初一優(yōu)秀作文（通用109篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的初一優(yōu)秀作文大全，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　初一優(yōu)秀作文 1

　　一身陳舊的中山裝、一頂老式的鴨舌帽、一張黝黑而又飽經(jīng)風(fēng)？霜的臉，不知何時(shí)，我們學(xué)校門(mén)口來(lái)了這樣一位捏泥人的老人。

　　老人面前擺著(zhù)一個(gè)木箱子，上面插著(zhù)各色的泥人，什么“孫悟空”、“機器貓”、‘櫻桃小丸子”……個(gè)個(gè)活靈活現、栩栩如生。

　　這天中午，我懷著(zhù)好奇的心情來(lái)到了老人的.攤前。只見(jiàn)老人正望著(zhù)手中剛剛完成的“小畫(huà)眉”出神呢，他的喜悅之情溢于言表。過(guò)了一會(huì )兒，他把這只“小畫(huà)眉”放到了架子上，我蹲下身來(lái)仔細欣賞起來(lái)。這只“畫(huà)眉”身著(zhù)深褐色的晚禮服，小巧玲瓏的面孔上，有它那纖長(cháng)的緣。眼睛雖是用彩泥捏的，但我卻覺(jué)得它透出了光，透出了神韻。

　　在我欣賞“畫(huà)眉”的短短的幾分鐘里，一個(gè)“豬八戒”的半成品已經(jīng)展現在我眼前。只見(jiàn)老人一手舉著(zhù)“豬八戒”，一手摸著(zhù)下巴，似乎在想些什么。過(guò)了一會(huì )兒，老人拿出了一些紅色和綠色的泥，左捏右揉，就變成了一瓣兒“西瓜”。他又從箱子里取出一小團黑色的泥，小心地給“西瓜”裝上“瓜子”，你還別說(shuō)，簡(jiǎn)直像極了！接著(zhù)，老人把精心設計的一瓣兒“西瓜”放在了“豬八戒”的手里，哈，“豬八戒吃西瓜”終于完工了。你瞧，“豬八戒”那貪婪的饞樣兒真是準妙準肖，圍觀(guān)的人不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。

　　“多少錢(qián)？”

　　“兩元�！崩先嘶卮鸬�。

　　我付了錢(qián)，連忙從老人手上接過(guò)“豬八戒吃西瓜”，生怕被誰(shuí)搶在我前面買(mǎi)走了這個(gè)寶貝。望著(zhù)手中這個(gè)巧奪天工的泥人，我由衷地佩服這位捏泥人的老人�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，又有多少人知道這捏泥人背后的故事呢？

　　初一優(yōu)秀作文 2

　　七月一日，引頸期盼的暑假終于開(kāi)始了!媽媽說(shuō)：“雖然不必到學(xué)校上課，但每天還是要準時(shí)起床，并且要保持學(xué)習及運動(dòng)�！�

　　爸爸幫我安排參加“桌球夏令營(yíng)”，每天早上兩個(gè)小時(shí)的課程，除了基本的體能訓練外，正手一百下、反手一百下、一正一反一百下及切球，都是每天固定的“功課”。練習結束后，我最喜歡和同學(xué)來(lái)場(chǎng)比賽，只要能打贏(yíng)“魔王”，就能享受當“魔王”的滋味。所以，在球桌前，我決不會(huì )“敬老尊賢”，更不會(huì )“放水”。

　　前幾天，無(wú)意間被我發(fā)現放在書(shū)柜角落的一個(gè)空竹，我就要求媽媽讓我試試。剛開(kāi)始，空竹放到繩子上都有些困難，好不容易完成第一步驟;接著(zhù)我想讓空竹轉快一點(diǎn)，就使勁地拉扯繩子。沒(méi)想到，雙手動(dòng)得非常激烈，但鈴卻只會(huì )緩慢的轉動(dòng)。不一會(huì )兒，我已扯得滿(mǎn)頭大汗、雙手發(fā)酸。后來(lái)，經(jīng)過(guò)杰奇哥哥詳細的解說(shuō)后，我開(kāi)始慢慢練習。當我看到空竹在繩上快速轉動(dòng)時(shí)，我忍不住心中的興奮：“我成功了!爸爸、媽媽快來(lái)看，我真的成功了!”之后，杰奇哥哥還大方的傳授幾項絕招：翻筋斗、螞蟻上樹(shù)及蜘蛛結網(wǎng)等，讓我看得目不轉睛、大呼過(guò)癮。

　　暑假中還有一個(gè)重頭戲，就是回爺爺奶奶家探親。爺爺的山上有一座魚(yú)池，里頭養著(zhù)數百條的魚(yú)，可別小看它們，因為山泉水的關(guān)系，讓它們的肉質(zhì)特別鮮甜。我和堂哥人手一支釣竿，而且必須遵照爺爺的.指示：大于二十公分的才放進(jìn)水桶，其余的放回水池;過(guò)了兩、三小時(shí)，我們帶了六條魚(yú)開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

　　暑假，少了繁重的課業(yè)和寫(xiě)不完的考卷;我在家人的陪伴下，度過(guò)一段充實(shí)又快樂(lè )的時(shí)光。

　　初一優(yōu)秀作文 3

　　三月的春天是美麗的，她乘著(zhù)清風(fēng)，帶著(zhù)溫暖踏著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到人間，她張開(kāi)雙臂，舞著(zhù)纖手，把碧綠灑滿(mǎn)大地，把百花插上枝頭，把色彩帶給大地。

　　春天的雨是連綿、柔和的，她滋潤大地，撫摸大地，在人們不知不覺(jué)中，她輕聲地喚醒正沉睡的大地。才下完幾陣蒙蒙的細雨。青的草，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，似一位巧手的織女織出來(lái)的地毯鋪在人間。柳樹(shù)露出了綠瑩瑩的芽苞，那柔軟如絲的'枝條在春風(fēng)的吹動(dòng)下阿娜多姿的舞蹈。在空中輕輕的搖擺著(zhù)，遠望去像一縷縷隨風(fēng)飄動(dòng)地青煙。樹(shù)木抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子。在葉子之間冒出了無(wú)數朵艷麗的花兒，這些花兒點(diǎn)綴著(zhù)樸實(shí)無(wú)華的枝干，顯得多么優(yōu)雅呀!山上積雪融化了，匯成了一條春水，碧清的水流碰撞在巖石上，發(fā)出鈴鐺般的脆響，叮咚叮咚……春天奏出來(lái)的音樂(lè )，在幽靜的山谷里回旋飄蕩。

　　春天的天空顯得格外一碧如洗，無(wú)比蔚藍的天空，只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中，就如一個(gè)女郎，穿著(zhù)絕美的藍色夏衣，而頸間卻環(huán)繞著(zhù)一段絕勝絕輕的白紗巾!在這里小燕子從南方趕來(lái)，它們在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中唧唧的叫著(zhù)。演奏出春天的贊歌，為春光增添了許多生機。啊，大地歡笑了!

　　你看，這天這天空為什么五顏六色，使人眼花繚亂?啊，原來(lái)是孩子們的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡啊!孩子們的心也隨著(zhù)風(fēng)箏飛呀飛……

　　春天為什么這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)，是幼稚的孩子們天真地打扮著(zhù)，是大地默默地孕育著(zhù)……啊，我愛(ài)春天!

　　初一優(yōu)秀作文 4

　　好不容易盼到了休息日，小姨說(shuō)要帶我逛街，我一聽(tīng)便拉著(zhù)小姨的手一陣風(fēng)似的往外跑。

　　啊!街上可熱鬧了，像過(guò)年一樣。突然，我的注意力被幾個(gè)碩大的紅燈籠吸引住了。哇!好漂亮的大紅燈籠!我拿起這個(gè)看看，又拿起那個(gè)瞧瞧，個(gè)個(gè)都讓我愛(ài)不釋手。我忙從口袋中掏出二十元錢(qián)，“叔叔，我買(mǎi)個(gè)紅燈籠，多少錢(qián)?”“十元錢(qián)!”叔叔熟練地抓了個(gè)燈籠，又找了十元錢(qián)給我。我剛接過(guò)錢(qián)，手指一捻，發(fā)現竟有兩張十元。頓時(shí)，我心里像揣了只小兔子，再偷眼一看那買(mǎi)燈籠的叔叔，他好像絲毫沒(méi)有察覺(jué)到多找錢(qián)了。我轉身就走。哈哈!這真是天上掉下來(lái)的錢(qián)，我可以用它去買(mǎi)布娃娃、小熊、漫畫(huà)書(shū)……好像它們個(gè)個(gè)都在向我招手似的。

　　回到家后，我把買(mǎi)來(lái)的'東西擺在書(shū)柜最顯眼的地方。媽媽看到后奇怪地問(wèn)我：“圓圓，你哪來(lái)的錢(qián)買(mǎi)布娃娃?”我得意地把今天的事一股腦兒告訴了媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)以為媽媽的神情會(huì )很高興。不料，媽媽卻嚴肅起來(lái)，說(shuō)：“你太讓我失望了，你既然發(fā)現了，為什么不還給人家……”媽媽劈頭蓋臉地數落開(kāi)了。那些話(huà)像一記記重錘不斷地敲打在我心上。

　　我強忍著(zhù)羞愧的淚水走出家門(mén)，來(lái)到先前買(mǎi)燈籠的地方，低著(zhù)頭，拿出十元錢(qián)：“叔叔，剛才您多找了我十元錢(qián)!”“哦!你真是好孩子�！蔽野彦X(qián)塞在叔叔手里，扭頭就走�！皥A圓!”我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。

　　媽媽一臉陽(yáng)光，笑瞇瞇地看著(zhù)我，我覺(jué)得天空特別藍。

　　不論怎樣，這件事永遠不會(huì )在我腦海中抹去。因為，正是這件事讓我知道了誠實(shí)的可貴。

　　在人生道路上，誠實(shí)將伴隨我一生，直到永遠，永遠……

　　初一優(yōu)秀作文 5

　　凡事無(wú)絕對。一件事，有人認為很難，有人卻認為很簡(jiǎn)單。問(wèn)題在于怎么去做。只要找對了方法，找準了角度，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　一篇命題作文，采用線(xiàn)型結構寫(xiě)，可能很難突出主題，但如果換一種方法，采用塊狀結構，就可以輕而易舉地寫(xiě)出一篇主題鮮明、重點(diǎn)突出、語(yǔ)言?xún)?yōu)美的好文章。所以，當你認為事情很難的時(shí)候，很可能這件事其實(shí)很簡(jiǎn)單，之所以困難，那是因為你用的方法不對。因此，當你遇到困難的時(shí)候，試著(zhù)換種方法去解決，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　一道思政題，若是選擇題可能是再簡(jiǎn)單不過(guò)了，一眼就能看出答案�？墒�，如果換成解析題，可能就不那么簡(jiǎn)單了，需要多方面考慮，多方面分析，面面俱到，才能得到正確的答案，不再是一兩個(gè)字就能解決的問(wèn)題了。因此，當你遇到困難時(shí)，試著(zhù)換個(gè)角度去思考，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　同樣，在生活中，有些事從正面去做，很難，甚至難于上青天。但是，若從側面去做，就會(huì )感覺(jué)很簡(jiǎn)單。

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事——當哥倫布發(fā)現新大陸時(shí)，有人說(shuō)，這是很偉大的發(fā)現，真的很難。哥倫布問(wèn)這些人：“請問(wèn)，您可以讓一只雞蛋立起來(lái)嗎？”人們說(shuō)：“不，這太難了�！备鐐惒颊f(shuō)：“我能�！彼�拿出一只雞蛋，把雞蛋的`一頭敲破，很輕松地就把它豎在桌子上。這則故事告訴我們：生活中，往往被人們認為很困難的事情，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要換一種方法去解決，或換一個(gè)角度去思考，就可以不費吹灰之力地將其圓滿(mǎn)完成。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，不要被眼前的困難蒙蔽了你們的雙眼。當你遇到困難時(shí)，不要害怕，要冷靜，要沉著(zhù)，換一種方法去解決，換一個(gè)角度去思考，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　初一優(yōu)秀作文 6

　　我在這里給大家拜個(gè)年。那天，按照習俗，是要給老人們拜年。老天也很贊成我們小輩的做法，一大早天就放晴，真是一個(gè)艷陽(yáng)天。我和爸爸、媽媽、弟弟一起早早的就來(lái)到了爺爺家，爺爺準備了好多好吃的，各種各樣的水果、各種各樣的小零食、各種各樣的糖。我和弟弟趕快給爺爺拜了年，早早的拿到了一個(gè)大紅包。

　　吃完午飯，我和弟弟玩了一下午火柴炮，他總是笑嘻嘻的。晚上叔叔買(mǎi)來(lái)煙花。煙花只要點(diǎn)燃了煙花的“心”煙花沖上天去。隨著(zhù)一聲響聲，就像一條巨龍向天空飛去，隨后“巨龍”就炸成五顏六色的的花。煙花有紅的，黃的，藍的，綠的，紫的。有像花的，有像流星的。在流星炮的時(shí)侯，我向流星炮許了一個(gè)愿。我希望這個(gè)愿望能實(shí)現。到了八點(diǎn)，我們全家坐在電視機前看“春節聯(lián)歡晚會(huì )”。有許多節目使我爆笑不已。今天太有意思了。20__年，我都10歲啦…過(guò)年媽媽給我做了一桌子好吃的，爸爸也很棒，忙里忙外的。

　　大年初一，我們一家四口，去了中岳廟祈福，祈福在新的一年，全家都有個(gè)好身體，平平安安!我心里在想：讓我的`媽媽永遠都是那么年輕、漂亮;爸爸永遠都是那般帥氣、掙錢(qián)多多;我的學(xué)習越來(lái)越好;弟弟茁壯成長(cháng)。

　　大年初五，忙里偷閑的爸爸媽媽終于有空陪我和弟弟出去玩了，我們一家四口去了鄭州丹尼斯大衛城，里面有很大的兒童樂(lè )園，什么游樂(lè )設施都有，我和弟弟玩的很開(kāi)心哦，媽媽還給弟弟和我買(mǎi)了一身新衣服，我看上了一把很牛的槍?zhuān)�質(zhì)量很棒，可以隨意組裝，媽媽也給我買(mǎi)了，算是我和弟弟的新年禮物吧。我特別喜歡畫(huà)畫(huà)，過(guò)年期間，我也堅持畫(huà)畫(huà)，我要把這個(gè)愛(ài)好堅持下去!長(cháng)大了爭取當個(gè)畫(huà)家!

