初中作文合集八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中作文 篇1
當身邊越來(lái)越多的人渴望能有一滴叫做“忘情水”的液體來(lái)使自己忘掉一切時(shí)，我無(wú)比羨慕他們的記得，即使這些回憶并不美好，但對于一個(gè)快要喪失記憶的人來(lái)說(shuō)，這是很幸福的。他們應該知足的，畢竟不是每個(gè)人都有資格談過(guò)去，對于某些人來(lái)說(shuō)回憶只是精致櫥窗里的奢侈品，就連他們口中的那些情傷啊痛苦啊難忘啊在我們看來(lái)也是一種遙不可及的貴族病。我們根本沒(méi)有辦法去銘記這些，生活硬生生地在岔路口那里讓我們與回憶分離，忘掉最初的自己。
當許多年后大家聚在一起談?wù)撨^(guò)去某個(gè)曾轟動(dòng)校園的美麗女子時(shí)，當大家說(shuō)起當年的“光輝事跡”時(shí)，我們能做的只有微笑傾聽(tīng)，把那段遺忘了的回憶收回來(lái)，拼命記下。
隨著(zhù)記憶越來(lái)越迅速地流失，我每天都閑在回憶中，渴望能抓住某個(gè)小尾巴�？粗�(zhù)那些曾對我來(lái)說(shuō)很重要的人漸漸地隨時(shí)間淡去隨流年遠去，我努力回憶，卻再也想不起他們的容顏，那些我以為一輩子都不會(huì )忘記的刻骨事，現在只能零星地想起一小個(gè)片段。想到現在身邊這些與我要好的人終有一天會(huì )被時(shí)間從我那虛弱的記憶中帶走時(shí)，我就難過(guò)得要命。我痛恨這樣的自己，對于所發(fā)生的事眼睜睜地看著(zhù)卻又無(wú)能為力的自己。
我能感覺(jué)得到，心中越來(lái)越空，我不斷琢磨，最終也只能看到一個(gè)個(gè)模糊的背影。一個(gè)個(gè)愛(ài)我的我愛(ài)的人就這么遠去在我記憶之外的時(shí)空里。逐漸，我愛(ài)上黑夜，喜歡一個(gè)人抱膝坐在窗臺上仰望星空，只有在一個(gè)人時(shí)，我才有一些歸屬感與安全感，只有在這時(shí)，我才能催眠自己不去回憶，全世界只有我一個(gè)人，我誰(shuí)也不認識，誰(shuí)也不認識我，所以也就不會(huì )有忘記。最害怕黎明快要來(lái)臨時(shí)的明暗交際時(shí)分，看著(zhù)天一點(diǎn)一點(diǎn)地亮，似乎在提醒我歲月在流逝，記憶也隨之而去。
如果有一天，我的記憶清空了，請你耐心地告訴我，我曾有過(guò)的，美好的時(shí)光。
初中作文 篇2
時(shí)光匆匆流逝，瞬間轉瞬即逝，珍惜所該擁有的，這就正如珍惜一種情義，一瓶酸奶，時(shí)間久了，情誼也正如酸奶一樣，都會(huì )變質(zhì)，任何東西都會(huì )變質(zhì)，只在于你是否珍惜。
珍惜一段情誼
她，名叫嵐，她，名叫落，她們從相知到相識，她們成了最好的朋友，也就是閨蜜，嵐，是名內向的女生，落，是名外向的女孩，落長(cháng)相甜美，由于嵐的原因，落變得越來(lái)越外向，班內有些同學(xué)羨慕他們的關(guān)系，漸漸的，周?chē)耐瑢W(xué)都去找落，嵐漸漸被落冷淡了，郊游的時(shí)候落與別的同學(xué)一起，因為，落覺(jué)得她們的關(guān)系太好了，不想得罪周?chē)耐瑢W(xué)。嵐，則不這么以為，她以為是落不想和她在一起了，嵐一直以為，落不想和她在一起了，拋棄她了，一個(gè)周末，嵐約落出來(lái)逛街，為的是想和落挑明關(guān)系，這時(shí)，一輛汽車(chē)飛馳而來(lái)，落推了嵐一把，自己則倒在血泊中。從那以后，嵐像變了一個(gè)人似的。不再和以前一樣外向了，成了冷冰冰的人了。
