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初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文(精選32篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 1
那一次,我真開(kāi)心。因為我學(xué)會(huì )了自信!
小時(shí)候,我很自卑,從不出去玩。我只愛(ài)呆在我的小房間里――一個(gè)衣柜,一個(gè)書(shū)柜,一個(gè)小小的書(shū)桌,一臺大大的電腦,一臺打印機,一個(gè)大大的床,還有兩大箱芭比娃娃。這些,幾乎是我放學(xué)后生活的全部。
每天早上7點(diǎn)50分起床,洗漱,吃早飯,玩洋娃娃。等媽媽說(shuō):“上班時(shí)間到了!钡臅r(shí)候,我便拿著(zhù)幾個(gè)芭比娃娃,幾件芭比娃娃的衣服,就跟著(zhù)媽媽走了。到單位后,媽媽出出進(jìn)進(jìn),忙個(gè)不停。我便坐在媽媽的辦公椅上,獨自玩著(zhù)芭比娃娃,誰(shuí)也不理,一玩就是一整天。
有一天,媽媽又出去了!爱敭敭敗,有人敲門(mén),我沒(méi)理。卻推門(mén)進(jìn)來(lái)一個(gè)女孩,問(wèn)我:“我可以跟你玩嗎?”我愣住了,她是誰(shuí)?為什么要和我玩?如果她討厭我,怎么辦……猶豫了好大一會(huì )兒,我膽怯地說(shuō):“可……可以”。那一刻,她笑了,笑得那么燦爛,就像院子里剛開(kāi)的向日葵花。她的友好喚醒了我的自信,我也開(kāi)心地笑了:我終于有了第一個(gè)朋友。
我這才仔細打量她――大約八,九歲,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),有點(diǎn)卷,披在肩上;眼睛不大,卻很靈活;嘴巴小小的,令我想到媽媽買(mǎi)的櫻桃。我把我最喜歡的一個(gè)芭比娃娃遞到她手里,她十分開(kāi)心地接住了。她問(wèn)我叫什么名字,隨后,她又說(shuō)“我叫月月”。我倆開(kāi)始一塊玩了。她給我的芭比娃娃起名叫“果果”,還用媽媽辦公桌上的卡紙,給芭比娃娃做了好幾件彩色的衣裙。把我的芭比娃娃打扮得花枝招展,就像童話(huà)故事里的'公主。更巧的是,她還和我上同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)年級,住同一院子呢!
從那以后,幾乎每天做完作業(yè)后,她都約我出去玩。我的性格慢慢地開(kāi)朗起來(lái)了。
月月,是我的第一位朋友,是她把我帶出了自卑的陰影。那一次,我真開(kāi)心。
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 2
快樂(lè )無(wú)處不在,如果你發(fā)現了它,體會(huì )到了它,你就會(huì )感到生活是如此有意義。一旦擁有快樂(lè ),你會(huì )別無(wú)所求。
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是撒在世界各地,隱藏在每一件事情當中的神秘的色彩。它無(wú)處不在,只要你找到了它,發(fā)現了它,并且體會(huì )到了它,它就會(huì )讓你覺(jué)得生活如此有意義,做一件事如此快樂(lè )的神奇的元素。
快樂(lè ),只要你擁有它,你的生命才會(huì )有色彩,有價(jià)值,快樂(lè )好像是上帝,他可以改變你一生的命運;快樂(lè )又像是生命的開(kāi)關(guān),你失去了快樂(lè ),也就失去了自信,失去了自信就相當于你失去了生命。
擁有快樂(lè ),不在于多少,只在于你是不是真正地體會(huì )到了它的.真正含義與價(jià)值,如果你不是真正地體會(huì )到了快樂(lè )的真正含義與價(jià)值,那么你擁有很多的快樂(lè )又有什么用呢?
如果把災難比喻成熊熊大火,而快樂(lè )則是不滅大火的水?鞓(lè )可以消除你的一切煩惱與憂(yōu)傷的事情。它不但可以消除你的煩惱與憂(yōu)傷,還可以澆灌你受傷的心靈,讓你找回以前自信,快樂(lè ),活潑的你。
快樂(lè ),好像是一本書(shū),你翻開(kāi)它,就會(huì )看到希望,你閱讀它,它就會(huì )給你消除煩惱,讓你獲得無(wú)限的歡樂(lè )與自信,讓你的心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光。
快樂(lè ),又像一縷美麗的陽(yáng)光,可以照亮你黑暗的心靈,讓你看到生活的希望,還可以修復你受傷的心靈,讓你重新腳踏實(shí)地地做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人!
快樂(lè )是水,可以澆滅你憂(yōu)傷的心情;快樂(lè )是一本書(shū),可以讓你獲得自信,走向成功;快樂(lè )還像一縷陽(yáng)光,照在你黑暗的心靈上,讓你重新做人?鞓(lè )不在于多少,在于你發(fā)現與體驗。我希望世界人人充滿(mǎn)快樂(lè ),讓地球變成一個(gè)快樂(lè )的家園!
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 3
今天上午老師宣布,下午的班會(huì )課改成活動(dòng)課,一聽(tīng)到這消息我們都萬(wàn)分高興,可是又好奇,“會(huì )是什么活動(dòng)呢?”老師告訴我們是擊鼓傳花,花落到誰(shuí)手里誰(shuí)就要上臺表演一個(gè)節目,所以要求我們每個(gè)人都要準備一個(gè)節目,說(shuō)不定花會(huì )落在誰(shuí)的手里呢。聽(tīng)了老師的話(huà),我又緊張又激動(dòng),緊張的是如果花落到我的手里,我上臺表演不出來(lái)節目,那不是很丟面子?激動(dòng)的是如果我表演成功的話(huà),那不是很有面子?所以,我一定要在家里練習好,在家里,我使勁地想:“演什么呢?唱歌,自己又唱得不好;跳舞,自己又不會(huì )跳;猜謎語(yǔ),倒是個(gè)好主意,又簡(jiǎn)便又有趣,對,就這么辦!庇谑俏亿s緊把家里的《謎!氛页鰜(lái),背!
上課了,我和同學(xué)們的'心情都一樣,非常緊張,教室里鴉雀無(wú)聲。老師來(lái)了,我們更是屏息凝神,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們今天的活動(dòng)正式開(kāi)始!闭f(shuō)罷,老師親自敲起了鼓,只聽(tīng)見(jiàn)鼓聲咚咚咚地響著(zhù),花被迅速地在同學(xué)們手中傳著(zhù),有的同學(xué)花到了手里就像是拿到了火一樣,立即向后傳給了別的同學(xué);可有的同學(xué)卻毫不在乎地拿在手里玩花樣。第一次花落在祝庭君手里,他上臺表演了一個(gè)謎語(yǔ),我們猜出來(lái)了后,他就幫老師擊鼓。第二個(gè)上臺的是袁野,他給我們講了一個(gè)笑話(huà),他說(shuō)的有趣極了,把我們的笑蟲(chóng)都勾了出來(lái),我開(kāi)懷大笑。但糟糕的是,沒(méi)多久,花在我手上還來(lái)不及把它傳出去鼓就停了下來(lái),沒(méi)有辦法,我只好上臺去表演了,幸好,我是有備而來(lái)的,我拋出了我精心準備的謎語(yǔ),把同學(xué)們都難住了,最后還是我自己把答案告訴了大家。游戲還在進(jìn)行著(zhù),同學(xué)們都高興的大叫著(zhù)。
真是非常有趣的一堂課。
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 4
在我們的一生中,肯定會(huì )有許多大大小小的事,有令人開(kāi)心的,有令人傷心的,也有令人委屈的。要真給人說(shuō)起來(lái),我絕對可以滔滔不絕地說(shuō)上三天三夜。我這次說(shuō)的事,可能對一些人來(lái)說(shuō)是尋常的,但它卻給了我快樂(lè )。
我從三年級時(shí)就開(kāi)始學(xué)書(shū)法,幾經(jīng)波折,有一次遇到瓶頸時(shí),我差點(diǎn)都要放棄,還好我堅持到了現在,不然這福就遇不到嘍!
因為小升初要考試,我忙著(zhù)補習,隔了一個(gè)暑假沒(méi)有學(xué)。再去學(xué)的時(shí)候心中有著(zhù)強烈的差距感。曾經(jīng),那些比我差的人現在都快追上我了,曾經(jīng)那些和我差不多的人寫(xiě)得比我好了。這激起了我的`上進(jìn)心,向老師買(mǎi)了毛筆和毛邊紙,回家也要練練字。不像以前那樣只在老師那兒寫(xiě)。第一次交上去改的時(shí)候老師說(shuō)我寫(xiě)得好極了,還說(shuō)我的楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)寫(xiě)得都很好。我在心里暗自竊喜,但我也明白,這樣遠遠不夠。第二個(gè)星期,我太忙了,一直沒(méi)有寫(xiě),心里很遺憾。但俗話(huà)說(shuō)得好,時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總是會(huì )有的。在一天中午,我寫(xiě)了一張行書(shū),交了上去。也許是靈感突發(fā),我自認為這一次寫(xiě)得還不錯,比平時(shí)的高了幾個(gè)層次。程老師看到我的這幅毛邊紙的字,眼睛瞪得老大,臉上一副驚訝的表情。過(guò)了許久才說(shuō):“怎么這次的字寫(xiě)得這么好?比我二十多歲寫(xiě)的字還好!”我也很吃驚,呆呆地想:什么,老師竟然說(shuō)我這次寫(xiě)的毛筆字寫(xiě)得比他二十多歲的還要好?不是吧,我這是什么運氣,才在家里練了兩個(gè)星期,就寫(xiě)成這樣?反應過(guò)來(lái)后,臉上的喜色更甚,我樂(lè )了好幾天。
這件事給了我更多的信心,并使我明白了一個(gè)道理:功夫不負有心人,只要努力,沒(méi)有什么事是做不到的,沒(méi)有什么困難是克服不了的。所以,無(wú)論做什么事,都要努力。
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 5
要是我也會(huì )騎自行車(chē)該有多好啊!
家中不是沒(méi)有自行車(chē),而是我的膽子太小了,害怕挨摔,在我的眼中,別人靈活的車(chē)技是天生就有的。媽媽為了讓我學(xué)會(huì )騎車(chē),又是說(shuō)又是勸,聽(tīng)的我的耳朵都要起繭子了。被逼無(wú)奈,暑假里終于下定決心:學(xué)會(huì )騎車(chē)。
爸爸還把我當小孩,竟然推出了一輛加了兩個(gè)小輪的兒童車(chē),我當時(shí)就不愿意了,“你要不把那兩個(gè)小輪子卸掉,我就不學(xué)了!蔽易焐鲜前l(fā)脾氣,可心里樂(lè )呵著(zhù)呢,不學(xué)正和我的心意,令我沒(méi)有想到的是,爸爸真的`把那兩個(gè)小輪子卸掉了。我在心中大喊:老天爺為什么對我那么的不公平呀!
