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初一的新生活作文（通用16篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初一的新生活作文，希望能夠幫助到大家。
初一的新生活作文 1
烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來(lái)了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時(shí)也悄悄地為我們帶來(lái)了陣陣寒風(fēng)，卻也無(wú)情地帶走了我的初一，只為我留下了深深的回憶
課堂上的共同進(jìn)步，課下的嬉戲，放學(xué)后的`玩鬧……一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。
環(huán)顧四周，一張張陌生的面孔，盛氣凌人。我那好心情，頓時(shí)灰飛煙滅了。班主任四十多歲，男性，兩眼放射出素穆的光輝。剎那間，一種恐怖的氣氛將我籠罩了。班主任在講話(huà)，直到我耳朵打瞌睡了，還沒(méi)完。大概羅嗦是這一年齡段老師的通病吧。出于天生的叛逆，再加上從最高點(diǎn)摔落下來(lái)的心情，我對這個(gè)班，這個(gè)老師，好感是蕩然無(wú)存。第二天，我極不情愿地，又極無(wú)地，走近了新生活的新課堂。
聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教導，不知不覺(jué)幾個(gè)星期過(guò)去了。我們作為新新人類(lèi)，容易接受新事物，早就混熟了。漸漸地，我發(fā)現，這個(gè)班，充滿(mǎn)活力!
那個(gè)看上去傲氣十足的靜，其實(shí)沒(méi)有架子，很平易近人。
那個(gè)格外調皮搗蛋的偉，人并不壞。在我有困難時(shí)，曾鼎立幫助過(guò)我。
那個(gè)瘋瘋癲癲的然，聰明絕頂。數學(xué)題沒(méi)有他不會(huì )的。
特別是那次接力賽，被選為運動(dòng)員的同學(xué)，各個(gè)奮勇向前。從他們努力的表情中，我看到了，同學(xué)們也都看到了，他們熱愛(ài)班級的紅心�？�!心急的十七棒與下一棒交接時(shí)，出現了失誤。我們班落后了。場(chǎng)下的同學(xué)最響亮的加油聲,給他們安慰，為他們鼓勁。后幾棒奮起急追，一個(gè)個(gè)漂亮的交接動(dòng)作完成了。第一名的桂冠,我們捧回來(lái)了!
我沸騰了，225班也沸騰了!我發(fā)現我已融入這個(gè)集體。我們的集體太棒了!
我愛(ài)這個(gè)班!在這個(gè)集體中，我快樂(lè )，我自豪，我有昂揚的斗志!
我的初一生活，兩個(gè)字：美好!
初一的新生活作文 2
年華似流水，小學(xué)生活中快樂(lè )的一幕幕在我腦海中不停地回蕩�；貞浧鹉切┩媾芘茏�、扔沙包的游戲，還有那些淘氣的男生居然往女生書(shū)包里塞進(jìn)一張寫(xiě)著(zhù)“大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿(mǎn)童真的我眼中竟是那樣的美好�？墒�，幼小的純真早已在不知不覺(jué)中悄悄地遠去，現在留給我的只剩下幾分寂靜。
落葉蕭蕭的秋天，伴隨著(zhù)明媚的陽(yáng)光，我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì )再有從前的歡樂(lè )，也不會(huì )再有從前的無(wú)拘無(wú)束，可是從開(kāi)學(xué)最初的軍訓以來(lái)，初中生活帶給我的卻是無(wú)限神秘而又多彩的魅力�！傲⒄�、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓都在嚴肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間，我們仿佛脫下童稚的外衣，取代它的是那份成熟。
幾天來(lái)的`軍訓，是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿(mǎn)幻想的中學(xué)�？墒呛顾^(guò)后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科，壓得我一時(shí)無(wú)法呼吸。就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我一定要加倍努力，秋天到了，別讓好成績(jì)伴著(zhù)落葉一起被風(fēng)吹走。
中學(xué)的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心里的感覺(jué)總在千變萬(wàn)化著(zhù)。但有一點(diǎn)最強烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因為少了兒時(shí)的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂(lè )，正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。
小學(xué)的畢業(yè)，雖不如晚霞那樣迷人，卻比晚霞更難忘。同樣，中學(xué)的開(kāi)始，雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗，卻比朝陽(yáng)更精彩。初一，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮，開(kāi)朗之中，又略含羞澀。正如清新的早晨，茫茫之中，仿佛有一束充滿(mǎn)希望的亮光，在不遠處，閃耀著(zhù)，閃耀著(zhù)……
