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給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2023-01-16 13:22:43 初中作文 我要投稿

給同學(xué)的一封信600字(精選19篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是用于交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應用文書(shū)。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的給同學(xué)的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給同學(xué)的一封信600字(精選19篇)

  給同學(xué)的一封信 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  充滿(mǎn)童趣、充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望的小學(xué)生活即將向你們揮手告別了。此時(shí)此刻,你們的心中一定會(huì )有許多感慨,對童年的回味,對老師的感激,對母校的留戀會(huì )涌 上心頭。是的,母校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(cháng)的足跡,記載著(zhù)令人難以忘懷的豐滿(mǎn)而精彩的一頁(yè)!教室里回蕩著(zhù)你們勤奮學(xué)習的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上有你們勇奪第 一的矯健身影;舞臺上有你們演奏民樂(lè )的風(fēng)姿,記憶中洋溢著(zhù)濃濃的師生情。

  告別母校!告別老師!怎樣表達心中的感激?讓我告訴你:認真完成畢業(yè)考試,就是你們對母校、對老師、對父母的最好回報!為圓滿(mǎn)完成這份小學(xué)階段的畢業(yè)答卷,我希望同學(xué)們:

  第一要充滿(mǎn)自信。為自己鼓勁、加油,考前對自己說(shuō):“我能發(fā)揮好!我是最棒的!”相信六年的積累足以讓你答出一份優(yōu)秀試卷。

  第二要端正態(tài)度。這次考試成績(jì),關(guān)系到你升入初中后的分班,你的成績(jì)是初中老師對你的第一印象,第一印象如何?體現在你的答卷上。所以每答一道題都要經(jīng)過(guò)認真思考,確定后,再慎重落筆。

  第三要認真檢查。每年小學(xué)畢業(yè)考試時(shí),在考場(chǎng)上都有這種現象,考生試題答完了,洋洋自得,不再檢查,以致于因丟題、漏題而失分。希望同學(xué)們認認真真地檢查!

  希望同學(xué)們在這次考試中,寫(xiě)出最漂亮的字!算出最準確的'答案!做出最優(yōu)秀的文!上交你小學(xué)階段最滿(mǎn)意的試卷!你們有信心嗎?

  雖然你們升入初中了,但是你們克服困難、不斷進(jìn)取的意志和奮力拼搏、蓬勃向上的精神,助人為樂(lè )、團結合作的品質(zhì)將會(huì )在母校發(fā)揚光大!請記住,無(wú)論走到哪里,你的一言一行將代表著(zhù)母校的形象!

  你們的老師

  給同學(xué)的一封信 篇2

親愛(ài)的葉斌同學(xué):

  你好!時(shí)間似流水,不知不覺(jué),我們已分離了兩年多了!自從離開(kāi)了深圳后,我就特別想念你!每當我看到鄰居家的敏敏和利利玩游戲時(shí),我就會(huì )回想起我們以前玩耍時(shí)的情景,那時(shí)我們多快樂(lè )啊!可是美好時(shí)光過(guò)得可真快啊!我們現在卻天隔一方!真希望能再與你相逢。

  對了,我給你談?wù)勎覀儗W(xué)校最近的情況吧!最近我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)廣播操比賽,經(jīng)過(guò)一番激烈的.“龍爭虎斗”后,我們班終于獲得了團體賽和小組賽的第一名!你別看這獎微不足道,它可來(lái)之不易啊!它可是我們班刻苦訓練,“幾經(jīng)萬(wàn)難”的成果。你該佩服吧!我們學(xué)校還為了迎接復評,實(shí)行了捐款買(mǎi)花大行動(dòng)。我們學(xué)校還舉行了全校師生大掃除呢!雖然大家都很累,但也不哼一聲,因為為學(xué)校出份力是應該的!

  期中考試過(guò)去了,讓我為你匯報我的成績(jì)吧!我語(yǔ)文考了87分;英語(yǔ)考了100分。還行吧?你考了多少分?請快回信告訴我!

  在這兒,我也認識了許多朋友。他們十分關(guān)心我,常常幫助我。你最近認識了什么新朋友?也請在信中告訴我!

  時(shí)間不早了!再見(jiàn)吧!請快回信告訴我,讓我們在信中一敘為快!

  祝: 學(xué)習進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

  你的好朋友

  給同學(xué)的一封信 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  再過(guò)十天左右我們就要在這里分別了。猶記得,當六年前那個(gè)夏天,我們在這里相逢。新的教室,新的老師,新的機遇,新的挑戰。

  往事浩若煙塵,往事又歷歷可數。如果把這六年的快樂(lè )與感動(dòng)比作財富的話(huà),我一定同比爾.蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你們的依戀與不舍化作珍寶的話(huà),那么,我會(huì )比比爾.蓋茨還富有。感動(dòng),總是想的太多而又說(shuō)的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見(jiàn)證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著(zhù)手指頭算了6年仍沒(méi)有答案。

  “艱難困苦,玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個(gè)埋頭讀書(shū)的我;如果真的有十萬(wàn)個(gè)為什么,那這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號后面就是你們一顆顆求知的心;如果真的.有九天銀河,那么一定有一份教書(shū)育人的責任在這之上;如果真的有萬(wàn)家燈火,那么誰(shuí)說(shuō)這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻的蠟炬?