說(shuō)是說(shuō),但還得要學(xué)。不要小瞧我,我——一個(gè)瘦弱的大姑娘還怕兩個(gè)輪子的自行車(chē)。我坐上去,還沒(méi)有騎就聽(tīng)的“啊”的一聲,我被摔了個(gè)嘴啃泥,氣死我了,我一定要學(xué)會(huì )。
我這才開(kāi)始認真學(xué)騎車(chē)了,先練溜車(chē),這對我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟,溜著(zhù)溜著(zhù),熟練了,也溜的快了。當我感覺(jué)溜的不錯時(shí),搭起右腳坐了上去,我那時(shí)的高興勁,別提了,真是高興。我剛要喊媽媽?zhuān)吐?tīng)見(jiàn)啊的一聲,我又被摔在了地上。
我認真地溜車(chē),不久我終于坐在車(chē)子上了,但我總不敢騎太長(cháng)的時(shí)間,誰(shuí)讓我的膽子那么的小呢。我下定決心,就是摔到下水道里,也堅決不下來(lái),騎了一會(huì )兒,我又害怕了,想下來(lái)時(shí),卻又不敢了。想起之前的決心,哼,我就不下去了,反正已經(jīng)摔過(guò)了幾次。這一次騎的還不錯,圍著(zhù)村莊轉了幾圈,竟沒(méi)有摔下去,哦,我學(xué)會(huì )起自行車(chē)了。我舉起一只手歡呼,“砰——”又摔了一次。也是,剛學(xué)會(huì )騎車(chē)就練單手了。
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 6
6月1日是兒童節,這是我們的兒童節。節前我們都在忙著(zhù)準備。
5月31日放學(xué)前,老師對我們說(shuō):“明天,我們要去參觀(guān)生態(tài)示范園!贝蠹叶枷矘O而泣。
那天晚上,我高興得睡不著(zhù),一心想第二天再來(lái)。
我期待著(zhù)六月一日。我太興奮了,一路跑到學(xué)校。大家都忙著(zhù)準備,想快點(diǎn)開(kāi)始。
不一會(huì )兒,鈴響了。我立即帶著(zhù)水和食物和同學(xué)們排隊。在擁擠的隊列中,討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
在路上,我左看右看,仿佛永遠看不夠,因為路邊的風(fēng)景太美了。無(wú)邊無(wú)際的田野里,有一望無(wú)際的`稻田、野花和青草,還有筆直通向遠方的寬闊道路。在路上,我們也時(shí)不時(shí)的唱歡快的歌。在歌里,我們來(lái)到了生態(tài)示范園。
走過(guò)大門(mén),各種蔬菜棚出現在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個(gè)架子旁邊的棚子里長(cháng)滿(mǎn)了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑,歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅,長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色,像是開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過(guò)火。參觀(guān)完溫室里的蔬菜后,我們去看了美麗的風(fēng)景。
在橋上,遠遠望去,水很清,可以望到底。魚(yú)在水里快樂(lè )地游著(zhù),仿佛在說(shuō):“歡迎小朋友來(lái)這里參觀(guān)!”遠處有一個(gè)大山坡。山上長(cháng)滿(mǎn)了草和許多野花。那些野花多美!很多學(xué)生從上面飛起滾下。結果,許多學(xué)生參加了翻過(guò)山坡的活動(dòng)。
然后,我們去摘菜。在老師的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了溫室。我從左往右選,最后看到一個(gè)大番茄。我馬上伸手摘了下來(lái)。不一會(huì )兒,我提著(zhù)一根黃瓜和三個(gè)西紅柿。因為和同學(xué)比,我摘了最大的西紅柿。還有二十個(gè)小番茄。想回家和長(cháng)輩分享。
告別了叔叔阿姨,我們開(kāi)始回學(xué)校。在路上,大家都不行,因為路很遠,很累。幸運的是,一班的學(xué)生幫助我和一些同學(xué)用袋子搬運東西。我和幾個(gè)空手的同學(xué)幫同學(xué)搬東西。
當我們回到學(xué)校時(shí),我們非常高興地看到一大袋蔬菜完好無(wú)損。我說(shuō)“我有點(diǎn)累,但是勞動(dòng)成果不小……”
今年的兒童節,我們度過(guò)了一段真正有意義的時(shí)光,因為我們參觀(guān)了溫室蔬菜,看了公園的景觀(guān),知道沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)和勞動(dòng)是得不到勞動(dòng)成果的。
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 7
先別弄錯了啊,我這“香蕉”可不是吃的香蕉,而是那個(gè)叫什么的?忘了!反正就是一個(gè)長(cháng)在緊挨著(zhù)眼球的眼皮上的東東,眼睛一張開(kāi)看起來(lái)就很像香蕉哦!說(shuō)起我的“香蕉”那我可是一臉自豪啊~。ü,呵呵,西西,嘎嘎……我笑我笑我笑笑笑)想知詳情請往下看。
還得從上個(gè)星期五說(shuō)起啦。那天早上,我從床上一蹦起來(lái),看看窗外太陽(yáng)已經(jīng)升得老高啦,Oh!my god我今天還要補習呢!再不快點(diǎn)我要遲到了,我跑到鏡前胡亂的把頭發(fā)一梳,就跑下樓。剛才我眼睛上好像有個(gè)東東哦,我又跑上樓(感覺(jué)有點(diǎn)累)。我來(lái)到鏡子前,一看,是昨天沒(méi)睡好把?!我用手摸摸還有一個(gè)包包,這一定會(huì )被弟弟妹妹笑話(huà)的。難道我的一世英明就毀在這個(gè)包包上?不會(huì )的不會(huì )的。對了!要是明天還沒(méi)消的話(huà)我就有辦法對付那些弟弟妹妹們嘍。
第二天,我發(fā)現那個(gè)東東有點(diǎn)不對勁都過(guò)了一天都不消,反而更加大了。我把這個(gè)事情告訴了老媽?zhuān)蠇屨f(shuō)要經(jīng)常用熱毛巾燙過(guò)幾天才好,要不然會(huì )吊出來(lái),那樣很丑的。昨天既然沒(méi)消我就用我先前想的`辦法。嘿嘿~我把弟弟妹妹們都召集起來(lái)。我坐在凳子上開(kāi)始發(fā)言了:“恩,咳咳(其實(shí)我不咳,但電視里發(fā)言好象都是這樣的)今天我召集你們來(lái)是為了,咳咳~~你們看到了啦,我眼睛上有個(gè),咳咳~包包,而你們都沒(méi)有。所以咳咳~我應該長(cháng)久的當你們的‘總司令’!保ㄍ!我真是天才啊,能想出這么漂亮的招數)以后弟弟妹妹們見(jiàn)到我都退避三舍,(后來(lái)才知道是怕我把它傳染給他們,其實(shí)這個(gè)不傳染嘛)哈哈~我這串“香蕉”真長(cháng)得妙!這么大用處。如今我是病人啦,早上我起來(lái),用熱毛巾燙眼皮,老媽呢就照顧我這個(gè)病人給我扎頭發(fā)。接著(zhù)連洗碗、拖地、抹桌子的事啊我都不用干啦。有時(shí)我跟媽媽頂嘴,媽媽都不說(shuō)我啊。(是媽媽怕我不愿意用熱毛巾燙眼皮。因為不燙的話(huà)有可能會(huì )更大,不明白我都不怕她還怕。)好開(kāi)心,好開(kāi)心。感覺(jué)一下子輕松許多。天天只要躺著(zhù)用熱毛巾燙眼皮,有時(shí)還可以上上網(wǎng),看看電視,這是在原來(lái)是絕對不可能的啦。好開(kāi)心,好開(kāi)心!
啦啦~~啦啦“香蕉,香蕉”我愛(ài)你就像老鼠愛(ài)大米。我的“香蕉”把最可怕的老媽都制服了哦。我還要說(shuō)“我有‘
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 8
開(kāi)心!這個(gè)詞很簡(jiǎn)單明了,朋友們常會(huì )說(shuō),開(kāi)心嘛,容易!笑一笑十年少!
真的這么容易嗎?我有個(gè)男性好朋友現實(shí)中他總是笑面春風(fēng),給人一種陽(yáng)光,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)!但在網(wǎng)絡(luò )上給我的卻是另一種感覺(jué),是悲觀(guān)的!我這個(gè)人也比較豁然,可能他比較相信我吧,跟我大吐苦水他對一些事的不滿(mǎn),跟家里人吵架的各種不開(kāi)心,我起初跟他聊了幾句,大致是沒(méi)必要為了這些事讓自己煩惱,家里人無(wú)論怎么樣也是親人,有些事忍忍就雨過(guò)天晴了。而他聽(tīng)到我說(shuō)這幾句話(huà)時(shí)更不開(kāi)心了,說(shuō)什么他自己悶著(zhù)不說(shuō),不想解釋?zhuān)依锶艘膊焕斫馑,他覺(jué)得好累,甚至說(shuō)想去死!我的天!他一說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候我就覺(jué)得不可理喻,死!死能解決問(wèn)題嗎?說(shuō)這么不負責任的話(huà),我是覺(jué)得做人怨念那么深,死了做鬼也好不到哪里去。人生短短幾十年,何必呢,為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,甚至沒(méi)必要生氣的事說(shuō)那些不可理喻的.話(huà),何必讓自己不開(kāi)心呢!可是偏偏有些人就是這樣子人前開(kāi)心人后悲觀(guān)自己默默覺(jué)得難受。
印象特別深的一次是我剛好去表叔家做客,表叔家的小女兒養了一條金魚(yú)死了,他爸媽托付我帶她一起去把魚(yú)扔了,看她沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的神情,我問(wèn)她“你養的魚(yú),死了你不傷心嗎?”她歪著(zhù)頭看我說(shuō)“不,小魚(yú)沒(méi)有死,他不喜歡待在家里他想到河里去,姐姐我們把他帶到河里面去好嗎”我帶她一起把魚(yú)扔進(jìn)了河里;厝サ穆飞纤臀艺f(shuō)以后她再也不養魚(yú)了,因為魚(yú)喜歡在河里海里,在家里會(huì )不開(kāi)心所以他就不游動(dòng)了,魚(yú)不開(kāi)心她就會(huì )不開(kāi)心,魚(yú)到河里她就開(kāi)心了!雖然小小年紀天真爛漫,但我覺(jué)得她相比其他同齡的孩子要樂(lè )觀(guān)很多,可能別的孩子會(huì )傷心會(huì )哭會(huì )默默承受傷痛,但她不會(huì ),她換位思考會(huì )把一切都想的很美好!為什么不呢?為什么要讓自己過(guò)得不開(kāi)心?人的一生過(guò)完也要七八十年以上吧,你才剛開(kāi)始人生的還不到一半,就覺(jué)得幸苦難受不開(kāi)心,那接下來(lái)的余生你要如何去度過(guò)?!
該吃的吃,該喝的喝,開(kāi)心就笑,不開(kāi)心就努力的笑!除了家里人的事除了父母的事,沒(méi)有什么能牽扯你的心情,能讓你不開(kāi)心的事也都是些爛事,能影響你心情的人也是些爛人,何必為了些爛的東西讓自己憤怒難受悲傷!凡事都往好的方向想,簡(jiǎn)單的去想,大方的去面對,別讓自己不開(kāi)心。
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 9
每個(gè)人身上都會(huì )發(fā)生一些獨特、后悔、艱難的事兒。而在我身上發(fā)生的每一件事都讓我深深印在鬧海里,難以忘懷。
那是發(fā)生在四年級暑假的一件事兒。那一天,烈日炎炎。爸爸對我們說(shuō):“今天帶我們去‘王府’玩!”當時(shí)我們很疑惑,便問(wèn)爸爸:“爸爸,‘王府’在那?”爸爸親切的告訴我:“‘王府’是在海安的一個(gè)水上樂(lè )園,這個(gè)地方是我的朋友推薦我們一家人去玩的地方!蔽疑砩系臒崃恳幌伦尤w走了。激動(dòng)的問(wèn):“真的?”爸爸笑了笑,又親切地對我說(shuō):“當然是真的了,我什么時(shí)候騙過(guò)你們呢!蔽伊⒖處狭艘臇|西然后出發(fā)了。
一路上爸爸開(kāi)了空調,我呢,就在這兒靜靜的欣賞一路上的風(fēng)景!一路上我似乎聽(tīng)見(jiàn)了小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)那首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,看見(jiàn)了漫山遍野的花草樹(shù)木,看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的小溪在歡快地流淌,還看見(jiàn)了弟弟的手鐲在陽(yáng)光的.映照下還閃著(zhù)金光呢!
去海安路途遙遠,我便睡覺(jué)了。時(shí)間過(guò)得很快轉眼間兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去了!巴醺币驳搅,爸爸媽媽把我叫醒。
一進(jìn)去,我就看見(jiàn)了水上滑梯,還看見(jiàn)了游泳池,那兒真像一座水上城堡!我首先玩了水上滑梯,那是有一個(gè)樓梯從下面爬上去,就可以從另一邊滑下來(lái),起初,在彎彎滑梯那邊猶豫了一下,心里有點(diǎn)小膽怯可是在爸爸的鼓勵下我還是滑下去了,在滑下去的那一刻我沒(méi)有那么膽怯感覺(jué)還有點(diǎn)刺激呢,在滑到頭的時(shí)候把我蹦的好高,“咚”的一聲我掉水里了,還把自己?jiǎn)芰艘豢谒。嗆的好難受,于是,我便和爸爸媽媽去淺水池游泳,在哪里游戲我就像一條快樂(lè )的小魚(yú),在里面快樂(lè )的游來(lái)游去,我們還玩了好多好多好玩的……
在里面玩了大半天了,爸爸媽媽跟我說(shuō)時(shí)間不早了我們的回家了,可這時(shí)候我覺(jué)得被水上樂(lè )園的美食的香味給誘惑住了,我便跟媽媽說(shuō)餓了,我們就隨便吃了一點(diǎn)準備回去;厝サ穆飞衔也煌5幕仡^看心里很舍不得離開(kāi)這,爸爸看出了我的心事,輕輕地跟我說(shuō)下次我們再來(lái),聽(tīng)了高興的蹦蹦跳跳地走了。
這就是發(fā)生在我身上開(kāi)心的一件事兒,你們又經(jīng)歷了什么開(kāi)心的事呢?用你們勤快的手寫(xiě)出來(lái)吧!