初一的新生活作文 3
回想起在初一這個(gè)時(shí)段發(fā)生過(guò)的一樁樁事件，心里不免有一些感慨。
這一年中，我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè )，所以也成長(cháng)不少。
一想起開(kāi)學(xué)的第一天，我的腦海里總會(huì )蕩起陣陣漣漪久久不能平靜。
剛剛進(jìn)教室，我就發(fā)現屋中的椅子上坐滿(mǎn)了我不認識的.同學(xué)，看著(zhù)一張張新面孔，我此時(shí)卻有一種說(shuō)不出的親切感，雖然不知彼此名字，但一想起我們即將一起走過(guò)3年的風(fēng)風(fēng)雨雨，就特別激動(dòng)。
在銀行的日子中，雖然有過(guò)不愉快，但是大家還是快快樂(lè )樂(lè )的坐在一起談天說(shuō)地，學(xué)習知識。
我還認識了不少同學(xué)，有美麗可愛(ài)的小劉銳，聰明開(kāi)朗的小趙靜，“小男孩"張馨芳，老實(shí)誠懇的宋雪然，等等…··
她們都是我最敬佩的人，不知在以后還會(huì )發(fā)生什么有趣的事，希望我們一起走過(guò)。
還有讓我苦惱的事··
唉…··說(shuō)起來(lái)，我就氣，我在班里不是個(gè)名人，但一個(gè)“說(shuō)話(huà)大王”的頭銜把我擁上了班級的票房新高。我不喜歡有這個(gè)稱(chēng)號，也不喜歡寫(xiě)檢討。每次一選這個(gè)大王我就提心吊膽的，但是光是擔心也沒(méi)用。唉，每次還是我勝任，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓男生與我作對？由它去吧！
班里才人倍出，歌星、文豪、舞蹈家、主持人樣樣都有。
轉眼之間初一就要過(guò)去，希望這一年能記載在我的記憶里。
走過(guò)初一，走過(guò)這花的季節；走過(guò)初一，走過(guò)，走過(guò)這難忘的歲月，走過(guò)初一，走過(guò)這充滿(mǎn)惆悵的年華。
好好享受吧，別讓時(shí)光默默溜走……
初一的新生活作文 4
當我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂(lè )時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因為我在小學(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，還不熟悉。每次我沒(méi)有水用，他們都不?思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時(shí)，聽(tīng)到老師批評的話(huà)語(yǔ)，回到家父母就急著(zhù)問(wèn)我的分數。我無(wú)可奈何，只好硬著(zhù)頭皮把成績(jì)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的`
期考快要來(lái)臨，作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě)；課上寫(xiě)、課下寫(xiě)；白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的
我的初一生活真有趣,參雜著(zhù)“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……..
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話(huà):我愛(ài)我的初一生活!
初一的新生活作文 5
沒(méi)錯，下學(xué)期我上初一，改頭換面，所以必須要點(diǎn)準備，我利用這個(gè)充實(shí)的暑假，做了點(diǎn)事情。
你們一定在思考七月份我去了哪兒，其實(shí)，我參加了龍巖市中小學(xué)生軍事夏令營(yíng)，我十分光榮，剛進(jìn)入夏令營(yíng)就因為膽子大不害羞當選了第五排的排長(cháng)，好不歡喜，接下來(lái)的20多天，我與教官和所有同學(xué)相處得很好，包括女生，他們都很喜歡我，和我打成一片，我在營(yíng)里大展風(fēng)采，很大方，演講比賽爭第一，唱歌還是第一，我們宿舍的'內務(wù)還是第一，我訓練的時(shí)候很賣(mài)力，做得很好，拍紀錄片的時(shí)候我的鏡頭最多。我在所有排長(cháng)中雖然最大，但是我的權利遠遠不如他們，其他排的教官都給了他們口哨，基本上帶隊都是他們指揮，我卻一點(diǎn)不會(huì )感到悲哀，因為我謙虛低調，不像他們成天搶風(fēng)頭，他們也會(huì )犯錯，被教官罰站，而我絕對不會(huì )，他們有的與排里的同學(xué)不和諧，這種事在我身上絕對不會(huì )發(fā)生，我對這里感覺(jué)很好，最后戀戀不舍地離開(kāi)了。
我在回來(lái)的八月份，借來(lái)了一個(gè)姐姐的書(shū)本，預習了初一的課文，使我了解，初一有七科，語(yǔ)數英重要，上課認真聽(tīng)，勤學(xué)勤思考，其他的四科，生物地德史，上課做筆記，其他使勁背，千萬(wàn)別偏科，否則不好受!現在我也明白了初中的性質(zhì)，我想像海綿寶寶一樣說(shuō)，我準備好了!
