初中生的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的初中生的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文1
漫步在街上,風(fēng)從耳邊吹過(guò),帶來(lái)一絲涼意。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,來(lái)來(lái)往往的人,我抬起頭,看見(jiàn)一輛大客車(chē),不禁想起了暑假里的一件事。
我和爸爸乘車(chē)去武漢,這是一輛客車(chē),我挑選了一個(gè)臨窗戶(hù)的座位,坐下來(lái)。一會(huì )兒,一個(gè)青年男子提著(zhù)幾包東西上車(chē)來(lái),坐到我的前面。我轉眼望著(zhù)窗外,前排就傳來(lái)爭吵聲。只見(jiàn)那青年男子和一位中年婦女吵起來(lái),鬧了好一會(huì )兒,我才明白事情的原由。青年男子上車(chē)后想下車(chē)買(mǎi)點(diǎn)蘋(píng)果,但大包小包蘋(píng)果,但大包小包的往哪兒放呢?放座位上吧,怕被人偷走了;不放座位上吧,又怕座位被別人占了。于是,他把包袱都帶著(zhù),囑咐臨座的人,如果有人占座位,麻煩給那人說(shuō)一聲這里有人了。他下車(chē)不一會(huì )兒,就有一個(gè)中年婦女上車(chē)了,坐在那個(gè)座位上。臨座的人說(shuō)明情況后,她不屑地說(shuō):“怕什么,前面還有座位呢!”
這不,青年男子上車(chē)了,他見(jiàn)座位被別人占了,怒氣沖沖地說(shuō):“這是我的座位!”中年婦女見(jiàn)他態(tài)度這樣,也生氣了。兩個(gè)人吹胡子瞪眼睛,越吵越生氣。青年男子見(jiàn)前面還有一座位,便坐在那兒轉過(guò)頭來(lái)和中年婦女吵架。我突然覺(jué)得很滑稽,這兩人真夠倔強的,隨便坐哪個(gè)座位嘛!吵了好長(cháng)時(shí)間,大家都煩了,司機轉過(guò)頭說(shuō):“算了,算了!”“我沒(méi)時(shí)間跟你耗著(zhù)!”青年男子扔下一句話(huà),轉過(guò)頭去。中年婦女還不罷休,拉著(zhù)青年男子的衣領(lǐng)說(shuō):“唉,唉,你以為我就有時(shí)間跟你耗著(zhù)?”她哼了一聲,還小聲嘀咕了好一會(huì )兒。
“叮,!鄙砗蟮淖孕熊(chē)不停地響著(zhù)鈴。我這才從回憶中清醒過(guò)來(lái),往邊上走。不知不覺(jué)中,已經(jīng)走到家了。風(fēng)從耳邊吹過(guò),涼爽極了。我伸出手,小雨滴飄到我的手心里。我抬頭望望天,突然有一種沖動(dòng),想走出這片藍天。然而,無(wú)論我們怎么走,都走不出的。天,那樣遼闊,那樣深邃。它包容了世上的一切,無(wú)論我們做些什么,它永遠都將我們裹在懷里。它那樣寬容我們,我們同在一片藍天下,還有什么理由不寬容別人呢?
如果有一天,藍天不再寬容我們,我們將要走向一個(gè)黑暗的世界。
初中生的作文2
夜褪去了一身黑,每日還一般重復著(zhù),我就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng),很平淡。想:90后有幾個(gè)像我這樣宅,終日睡衣睡褲不離身,樓下是媽媽忙碌,樓上我安逸的存在,敲擊著(zhù)鍵盤(pán)記錄著(zhù)我安于現狀不思進(jìn)取的狀態(tài),想象著(zhù)不完整的未來(lái)。
望著(zhù)墻頂那陪伴的麻雀,恍惚了,我曾不止一次搗蛋,想讓你無(wú)家可歸,可如今你卻成了我的知己;蛟S你想看我怎樣一步步走入黑暗吧!在我的臆想中,我想像著(zhù)自己是一只鳥(niǎo),一只青鳥(niǎo),累的時(shí)候可以落在枝椏上,沒(méi)有打擾,好比世外桃源自由自在,但,顯然它比我幸運!