珍惜一段親情
依稀的還記得零八年的汶川大地震，出現了多少幕感人的畫(huà)面，一位母親，把一位嗷嗷待哺的小嬰兒放在身下，雙腿跪在床上，雙手支撐著(zhù)床，救援人員發(fā)現時(shí)那位母親己經(jīng)過(guò)世許久了，那位小嬰兒則是還活著(zhù)，在旁邊，救援人員還發(fā)現了一部手機，上面寫(xiě)著(zhù)：寶貝，如果你還活著(zhù)，一定要記得，媽媽永遠是愛(ài)你的。當時(shí)，就有幾名救援人員感動(dòng)的流淚了。
珍惜那一份守候
你是白色無(wú)根連，我是紅色彼岸花，你蒼白如雪我妖紅似血，你落落于天山鏡池水沄沄，我寞寞在幽冥黃泉路漫漫，花妖曼珠，葉妖沙華他們守候
了幾千年的彼岸花，可是從來(lái)無(wú)法親眼見(jiàn)到對方因為曼珠沙華的生長(cháng)習性花開(kāi)時(shí)看不見(jiàn)葉子，而有葉子時(shí)卻看不見(jiàn)花�；ㄈ~之間，始終不能相見(jiàn)，生生相錯�？墒�，他們瘋狂地想念著(zhù)彼此，并被這種痛苦深深地折磨著(zhù)。終于有一天，他們決定違背神的規定，偷偷地見(jiàn)一次面。那一年，曼珠沙華紅艷艷的花被惹眼的綠色襯托著(zhù)，開(kāi)得格外妖艷美麗�？墒沁@件事，神卻怪罪了下來(lái)。曼珠和沙華被打入輪回，并被詛咒永遠也不能在一起，生生世世在人間受到磨難。從那以后，曼珠沙華又叫做彼岸花，意思是開(kāi)放在天國的花，花的形狀像一只只在向天堂祈禱的手掌，可是再也沒(méi)有在城市出現過(guò)從此，這種花就成為只開(kāi)在黃泉路上的彼岸花，曼珠和沙華每一次輪回轉世時(shí)，在黃泉路上聞到彼岸花的香味，就能想起前世的自己，然后發(fā)誓不再分開(kāi)，卻又會(huì )再次跌入詛咒的輪回。
現在，請珍惜現在的每一種情誼，不要在變質(zhì)之后，才發(fā)現你已經(jīng)失去。
初中作文 篇3
又是端午，在這個(gè)江南小鎮，處處又彌漫著(zhù)粽子的清香。在這個(gè)棕香五月，住在古街盡頭的王奶奶請我去她家吃粽子。這個(gè)平凡普通的王奶奶，每到端午，總要邀請街坊鄰居嘗嘗她包的粽子，似乎已經(jīng)成了小鎮的傳統了。盛情難卻，我如期赴約。
踏過(guò)悠長(cháng)的青石板古街，我來(lái)到了王奶奶家，輕叩銹跡斑斑的鐵門(mén)，鐵門(mén)“吱呀”打開(kāi)。王奶奶笑盈盈地招呼著(zhù)我，那善良的笑容，令我沉醉。
王奶奶領(lǐng)我來(lái)到廚房，她往灶膛里又添了一把柴火，笑道：“瞧，來(lái)早啦，第一批粽子剛下鍋呢！”我坐在一旁，嘿嘿地笑著(zhù)。
火光映紅了王奶奶的蒼老的臉龐。她坐在一個(gè)大盆旁，用清水浸泡沖洗著(zhù)她精心采摘來(lái)的蘆葦葉，反反復復的，生怕洗不干凈。一個(gè)盆里盛滿(mǎn)了泡好的糯米，旁邊的幾個(gè)缽子里還放著(zhù)紅棗、葡萄干、花生、蜜餞之類(lèi)的輔料。王奶奶拿過(guò)一葉蘆葦，折疊，翻轉，將糯米放進(jìn)，再放入些輔料，包裹嚴實(shí)了，再拿細線(xiàn)系好。一個(gè)翠綠圓鼓的粽子便宛然呈現在我的眼前了。王奶奶說(shuō)：“這些粽子，要一鍋一鍋地煮呢！奶奶要挨家挨戶(hù)地給街坊鄰居送去，孩子，等會(huì )你吃了粽子，幫助奶奶一起去送��？”我欣然應允，禁不住為王奶奶的善良深深感動(dòng)：這個(gè)平凡的老人，雖然膝下無(wú)兒無(wú)女，但是心地特別善良，這幾十年，哪一年哪一家不是浸潤在她的棕香之中呢？她的靈魂深處閃爍的是不平凡的人性的光芒��！