　　新的一年，新的啟航，讓我努力學(xué)習，讓我們全家都幸福。

　　初一優(yōu)秀作文 7

　　如一縷春風(fēng)吹暖了人們的心田，如一縷陽(yáng)光溫暖了神州大地。

　　剛出門(mén)就聽(tīng)到隔壁的王大爺家傳來(lái)了爽朗的笑聲還伴隨著(zhù)幾句發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)語(yǔ)：黨的政策好啊，現在的退休金都夠到兩口的衣食住行了。我聽(tīng)了也揚起了嘴角為王大爺高興。心里想想也是，王大爺老兩口無(wú)兒無(wú)女，五年前退休時(shí)的退休金還不夠兩人一個(gè)星期的開(kāi)銷(xiāo)。老人重的活又不能干，只能去街上見(jiàn)塑料瓶。那日子想想就辛酸�，F在可好了，老人再也不用彎著(zhù)酸沉的去見(jiàn)塑料瓶了。黨真想春風(fēng)，給人們帶來(lái)了無(wú)限的希望。

　　我告別了王大爺家的歡聲笑語(yǔ)，繼續向前走去。前面好熱鬧，偌大的籃球場(chǎng)上鋪著(zhù)深灰色的水泥，光滑而明亮。有幾個(gè)老人在一旁撥動(dòng)健身器材，小伙子們在激情四溢地運動(dòng)，小孩子們在地上嬉戲打鬧�？吹奈叶枷爰尤胨麄兞�。社區里能有這一幅景象難道不是祖國發(fā)展欣欣向榮的體現嗎?難道不是祖國給人民的福利嗎?

　　我隨著(zhù)人群來(lái)到了附近的小河。這里的水清的可以看到河底的鵝軟石。河邊是一片綠盈盈的草地和嶄新的涼亭，在這里你可以看到很多人在草坪上野餐。要是在五年前你肯定看不到這樣的景觀(guān)的。以前這里的河水發(fā)酸發(fā)臭，上面漂著(zhù)塑料袋等白色垃圾。四周也沒(méi)有草坪、有的'只是堆滿(mǎn)的垃圾。后來(lái)鎮里的領(lǐng)導親自來(lái)實(shí)行‘改造河湖，綠化城鎮’的行動(dòng)，一起合力硬是將那個(gè)人見(jiàn)人厭的地方改變成了現在這樣的好景觀(guān)。不得不說(shuō)這是黨的政策好、領(lǐng)導的政策好。

　　黨的政策、黨的新政策儼然是三月的春風(fēng)，吹遍了神州大地。我們的生活更是有了黨的智慧是引導才會(huì )變得更加美好。黨的為國為民、利國利民政策使人們如沐春風(fēng)，暖和了大家熱切期盼的心窩。

　　春風(fēng)無(wú)處不在，精神無(wú)處不在。

　　初一優(yōu)秀作文 8

　　倚靠窗前，靜靜觀(guān)賞者夜色如醉。繁星點(diǎn)點(diǎn)，默默地閃爍并不耀眼的光芒。一一連綴，仿佛是各種線(xiàn)條交織旋轉。月影斑駁，頃刻間，“清水出芙蓉，天然去雕飾”若有若無(wú)的美才悄然綻放。

　　你時(shí)考古學(xué)家，至今的疑團，無(wú)人知曉那瓷器上素凈典雅的色彩表達的意境。你如朝露曇花，仿佛拒人于千里之外，無(wú)法參透其中的奧妙。清一色的`丹青水墨，勾勒出你細致復雜的花紋。無(wú)人不為你傾倒，你就是令人嘆為觀(guān)止的青花瓷。

　　零落成泥碾作塵，只有香如故。青花瓷亦是如此。純白的背景，不含任何雜質(zhì)，再添上一幅江南水墨畫(huà)，雖然色調單一，初春不覺(jué)有傳世之處，但細細瀏覽，恬淡雅致的氣息才會(huì )慢慢滲透出來(lái)，恍若置身于蓬萊仙境。那淺淺淡淡的花紋，仿佛就是構成美的一個(gè)個(gè)材料，缺一不可。青中略帶藍的顏料賦予了青花瓷生命，讓它看上去不再局限于自己一片狹小的天地，它不僅擁有了大地，它還擁有了天空。世界似乎與它融為一體，享受著(zhù)靜謐、安詳的時(shí)光。青花瓷泛濫著(zhù)自己別具一格的情韻，而它只被一個(gè)心如止水的人所發(fā)現所領(lǐng)悟所飛越。

　　煙雨蒙蒙，天青色的蒼穹恍如煙雨打著(zhù)芭蕉。淡淡白云，柔柔微風(fēng)，有形無(wú)形之美更打動(dòng)人心。青花瓷一身淡泊幽美傲然于世，也許最簡(jiǎn)單的才是最美麗的。大氣磅礴之美固然好，而總缺了該有的那一點(diǎn)簡(jiǎn)單。

　　淺淺的清水湖邊，細長(cháng)的蘆葦在風(fēng)中搖曳著(zhù)身姿。游魚(yú)是最悠閑的，不忘在覓食之余與狹長(cháng)的水草嬉戲偷樂(lè )。湖上，留下了大雁離去的蹤跡。夕陽(yáng)將遠去的影子拉得很長(cháng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平平淡淡，平平淡淡的淺淺襲香。青花之美，需細細品鑒;青花之意，需細細斟酌。你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人愛(ài)樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。你就是那朵含苞待放盛開(kāi)在大地的仙葩——青花瓷。

　　初一優(yōu)秀作文 9

　　兒時(shí)的老房子前有一株枇杷樹(shù)，如沒(méi)有隨著(zhù)拆遷而逝去，現在應該已是花苞累累了吧……

　　我努力地踮起腳尖，在樹(shù)下尋找著(zhù)，“奶奶！奶奶！”看著(zhù)聽(tīng)到我的呼喚匆匆跑來(lái)的奶奶，我興奮地指向樹(shù)上——碧綠繁茂的枇杷葉下隱隱露出一抹燦爛的金色——枇杷樹(shù)的花。那枝葉在秋風(fēng)中搖擺地正陶醉，我穿著(zhù)略顯笨重的.衣服踩著(zhù)枝丫爬上了樹(shù)，一片金黃便映入了我的眼簾，一個(gè)個(gè)小巧的花苞簇擁在一起，在綠葉的保護下蓬勃生長(cháng)著(zhù)。

　　我幾乎每天都要去看看枇杷樹(shù)的花。昨天還是含苞待放的，一夜之間竟全開(kāi)了，小巧、如玉般剔透的花瓣擁著(zhù)金黃的花蕊，一朵朵，仍是簇在一起，遠遠望去，竟也有種“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意蘊。枇杷的花不香，可我卻喜歡折下一兩枝放在床頭，伴著(zhù)它進(jìn)入香甜的夢(mèng)境。

　　花在不知不覺(jué)中謝了，鋪滿(mǎn)了樹(shù)下的土地，青澀的果子藏在綠葉中，像一個(gè)個(gè)靦腆又頑皮的孩子在玩捉迷藏。全家人也開(kāi)始關(guān)注枇杷樹(shù)了，時(shí)不時(shí)出來(lái)看看有沒(méi)有鳥(niǎo)兒來(lái)啄果子，眼中滿(mǎn)是欣喜與渴望。最熱鬧的還要數摘枇杷的日子了，街坊鄰居也會(huì )來(lái)幫忙，大家齊心協(xié)力，口中喊著(zhù)響亮的號子：“一二吼！一二吼！”大顆大顆的枇杷在搖晃中墜下地來(lái)，我四處跑著(zhù)，撿拾著(zhù)掉落的枇杷，扔進(jìn)籃子中。地上的拾完了，我又“噌噌”爬上樹(shù)，用黑黑的小手興高采烈采摘著(zhù)剩下的枇杷，一個(gè)個(gè)金色的果實(shí)在籃子里跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲，“撲咚、撲咚”我的心跳隨著(zhù)悅耳的落地聲變得律動(dòng)起來(lái)。

　　爺爺奶奶笑得合不攏嘴，又豐收了，幾個(gè)籃子里滿(mǎn)滿(mǎn)都是小燈籠一般的果實(shí)。奶奶拿來(lái)袋子，裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的分給鄰居們，“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”奶奶總是這么說(shuō)。每年這時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )傳來(lái)枇杷香——枇杷糕、枇杷干、枇杷銀耳湯，都是如此勾人味蕾，令人回味……

　　我向樓下望去，自家車(chē)庫門(mén)口那棵枇杷樹(shù)中，又有金黃露了出來(lái)，在陽(yáng)光下正笑得燦爛。

　　初一優(yōu)秀作文 10

　　三月初，期待著(zhù)，期待著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步來(lái)臨了，一切似乎都剛剛醒來(lái)，我的眼睛因喜悅而睜開(kāi)。

　　細長(cháng)的雨絲輕盈地穿過(guò)大地，留下了春天的印記，春姑娘微笑著(zhù)掀開(kāi)神秘的面紗，隨著(zhù)春風(fēng)和春雨輕盈地飛翔，綻放著(zhù)自己的美麗。沉睡了一個(gè)冬天的小草，開(kāi)始揉揉朦朧的眼睛，伸伸懶腰，投入春天的懷抱。

　　“天街雨酥如酥，草色近而不近�！毙碌拇禾�，整個(gè)冬天的寂靜被溫暖而光滑的雨珠驚醒，春草小心翼翼地萌出。朦朧中，一片極淡的新綠若隱若現；“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！�

　　在可親的春天，用柔軟光滑的手掌輕輕撫摸小草、花苗，潤物細無(wú)聲，微笑著(zhù)輕輕挪動(dòng)腳步，揮揮手，帶走一片云彩；“草綠黃，桃花亂香�！睜N爛的春天用溫暖的春風(fēng)喚醒大地，綠草如茵，柳樹(shù)剛剛長(cháng)出嫩黃的`葉子。

　　桃李爭春，花開(kāi)正盛，春暖花開(kāi)，香遍天下，花漸誘人。

　　春雨潤物細無(wú)聲，中國春風(fēng)綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃柳青青，萬(wàn)物爭自由，處處有生機。難怪韓愈說(shuō)：“春天最好吃�！�。一年的計劃在于春天，春天給人帶來(lái)希望和美好。

　　人們在春天播種希望的種子，等待秋天的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總繪。也許你在過(guò)去輝煌過(guò)或者消沉過(guò)，也許你在展望未來(lái)的時(shí)候有些迷茫，但是我們可以把握現在，因為前方未知，所以我們有繼續追逐的欲望。

　　黎明點(diǎn)燃云朵之美，春暖花開(kāi)。這一刻，春光明媚，帶著(zhù)夢(mèng)想，揚帆起航，少年。勇往直前，無(wú)所畏懼，侍奉康熙帝，豪情滿(mǎn)懷。年復一年，挺起胸膛，昂首闊步，大步向前，用生命的熊熊烈火照亮廣闊的未來(lái)，用熱血證明無(wú)悔的人生！人生的道路需要一步一步的被踐踏，從黑暗到黎明，從黃昏到日出，從谷底到山峰。

　　春風(fēng)很溫暖，日出也恰到好處。讓我們追尋春天的足跡，帶著(zhù)甜蜜的微笑觸摸美麗的春天。一路上的收獲不僅僅是美麗的風(fēng)景，更是一種沉重的充實(shí)，充滿(mǎn)幸福和樂(lè )觀(guān)豁達的心情。

　　初一優(yōu)秀作文 11

　　前幾天爸爸從北京回來(lái)了，不但給爺爺接回了新車(chē)，還給我帶回了一件異常的禮物，到底是啥？嘿嘿，先不給你們說(shuō)�！傲�一”兒童節的時(shí)候，爸爸因為出差有事，所以沒(méi)能趕回來(lái)給我過(guò)節，禮物也沒(méi)給我買(mǎi)，這次回來(lái)，專(zhuān)門(mén)給我補買(mǎi)了“六一”兒童節的禮物。我想：“肯定是買(mǎi)的書(shū)吧！”可事情出乎我所料。這可真是一個(gè)大驚喜��！當天晚上，爸爸一到家，就喊道：“格格！你猜我給你帶回什么了！我剛跑出來(lái)就驚呆了，那可是一輛超酷超炫的自行車(chē)��！能夠折疊的紅黑相間的車(chē)身看起來(lái)極具動(dòng)感，平直的車(chē)把，14寸的山地胎，大大小小的變速齒輪依次排列，車(chē)燈、車(chē)筐、水壺架、喇叭一應俱全，樣貌看起來(lái)酷極了。我坐上去，（因為我不會(huì )騎自行車(chē)，所以是爸爸扶著(zhù)我的.。）我晃了一晃自行車(chē)，靈活極了，我愛(ài)的不得了。

　　爸爸不光給我買(mǎi)了自行車(chē)，還專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一套裝備，有一雙短指手套，和一頂紅色頭盔，還有一身漂亮的運動(dòng)衣，我換上裝備，手扶自行車(chē)，樣貌看起來(lái)就像一位專(zhuān)業(yè)騎手�？上Ъ夹g(shù)含量差遠了。我連最基本的平衡也堅持不了，看來(lái)騎自行車(chē)也不是那么簡(jiǎn)單��！晚上我連覺(jué)也睡不著(zhù)。做夢(mèng)都夢(mèng)到我騎上自行車(chē)在廣場(chǎng)上飛馳。

　　第二天，我起了個(gè)大早，換好裝備就去叫爺爺陪我練自行車(chē)。我正準備走，奶奶喊，吃過(guò)早餐才能夠學(xué)騎車(chē)。我往嘴里胡亂塞了幾口。就匆匆推上自行車(chē)走了。到了小區的廣場(chǎng)，我上了自行車(chē)，爺爺扶著(zhù)我，我屏住呼吸努力向前蹬著(zhù)，心境十分緊張，車(chē)把也持不穩，東倒西歪的。爺爺好像看透了我的心思，連忙說(shuō)：“要看前方，不要看下頭，身體坐直，車(chē)把放平�！蔽野凑諣敔數慕虒г嚵艘幌�，嘿！果真好多了。我們在烈日下，苦苦練習，早已累得大汗淋漓。功夫不負有心人，我最終能夠騎兩圈了，這時(shí)，爺爺說(shuō)：“時(shí)間不早了，回家吧！我們高高興興的回家了，今日的收獲可真大呀！

　　初一優(yōu)秀作文 12

　　轉眼間已經(jīng)到初一了，想起小時(shí)候幼稚的樣子，當真可笑。我回望小學(xué)時(shí)光，滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍，而新學(xué)期的壓力便已經(jīng)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　初一的第一天，那天是返校，倒是下起了大雨，我家離學(xué)校很近，便漫步走來(lái)，雨水在鞋子上開(kāi)了個(gè)party，雨傘很小，所以有的地方淋濕了，我在學(xué)校茫然的站著(zhù)，因為不知道是哪個(gè)班級，所以只得去找我的小學(xué)同學(xué)。待知道了分班的結果，便走進(jìn)了班級，我一看名單，靠！我們小學(xué)的好學(xué)生在這個(gè)班級，但是我們小學(xué)的比較愛(ài)搗亂的學(xué)生也在這個(gè)班級，當真是“武林大會(huì )”的陣容。

　　在分座位的時(shí)候，我以為我能和我的小學(xué)同學(xué)分在一座，結果我的`小學(xué)同學(xué)和我們現在的體育委員分在了一起，而我，便是那單著(zhù)的一個(gè)人，被孤立在教室的邊緣——墻角。我當時(shí)真的是欲哭無(wú)淚啊。我心中溢出的不滿(mǎn)，老師似乎并沒(méi)有看見(jiàn)，還在和其他同學(xué)有說(shuō)有笑。