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 10
那次我太開(kāi)心了
那次,那次,多少次。但是,那一次,我真的很開(kāi)心。美好的回憶總是讓人陶醉。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六下午,我和父母還有小華一起去水庫附近摘蕨類(lèi)植物。過(guò)了大概十分鐘,我終于到了。我們下了車(chē),從一條狹窄的小路走到一座披著(zhù)綠色連衣裙的山上。我們先走了一條彎路,然后拐了幾個(gè)彎,走了幾十步,才隱約聽(tīng)到水精靈在唱一首甜美的宋華。
走了這么久,我累了。于是,我休息了一下。突然,我看到一堆草叢里有一條黑色的蛇,頭露在外面,舌頭不時(shí)伸出來(lái),發(fā)出嘶嘶的聲音。它似乎在享受這里的涼爽。我急了,就找了一根又細又長(cháng)又壯的樹(shù)枝,立刻攻擊那條蛇。那條蛇反應很快,它立即鉆入草叢。我媽讓我跟上,我就放棄了休閑,重新開(kāi)始了這段艱辛的旅程。
走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現山上有一些野生洋蔥,就立刻帶著(zhù)自己的籃子去大豐收。不一會(huì )兒,我們收拾了這些野孩子。
爸爸走在前面,我突然發(fā)現前面有一個(gè)斜坡,斜坡左側有一個(gè)高高的懸崖。我是男的',當然和我爸一起是前鋒。媽媽和小華走在后面。經(jīng)過(guò)與恐懼的斗爭,我們成功地通過(guò)了斜坡,前往下一個(gè)地方。
斜坡的盡頭是一條下山的小路。我們沿著(zhù)小路走到水庫的下游。然后沿著(zhù)這條小溪走,最后來(lái)到這片荒野,滿(mǎn)是綠色的荒野。哇!很多蕨類(lèi)植物!我戴上手套,開(kāi)始采摘蕨類(lèi)植物。左邊的,右邊的,這個(gè)長(cháng)滿(mǎn)蕨類(lèi)植物的山谷,我好開(kāi)心。我一把抓住,手上有很多黑色的東西,很難清洗。后來(lái),蕨類(lèi)植物堆積起來(lái),裝滿(mǎn)了整個(gè)袋子,所以我們滿(mǎn)載而歸。
才3點(diǎn),時(shí)間還早,我們就去小溪邊玩。發(fā)現這里有很多大石頭,覺(jué)得很奇怪,于是媽媽的“有見(jiàn)識的人”幫我解惑;“這里以前發(fā)生過(guò)洪水。石頭最初是堆積在山上的。一洗,水就把石頭沖下去了!蔽易叩揭粔K大石頭前,發(fā)現石頭下有一株植物。我父親站在我旁邊。他說(shuō)是臭蕎麥。于是我把這些東西揀起來(lái),放在籃子里。突然,我和媽媽說(shuō):“亮亮,看看那座懸崖,它是大自然的杰作!好美!”我有點(diǎn)累了,所以我們四個(gè)人拍了幾張照片就出發(fā)回家了。
那一次,我真的很開(kāi)心。愉快地采摘蕨類(lèi)植物,愉快地在溪邊玩耍,愉快地度過(guò)旅途。我太開(kāi)心了!
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 11
去年6月30日,我和媽媽一起去新昌玩。
大巴車(chē)開(kāi)了很久,我們便來(lái)到了一眼望不到邊的大江前,那是錢(qián)塘江。江上有一座大橋是嘉紹大橋,中間有六根又高又粗的大柱子,據說(shuō)是嘉興和紹興的分界線(xiàn)。大橋的北邊是嘉興,南邊是紹興。車(chē)又開(kāi)了很久,我們終于來(lái)到了目的地。
我們下了車(chē),來(lái)到了山腳下,看見(jiàn)一座很大的牌坊,上面寫(xiě)著(zhù)“天姥門(mén)戶(hù)”,里面的山應該就是天姥山吧。
穿過(guò)牌坊,我們就開(kāi)始爬山了?粗(zhù)山頂上的玻璃棧道,我好想像只小鳥(niǎo)一樣“張開(kāi)翅膀”飛上去!想要爬到玻璃棧道可不是一件容易的事情,要爬幾個(gè)小時(shí)的山路?晌遗d奮極了,像只猴子似的連蹦帶跳地跑在隊伍的最前面,后面的人群三三兩兩,走得很慢。最后大家終于爬到了山頂邊上的玻璃棧道,都累得氣喘吁吁,揮汗如雨。我抬了抬頭,擦掉汗水,向山外望去,景色非常秀麗,盡收眼底,真是不虛此行!我仔細地看著(zhù)玻璃棧道,全部是由透明的玻璃組成,而且可以看到下面的.一個(gè)滑水道,里面的水不停地流淌著(zhù),邊上停著(zhù)幾只橡皮船。
從玻璃棧道往下走,我們來(lái)到了滑水道。我們心神不寧地上了橡皮船。我心里想著(zhù):這橡皮船會(huì )不會(huì )飛出滑道呢?只見(jiàn)橡皮船緩緩地滑了下去,東撞撞,西撞撞,突然來(lái)了一個(gè)大斜坡,我和媽媽嚇得尖叫起來(lái),真得嚇出一身冷汗;缽潄(lái)又彎去,像一條小龍橫在山上?墒腔肋是短了一點(diǎn),我們還沒(méi)來(lái)得及美美的享受,就到了終點(diǎn)。我多想要再坐一次!最后,我們只好戀戀不舍地下了船。
換好了衣服,我們上了大巴車(chē),來(lái)到了一座水壩前。水壩建造的位置比較特別,不像樓房那樣造在陸地上。而是造在河里。水壩像一層層高高的臺階,河里的水順著(zhù)臺階一層一層地往下流,積少成多,波濤洶涌。我站在臺階上,被浪花沖得站立不穩。我拿著(zhù)水槍和朋友玩起了打水仗。我們全身濕漉漉的,當從冰涼的水中走上岸時(shí),心里卻樂(lè )開(kāi)了花。
那一天的爬山、乘船、玩水,雖然很累,但是我們很快樂(lè )。因為我們既看到山區的美景,又玩得非常開(kāi)心!
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 12
窗外,一陣清風(fēng)飄流而過(guò);窗內,一對姐妹歡樂(lè )無(wú)窮……
屋子的窗與陽(yáng)臺相連,卻因窗未關(guān),一股沁人心脾的暖風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),將書(shū)頁(yè)吹起,還一次吹了許多頁(yè),正應了那句春“清風(fēng)不識字,何必亂翻書(shū)”。作業(yè)做完了,拿著(zhù)一本書(shū)走回臥室,坐在窗邊翻看!皣}……噠……噠……”清脆的腳步聲從門(mén)外傳來(lái),只見(jiàn)一個(gè)嬌小的身影出現在眼前,原來(lái)是一臉稚氣的妹妹,沒(méi)錯,就是那個(gè)只比我小六歲的妹妹,“姐姐,出來(lái)陪我玩會(huì )兒吧!薄皼](méi)空,我看書(shū)呢!”“求求你了”妹妹做出最容易使人心軟的表情,終于,我還是“屈服”于她的'“必殺技”。
“姐姐,你來(lái)扮演這只小熊,可以嗎?”她一手指著(zhù)一旁的小白熊問(wèn)我!昂谩蔽倚χ(zhù)說(shuō):“我來(lái)當小白熊!泵妹媚闷鹦“仔苓f給我,又拿起一旁的粉色紙兔子。其實(shí),對于我來(lái)說(shuō),我是想看書(shū)的,但是如果我現在說(shuō)不陪她玩了,估計她的眼淚會(huì )像是斷了線(xiàn)的珍珠似的滴落下來(lái)。玩了一會(huì )兒,妹妹忽然笑了起來(lái),“呵呵呵——呵呵呵”的笑聲很爽朗、很清脆,妹妹笑起來(lái)的那一刻,仿佛空氣都靜止不動(dòng)了,時(shí)間也停滯不前了。而我就定在那兒靜靜地、默默地望著(zhù)妹妹,看著(zhù)妹妹笑,我不知妹妹到底笑了多長(cháng)時(shí)間,只知道她笑了很久很久。妹妹笑的很燦爛,嘴角上揚四十五度,露出幾顆小小的牙齒,眼睛幾乎瞇成了一條線(xiàn),好像懶懶的咖啡貓,眉毛彎彎的,彎的好似那掛在天邊的月牙,妹妹笑起來(lái)真好看,正如一首歌中所唱的那句“你笑起來(lái)真好看,像春天的花兒一樣,把所有的煩惱所有的憂(yōu)愁統統都吹散……”,其實(shí),不論是心情還是季節或是別的什么,都與這句歌詞唱的一樣,笑一笑沒(méi)煩惱。終于,等我回過(guò)神時(shí),妹妹的笑聲也停了下來(lái),可是她的臉蛋,卻因為笑而變的通紅的,像是一個(gè)熟透了的萍果。
我們玩累了,妹妹也笑渴了,妹妹要喝水,讓我幫她去拿一下水杯,面對妹妹的“必殺技”,我總是落于下風(fēng)。給了她水杯后,我耐心地等她喝完,又將那個(gè)粉紅色的凱蒂貓水杯放好,轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)問(wèn)妹妹:“好玩嗎?”妹妹沒(méi)有回答,但是臉上又露出了剛才那迷人的笑。
窗外,一陣清風(fēng)飄流而過(guò);窗內一對姐妹歡樂(lè )無(wú)窮,春風(fēng)十里不如你,不如妹妹天使般的那個(gè)迷人微笑。
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 13
我的童年跟很多同齡人一樣,玩過(guò)許多電腦游戲,如摩爾莊園、賽爾號、開(kāi)心網(wǎng)等,其中令我印象最為深刻的就是開(kāi)心網(wǎng)了。
記得是在今年六月,同學(xué)向我推薦了開(kāi)心網(wǎng)這款游戲,我一打開(kāi)就被深深地吸引住了。游戲規則十分簡(jiǎn)單,到商店買(mǎi)種子,再種到地里,成熟或偷來(lái)的果實(shí)賣(mài)掉就可以得到“錢(qián)”,“錢(qián)”夠了就能買(mǎi)房子。當我看到同學(xué)與媽媽的同事們的“錢(qián)”都比我多時(shí),心里就感到十分忌妒。一定要奮起直追,趕上他們。我擠出了大量的時(shí)間來(lái)玩開(kāi)心網(wǎng),日夜不分地守在那里偷別人的果實(shí),偷到了就興高采烈,沒(méi)偷到就垂頭喪氣,它勾起了我的喜怒哀樂(lè )。我漸漸對開(kāi)心網(wǎng)有了癮。
最上癮的時(shí)候是剛剛放暑假,我和媽媽準備到北京去旅游,在出發(fā)前列了一個(gè)單子,誰(shuí)的什么時(shí)候好偷,自己的東西什么時(shí)候好收,都記得一清二楚。在北京登長(cháng)城時(shí),我想起我的“冬蟲(chóng)夏草”還沒(méi)收,就趕緊打長(cháng)途電話(huà)給爸爸,叫他幫我收,爸爸的口氣是既生氣又無(wú)奈。過(guò)了一會(huì ),爸爸發(fā)來(lái)短信說(shuō)只剩下一支了,我難過(guò)得哭了,我帶著(zhù)哭腔趕緊又打電話(huà)給爸爸,問(wèn)他是誰(shuí)偷的,原來(lái)是我的同學(xué),我一氣之下就把他從好友中刪掉了,因此我和那位同學(xué)鬧得很不開(kāi)心。
爸爸看我對開(kāi)心網(wǎng)已經(jīng)陷的很深了,就勸阻我不要玩開(kāi)心網(wǎng)了,他心平氣和地跟我講道理,并給我看了很多開(kāi)心網(wǎng)的負面評論。其中《聯(lián)合早報》對開(kāi)心網(wǎng)的評論說(shuō)“中國人的精神空虛,半夜里許多白領(lǐng)都起床偷幾支網(wǎng)友在虛擬世界里的白菜”。我意識到了開(kāi)心網(wǎng)的危害,從此我戒掉了對開(kāi)心網(wǎng)的癮,再也不碰開(kāi)心網(wǎng)了。
在開(kāi)心網(wǎng)上,可以光明正大的.偷別人地東西,而在現實(shí)生活中不應該推崇這種偷東西的風(fēng)氣。開(kāi)心網(wǎng)是在虛擬世界里滿(mǎn)足人物質(zhì)欲望的游戲,浪費了我大量的時(shí)間和精力,大大影響了我的學(xué)習和生活。它讓我不開(kāi)心,讓同學(xué)不開(kāi)心,讓爸爸媽媽不開(kāi)心,我真不應該玩。自從戒掉之后,我再也沒(méi)有對開(kāi)心網(wǎng)的牽掛了,感覺(jué)很輕松。我現在明白了,我們小學(xué)生不能沉迷于游戲,游戲只是一種放松的方式,否則就會(huì )影響學(xué)習和生活。
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們二年級一班、四班、五班以及三年級四班的家長(cháng)和孩子帶著(zhù)鐵鍬、水桶高高興興地來(lái)到了仰天窩的山坡上,準備種樹(shù)。
山坡上花兒朵朵,散發(fā)出淡淡的清香,大地一片新綠。我們想:在這里種上一些小樹(shù)一定很不錯,有這么多花草陪著(zhù)小樹(shù),小樹(shù)就不會(huì )寂寞了。到了植樹(shù)地點(diǎn),我們開(kāi)心地齊唱《春天在哪里》,動(dòng)情地齊誦《植樹(shù)的季節》,我們認真聆聽(tīng)了叔叔、阿姨講植樹(shù)的要求。
說(shuō)干就干,大家有序地選樹(shù)苗,小心地打水,整過(guò)山坡人頭攢動(dòng),歡聲笑語(yǔ)。我找了一塊花草少的地方,看到坑已經(jīng)早挖好了,我和爸爸分工合作,我去選樹(shù)苗,爸爸去打水。接著(zhù),我讓爸爸把放樹(shù)苗放進(jìn)圓圓的坑里,扶正小樹(shù)苗,我雙手緊握鐵鍬,弓著(zhù)腰認真培土,一會(huì )兒額頭上出汗了,爸爸說(shuō):“兒子,把外衣脫了!