鍋里的粽子開(kāi)始了咕咕嘟嘟的歌唱，濃郁的清香也彌漫了整個(gè)廚房。王奶奶將熱氣騰騰芳香四溢的粽子盛出來(lái)，放在一旁的碗里，冷著(zhù)。還變戲法似的撈出了幾個(gè)咸鴨蛋，放在冷水里浸泡，說(shuō)特意為我準備的。
等粽子和鴨蛋涼了些，王奶奶催著(zhù)我吃了。我品嘗著(zhù)那香香的粽子，就著(zhù)冒油的鴨蛋黃，心里溢滿(mǎn)了幸福與快樂(lè )。王奶奶看著(zhù)我，也是一臉的欣慰，一臉的幸�！�
傍晚，跟在王奶奶身后，一家家去送粽子，人們見(jiàn)到王奶奶，都親切地打著(zhù)招呼，接過(guò)王奶奶的粽子，一個(gè)個(gè)都連聲道謝。王奶奶慈祥地笑著(zhù)，一臉的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，像一朵盛開(kāi)的菊花。
我望著(zhù)王奶奶的身影，驀然感悟到：生活中像王奶奶這樣看似平凡的人，其實(shí)并不平凡。他們擁有人世間最善良的靈魂，而正是這份善良，才讓這個(gè)江南小鎮，讓這個(gè)世界浸潤在這縷縷的清香之中。
初中作文 篇4
人的理想既有一生總的理想目標，也有階段性的理想目標，今天我主要談的是我在初中三年學(xué)習生活中的理想目標。
初中這三年，我的目標主要可以分為以下四方面：
一是“德”。在初中三年的學(xué)習生活中，我要與人為善，融洽與同學(xué)間的關(guān)系（就現在來(lái)說(shuō)，我應該盡快把全班同學(xué)的名字記�。�。我希望我能成為一個(gè)遵紀守法、誠實(shí)守信，使家長(cháng)、老師、同學(xué)（當然還有我自己）都十分滿(mǎn)意的學(xué)生，無(wú)愧于自己少先隊員這個(gè)稱(chēng)號，并爭取加入共青團。
二是“智”。初中三年，我要專(zhuān)心學(xué)習，爭取每次考試每科都在90分以上，成績(jì)排名爭取保持在全班前10%，全年級前3%。在學(xué)好課本知識的同時(shí)，我也要盡量多讀課外書(shū)，拓寬知識面，培養自己廣泛的興趣愛(ài)好。
三是“能”。這個(gè)“能”，主要是指在初中的學(xué)習生活中，作為一個(gè)班干部，我要注重工作能力的培養，和其他班干部一起協(xié)作把工作干好，為同學(xué)、為班集體著(zhù)想，并盡自己所能為班集體做出貢獻，當好老師的小助手，同學(xué)的好伙伴，取得大家的支持和認可。
四是“體”。這里說(shuō)的“體”，指的是身、心兩方面的健康。在初中階段的學(xué)習生活中，我要積極參加體育運動(dòng)（如學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )等），加強體育鍛煉，注意食物營(yíng)養均衡，增強體質(zhì)，保持身體健康。另一方面，我也要培養自己良好的心理素質(zhì)，克服一些性格上的缺陷，保持健康的思想。
總之，我要爭取全面發(fā)展，做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。
以上就是我初中階段的主要理想目標，我一定要努力奮斗，爭取把它們全部實(shí)現。
初中作文 篇5