　　在當時(shí)，我的個(gè)子還算是高的，可是很無(wú)語(yǔ)，現在我的個(gè)子已經(jīng)降到了比我們班最高的矮上20公分的可怕境界。這點(diǎn)我媽倒是不認同，因為她的個(gè)子不高，所以她認為已經(jīng)很高了，但我總是不滿(mǎn)意于我自己的身高，我很想說(shuō)，如果能讓我長(cháng)高十公分，我愿意減掉十公斤。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我慢悠悠的走來(lái)，讓同學(xué)們正式領(lǐng)教了一下我的遲到功夫，他們都很無(wú)語(yǔ)，除了我的小學(xué)同學(xué)——佳欣和亞楠，因為小學(xué)的時(shí)候我幾乎天天遲到，就連我生病沒(méi)有來(lái)老師都以為我去外面掃除了。這些也是我上初中后才知道的，也是因此，課代表的工作我就沒(méi)有辦法全做，老師就再選了一個(gè)。

　　如今嘛，我依然在遲到著(zhù)。但是因為同學(xué)們都已經(jīng)習慣了，也就見(jiàn)怪不怪了，我現在的同桌經(jīng)常和她的朋友說(shuō)：“我們組長(cháng)都來(lái)了，你怎么還不來(lái)呢？”我很汗顏，但是我估計我這遲到的毛病到初三也好不了。

　　我們的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)一去不復反了，當初不懂得珍惜，現在才知道，小學(xué)才是玩樂(lè )的最好時(shí)光，所以，請珍惜你所擁有的一切，因為時(shí)光會(huì )帶走他們，而你又不知道時(shí)間都去哪了。

　　初一優(yōu)秀作文 13

　　秋去，冬至。一場(chǎng)無(wú)聲的冬的吐息，悄然而至。仿佛一個(gè)發(fā)怒的孩子，雪，咿咿呀呀地下來(lái)，嗚呼嗚呼地落地，啪嗒啪嗒地印在墻上，窗上。不覺(jué)雪停，萬(wàn)物沉寂。

　　黎明，破曉而出。拉開(kāi)窗簾，一派清新的冬的景象，隨著(zhù)寒冷的微風(fēng)與初冬溫暖的.太陽(yáng)一起，映入我的眼簾，刻在我的心里。大地，白了。小草，白了。連調皮的狗兒也白了。一切都是那么明亮，那么清新，那么迷人，像蓋上了一層雪白的棉被。

　　小鳥(niǎo)從樹(shù)梢探出頭來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，唱著(zhù)。小貓小狗們開(kāi)始在雪地中散步，享受著(zhù)初冬的雪的清爽與舒適，它們跳躍著(zhù)，打鬧著(zhù)。小草與蘭花抖了抖身上的銀霜，重新挺直了腰板，喜人地笑對陽(yáng)光，它們搖著(zhù)，擺著(zhù)。

　　又是一個(gè)閑暇的午后，一滴滴晶瑩剔透的珍珠從房檐滾落，在地上留下一個(gè)個(gè)歡快的腳印。伸手觸摸，微涼，松軟，且舒適，像母親的手撫摸著(zhù)你；盡力聞嗅，傳來(lái)雪的味道，清新，鮮美，像身處世外桃源；側耳傾聽(tīng)，雪花融化的沙沙聲回蕩耳邊，像孩子們在歡笑嬉戲；放眼望去，一派蕭瑟的生機勃勃，仿佛沙漠中的人們，在樂(lè )觀(guān)地笑著(zhù)。

　　入夜，微寒。閉窗而觀(guān)，滿(mǎn)目明亮然。雪花復降，恍若天女下凡，恰似云霞飄飛。一切沉寂，美好，盡在不言之中。室內，和樂(lè )，溫暖。舉杯而呷，目視名書(shū)。父母皆坐于電視前，目光神采閃爍，無(wú)不盡興安寧。其樂(lè )融融，暖意融融。

　　小到這片山，大到整個(gè)襄陽(yáng)，滿(mǎn)城雪白。一片片飄飛的雪花，猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，密密地斜織著(zhù)。炫目的燈光閃爍在銀白之中，像一群銀白的精靈，點(diǎn)綴著(zhù)銀白的大地，裝扮著(zhù)銀白的冬天。

　　冬天像年邁的老者，慈祥，和藹；

　　冬天像健壯的青年，熱情，陽(yáng)光；

　　冬天像剛落地的娃娃，預示著(zhù)生命的誕生。

　　翌日，人們高興地從家里出來(lái)，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。

　　這，就是家鄉的冬天。

　　初一:常駿毅

　　初一優(yōu)秀作文 14

　　夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，你可以用它輕輕起舞。帶著(zhù)夢(mèng)想，即使只是一個(gè)微小的灰塵，也會(huì )有驚人的上升。夢(mèng)是照亮生命旅程的永恒之光。它們指引我們沿著(zhù)生命之路前進(jìn)。不管前方的河流有多湍急，不管前方的路有多遠，不管前方的山有多陡，只要你的夢(mèng)想在閃耀，你的腳步就會(huì )堅定而輕盈。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的和多樣的。有些人想成為律師，有些人想成為畫(huà)家，有些人想成為作家，有些人想成為設計師。

　　我只是一個(gè)剛剛進(jìn)入高中的初中生。我不像電視上的人那樣不幸。我生活在一個(gè)非常幸福的家庭里，雖然很懂事，但也很懶，每次媽媽讓我洗碗，我都會(huì )很生氣，和她吵架，現在我想也真的很后悔，可笑自己的自私和懶惰，不明白媽媽的艱辛我的夢(mèng)想是成為人民的老師，老師，這是多么神圣的'職業(yè)啊!有些人稱(chēng)贊老師，說(shuō)他們像園丁，像蠟，像春蠶，像燈...當然，我不想為了得到別人的表?yè)P而當老師，因為我知道如果你真的想得到表?yè)P，你可以成為明星或歌手。我想傳遞我所知道的和我所得到的，僅僅是為了教導別人，也是為了讓別人理解其中真理的意義。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我看著(zhù)一個(gè)老師教一個(gè)研究生和一個(gè)外國學(xué)生。我感到有點(diǎn)感動(dòng)。多么驕傲的老師啊!

　　老師說(shuō)，“學(xué)習是你自己的事。老師只是指導你學(xué)習的向導�！薄笆堑�，學(xué)習是我自己的事，我是在老師的指導下學(xué)到這些知識的。沒(méi)有知識，你就不能成為醫生。沒(méi)有知識，你就不能成為律師。沒(méi)有知識，你就不能成為一名志愿者……更別說(shuō)教師了。我愿意成為一只蠶和蠟來(lái)實(shí)現這首詩(shī)"春天的絲蟲(chóng)會(huì )織到它們死去，每晚蠟燭會(huì )把它們的燈芯抽走"。我愿意做一名園丁，為祖國的花朵而努力工作。我愿意成為幫助學(xué)生打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。

　　我愿意成為一名老師，不僅為了我自己，也為了別人，把我的愛(ài)給別人。

　　初一優(yōu)秀作文 15

　　我喜歡濟南的雨，因為它能給這座城市帶來(lái)生機。

　　濟南的夏天，是悶熱的，但要是下一場(chǎng)及時(shí)雨，會(huì )讓人瞬間感到舒爽。趵突泉，護城河，大明湖，泉城路，這幾個(gè)是我最喜歡的地方，因為有了雨，趵突泉噴涌的更帶勁了；護城河的花草樹(shù)木煥然一新；大明湖的荷葉更碧綠，荷花更嬌艷了；泉城路在雨中不失繁華。這些地方會(huì )在雨中呈現出別樣的美。設若沒(méi)有這雨，濟南定丟失一半的美。

　　在趵突泉，那雨是給你“聽(tīng)”的，三個(gè)泉口一年四季晝夜不停，老那么翻滾。大雨噼里啪啦砸下來(lái)，想把噴涌的三股水壓下去，而三股水也不甘示弱，繼續咕嘟咕嘟地使勁噴涌，仿佛要把雨水頂回去，它們似乎要比比誰(shuí)的力氣更大，誰(shuí)更能堅持不懈。就像我們在學(xué)習中，遇到困難和挫折不會(huì )退縮，不會(huì )放棄。

　　在護城河，那雨是讓你“淋”的，有些老爺爺喜歡在護城河邊打麻將，他們的年紀大了，對濟南的`雨很了解，很有經(jīng)驗。他們抬頭看看天就知道，這雨應該下不大，下的時(shí)間也不會(huì )太長(cháng)，淋一會(huì )兒也沒(méi)事。正如老爺爺預想的那樣，他們麻將還沒(méi)打到一半，雨就停了！絲毫沒(méi)有影響他們的心情，反而玩得更帶勁了。

　　在大明湖，那雨是給你“賞”的，下雨天，漫步大明湖畔石徑，感受荷風(fēng)撲面，看荷花那粉粉嫩嫩的花瓣被雨露滋潤后，越發(fā)嬌艷了。層層疊疊的荷葉被雨水沖刷后，越發(fā)碧綠了，雨滴打在荷葉上的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，這晶瑩剔透的水珠極富“大珠小珠落玉盤(pán)”的韻味，雨天在大明湖嬉戲玩耍，其樂(lè )無(wú)窮。若是站在鵲華橋遠遠望去，整個(gè)湖面水氣裊裊，猶如一幅美麗畫(huà)卷。

　　泉城路是濟南最繁華的街道，可以在這里購物，也可以在這里游玩，還可以來(lái)這里的書(shū)店看書(shū)學(xué)習。即使是下雨天也阻擋不了人們來(lái)泉城路的腳步，我喜歡下雨時(shí)來(lái)到新華書(shū)店看幾本書(shū)，還可以等雨下的小些時(shí)去芙蓉街買(mǎi)些小吃。到了晚上，雨中的泉城路就更美了，在霓虹燈的照耀下，煙雨朦朧，色彩斑斕，為泉城路裝點(diǎn)了一絲浪漫。

　　我喜歡濟南的雨，因為它能給這座城市帶來(lái)生機。

　　初一優(yōu)秀作文 16

　　不知道你是否還記得花開(kāi)的那一刻，你會(huì )有花開(kāi)花落的時(shí)候�！�—銘文

　　曾幾何時(shí)，我們越來(lái)越想擺脫那張幼稚的臉，害怕“90后”鄙視的目光；曾幾何時(shí)，我們堅定不移地相信，成熟的世界是深沉而世故的。然而，當我們裝腔作勢，無(wú)病呻吟，變得簡(jiǎn)單而復雜的“成熟”后，我們就變得消瘦而恐懼。

　　已經(jīng)過(guò)去的昨天，將在記憶中慢慢消逝。高中生活有些不舒服。有了蟬鳴和燈光，我們在黑暗中消耗能量。前方是苦海，嘴里有一把澀，心里有苦。鐘聲永遠是我們所期待的。我們就像在陽(yáng)光下奔跑跳躍的孩子，臉上洋溢著(zhù)無(wú)盡的喜悅。復讀的課程似乎沒(méi)有平時(shí)那么有活力，精力充沛。

　　爭強好勝，我們渴望取得優(yōu)異的成績(jì)，讓學(xué)業(yè)把自己裝飾得漂亮，即使需要付出超人的代價(jià)。

　　愛(ài)的種子，我們渴望擁有一份轟轟烈烈的愛(ài)情，也渴望擁有一份驚天動(dòng)地的海誓山盟！無(wú)論是“牽手看淚”的離別，沉默的結束，還是其他無(wú)法解釋清楚的事情，只要有愛(ài)，就夠了！因為我們在青春期是瘋狂的。

　　妙不可言，我們期待生活每天創(chuàng )造美好的事物，擁抱世界，挑戰未來(lái)，感受這多彩的生活，活出真實(shí)的自己；享受世界給我們的一切。

　　然而現實(shí)很殘酷，各種考試。它們就像颶風(fēng)，把我們卷得高高的'，然后重重地落下。我們幾乎成了一群可憐的螞蟻。我們不知道河水會(huì )沖向哪里，只好無(wú)助地漂流。

　　年輕的時(shí)候輕浮無(wú)知，長(cháng)大了要后悔當初；在這種糾結的情況下，我們不知道前方的路在哪里。但是我們依然前進(jìn)，因為在前進(jìn)的過(guò)程中，我們變得堅強勇敢！現在，我們都是大一新生，但是總有一天，我們還是會(huì )像初一到初三一樣經(jīng)歷高考的命運。同時(shí)，在那一瞬間，我們怒放，也是如此。

　　正是因為花開(kāi)花落，才會(huì )孕育出新的一代人生，才會(huì )達成新的人生目標。放手去追吧！因為花開(kāi)花落。

　　初一優(yōu)秀作文 17

　　圓是照亮大地的太陽(yáng)，永遠帶來(lái)光亮和溫暖。圓是深夜照明的路燈，是我們微笑時(shí)那一對可愛(ài)的小酒窩。圓是小狗腳底玩耍的皮球，是那窗外黃澄澄的向日葵綻開(kāi)的笑臉，是為我們帶來(lái)健康的雞蛋。圓更是我們奧運會(huì )的'標志奧運環(huán)，是運動(dòng)健兒用汗水換來(lái)的那一枚枚閃亮的金牌。

　　當我看到圓的聯(lián)想這個(gè)題目時(shí)，引起了我無(wú)限的遐想……我的思緒迅速地飛到了前幾天中央電視臺重播的1984年第23屆奧運會(huì )的比賽現場(chǎng)。

　　那天，我坐在電視機前想輕松一下，我把電視調到了體育頻道上，電視里正在播放1984年第23屆奧運會(huì )男子小口徑步 槍比賽的實(shí)況。我國運動(dòng)員許海峰打的不太理想，名次比較落后，看著(zhù)看著(zhù)，那個(gè)圓圓的靶心變成了圓在我眼前晃動(dòng)著(zhù)晃動(dòng)著(zhù)……我內心為許海峰暗暗擔心，我真想大喊，許海峰如果你再不加油，你將會(huì )榜上無(wú)名，名次將是0如果你現在加倍努力追趕，是可以追上的，加油啊!我一邊在心里默默祈禱，一邊兩眼目不轉睛得盯著(zhù)電視。

　　見(jiàn)許海峰十分鎮定，不慌不忙，他把槍口對準靶心砰的一聲，一棵子彈閃電般的飛了出去，這次子彈穿過(guò)了圓形的靶心，在后面的幾槍里他環(huán)環(huán)都擊中把心，許海峰慢慢的追上來(lái)了，報分員連續報出了四個(gè)10環(huán)的好成績(jì)，最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)反敗為勝，獲得了男子小口徑 步槍射擊的冠軍。這是多么不容易啊!�？墒钱斣S海峰激動(dòng)的走向最高領(lǐng)獎臺時(shí)，一件不該發(fā)生的事發(fā)生了，那里的負責人在這個(gè)項目根本沒(méi)有準備中國的國旗，他們沒(méi)有想到中國會(huì )在這個(gè)項目上取得冠軍。十幾分鐘后伴隨著(zhù)中華人民共和國國歌的樂(lè )曲，鮮艷的五星紅旗在第23屆奧運會(huì )的天空迎風(fēng)飄揚。