我還去老師steve家學(xué)習初一的英語(yǔ)，語(yǔ)法很關(guān)鍵，可我都了解，我們10多天就結課了，老師很幽默，上課有意思，我們不舍得，可是學(xué)費貴，一節50塊，但我還想去，想去1萬(wàn)年。
初一的新生活作文 6
時(shí)光飛逝，轉眼間我上初一了，在這個(gè)人生的此時(shí)此刻，我絕不能馬虎；得抓緊時(shí)間好好學(xué)習。
在初一學(xué)習壓力可真夠大的，光是軍訓時(shí)老師布置的作業(yè)就讓我感觸頗為深刻。我明白，我已經(jīng)不是小學(xué)生了而是嶄新的以為初中生。我有比以前更大的責任，也要比以前更加艱苦，所以我要好好學(xué)習，天天向上。打敗一切的困難。我從中感受到初中生活的苦。初中這個(gè)新環(huán)境還真是令我頭暈目眩，這么大的學(xué)校，搞得我連包干區都找不著(zhù)，還得紅著(zhù)臉去問(wèn)老師，更尷尬的是還得讓同學(xué)陪我去，這心里的滋味可真是不好受��！到了包干區，也無(wú)處不體現著(zhù)初中生活與小學(xué)的區別，初中的包干區大的讓我吃驚（就像小學(xué)的`1/4操場(chǎng)那么大）臟的猶如“年久失修”一般，讓我無(wú)語(yǔ)。而小學(xué)卻比較簡(jiǎn)單，不大，很快就能打掃好。這是何等的比例��！我感受到初中生活的酸。強大軍訓，我們在烈日之下接受純陽(yáng)的洗禮，汗水如泉水般悄然落下，火辣辣的太陽(yáng)還不給一絲情面，我們還與傾盆大雨P(guān)K毅力看誰(shuí)先頂不住可這過(guò)程又是如何的火辣啊者與小學(xué)生活不也是一種差異嗎？學(xué)英語(yǔ)是，背著(zhù)一個(gè)個(gè)音標確實(shí)苦不堪言，可是過(guò)后你在背單詞時(shí)你會(huì )奇怪的發(fā)現咦？怎么回事？怎么可以那么好背呢？一下就拼出來(lái)此時(shí)便是你收獲勝利果實(shí)的時(shí)候了，你肯定是非常開(kāi)心的了。這便是初中生活那碩果累累的甜味。初中生活與小學(xué)確實(shí)不一樣，它充滿(mǎn)了人生的酸甜苦辣，他能讓我們慢慢體會(huì )人生的一點(diǎn)一滴。
初一的新生活作文 7
一天天過(guò)去，我已經(jīng)上了初一，在這個(gè)緊張的時(shí)刻，我要讀書(shū)了，我以前認為上初一很好玩，羨慕那些讀初一的哥哥姐姐們�，F在我才知道，那些哥哥姐姐們是來(lái)學(xué)習的，而不是玩的，我發(fā)現我已經(jīng)長(cháng)大了不少，
在初一要學(xué)很多課門(mén)知識，我不能馬馬虎虎了，要以學(xué)習為重要，我想了一想不能浪費一分一秒，因此、我必須安排好學(xué)習時(shí)間和課外活動(dòng)。一：早上起床，洗臉，按時(shí)到校，二。放學(xué)按時(shí)到家，繼續完完成老師布置的作業(yè)，然后、做好父母交代的家務(wù)事。我以前總是愛(ài)玩，成績(jì)一一下降，現在我想起，我真悲傷，玩會(huì )讓我毀了一輩子的前途，所以，現在我不敢再想玩了。有句古話(huà)：“少年不學(xué)習，老大徒傷悲，”這句話(huà)讓我明白人生，我一定要好好學(xué)習�，F在我要有一個(gè)準備，把老師上的課程認認真真記錄下來(lái)，課外時(shí)間刻苦復習。我聽(tīng)見(jiàn)有的.同學(xué)說(shuō)；學(xué)習是件煩惱的事，以前我也有這樣的想法，可是現在我明白了，那些同學(xué)的話(huà)，是錯的。因為知識可以讓我們走上成功的道路。所以我認為讀書(shū)是人類(lèi)不可缺少的事，有很多窮人家的孩子想讀書(shū)，可是沒(méi)有機會(huì )讀，我們算是幸運了，我們應該好好學(xué)習，做個(gè)對國家有益的人，所以我勸大家不要有些雜念。我想你的父母不希望你長(cháng)大后沒(méi)文化吧？所以在祖國寄托我們這代的人，要刻苦學(xué)習，努力奮進(jìn)。把課程認認真真學(xué)習。為祖國和社會(huì )主義做好一個(gè)接班人。
