷了。我想它一定很自由，也想它一定帶著(zhù)我的童年飛走了，飛向不知名的地方，給我一個(gè)快樂(lè )而幸福的回憶。
回憶初中作文5
盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。 ——陶淵明這句話(huà)足夠的表達了我的小學(xué)生活是多么的快，歲月不等人，從一個(gè)不懂事的小屁孩到一個(gè)慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的時(shí)間��！邊舔著(zhù)棒棒糖邊望著(zhù)天空回憶過(guò)去，也不是發(fā)出“哧哧”的'笑聲……哎，孤單時(shí)，眼睛不時(shí)的看著(zhù)小學(xué)生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點(diǎn)呢，我使勁的用想象來(lái)添補，回憶著(zhù)當時(shí)的情景。6年啊6年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下2個(gè)月的時(shí)間啊，著(zhù)感情我一定要好好珍藏，保留下去。
運動(dòng)會(huì )一次次的美好成績(jì)，公開(kāi)課的一次次精彩發(fā)言，捐款上的一個(gè)個(gè)感人畫(huà)面……最后，我還是用宋朝的大詩(shī)人柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》來(lái)抒發(fā)一下自己的感情：寒蟬凄切，對長(cháng)亭晚。驟雨初歇，都門(mén)帳飲無(wú)緒，方留戀處，蘭舟催發(fā)。執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節。今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設。
便縱有千種風(fēng)情，待與何人說(shuō)！
回憶初中作文6
做題間隙，看到田螺，驀地想到那種異常難吃的食物，又小又丑�？梢晦D念間，一幅畫(huà)面映入腦海，我和表弟在一條小河的旁邊石頭上尋找田螺。
那應給也是春天，生機盎然，田螺大小各異，我們找得十分開(kāi)心。那是的我好像十分內向文靜，不記得與舅媽有過(guò)多交集。但那次出游，卻在我的腦海中印象極深，舅媽帶著(zhù)我們兩個(gè)從家到了龍山公園，又到了市民廣場(chǎng)，雖然那時(shí)的我并不知道去了哪兒。
她給我們寫(xiě)了兩幅名字，領(lǐng)我們上上下下，而現在仿佛一切都不一樣了。離婚讓我與舅媽的關(guān)系十分尷尬，我知道這些并不是她的錯。每每聽(tīng)到媽媽的抱怨，我都不知如何開(kāi)口，本來(lái)我以為離婚，他們分開(kāi)一切都會(huì )風(fēng)平浪靜�？擅鎸蓚�(gè)“舅媽”，我真的不知給如何做。姥姥已經(jīng)接受了新舅媽?zhuān)赡莻�(gè)舅媽?zhuān)c我們出去玩的舅媽?zhuān)攀潜淼�、表姐的母親。
想到這，我為我狹隘的內心不安。過(guò)年時(shí)，舅媽讓我吃飯，我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。她好像也知道了什么，便說(shuō)飯不好吃，我甚至心生埋怨，想給她說(shuō)，你不喜歡吃的飯，勸我吃干什么�，F在我想明白了，那個(gè)冷冷的外表下有一顆溫暖的心，一個(gè)刀子嘴豆腐心。
回憶初中作文7
時(shí)光匆匆，好多事都已經(jīng)改變了。
忘了從什么時(shí)候開(kāi)始，發(fā)現周?chē)娜嗽谇那牡刈兓?zhù)，有的人還在，有的人卻已經(jīng)消失了。感情吧說(shuō)不上來(lái)，但是傷感是一定的，畢竟曾經(jīng)那樣好過(guò)。
畢業(yè)之后回想起那段艱辛的歲月，總是會(huì )感慨，學(xué)校的日子雖然很累，但又每天很充實(shí)啊。那時(shí)候，無(wú)論是夏或者是冬，我們清晨趕在太陽(yáng)出來(lái)之前跑步，然后回到教室不能坐下，大家幾乎都是站著(zhù)讀書(shū)，聲音只增不減，臉上的汗水頓時(shí)也成了一道獨特的風(fēng)景。那時(shí)候覺(jué)得這種鬼日子真的難熬啊，可是現在回憶起來(lái)卻是無(wú)限的珍貴。