  是啊,同學(xué)們,你們帶給我一千多個(gè)日子的友誼,一千多個(gè)日子的關(guān)心,一千多個(gè)日子的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!最親近的人就是同學(xué)了?赡苣銈兯魉鶠椴⒉粔邀,僅僅是一句關(guān)心的話(huà);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當我們在校園漫步時(shí),這最美的風(fēng)景中,你們該是何等濃艷的一抹……

  懷念一千多個(gè)日子凝結成的友情,懷念一千多個(gè)日子積淀的記憶,同學(xué)們啊,今后的我們,無(wú)論身在哪兒,無(wú)論天涯海角,我們都將是心連在一起的。

  祝你們鵬程萬(wàn)里,心想事成!

  你們的同學(xué)

  給同學(xué)的一封信 篇4

親愛(ài)的陳相如同學(xué):

  你們好!

  我是廣州市番禺區沙灣鎮中心小學(xué)的一名同學(xué),我的名字叫楊文杰。我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但常言說(shuō):有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開(kāi)朋友。愿這封載著(zhù)款款厚意的交友信能架起你和我之間友誼的橋梁。

  我們的校園是充滿(mǎn)書(shū)香的,只要有時(shí)間同學(xué)們都會(huì )捧起一本自己的書(shū),津津有味的讀起來(lái)。我們的校園還散發(fā)著(zhù)大自然的氣息呢!春天綠草如茵,夏天充滿(mǎn)生機,秋天,像走入了仙境,冬天樂(lè )趣無(wú)限。對了,我想和你們開(kāi)展一項“手拉手”的活動(dòng)。為什么呢?因為我一看這一個(gè)名字,就知道你是一個(gè)可愛(ài)的女孩了,所以,我很想和你開(kāi)展“手拉手”的`活動(dòng)。

  活動(dòng)是這樣的:時(shí)間是:2009年3月12日。地點(diǎn):沙灣中心小學(xué)。人物:我和遠方小朋友。你們知道嗎?我給你們安排了一個(gè)非常好環(huán)節——“互贈圖書(shū)”。當我們取得了聯(lián)系之后,還可以和所在地的小朋友來(lái)一次讀書(shū)交流會(huì ),互相交流讀書(shū)感受;蛘咦鲆淮巍碍h(huán)保小衛士”保護環(huán)境,美化家園。也可以互相學(xué)習各地的藝術(shù),手工制品。最后一天的時(shí)候各自表演自己的才華,特長(cháng)。這一些由你選其中一個(gè)。

  朋友,大家都說(shuō)時(shí)間是無(wú)限的,友情也是無(wú)限的,我之所以想和你交朋友,是想讓友誼之花在你我之間開(kāi)得更燦爛,更耀眼。朋友,我等著(zhù)你回信。

  祝你

  身體健康 天天開(kāi)心

  楊文杰

  給同學(xué)的一封信 篇5

親愛(ài)的邱同學(xué):

  你好!

  暑期玩的怎么樣?現在過(guò)得快樂(lè )嗎?想念我嗎?我非常感謝你,因為是你給了我自信,是你用語(yǔ)言激勵了我,使弱小的我重新站起來(lái)。

  記得是去開(kāi)結束會(huì )的那天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,在去學(xué)校的路上,我想:我準又是考出了個(gè)好成績(jì)來(lái),站在學(xué)校的領(lǐng)獎臺上接過(guò)校長(cháng)親自發(fā)的獎狀,獎品,同學(xué)看了,那一對對羨慕的眼睛,家長(cháng)看了,都覺(jué)得很自豪。想到這里,我心里簡(jiǎn)直樂(lè )得開(kāi)了花。不一會(huì )兒,我就來(lái)到了學(xué)校,當我聽(tīng)到我這次考試考砸的消息后,剛才的興致就消失得無(wú)影無(wú)蹤。到班上發(fā)獎品的時(shí)候,我雖然沒(méi)有得到學(xué)校的.獎勵,但我得到了班里的獎勵。當老師叫到我的名字后,淚流滿(mǎn)面的我一再強忍著(zhù)淚水慢吞吞地走上講臺領(lǐng)獎。老師發(fā)完獎后,全班同學(xué)都為我鼓掌,特別是你,全班同學(xué)就數你拍得最響亮。老師對全班同學(xué)說(shuō):“吳日欽這次雖然考失手,不能上全校前二十名,但是,我相信他下一學(xué)期一定會(huì )東山再起!痹诶蠋熤v話(huà)的過(guò)程中,是你,是你握拳祝福我,祝我下一學(xué)期一定能夠再創(chuàng )輝煌,一定能考出一個(gè)理想的成績(jì)。是你,是你的祝福溫暖了當時(shí)我冷漠的心。

  寫(xiě)到這里,我的淚水不禁又一次奪眶而出。不過(guò)你不用擔心,現在我已經(jīng)沒(méi)事了。好了,時(shí)間不早了,媽媽又催我去吃飯了,改天再寫(xiě)給你。

  祝你

  身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

  你的同學(xué):吳日欽

  給同學(xué)的一封信 篇6

親愛(ài)張詩(shī)詩(shī)同學(xué):

  你好!