初一的新生活作文 8
夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈，為我照亮前行的路；夢(mèng)想是茫茫大海上的航標，為我遠航的船導航；夢(mèng)想又是我的貼身錦囊。無(wú)時(shí)不刻不給我力量。為了夢(mèng)想，我害羞地邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始了初中的學(xué)習生活。
人生中總有許許多多的坎：從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到大學(xué)，從一個(gè)孩子到成年人……現在，我已經(jīng)成功地度過(guò)從小學(xué)生到中學(xué)生的`蛻變。是輕松地越過(guò)還是艱難地爬過(guò)后面一個(gè)個(gè)更為艱難的坎，取決于我現在的表現。所以，我現在一定要好好學(xué)習。我在心底對自己說(shuō)。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，就進(jìn)行了數學(xué)考試�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，老師抱著(zhù)一堆試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)拿到試卷爭先恐后地寫(xiě)了起來(lái)，我自然不例外。
試卷十分簡(jiǎn)單，我十幾分鐘便寫(xiě)了一大半。哈哈！看來(lái)這次我一定能考滿(mǎn)分啦！我想象著(zhù)老師夸獎我的景象，想象著(zhù)同學(xué)們羨慕的神情，心里像吃了蜜一樣甜。大約再寫(xiě)十分鐘就OK了，寫(xiě)完再檢查一會(huì )，時(shí)間還很充裕嘛！我看了看手表，沾沾自喜地想。先休息會(huì )吧，咦，外面有哥哥在打籃球耶！趕快看看�！昂们�！”“什么？投進(jìn)自家球門(mén)了！唉！”正當我隨著(zhù)球員們喜怒哀樂(lè )的時(shí)候，下課鈴不是時(shí)候的響了起來(lái)。啥？正當我的嘴張成“O”型痛苦無(wú)淚的時(shí)候，組長(cháng)毫不留情地收走了我的試卷。嗚嗚……這次肯定考砸了。不出一天，試卷便批改了出來(lái)，果然不出所料——八十三分！
回首過(guò)去的小學(xué)生活，在那兩千一百九十個(gè)日子里，每天既有陽(yáng)光雨露呵護，又有寒風(fēng)大雨相伴。我想：我一定能在初中的學(xué)習生活里，把握好自己，尊敬師長(cháng)，努力學(xué)習。
初一的新生活作文 9
我上初一了。句宣言般充滿(mǎn)激情的話(huà)被我念出了世界末日的味道,，氣無(wú)力猶如臨終的遺言。開(kāi)學(xué)前老師對我們說(shuō)要念出感覺(jué)要讓大家都振奮一下�，F在我制造出了截然相反的效果，大家的嘆氣聲清晰可聞。我知道老師很失望，我也不想讓她失望，可結果是我無(wú)法控制的。就正如我不是想上眉中就上眉中的。
我上初一了。我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實(shí)這就是一種莫大的悲哀�？墒俏疑磉叺娜藗�(gè)個(gè)都活得很滋潤，成天張著(zhù)嘴笑。露出一口白牙齒或黃牙齒。不會(huì )笑的也是埋頭做題，一副很有理想很有追求的`樣子。我知道他們的生活才是我理所當然的歸屬，我知道沒(méi)有理想和追求的人是多么可恥，我也知道我現在不要有太多思想，只要做好題就行。但知道僅僅就是知道而已。我還知道天上有個(gè)大月亮，可我一輩子也別想上去......