　　是啊!中國原來(lái)在射擊方面是個(gè)弱項，從來(lái)無(wú)人問(wèn)津，在名次上可謂是零，但是千萬(wàn)不能小看它，零是一面戰鼓，是鼓舞人們前進(jìn)的號角，運動(dòng)員并沒(méi)有為此而氣餒而是以零為動(dòng)力，一切從零開(kāi)始，更加努力地訓練，終于功夫不負有心人。許海峰的一槍改寫(xiě)了歷史，讓中國的射擊項目在奧運會(huì )上有了零的突破

　　初一優(yōu)秀作文 18

　　說(shuō)起親人的愛(ài)，我第一個(gè)想起的不是無(wú)時(shí)無(wú)刻表露出沉重的愛(ài)的父親；也不是處處為我著(zhù)想帶著(zhù)寵愛(ài)的奶奶；也不是幽默風(fēng)趣、會(huì )同我講故事帶著(zhù)慈愛(ài)的爺爺。而是對我嚴厲又苛刻帶著(zhù)隱形的愛(ài)的母親。

　　談起母親，她總是嚴厲地訓斥我。小時(shí)候，當別人還在炎熱的夏天玩泥巴、吃雪糕的時(shí)候，我就得耐著(zhù)炎熱學(xué)寫(xiě)自己的名字。慢慢長(cháng)大的我，到了童年，別人與父母開(kāi)開(kāi)心心去玩耍時(shí)，我卻只能一個(gè)人孤獨地在家里做各種習題，那都是母親給我準備的，心中的怨恨也一點(diǎn)一點(diǎn)積攢了起來(lái)。再長(cháng)大，已經(jīng)是少年的我，就得慢慢學(xué)做家務(wù)活，而別人呢？在悠閑悠哉地看電視。

　　我何曾不向往吃雪糕、與父母一起出去玩、悠閑地看電視這些場(chǎng)景？可是母親總是訓斥我，我的`手不知道磨出了多少繭，肚子里的蛔蟲(chóng)都會(huì )背許多古詩(shī)了，可我只能沉默啊。心中的怨恨慢慢膨脹，我越來(lái)越渴望得到被呵護那種幸福的感覺(jué)。

　　可當我上了初中才慢慢發(fā)覺(jué)母親對我的愛(ài)。當別人在辛苦地鉆研數學(xué)題的時(shí)候，我早已經(jīng)想通了思路；在別人還在糾結作文題目該如何下手的時(shí)候，我已經(jīng)寫(xiě)完了作文……這一切多虧了母親在好幾個(gè)春夏秋冬對我的栽培。

　　可我是個(gè)頑皮的孩子啊，一旦擺脫了桎梏的我，在學(xué)習上也就出現了許多問(wèn)題，出現了許多小毛病。在母親不在家的幾天里，我的生活變得一塌糊涂。早晨沒(méi)有了母親這個(gè)辛勤的“小鬧鈴”，我總是很晚起床，差點(diǎn)遲到；也不知道一天的天氣，衣服不知道穿多少，搞出了“感冒”這個(gè)壞精靈……這才發(fā)現母親對我那種隱形又無(wú)聲的愛(ài)。

　　母親在背后對我的愛(ài)，不知道為此操勞了多少，幾絲白發(fā)已悄悄地爬上她的發(fā)梢，卻換來(lái)了我的埋怨�？僧斒�去了我才懂得珍惜，亡羊補牢至少也不會(huì )太晚。

　　母愛(ài)似水，就是那樣柔情卻讓我看不透，那種無(wú)聲又隱形的愛(ài)意啊，我現在才明白。

　　初一優(yōu)秀作文 19

　　打開(kāi)歷史的畫(huà)卷，撥開(kāi)歷史的烏云，走進(jìn)歷史的長(cháng)廊，踩上歷史的腳印，讓我們聆聽(tīng)永恒的歌聲�！�—銘文

　　天空下，烏云密布；汨羅江洶涌澎湃。

　　一個(gè)孤獨的身影，一個(gè)疲憊的身影，憔悴而憔悴，站在河邊久久，默默地凝視著(zhù)，讓河水在不知不覺(jué)中打濕了他的額角博白。這一刻，他心碎了：遙遠的都城，秦的旗幟已經(jīng)換了，他仿佛聽(tīng)到了楚人的哀號�！疤煜氯私宰砦要毿�，天下人皆惑我獨……”大聲唱歌是你發(fā)自?xún)刃牡膮群�，但是誰(shuí)懂呢？面對浩浩蕩蕩的河水，你毫不猶豫的跳了下去，滔天的河水吞噬了你，但你奉獻給祖國的人格魅力，卻為歷史的音樂(lè )走廊留下了一首永恒的歌。

　　東籬旁，菊花盛開(kāi)；鐘南山是一個(gè)田園詩(shī)般的地方。

　　一個(gè)悠閑的隱士，一個(gè)不平凡的老人，笑得很開(kāi)心，捧著(zhù)一杯酒，在盛開(kāi)的菊花中漫步。此時(shí)他已經(jīng)完全忘記了官場(chǎng)的污穢和屈辱，完全忘記了“南山下種豆，草旺苗稀”的尷尬。陪伴他的是幾間草房和五棵大柳樹(shù)。遠處的鐘南山回響著(zhù)他，夕陽(yáng)西下。我知道那是你的心：灑脫的農村生活讓你一生追求！你超然的人格魅力在歷史的長(cháng)河中留下了一首永恒的歌！

　　胡莎路，遭遇風(fēng)雨；黃州城，悠閑散步。

　　一個(gè)灑脫的抄寫(xiě)員，一個(gè)超然的智者，面對風(fēng)雨，從容不迫的走著(zhù)，在突如其來(lái)的風(fēng)雨中尖叫著(zhù)。此時(shí)的他雖然被稱(chēng)為團練副將，但其實(shí)是個(gè)階下囚，但這一切并不妨礙他的英雄情懷。他忽略了磨損樹(shù)木和樹(shù)葉的'雨，也忽略了道路的泥濘。他平靜地面對艱難的生活。雨后的夕陽(yáng)里，他沒(méi)有回頭，留下了“不要聽(tīng)�！敝窀筒菪�比騎馬還靈巧，這是什么可怕的事？《讓一生充滿(mǎn)煙雨》曠達的唱腔，詮釋了詩(shī)人的人生信念。你曠達超脫的胸懷，在歷史的風(fēng)暴中留下了一首永恒的歌！

　　五千年的中華文明造就了無(wú)數具有人格魅力的風(fēng)流人物。他們發(fā)自?xún)刃牡母枨�一直激勵�?zhù)中國人民的后代，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。這首永恒的歌曲將永遠激勵中國兒童創(chuàng )造更美好的明天。

　　初一優(yōu)秀作文 20

　　世事如棋

　　外面淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨，而我正坐于一亭中與我的伴侶下棋，這兒很幽靜，沒(méi)有人打擾，所以我常到這兒來(lái)與人下棋。本來(lái)，下棋之人應當用心致志，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)棋局的改變，可是我卻心不在焉，始終看著(zhù)外面的雨景，思緒有些飄散，渾然不覺(jué)自己還在下棋�！斑�，我好了，該你下了。〞對方已經(jīng)下好了棋，眼睛卻還是紋絲不動(dòng)地看著(zhù)棋局上那幾顆黑白分明的棋子。她這一喚，我也回過(guò)神來(lái)，匆忙的撇了一眼棋局，便拿起一顆黑子，思慮片刻，便落在棋盤(pán)上。還未待我收回手，便聽(tīng)到她高聲笑道：“哈哈，你中我的圈套了。今日，你可是輸給我了！〞我聞1言微微愣了愣，低頭一看，我的黑子被白子圍得個(gè)水泄不通……這就是所謂的“一子錯，滿(mǎn)盤(pán)皆輸〞吧。我輕笑出聲，說(shuō)道：“呵呵，我還真是輸了。〞“嘻嘻〞她聞言快樂(lè )地笑了笑，然后又說(shuō)，“棋也下完了，我該回家了。〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是回答，然后便見(jiàn)她打著(zhù)雨傘走了……

　　我一個(gè)人坐在亭中，看著(zhù)外面模糊的景色，忍不住起身往外走去，雨并不很大，輕輕地密密地落在人身上很舒適。我站在雨中，張開(kāi)了雙臂，閉上了眼睛，感覺(jué)到自己從未如此的放松和安靜過(guò)，漸漸地，我的思緒又開(kāi)始飄飛。

　　回想起剛剛以及以往下棋的情景，我不禁由棋聯(lián)想到人。其實(shí)人就猶如棋子一般，每一個(gè)人都是一顆棋子，而手握棋子在下棋的，就是天。他思慮著(zhù)如何讓一顆小小的棋子，對整個(gè)棋局作出最大的奉獻，起到最大的'作用，以贏(yíng)得最終的勝利，正猶如人一樣，他會(huì )將你渺小的一個(gè)人的力量，發(fā)揮到極致。他操縱著(zhù)整個(gè)棋局，就好比操縱著(zhù)我們每一個(gè)人……想著(zhù)想著(zhù)，我腦海中突然閃過(guò)一絲靈感，又深思片刻，我脫口而出一首詩(shī)：世事如棋

　　獨弈小亭煙雨稀，

　　落看方寸玄寸迷。

　　浮生若夢(mèng)人如子，

　　一世迷茫幾步棋。

　　雨停了，我亦不再深思，看了一眼那亭中棋盤(pán)上的幾顆棋子，便轉過(guò)身，走向了回家的路……

　　初一優(yōu)秀作文 21

　　回望九月，聽(tīng)起來(lái)這個(gè)月很平常，但有一個(gè)眾人難忘的節日，那就是九月十日教師節。

　　俗話(huà)說(shuō)的好，一日為師，終身為父，在我從小學(xué)一年級到初中二年級，我的每一位老師就像賜福一樣，對我恩深四海，夏末秋初，教師節隨著(zhù)桂花香悄然而至，又勾起了我對20 年九月十日教師節的回憶。

　　那天，我們班的大部分同學(xué)都給教我們班的幾課老師遞了賀卡，上面寫(xiě)著(zhù)全是贊美和祝福的句子，開(kāi)端寫(xiě)，滴答滴答時(shí)光總踏著(zhù)虬勁有力的步伐，一刻都不曾停歇過(guò)，望著(zhù)您兩鬢的白發(fā)，我內心總有說(shuō)不出的疼惜，我親愛(ài)的老師，那是粉筆選擇的歸宿，卻染白了您的黑發(fā)，今年我想告訴你，我們都愛(ài)您，有許多同學(xué)都是關(guān)于這樣寫(xiě)的，而我給老師的糗事一封信，信的內容是

　　您是春天的雨露，在每一個(gè)萬(wàn)物復蘇的春季，滋養我們干枯的心田，灌溉我們的心靈，給予我們生機與朝氣。

　　您是夏日的雷雨，在每一個(gè)雷電交加的夏季，激勵我們上進(jìn)，盡力我們奮斗，告誡無(wú)奈，面對人生的種種困難和挫折，都堅持不懈，勇往直前，您更是淚雨過(guò)后的`彩虹，給我們祝福和希冀，您是夏日的秋香，在每一個(gè)蕭瑟的秋季，綻放出戒煙的姿態(tài)，讓我們懂得帝女花的精神與內涵，境界我們要冷清告誡真情和忍耐。

　　您是隆冬的梅花，在每一個(gè)寒冷的冬季，昂首挺立，用自己的行動(dòng)教會(huì )我們堅韌與恒心，您也是冬日的陽(yáng)光，給予我們溫暖與關(guān)愛(ài)。

　　每一次離別，我總能想起泣不成聲的你，我只是模糊不清的記得，學(xué)校鑒于您是第一次代班的新老師，建議分班，我們舍不得離開(kāi)您，您也像個(gè)小孩子一樣似的抱著(zhù)我們哭泣。

　　回望九月，回望每年的九月十日教師節，這個(gè)偉大特殊的節日了，回望我們最敬愛(ài)的老師，我要為您歡呼，為您喝彩，您是我生命中最敬愛(ài)的人。

　　聽(tīng)，我們在用心吶喊，老師，我們愛(ài)您。九月，每年的九月，也是我們永遠難忘的30天，因為在這30天里，有最偉大最令學(xué)生們興奮的節日，那就是九月十日教師節。

　　初一優(yōu)秀作文 22

　　綿綿秋雨，邁著(zhù)輕盈的腳步，帶著(zhù)絲絲涼意，悄悄來(lái)到人間。

　　秋雨蕭蕭，她給小草洗了個(gè)舒服的澡，然后給小草換上了黃色的毛衫。秋雨拿著(zhù)彩色的畫(huà)筆，把樹(shù)葉染成了彩色，你瞧，她把銀杏樹(shù)染得金黃金黃的，黃得絢爛；她把楓葉染得火紅火紅的，紅得耀眼；她把松柏染的油綠油綠的，綠得發(fā)亮。秋雨蒙蒙，飄落在花園里，別的花都黯然失色，只有菊花傲然挺立，競相綻開(kāi)了迷人的.笑臉，它們紅得似火、黃得若金、白得如雪，有的像銀蛇狂舞，有的如金絲流盤(pán)，有的如嫦娥奔月，真是千姿百態(tài)，美不勝收……

　　秋雨淅淅瀝瀝，飄落在果園里，紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)涂了胭脂的小姑娘的笑臉；金燦燦的鴨梨像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺隨風(fēng)擺動(dòng)；水靈靈的葡萄像一串串晶瑩的珍珠璀璨奪目……秋雨飄飄灑灑，飄灑在田野里，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花笑著(zhù)咧開(kāi)了嘴，玉米笑破了肚皮……

　　秋雨有時(shí)溫柔，細細綿綿飄落下來(lái)；有時(shí)咆哮，傾盆而至；有時(shí)又耍小性子，連綿不來(lái)，落在地上，瞬間消失。原來(lái)是融入了土中，和大地媽媽親密接觸。大地媽媽張開(kāi)了懷抱。高興地接納雨孩子。

　　地上，草兒花兒仿佛重新買(mǎi)了一件衣裳，變得更加明亮，更加撫媚、動(dòng)人。還不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，贊美著(zhù)雨孩子的好。泥土中，雨孩子遇見(jiàn)了蚯蚓先生，剛打完招呼，卻又不見(jiàn)了，原來(lái)是被土兒完全吸收了。

　　地上小螞蟻仰望天空，看著(zhù)空中的雨孩子，下著(zhù)，下著(zhù)。屋檐上，雨孩子落了下來(lái)，落在屋頂上，沿著(zhù)瓦往下流，落在地上�！暗未�，滴答……”就像音樂(lè )師在演奏著(zhù)交響樂(lè )，優(yōu)雅、動(dòng)聽(tīng)。讓小螞蟻入了神，沉浸在美的享受中，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。仿佛進(jìn)入了優(yōu)美的仙境，流連忘返。

　　雨下大了，遠處的山變得模糊了，朦朦朧朧。好似一幅山水畫(huà)。放眼望去，一片綠色，整個(gè)世界好像就是綠色組成的，除了綠還是綠。青綠、嫩綠、黃綠、藍綠匯聚在一起，組成一首動(dòng)聽(tīng)的歌，四處飄揚……