  我是來(lái)自武隆縣實(shí)驗小學(xué)五年級的陳幸宇。一張圓圓的臉袋下面鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。

  我這次冒昧地寫(xiě)信,是想邀請你來(lái)我們美麗的家鄉——武隆來(lái)做客。我們家鄉的風(fēng)景名勝很多,2007年曾被評為喀斯特自然遺產(chǎn)保護區,其中有:“仙女山”、“芙蓉洞”、“天坑”、“地縫”都是武隆的鎮山之寶。但能把我迷得如癡如醉的還是一望無(wú)際的大草原仙女山了。進(jìn)入仙女山,首先映入我們眼簾的就是大草原上,遠遠望去,隱隱約約可看見(jiàn)俯著(zhù)身體,低著(zhù)額頭吃草的馬兒了。他們一會(huì )兒躺在石頭上嚕嚕大睡;一會(huì )兒仰起頭放望藍天,好像是在想念自己地親人;一會(huì )兒又群馬疾馳,飛奔在草原上,好像是在催眠自己心里一肚子的煩惱。走在哪里,都像給無(wú)邊的綠毯灑下一把潔白的珍珠。當然,還有大名鼎鼎的.烤全羊,吃一只羊,花費肯定不少,但好不容易來(lái)一次,如果不滿(mǎn)懷收獲的回去,肯定會(huì )遺憾地半死。這些都不算什么,精彩好戲還在后頭呢!刺激的蹦極,充滿(mǎn)童趣的游樂(lè )園,急速的卡廳車(chē),驚險好玩,還有做轎子,騎馬,滑雪,滑草應有盡有,讓你一次玩個(gè)夠。怎么樣,你被他們所吸引了吧!趕緊來(lái)玩一玩吧,我永遠歡迎你。

  祝

  好好學(xué)習

  天天向上

  給同學(xué)的一封信 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是陜西省安康市第一小學(xué)五年級五班的學(xué)生王悅如。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們那里的學(xué)生大都家境非常困難,吃不飽、穿不暖,但是你們非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求學(xué)到的知識。

  在你們的學(xué)校里,是一間間破舊的'房子,一張張破舊的桌子,還有同學(xué)們從家里帶的破舊的板凳。沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有黑板!這一切都是我們無(wú)法想象的。但你們在這么艱苦是條件下,還能堅持學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì),這些都是值得我們學(xué)習的。

  再看看我們吧!我們有各種各樣的文具,漂亮的書(shū)本……一個(gè)個(gè)五顏六色的書(shū)包,數不勝數。雖然我們擁有這么美好的學(xué)習環(huán)境,但是有的同學(xué)還身在福中不知福,不好好學(xué)習,和你們比起來(lái),真是很慚愧。

  通過(guò)這次的“手拉手”活動(dòng),讓我們都能真正感受到社會(huì )就是一個(gè)大家庭,一方有難,八方支援。我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。也許是一個(gè)書(shū)包,一支鉛筆,一本圖書(shū),一枚硬幣……但它代表了我們的情意。我相信,當你們收到我們的禮物時(shí),一定體會(huì )到了大家庭的溫暖,擁有了歡樂(lè )。

  希望與你們手拉手,肩并肩,創(chuàng )造更美好的未來(lái)!

  祝

  學(xué)習進(jìn)步

  一位關(guān)心你們的同學(xué):王悅如

  2014年2月21日

  給同學(xué)的一封信 篇8

同學(xué):

  你好!

  我們是在老家湛江認識的,小時(shí)候我倆經(jīng)常在一起玩,是很好的朋友。李健生和江海耀還好嗎?今年暑假我沒(méi)有回去,你們應該已經(jīng)上初一了,可能已不在湛江了,可是我還是想寫(xiě)這封信給你,請你來(lái)我家做客!

  我的家在南京,這和湛江可不一樣。這里更加現代化些,不像湛江還有點(diǎn)老套兒。我們這里有古城墻、夫子廟、中山陵、老門(mén)東等著(zhù)名的景區,這些地方人流如潮,特別是節假日期間人就更多了。不過(guò)這些景區各有各的歷史文化故事,蘊含著(zhù)南京這座六朝古都的文化背景和歷史底蘊,還是很值得去看一看的'!

  每當過(guò)節的時(shí)候,夫子廟里真的是(刪)人山人海,特別到了晚上,燈光閃爍,美極了!元宵節的時(shí)候,夫子廟會(huì )有大型燈展,讓人眼前一亮。路邊也零售各種小型花燈,有兔子燈、龍燈、蓮花燈等,拿在手上像一只只螢火蟲(chóng),可漂亮了!著(zhù)名的秦淮河上有供旅客游玩的畫(huà)舫船,可以暢游東水關(guān)景區,游船經(jīng)過(guò)秦淮河上各種橋,每經(jīng)過(guò)一座橋,船上的廣播都會(huì )詳細講解各座橋的歷史文化和相關(guān)的文人故事。

  中山陵是一個(gè)被樹(shù)林包圍的自然生態(tài)風(fēng)景區,里面有山,有湖,還有各種小型動(dòng)物,在這里我們可以釣魚(yú),還可以燒烤。我們家經(jīng)常去那里燒烤,香噴噴的味道引來(lái)很多經(jīng)過(guò)的游客,大家都想參與進(jìn)來(lái),在這山林環(huán)繞的綠地上共享美食!