一直覺(jué)得在人類(lèi)這個(gè)龐大的動(dòng)物面前,我像個(gè)另類(lèi),盡管我并不這樣子想,我也有生活與空間,我也有我的夢(mèng)想,只不過(guò)無(wú)數次的打擊讓它難以再堅強,這么多年唯一值得驕傲的就是我的字,雖然我沒(méi)有傲人的成績(jì)但至少字可以讓我得意一陣子,一直到現在都是。我的班主任曾對我說(shuō)過(guò)一句話(huà):“字如其人”,我一直銘記于今。我一直認為天賦是一種恩惠,而努力卻只能拿來(lái)做比較。上天給了你別人可望而不可及的賞賜,但如果沒(méi)有努力的汗水想必在過(guò)人的天賦也會(huì )生銹腐蝕吧。我的人生字典中“上善若水”是我很喜歡的一句話(huà)。起初我并不懂它的意思,只覺(jué)得有超凡的意境,很高尚而已,現在我慢慢懂得它的含義,它的后一句是厚德載物。
無(wú)論為人處事,風(fēng)格,品德、精神、態(tài)度都要以淡定處之,不聞不爭不看不想,自然清靜許多。
不知道從何時(shí)起越來(lái)越多的人都開(kāi)始競爭比較,最后除了豐衣足食之外,就只剩下疲憊的軀殼,相比較之下,悠閑之人卻無(wú)依無(wú)靠一生自在。它還是它,他們卻早已不是他們。
初中生的作文3
他有一個(gè)圓溜溜的腦袋,挺拔的頭發(fā),紅得像蘋(píng)果的臉蛋,還有一張能說(shuō)善辯的嘴巴。他,就是我的同學(xué)小遠。
在我看來(lái),小遠長(cháng)得有點(diǎn)傻,學(xué)習成績(jì)一般,最?lèi)?ài)的特點(diǎn)便是說(shuō)話(huà),他那大大的肚子好像裝了很多棉花似的,走起路來(lái)總是搖搖擺擺,一個(gè)大老板似的樣子,既滑稽又霸氣。
有一次,我實(shí)在是忍不住他那外表的形象了。于是便問(wèn)他:"我說(shuō)啊,小遠,你怎么就有那么大的肚子呢!這里面裝的是什么!像個(gè)大南瓜似的。"我一邊說(shuō)著(zhù)一邊笑道。他也一邊笑著(zhù)跟我說(shuō):"就是衣服唄!穿得很多件。"誰(shuí)知道他話(huà)音剛落,他便拉開(kāi)了外衣的拉鏈,一件件地數了一遍,總共有滿(mǎn)滿(mǎn)的`六件。哇,這可不得了了,穿六件衣服,怪不得大冷天的他都不覺(jué)得冷?粗(zhù)他那傻樣,我忍不住地笑了。
在一次課堂上,我正專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)課,無(wú)意間我發(fā)現他在你其他同學(xué)聊得正好,我多次提醒他,他都沒(méi)有在意,只好繼續聽(tīng)我的課,不管他了。忽然,他竟然把聊天的方向轉向了我,對我說(shuō)了一些稀奇古怪的話(huà)。這讓我感到了煩躁,便討厭地說(shuō):"別來(lái)打擾我,你不用學(xué)習,我還用。"沒(méi)想到他卻沒(méi)有聽(tīng)我的話(huà),而是一而三,再而四地打擾我。這逼得我沒(méi)有絕招,只好使出了最后一招。我瞪著(zhù)他說(shuō):"你要是再來(lái)打攪我,我便告訴老師,看你還敢不敢……"他聽(tīng)后,果然像一只小貓似的被我馴服了,像只泄氣的氣球,可憐地坐在凳子上。我又覺(jué)得他需要安慰,于是便帶著(zhù)安慰的語(yǔ)氣說(shuō):"放學(xué)后便和你聊個(gè)夠。""那好,一言為定。"他振作了一下。這才讓我終于說(shuō)服了他。
他雖然有著(zhù)調皮好動(dòng)的特點(diǎn),但他卻是一個(gè)十分善良的人,特別會(huì )關(guān)心別人。在秋天的一個(gè)上午,天氣忽然轉涼了,出門(mén)時(shí)我沒(méi)有多穿件衣服,所以便感覺(jué)到一股冷顫顫。他見(jiàn)到后,便關(guān)心地問(wèn):"很冷吧!"我點(diǎn)頭示意:"嗯。"之后,他便毫不猶豫地把身上的衣服脫給了我,我不好意思穿他的衣服,也擔心他會(huì )涼著(zhù),但他親切地說(shuō):"快點(diǎn)穿上吧!感冒就不好了。"他非得要我把衣服穿上,我只好順著(zhù)他的意思,乖乖地穿上她給我的一件大衣。穿上大衣后,雖然還是感覺(jué)到冷,但相比之前,這已經(jīng)暖和了許多,尤其是心里感到一股溫暖的甜蜜,感受到了他對我那溫暖的友誼,就像冬日里的一縷暖陽(yáng),趕走了嚴寒,帶給了我溫暖。