　　雨淅瀝瀝地下下著(zhù)……

　　初一優(yōu)秀作文 23

　　一個(gè)人的冬天，總有雪花悄悄飄落，當我做夢(mèng)的時(shí)候。

　　每一片雪花瓣上都有一根飛翔的鳥(niǎo)羽。一群鳥(niǎo)在靈魂的天空，留下清脆的鳴叫，它們的影子有著(zhù)非同尋常的意義。

　　每一片雪花都與前世有關(guān)。多少人隨著(zhù)最初的夢(mèng)想隨風(fēng)而逝；多少人注定一生都在享受雪花晶瑩的翻譯，把寂寞的月光投入夢(mèng)想的懷抱，與歲月同行。

　　如果我們了解自己，我們就會(huì )像這些雪花一樣。我們必須抓住我們靈魂的源頭，而不是被蒸發(fā)，而是被用作前進(jìn)的路標。

　　下雪的時(shí)候，我總想出去看看陽(yáng)光普照的地方；總是放下一些情節，然而弦樂(lè )的聲音卻無(wú)法化解，因為那些感動(dòng)的雪花會(huì )讓弦樂(lè )歌曲復活；我總想把一切都給冬天的雪花，然后一個(gè)人坐在時(shí)間里，回憶著(zhù)路，回憶著(zhù)相遇的感覺(jué)。

　　但是你知道嗎？世界盡頭有雪。超越了大地和積雪，一種相思一直在隆冬黃昏等待著(zhù)消瘦。誰(shuí)的手握著(zhù)純粹的真誠，想溫暖你冰冷的心？

　　你說(shuō)你一直想偶遇雪花，說(shuō)它像一只在空中飛翔的小鳥(niǎo)，沒(méi)有名利，沒(méi)有屈辱，沒(méi)有得失，沒(méi)有欲望，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有辛酸。而我只是想告訴你，我沒(méi)有忘記雪的.品質(zhì)，我已經(jīng)記住了你靈魂定居的土地和季節，凝視著(zhù)信仰做的花蕾做種子。

　　我想聽(tīng)到雪花落地的聲音，因為它能告訴我，有什么東西曾經(jīng)在時(shí)間里存在過(guò)。就像一個(gè)人無(wú)法停止思考，就像一些無(wú)法拋棄的記憶，開(kāi)放和死亡是過(guò)程，得失只是兩行深刻的印象，延伸著(zhù)人生不可逆轉的方向。

　　也許還有另一種方式去想念和愛(ài)。像雪花一樣走著(zhù)，一路走著(zhù)，感受著(zhù)暮色中那些透明的靈魂，讓一片高貴的雪花作為路標，指引我找到愛(ài)的天空留下的痕跡。

　　像雪花一樣走，因為雪花總有獨特而內在的光芒，照亮我們黑色的眼睛，讓我們看到還有另一種方式去想念和愛(ài)。盡管痛苦，我也愿意這樣留住一個(gè)人的冬天。

　　初一優(yōu)秀作文 24

　　就如往常一樣，我飛快地跑著(zhù)，心里煩躁不安，不停地看著(zhù)手表偶爾看看天空，灰蒙蒙的，心想:該死，體育課不能上了。

　　去了學(xué)校，匆忙坐下，上課了。當老師眉飛色舞講課時(shí)，同學(xué)們心不在焉，也不知是哪個(gè)人高聲喊:下雪了！教室立刻沸騰，吾師無(wú)措。則允觀(guān)雪。同學(xué)們一涌而上，紛紛爬到窗前，臉都挨著(zhù)玻璃，眼珠時(shí)刻跟著(zhù)雪花轉動(dòng)。我的心情頓時(shí)舒暢。

　　雪，雪，你快下吧。多下一點(diǎn)吧。我原想上帝總是獨自賞雪，不肯賞雪人間，沒(méi)想到今日卻大撒人間，呵，潔白的雪花翩翩起舞，在空中時(shí)不時(shí)回旋，像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈在搖頭晃腦。六邊形的雪花飄到了同學(xué)們頭上，女生秀美，男生英俊，鼻子歡呼，實(shí)屬樂(lè )也。潔白的頭飾不斷增多，淡雅的清香隨之飄來(lái)，用小手抓抓頭發(fā)，雪傾瀉下來(lái)，一股舒心的涼意浮上心頭。聽(tīng)見(jiàn)極小的絲絲聲，真是其樂(lè )無(wú)窮呀！同學(xué)們心中點(diǎn)燃玩燈。

　　他們大口張著(zhù)嘴，和我一樣，貪婪地吮吸著(zhù)冬日的.乳汁，涼中透香，香中滲甜，滋潤了全身。

　　不知何時(shí)，雪也漸漸小了許多，依稀可數，隱約難覓，好似天上的仙人，漫不經(jīng)心地撒了幾個(gè)細碎的花瓣；慢慢又密集起來(lái)，應該是那位神人和他的戀人在園中嬉游，碰落幾樹(shù)梨花，最后狂雪飄飄，分明是那對情侶，一時(shí)興起跳起了華爾茲，卷起滿(mǎn)天的瓊花玉屑。

　　樹(shù)從根到稍，掛上了雪，就像開(kāi)了一朵朵梅花似的，在月光下變化著(zhù)，若隱若現地閃爍著(zhù)。冬很簡(jiǎn)單，雪很普通，它們都很隨和，帶給人們歡樂(lè )。它并不在乎被賦予什么樣的角色，它沒(méi)有什么奢求，只想在自己短暫的生命里，演繹出最生動(dòng)最獨特的情節。

　　此刻想到燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺殘雪暗隨水筍滴，新春偷向柳梢歸夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)碾冰轍。

　　雪，它是冬的使者，上帝派它來(lái)到人間，告訴人們冬天來(lái)臨，帶給人們樂(lè )趣，演繹冬天的戲劇�；蛟S那些古詩(shī)人和我一樣，也喜歡賞雪吧。

　　初一優(yōu)秀作文 25

　　“楊璐瑤，我筆記本呢？”剛剛才做完就放這兒，怎么才去了趟廁所就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，怎么找都找不到�！笆裁幢咀影�？”楊璐瑤屁顛屁顛的跑過(guò)來(lái)，嘟著(zhù)小嘴。似乎很不解�！拔覄倢�(xiě)完的，那個(gè)讀書(shū)筆記本！”我一邊急切的找，一邊偷偷地瞅著(zhù)她的小表情。抽屜，沒(méi)有。衣柜，沒(méi)有。枕頭底，沒(méi)有。床鋪下，沒(méi)有。陽(yáng)臺，沒(méi)有……差不多一切有可能藏東西的.地方我都翻查過(guò)了，可就是沒(méi)有�！皸铊船�，快把我本子叫出來(lái)！”我幾乎都快氣炸了，這小妮子真是太會(huì )折磨人了！誰(shuí)知她卻無(wú)辜的雙手一攤，“沒(méi)有�！半S后又走到電視機前，拿出一個(gè)墨綠的本子，像只得逞的小狐貍用本子在我眼前晃了晃，“這個(gè)嗎？”我眼睛一亮，一眼便認出了是我的作業(yè)本。畢竟我倆也相處了一個(gè)多月有余了。見(jiàn)到它難免顯得分外激動(dòng)，瞪圓了眼一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭稱(chēng)是。

　　“想要嗎？”小惡魔露出一口潔白的小牙，咧嘴道�！班培培�！”一連三個(gè)“嗯”，成敗在此一舉，這一次可不能再栽在她手上了！“可是……”小惡魔一手托腮，一手翻作業(yè)本，然后……然后……她干了什么？！我簡(jiǎn)直不敢相信，她……居然撕掉了我半個(gè)多鐘頭的成果！哇嗚~有比她還可惡的人么？“可是我很喜歡它呢！所以，我要把它收入我的小抽屜！哈哈，謝謝表姐！”說(shuō)完，便一溜煙兒地跑出老遠�！澳恪�…”我氣得咬牙切齒，面色鐵青，一張臉出奇的紅了個(gè)透，就連袖子底下的雙手也是握地緊緊的，這個(gè)仇，我記下了！世事難料，人算不如天算。

　　這小妮子，出了名的收藏狂，如果那個(gè)“小抽屜”（其實(shí)是書(shū)柜，還蠻大）里的筆記本少說(shuō)也有一百本，全是從“各家各戶(hù)”“收”來(lái)的。哎，連我也免不了糊涂地掉進(jìn)小惡魔設的陷阱一次又一次。少說(shuō)我也“捐”了5本吧！心痛地差點(diǎn)淚奔……

　　每次都用同一套，可卻每次都有不同的收獲，我不得不說(shuō)：“這小孩兒，有兩刷子！”

　　不過(guò)，下一次你可就沒(méi)那么容易得手了，可惡的收藏狂，咋倆算是杠上了！

　　初一優(yōu)秀作文 26

　　在歲月的長(cháng)河中，我——一個(gè)小小的初中生。不過(guò)只度過(guò)了我漫長(cháng)的一生中的小小的一個(gè)十三年。但是我為什么有了時(shí)間匆匆的感嘆呢？照理來(lái)說(shuō)歷盡滄桑的老年人才應該有這種感嘆吧！可是我卻真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了歲月流過(guò)肩頭的的那種說(shuō)不出的傷感。

　　在記憶的長(cháng)河中我翻出了我四歲時(shí)的照片。

　　還記得那年我從張家口回到老家時(shí)，爺爺奶奶家里有一個(gè)門(mén)坎，大約有三十厘米高，是那時(shí)我小小的身體的四分之一。那天爺爺奶奶在門(mén)外迎接我們回來(lái)，我被爺爺抱了起來(lái)，那是我平身第一次被爺爺那結實(shí)的胸膛溫暖，爺爺把我放了下來(lái)，我心情很興奮，我迫不及待地想沖進(jìn)屋子里，"拍"的一聲，我被那門(mén)坎所絆倒，我沒(méi)有哭。拍拍土我又再次沖了過(guò)去，又是一個(gè)跟頭�？墒沁@一次和上一次不一樣，媽媽拿起相機，把這一瞬間永久地保存了下來(lái)……

　　在六年后的今天，我又來(lái)到了爺爺的家。此時(shí)爺爺家的那個(gè)小小的'門(mén)坎已不是什么翻不過(guò)去的"小山"了。我抬起腳輕輕松松的進(jìn)了屋，第一個(gè)看見(jiàn)的就是那個(gè)早已禿光了的頭頂---只見(jiàn)爺爺微笑著(zhù)把我抱進(jìn)了懷里，不，應該說(shuō)是我把爺爺抱進(jìn)了懷里。爺爺此時(shí)已瘦了一大圈，我離開(kāi)爺爺，走進(jìn)了我小時(shí)的小書(shū)房，那一張舊照片此時(shí)正靜靜地躺在書(shū)桌上，照片早已泛黃，里面隱隱約約能看見(jiàn)一個(gè)人的影子，那就是我——六年前的我。

　　六年時(shí)間，能讓一個(gè)以前高不可攀的門(mén)坎變得如同虛設，能讓以前的強壯的爺爺變得面黃肌瘦，能讓以前發(fā)亮的舊照片變得早已泛黃，我呢？我變了嗎？我從以前的無(wú)知變得逐漸成熟。我在這歲月的長(cháng)河中又有什么用呢？如果時(shí)間所剩無(wú)幾，那么，我們能干點(diǎn)什么呢？所以讓我們從現在做起，好好地利用自己的時(shí)間吧！

　　讓我們在三年后的某一天一起體驗成長(cháng)的滋味吧！

　　初一優(yōu)秀作文 27

　　時(shí)間是易碎的，它常是一整塊落下來(lái)，又被摔得支離破碎，亮晶晶地貯在心底，粘合起時(shí)間的碎片，你將發(fā)現，那一片片沉淪又被撈起的，是我們心底的記憶。

　�。ㄒ唬�

　　一朵紅紅的云，一輪從西邊升起的太陽(yáng)，一只粉紅的兔子，媽媽扎著(zhù)羊角辮，戴著(zhù)蝴蝶結，拉著(zhù)頭大身子小的我，唱歌，跳舞。紅紅的云，西升的太陽(yáng)，粉紅的兔子都笑著(zhù)。

　　這大概是我能想到的最美的畫(huà)了，我邁著(zhù)幼嫩的腳步，把這張彩色的話(huà)交給媽媽?zhuān)瑡寢屇樕狭⒖萄笠缰?zhù)笑容，我被攬在懷里了。

　　一片片的.母女情，是心底的記憶。

　�。ǘ�）

　　那個(gè)早晨是令人興奮的，剛換上可愛(ài)的迷彩服，我們便忙活起來(lái)了。

　　下鋪的同學(xué)上來(lái)幫我疊被，一旁的好友被東西占據了床鋪，干脆一股腦將雜物扔我的地盤(pán)上。門(mén)吱呀一聲，教官進(jìn)來(lái)了，大家藏起零食，趕緊回到各自的地方，門(mén)剛剛掩上，屋子便歡騰起來(lái)了。大家互相買(mǎi)賣(mài)吃的，訴說(shuō)著(zhù)教官不允許去小超市的可恨。

　　一片片的同窗情，是心底的記憶。

　�。ㄈ�）

　　蠟燭逐一滅了，當最后一支燭黯淡下來(lái)的時(shí)候，教室已被歡呼聲浸滿(mǎn)了。

　　電燈挨個(gè)亮了，“好大的蛋糕！”驚嘆過(guò)后便是慶祝田老師生日的歡呼聲。老師已經(jīng)從剛剛進(jìn)門(mén)的詫異融入到歡騰的氣氛中去了。接著(zhù)便是分發(fā)蛋糕的喧鬧，還有被別人硬生生向臉上抹奶油的尖叫。我是乖乖用刀叉吃著(zhù)的，想到再過(guò)十來(lái)天就畢業(yè)了，我心頭一顫，很快丟下刀叉埋頭啃起來(lái)。

　　“謝謝為我過(guò)生日，我來(lái)談?wù)劯邢搿崩蠋熯@樣說(shuō)，教師安靜下來(lái)了，無(wú)論是咬叉子的，還是臉上有奶油的，都扔下了盤(pán)子。田老師說(shuō)這是她最有意義的一個(gè)生日，馬上畢業(yè)了，她希望我們都有好前途。靜穆中，教室后面還傳來(lái)隱隱的唏噓。

　　一片片的師生情，是心底的記憶。

　　粘合時(shí)間的碎片，我們看到了心底的記憶，一片片的母女情，同窗情和師生情，都在心底發(fā)著(zhù)光，讓我們在燦爛中感動(dòng)，在燦爛中決然前進(jìn)。

　　初一優(yōu)秀作文 28

　　雛鳥(niǎo)的心中，有一個(gè)美景，它希望展翅飛翔，飛到那湛藍的天空；落葉的心中，有一個(gè)美景，它盼望能隨風(fēng)飄蕩，飄到那一片荒無(wú)人煙的土地，慢慢腐朽。我心中的美景又是什么？

　　那，是我心目中的一個(gè)殿堂，是我心底最深處的一個(gè)花園。為了它，我甘愿十二年寒窗，夜夜挑燈苦讀。我無(wú)數次地想望，那兒的大門(mén)是否隨時(shí)向我打開(kāi)，那兒的人們，是否隨時(shí)歡迎我的到來(lái)？相信我，再等我五年，五年之后，我一定會(huì )親自踏上那片文學(xué)殿堂，等待我——我心目中的'大學(xué)。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！鼻�原留下了這么一句話(huà)，給我深深的思考。有人說(shuō)：“踏進(jìn)這所中學(xué)，等于一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)�！笔沁@樣的嗎？我想我心底里的花園也許正如這所說(shuō)，它只為勤奮之人打開(kāi)大門(mén)，將懶惰之人拒之門(mén)外。既然如此，為了我心中的美景，我就做一個(gè)勤奮之人吧！我的路正如屈原所說(shuō)的，還很長(cháng)，很長(cháng)……我要放下貪玩的心理，背下裝滿(mǎn)知識的書(shū)包，拒絕對我不良的誘惑，全身心的投入學(xué)習中，跳進(jìn)知識的海洋里，沉在其中。就這樣直到有一天，我心目中的美景實(shí)現了，那我就完成了自己對自己的承諾。

　　一夜，靜悄悄地，我醒來(lái)，看見(jiàn)我身邊綠樹(shù)成蔭，花紅柳綠，一抬頭，我看見(jiàn)了我所熟悉的大學(xué)校名。剛勁有力的字體寫(xiě)著(zhù)“——大學(xué)”我興奮極了。啊。這就是文學(xué)的殿堂，我心中的美景！空曠的操場(chǎng)，壯麗的教學(xué)樓，花園里，飄著(zhù)泥土的芬芳和花香，這香味，仿佛混雜著(zhù)清香的油墨味�；▋涸谙蛭艺惺�，鳥(niǎo)兒在為我歌唱，小草也在向我點(diǎn)頭。我開(kāi)心地跑啊，跳啊……一睜眼，咦？眼前一切都不見(jiàn)了，只有空蕩蕩的屋子，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！

　　但我，為了心中的這個(gè)夢(mèng)，這幅美景，我會(huì )奮斗不懈！我相信，總會(huì )有那么一天，我的愿望會(huì )實(shí)現的！

　　初一優(yōu)秀作文 29

　　那年，我十二歲；那年，我還��；那年，我學(xué)習并不拔尖；那年，我才剛認識那幫死黨；那年，我初一......