遺憾的事也都過(guò)去了，剩下的應該更好的抓牢才是。腦海里記得印象最深的老師那句：“同學(xué)們，青春就是一場(chǎng)看不見(jiàn)失敗是什么的拼搏。"是啊，青春不就是跌跌撞撞的摸索未來(lái)的路，明知道前方可能會(huì )有巨石，但是仍然熱血沸騰的勇往直前啊。失敗本來(lái)就多于成功，我們不能怕，做不到堅不可摧，但是要做到無(wú)所畏懼，我們都不敢闖了，應該誰(shuí)去呢？
每個(gè)人有不一樣的人生，自己只有變得更加優(yōu)秀了，才能感受到這個(gè)世界的溫柔。努力一直繼續，雙腳也一樣。
回憶初中作文8
陽(yáng)光映紅了滔滔江水，此時(shí)，童年的往事歷歷在目……
我的故鄉在四方臺，那里有一條條小河，這條河不太深，那時(shí)，我和小伙伴到河里玩耍。那里的水，特別清澈，四周的環(huán)境也十分優(yōu)美。那里雖然不大，但卻是我和伙伴們最好的樂(lè )園。那時(shí)，幾個(gè)孩子會(huì )抓為一些小魚(yú)，我們就把小魚(yú)放在水桶里，再放些小沙子，幾片樹(shù)葉，就構成了一個(gè)小池塘，然后
把桶放在一邊，雙摘了幾片樹(shù)葉，所樹(shù)葉撕成一小片一小片的，再把樹(shù)葉放在河邊，過(guò)了一會(huì )兒，幾只螞蟻爬上來(lái)，我們就把葉子輕輕地推到河里，還有三只螞蟻抱在一起，打起架來(lái)，似乎在爭先恐后的到最邊上來(lái)，碰一碰有趣的水，可又怕掉進(jìn)水中
又變得謙讓起來(lái)。而岸邊的我們就會(huì )忍俊不禁，呀！實(shí)在太有趣了。到了中午，我們就會(huì )把魚(yú)拿回家，燒上火，吃上了那香噴噴的烤魚(yú)
味道是那么鮮美，而這時(shí)我又會(huì )感到兒時(shí)的時(shí)光是無(wú)限的美好。
童年是五線(xiàn)譜中最悠揚的弦律，童年是一部書(shū)中最動(dòng)人心弦的情節，童年是百花園中最燦爛的一朵花……有說(shuō)不盡的歡樂(lè )與美好。
回憶初中作文9
家鄉是我們每個(gè)人的地方。沙糖桔你聽(tīng)過(guò)嗎？它可是一個(gè)很好吃的水果，也是我家鄉的特產(chǎn)之一！
我太驕傲了，因為我家鄉的特產(chǎn)在廣州是有的賣(mài)的，但是，它們的這些沙糖桔的味道跟我們的不一樣，要不要和我來(lái)看一下我的家鄉吧！
我的家鄉是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方和一個(gè)充滿(mǎn)了兒童世界的地方，也是一個(gè)擁有很多特產(chǎn)的地方。
我每一次，回到家鄉我就像一只從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)自由自在的生活著(zhù)。我們家鄉的小孩子每次放假的時(shí)候都會(huì )聚在一起玩。
我記得有一天，我回到家鄉來(lái)，那天正好是國慶節。我第二天的時(shí)候，就跟我的三個(gè)表妹一起玩。我們首先在山上一起奔跑，玩夠了時(shí)間，我們就回家吃中午飯。
吃完中午飯后，我和表妹們在我進(jìn)家鄉的那個(gè)小橋下面的小溪里玩耍，我們在小溪了捉魚(yú)，撿貝殼那回家里給大人們煲湯喝，撿完后我們就開(kāi)始像傣族人一樣開(kāi)心的過(guò)潑水節。
玩完后就在橋上面的一個(gè)地方摘野果來(lái)吃。玩完后就回家吃晚飯。這就是我對家鄉的回憶和童年趣事。
我學(xué)過(guò)好多古詩(shī)如：《泊船瓜洲》、《秋思》、《九月九日憶山東兄弟》這些古詩(shī)都是寫(xiě)了詩(shī)人懷念故鄉的思念之情
我知道這些詩(shī)人在他鄉是很想念故鄉中的親人們。
回憶初中作文10
童年，是許多泡泡，一件事是一個(gè)泡泡，然而風(fēng)就是時(shí)間，風(fēng)會(huì )把一些泡泡吹走，最后完全忘記，但我有一件事從不忘記。
那天，爸爸出去了，媽媽也出去了。剛吃完早飯，就去上學(xué)了。中午下課，媽媽在早上跟我煮好米飯，吃完午飯，又去上學(xué)了。晚上回來(lái)時(shí)，肚子鬧起“空城計”，只好做飯來(lái)填肚子，于是我下了一勺半米，又用差不多的水來(lái)煮，趁這時(shí)，我又去冰箱找東西煮，看著(zhù)小小的冰箱，只有蛋我會(huì )煮，就拿出一個(gè)蛋來(lái)煮，可仔細想了一下，又拿出一個(gè)蛋來(lái)煮。