我趕緊脫下厚厚的羽絨服,挽起袖子繼續培土,還沒(méi)種好樹(shù)我已經(jīng)氣喘噓噓、滿(mǎn)頭大汗了,我想:種樹(shù)雖然快樂(lè ),但是也很辛苦,看來(lái)我們一定要珍惜勞動(dòng)成果,保護綠化。這樣想著(zhù),我繼續培土,然后小心地用手把周?chē)哪嗤翂鹤⌒?shù)的根部,再用腳使勁踩了踩,等小樹(shù)能完全站直了,又用鐵鏟輕輕地為小樹(shù)再培些土,看著(zhù)我種的小樹(shù),爸爸伸出大拇指夸我:“好樣的,兒子!”接著(zhù)爸爸給小樹(shù)苗澆水!肮具,咕咚”小樹(shù)苗喝足了水。
哇! 小樹(shù)終于種好了!在春風(fēng)中,小樹(shù)輕輕地搖擺著(zhù)身子,似乎在向我微笑。我看著(zhù)自己親手種下的小樹(shù)高興極了,看著(zhù)四周的花草,覺(jué)得自己種的'小樹(shù)最好看。這時(shí),幾只美麗的小蝴蝶飛了過(guò)來(lái),我好像聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō):“這位小哥哥真好,為我們的家園又添了一份綠!毙睦锔吲d極了!高聲地說(shuō):我以后還會(huì )種許多更美、更好的樹(shù)和花,把我們的家園打扮得更漂亮!沒(méi)想到這一說(shuō)把朱老師吸引過(guò)來(lái)了,她拿起照相機,立刻按下快門(mén),“咔嚓”給我和爸爸以及小樹(shù)苗拍了一張美麗的合影。
過(guò)了好幾天,我又去山坡上玩,許多游客都來(lái)到了那里,他們都說(shuō):“這棵小樹(shù)真美!”我在一旁聽(tīng)了,覺(jué)得那天種樹(shù)真的好開(kāi)心!
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 15
早晨,我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)生機勃勃的校園。
走進(jìn)右側的回廊,一把把油紙傘倒掛在天花板上,仿佛是一個(gè)個(gè)帶著(zhù)魔力的大蘑菇,大蘑菇上有精致的圖案,有樹(shù),有花,有動(dòng)物,還有山水漂亮極了!每當我從下面經(jīng)過(guò),都會(huì )感覺(jué)心情大好,能在這么漂亮的學(xué)校讀書(shū),開(kāi)心!有這么多優(yōu)秀的老師教我們,更是開(kāi)心!
教室門(mén)口隨風(fēng)飄動(dòng)的幸運星和千紙鶴象征著(zhù)希望和幸福,它們在陽(yáng)光的照耀下,仿佛發(fā)著(zhù)光,各色的千紙鶴像是活了,帶著(zhù)我們的夢(mèng)想一起飛翔。
今天的早讀和第一節課都上數學(xué),我們在老師沒(méi)來(lái)之前互改《金牌學(xué)案》,同學(xué)們認真地批改著(zhù),低聲地交談著(zhù),十分投入。忽然,走廊上傳來(lái)了腳步聲劉老師來(lái)了。劉老師快步走進(jìn)教室,右手抄起麥克風(fēng):大家都批改完了嗎?早就改完了!大部分同學(xué)大聲應和到。還沒(méi)有。少數幾個(gè)同學(xué)膽怯地回答著(zhù)。那就先對答案吧,沒(méi)寫(xiě)完的下課再補了!劉老師開(kāi)始念答案,同學(xué)們很安靜。數學(xué)課的紀律總是特別的好!作為值日班長(cháng)的我,輕松,開(kāi)心!劉老師在這節課主要講了:一個(gè)數(0除外)乘大于1的數,積比原來(lái)的'數大;一個(gè)數(0除外)乘小于1的數,積比原來(lái)的數小。我們學(xué)到了新知識,又一件開(kāi)心的事。
最讓我們開(kāi)心的還是下午的電腦課。丁零零上課鈴響了,我們站在電腦室門(mén)口,望著(zhù)鎖了的門(mén),焦急的恭候著(zhù)老師的圣駕。終于,蘇老師出現了,老師來(lái)啦!可以進(jìn)啦!我們歡呼雀躍,一窩蜂涌進(jìn)了電腦室。然后,蘇老師給我們發(fā)電腦書(shū),讓我們看《QQ》那一課,學(xué)習怎樣登陸、發(fā)信息等操作。這個(gè)內容,對我們來(lái)說(shuō),實(shí)在太簡(jiǎn)單,幾分鐘就都會(huì )了。還有大半節課,蘇老師居然說(shuō):開(kāi)始自由活動(dòng)!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。教室里沸騰了,同學(xué)們爭先恐后地打開(kāi)電腦玩起來(lái),都在做自己喜歡的事情,或是查資料,或是玩自己喜歡的游戲,當然游戲都是健康向上的。頓時(shí),祝賀聲、驚嘆聲、鍵盤(pán)的噠噠聲奏出一支歡樂(lè )的樂(lè )曲。
放學(xué)了,太陽(yáng)向西墜去,與下課鈴一起奏響的還有隆隆的雷聲,天色很快暗下來(lái),轟隆隆,轟隆隆時(shí)疏時(shí)密,就像鳴金收兵的戰鼓,告訴我們今天的學(xué)習結束了
今天我很開(kāi)心,希望大家也開(kāi)心哦!
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 16
周六,在作文班里,王老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字,你知道是什么嗎?告訴你吧,是“啞劇”。老師說(shuō)道:“今天我們就來(lái)演一場(chǎng)啞劇!笔裁?同學(xué)們你看看我,我看看你,都不知道該怎么演?
老師仿佛看穿了我們的心思,接著(zhù)說(shuō)道:“啞劇,就是不說(shuō)話(huà)演出各種各樣的動(dòng)作,讓對方猜出來(lái)你想表達的意思!贝蠹乙宦(tīng)都來(lái)精神了,有的人很興奮,很想上臺表演;有的人靜靜地坐在那兒,把脖子縮了起來(lái),生怕老師把他叫上去;而我呢,有些緊張,心里冒出很多想法:?jiǎn)〉降缀貌缓猛婺?老師?huì )不會(huì )叫我呢?我要是萬(wàn)一被老師叫上去,演砸了怎么辦?我越想越心驚膽顫。
王晟煜率先出場(chǎng),他把手插著(zhù)兜里,像個(gè)大老板一樣大搖大擺地走上了講臺。只見(jiàn)老師像變戲法似的變出了幾張紙條,王晟煜從老師手里抽出一張紙條,他看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著(zhù),他開(kāi)始表演了,臺下的.同學(xué)全都盯著(zhù)他,就等著(zhù)看他表演的是什么。他先蹲下來(lái),然后,身體往上猛地一跳,臺下有人喊道:“袋鼠!”王晟煜搖了搖頭,他又把雙手伸了出來(lái),合掌,手掌像小魚(yú)兒一樣擺來(lái)擺去,身子也跟著(zhù)搖搖擺擺,嘴巴里還發(fā)出“嘶嘶”的聲音。
這時(shí),同學(xué)們異口同聲地喊:“蛇!蛇!”可是,他還是搖了搖頭,這到底是什么呢?就在這時(shí),他急中生智,把眼睛睜得很大,又伸出三個(gè)手指頭,意思是“三個(gè)字”,我們班的羅怡寧試探地問(wèn):“是眼鏡蛇嗎?”王晟煜眼睛一亮,狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,天啦,終于猜出來(lái)了!太好玩了!
老師又叫了張育寧上臺,張育寧抽了一張紙條,也點(diǎn)了點(diǎn)頭。他把雙手放在地上,接著(zhù),看起來(lái)很用力地樣子,把手慢慢地舉起,胳膊伸直,直到把手舉過(guò)頭頂,好像勝利了一樣。我撓撓頭,不知道到底是什么?這時(shí),一個(gè)小男孩說(shuō):“舉重!”張育寧搖搖頭,我們有的猜啞鈴,有的猜運動(dòng)員……老師提示說(shuō)有五個(gè)字,可我們猜了好多好多,但都不對。最終,老師公布了答案是“舉重運動(dòng)員”,我數了數,真的是五個(gè)字耶!這五個(gè)字可把我們給難住了。
今天的作文課,真是有意思!真希望再來(lái)一次!圖片
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 17
同學(xué)們盼望已久的周三終于到了,為什么大家盼望這天呢?因為這一天,全校同學(xué)們要在塑膠場(chǎng)地舉行圖書(shū)交易會(huì )。
那天一早,我興奮的跑進(jìn)校門(mén),快快的吃完了早飯,認真的上完了第一節語(yǔ)文課,王老師就帶著(zhù)我們下去買(mǎi)書(shū)了。那時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海,場(chǎng)地上放了許許多多的小桌子,小桌子上擺滿(mǎn)了各種各樣、琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)。但不只是這些,走到里面我還看到有許多哥哥姐姐在地上也擺滿(mǎn)了地攤,上面放著(zhù)大量的雜志以及少量的圖書(shū)。有一些哥哥看自己的書(shū)賣(mài)不出去,有些著(zhù)急了,干脆站起來(lái),提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)書(shū)籍的籃子,在操場(chǎng)上走來(lái)走去,賣(mài)力地向大家推銷(xiāo)自己的書(shū)籍,又向那些正為買(mǎi)不著(zhù)圖書(shū)而苦惱的同學(xué)宣傳自己的圖書(shū),希望同學(xué)們來(lái)夠買(mǎi)自己的圖書(shū)。
我興奮的在書(shū)攤前轉來(lái)轉去,不一會(huì )兒就買(mǎi)了兩本心儀的書(shū),這時(shí)我還剩下5元錢(qián),我又繼續尋找下一個(gè)目標。就在這時(shí),一本名叫《丁丁歷險記之奇妙之旅》的圖書(shū)映入我的眼簾,我快步走到攤位旁問(wèn)哥哥:“這本書(shū)幾塊?”哥哥把那本書(shū)反了個(gè),回應到:“25塊!蔽掖蟪砸惑@——這么貴!我想了一下對他說(shuō):“我給你5塊錢(qián),你把這本書(shū)賣(mài)給我吧!备绺珙^也不抬的說(shuō):“不行!”我又說(shuō):“你這本書(shū)太貴了,你又賣(mài)不出去,最后還不是把書(shū)帶回家,還不如賣(mài)給我吧!钡歉绺绾芄虉,還是說(shuō):“我說(shuō)不行,就不行!蔽抑缓么诡^喪氣的走開(kāi)了,這時(shí)很多攤位都開(kāi)始收攤了。我想:難道我這5塊錢(qián)要帶回家了?這時(shí)旁邊的討價(jià)還價(jià)聲引起了我的注意,我走過(guò)去一看,原來(lái)是一位小弟弟想用2元錢(qián)購買(mǎi)一本5元錢(qián)的圖書(shū),但賣(mài)書(shū)的哥哥堅決不同意,我看了看這本書(shū)的.名字,一看我就很喜歡,于是我果斷出手,用最后的5元錢(qián)買(mǎi)下了這本書(shū),然后心滿(mǎn)意足的回教室了。
那天,我雖然沒(méi)有買(mǎi)到喜歡的《丁丁歷險記之奇妙之旅》,但是我買(mǎi)到了《王豆豆出行記》、《杰克的命運》和《朋友》三本小說(shuō),也是滿(mǎn)載而歸。我很喜歡這樣的活動(dòng),希望明年還有,下次舉辦的時(shí)候我要多帶一些錢(qián),好應付那些買(mǎi)的書(shū)我很喜歡,但價(jià)位太高的人。不管怎樣我買(mǎi)到了我比較滿(mǎn)意的書(shū)籍,那天我很開(kāi)心!