  聽(tīng)了我的介紹你一定很想來(lái)玩吧!別著(zhù)急!等你來(lái)了,我一定帶你游遍我們這里每一處好玩的地方,嘗遍各種特產(chǎn)風(fēng)味小吃。我的家庭成員都很歡迎你的到來(lái),希望我們的友誼天長(cháng)地久!

  最后,祝你生活愉快,心想事成!

你的好朋友 林天恒

  2014年11月2日

  給同學(xué)的一封信 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  不知道收到這封信的時(shí)候,你們正在做什么:在上課,在做操,還是在校園里快樂(lè )玩耍呢?童年是多么美好的一段時(shí)光,也是求知的寶貴階段,不管你們目前所處的環(huán)境如何,千萬(wàn)記得每天要抽出時(shí)間來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),多思考哦。

  我們是來(lái)自南京的江蘇鳳凰少年兒童出版社的.叔叔阿姨們,這個(gè)包裹里有適合女孩子看的小花仙仙子童話(huà)書(shū)、魔法故事書(shū);有男孩子比較感興趣的賽爾號官方年鑒、對戰劇場(chǎng)等;也有適合大家一起看的“講不完的經(jīng)典”系列、“中華原創(chuàng )繪本大系”,希望大家喜歡哦。

  特別要送給五年級的李若男同學(xué)“教室十日談·爆笑校園漫畫(huà)”系列,希望你能在幽默的漫畫(huà)中找到樂(lè )觀(guān),找到快樂(lè );送給四年級的張志強同學(xué)“賽爾號精靈對戰劇場(chǎng)”系列,希望你能在里邊找到勇敢,找到神奇;送給五年級的葉志鵬同學(xué)和萬(wàn)偉林同學(xué)“賽爾號精靈大全集1-2”,希望你們可以一起交流,在動(dòng)漫的世界里找到自信,找到堅強;送給六年級的張志鵬同學(xué)“賽爾號官方年鑒”,希望你以后也可以創(chuàng )造一個(gè)很受人喜歡的兒童虛擬社區哦;送給班長(cháng)徐佳佳同學(xué)一套“小花仙仙子童話(huà)書(shū)”,希望喜歡畫(huà)畫(huà)的你,有一天可以畫(huà)出最美麗的花仙子漫畫(huà)。

  還有一些適合放在圖書(shū)館的書(shū),有“講不完的經(jīng)典”系列、“中華原創(chuàng )繪本大系”、“小花仙魔法故事屋”系列,都是編輯老師精心為小讀者們挑選的,希望大家可以喜歡。讀書(shū)貴在思考,同時(shí)也別忘了和同學(xué)們一起分享你喜歡的好書(shū)哦。

  祝大家在未來(lái)的暑假中開(kāi)心快樂(lè )!

  來(lái)自江蘇鳳凰少年兒童出版社的問(wèn)候

  20xx年6月23日

  給同學(xué)的一封信 篇10

親愛(ài)的林浩同學(xué):

  你好!

  2008年5月12日14時(shí)28分,在你的家鄉——四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)百年罕見(jiàn)的大地震。這一驚天動(dòng)地的消息,讓我心里特別難受。因為我從電視上看到一棟棟倒塌的房子、一個(gè)個(gè)生命的消失、還有那一堆堆的廢墟……看著(zhù)那些在地震中失去親人、失去家園的人們;看著(zhù)那無(wú)數雙求助的眼神,我忍不住哭了,我恨不得飛到你們的身邊,把自己漂亮的衣服、溫暖的.被子送給你們;我多么希望自己能變成一個(gè)“超人”,飛到遙遠的四川去安慰你們?墒,我只是一名二年級的小學(xué)生,我只有一古腦兒捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián),希望能帶給你們溫暖和力量。

  林浩哥哥,雖然你只比我大一歲,可是,當地震降臨時(shí),你鼓勵你的同學(xué)不哭,還叫大家一起唱《大中國》的歌;當你勇敢地從廢墟里爬出來(lái)時(shí),你還救了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)。你的勇敢、你的堅強深深感動(dòng)著(zhù)我、激勵著(zhù)我。是啊,在困難面前,你表現出了一個(gè)班長(cháng)所具有的風(fēng)度和勇敢。再想想自己,又有什么理由在學(xué)習面前止步呢?又有什么理由在困難面前低頭呢?

  林浩哥哥,在全地球的人都在關(guān)注2008年北京奧運會(huì )開(kāi)幕之時(shí),我驚喜地看到你和姚明哥哥一起走進(jìn)會(huì )場(chǎng),你不停地揮動(dòng)著(zhù)手里的國旗、步伐堅定自信。和姚明大哥哥在一起,你顯得那么渺小,但是,在我的心里,你已經(jīng)是個(gè)和姚明大哥哥一樣的“巨人”。因為我非常地佩服你在災難來(lái)臨時(shí)所表現出的勇敢和堅強。

  林浩哥哥,我有一個(gè)想法想告訴你:我希望我們大家能從身邊的小事做起,好好愛(ài)護我們共同的家園,讓災難遠離我們!讓我們一起好好學(xué)習,共同為重建家園而努力吧!

  祝你:

  學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)!

  給同學(xué)的一封信 篇11

親愛(ài)的王定喆同學(xué):

  你好!