仿佛還是昨天的事，一樣深藍的夜空中掛著(zhù)一樣金黃的圓月，破舊的收音機依舊嘶啞著(zhù)嗓音一遍遍地唱著(zhù)“茉莉花”；老茶幾上開(kāi)水沸騰頂起壺蓋歡樂(lè )歌唱；大懶貓舒舒服服地卷縮在外婆的腳邊繼續它的美夢(mèng)；藤條椅載著(zhù)外公搖搖晃晃；點(diǎn)點(diǎn)燈火下我們嬉笑打鬧；大人們在一旁品茗聊天……。
茶煙裊裊十里香，月光柔柔百里靜。一切是那么的祥和安寧，如甜夢(mèng)般美麗。
仿佛也是昨天的事，被哭聲驚醒的我從甜夢(mèng)中驚醒，身旁是哭紅了眼的媽媽?zhuān)巴夤吡恕比缜缣炫Z，電閃雷鳴，天旋地轉間，世界開(kāi)始崩塌……。
外公匆匆地走了，唯留下的外婆，卻也在慢慢地憔悴著(zhù)。她想念他，很想念�！鞍ΠΠΑ币股钊遂o時(shí)，總聽(tīng)到從她房里傳來(lái)的一聲聲嘆息，一聲比一聲渾濁，一聲比一聲沉重，一聲比一聲無(wú)奈。她總愛(ài)在閑暇時(shí)，拉著(zhù)孫兒們的手，訴說(shuō)那些關(guān)于他的故事。
“丹，你可還記得那個(gè)夜么？”她總問(wèn)，一次一次地。
“當然記得�！蔽铱傔@么回答，不厭其煩。
記得!記得!我怎可能會(huì )忘記？一直記得著(zhù)，在那個(gè)有著(zhù)繁星明月清風(fēng)的夏夜，我偎依在我最?lèi)?ài)的外公的臂彎里，聽(tīng)著(zhù)外公哼唱著(zhù)的童謠，“天頂一粒星，地下開(kāi)書(shū)齋，書(shū)齋門(mén)，未曾開(kāi)，阿奴哭欲吃油堆，油堆未曾熟，阿奴哭欲吃豬肉，豬肉未曾割……�！蓖馄抛谕夤呐赃�，慈祥的笑著(zhù)。
可如今，一切卻已不復存在。
一樣深藍的夜空中掛著(zhù)一樣金黃的圓月，嘶啞著(zhù)嗓音的老收音機卻在某個(gè)清晨“吱呀吱呀”了幾聲之后終于“壽終正寢”；老茶幾上的茶壺換了一次又一次，它再也不會(huì )歡樂(lè )的歌唱了；大懶貓也不知在那個(gè)月黑風(fēng)高的晚上成了賊人的下酒菜；唯留下那老藤條椅，繼續載著(zhù)嘆息的外婆，搖搖晃晃……
皓月當空，月光柔柔傾瀉而下。
記得您和我說(shuō)那嫦娥奔月的故事；記得每次調皮挨揍時(shí)您總是緊緊地把我護在身后；記得您總以不變的姿勢坐在窗前品茗；記得您總是悄悄地把好東西塞給我；記得在小時(shí)候想媽媽的夜晚里您總是哄著(zhù)我說(shuō)等媽媽回來(lái)會(huì )狠狠地揍她一頓；記得在我叫您阿公阿公時(shí)您向我輕揚的嘴角；記得您狠狠地把隔壁欺負我的小孩子罵了一頓；記得您和我說(shuō)要乖乖聽(tīng)話(huà)；記得您總是愛(ài)抱著(zhù)我仰望那高樓嘆息；記得您說(shuō)過(guò)您很快就會(huì )回來(lái)……
微風(fēng)吹拂，惹得菊花翩起舞。
是不是在另一個(gè)國度的您也在仰望這皎月；是不是您也會(huì )經(jīng)常想著(zhù)最?lèi)?ài)的外婆；是不是你也會(huì )惦念曾經(jīng)跟著(zhù)你牙牙學(xué)語(yǔ)的外孫女……
外公，今晚的月很圓很亮，您看到了嗎？
初中作文 篇6
在這彤彤迷境中我徘徊著(zhù)，彷徨著(zhù)不知何去何從……
這時(shí)，你提著(zhù)一盞燈向我走來(lái)，為我指引著(zhù)方向，你的到來(lái)使我有了依靠。
當我在生活上屢受挫折時(shí)，我想起了你。杜甫。你的堅持，執著(zhù)，是我感動(dòng)。雖然你考試落地，但你仍然勤奮好學(xué)，不放棄時(shí)，我的心靈受到震撼。