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 18
時(shí)間從我身邊悄悄溜走,在我忙忙碌碌的生活中劃出一條條優(yōu)美的曲線(xiàn),在我沒(méi)有察覺(jué)時(shí)漸漸消失,因為我很忙,但我卻很開(kāi)心。
有時(shí)我也曾憎恨過(guò)忙碌,他會(huì )讓我很累,但我門(mén)卻還是不知疲倦的一直在忙碌著(zhù),無(wú)時(shí)不刻的在忙碌,因為在忙碌的過(guò)程中我們的人生得到了充實(shí),在忙碌之后我們得到了想要的結果,在那一刻,我們就會(huì )覺(jué)得一切忙碌都是值得的。
步入初中后,我才真正的體會(huì )到忙碌的含義,因為總是有做不完的作業(yè)和寫(xiě)不完的卷子等著(zhù)我,就這樣我開(kāi)始和忙碌這個(gè)詞正式掛上了鉤,每天學(xué)到晚上10點(diǎn)后的感覺(jué)才叫忙碌吧,外面的`一切都那么寂靜,天空向黑色天絲絨般美麗,幾顆星星像珍珠一樣掛在上面,一切仿佛都已經(jīng)沉睡,只有我還在不停的忙碌中。此時(shí)的感覺(jué)不是疲勞卻是成功的感覺(jué),我也感覺(jué)到了開(kāi)心與快樂(lè )。
忙碌,或許使人勞累,或許讓人厭惡,或許使人痛苦,或許讓人快樂(lè )。忙碌,真是讓人歡喜讓人憂(yōu)。而我,則十分喜愛(ài)忙碌,就像一句話(huà)說(shuō)的:我忙,但我很快樂(lè )。我并不了解為何有人憎恨忙碌,也許他們忙碌于工作?忙碌于學(xué)習?忙碌于事業(yè)?我呢,則忙碌于自己喜愛(ài)的事。因此,我忙,但很快樂(lè )。也希望大家能因為自己忙碌而感到快樂(lè )。雖然忙碌,也要熱愛(ài)忙碌,從忙碌中找到快樂(lè )。
老師們布置的作業(yè)與任務(wù)像一座大山朝我們壓來(lái),有人說(shuō)苦,有人說(shuō)難,有人說(shuō)根本做不完。但與其做沒(méi)用的抱怨還不如正確的面對它,就算作業(yè)再多還是一樣要寫(xiě)完。雖然忙碌,但是卻很快樂(lè )。
在忙碌中度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光,在忙碌中感受到人生的真諦,在忙碌中品味幸福,在忙碌中充實(shí)自己。這才是忙碌他不是讓我們疲憊的工具,而是讓我們快樂(lè )的天使。
現在的社會(huì ),是高速度發(fā)展的時(shí)代,作為畢業(yè)班的學(xué)生,當然免不了整日的忙忙碌碌。但我卻可以在忙碌中獲得快樂(lè )。在老師用粉筆敲擊的黑板中獲得知識,在用密密麻麻的習題組成的練習冊中獲得秘訣,在英文單詞中暢游,在唐詩(shī)宋詞里沐浴,在數字與幾何中翱翔。忙忙碌碌的度過(guò)這段緊張的時(shí)間,也獲得了快樂(lè )。
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 19
湖水碧綠碧綠的,像是一塊翡翠放置在群山中。遠處山頂云霧繚繞,像是披上了一層輕紗;鹧孀兂闪艘粭l龍,貪婪地舔著(zhù)食物。我們歡呼雀躍,興奮程度不亞于看見(jiàn)奧運火炬點(diǎn)燃的那一刻。
十月一日是周五。那天萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚,我們集體去澄碧湖自助燒烤,開(kāi)心極了!
我準備好所需物品,八點(diǎn)開(kāi)始登車(chē)。在歡聲笑語(yǔ)中,到達了目的地——澄碧湖。極目遠眺,風(fēng)景盡收眼底,湖水碧綠碧綠的,像是一塊翡翠放置在群山中。遠處山頂云霧繚繞,像是披上了一層輕紗。
在一片碧綠的草地上,我們一組六人展開(kāi)了“大廚生涯”。大家迅速在地上放好東西后,便開(kāi)始了最關(guān)鍵的一步——生火。我們把報紙撕成一綹一綹的,霎時(shí)間,大家成了報紙殺手,紙屑飛揚。眨眼間,報紙就粉身碎骨了。組長(cháng)長(cháng)嘆:“要是有一些木柴就更好了!”我立即環(huán)視四周。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫,旁邊就有一個(gè)大大的枯樹(shù)干!罢媸翘熘覀!”大家馬上折起干樹(shù)枝來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,便拾了一堆干樹(shù)枝了。我們是分三層放燃料的:第一層放報紙,中層放干柴,最上面一層放一些炭。神圣的.一刻終于要到來(lái)了!組長(cháng)用打火機點(diǎn)燃了報紙。一開(kāi)始,只見(jiàn)火苗猛烈地上竄。一會(huì )兒功夫大火便然了起來(lái),炭著(zhù)了。我們歡呼雀躍,興奮程度不亞于看見(jiàn)奧運火炬點(diǎn)燃的那一刻。
開(kāi)工了!我們馬上把食物放在燒烤爐上。我把烤架刷上上油上,火焰變成了一條龍,貪婪地舔著(zhù)食物,我飛快地翻轉著(zhù)肉串,生怕烤焦了。油滴下去“吱吱”作響,不一會(huì )兒,便散出誘人的肉香。肉慢慢地從淡黃變成深黃,香味更深濃了!我簡(jiǎn)直口水直流三千尺。又過(guò)了一會(huì )兒,“廚師長(cháng)”便興奮地宣布:“開(kāi)始品嘗勝利的果實(shí)了!”我們大叫:“開(kāi)動(dòng)了!”立刻像一只只餓狼撲向了食物。個(gè)個(gè)戰斗力極強,一眨眼的功夫便把美食消滅的一干二凈。我們邊燒烤美食邊喝著(zhù)果汁又繼續開(kāi)始戰斗。有些同學(xué)哼出了小曲:“天在地大不如秋游大……哈哈哈!”歡聲笑語(yǔ)連綿不斷,草地成了歡樂(lè )的海洋……
十二點(diǎn)到了,大家摸著(zhù)圓滾的小肚、打著(zhù)幸福的小嗝,踏上了回程的小車(chē)。我想:能品嘗自己的燒烤真令人開(kāi)心呀!
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 20
記憶像一朵朵五彩繽紛、氣味芬芳的花兒,有的已經(jīng)凋謝,深深的落進(jìn)我記憶的深谷,有的卻仍在展現它的美麗。
我拿起一朵雪白的、毫無(wú)瑕疵的花兒,花兒的香味引領(lǐng)我進(jìn)入那開(kāi)心快樂(lè )的記憶間。
雪花紛紛從天空上往下跳,被調皮的風(fēng)兒吹得到處飛舞,最終落在了前面的同伴身上,我和哥哥、弟弟站在樓下,欣賞湛藍的天空和潔白的“傘兵”,正在我沉入那優(yōu)美的景象時(shí),弟弟的一句話(huà)把我拽了回來(lái):“哥哥,我們來(lái)玩打雪仗吧!”
我認為這個(gè)主意不錯,便說(shuō):“好!我和你一起打哥哥!备绺缢坪跽J為勝券在握,也爽快的答應了。
我立馬從地上抓了兩團雪,揉成兩顆小雪球,猛地向前扔去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,哥哥也同樣扔出了他的巨型雪球,我的球打在哥哥的大球上,一剎那我的雪球竟被哥哥的雪球擊得灰飛煙滅,北風(fēng)似乎也獰笑著(zhù),哥哥的大雪球就要擊中我了,我嚇得六神無(wú)主,魂飛魄散,只聽(tīng)“啊”的一聲慘叫,我被擊中一次,還差一次我就Game over了!
我惱羞成怒,拿起兩團雪,把它捏得咯咯直響,似乎雪球在說(shuō):“我已經(jīng)很硬了!”好!那就出擊吧?粗(zhù)哥哥的炮彈,我用了吃奶的勁兒把左手的冰塊擲了過(guò)去,!就要相遇了!我心里默默地祈禱:擊穿它,擊穿它!我緊張的睜著(zhù)眼,弟弟一時(shí)間仿佛成了局外人,目瞪口呆地看著(zhù)我們。
我盯著(zhù)我的冰塊,只見(jiàn)冰塊從大雪球里穿出了一個(gè)手臂粗的洞,所有的人都驚呆了,我的`雪球打向了哥哥的嘴,哥哥嚇得往后跑了幾步,卻被我的冰塊打成了大馬趴。
我“耶”地大叫了一聲,老哥狼狽地從雪地里爬了起來(lái),那樣子真是慘不忍睹,眉毛上、嘴里還有殘雪,我和弟弟哈哈直笑,雪花也為我跳起了舞,弟弟還乘勝追擊,又連著(zhù)扔了五六個(gè)雪球,哥哥輸啦!
我和弟弟欣喜若狂,互相擊掌,哥哥愁眉苦臉,哀聲嘆氣,時(shí)而還喊幾句:“你們太耍賴(lài)啦!”聽(tīng)著(zhù)那“哀號”,我們不禁笑得前仰后合。
花兒的芳香把我從回憶中拉了出來(lái),我摸了摸笑痛的肚子,希望這開(kāi)心的事再重復幾遍。
別吵我,我還要去聞其它花兒的芳香,看花兒的美麗呢!