  我和你同學(xué),從一年級到六年級都在一個(gè)班學(xué)習。你一直不斷的變化,你從矮到高,從瘦到胖。你的身高是班上男生最高的,你的數學(xué)也是班上男生最好的。

  一次上課,突然從你的.口袋中傳來(lái)了聲音。趁老師看黑板的時(shí)候,我小心翼翼地探著(zhù)頭,發(fā)現了你口袋里的零食。你肯定想要吃獨食,不過(guò)我已經(jīng)發(fā)現了零食,所以你的獨食可能吃不了了。

  下課了,你果然悄悄地走出了教室,我偷偷地跟在你的身后。這時(shí),我看見(jiàn)你打開(kāi)了零食。突然,我如一只餓了幾天的狼向你飛快跑去。一邊跑,一邊用手抓零食。抓到手了,我忍不住笑了,而你卻拿我沒(méi)有任何辦法。我得意洋洋地說(shuō):“在學(xué)校,如果我在,想吃獨食,你想多了!

  你辯解:“我沒(méi)有吃獨食。我剛剛正想去找你呢,沒(méi)想到你自己來(lái)了!

  我疑惑不解地問(wèn):“真的嗎?如果是假的,那我可全都吃掉了!

  你回答:“那當然,100%是假的!眲傉f(shuō)完,我就大口大口地當著(zhù)你的面把零食吃掉了。我喊道:“畢竟是你的東西,我也不可能虧待你吧。來(lái),我口袋里還有兩顆旺仔糖,你拿去吧!

  這時(shí),你怒氣沖沖地說(shuō):“我一包辣條,就給我兩顆糖,你是不是有點(diǎn)過(guò)分了?”

  我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地講:“你的辣條是5毛一包。再說(shuō)了,你一包辣條換我兩顆糖,很劃算。畢竟你可以吃?xún)纱,我只能吃一次。是不是很有道理??/p>

  “確實(shí)很有道理,那么我血賺,你血虧,真不錯!”

  有時(shí),你會(huì )很搞笑;有時(shí),你也會(huì )很生氣。我們畢竟是有了六年的友誼,所以再大的爭吵也會(huì )很快消除。我們很快就會(huì )分開(kāi)了,祝你天天向上,一飛沖天!

  祝你天天快樂(lè )!

  你的同學(xué):余俊翔

  2021年4月6日

  給同學(xué)的一封信 篇12

朱迪同學(xué):

  你好!

  一年級時(shí),我們在長(cháng)島唯一的一所小學(xué)初次見(jiàn)面,當時(shí)我很興奮——整所學(xué)校能有第二個(gè)從中國來(lái)的學(xué)生。如今我們天各一方,今年寒假,如果你有時(shí)間,我想請你到我美麗的家鄉來(lái)玩一玩。

  我的家鄉在南京,這里是六朝古都,是孫中山長(cháng)大的城市,是雨花石的出產(chǎn)地,也是鴨血粉絲湯做地最美味的地方。這里的高樓大廈鱗次櫛比,城市中心人流如潮。中山陵的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),母親河秦淮河歷史悠久。其中最著(zhù)名的非云錦莫屬。

  南京的云錦聞名天下,擁有“寸錦寸金”之美稱(chēng)。云錦色澤光麗燦爛、絢爛奪目,因美如天上的云霞而得名。云錦至今已有一千六百年多年歷史,已經(jīng)到達無(wú)法用機器編織的`境界。古時(shí)候擁有一件云錦上衣就等于擁有了皇上最珍貴的寶貝。

  南京的民俗文化多種多樣,秦淮燈展、南京方言、金陵折扇等。最令人曙目的非南京剪紙莫屬了。剪紙是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),從明代開(kāi)始已流入民間。大大小小的剪紙圍繞主題把內容填滿(mǎn)散花落葉,顯得美滿(mǎn)充盈、含義豐富。每逢佳節到來(lái),家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)上都貼滿(mǎn)了紅艷似火的剪紙。如果沒(méi)記錯,當時(shí)在美國,還是你教我怎樣剪紙呢!現在,我在家里時(shí)不時(shí)就會(huì )拿出卡紙,把它剪成各種各樣的圖案和花紋,剪著(zhù)剪著(zhù),也總會(huì )想起與你在美國度過(guò)的美好時(shí)光……

  聽(tīng)了我的介紹,你肯定巴不得現在就想來(lái)吧?心動(dòng)不如行動(dòng),我和我的家鄉會(huì )熱烈歡迎你的到來(lái)!

  祝你在北京生活愉快,事事安心!