我上初一了。我感到很累。這時(shí)老師的目光不僅僅是鼓勵，還有容忍。我知道我的上課發(fā)言是為了讓打瞌睡的人忽然提起精神。但我累就是累，好孩子不應該說(shuō)謊。這也是我的小學(xué)老師說(shuō)的。
我上初一了。在微微變涼的九月。陽(yáng)光日漸稀薄，原來(lái)秋天這么快就到了。風(fēng)兒輕輕吹，樹(shù)葉沙沙響。老師站在講臺上面無(wú)表情但大感情豐富地說(shuō)：“你們上初中了！”她說(shuō)完沒(méi)有人鼓掌。我坐在自己的座位上，像個(gè)乖孩子。一切聲音都退得很遠，世界原來(lái)可以如此安詳而美麗。每個(gè)同學(xué)看起來(lái)都很可愛(ài)，沒(méi)人是第一名沒(méi)人是一千名。
然后一聲鈴響，然后一切恢復原樣。
老師發(fā)下卷子，我們習慣性地收拾，習慣性地麻木。老師走出教室時(shí)回過(guò)頭來(lái)說(shuō)，卷子就下周交吧。我們很欣喜也很奇怪。
我上初一了，在天氣慢慢變涼的秋天。
初一的新生活作文 10
夏天是一個(gè)美好的季節。歷代學(xué)者都不喜歡歌頌夏天，但我對這個(gè)夏天情有獨鐘。
夏天，太陽(yáng)像火，雨是如此交織在一起，我不禁感覺(jué)到了別的東西。烈日的暴曬，太陽(yáng)的炙烤，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)萬(wàn)物的生長(cháng)；持續的夏雨和新鮮的空氣使一切又復活了。夏天，他像一個(gè)嚴厲的父親，給一切以鍛煉，但又像一個(gè)慈愛(ài)的母親，默默在雨中教書(shū)。
我曾經(jīng)記得雨后漫步在林蔭大道上。一陣陣清新的土香在我身邊徘徊，而在夏天，它們也停留在我的指尖。我深吸了一口氣，一股優(yōu)雅而簡(jiǎn)單的氣息涌入我的.肺里，那是你吐出來(lái)的香味。望著(zhù)綠草上的雨露，品著(zhù)花瓣上的新鮮感，心里泛起了漣漪。無(wú)意中發(fā)現，夏天為我們付出了那么多！
夏天，我無(wú)法用奢華的語(yǔ)言贊美他。他不像春天那樣矯情，不像秋天那樣碩果累累，不像冬天那樣裹著(zhù)銀子。它默默地承載著(zhù)春天和秋天，春天的種子必須得到認可才能成長(cháng)。就像一個(gè)過(guò)渡期，春天給人希望，秋天給人期待。它悄悄地傳播著(zhù)愛(ài)，但在果實(shí)成熟的那一刻，它悄悄地離開(kāi)了。
夏天，我不知道為什么果實(shí)會(huì )成熟，為什么葉子會(huì )枯黃。夏天未知而偉大，它豐富了我們的心靈。它短暫而孤獨。從來(lái)沒(méi)有人感謝它。他的影子在詩(shī)歌中總是看不見(jiàn)的。夏天，你可以承受這份驕傲的孤獨！不知道你的毅力和精神！來(lái)如清風(fēng)，去如清風(fēng)，不留痕跡，人家只是把你留在身后，收獲你培育的果實(shí)！你是如何忍受夏天的那種孤獨的！
夏天從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)我。好像只是寬容地笑笑，轉而培養一切。它的笑就像母親臉上的滄桑，父親臉上的倦意，但它從不抱怨。我看著(zhù)夏天的背影，突然覺(jué)得很遺憾。
夏天和夏天，當我們走進(jìn)你的心里，為你而戰，你淡淡地笑了。夏天和夏天，你為什么毫無(wú)怨言地工作？
初一的新生活作文 11
今早8：00，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血起了床，踏上了一天的初中體驗生活。
初一（8）班，一個(gè)十分極端的班，好的特別好，差的特別差。那個(gè)班大概有7個(gè)實(shí)驗小學(xué)的畢業(yè)生，大部分都不錯。我的同桌，劉澤序，一個(gè)開(kāi)朗的調皮男孩，他學(xué)，但學(xué)的不認真，而且沒(méi)有學(xué)習方法，在他的英語(yǔ)考卷上，我看了觸目驚心的數字“44”，他不喜歡英語(yǔ)，甚至不是那么喜歡學(xué)習。我前面的姐姐在我的心中有了一個(gè)非常完美的光輝形象，說(shuō)不定會(huì )影響我以后在初中的表現，她也是在實(shí)驗小學(xué)畢業(yè)的`，整齊的馬尾辮與干凈的校服，是她的裝束，也是我認為最符合于一個(gè)中學(xué)生標準的裝束，她十分正義，在別人起哄、接嘴的時(shí)候她都會(huì )制止，她上課積極響應老師，認真做每一道練習題，我翻了她的本子與練習冊，本子上的筆記密密麻麻、工工整整，冊子上幾乎全是100分，她的英語(yǔ)考了全班第三。
