初中小雨作文錦集7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的初中小雨作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中小雨作文 篇1
春雨沙沙沙,沙沙沙……春雨到底是什么顏色呢?我說(shuō):“春雨是無(wú)色透明的,但是她能給大地披上一件五彩的新衣!
不信你們瞧,春雨灑在草地上,嫩綠的小草從泥土里紛紛地鉆了出來(lái)。春雨落到桃樹(shù)上,桃樹(shù)開(kāi)出來(lái)朵朵粉紅色的桃花。春雨滴在迎春花上,金黃的迎春花開(kāi)了。春雨落在牽;ㄉ,紫色的牽;ㄩ_(kāi)了。春雨滴到百合花上,白色的百合花開(kāi)了。
春雨過(guò)后,小燕子嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在唱一首春之歌呢!春雨真神奇!正如詩(shī)中所寫(xiě):“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!
初中小雨作文 篇2
昨天早晨,爺爺奶奶帶我出去散步, 我們看到了柳樹(shù)、梧桐樹(shù)和松樹(shù),他們的葉子可真綠呀!春雨滴答滴答的下著(zhù),春雷轟隆隆打著(zhù),春風(fēng)輕輕的吹著(zhù),柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、松樹(shù)變得比以前更加綠了。
今天早晨,我和爺爺奶奶又出來(lái)散步,這次我們看見(jiàn)的柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、松樹(shù)上面都有許多水汪汪的小水珠,這些小水珠像透明的泡泡,真好看!
初中小雨作文 篇3
春姑娘把沉睡的冬天叫醒了,萬(wàn)物復蘇了,一切都是那樣地生機勃勃,春意盎然。這時(shí)天上傳來(lái)“轟隆隆,轟隆隆”的聲音,原來(lái)是雷公公在提醒我——要到人間,為人們做事了……
我是春天的小雨點(diǎn),我來(lái)到城市里,把每一滴都灑落在馬路上,這樣不僅可以使空氣更加清新宜人,還可以幫助環(huán)衛工人把地上的塵土清理干凈。當我看到有人浪費水資源的時(shí)候,我會(huì )呼吁人們節約用水,不要浪費水資源,告訴人們如果再這樣浪費下去,地球上的最后一滴水將會(huì )是人們的眼淚。
我是春天的小雨點(diǎn),我來(lái)到田地上,用我全部的力量來(lái)澆灌農田,使種子喝到最甜蜜的乳汁,茁壯地成長(cháng)。我還會(huì )給農民伯伯一絲絲清涼,為他們消除疲勞,在這時(shí),我看到了農民伯伯臉上洋溢著(zhù)欣慰的笑容。仿佛在對我說(shuō):“春雨貴如油!小雨點(diǎn),謝謝你,今年一定會(huì )大豐收!
我是春天的小雨點(diǎn),我來(lái)到森林里,撫摸一下小草弟弟的頭,他調皮地從土里鉆了出來(lái),伸了個(gè)懶腰又換上了綠色的衣裳;我會(huì )親吻一下花兒妹妹的臉龐,她不好意思地笑了,臉上泛起了紅暈,向我招了招手,換上了漂亮的花衣裳;我會(huì )向楊柳阿姨打聲招呼,她梳理長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),扭動(dòng)著(zhù)腰肢為我展現一段優(yōu)美的舞蹈;我會(huì )問(wèn)候一下松樹(shù)伯伯,,松樹(shù)伯伯馬上挺直了身軀,像一名正在站崗的士兵保衛著(zhù)自己的家園。
我是春天的小雨點(diǎn),我來(lái)到干旱的地區,滋潤一下裂了口子的大地,大地仿佛在說(shuō):“小雨點(diǎn)真是謝謝你呀!我代表這里的人們感謝你,大家終于把你盼來(lái)了!笨吹饺藗兡樕蠣N爛的微笑,我欣慰極了,原來(lái)我為大家做的貢獻也不小啊。
我是春天的小雨滴,我還要為人們帶去更多更多的好處,盡我最大的力量……
初中小雨作文 篇4
清晨,我被打著(zhù)小鼓的春雨喚醒了。
聽(tīng):沙沙沙雨娃娃從云被子里伸出了頭,爭先恐后地鉆了出來(lái),跳到平房頂上,雨娃娃們順著(zhù)屋頂上的滑梯滑到了小溪里,小溪歡迎她,她便唱起了滴滴答答的歌聲,玩皮地蹦到雨傘上,給雨傘阿姨撓起了癢癢,逗得雨傘阿姨哈哈的笑了起來(lái)。多美妙的一首春天的交響曲!