你的朋友威廉洪

  20XX年10月14日

  給同學(xué)的一封信 篇13

馬XX:

  你好!近來(lái)學(xué)習忙嗎?身體還好吧?嗨,轉眼間,我們已分別幾個(gè)月了。因為剛到新的學(xué)校,環(huán)境陌生,加上功課太忙,所以,一直沒(méi)給你寫(xiě)信。不知道你現在的 學(xué)習情況怎樣,你的學(xué)習成績(jì)一定進(jìn)步了吧,不過(guò),你也要保重身體,不然,在升學(xué)考的時(shí)就會(huì )影響你的.發(fā)揮。好了,下面我就先介紹我們學(xué)校的情況。

  我就讀的學(xué)校叫東城小學(xué),現在,我的語(yǔ)文老師是余老師,對我特別關(guān)心,我剛轉來(lái)的時(shí)候,余老師還專(zhuān)門(mén)指派一個(gè)同學(xué)幫助我,教我做題的格式,余老師還常常 對我噓寒問(wèn)暖;數學(xué)老師就是我老爸,你想能對我不嚴格嗎?近來(lái),我們學(xué)校開(kāi)展許豐富多彩的活動(dòng),如:足球比賽、作文競賽等,這些活動(dòng)不僅開(kāi)發(fā)了我們的智 力,也增強了我們的體質(zhì),而且還培養了我們的進(jìn)取心。我的學(xué)習成績(jì)也有了提高。

  我跟你說(shuō),我們六月中旬就要考試了,所以,學(xué)校規定我們六年級 的學(xué)生要上到六點(diǎn)半,但同學(xué)們一點(diǎn)怨言也沒(méi)有,都在教室里認真復習,解答題目。為了考進(jìn)理想的中學(xué),同學(xué)們都非常努力。你知道嗎,在寒假,我買(mǎi)了一字帖練 字,功夫不負有心人,我終于把字練出了一點(diǎn)模樣。在開(kāi)學(xué)的第一天,余老師還夸我的字寫(xiě)的不錯,當時(shí),我的心里美滋滋的,別提多高興。還有一次,余老師布置 我們背書(shū),那一次,只有我和幾個(gè)同學(xué)背誦了全文,當時(shí),老師還表?yè)P了我們。在新學(xué)校里,我努力地去學(xué)習,嚴格要求自己,終于取得了進(jìn)步。

  哦,忘了告訴你,我的身體非常健康,每天都堅持鍛煉身體,不要為我擔心。

  馬進(jìn)聰,我很想念你們,暑假里,找個(gè)時(shí)間邀約幾個(gè)要好的同學(xué)去玩一玩。

  祝你

  學(xué)習進(jìn)步!身體健康!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  給同學(xué)的一封信 篇14

xxx:

  你好!

  這幾個(gè)月,你的所做所為讓我傷心到了極點(diǎn),我想跟你說(shuō)說(shuō)話(huà)。

  我們從小就在一起,但不知道為什么一見(jiàn)面就吵架,你爸和我爸媽都是好朋友,我們難道就不能做好朋友嗎?記得前幾天,剛剛下課,要到操場(chǎng)做操,在做踢腿運動(dòng)的時(shí)候,你老是來(lái)踢我,我知道你是故意的,但我沒(méi)管你,我心想:我別反攻,等體育課我告老師去,哼。我左盼右盼,心里真高興!因為“報復”你的機會(huì )來(lái)到了,你我斗得“你死我活“的。體育課終于到了!袄蠋,我在做操的時(shí)候,俊娜老是來(lái)踢我!蔽页隽岁犖榇舐晫蠋熣f(shuō),我又害怕心軟了,咬著(zhù)牙對老師說(shuō)。老師把你叫了出來(lái),便給你講起大道理,而你只有一句話(huà):“我沒(méi)有踢她,我沒(méi)有……”死不認帳,老師說(shuō)一句,你就頂撞下一句,氣得老師滿(mǎn)腔怒火,老師也沒(méi)打你,你就哭了,接著(zhù),老師說(shuō):“上次就告訴你們,做操不能踢人,你們怎么那么不聽(tīng)話(huà)呀!算了,再放過(guò)你們一回!你回隊伍吧!蹦阋贿呌醚劬︻┝祟┪,嘴里一邊嘰里咕嚕地念叨著(zhù)什么,我心想:慘嘍,下回你一定不回放過(guò)我的,唉!

  還真是我想的.那樣,輪到我值日了,你為了報復我,故意罰了我掃了4個(gè)星期的地板(因為你是生活委員,專(zhuān)門(mén)管這個(gè)的)那時(shí)正要期中考,同學(xué)們都拼了命地復習,為的是能考個(gè)好成績(jì),而我,每天晚上都要掃到很晚才回家,回到家又要彈琴、練書(shū)法、跳繩、做作業(yè)、幫媽媽做家務(wù)……每天都要11點(diǎn)多才能安心睡下,上課都沒(méi)精神,成績(jì)都降下來(lái)了,你卻偷偷地的怪笑,我都很難過(guò),唉!

  俊娜,別再斗了,我們已經(jīng)斗了1年了,希望“戰爭”的硝煙在藍藍的天空上結束吧!合好吧!