初中的上課節奏明顯比小學(xué)快，他們一節課能學(xué)許多東西，老師從未停下時(shí)間用來(lái)整頓紀律，而且很少讓人發(fā)言，我看了同桌的練習冊和前一天的作業(yè)，除了卷子老師要特別批改外，別的老師連對錯基本不看，只是寫(xiě)個(gè)“閱”或者批個(gè)日期，每節課40分鐘，老師沒(méi)有時(shí)間停下說(shuō)題外話(huà)，而是一直讓大家做練習，或者自己講題。
通過(guò)對部分同學(xué)的采訪(fǎng)，我發(fā)現百分之一百的同學(xué)認為初中比小學(xué)壓力大，而且初中生的課余時(shí)間每天只有一小時(shí)左右，但他們只將這一小時(shí)用來(lái)學(xué)習，而且他們用了半到一個(gè)學(xué)期來(lái)完全適應初中生活，雖然初中生活十分累，但他們都很喜歡初中。
初一的節奏真的很快，一天9節課，但我喜歡這兒，喜歡這一天的初中學(xué)習體驗生活。
初一的新生活作文 12
每次下課我喜歡站在走廊前仰望著(zhù)天空，心里想天空是藍色的，傍晚時(shí)分，天空是紅色的多么美麗而我的生活卻是灰暗的。
上了初中我很高興因為我巳經(jīng)是青少年了，而苦惱的是學(xué)習壓力大，作業(yè)多，對成功的渴望讓我一次次地奮斗、拼搏可讓我感到疲倦，甚至有時(shí)候我還想過(guò)我為什么要在這個(gè)班來(lái)呢？每次考試都使我倍感壓力，因為每次考完試，成績(jì)出來(lái)了，爸爸媽媽都要拿這成績(jì)跟親戚家的孩子比，我如果成績(jì)比親戚家的孩子差一點(diǎn)，他們便有閑話(huà)了，而爸爸媽媽也要把我訓一頓。爸爸媽媽總說(shuō)：“不好好讀書(shū)沒(méi)有出息！”我也明白其中的道理，為了自己的未來(lái)，父母的希望我不得不這樣，快樂(lè )和高興仿佛從我的`生活中消失，每天都重復著(zhù)前一天的生活，使我的生活單調乏味。
有時(shí)候我也想放松一下，可是學(xué)習的壓力一下子又壓到我的頭頂，有時(shí)候我走進(jìn)教室，看著(zhù)桌子和椅子使我眼前又浮現出小學(xué)那多姿多彩的生活。那段時(shí)間是多么的美好��！我不由地感嘆道！每次考試前我都認真復習，可班上總有人比我考得好，我只有不停地向前跑才不會(huì )掉隊，稍一不留神便會(huì )掉隊�！鞍Α币宦暩袊@從我口中傳出，一時(shí)間；風(fēng)云突變，下起了大雨，我靜靜地注視著(zhù)天空；雨停后太陽(yáng)出來(lái)了，這使我重新看到了“希望之光”，這時(shí)也許我又成了生活的主人了吧！
每個(gè)人都要經(jīng)歷這些，這是在人生中不可避免的，就像一粒麥子如果沒(méi)有任何考驗，就喚不醒它內心深處的靈魂，它也只是一個(gè)空殼罷了，人也是如此，在人生道路中如果沒(méi)考驗，有也只是一個(gè)空殼！
初一的新生活作文 13
終于到了這里，這一天我早早就開(kāi)始期盼了，到了這里才知道這才是真正學(xué)習，而以前的小學(xué)，現在在我的眼中成為了兒童的樂(lè )園。
以前在我眼里中學(xué)是一個(gè)非�？鞓�(lè )的地方，因為可以在學(xué)校住讀，還可以晚上上課，簡(jiǎn)直是天堂。在許許多多的小學(xué)生眼里，依然是這樣的。
現在我終于明白了。其實(shí)中學(xué)并不是我們所想象的那樣，真正的中學(xué)才是真正的學(xué)習，在小學(xué)是無(wú)法理解的，不管怎么樣小學(xué)生的眼里都充滿(mǎn)快樂(lè )。剛到中學(xué)我還是無(wú)比好奇，可是過(guò)了一陣子，我就明白了初中比小學(xué)要緊張的多。在中學(xué)沒(méi)有玩的時(shí)間，只有學(xué)習的'時(shí)間，在中學(xué)還要自己洗衣服�？偠灾谥袑W(xué)都是要靠自己的。