春天的雨點(diǎn),淅淅瀝瀝地飄了下來(lái),悄悄地躺在了花兒們的身上,花兒們慢慢的抬起了頭,張開(kāi)了害羞的臉蛋,伸了個(gè)懶腰,在牛毛般的春雨中,洗了個(gè)舒舒服服的涼水澡,遍地更加光彩奪目:一顆顆晶瑩的水珠,悄然無(wú)聲地睡在了一片片花瓣上,在燦爛太陽(yáng)的照耀下,閃爍著(zhù)五顏六色的奇光。紅色的花兒艷如太陽(yáng),白色的花兒潔白如雪,黃色的花兒可與月亮媲美。
春天的雨點(diǎn),淅淅瀝瀝地飄了下來(lái),快快樂(lè )樂(lè )地跳進(jìn)了軟綿綿的泥土里,小草們從冬眠里喚醒了,努力地從地上枯爛的樹(shù)葉里拱了出來(lái),搖了搖小小的腦袋,晃了晃瘦弱的身體,機靈地站了起來(lái),喝了幾口春水說(shuō):好甜呀,謝謝你,雨姐姐們!說(shuō)完,小草吐出翠綠色的嫩芽來(lái)。
春天的雨點(diǎn),淅淅瀝瀝地飄了下來(lái)。大街上雖然已經(jīng)有了些濕跡,可大街上仍然人來(lái)人往,人們都打著(zhù)各式各樣的雨傘,把手伸出雨傘外,用手接著(zhù)雨娃娃們。知道了吧,她們可都是來(lái)享受春雨的呀!
雨后,大地都很潮濕,寒氣凜凜的。而雨后的空氣即沒(méi)有枚槐的芳香,也沒(méi)有薄荷的清香,但有一種令人心曠神怡的味道。
啊,雨娃娃是春姐姐撲來(lái)的使者,也是春姐姐的足跡!她滋潤著(zhù)麥地,也滋潤著(zhù)小樹(shù),更滋潤著(zhù)世界的萬(wàn)物和每個(gè)人的心田!
四川省成都市武侯區實(shí)驗小學(xué)四年級:周陳運林
初中小雨作文 篇5
炎炎夏日的一場(chǎng)清爽小雨 自從八下末考結束后,本人原來(lái)所參加的課外活動(dòng)班也陸續地與我“分道揚鑣”了。接踵而來(lái)的,便是初三老大哥那“未見(jiàn)其人,先聞其聲”“數不勝數,數也白數”的補課……這著(zhù)實(shí)讓我感覺(jué)到了,這個(gè)“大哥”,來(lái)的確是有些“找急忙慌的”(借用一下小沈陽(yáng)的專(zhuān)用經(jīng)典語(yǔ)句,還望他老人家不要介意的才好)。 卻是在這個(gè)火燒眉毛的時(shí)候,本人偏巧有榮幸地接到了一項艱巨任務(wù)--------參加全國青少年語(yǔ)文風(fēng)采大賽。 本人實(shí)屬那種“不干就是不干,要干了,就一定要干的有模有樣”的人。于是,在前往西安參賽的前一段日子里,對各項比賽內容不敢有絲毫的“怠慢”。這其中,就包括書(shū)法這一項。 幾經(jīng)周折,終于,工夫不負有心人--------本人碰巧在這次全國書(shū)法比賽中,拿了個(gè)金獎。這下可把我那書(shū)法老師樂(lè )壞了,我一回來(lái),就不停的給我打電話(huà),親切地詢(xún)問(wèn)本人的獲獎情況,問(wèn)我要比賽證書(shū)(他說(shuō)要拿去復。。
在得知了本人往后便不再在他那里學(xué)習書(shū)法了以后,我家的電話(huà),便也消停了幾日。 這一天,我家電話(huà)又響了。接了電話(huà),一聽(tīng),一個(gè)再熟悉不過(guò)了的聲音從電話(huà)的那一頭傳過(guò)來(lái), “谷春普嗎?我是你的書(shū)法老師-----石老師啊。那個(gè)……額……我想讓你給老師寫(xiě)一段文章,其實(shí)也沒(méi)什么,就是說(shuō)說(shuō)你自己的獲獎情況…………” “哦,行啊,我寫(xiě)好了,就給您送過(guò)去吧,老師! “不過(guò),你在里面寫(xiě)上幾句,咱方圓格書(shū)法班的情況,也是可以的,這個(gè),你自己好好想想,寫(xiě)一段,交給我,就行了……不著(zhù)急,慢慢寫(xiě),慢慢寫(xiě)啊……” 這話(huà)說(shuō)的可真夠明白的了(也或許是本人的悟性高,也說(shuō)不一定嘛)--------明擺著(zhù)讓我給人家的書(shū)法班美言幾句嘛(也就是把虛的說(shuō)成是實(shí)的,把實(shí)的進(jìn)行夸大……)。不過(guò),這也沒(méi)什么,仔細想想,為了本人能在這次比賽中拿到一個(gè)不錯的獎項,人家也付出了不少,說(shuō)幾句實(shí)話(huà),也是應該的! 我這個(gè)人啊,還有一個(gè)特點(diǎn),就是做事情比較雷厲風(fēng)行,說(shuō)干就干。