　　那年是幸運的一年，在那一年里，我踏入了這所終生不忘的初中，我遇到的我的新班主任，我認識了一幫陪我笑陪我鬧的朋友死黨，在這一年里，我踏入了我的宿舍生活.....

　　那年，我第一次感覺(jué)到了為人處事的艱難，那年，我第一次因為與舍友鬧不和而躲在被窩里哭，那年我因為所謂的朋友義氣被宿管員責罵，那年，我還認識到了人心難測，同時(shí)，在那一年里，我還認識到了青春的美好....

　　那年，我還小，那年我初一。比起現在，那時(shí)的我不會(huì )自己洗頭發(fā)，那時(shí)的我不會(huì )自己扎辮子，那時(shí)的我不會(huì )自己套被套，那時(shí)的我不會(huì )自己疊被子，那時(shí)的我不知道為什么被魚(yú)刺卡住了之后要喝醋！甚至，我第一天住校洗襪子就花了15分鐘，還洗的不太干凈....

　　那年我學(xué)會(huì )了討厭別人，也學(xué)會(huì )了討厭自己，學(xué)會(huì )了當今的'“羨慕，嫉妒，恨，記敘文《那年我初一》�！蔽覍W(xué)會(huì )了在背后說(shuō)別人壞話(huà)，我學(xué)會(huì )了先發(fā)制人而不是被人所難。這三年來(lái)，我只是違背道德的去傷害別人與自己，這三年來(lái)，我只是隨眾人一樣去炫耀，去攀比。這三年來(lái)，我傷害了許多人，包括自己的父母。這三年來(lái)，我不斷的變化著(zhù)，不斷地被自己討厭著(zhù).......

　　那年，我認識到了所謂的閨蜜戀情，我體會(huì )到了，每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，我倆沒(méi)理由能那么形影不離。于是，在這三年中，我被他挖空，被他利用，任由她在別人面前說(shuō)我萬(wàn)般不好，然后又在網(wǎng)上默默的欣賞著(zhù)他對我展開(kāi)的輿論攻擊。于是，在這三年里，我學(xué)會(huì )了離開(kāi)，學(xué)會(huì )了放棄，但我學(xué)不會(huì )狠心。

　　在這里，我學(xué)會(huì )了很多，我感謝這里，感謝這里的人，這里的事。

　　那年，我初一，今年，我初三.........

　　初一優(yōu)秀作文 30

　　家，在我的心里的定義，一直都就是：家，就是我們避難的港灣。我的家，就是一個(gè)幸福的四口之家，有我慈祥的媽媽?zhuān)�我嚴格的爸爸，我頑皮的弟弟，還有聰明可愛(ài)我組成的。我十分熱愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的大家庭。

　　我們的這個(gè)家里一直都就是就是那么的和睦快樂(lè )，使我的童年充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，也使我在童年的那本日記本上畫(huà)了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　記得有一次，我筋疲力盡地回到家里，感覺(jué)到家里有一股喜氣洋洋的氣氛。走進(jìn)客廳就聞見(jiàn)有一股美味佳肴的清香。好奇心驅使我走進(jìn)廚房，問(wèn)起了正在忙碌中的媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�今天就是不就是有貴賓來(lái)呀？那您為什么做一桌子美味佳肴呢？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“小傻瓜，為你唄！”媽媽臉上露出一絲笑容，說(shuō)“我的小乖乖，今天就是你當小壽星呀�！薄把�，我的生日到了！”我一拍腦門(mén)。這時(shí)，媽媽端著(zhù)一個(gè)又漂亮又可口的生日蛋糕走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“小乖乖，你怎么把自己的生日給忘了呢？”“我……”我對媽媽說(shuō)：“等老爸回來(lái)給他個(gè)驚喜�！薄绑@喜……，什么驚喜呀？“媽?zhuān)�你那么認真干嗎？我就是逗您玩的。媽?zhuān)�老爸今天怎么那么晚還沒(méi)回來(lái)呀？”“我怎么知道呀，媽媽驚奇地說(shuō)。

　　說(shuō)曹操曹操到，看老爸回來(lái)了，媽媽把這些美味肴擺上了。我一看，桌上有我最?lèi)?ài)吃的'糖醋排骨，紅燒肉……還有一些老家常在生日吃的東西，我的眼睛不覺(jué)濕潤了。媽媽說(shuō)：“孩子呀，去年，我跟你爸太忙了，沒(méi)來(lái)得及給你過(guò)生日，今天就是你的生日，一定要快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)�！卑职终f(shuō)：“寶貝女兒，你猜我給你買(mǎi)什么禮物了呀？”“我當然知道，你買(mǎi)的就是整套作文書(shū)�！薄罢姘�，又猜對了�！蔽腋吲d地叫起來(lái)。

　　今年的生日，就是我在10年中最快樂(lè )的一次生日。

　　我的家，一直都充斥著(zhù)溫馨，與幸福。一直讓我覺(jué)得就是那么的溫暖，它一直讓我覺(jué)的，它就是我的常見(jiàn)常新，百住不厭的港灣，我非常愛(ài)它。

　　初一優(yōu)秀作文 31

　　春天悄悄地來(lái)了。喚醒大地，復興萬(wàn)物，點(diǎn)綴一個(gè)美麗多彩的世界。

　　快看！天空中的鳥(niǎo)兒都在自由飛翔，有的是鳥(niǎo)類(lèi)領(lǐng)域的世界著(zhù)名“歌手”。他們花了一天的大部分時(shí)間舉辦音樂(lè )會(huì )，向地球展示他們良好的歌唱技巧。人總會(huì )覺(jué)得唱歌比世界上所有的音樂(lè )都好聽(tīng)，哪怕是一句話(huà)都悅耳。

　　在春天女孩的呼喚下，池塘里的幾只小青蛙從蘇醒漫長(cháng)的冬眠中醒來(lái)，開(kāi)始了它們的春天之旅！我看到大部分都位于荷葉上，但過(guò)了一分鐘左右，大部分都坐立不安，跳進(jìn)水里，潑水是他們的最終目的'。

　　水里青蛙附近的魚(yú)，怕游千里。遠離青蛙的魚(yú)在水里游來(lái)游去，游得很輕松；還有一些調皮的魚(yú)，偶爾用頭頂浮著(zhù)的青苔，好像在偷看什么。池里的魚(yú)就像漂亮的女孩，都穿著(zhù)華麗的“戲服”，閃閃發(fā)光；有紅色的；還有橘色和銀色…各種各樣，讓人不知所措。它們給池塘增添了很多活力！

　　走到公園和街道附近的一個(gè)角落，你會(huì )看到地上拔尖的草。他們就像新生兒一樣，那么年輕，那么青澀！它們的“骨頭”很軟，折起來(lái)就斷了。我最喜歡含羞草。在我的家鄉分布不廣。他們就像害羞的小女孩，一碰就退縮。一群群爭香吐美的花有著(zhù)誘人的思想，讓路人聞之心曠神怡，也可以說(shuō)是香��！有火一樣的紅玫瑰，霞一樣的粉玫瑰，雪一樣的白玫瑰。有金色的菊花；還有橘黃色的龍舟花。一起綻放笑臉。

　　突然，天空中飄著(zhù)毛毛雨。雨像針一樣薄，把自己扔進(jìn)了地里。當春風(fēng)吹起時(shí)，我感到溫暖和柔軟，就像媽媽的手撫摸我的臉，非常舒服！最喜歡的是春風(fēng)！它會(huì )跳柳條舞！好美！

　　外面風(fēng)景這么好，有幾個(gè)人能坐在家里？不一會(huì )兒，公園里擠滿(mǎn)了人。老人在打太極；大人在散步或聊天；年輕人在跳繩、跑步；孩子們在玩捉迷藏。多熱鬧��！

　　春天，你總是默默的走來(lái)走去。來(lái)的時(shí)候請加快腳步，我會(huì )再靠近你，陪你玩！

　　初一優(yōu)秀作文 32

　　歲月，匆匆而過(guò)；轉眼，光陰荏苒；回首，不勝唏噓。歡聲笑語(yǔ)中，小學(xué)生涯已近六載。那與同學(xué)們在一起的歡樂(lè )時(shí)光，就像波濤起伏的海浪，只需一飛、一濺，便蕩起心之漣漪；恍若瑩潤勝玉的珍珠，只消一碰、一觸，憶起天真爛漫的`過(guò)往；勝似清脆悅耳的音符，不過(guò)一聲、一曲，便奏出了嶄新的樂(lè )章，奏響了記憶中的燦爛輝煌……

　　她，她，她……盡管性格各異，但都有一個(gè)共同的稱(chēng)呼——同學(xué)。

　　靜似風(fēng)扶細柳，動(dòng)如翩之驚鴻；揉似風(fēng)骨依依，剛若鋼鐵鑿鑿。黛玉的柔弱身姿，熙鳳的伶牙俐齒、八面玲瓏，并存在她的身上。她身材嬌弱，但性格上的剛硬卻勝人一籌。有時(shí)，她會(huì )拿再簡(jiǎn)單不過(guò)的數學(xué)題來(lái)請教我；有時(shí)，她對難以理解的閱讀主觀(guān)題視而不見(jiàn)，運筆如飛，幾秒后，答案出爐……這常常令我啼笑皆非。她似乎是個(gè)矛盾共同體，在不經(jīng)意間走上兩個(gè)相對的極端。她，是可愛(ài)的“小孫孫”——孫鑫宇。

　　霸氣天成是她，永不言敗是她，調皮搞怪是她，溫柔可人是她（此情況極為少見(jiàn)）……智慧與霸氣并存，強悍與美貌并存，細心與迷糊并存。一次，其前同桌苦苦哀求，死纏爛打，要她借《學(xué)習與鞏固》給“借鑒”一下。本以為，她會(huì )經(jīng)不住這軟磨硬泡，架不住這猛烈攻勢，可誰(shuí)曾想——她拿出了慣有的霸氣，一腳踏上板凳，不顧及淑女形象地河東獅吼道：“‘借鑒’什么？你當我不知道你想干嘛？！有點(diǎn)志氣成不成？嗯？！自己去寫(xiě)！”話(huà)音未落，其前同桌便夾著(zhù)尾巴灰溜溜地落荒而逃。她是誰(shuí)？夠強悍！她就是我們班的“霸王菜”——馬紫雯。

　　嫻靜是她，火爆是她；細致是她，粗心是她……她，是王曉。

　　溫婉是她，可愛(ài)是她；大方是她，小家碧玉也是她……她，是趙雪瑩。

　　……

　　或許，歲月會(huì )沖淡記憶；或許，歲月會(huì )沖走快樂(lè )；或許，歲月會(huì )改變我們。但是，歲月沖不淡友誼，歲月沖不走深情，歲月改變不了我們的同窗之情。讓我再深情地喚一聲——同學(xué)！

　　初一優(yōu)秀作文 33

　　在我的腦海里，如煙的趣事多得像滿(mǎn)天的繁星，數也數不清，掛在蒼穹的天空中，我時(shí)常坐著(zhù)記憶的大鳥(niǎo)，在那兒快樂(lè )地翱翔。穿過(guò)一層層塵封的記憶，我的目光停駐在小時(shí)候種眼睛的情景。也許是在我四五歲時(shí)，就常聽(tīng)大人們說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆！

　　”那時(shí)，我并沒(méi)有理解真正的`含義，只是把表面意思記在心間。有一天，我正在看電視，聽(tīng)一位主持人說(shuō)全球失明的人越來(lái)越多了，幾個(gè)驚人的數據使我頓時(shí)呆住了，十分傷心，那淚水在不知不覺(jué)中濕潤了眼眶，一滴一滴地落下來(lái)。這時(shí)，我便萌發(fā)了一個(gè)奇思妙想：種什么得什么。把眼睛種下去，就可以長(cháng)出無(wú)數眼睛，這樣失明的人就可以重見(jiàn)光明了，多好的事。這樣想著(zhù)，我的嘴角露出了一絲甜甜的微笑，啊，好開(kāi)心啊。說(shuō)干就干，馬上行動(dòng)起來(lái)。我小心翼翼地找來(lái)一張紙，從來(lái)沒(méi)有專(zhuān)心畫(huà)過(guò)畫(huà)的我這次居然把眼睛仔仔細細地畫(huà)下來(lái)，欣賞幾番后，于是帶著(zhù)紙來(lái)到屋后的泥地，拿起鏟子挖出了個(gè)小坑，把紙放進(jìn)去，認真地培上土，便心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。時(shí)間過(guò)得好漫長(cháng)，我等待了好幾天，在那等待中，我心急如焚，真想趕緊看一看自己完美的杰作。噢，等不及啦，終于在那天傍晚，吃過(guò)晚飯，我三步并作兩步來(lái)到泥地，迫不及待地挖開(kāi)土，心中還一邊默默祈禱，一定要種出眼睛啊，“真相大白”了，紙已經(jīng)破得“粉身碎骨”了，眼睛卻連個(gè)影兒也沒(méi)有，我疑惑地望著(zhù)眼前的一切，不知所措了，可能是禁不住無(wú)情的打擊，我幼小的心靈受到創(chuàng )傷哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，媽媽回到家，替我把眼淚擦干，我哭喪著(zhù)臉，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，本以為會(huì )得到一點(diǎn)安慰與同情，可出乎意料的是，媽媽聽(tīng)后，哈哈大笑，我卻依然傻傻地呆在一旁。不明白是怎么回事！