在中學(xué)你會(huì )感到作業(yè)要比小學(xué)多好幾倍，在中學(xué)還會(huì )增加；英語(yǔ)、生物、地理、歷史、政治等科目。雖然這些都無(wú)比痛苦，但是這些可以讓我們學(xué)到很多，讓我們增長(cháng)許多知識。只有付出才可以得到回報。
有一次我在學(xué)校發(fā)了高燒，因為身邊沒(méi)有家人，我就想咬牙挺過(guò)去，沒(méi)想到忍不住了，我還是向老師請了假，一人去了醫院。在醫院打完針，我的燒退了很多。打完了針我就回了學(xué)校，在回學(xué)校的路上，我感到不比的孤獨。但是沒(méi)辦法，到了學(xué)校也就是快下晚自習的時(shí)間，我依然回到了教室。下了晚自習后到寢室睡覺(jué)的時(shí)候，本來(lái)同學(xué)們每天都開(kāi)著(zhù)電風(fēng)扇，可那天不一樣，同學(xué)們知道我發(fā)燒了，不可以用電風(fēng)扇了。所以他們那天晚上沒(méi)有開(kāi)電風(fēng)扇，那時(shí)我非常感動(dòng)。其實(shí)中學(xué)并不是那樣的，在中學(xué)里有許多熱心的同學(xué)和老師，中學(xué)還是非�？鞓�(lè )的！
初一的新生活作文 14
時(shí)間的小船載著(zhù)我，悠悠的度過(guò)了小學(xué)六年的美好時(shí)光，又載著(zhù)我走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，門(mén)里的一切都是嶄新的。
中學(xué)生活新在哪里？中學(xué)生活新在清晨的鬧鐘里�！岸ｂ忊彙�，“叮鈴鈴”睡眼朦朧中鈴聲催促，我踏著(zhù)五點(diǎn)半的鈴聲起床開(kāi)始洗漱，初中生一天繁忙的生活就開(kāi)始了。
中學(xué)生活新在哪里？中學(xué)生活新在沉重的書(shū)包里。背上書(shū)包重重的。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、地理、政治……哇，滿(mǎn)滿(mǎn)的一書(shū)包，使我感受到中學(xué)學(xué)習的壓力。這么多的功課會(huì )來(lái)得及嗎？但我心里滿(mǎn)是自信，因為我知道只要發(fā)奮努力，好好學(xué)習，一定會(huì )在學(xué)習路上走得精彩！哦，這就是中學(xué)生活。
中學(xué)生活新在哪里？中學(xué)生活新在密密的課程表上�？匆豢凑n程表，上午五節課，下午四節課，早上、中午、還有夜自修。哇！明顯和小學(xué)不一樣了。突然有一股懷念小學(xué)生活的感覺(jué)。但我知道只能向前看，我們總要學(xué)著(zhù)慢慢長(cháng)大。這就是中學(xué)的生活。
中學(xué)生活新在哪里？在一位位新的老師身上。我的班主任趙老師，是個(gè)男老師。在小學(xué)里幾乎都是女老師啊�，F在有一位男老師做班主任，給我一種煥然一新的.感覺(jué)。還有那說(shuō)著(zhù)一口純正英文的石老師，我差點(diǎn)以為他是我們的外教。李老師才華橫溢，她的語(yǔ)文課我特別喜歡。也因此我愛(ài)上了詩(shī)歌和散文。
中學(xué)生活還新在哪里？新在紅色的跑道上。清晨迎著(zhù)曦陽(yáng)，我們在奔跑。我們踏著(zhù)整齊的步伐，猶如動(dòng)聽(tīng)的鼓點(diǎn)。聽(tīng)著(zhù)這種有力的聲音，我們每個(gè)人的心中都無(wú)比自豪，哪怕是汗流浹背。哦，這就是中學(xué)新的生活。
走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，眼前的一切都是新的。在這新的生活中，我暗暗說(shuō)“加油，加油！”
初一的新生活作文 15
當我走進(jìn)初一時(shí)，我的身邊還站著(zhù)我的爸爸媽媽。這讓我感到了有些不太好，畢竟我也是一個(gè)初一的學(xué)生了，為什么爸爸媽媽還要跟著(zhù)我來(lái)學(xué)校報到呢！