  祝你:天天開(kāi)心!學(xué)習更上一層樓!

xxx

  20xx年x月x日

  給同學(xué)的一封信 篇15

陸巍同學(xué):

  你好!總忘不了去年我們在新思語(yǔ)言學(xué)習的這段時(shí)間,和你交朋友真的很開(kāi)心。好久不見(jiàn)你,非常想你,希望請你來(lái)我們家鄉——秀麗的八都來(lái)做客。我們的家鄉雖然是鄉下,但是一定會(huì )讓你感到不一樣的樂(lè )趣。在我家門(mén)前有個(gè)頗大的湖,它有個(gè)好聽(tīng)的名字——楓林漾。那里湖水清澈透底,游魚(yú)、小蝦、小烏龜等都可以看得清清楚楚,它們在水中自由自在地游來(lái)游去。在這里并沒(méi)有它們的.天敵,它們在“屏障”中無(wú)拘無(wú)束的生活著(zhù)。有時(shí),會(huì )有幾條魚(yú)躍出水面,水珠在陽(yáng)光的照耀下好似一粒粒晶瑩剔透的珍珠。湖面上的船只不時(shí)開(kāi)出港口,船過(guò)后在水面上留下漣漪一片。湖岸上,總有一些小伙伴們在那兒捉小魚(yú)、小蝦。如果你運氣好的話(huà),魚(yú)會(huì )把頭鉆出水面,這可是抓魚(yú)的好機會(huì )。有船的人家就搖這小船到湖中捕魚(yú),每抓住一條魚(yú)就會(huì )濺起水珠,這水珠是喜悅的珍珠。當你抓住魚(yú)時(shí),心中便會(huì )無(wú)比的激動(dòng)。如果你是立夏時(shí)來(lái)的話(huà),我會(huì )帶你去做“野火飯”。帶上鍋子、打火機、米,來(lái)到田野邊。首先就要去“偷”磚頭,悄悄地跑到別人家每人拿四塊磚,逃!如果你跑得不快,就要挨罵了!巴怠蓖甏u后,還有一項重要任務(wù),就是溜進(jìn)豆園里摘大豆。準備完畢后,用磚搭一個(gè)灶。燒野火飯開(kāi)始了,一人控制火候,一人炒。半小時(shí)后,野火飯燒好了,香味撲鼻而來(lái),這時(shí)你可以大飽口福了。此時(shí),狼吞虎咽的你,一定會(huì )體會(huì )到燒野火飯的樂(lè )趣了。聽(tīng)了我的介紹,你是不是心動(dòng)了?來(lái)吧,請到我家鄉來(lái)吧,我代表全家歡迎你。祝:生活愉快,天天向上!

  你的朋友:費恒毅

  XX.10.18

  給同學(xué)的一封信 篇16

親愛(ài)的張姐姐:

  你好!

  這是第一次給你寫(xiě)信,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。五年的小學(xué)美好時(shí)光即將過(guò)去,迎接我們的是新的學(xué)期、新的老師和新的朋友?墒窃谶@五年中,使我久久不能忘懷的是與你相處中的一幕幕情景。五年中,許多事情經(jīng)過(guò)歲月的沖刷早已在我們的腦海中抹去,可是你的歡笑與模樣在我腦海中依然記憶猶新,不時(shí)的浮現出來(lái)。

  記得,三年級時(shí),老師把你安排到和我坐到一起時(shí),我就對你有一種莫名的好感,和你相處了一段時(shí)間后,發(fā)現你是一個(gè)樂(lè )于助人的人。

  記得每次,我不會(huì )做數學(xué)題時(shí),你都會(huì )過(guò)來(lái)耐心的教我。我忘了帶文具,又是你借給了我。其中有一件事,令我印象很深刻。

  記得那一次美術(shù)課,我畫(huà)完畫(huà)稿正準備上色,卻發(fā)現最重要的.水彩筆忘帶了,我望了望四周,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在埋頭上色,沒(méi)有一個(gè)像我這樣呆呆地坐著(zhù),眼看同學(xué)們就要畫(huà)完。我束手無(wú)策,心里更著(zhù)急了。這時(shí),你將自己的水彩筆向我這邊推了推,示意我可以使用。我高興極了,不一會(huì )就上完了色。

  剎那間,我發(fā)現她自己沒(méi)上完色,可是,來(lái)不及了。就這樣,我得了A+,而她卻因為沒(méi)畫(huà)完而受到了批評。當我上臺被老師表?yè)P時(shí),同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光。

  這時(shí),我的心久久不能平靜,有一種說(shuō)不出的感受:如果沒(méi)有你的那顆助人為樂(lè )、舍己為人的心,哪有我今天的好成績(jì)?哪有老師的表?yè)P?更不會(huì )有同學(xué)們羨慕的眼光了。對此,我表示深深的謝意,與深深的感激。

  親愛(ài)的張姐姐,謝謝你!

  謝謝你,在我孤獨憂(yōu)傷的時(shí)候,你默默的給我溫暖的問(wèn)候,這使我感動(dòng),我會(huì )將這一切視為生命中最寶貴的東西,愿你我實(shí)現自己美好的理想!

  愿友誼深長(cháng)

  朱芊諾

  給同學(xué)的一封信 篇17

xx同學(xué):

  你好!