于是,當天晚上,我就提筆寫(xiě)下了一小篇文章,稍加修改之后,又經(jīng)老爸老媽之目,第二天,便交給了書(shū)法老師。 當時(shí),老師接過(guò)我的文章,推了推鼻梁上的眼鏡,便蹙起眉,開(kāi)始讀。我的心情卻也是“十五個(gè)吊桶打水--------七上八下”的,心想:萬(wàn)一自己寫(xiě)的文章被老師給退了下來(lái),那……那不表明,我這個(gè)學(xué)生,還是沒(méi)把老師的話(huà)語(yǔ)揣摩透嘛!那天電話(huà)那頭,老師可說(shuō)的一清二楚的,讓我“不著(zhù)急,慢慢寫(xiě)”哎…… “這個(gè)……” 終于讀完了!此時(shí)此刻,我也推了推鼻梁上的眼鏡,雙眼目不轉睛的`盯著(zhù)老師的臉,老師卻沒(méi)有絲毫表情,心中不免更加忐忑…… “咳!額……這篇文章嘛……寫(xiě)的不錯,不錯!”老師臉上終于“雨后有了晴天”,我的臉上也“現了彩虹”。 老師說(shuō)完,就把我的文章裝進(jìn)了包里,另一只手又伸進(jìn)褲兜里,對我說(shuō),“谷春普這個(gè)學(xué)生啊,就是悟性高,悟性高啊,哈哈哈!書(shū)法比賽得了個(gè)金獎,文章也寫(xiě)的不錯,這個(gè)……老師也沒(méi)啥可表示的,就給你這個(gè)……”說(shuō)著(zhù),拿出五十元錢(qián),遞到了我手里,:“當做稿費吧!” “老師,這個(gè),我不能要……”我咧著(zhù)嘴說(shuō)。 “就當老師給你的稿費吧!” 再三推托之下,我將那些錢(qián)攥在了手里。
心中暗想:這五十元錢(qián)可是我人生當中的第一筆正經(jīng)收入!心里面既歡喜有有些慚愧,也說(shuō)不清楚到底是些什么滋味。 注視著(zhù)手中那張綠綠的鈔票,心中有種炎炎夏日干旱許久的田地剛剛獲得了一場(chǎng)清爽的小雨樣的感覺(jué),甜絲絲,美滋滋,滿(mǎn)足與渴求充盈在心間。
初中小雨作文 篇6
“滴滴嗒,滴滴嗒!币粓(chǎng)春雨從天而降,大概是天上的仙人失手打翻了酒杯,杯中的瓊漿直瀉人間吧!
春雨是那么的柔和,像一條條被剪斷了的細線(xiàn),從空中墜落下來(lái),這連綿的春雨伴著(zhù)一陣陣微風(fēng)吹到人們臉上,打到人們的身上。這雨不大,街上也很少有人傘傘,因為春雨不像冬天的雨那樣刺骨,打在身上像刀割一樣;不像夏天的雨那樣悶熱;也不像秋天的雨那樣烏云密布。春雨細如針尖、輕似牛毛,打在人身上不痛,感覺(jué)涼嗖嗖的。就像脖子上被人用指尖輕輕點(diǎn)了一下。
慢慢的,地上積起了一洼洼水。春雨像一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì )兒落到水洼里,周?chē)鸀R起一圈圈波紋,玩起了呼啦圈,一會(huì )兒又抓住小草的頭發(fā),開(kāi)始蕩秋千。蕩著(zhù)蕩著(zhù),沒(méi)抓緊,又落到了樹(shù)葉上,把樹(shù)葉的灰塵驅趕走了。
春雨又成了志愿者。一會(huì )兒飄到麥田,淋濕了泥土,讓麥苗喝個(gè)夠!班徉帷蓖祥L(cháng);一會(huì )又來(lái)到了沙漠里,與伙伴們抱在一起,形成了綠洲,給迷路的人們送去了甘露。
有春雨走過(guò)的地方,就有了綠色的腳;有春雨走過(guò)的地方,就有花兒盛開(kāi)的花香。
哦,春雨啊,你和春姑娘一起來(lái)到大地,使大地生機勃勃,散發(fā)著(zhù)清新的氣息。你靈巧的雙手,撥動(dòng)著(zhù)人們的心弦,撥動(dòng)著(zhù)人們的希望。
初中小雨作文 篇7
今天,早晨我一醒來(lái)聽(tīng)到外面一陣滴滴嗒嗒的聲音,我穿好衣服去外面一看。!原來(lái)下雨了,這是春天的第一場(chǎng)雨,它給大地帶來(lái)了希望,真是春雨貴如油!
小雨下個(gè)不停,簡(jiǎn)直就像春雨姑娘在唱歌,滴滴嗒嗒、叮叮咚咚,我種的一顆花生米發(fā)芽了,在春雨姑娘的陪伴下,小花生米漸漸地成長(cháng)起來(lái),快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)高了,等到成熟的時(shí)候,我給它撥出來(lái),就變成了好多好多的花生米,香噴噴的。
那雨絲細細的,就如牛毛一樣,我打開(kāi)一把藍色的小雨傘,走在一條小路上,忽然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)我前面的樹(shù)林里發(fā)出各種不同的聲音,小雨滴打在葉子上,發(fā)出啪啪啪的聲音,一落在地上,就發(fā)出嗒嗒嗒的聲音,仿佛給春天增添了幾分美妙與優(yōu)雅。
我期盼小雨的下次來(lái)臨,我愛(ài)春天的小雨。
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