　　如今，我已從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，回想當時(shí)，不禁捧腹大笑。這件事在腦海里成了抹不去的回憶，它將成為我成長(cháng)道路上一只只充滿(mǎn)蓬勃與趣味的小腳印。

　　初一優(yōu)秀作文 34

　　鏡子中，一個(gè)傻傻的，可愛(ài)的，天真的小女孩臉上露出了純潔的笑容。

　　她的一對灰黑色的眼睛，就像一對黑彈珠。她有一個(gè)大大的嘴巴，笑起來(lái)就像一輪紅色的明月。她有一雙大大的耳朵，但聽(tīng)力卻有點(diǎn)問(wèn)題，她有一顆純潔、善良的心靈，就像一張白紙一樣。她的姓是東方的耳朵，名是禾苗踏日、樂(lè )符中兩條杠杠。

　　她，就是我。

　　我是個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)，從學(xué)會(huì )上網(wǎng)那一刻開(kāi)始，我就天天盼著(zhù)到回家打開(kāi)電腦，上網(wǎng)，聊天。又是要上學(xué)晚上聊得太晚，就會(huì )被老媽罵的狗血淋頭，只好依依不舍得關(guān)掉電腦。等待著(zhù)明天的放學(xué)。說(shuō)來(lái)也怪，每天對著(zhù)個(gè)電腦，視力竟還保持5.0。

　　我也是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。每一次看書(shū)，別人的`聲音不超過(guò)兩百分貝我完全聽(tīng)不見(jiàn)的，因為太入神了。有一次，我正在捧著(zhù)一本愛(ài)書(shū)沉醉著(zhù)，媽媽的河東獅吼又在我耳邊響起，我不得不放下書(shū)，跑到媽媽面前大吼：“什么事？”，媽媽見(jiàn)我這么兇，也對我不客氣了，拿起一張10元鈔票就向我扔來(lái)，不屑地瞄了我一眼，說(shuō)；“買(mǎi)包鹽，剩下的錢(qián)找回給我�！蓖�！太扣門(mén)了，剩下的錢(qián)也可以給我了嘛！跟書(shū)中的主角一樣摳門(mén)兒，一路上我都在想書(shū)中的感人情節，來(lái)到超市我剛要開(kāi)口，糟了，忘了要買(mǎi)什么了！好像是要買(mǎi)做菜用的，那就是味精了！嗯，應該是吧。于是，我買(mǎi)了一包味精�；氐郊液�，媽媽看著(zhù)我手中的味精，哭笑不得，說(shuō)：“你個(gè)書(shū)蟲(chóng)，讓你買(mǎi)鹽��！笨蛋。算了，我自己去�！蔽衣�(tīng)后，差點(diǎn)蹦了起來(lái)。飛奔回房間捧起我的書(shū)親了一口繼續看了起來(lái)。哎，我都拿自己沒(méi)辦法啊。

　　我是條變色龍，有時(shí)候，剛剛大笑完畢，轉眼間就晴轉大雨，鬼哭狼嚎的。為此同學(xué)都不敢欺負我了。因為我哭得聲音太大了。

　　……

　　我，就是這樣奇怪的人。誰(shuí)也猜不透我，包括我自己。正因為這樣，我才會(huì )說(shuō)我很天真。

　　初一優(yōu)秀作文 35

　　思緒回到了幾年前的排練廳………

　　你正在翩然起舞，雙臂的曲線(xiàn)，輕盈的步伐，一舉一動(dòng)都對我傾訴著(zhù)舞蹈的魅力，我亦是看的如癡如醉，一曲舞畢，我牽著(zhù)你的手，眼中流露出渴望，小聲問(wèn)道：“老師，我也有舞蹈夢(mèng)，我能和您一樣出色嗎？”你蹲下身，把我攬在懷中，聲音柔和極了，“當然，你會(huì )比老師更棒！”我自信地笑了，你的鼓勵對我多么重要。

　　“咔嚓”一聲，我停止了回憶，看著(zhù)鏡子中的自己，一身練功服的'我靠著(zhù)把桿，左腿穩穩地立在地上，右腿在雙臂的幫助下完全貼在身前，在鏡子中形成一條豎直的直線(xiàn)。我的面頰上還掛著(zhù)淚珠，眼中卻滿(mǎn)是激動(dòng)和驚訝地看向你，你驕傲地笑著(zhù)，目光中的鼓勵和喜悅包圍著(zhù)我�！拔揖驼f(shuō)你的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現吧！”你的眼中閃過(guò)一絲俏皮，語(yǔ)氣卻帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)怒氣，我不好意思地低下了頭，嘴角卻耐不住喜悅地上揚著(zhù)，不一會(huì )兒便沖進(jìn)你的懷抱中，我們緊緊地擁抱著(zhù)，當你輕拍我的后背，我便感到一種力量流進(jìn)身體，一種深情流進(jìn)心田，我忽地意識到，這一瞬間的成功，背后卻是……

　　再次回憶起這幾年與你的故事，我心中便會(huì )有種內疚和慚愧。我記得，小時(shí)候的我十分不懂事，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作也要讓你哄上許久才將就地擺擺樣子。而你，從未對我說(shuō)過(guò)重話(huà)，只是不住地鼓勵我、表?yè)P我，學(xué)會(huì )第一個(gè)舞蹈時(shí)，你為了讓我堅持給我“頒發(fā)”了一張獎狀，讓我至今保存。

　　當后來(lái)的我接觸難度大的技巧動(dòng)作時(shí)，你常說(shuō)的一句“好樣的”每次都讓我心頭一暖，可是，遇到困難時(shí)我卻常常流淚，常常提出放棄，而你，卻總是摟住我好言相勸，并親手用紙輕輕拂去我面上的淚珠，提醒我：“別忘了當初的夢(mèng)想”。

　　這個(gè)瞬間，我成功了，我實(shí)現了自己的心愿，但這一瞬間，我真正體會(huì )到你的關(guān)心。幾年來(lái)，每當我任性時(shí)，你的鼓勵總能像春風(fēng)般溫柔地撫平我心中的不滿(mǎn)和悲傷，時(shí)間證明了你的良苦用心，感謝你這樣守護著(zhù)我的夢(mèng)想，用關(guān)愛(ài)和鼓勵點(diǎn)亮我的童年，照亮我的星空。

　　初一優(yōu)秀作文 36

　　又是一年春好處！”輕倚危欄，拈花拂柳，和風(fēng)不寒自溫，全身洋溢著(zhù)溫意，但絲毫沒(méi)有醉春風(fēng)的迷糊。反而格外清醒，無(wú)比愜意！

　　滋滋然的，發(fā)呆似的盯著(zhù)剛落入水中、打著(zhù)轉兒的婆婆的柳絮，恍悟間，往事煙云浮現，霎時(shí)，一陣陣清脆的鈴音與童真的笑聲回響在我耳邊，一張笑臉在我腦海中浮現，童稚未脫，笑容天真爛漫。

　　放學(xué)了，離家不遠就看見(jiàn)一團新縁與我滾來(lái)，隱約夾著(zhù)清脆的鈴聲，聲音近了，人也近了，呵！原來(lái)這一絲闖入我視覺(jué)的是我的小縁鶴似的表妹呀！她朝我奔來(lái)，小臉漲得通紅看到我了，跑得更快了，忽然，一個(gè)猛撲，掘進(jìn)了我懷里，那伴她一路的鈴聲也叮叮作響。

　　我把他放在了地上，拉起她的右手，但卻被她奮力掙脫了，她舉起右手，似乎竭力地要展示什么，沒(méi)有我一半高的表妹在我前面費力的跳躍著(zhù)，鈴聲也很急切，妹妹嚷嚷道：“姐姐，看鈴！鈴鐺！”她跳得更急了。質(zhì)樸的海藍花紋鑲嵌在銅質(zhì)鈴鐺上，如同精美的青花，里面兩顆藍色的跳動(dòng)的心，似在表達表妹心中的愉悅，表妹驟然收回手：“漂亮吧！姐姐，你也會(huì )有的！你是這個(gè)……”說(shuō)著(zhù)上，她一邊撥弄著(zhù)蓮蓬似的`南瓜頭，一邊在臟兮兮的口袋里翻著(zhù)�！霸谀睦锬�？咦！不會(huì )不見(jiàn)了吧！”她一邊小心地嚷嚷，一邊更加認真費力地翻著(zhù)她那麻袋，在翻出了一些沙子、石子之類(lèi)的東西后，才看到了充滿(mǎn)生機的綠鈴鐺，因為沙石有點(diǎn)灰色，但還是生機不減，我笑著(zhù)接受了。

　　睡覺(jué)前，我把洗干凈的鈴鐺輕輕放在枕邊，陷入了沉睡。

　　第二天，我的鈴鐺不見(jiàn)了，我以為是表妹偷偷拿走了，于是我們大鬧一場(chǎng)，不歡而散。

　　幾個(gè)月后，我在床單下面發(fā)現了鈴鐺，那艷麗的綠絲毫未褪色。

　　我很內疚！

　　去年，表妹又來(lái)了，我真誠的向她道了歉。妹妹笑了，憨厚地說(shuō)：“沒(méi)事！”

　　經(jīng)過(guò)秋冬，我又迎來(lái)了春天，成長(cháng)的經(jīng)歷，令我明白：要學(xué)會(huì )看清真相，不要無(wú)妄加罪別人！

　　呵！

　　這難忘的經(jīng)歷……

　　初一:韓宗佑

　　初一優(yōu)秀作文 37

　　我喜歡稱(chēng)呼我爸為“才爸”，才爸才爸，顧名思義，就是才子爸爸嘍！我爸可是個(gè)名副其實(shí)的才子，唱歌、跳舞、書(shū)法、寫(xiě)作樣樣精通，特別是背起詩(shī)來(lái)，真是如滔滔江水、連綿不絕��！

　　有一次，我隨手翻到書(shū)架上的一本辛棄疾的詩(shī)詞集，就故意問(wèn)爸爸：“才爸，你知道辛棄疾的《臨江仙》怎么背嗎？”

　　見(jiàn)他撓頭的樣子，我心中竊喜。本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的一定能考倒他，沒(méi)想到才爸頭一轉到：“有了！嗯，手拈黃花無(wú)意緒，等閑行盡回廊。卷簾芳桂散余香�！�…”隨著(zhù)背誦的深入，才爸開(kāi)始搖頭晃腦，而且節奏也越來(lái)越快：“……雁兒何處是仙鄉？來(lái)也恓惶，……”

　　“好了好了�！币�(jiàn)他越背越起勁，我知道已難不倒他，馬上叫停。

　　才爸背完，還少不了教育我一番：“古詩(shī)詞就是要多背，語(yǔ)文是少不了積累的�！苯又�(zhù)又為我講這首詞的寫(xiě)作背景。難不倒才爸，我只有連聲諾諾。

　　其實(shí)才爸不僅僅背詩(shī)厲害，唱歌也是一流的。上次才爸的學(xué)校舉行了校園十大歌手比賽，我也去給才爸捧場(chǎng)。當聽(tīng)到下一個(gè)就是才爸了，我心里還真有點(diǎn)緊張呢！可才爸倒一點(diǎn)沒(méi)有緊張的感覺(jué)。隨著(zhù)一聲：“‘良粉’在哪里，讓我看見(jiàn)你的手�。ú虐执竺�建良，學(xué)校里由一大批他的`粉絲）”才爸大明星般的閃亮登場(chǎng)。再看舞臺下面，到處是揮舞著(zhù)的銀光棒，吶喊聲響成一片，場(chǎng)上氣氛異�；钴S。才爸唱到一半時(shí)，“良粉”們便紛紛上臺獻花，才爸唱的是《精忠報國》：“……堂堂中國要讓四方來(lái)賀……”等到才爸的歌聲慢慢停止，臺下有人忍不住喊道：“好！好！”隨即響起了雷鳴般地掌聲，經(jīng)久不息。結果才爸不負眾望得到了校園十大歌手的稱(chēng)號。

　　比賽結束，我也成了“良粉”，我說(shuō)：“才爸你真棒�！辈虐指�我幽上一默，說(shuō)：“你忘了，其實(shí)我說(shuō)的比唱的還好聽(tīng)呢！”我這才想起，才爸在最近的演講比賽中得了一等獎呢！

　　我的老爸呀，幽默、風(fēng)趣，老有才了！

　　初一優(yōu)秀作文 38

　　我羨慕軍人的颯爽英姿，羨慕軍人整齊劃一的步伐，更羨慕軍人勇往直前的果敢。因此，當一名軍人是我從小的夢(mèng)想。

　　秋天到了，校園里開(kāi)始桂花飄香，我們的軍校生活也拉開(kāi)了帷幕。

　　軍訓的第一天，教官首先讓我們站五分鐘的軍姿。五分鐘，要是在平時(shí)，這是一個(gè)多么短暫的`時(shí)間，只能吃一個(gè)蘋(píng)果，用來(lái)泡一杯茶罷了�？墒乾F在，在秋陽(yáng)下的我們，覺(jué)得五分鐘如一年那樣漫長(cháng)。教官讓我們腳后跟并攏，雙腳呈60度角，挺胸收腹，雙眼平視遠方，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)。在教室時(shí)，總覺(jué)得這天氣秋高氣爽，最適宜去外面旅游�？涩F在，陽(yáng)光一直照著(zhù)，秋天卻不那么可愛(ài)了。汗水已經(jīng)從我們的毛孔中爭先恐后地跑出來(lái)，聚集在臉上，嘴巴也開(kāi)始抗議，一下子變得口干舌燥。更要命的是，教官的聲音從耳邊傳來(lái)，話(huà)卻不是我們愛(ài)聽(tīng)的：“還有三分鐘�！睍r(shí)間啊，你怎么過(guò)得這么慢呢？等到教官宣布時(shí)間到時(shí)，我們的腳早已不聽(tīng)使喚了。

　　當我們站得如松樹(shù)般直時(shí)，教官開(kāi)始教我們齊步走、正步走。如果說(shuō)站軍姿是一個(gè)人的事，那么齊步走、正步走就是大家的事了。教官教會(huì )我們齊步走和正步走的動(dòng)作后，然后讓我們一行行、一列列走�？蓜e小看了走路，十來(lái)個(gè)人一塊兒整齊出發(fā)后，到達終點(diǎn)時(shí)總是你前我后。教官發(fā)話(huà)了：“整齊，整齊！”經(jīng)過(guò)一遍遍地訓練，終于我們有點(diǎn)小軍人的樣子了。

　　秋日里的軍訓是艱苦的，是我們從來(lái)沒(méi)有料到的。大家一起站在操場(chǎng)上，好像永遠只有響亮的口號，整齊的步伐和我們揮灑的汗水。但我們并不抱怨，更不會(huì )放棄，在這一次次的訓練中，我們領(lǐng)略了什么是堅強，什么是團結。