在煮之前，我先下了鹽和油。我先拿出一個(gè)蛋，向鍋邊打過(guò)去，蛋立刻裂了，我從裂口撐開(kāi)，蛋黃和蛋白立刻出了來(lái)，很難的炒了幾次，炒蛋就完成了。
接著(zhù)是炒豆腐，豆腐軟綿綿的，碰一碰就碎，我可能太大力了，豆腐全碎了，最后炒豆腐變豆腐花。
覺(jué)得還不夠，于是把目光轉向了臘腸，正好，鄰居家的老太太聽(tīng)到我的想法，幫我切臘腸和炒臘腸，于是我想用豆腐混臘腸，可是卻沒(méi)下鹽。
我為這事煩惱時(shí)，媽媽回來(lái)了，媽媽說(shuō)還是算了，于是我們開(kāi)心的吃起來(lái)。
看，這就是我的一件值得回憶的事。
回憶初中作文11
掉在地上了，我嚇了一跳。媽媽走過(guò)來(lái)，把那條魚(yú)放進(jìn)水池里，并囑咐我不要去碰它，我點(diǎn)點(diǎn)頭。蹲在旁邊看它，它在水池里歡快地游來(lái)游去，好像游得很開(kāi)心。我便問(wèn)它： 小魚(yú)，小魚(yú)，你在里面是不是很舒服��！ 它沒(méi)有回答。我便撲通一聲，跳了下去。
好冷��！ 我情不自禁叫了起來(lái)。我哭了。媽媽聞聲走來(lái)。 哎呀！你這是在干什么？是不是不小心摔下去��？ 媽媽一邊問(wèn)我，一邊抱著(zhù)我上來(lái)。給我換好衣服，又囑咐我要小心。不要亂動(dòng)。便走進(jìn)廚房。
我又蹲在旁邊靜靜地看著(zhù)，因為我剛才掉下去驚動(dòng)了小魚(yú)，它在水池里快速地游來(lái)游去，我卻以為它冷了，不舒服。便說(shuō)： 小魚(yú)呀，別著(zhù)急，我來(lái)救你了。 說(shuō)完，我?jiàn)^不顧身再次 下水 。上來(lái)后，我把小魚(yú)放在火爐上。換衣服后，發(fā)現魚(yú)被烤焦了。我哭了，傷心的哭了。媽媽知道后，雖沒(méi)怪我，但我為此自責了好久，好久。
人們常說(shuō)，童年像金子般的珍貴，我并不否認。它像一個(gè)天使給我帶來(lái)了歡樂(lè )，雖然已經(jīng)回不到那歡樂(lè )時(shí)刻，但我將會(huì )把它埋藏在心底的最深處，記住那時(shí)的歡樂(lè )，記住那愉快、幸福的童年。
回憶初中作文12
六年的小學(xué)生活如潮水般說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)走就走，但是當潮退的時(shí)候會(huì )給我留下一些美好的東西。那些就好比六年小學(xué)生活中的一段段美好回憶，讓我銘記在心。
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我無(wú)意中看到那張畢業(yè)照，看著(zhù)看著(zhù)我回想起了許多小學(xué)生活的事。
在我的小學(xué)生活中，讓我最忘不了的就是和我共同進(jìn)退的那幫同學(xué)。因為是他們讓我知道什么是友誼，什么是真正的快樂(lè )，什么是信任。他們的每一張笑臉，每一道聲音都是我美好的回憶，同學(xué)錄上的一個(gè)個(gè)簽名是我們友誼的見(jiàn)證。
回想當初匆匆相遇，正如現在默默分離，回憶當時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛近在眼前。轉瞬即逝，轉眼我已是七年級的學(xué)生了，七年級比六年級的學(xué)習緊張了好多。不是以前的同學(xué)了，都變了，一切都是新的了，感覺(jué)也和以前不一樣了。但是我還是喜歡以前的那種感覺(jué)，不知道什么時(shí)候可以重現，真的很期待。期待那種朋友們在一起玩耍的感覺(jué)，因為那種感覺(jué)真的很美好。那種感覺(jué)我終身難忘，是我最美好的回憶！
回首相望以前所經(jīng)歷的美好時(shí)光，不如把握住現在的一點(diǎn)一滴。就讓那六年的美好記憶永遠保存在我心中吧！現在我已經(jīng)讀七年級了，但依然要好好努力。讓我這本名叫《生活》的畫(huà)冊再多添加光輝的一筆吧。
回憶初中作文13
“朔風(fēng)中，飄著(zhù)雪花朵朵，如可愛(ài)的精靈，挽這冬爺爺的手�！按藭r(shí)雖已到了冬季，但天空似乎沒(méi)有一點(diǎn)下雪的意思，這使我不由得想起了去年冬天時(shí)的情景。