  時(shí)光如水,轉眼間六年就過(guò)去了,我也從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩長(cháng)成了翩翩少年,F在,我快要和朝夕相處的同學(xué)分手了,心中有著(zhù)無(wú)數不舍。

  秋風(fēng)掠過(guò)窗前,染紅了窗邊的楓葉,我們相識也在這青澀的季節。那是你剛剛從別的地方轉到我們學(xué)校來(lái)。開(kāi)學(xué)了班上多了一位新的面孔,這讓大家好奇她是誰(shuí)!澳闶钦l(shuí)?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?”我好奇的問(wèn)。她不是十分自信,小聲地說(shuō):“我我叫竇雅麗!蔽矣押玫睦プ贿,也許就這樣,我們成了好朋友。

  只有在波瀾吧驚的湖面投下一顆石子,湖面才會(huì )蕩起陣陣波瀾。我們的友誼之路并不是一帆風(fēng)順,偶爾也會(huì )出現小吵小鬧。那一次,我借了她一支筆,因為星期一是我值日,她只知道我的座位在哪,不知道我的人在哪。于是就把筆放在我的桌上。

  一天過(guò)去了,放學(xué)時(shí)我突然想起借給她的筆,我匆匆忙忙的去找她問(wèn)“竇雅麗,你還沒(méi)還我筆!薄肮P?今天早上不是給你了?”她一臉迷茫。我聽(tīng)了以為她在騙我,心底的`想我是她最好的朋友她怎么可以騙我,于是我轉身就離開(kāi)了。第二天早上,數學(xué)老師說(shuō)讓我們找一份試卷,我急急忙忙地從抽屜里拿了出來(lái),那支失蹤的筆卻掉了下來(lái)。

  我心想:天那,原來(lái)踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫。它就在桌子里。是我錯怪她了。

  下課后,我立刻找她對她說(shuō)了對不起,她嘻嘻一笑,完全沒(méi)有在意。也許這就是朋友吧!

  時(shí)間不能見(jiàn)證兩個(gè)人的友情,但可以讓我們走進(jìn)對方的世界。即使有一天,我們忘記了對方的名字,可心中卻牢牢記住一切畢業(yè)前夕,讓我們一下享受我們最美好的童年。

  給同學(xué)的一封信 篇18

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我們開(kāi)始《湯姆·索亞歷險記》的閱讀。這本書(shū)講述了小頑童湯姆·索亞和他的伙伴們,在密西西比河沿岸的鄉村小鎮圣彼得堡附近進(jìn)行一些荒唐的冒險活動(dòng)的故事。他是個(gè)小頑童,他討厭功課,不守教規,打架惹事。盡管如此,他可是揭發(fā)一樁殺人罪惡的英雄,還在一次歷險中找到了海盜的藏寶。他聰明活潑,天真淘氣;他厭惡枯燥的功課、騙人的教義和刻板庸俗的生活環(huán)境;喜歡調皮搗蛋,打架逃學(xué),出風(fēng)頭;夢(mèng)想著(zhù)過(guò)上海盜式的刺激、冒險生活。

  故事的.主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。

  其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真童趣過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,或許只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。即使你的童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當你越長(cháng)大,你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。童年就像一首小詩(shī),品味越深,讀起來(lái)就越美,越甘甜,越讓人感到詩(shī)意。在《湯姆·索亞歷險記》中,讓我們一起去感受自己的童年。

  給同學(xué)的一封信 篇19

同學(xué)們:

  晚上好。

  承蒙錯愛(ài),越來(lái)越多的同學(xué)給我發(fā)私信,告訴我各自學(xué)校的種種,很遺憾,我的工作也很忙,無(wú)法一一回復,我沒(méi)有公職沒(méi)有權利,也無(wú)法為你們做出來(lái)點(diǎn)什么,我能做的,是為你們這幾萬(wàn)學(xué)子發(fā)出一點(diǎn)聲音,盡管微不足道,盡管收到指責,我沒(méi)有放棄,但請你們理解,我也只是一個(gè)普通人。

  我采訪(fǎng)報道過(guò)求實(shí)學(xué)院女生墜樓事件,我知道政府不會(huì )對這類(lèi)涉及學(xué)生的問(wèn)題不管不問(wèn),這個(gè)說(shuō)法會(huì )有的,只是時(shí)間的問(wèn)題。我很欣慰你們中的一部分能夠告訴我外界不知道的情況,尤其是大批統招本科的同學(xué),你們讓我看到希望,讓我看到擔當,這是這個(gè)時(shí)代國人缺失的東西。

  我對你們,提幾點(diǎn)希望,第一,對話(huà),尋求解決問(wèn)題的方法,暴力無(wú)法解決你們的問(wèn)題。請你們注意安全,也注意他人的安全,作為成年人,我們都知道一些事情要承擔法律后果。第二,妥善借用而非利用媒體與自媒體力量,一切實(shí)事求是,真理越變越明。第三,心態(tài),我知道一年的光陰遠遠不是學(xué)費那些錢(qián)可以比較的`,但若最后無(wú)法達成最好結果,若木已成舟,無(wú)法挽回,請你們能學(xué)會(huì )接受和承擔,盡管殘酷,但明天的太陽(yáng)依舊會(huì )升起,你們的人生仍將繼續。最后,千萬(wàn)不要放棄希望,不可以對世界絕望,你的世界東方不亮可以西方亮,但放棄了希望和奮斗,就什么也沒(méi)了。

  用手機打這么多字,也真是頭一回,我希望更多事件里的同學(xué)看到這封信,你們可以思考一下我的建議。

  另外,據不完全統計,中央人民廣播電臺,澎湃新聞,齊魯電視臺對此事件做了報道,國內另外一家大報也可能參與報道,網(wǎng)站轉發(fā)不計其數。作為事件全程關(guān)注者,我秉持初衷,希望你們的前途會(huì )少一些坎坷。

  希望明天一早醒來(lái),一切塵埃落定。

記錄者王琨

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