在我的計劃中，從沒(méi)有過(guò)走進(jìn)初一時(shí)，爸爸媽媽還跟著(zhù)我一起來(lái)的計劃。我正在琢磨著(zhù)該怎樣把他們勸回去時(shí)，我的爸爸媽媽似乎察覺(jué)到了我對他們還陪著(zhù)我來(lái)學(xué)校報到的“嫌棄”，爸爸說(shuō)：“兒子，爸媽就送你到這了，這一次你自己進(jìn)去報到吧！你也是一個(gè)初一的學(xué)生了！”
一聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，我用拳頭捶了一下爸爸的胸膛說(shuō)：“好兄弟，你就像是我肚子里的蛔蟲(chóng)！放心吧！我這個(gè)初一的學(xué)生，可以自己搞定的！”爸爸也學(xué)我一樣捶了捶我的胸膛，轉身和媽媽走了�，F在沒(méi)有了爸爸媽媽的陪伴，我感覺(jué)自己正式成為了一名初一的學(xué)生，告別了小學(xué)的幼稚，有了初一的那份成熟和擔當。
我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了我的新班級，我看見(jiàn)了全新的面孔，他們不再是我小學(xué)熟悉了六年的同學(xué)，他們是我的`初一新同學(xué)了。我在還剩下的座位中找了個(gè)自己喜歡的座位，靠窗，方便我看天，但我也知道，老師一來(lái)就會(huì )為我們重編編排班級座位，我又會(huì )和誰(shuí)成為同桌呢？我還不知道。
我只是知道自己對初一充滿(mǎn)了期待。我期待著(zhù)自己徹底告別那個(gè)幼稚的小學(xué)生，期待著(zhù)自己在初一時(shí)還能拿到班級第一的好成績(jì)，也期待著(zhù)自己在初一生活里當一當班級里的班干部，彌補小學(xué)時(shí)爸媽怕耽誤我學(xué)習而不讓我當班干部的遺憾。反正我已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了，爸爸媽媽沒(méi)有陪著(zhù)我走進(jìn)學(xué)校，那就意味著(zhù)我有決定自己要不要競選班干部的權利了！
初一的新生活作文 16
在暑假時(shí)，突然發(fā)現自己不再是名小學(xué)生了。升為了初中生，不免而感到自豪，只是還沒(méi)有習慣這個(gè)新稱(chēng)號。
小學(xué)五年級時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)速度慢，經(jīng)常寫(xiě)到晚上十一二點(diǎn)，老媽總是說(shuō)：“像你這樣，到初中了怎么跟得上呢？”我回答：“還早呢，還有兩年呢！”可如今，一晃兩年已經(jīng)飛逝一去不復返。我也在朦朧中進(jìn)入了初中。
記得小時(shí)候，一提到初中這個(gè)詞，我大腦里就會(huì )浮現出一幅聯(lián)想到的畫(huà)面：一個(gè)人趴在桌子上奮筆疾書(shū)，旁邊有堆積如山的作業(yè)，比頭都要高。然后到了深夜一兩點(diǎn)了，小區已經(jīng)夜深人靜了，唯有這家還亮著(zhù)燈。初中真的是那種樣子嗎？
現在我知道了，沒(méi)我想象的那么恐怖，僅僅是在小學(xué)之上而已。同學(xué)們還像幼兒園小朋友一樣，一切都那么熟悉，一切都那么和藹可親，一切都那么……。幾乎和小學(xué)時(shí)候一樣，只是作業(yè)稍微多點(diǎn)，考試多點(diǎn)……但是，這也許就是初中的'標志吧，只有戴上它，才會(huì )感到自豪。當一個(gè)小朋友來(lái)到我身邊問(wèn)：“哥哥，你們有多少作業(yè)��？”我說(shuō)：“一……，二……，三……，”我甚至可以滔滔不絕講上五分鐘，然后小朋友驚嘆道：“天哪！哥哥你們太厲害了。這么多作業(yè)也能寫(xiě)完”。這時(shí)就是我最引以為自豪的時(shí)候了。
其實(shí)我們也不用為小學(xué)畢業(yè)而傷感，因為我在初中也找到了小學(xué)生活的感覺(jué)。原來(lái)初中生活也可以這么美好��！
讓我們大家一起來(lái)迎接一個(gè)陌生而又熟悉的生活階段，一起戴上初中生的所有標志，一起努力，向高中進(jìn)發(fā)吧！
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