記得一次冬天，我剛一睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)那窗外的景色是那么潔白、干凈。那潔白的雪顯得那么輕盈，這一切無(wú)一不使我興奮不已。于是我急忙穿上了衣服，跑出了家門(mén)。
剛一走出家門(mén)，我就被突如其來(lái)得一個(gè)雪球打個(gè)正著(zhù)，當我處在迷惑不解的時(shí)候，又有幾個(gè)雪球朝我飛來(lái)，分別砸中了我的頭部、手部和腹部。我一見(jiàn)有人朝我砸來(lái)雪球，我邊立即俯下身來(lái)，地下的雪團成一團，朝向我砸雪球的地方砸去……過(guò)了一貨，天上又飄下了雪花，大大小小的雪花紛紛揚揚的從天上飄下¨¨¨
我愛(ài)冬天的雪，愛(ài)冬天的一切！
回憶初中作文14
記得小時(shí)侯，常聽(tīng)大人們說(shuō)我們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，而我們總是為自己“平反”。而今，我終于明白了。
一、學(xué)習上
童年的我們沒(méi)有那如山的作業(yè)，不必背那么多課文，成天讀著(zhù)ABC，上課甚至開(kāi)開(kāi)小差，做做小動(dòng)作。90、80分也能穩拿�？墒侨缃�，語(yǔ)、數、英……8個(gè)科目都在等著(zhù)我們。上課一不留神，重點(diǎn)就過(guò)去了，晚上要做好幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)。還要犧牲睡眠時(shí)間來(lái)早讀。
唉！還是童年無(wú)憂(yōu)��！
二、服裝
小時(shí)侯，我們可以穿各種花花綠綠的服裝。沒(méi)有人會(huì )對你指手畫(huà)腳，說(shuō)三道四。
現在，它們再我們眼中顯得幼稚，沒(méi)有人再會(huì )穿花花綠綠�？蓯�(ài)的服裝，誰(shuí)都不愿受到集體攻擊！
只有童年是花花綠綠，色彩繽紛的！
三、男女之間
記得小學(xué)時(shí)，放學(xué)、做操、排隊走時(shí)，都是不論男女，手牽著(zhù)手，天真無(wú)邪的臉上掛著(zhù)微笑。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，男女之間也如同隔了一道墻。井水不犯河水，除了借東西之類(lèi)的，既不來(lái)往。一不小心，就會(huì )被同學(xué)亂點(diǎn)鴛鴦譜。
童年的天真。無(wú)邪再也找不到了。
后記
童年已過(guò)，留下也只有回憶。童年無(wú)憂(yōu)，讓我們保存如鉆石般閃亮的童年回憶，讓它在我們腦海中留下純潔的身影！
回憶初中作文15
生活像一片沙灘，走過(guò)后會(huì )留下一串串小小的腳印。生活像一面回音壁大喊后會(huì )留下清晰的回音。生活更像一本題卡翻開(kāi)它會(huì )看見(jiàn)曾今的歡笑和傷心。
翻開(kāi)童年的題卡我看見(jiàn)了曾今的歡笑。那是我11歲的時(shí)候，那年我的生日是我人生中最快樂(lè )的時(shí)光。記得我生日那天是星期一。老師中午上QQ了解是我的生日后下午特別在班上給我舉辦拉一個(gè)生日聚會(huì )那天下午同學(xué)門(mén)給我送許多禮物，最后那節課老師把零食分給我門(mén)吃，同學(xué)們都為我祝賀那是多開(kāi)心的一幕��！我至今都還記憶猶新。
我又翻開(kāi)題卡看到了傷心的一幕。那是我很小的時(shí)候那時(shí)候我的祖母還在世我的祖母非常疼我有什么好吃的有什么好喝的都給我，我也十分喜歡我的祖母。祖母去世的那天媽媽為了不讓我傷心告訴我祖母要去爸爸那住叫我不要擔心，媽媽還假裝把我帶出去買(mǎi)東西。那時(shí)間其實(shí)就是埋葬祖母的時(shí)間�；丶液笪乙�(jiàn)祖母不在心里有些失落但相信祖母是去爸爸那邊了便沒(méi)怎么在意。當我漸漸長(cháng)大我才知道了這件事我當時(shí)十分傷心，媽媽所說(shuō)的一切都是騙我的我心里真的不是滋味......
又是一片金色的沙灘又是一串小小的腳印，人們說(shuō)浪能抹去一切但不能抹去人們心靈上點(diǎn)綴的東西，永遠不會(huì )。
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