我抓起另一朵花,再次陷入了開(kāi)心與快樂(lè )的回憶中……
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 21
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,年幼的我已經(jīng)漸漸成長(cháng),無(wú)知的我已經(jīng)變成一個(gè)明白事理的人,活潑開(kāi)朗的我現在卻終日愁眉苦臉,我不想一直徘徊在這里,可是我雙眼所看到的一切,讓我無(wú)可奈何,更是身不由己的陷進(jìn)去,有時(shí),我也想開(kāi)心一點(diǎn)。
“古圣先賢孝為宗,萬(wàn)善之門(mén)孝為基”,這個(gè)“孝”字本來(lái)就是當子女的職責,可是,我所看到的卻是如此的殘忍,你們都把一個(gè)七老八十的人當作“皮球”踢來(lái)踢去,你們于心何忍呢?要不是“歲月不饒人”,我相信她現在還是可以靠自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)養活自己,難道孝敬父母、讓父母頤養天年,這也有錯嗎?等到他們百年歸老之后,最起碼也能問(wèn)心無(wú)愧,為何舅舅你卻能如此狠心呢?就算是面對一個(gè)素不相識的人,你們也會(huì )給予幫助,為何面對自己的親身母親卻會(huì )是這樣呢?難道十多年的養育之恩,你們已經(jīng)在一夕之間,全然忘記了嗎?難道十多年的養育之恩,你們已經(jīng)在一夕之間,當做是粉筆字擦掉了嗎?難道十多年的養育之恩,你們沒(méi)有想過(guò)要回報嗎?人的性格就猶如天氣,說(shuō)變就變,在今天我總算是看清楚了。
這一切為什么會(huì )來(lái)得這么快?而又去得那么慢呢?更讓我沒(méi)有想到的`是,你們居然要把外婆趕回沒(méi)有人住的老家去,那里,沒(méi)有電沒(méi)水,你讓她一個(gè)人住在那里“自生自滅”,萬(wàn)一真的出了什么事情該怎么辦?面對她的苦苦哀求,你們居然還無(wú)動(dòng)于衷,最后要用到以“死”來(lái)相威脅,你們才肯“勉為其難的收留”她,這樣的一個(gè)人,不是我所認識的舅舅,而是一個(gè)似曾相識而又似未識的“陌生人”,連我都明白的道理,你不是應該比我更懂嗎?她養育你十幾年,你們捫心自問(wèn),外婆從來(lái)就沒(méi)有虧待過(guò)你們,自己所受過(guò)多少苦,只為讓你們過(guò)得更好,有人說(shuō):“父母是孩子的榜樣!彪y道你們就不害怕,如果有一天是你們變成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的老人,你們會(huì )怎么樣?你們今朝這樣對待外婆,這一切我都會(huì )深深的銘記在心,只希望以后不會(huì )有人用同樣的方法去對待你們。
我背負的事情真的太多太多,我也很想把這些煩惱拋到九霄云外去,好讓自己開(kāi)心點(diǎn)。
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 22
媽媽領(lǐng)我玩過(guò)驚險刺激的游樂(lè )園,爸爸帶我去過(guò)壯觀(guān)新奇的動(dòng)物園,二姨陪我看過(guò)爭奇斗艷的大花園………可是最讓我記憶猶新的還是那回老師和我們做的游戲。這是怎么一回事呢?還是讓我慢慢道來(lái)吧!
下課了,老師神秘兮兮的'說(shuō):“同學(xué)們?yōu)榱司徑饩o張的期末復習,我們來(lái)點(diǎn)調節劑,明天我們做游戲,還有禮品哦!”大家一聽(tīng)都激動(dòng)起來(lái),我希望明天快點(diǎn)到來(lái)。
好不容易盼到了第二天,同學(xué)們興高采烈的來(lái)到教室,等待著(zhù)做游戲。游戲時(shí)間到,老師大喊一聲,我們開(kāi)始玩第一個(gè)游戲是“畫(huà)鼻子”。小畫(huà)家子桐和丞丞走到黑板前畫(huà)了兩個(gè)漂亮的小女孩,只是沒(méi)有鼻子。老師又叫了幾名同學(xué),來(lái)給小女孩畫(huà)鼻子。不過(guò)這個(gè)畫(huà)鼻子可不簡(jiǎn)單,要用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,所以同學(xué)把鼻子畫(huà)的七扭八歪。不過(guò)我都沒(méi)有在意這些,我只希望老師能快點(diǎn)叫我畫(huà)鼻子,我在心中暗暗的想,老師,老師,你快點(diǎn)叫我呀!果然幸運之神降臨在我身上,我來(lái)到黑板前,本來(lái)還信心滿(mǎn)滿(mǎn),可剛被紅領(lǐng)巾蒙上眼睛的那一刻,黑乎乎一片讓我感到一股涼意。剛才還議論紛紛的同學(xué)們突然喊起來(lái):“王若淇加油,王若淇加油”。于是我信心十足的拿起粉筆畫(huà)鼻子,粉筆剛落下,同學(xué)們一陣哄堂大笑,我急忙把紅領(lǐng)巾摘下,看到黑板上的小女孩,也是笑的合不攏嘴。原來(lái)我把鼻子畫(huà)到了臉蛋上。就這樣第一游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
第二個(gè)“連詞成句樂(lè )翻天”的游戲開(kāi)始了,老師讓我們把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么寫(xiě)在紙上組成新的句子。同學(xué)們組的句子千奇百怪,有“宋朝的天上有草莓摘星星”,有“班級里的下水道同學(xué)們在上課”,還有“半夜12點(diǎn)的廁所里家人們在狂歡”這樣的句子還有很多很多,沒(méi)等大家讀完,就聽(tīng)見(jiàn)哈哈哈……笑聲彌漫在教室里。
最后,老師讓我們猜了一個(gè)謎語(yǔ),聽(tīng)說(shuō)謎底就是我們的獎品。"一根金箍棒,紅珠串在上,入嘴香又甜。"同學(xué)們聽(tīng)了異口同聲的回答“糖—葫—蘆”,老師笑瞇瞇的說(shuō):“你們真聰明,都猜對了”。緊接著(zhù),老師就把糖葫蘆發(fā)到每個(gè)人手里。
那天真是充滿(mǎn)歡笑,又甜蜜蜜的一天,F在想想還能笑出聲哪!
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 23
就在上次期中考試過(guò)后,因為我們班男生的平均分超過(guò)了女生,所以老師給了我們男生一項權利,在一周內可以給女生加作業(yè),多棒!想想真開(kāi)心!
聽(tīng)到這個(gè)消息后的第二天,我就找到了負責給她們加作業(yè)的學(xué)習委員陳熙來(lái)討論今天加什么作業(yè)。這不,數學(xué)課代表朱一晨也在這!跋茸屗齻儗(xiě)一篇一萬(wàn)字的檢討吧!”陳熙來(lái)笑道!耙蝗f(wàn)字太少,兩萬(wàn)字才行!”朱一晨開(kāi)著(zhù)玩笑!皟扇f(wàn)字不夠,五萬(wàn)字!”我打趣的插進(jìn)了他們的話(huà)!鞍,你來(lái)啦,說(shuō)說(shuō)你想加什么作業(yè)?”朱一晨直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山!罢写艘,我有個(gè)想法,你先把字典拿出來(lái)給我!”我翻著(zhù)朱一晨他那有些破爛的字典,指著(zhù)上面一個(gè)巨難的`字,“我的題目就是讀出下列詞語(yǔ)!彪S后我又翻出許多類(lèi)似的字給他們看。朱一晨又從里拿出一張紙片說(shuō)道:“看看我的吧!”那張紙片上有兩道數學(xué)題,是朱一晨用他專(zhuān)有的神鬼難辨的字寫(xiě)的。最終,我們做了定奪,一共給她們加三項作業(yè),分別是朱一晨的數學(xué)題,我的讀詞語(yǔ)和寫(xiě)400字《夸夸我的同桌》(由于大部分女生的同桌都是男生,此項作業(yè)就是變相地讓女生夸我們男生)。
我開(kāi)始想象起女生們在家寫(xiě)作業(yè)的樣子,她們肯定個(gè)個(gè)愁眉苦臉,叫苦連天。先想想我同桌吧,她肯定暴跳如雷,嘴上不停的罵我們男生,可手上也只能動(dòng)筆寫(xiě),第二天來(lái)上學(xué)她肯定會(huì )聯(lián)合那個(gè)林子墨一去來(lái)揍我。我接著(zhù)想著(zhù)全班女生共同的遭遇,全部人肯定會(huì )因為朱一晨的“秀”字耗上好一段時(shí)間,再加上朱一晨的題不是那么好解的。一想到她們不知所措的樣子我就忍不住想笑:字看不懂、題目也做不出、百度也查不了!看來(lái)她們又要有“!毕硎芰!我的腦海里又出現了一個(gè)畫(huà)面,一個(gè)女生坐在寫(xiě)字桌上,旁邊堆著(zhù)像山峰一樣高的各種各樣的字典,想著(zhù)想著(zhù)我又高興起來(lái),這不這個(gè)女生正在做我的題目呢!她肯定一手翻著(zhù)字典,眼睛一會(huì )兒看字典一邊看紙片。
光想想就已經(jīng)這么令人愉悅了,很快,我們想起一定要大聲宣告我們討論的結果。我和陳熙來(lái)他們上講臺公布了今天給女生們加的作業(yè)內容,頓時(shí)班里的男生們熱情高漲,而女生們個(gè)個(gè)叫苦連天。果真和我們想的一樣,我的心里興奮得像有小鹿撞!想想真開(kāi)心!
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 24
其實(shí)我很開(kāi)心。即使沒(méi)有顯赫的家世,沒(méi)有嬌艷的容顏,沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì),我依然能感受到那一點(diǎn)點(diǎn)幸福。
——銘文
生活平淡簡(jiǎn)單,似乎少了點(diǎn)什么。和那些富家子弟比起來(lái),我抱怨父母沒(méi)給我名牌衣服,也沒(méi)給我很多零花錢(qián),但是看到他們辛苦的樣子,我有什么資格抱怨?我慢慢意識到,幸福不等于金錢(qián),我的生活平平淡淡,卻溫暖幸福。
我父母都是普通人。他們沒(méi)有很好的家庭,沒(méi)有很好的背景,沒(méi)有很多零花錢(qián)給我,但是他們給了我一個(gè)完整的家。我爸媽從來(lái)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事打架。他們用愛(ài)支撐和關(guān)愛(ài)這個(gè)家庭。他們的愛(ài)圍繞著(zhù)我。我晚上做作業(yè)很晚。我媽媽總是給我帶一杯牛奶。當我遇到任何困難時(shí),我父親總是有一個(gè)聰明的技巧來(lái)幫助我回答我的疑問(wèn)。他們不優(yōu)秀,他們不是大老板,不是總經(jīng)理,也不是白領(lǐng),但他們給了我一個(gè)家,是我幸福的搖籃。
我沒(méi)有嬌艷的'外表,我不是死靈,我不是魔鬼身材,我不是墮落的女人,我不能讓男生著(zhù)迷,但我是我自己。雖然我只是一個(gè)普通的中學(xué)生,千百萬(wàn)等待入學(xué)考試的學(xué)生中的一員,但我為自己感到驕傲,我感到充實(shí)和快樂(lè )。就因為我有朋友,我就有女朋友。他們是我一起長(cháng)大的姐妹。我們一起度過(guò)青春,一起瘋狂玩耍,一起學(xué)習。漫長(cháng)的成長(cháng),因為你,生活更加精彩。
我沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)。在父母老師同學(xué)眼里,我雖然是個(gè)好孩子,但學(xué)習成績(jì)并不拔尖,屬于潛力很大的一只股票。我不擔心我現在的成就。我相信只要我有目標,努力,獎勵努力,我所有的努力都會(huì )得到回報。我為每一點(diǎn)小小的進(jìn)步而高興?朔щy,贏(yíng)得幸福,會(huì )格外甜蜜。
知名,我不是。好看,我不是。成績(jì)優(yōu)秀,我也不是,這些光環(huán)都不屬于我。我沒(méi)有氣餒,相反,我覺(jué)得很開(kāi)心。我和同學(xué)相處的很好,老師也很關(guān)心我。父母從來(lái)不給我壓力,也很愛(ài)我。沒(méi)有光彩的光環(huán),我有這樣令人羨慕的親情、友情、師生情。我多幸福!
如果我是一棵小草,那么我有小草的快樂(lè )。如果我是一朵無(wú)名的花,我也有繁花似錦的幸福。有句話(huà)叫“平淡才是真正的幸!。雖然我沒(méi)有富人那種耀眼的光環(huán)和優(yōu)越的生活環(huán)境,但我還是想告訴你:其實(shí)我很幸福!這種快樂(lè )因簡(jiǎn)單而豐富,因為簡(jiǎn)單更純粹。
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 25
很多人會(huì )滿(mǎn)足于今日學(xué)得了哪些,工作中是怎樣的有獲得。但我想問(wèn)的是:今日你看到了哪些?