當我在讀書(shū)時(shí)，我想起了你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。于是帶著(zhù)飽滿(mǎn)的激情，大聲的讀書(shū)。
當我在學(xué)習時(shí)遇到一個(gè)難題就呆若木雞了。但我又想起了你那個(gè)遇到挫折，沉著(zhù)冷靜，不忘初心的你及時(shí)通桌子劃破了，仍然堅持不懈，直到做出來(lái)為止。
記得有一次，學(xué)校舉行英語(yǔ)知識競賽作為英語(yǔ)尖子生，德武被老師和同學(xué)選為班級代表去參加競賽。信息滿(mǎn)滿(mǎn)的，我再加上同學(xué)老師對我的信任，有點(diǎn)兒驕傲的過(guò)頭了。
課余時(shí)間老師主，不過(guò)我利用閑暇時(shí)間多做一些英語(yǔ)試題，這樣就暫時(shí)就能很好的發(fā)揮�？墒俏移屠蠋煂χ�(zhù)干。老師讓我做什么我就做什么？于是我便不放在心上，一下課就跑出去玩，全然把老師的話(huà)忘了，直到……
到了競賽的前一天我慌了，因為英語(yǔ)知識競賽，最近的知識點(diǎn)我都沒(méi)怎么學(xué)，于是我著(zhù)急的哭了，不知道該怎么辦客是。我突然想起了你想起你為參加比賽，時(shí)而做的準備，我慌忙的趕緊拭去眼淚，緊張的投入學(xué)習中去。
結果不負眾望，我的英語(yǔ)競賽得了一等獎，老師滿(mǎn)意的笑了，其實(shí)我知道這都是你的功勞，是你教會(huì )了我什么是信念。
雖然當時(shí)的你并不出眾，但我知道你有才學(xué)，只是還沒(méi)有被挖掘出來(lái)而已。
在我心中，你永遠是我心目當中最偉大的英雄。你為我點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路，謝謝你，你真會(huì )了我很多。
夢(mèng)想之路，可能是布滿(mǎn)荊棘的坎坷道路。雖然摸爬滾打帶來(lái)的遍體鱗傷，只要不忘初心，始終如一的堅持也許就能成就不一樣的人生。
感謝你，不服你這會(huì )了我堅持冷靜，什么是信念？
感謝你那個(gè)為我提燈的人，我永遠不會(huì )忘記你。
初中作文 篇7
不知什么時(shí)候，氣溫驟降，人一下子從穿薄外套到穿上了大棉襖。從那天起，氣溫就停留在了10度以下，冬天算是正式來(lái)臨了。
冬天一正式來(lái)臨，我就變成了“縮頭烏龜”。上學(xué)是縮著(zhù)脖子打著(zhù)冷戰走出家門(mén)，放學(xué)是縮著(zhù)脖子打著(zhù)冷戰回到家里。我為何要縮頭呢？脖子太冷了！寒風(fēng)不斷地往脖子里灌，冷得我直打哆嗦。我的手套和圍巾不知道被媽媽收到哪個(gè)角落里去了，一時(shí)半會(huì )兒是找不出來(lái)的。
每天在學(xué)校上課，我都是手腳冰冷，用媽媽的`話(huà)來(lái)說(shuō)就是，手像鐵一樣冰涼。我真是恨不得把家里的烤火爐搬來(lái)學(xué)校，這應驗了一個(gè)詞語(yǔ)——凍僵了。我的手已經(jīng)被凍僵了，手指十分僵硬，寫(xiě)字快一點(diǎn)，那就是龍飛鳳舞，實(shí)在看不得，我只好慢慢地寫(xiě)，保證字的相貌不算太丑。因此我現在寫(xiě)字速度慢了好多，寒冷的天氣，我不愛(ài)你。
下課時(shí)，坐在我前面的好朋大胖可就遭殃了（前桌叫謝可馨，因為很胖，所以被我簡(jiǎn)稱(chēng)為大胖）。一下課，我就滿(mǎn)教學(xué)樓的追著(zhù)她跑。因為她很胖，脂肪多，手永遠是熱的，所以我想去蹭蹭暖，她不想惹我這個(gè)冰涼的手，只好逃跑。