他就是這樣一個(gè)人,雖然很傻,但卻傻得可愛(ài),而且還會(huì )關(guān)心別人,為別人送上溫暖和幫助。我永遠都記者這個(gè)又傻又煩又可愛(ài)的好同桌。
初中生的作文4
白手起家,當他富甲一方后,沒(méi)有死守財富,甘當守財奴,而是熱心于慈善,慷慨解囊,救人于水火。他的善心,他的善行,如春日艷美的花朵,清香裊裊,繚繞心頭,拂之不去。
他平凡如你我,卻走出了一條名曰“善”的道路。
他拉著(zhù)板車(chē),一路為貧寒學(xué)子籌集善款。一千多公里,他的腳長(cháng)了厚厚的繭子,生活困頓,遠不如在家來(lái)得安逸舒適?伤f(shuō),他體會(huì )過(guò)貧寒學(xué)子那份求學(xué)不得的辛酸,他要以自己的綿薄之力為他們做些事情。他的兩個(gè)女兒曾面臨過(guò)失學(xué)的困境,如今都考上了大學(xué)。生活逐漸好轉的他,卻萌發(fā)了要幫助貧寒學(xué)子的念頭。于是,他毅然舍棄家中的安逸生活,拉著(zhù)厚重的板車(chē),踏上行善的道路,漸行漸遠…。。
他有一個(gè)電影王國,讓“逸夫樓”聳立于上。
邵逸夫是電影大亨,坐擁著(zhù)電影產(chǎn)業(yè)的半壁江山,資產(chǎn)豐厚?伤e極投身于公益事業(yè),幾十年來(lái),捐出了高達100億港元的資產(chǎn)用于慈善。一座座“逸夫樓”拔地而起,聳立在祖國各地,永遠立在祖國的心頭。都說(shuō)“福往者福來(lái)”,許是他的善心感動(dòng)天地,得以長(cháng)壽,享年107歲。一個(gè)世紀的年華使他的善行為人們所熟知。他逝世后,人們莫不哀痛。肉身雖逝,但那一座座“逸夫樓”不逝,他的善心善行不逝,將長(cháng)存于人心,在流年中洗刷,越發(fā)耀眼。
他高調行善,雖爭議不斷,但善行未止。
陳光標在此前引發(fā)了眾多話(huà)題。關(guān)于高調行善,他樂(lè )此不疲,宣稱(chēng)就要為世人所知,與眾多低調行善的人背道而馳。他在幼小時(shí),曾
目睹哥哥、姐姐被餓死,自己也常常被饑餓困擾,這堅定了他要擺脫命運的決心。成為富翁之后,憶起兒時(shí)一次助人的經(jīng)歷,便決心要發(fā)展慈善事業(yè)。從此,開(kāi)始了他的行善之路。盡管行善之路爭議不斷,他仍“旦復旦兮心如故”,腳步從未停下。善,有大有小。大善,我們尋常之人難以做到,那就交給力所能及的人去實(shí)行,平凡人做平凡事,勿以善小而不為。日行一善,若堅持下去,定得上天眷顧。
善雖有大小,善心卻都是一樣的。同懷助人之心,悲天憫人之懷,付諸行動(dòng),給他人的也是同等的溫暖和感動(dòng)。
善心如花,善行不止,如此,世間定花香四溢,繁花似錦,花開(kāi)不!
初中生的作文5
今年暑假鋼琴老師獎勵我智能小飛機,我十分喜歡它,是它陪我度過(guò)了這個(gè)暑假,小飛機時(shí)而讓我笑時(shí)而讓我哭,有時(shí)也會(huì )造成不必要的麻煩。
前天,我帶著(zhù)小飛機去外婆家玩,因為外婆家的屋前有又寬又大庭院,是玩飛機的好地方,我非常高興把飛機從盒子里取出飛翔,我拿著(zhù)遙控器指揮飛機漸漸的越飛越高,此時(shí)我的心情無(wú)法用文字來(lái)形容,我想如果我是飛機的機長(cháng)就好了,在空中自由飛翔好舒服!我幾乎忘乎所以,但不知道怎么的笑飛機無(wú)緣無(wú)故地飛到屋頂了,地面遙控無(wú)法控制飛不下來(lái)了,哎高興地心情一下就潑了冷水,怎么辦呢,我急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽看我神情緊張,媽媽也沒(méi)辦法叫外公拿來(lái)長(cháng)梯子,爬到屋頂重啟遙控器但是飛機卡住啦!按了多次飛機仍然無(wú)動(dòng)于衷,,我快傷心到極點(diǎn)了,想到以后再也不能玩飛機了我太難過(guò)了,不一會(huì )我的耳邊傳來(lái)了媽媽的驚叫聲,“子涵飛機起飛了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我又揉了揉眼睛,小飛機又完好無(wú)損的飛到我的眼前,我馬上高興起來(lái),一蹦三尺高。
在生活中,我發(fā)生過(guò)許多類(lèi)似的事情,如:飛機叉在高高的樹(shù)枝上拿不下來(lái),我們用了聰明的頭腦,把小飛機拿下來(lái),遇到困難必須要有聰明智慧才能把事情解決了。
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