枯燥得很,回答是大馬路,車(chē)子,房子,大家,黑底白字的書(shū)。你沒(méi)感覺(jué)你的雙眼會(huì )感覺(jué)厭倦嗎?但你從沒(méi)關(guān)注過(guò)他們的體會(huì ),而如果你感覺(jué)無(wú)趣、心煩卻又無(wú)緣無(wú)故時(shí),你也就該了解,眼睛累了。
《科學(xué)畫(huà)報》上曾有些人大聲疾呼,提倡大家更改如今所在的自然環(huán)境,大量的有著(zhù)綠林花束,個(gè)性化的房子。如同很多建筑設計師在提倡工程建筑的民族化,經(jīng)濟一體化卻產(chǎn)生民俗文化的消退,假如你到上?锤邩谴髲B與去美國曼哈頓看商務(wù)大廈不容易有什么區別的覺(jué)得。
但我并不覺(jué)得我國一切一個(gè)人想要也是有工作能力為改進(jìn)我們的視覺(jué)效果自然環(huán)境而做些哪些。因此我覺(jué)得僅有更改你的觀(guān)念,讓它告知你的雙眼,去發(fā)覺(jué)深灰色中的潔白,河沙中的綠州,冬慧山巔的紅花。
校園內的人們除開(kāi)書(shū),眼中怕僅有各式各樣群體,就沒(méi)什么能造成大家視覺(jué)效果激動(dòng)的嗎?那麼,去發(fā)覺(jué)吧。
傍晚時(shí)分,假如當日是晴日,余輝將盡時(shí),天是藍紫色的,并不是純紫色的,是那類(lèi)紫含有藍,染些淡紅,若再過(guò)些情況下,便是如深更半夜幽藍的純,你肯定不會(huì )感覺(jué)這也是在擁有環(huán)境污染的都市里。這也是當然的最終賞踢。
都說(shuō)湖是附屬中學(xué)最奢靡的,看風(fēng)起漣漪,清波蕩漾,你的雙眼不容易感覺(jué)累。
除開(kāi)當然的,也是有別的的美,只需你就會(huì )發(fā)現。
我正寫(xiě)該文時(shí),窗戶(hù)外面施工工地轟聲如雷,耳朵里面已經(jīng)強烈抗議,忽然一束煙火似的火點(diǎn)騰躍著(zhù),歡跳著(zhù),像一首節奏性較強的短曲,那一點(diǎn)橘黃色的火點(diǎn)飛上飛下,時(shí)高時(shí)低,在鉛灰色的情況中分外鮮艷,奪目。尤其有藝術(shù)美,我的第一直覺(jué)是,這也是一首詩(shī)。而這看起來(lái)小金橘的`閃光點(diǎn)只是是焊接的火苗。
那一天見(jiàn)到外國籍教師Dav記坐到寫(xiě)字樓正門(mén)口很悠閑地日曬,忽然感覺(jué)實(shí)際上太陽(yáng)是最美麗的人的,它的顏色是無(wú)窮的,它能將整個(gè)世界染出五彩繽紛,它如同個(gè)開(kāi)心的藝術(shù)家,拿它的筆在這兒抹一色,那邊點(diǎn)幾個(gè)方面,3D渲染一片,又厚勻上一層,整個(gè)世界充滿(mǎn)了溫馨與輝煌,雙眼這時(shí)是不可以歇的,它忙著(zhù)看每一個(gè)陽(yáng)光底下變幻莫測輝煌的物件,陽(yáng)光底下的全球便是人間天堂。David說(shuō)到他故鄉。
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 26
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇值搅艘荒暌欢确棚L(fēng)箏的季節。
周六下午,邁著(zhù)春天的腳步,吹著(zhù)柔柔的春風(fēng),沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,聞著(zhù)芬芳的花香,我開(kāi)開(kāi)心心的和鄰居李曉剛,張曉明一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
遠遠的,我們就看到碧空如洗的天空中,各式各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)飄舞。有展翅翱翔的老鷹,有活靈活現的蜈蚣,還有栩栩如生的金魚(yú)。他們悠閑地遨游在空中,一會(huì )兒像白云姐姐招手,一會(huì )兒又像太陽(yáng)公公微笑,小草從地下探出頭來(lái),用新奇的目光看著(zhù)人們和風(fēng)箏。我們不時(shí)還聽(tīng)到一陣陣歡笑聲,于是我們加快腳步,朝著(zhù)草地飛奔而去。
到達目的地后,我們就迫不及待的組裝風(fēng)箏,我們帶的是五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏。我們迅速的打開(kāi)風(fēng)箏羽翼,再把用來(lái)支撐的桿子裝好,一個(gè)風(fēng)箏就大功告成了。
只見(jiàn)小剛拖著(zhù)風(fēng)箏,不管三七二十一,飛快地向前跑?墒秋L(fēng)箏沒(méi)有一絲一毫上升的跡象。小剛納悶極了,邊跑邊喊:“怎么回事怎么飛不起來(lái)呀?”小明在一旁焦急地喊道“你放線(xiàn)了嗎?不放線(xiàn)怎么飛呀?”小剛停了下來(lái),一拍腦門(mén)兒說(shuō):“我怎么把這么重要的事給忘了!”我們被逗得哈哈大笑!白屛襾(lái)嘗試一把”小明自告奮勇的說(shuō)。說(shuō)著(zhù)從小剛手里接過(guò)風(fēng)箏,這次小明倒是記得邊跑邊放線(xiàn)?墒秋L(fēng)箏仍然沒(méi)有飛上天,小明沮喪極了,剛才的激情已經(jīng)煙消云散了。
突然我想起爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),放風(fēng)箏要逆風(fēng)而放,兩個(gè)人合作就更好,于是我建議。小剛拖著(zhù)風(fēng)箏,小明拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),逆著(zhù)方向邊跑邊放線(xiàn),等我倒數“3、2、1放”,風(fēng)箏慢悠悠的'上升了,隨著(zhù)線(xiàn)越放越長(cháng),風(fēng)箏也越飛越高,終于成功了,我們都歡呼雀躍起來(lái),接著(zhù)我們用同樣的方法把蝴蝶風(fēng)箏也順利的放上了天空!
“哇,爸爸媽媽快來(lái)看,風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”一個(gè)稚嫩的聲音傳來(lái),我們循著(zhù)聲音望去,原來(lái)不遠處有一個(gè)小男孩兒和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏呢,臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。
放風(fēng)箏這件事真是令人開(kāi)心啊,放風(fēng)箏也給春天也帶來(lái)了一個(gè)新的情趣!
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 27
你有聽(tīng)過(guò)軟軟的吸管可以穿過(guò)硬硬的土豆嗎?肯定沒(méi)有,那么今天就讓你大開(kāi)眼界一次吧!
今天老師讓我們做了一次實(shí)驗——“軟管穿硬果”。實(shí)驗的材料有:一根吸管和一個(gè)土豆。老師今天一進(jìn)教室,就對我們詭異的說(shuō):“我今天要讓軟軟的吸管穿過(guò)硬硬的'土豆,你們信不信?”這怎么可能?我覺(jué)得不可思議,懷疑老師的吸管和土豆有做手腳。于是老師讓我們檢查她的吸管有沒(méi)有問(wèn)題。我先捏了捏,嗯,軟軟的。接著(zhù)聞了聞,就是一股塑料味。沒(méi)有問(wèn)題。檢查完,老師左手拿著(zhù)吸管,右手拿著(zhù)土豆,用大拇指壓著(zhù)吸管的一頭。突然,老師以迅雷不及掩耳之勢將吸管狠狠地插到了土豆中。居然穿過(guò)了!我看見(jiàn)有一些白色的汁流出來(lái)?赐昀蠋熥鰧(shí)驗,我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。這時(shí),老師告訴我們:“吸管必須要用大拇指壓著(zhù),土豆要放平,吸管要垂直插入,插入時(shí)要快,要狠,要果斷。這樣,才會(huì )成功!
勞振寧成了第一個(gè)“幸運兒”。只見(jiàn)勞振寧臉上通紅,手緊緊地握著(zhù)拳頭大小的土豆,拿吸管的手有些發(fā)抖!安!眲谡駥幱昧Π盐懿迦胪炼,土豆插入了一半。我心想:勞振寧因為速度不夠快才導致沒(méi)成功,我等一會(huì )一定不能犯一樣的錯誤。輪到洪思婕了,我為她加油,一定要成功!洪思婕的臉因為太過(guò)緊張而變成紅蘋(píng)果,眼睛死死地盯著(zhù)她手上的土豆!安!”洪思婕有些愣了一下,然后果斷地插了下去。成功了!吸管成功地穿過(guò)土豆,真是巾幗不讓須眉!終于到我了,我既緊張又激動(dòng),大腦猶如一張白紙指尖冒出了一點(diǎn)冷汗,手不自覺(jué)的抖了起來(lái)。左手緊緊地抓著(zhù)土豆,心中默念:老師說(shuō)插的時(shí)候一定要迅速,要果斷。我要做到,我要讓吸管把土豆穿透!安!”我呆了一下,手不小心一抖,斜斜地插了下去,土豆沒(méi)有被穿透。我很懊悔,如果我沒(méi)有手一抖,吸管沒(méi)有斜斜地插下去就一定能成功。
可是土豆為什么會(huì )被吸管穿透呢?最后老師揭秘了:手壓住吸管是使吸管充滿(mǎn)空氣,有空氣撐腰吸管就硬了,插得越深,被擠壓的空氣越硬,所以吸管能穿過(guò)土豆。
收獲這個(gè)道理讓我今天很高興,現在你知道軟軟的吸管為什么能穿透硬硬的土豆了吧?
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 28
話(huà)說(shuō)我們學(xué)校有一位同學(xué),她智力有點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題,長(cháng)的呢,更是有點(diǎn)嚇人,我和表妹暗地里叫她“東施”,更多的同學(xué)則諷刺性地稱(chēng)她為“;ā。
期中考試,我有幸和“;ā蓖瑢W(xué)分到了一個(gè)考場(chǎng)?荚嚂r(shí),“;ā蓖瑢W(xué)曾兩次睡著(zhù),還吃東西,在草稿紙上畫(huà)畫(huà)......這些惹得同學(xué)們哄堂大笑,使監考老師手足無(wú)措的事,也恐怕只有她能做出來(lái)。
“唉,我覺(jué)得這些智力有問(wèn)題的孩子真可憐,她們比那些身體上有殘疾的人還要慘呢!”吃飯的時(shí)候,和爸媽談起“;ā钡墓适,我不禁感慨萬(wàn)千。
“為什么這么說(shuō)呢?”爸爸又成心跟我“作對”。
“因為那些身體上有殘疾的孩子,他們可以不用上學(xué),而在家里自己自由地學(xué)習,多么開(kāi)心呢!有多少身殘志堅的人書(shū)寫(xiě)了生命的神話(huà)?墒沁@些智障孩子還要上學(xué),忍受同學(xué)的譏笑,而且,他們永遠也學(xué)不出什么名堂!有哪一個(gè)智障孩子的名字會(huì )被載入史冊,千古流芳呢?到頭來(lái),他們只會(huì )是家庭的累贅,社會(huì )的垃圾!”我理直氣壯地給爸爸解釋了一番。
可我還是遭到了爸爸的反駁,他說(shuō):“我倒覺(jué)得智障的孩子不可憐。他們肯定是最開(kāi)心的啦。他們的一生無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,為所欲為,他們不用像殘疾人一樣為自己的`前途擔心,為自己的家庭擔心。他們按照自己的方式生活,甚至能做出許多‘偉大’的事來(lái)。你看你們,誰(shuí)敢在期中考試的時(shí)候睡覺(jué)、畫(huà)畫(huà)、吃東西?”