家里是我的天堂，因為家里有電熱毯、烤火爐和空調。剛回到家，我把鞋一甩就跳到了烤火爐里，真是太暖和了，像沐浴在春天的陽(yáng)光下。
希望上天聽(tīng)到我的祈禱，讓我們這的天氣變得暖和一些，讓我的心情變得開(kāi)心一些。
初中作文 篇8
“難道就因為我一貧如洗，默默無(wú)聞，長(cháng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心了？——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實(shí)！”這樣一句話(huà)，是《簡(jiǎn)·愛(ài)》中最激動(dòng)人心的對白，很難想象它出自一位女士之口。她就是十九世紀英國現實(shí)主義作家夏洛蒂·勃朗特。
夏洛蒂·勃朗特是英國文學(xué)史上赫赫有名的“勃朗特三姐妹”的大姐，幼年的灰暗生活給她的一生產(chǎn)生了的影響，因此夏洛蒂在《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)中澆灌了許多作者的切身經(jīng)歷，讓《簡(jiǎn)·愛(ài)》成為了一本頗具自傳色彩的作品。
這本書(shū)里非常成功地刻畫(huà)了簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)小姑娘，可以說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》之所以能夠流傳至今，很大一部分是簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)小姑娘的所作所為，所言所感，極大地觸動(dòng)了每位讀者的心。簡(jiǎn)·愛(ài)的蔑視金錢(qián)，不輕賤自己，誓死捍衛尊嚴的性格在每個(gè)人的心中都留下了深深的烙印，因為簡(jiǎn)·愛(ài)這類(lèi)型的偉大女性對于當今社會(huì )乃至過(guò)往都是十分罕見(jiàn)的。不得不說(shuō)，夏洛蒂不僅在向書(shū)中的簡(jiǎn)·愛(ài)致敬，同時(shí)也是向同樣擁有簡(jiǎn)·愛(ài)一般的高尚靈魂的自己致敬。而透過(guò)人物的背后，也分明能領(lǐng)略到那個(gè)時(shí)代以英國為代表的西方社會(huì )的社會(huì )風(fēng)貌，是多么不平等的，是多么灰暗的，而這種社會(huì )風(fēng)貌不僅僅給各種人物提供了人生舞臺，而且也是促成簡(jiǎn)·愛(ài)擁有這樣一種獨特性格的原因。
有壓迫必定有反抗，而簡(jiǎn)·愛(ài)在這種背景下所進(jìn)行的不是武力上的斗爭，而是精神行為上的斗爭。她可以犧牲她的一切去保護她的尊嚴，她的靈魂，她可以無(wú)視“不平等”去追求她該得的幸福，這應是所有人內心中的最基礎的“道德底線(xiàn)”，但它卻蘊藏著(zhù)巨大的精神首先力量。
夏洛蒂借著(zhù)這部書(shū)唱出了一首對于尊嚴的贊歌，詮釋了人的美好生活是尊嚴加愛(ài)，而愛(ài)也是建立在尊嚴之上的，書(shū)的中簡(jiǎn)·愛(ài)便只接受平等的，富有尊嚴的愛(ài)情，如此有氣魄的女性如何不令人動(dòng)容！
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