我忽然覺(jué)得爸爸說(shuō)的也有些道理。智障的孩子,他們大膽、真實(shí)地袒露自己的想法,不顧及別人的感受,不理會(huì )同學(xué)的譏笑,我行我素,就像《我的老師》里的孫涵泊一樣沒(méi)有世俗,無(wú)所畏懼,“不虛偽不究竟,不自欺不欺人”,但是他們的人生終究是一場(chǎng)悲劇,我還是更敬仰像張海迪、霍金那樣身殘志堅的戰士。
我總是羨慕那些不用上學(xué)的孩子,我總是向往那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但那些在我看來(lái)可望而不可及的美好生活,卻是殘疾人那令人心酸無(wú)比的生活。我忽然又覺(jué)得,世界上真正最開(kāi)心的人只有一種,那就是我們這些幸福無(wú)比卻還牢騷滿(mǎn)腹的正常人,既然上天給了我們健全的體魄,我們就要擔起它賦予我們的責任,用身體、用智慧勾勒出祖國更加美好的藍天。只是,如果我們在生活中少一
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 29
“滑滑梯,滑滑梯,溜下來(lái)像坐飛機……”一陣陣歡笑聲從教室里傳了出來(lái)。咦?水老師又帶我們去哪兒玩呀?哦,這回是去圖書(shū)館,參加童趣聯(lián)歡會(huì )。
第一個(gè)節目是《一個(gè)小不點(diǎn)兒》。一群大姐姐在臺上又蹦又跳,可我和賀正陽(yáng)在臺下東打西撞,你用枕頭砸我,我又用手打回去。等回過(guò)神來(lái)節目已經(jīng)“gameover”了,這個(gè)節目的感想算是沒(méi)戲了,省略了五十字。
讓我印象最深的節目是《三只小豬》。節目一開(kāi)始,三只“母”豬上臺了,我全場(chǎng)目瞪“狗”呆(因為本人屬狗)。三只小豬要蓋房子,豬大哥找到了農夫,要了一堆茅草,隨后的操作十分厲害加無(wú)敵,亮瞎了我的24k鈦金狗眼。只見(jiàn)豬大哥一邊轉圈一邊跳舞一邊刷油漆,房子自己起來(lái)了!它可以憑空取物嗎?房子自己蓋起來(lái)了?大圣下凡幫它了嗎?然后它就進(jìn)房睡覺(jué)了。這個(gè)故事完了嗎?no!高潮是三只小豬不用手,就用油漆刷子把房子依次蓋好了!接著(zhù)一頭生性?xún)礆、貪得無(wú)厭的大“母”狼登臺“殺”豬。豬大哥的房子超水平發(fā)揮,在狼的“狂風(fēng)呼嘯”般的吹氣聲中竟然堅持了5秒。豬二哥的房子也不堪一擊,大灰狼只一撞,便倒了。只有豬小弟的磚頭房子幸免于難。大灰狼想啊想,想了一個(gè)殺招——從煙囪爬了進(jìn)去,結果洗了個(gè)熱水澡,把自己燙死了。哈哈哈——豬不用手蓋房子,大灰狼的肺活量破了世界紀錄,然后還不長(cháng)眼睛,把自己往死里折騰……我們笑得東倒西歪,真的太可樂(lè )了!
“叮叮當當”一陣陣鋼琴奏鳴曲的聲音傳進(jìn)了耳中,我們英明偉大的盛旋同學(xué),為了展示自己的無(wú)畏勇氣,特地選了一首最簡(jiǎn)單的鋼琴曲前來(lái)“挑戰”。嗯,真好,真好,結束后他臨陣逃脫,留我們在這喝“西北風(fēng)”——寫(xiě)。真氣人啊真氣人,周一看見(jiàn)他,定要扁一頓。
本次聯(lián)歡會(huì )唯一的`亮點(diǎn)是那主持的大姐姐,她可真厲害,可以瞬間變聲,一會(huì )兒是細嫩的小兔,一會(huì )兒是萌萌的小烏龜,一會(huì )兒是惡狠狠的大熊。下次一定要請教一下秘訣,嗯,一定要!
這次的活動(dòng)玩得真開(kāi)心呀,各種奇葩逗趣盡在聯(lián)歡會(huì ),如果你來(lái),包你笑掉大牙。
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 30
每個(gè)人收到禮物都會(huì )開(kāi)心,如果是一份來(lái)自對方精心準備的禮物,那應該是特別開(kāi)心的一件事情,因為這中間包含了很多愛(ài)。還記得去年的班主任節,我們精心為盧老師準備了班主任節禮物,盧老師那由衷的笑容深深地刻在了我的心里。
去年的班主任節,大隊部老師讓我們每位大隊長(cháng)和班里的同學(xué)一起為班主任準備一個(gè)充滿(mǎn)意義的節日。經(jīng)過(guò)我們班委的討論,我們決定為盧老師準備一本貼滿(mǎn)我們照片和寫(xiě)滿(mǎn)對老師祝福語(yǔ)的紀念本。因為時(shí)間緊迫,而且還需要瞞著(zhù)盧老師讓全班同學(xué)一起參與,于是為這項任務(wù)增添了不小的難度。但是我們齊心協(xié)力做出了這份意義非凡的紀念本。在班主任節當天,我和幾個(gè)班委早早地來(lái)到學(xué)校,在黑板上寫(xiě)祝福語(yǔ)和畫(huà)插圖,并和同學(xué)們彩排好等盧老師進(jìn)來(lái)后的祝福語(yǔ)。一切準備就緒,當盧老師踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室時(shí),全班同學(xué)齊刷刷地站起,整齊有力地喊道:“盧老師,班主任節快樂(lè )!”盧老師驚喜的.表情浮現在臉上,隨后,我代表班級把這本充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的紀念本送給盧老師并說(shuō):“盧老師,這本紀念本上有我們全班每個(gè)人的照片以及要對您說(shuō)的話(huà),希望您會(huì )喜歡!北R老師接過(guò)紀念本的時(shí)候,那滿(mǎn)是笑意的眼睛和微微翹起的嘴巴顯得格外般配,嘴角露出的微笑,像是一道漣漪,弧度如同月牙般完美;蛟S,這就是天使般的微笑吧。盧老師一邊翻著(zhù)紀念本,一邊滿(mǎn)臉微笑地說(shuō):“這真是一個(gè)大驚喜,是我收到最好的禮物。怪不得看你們這兩天有事沒(méi)事的就一群人聚在那里,那天我還問(wèn)你們在干嘛,你們還回答我說(shuō)是在討論作業(yè),你們這群小滑頭!薄肮毙β暣似鸨朔脑12班的教室里回蕩,特別的悅耳動(dòng)聽(tīng)。這天后,盧老師走到哪里手里都拿著(zhù)這本紀念本,有時(shí)間就拿著(zhù)翻閱,當看到我們以前可愛(ài)的照片時(shí)就會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)。當盧老師因為我們學(xué)習上不認真而生氣時(shí),仿佛這本紀念本有魔法一般,瞬間就能把盧老師的怒火澆滅,而且她的嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑。這份開(kāi)心一直伴隨著(zhù)盧老師很久很久。
又是一年班主任節,身為畢業(yè)班的我們,是最后一次給盧老師過(guò)班主任節了。但是不管我們準備的是什么禮物,也不管我們今后走到哪里,我希望盧老師都永遠這樣開(kāi)開(kāi)心心地笑,因為她開(kāi)心了,我們也就開(kāi)心了。
初一那一次我真開(kāi)心優(yōu)秀作文 31
一次道德課上,老師說(shuō):“我們今天來(lái)玩個(gè)畫(huà)鼻子的游戲吧!”全班一聽(tīng),立馬歡呼雀躍起來(lái),一起喊道:“太好了!”
“那請大家安靜,不然我們這個(gè)游戲就不能進(jìn)行了!贝蠹乙宦(tīng),馬上安靜下來(lái)了。老師接著(zhù)說(shuō)了下游戲規則:一是兩人一組,一個(gè)人來(lái)指揮,另一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛來(lái)畫(huà);二是來(lái)畫(huà)的人不可以說(shuō)話(huà),不可以摘下紅領(lǐng)巾偷看;三是獲得勝利的人,整個(gè)小組都獎勵一朵小紅花。
宣布完規則,老師開(kāi)始請人上臺了,大家立刻把手舉得老高老高的,自告奮勇道:“老師,老師,我舉得最高,請我,請我!崩蠋燅R上說(shuō):“我只請最安靜的兩位同學(xué)!卑嗌像R上又變得鴉雀無(wú)聲了。最后,老師請了我和另外一位女生上臺。老師拿了一條紅領(lǐng)巾蒙住我的'眼睛,又給我拿了一根粉筆,說(shuō)道:“游戲開(kāi)始了!
我伸著(zhù)兩只手,一點(diǎn)一點(diǎn)地摸到了黑板,聽(tīng)到耳邊那位合作的同學(xué)在說(shuō):“往上,往上,哎呀,太多了!蔽一呕艔垙埖叵蛳屡擦艘稽c(diǎn),又聽(tīng)到她焦急的聲音:“右邊,再往左一點(diǎn),可以了,畫(huà),畫(huà),畫(huà)!蔽揖秃敛华q豫地畫(huà)了下去。畫(huà)完了,我立馬摘了紅領(lǐng)巾看了看,黑板上的人竟然沒(méi)有鼻子,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“鼻子哪里去了?”同學(xué)們一聽(tīng),哈哈大笑地說(shuō):“在天上,鼻子飛到天上去了,哈哈哈……”我也抬頭一看,跟著(zhù)捧腹大笑起來(lái),就連站在一旁的老師也忍不住捂著(zhù)嘴笑了。
第二輪,老師為了跟我們剛才的畫(huà)作比一比,就說(shuō)要請兩個(gè)男生上來(lái)。我們班里的女生一聽(tīng),馬上說(shuō):“好!”于是,老師直接指派了王雨澤來(lái)畫(huà),林嘉慶來(lái)指揮。當王雨澤開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候,林嘉慶認真地指揮著(zhù)說(shuō):“往左!蔽覀兣鷧s動(dòng)起了壞心思,一起喊:“往右!碑斄旨螒c說(shuō)往上的時(shí)候,我們又異口同聲地說(shuō):“不對,往下,往下!彼驹谏厦娌恢,只好胡亂地畫(huà)了一通。當他畫(huà)完,摘下紅領(lǐng)巾一看,鼻子被畫(huà)到人物的眼睛里了,哈哈,被我們班女生成功帶偏了。全班又一次哈哈大笑起來(lái)。最后的結果很明顯,男生隊跟女生隊打成平手了。
那次的游戲給我們帶來(lái)了許多快樂(lè ),希望下一次還能玩游戲。
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雖然今天爸爸和媽媽吵架了,但是我還是特別開(kāi)心,因為我今天當和事佬,把他們勸和了。
這件事情發(fā)生在昨天。前天媽媽發(fā)高燒了—38.4度。我連忙不知所措的給爸爸打電話(huà),告訴他情況(因為爸爸在北京工作,所以回不來(lái))。爸爸讓媽媽去醫院看病,可媽媽卻說(shuō)沒(méi)事,看看再說(shuō)。爸爸讓我打一盆涼水用毛巾給媽媽敷腦門(mén)兒,說(shuō)這是物理降溫。按照爸爸教的方法,果然媽媽的燒退了些。但是爸爸就打了這一個(gè)電話(huà),到昨天晚上都沒(méi)來(lái)電話(huà)打聽(tīng)媽媽的病情。媽媽非常生氣地給爸爸打電話(huà):“從昨天晚上到今天晚上你一個(gè)電話(huà)都沒(méi)打,不聞不問(wèn),沒(méi)人情味,是不是等我死了你就高興了……”爸爸剛要解釋怎么回事,就讓媽媽的幾句話(huà)給嘣?xún)毫嘶厝。他只好把電?huà)掛了。我想:能老是讓爸爸媽媽生氣嗎?當然不能。我思考半天終于想出了一個(gè)好辦法。首先給媽媽說(shuō)些她愛(ài)聽(tīng)的話(huà),等她穩定情緒之后我又假裝告訴她我有事給同學(xué)打一個(gè)電話(huà),然后我背著(zhù)媽媽偷偷給爸爸打了個(gè)電話(huà),特別特別小的聲音告訴他過(guò)幾分鐘后給媽媽先發(fā)個(gè)信息,然后再打一個(gè)電話(huà)。說(shuō)完后我又假裝大聲和同學(xué)說(shuō)話(huà)的樣子聊了幾句。放下電話(huà)回到我自己的房間關(guān)上門(mén),忍不住捂上嘴笑了出來(lái)。但是這一招能奏效嗎?我懷著(zhù)忐忑不安地心情豎著(zhù)小耳朵聽(tīng)媽媽的手機有沒(méi)有響!班、嘟、嘟…”來(lái)了,懸著(zhù)的.心終于可以放下來(lái),這回就看媽媽什么態(tài)度了。媽媽邊做飯邊看了一眼,又繼續做飯。我悄悄的拿起手機一看,原來(lái)信息文字不全,一部分文字丟失,我想再一次給爸爸報個(gè)信。說(shuō)來(lái)這個(gè)事也怪我,本來(lái)要對媽媽說(shuō):我還想給同學(xué)打一個(gè)電話(huà),有點(diǎn)事不清楚?墒俏乙恢(zhù)急說(shuō)成了:媽媽我再給爸爸打一個(gè)電話(huà)。我的話(huà)音剛落就特別的后悔,怎么辦露餡了。媽媽會(huì )不會(huì )生氣呀!可是我看到了在她的眼睛里眼淚如泉水似的流了出來(lái),臉上也露出甜美的微笑。我成功了,媽媽和爸爸和好了。興奮的我捂著(zhù)肚子在地上打滾,笑得眼淚也流了出來(lái)。
事后他們合好了,又快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)日子了?吹竭@情景我打心眼里高興,我真的好開(kāi)心、好開(kāi)心!
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