　　在這十天的軍訓中，我們付出了汗水，付出了辛苦，感受到了當做一個(gè)軍人的不容易，同時(shí)也收獲著(zhù)一份喜悅，一份成長(cháng)。而“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊”則是軍訓生活給予我們的最好的禮物。

　　初一優(yōu)秀作文 39

　　在時(shí)間流過(guò)的風(fēng)景中，偉人如同一汪清潭，碧綠澄清的水面上倒映著(zhù)的有高遠的天空、清幽的竹林、日新月異的社會(huì )和人民的笑容與眼淚，卻沒(méi)有他們自己的身影，風(fēng)拂過(guò)水面，波光粼粼，“無(wú)我”的光輝穿透歷史的迷霧，照亮世人的雙眼。

　　我輕吟著(zhù)“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷“，翻開(kāi)《史記》，厚重之感是因為歷史的沉淀，還是因為凝結了司馬遷巨大的屈辱？我無(wú)法想象他內心的痛楚，也難以理解他的做法，直到聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)，人的低頭有兩種可能，一種是真正的屈服；另一種是試著(zhù)扛起泰山的.姿態(tài)，但看起來(lái)也像屈服。我終于開(kāi)始懂他，懂他為什么甘心待在暗無(wú)天日的監牢；懂他為什么拋卻古話(huà)”士可殺不可辱“而接受宮刑；懂他為什么用蹣跚的步伐踩下鄉黨的嘲諷，這都是為了用汗青照亮后世，為了園中華民族一個(gè)夢(mèng)，即使付出的代價(jià)是犧牲他自己。

　　歷史的長(cháng)河靜靜流淌，緩緩注入了代表永恒的大海，在那無(wú)際的蔚藍之上，我看到了翟墨——中國第一個(gè)單人無(wú)動(dòng)力帆船航行家，又一個(gè)將永遠被定格在人們心中的人。他曾是一個(gè)畫(huà)家，放下畫(huà)筆去航海是為了打破外國航海家對中國的預言。孤身漂泊三萬(wàn)五千海里，獨自度過(guò)二百多個(gè)日日夜夜，時(shí)時(shí)掙扎在死亡的邊緣，這些都只是為了向世界描繪他心中的中國，告訴世人中國人擁抱海洋的勇氣、胸懷與毅力。

　　我想，從古至今令人崇敬的人都是根植于國家興盛與人民的利益上的，他們身上都閃爍著(zhù)“無(wú)我”的光輝�！盁o(wú)我”是一種無(wú)言的奉獻，默默無(wú)聞地照亮人們前行的道路；“無(wú)我”是一種胸懷，把別人的位置放在自己前面，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )；“無(wú)我”是一種境界，心中盛放有他人的利益，用汗水與鮮血成就他人的幸福。

　　我輕輕走到窗邊，看到了熙熙攘攘的人群，看到了一絲不茍地清掃了馬路的清潔工，看到了揮汗如雨的建筑工人，看到了講臺上專(zhuān)心授課的老師……

　　“無(wú)我”，讓我們的世界少了一些冷漠，多了一些感動(dòng)，少了一些勾心斗角，多了一些真善美。

　　初一優(yōu)秀作文 40

　　多少人或物，在生命中來(lái)過(guò)抑走過(guò)。所經(jīng)歷的快樂(lè )抑或痛苦都被時(shí)光沖刷著(zhù)，不重要的事被遺忘在了歲月的長(cháng)河，而那些難以忘記的回憶卻因歲月的沉淀而變得更加深刻。不管記得與否，走過(guò)的時(shí)光都不會(huì )再回來(lái)。

　　夕陽(yáng)西下，染紅了半邊的天，我想那是時(shí)間走過(guò)的痕跡。獨自一人走在街上，望著(zhù)來(lái)往人群中面無(wú)表情的行人，多想擠出一點(diǎn)微笑，卻發(fā)現嘴角早已僵硬。不知何時(shí)起，自己也已成為了其中的一員。時(shí)光的老去，訴說(shuō)著(zhù)我們的成長(cháng)。街上來(lái)往車(chē)輛的嘈雜聲，卻也無(wú)法掩飾住孩童們天真、銀鈴般的笑聲。放眼望去，他們玩的正是我們多年前最喜歡的游戲。很想去重溫，卻發(fā)現一些事早已回不去。甚至還未來(lái)得及感受，時(shí)光就已走遠。落寞、不舍，一時(shí)間全都涌上心頭。春去冬來(lái)，走過(guò)的是時(shí)間，回不去的是童年。

　　童年的快樂(lè )并不會(huì )因為時(shí)光的消逝而遺忘�；赝�過(guò)去，那時(shí)的我們還沒(méi)有太繁重的作業(yè)，沒(méi)有太多的煩惱與憂(yōu)傷，沒(méi)有心機與算計。在我們小小世界里，就算遇見(jiàn)天大的.事，一顆棒棒糖就能化解之前所有的不快。然而，時(shí)光的流逝也代表著(zhù)童年的消逝。走過(guò)童年，我們似乎多了一份深沉。許多簡(jiǎn)單的問(wèn)題，總喜歡用復雜的眼光去看待。他人無(wú)意的一句玩笑話(huà)，會(huì )惹得無(wú)盡的猜疑。他人一句善意的提醒，被理解為看不起自己，他人太多太多的好意，被扭曲。整天郁郁寡歡。歡樂(lè )痛苦，走過(guò)的是童年，回不去的是天真。

　　越長(cháng)大，越深沉�；蛟S，一些事只能停留在過(guò)去。誰(shuí)能想到冷漠、冷酷的人也都曾有過(guò)一段天真的歲月。那時(shí)我們的眼睛是那么的清澈，明亮得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。那時(shí)的我們還不懂得看他人臉色，還不懂得阿諛?lè )畛腥ビ懞盟�人。那時(shí)的我們，還不懂得分辨真心與假意，但還是愿意去相信每一句話(huà)。時(shí)光易逝，走過(guò)的是天真，回不去的是我們。

　　走過(guò)的時(shí)間，教會(huì )了我們如何去珍惜；走過(guò)的童年，教會(huì )了我們成熟與深沉；走過(guò)的純真，教會(huì )了我們如何面對那些形形色色的人。所謂人生，就是在不斷走過(guò)中度過(guò)的吧！

　　初一優(yōu)秀作文 41

　　題記：世上沒(méi)有永遠不變的東西，但，也許一切都未改變，只是自己，早已經(jīng)不日當年的模樣。

　　東施效顰這個(gè)故事，應該算得是一個(gè)婦孺皆知的故事了。而我第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)故事，也是在幼兒園時(shí)。那時(shí)的我，初聽(tīng)這個(gè)故事時(shí)，我與大多數人一樣，感到既新奇，又有趣，總認為那效顰的東施好傻，明明已經(jīng)很丑了，還沒(méi)有自知之明，去模仿西施的動(dòng)作，不就會(huì )更難看嗎？不久之后，時(shí)間的洪流就將這個(gè)故事悄悄帶走。

　　再次翻開(kāi)東施效顰這個(gè)故事，我已經(jīng)是上學(xué)了，再次閱讀，竟有了新的體會(huì )，愛(ài)美之心，人皆有之。東施的`行為如果放在現代，頂多也就算一個(gè)追星不成功的女子，沒(méi)有人會(huì )去嘲笑�？墒菛|施卻生活在古代，在那個(gè)保守的古代，又有誰(shuí)能想到，會(huì )有這樣的一個(gè)女子，能夠如此勇敢去追求，去執著(zhù)，去夢(mèng)想？又有誰(shuí)能評論她的做法是對還是錯呢？

　　再后來(lái)，當我上了初中后，又忽然想起了這個(gè)幾千年的女子，嘆一聲，竟透過(guò)她看到了另一個(gè)女子。小小的村莊鎖不住她的哀思。水做的女子顯示出絕世的清麗，絕世的靈性，令飛鳥(niǎo)為之徘徊，令池魚(yú)為之沉匿，那清高而憂(yōu)郁的眼波，讓路人都這她灑過(guò)幾許盈滿(mǎn)嘆息的清淚。

　　錦衣玉食足以掩蓋太多的國恨家仇，從浣紗溪畔苧蘿山只身入吳的她，與帝王共醉一曲的時(shí)光足以贏(yíng)得臥薪嘗膽的時(shí)間，從靈魂深處溢出的芳香足以?xún)A倒吳王十萬(wàn)的精兵。

　　“一代傾城逐浪花，吳宮空自憶兒家，效顰莫笑東村女，頭白溪邊尚浣紗�！笨墒�，在耗盡整個(gè)青春歲月的她，以思念的心緒眺望，卻望不到故鄉的方向，終以魂斷西湖終結了這一生。只是，在縱身一跳時(shí)，又有什么掠過(guò)了她的眼前？是那終報了的國恨家仇？是那對自己百般呵護的吳王？又或只是那天真無(wú)憂(yōu)的浣紗溪畔？這湖，未變，這景，未變，到頭來(lái)，惟有自己，已改變。

　　初一優(yōu)秀作文 42

　　記憶像沙灘，不經(jīng)意就會(huì )發(fā)現什么，而小學(xué)畢業(yè)前夕的那件事，則像一顆耀眼的珍珠，至今讓我難忘。往事像電影，在我腦海中閃爍，按下停止鍵，記憶停留在那一畫(huà)面。

　　畢業(yè)之際，同學(xué)們都在忙著(zhù)填寫(xiě)同學(xué)錄，送禮物。我的朋友向我借書(shū)，當她翻開(kāi)書(shū)后，驚訝的問(wèn)我：“你怎么沒(méi)有書(shū)簽呢？”我笑而不語(yǔ)，她也沉默了片刻便匆匆離開(kāi)了。

　　我也曾想過(guò)要一個(gè)書(shū)簽，可路邊攤精巧華美的書(shū)簽我也沒(méi)有看上眼的，自己做卻又屢遭失敗，這件事便這么耽擱了下來(lái)，也并未想過(guò)再要一個(gè)，這有什么好驚訝的呢？

　　幾星期后，她將書(shū)還了回來(lái)，我翻了翻，一片金色小巧的樹(shù)葉映入眼簾。那是一片很精致的'銀杏葉，樹(shù)葉保存得很完好，葉片上的經(jīng)絡(luò )都看得十分清晰，縱向的向葉片末端延伸，葉柄上還記著(zhù)一根紅繩，想必主人一定十分愛(ài)惜。這書(shū)簽一定是她忘記拿走了。

　　我走到她桌前，說(shuō)道：“你忘記了這個(gè)�！彼齾s笑嘻嘻的說(shuō)：“這個(gè)就送給你好了，這么愛(ài)書(shū)的人，怎么能沒(méi)有一個(gè)像樣的書(shū)簽呢？”說(shuō)罷，便在葉片上寫(xiě)上幾個(gè)字“愿友誼日久天長(cháng)”。忽然有一種說(shuō)不出的甜甜的溫馨彌漫在空氣中。

　　再次細細品讀這書(shū)簽，它仿佛閃著(zhù)些許金色的光，葉片上娟秀的字體有一種莫名的感動(dòng)，深色的脈絡(luò )似乎訴說(shuō)著(zhù)我們的友誼，牽著(zhù)那條細細的紅繩穿起兩個(gè)人美好的塵緣。有人說(shuō)，能遇見(jiàn)便是一種緣分，那成為朋友呢？小小的書(shū)簽雖微不足道，卻帶來(lái)秋日般的憂(yōu)郁，心緒被牽進(jìn)錯綜復雜的葉脈中，卻又匯成一束線(xiàn)蜿蜒。我呆了半晌，突然兩個(gè)人一同大笑起來(lái)，異口同聲的再次說(shuō)道“愿友誼日久天長(cháng)”。

　　固然后來(lái)又受到許多禮物，卻又總覺(jué)得少了些什么。秋風(fēng)乍起，吹開(kāi)書(shū)頁(yè)，那片書(shū)簽依舊閃著(zhù)耀眼的光。往事如夢(mèng)，難忘的故事成為沙灘上一深一淺的腳印，看不見(jiàn)盡頭，在夕陽(yáng)的照耀下熠熠生輝。

　　初一優(yōu)秀作文 43

　　請你溫柔地放手，因為我必須遠走�！�—題記。

　　還記得，那次語(yǔ)文課時(shí)老師布置下作業(yè)——為你洗腳。才想起以前看公益廣告中兒子給媽媽洗腳時(shí)，也曾信誓旦旦說(shuō)為你洗腳。才想起，看《爸爸去哪兒》時(shí)，田亮父女小腳和大腳的歡樂(lè )，也曾說(shuō)過(guò)為你洗腳�？墒俏覅s從來(lái)沒(méi)有，或許歲月沖刷了你的記憶，或許勞累洗濯了你的感動(dòng)，你從未提及……面對語(yǔ)文老師深情的感召，我暗暗立誓，一定要為你洗腳。我要向老師交份滿(mǎn)意的答卷，來(lái)表白我的內心，也為自己，為你交一份成功的答卷�；蛟S是作業(yè)淹沒(méi)了思想，我竟忘記了這件事。

　　又一次語(yǔ)文課，老師統計誰(shuí)完成了任務(wù)，望著(zhù)全班大多數人舉起的手，我默默低下了頭，但頭頂的白熾燈的光還是映照在了我臉上，火熱火熱的。我覺(jué)得我對不起你對我的愛(ài)，對不起你無(wú)怨無(wú)悔的'付出，更對不起說(shuō)好的給語(yǔ)文老師的答卷。

　　這次，走在回家的路上，我預想著(zhù)任何感動(dòng)的情節。我們會(huì )落淚嗎?你還會(huì )撫摸我的頭嗎?你會(huì )夸我長(cháng)大了嗎?帶著(zhù)心情的波瀾起伏，我推開(kāi)了家門(mén)，悄悄準備好一切，端進(jìn)了你的房間。起初，你像小孩子一樣羞澀的拒絕。不想，我們在爭讓中，竟弄翻了那盆水，你不再拒絕，伸出你的雙腳。雖然過(guò)程不是很興奮，也沒(méi)有想像中的任何感動(dòng)，我們彼此都默不作聲。但我分明感到你的心跳!你的欣慰!倒掉洗腳水，整理好一切，心里不知怎的有一種如釋重負的感覺(jué)。那時(shí)的我才明白，這不是給語(yǔ)文老師交的答卷，而是給你，給你對我的愛(ài)，最滿(mǎn)意的答卷。

　　或許，當我走出考場(chǎng)，或許，等過(guò)了這個(gè)暑假，和你在一起的時(shí)間屈指可數，但我相信，你絕對不會(huì )忘記，我給你最完美的答卷。這時(shí)，你應該在考場(chǎng)外拿著(zhù)一瓶水焦急的等候我的捷報吧!

　　媽媽?zhuān)�放手�?以后的路雖然你不能陪我一起，但我一定會(huì )飛得更高，更高，一定會(huì )交你一份最美的答卷。

　　初一優(yōu)秀作文 44

　　我們笑著(zhù)，對淚水置之不理，心中卻傾盆。

　　雙手觸過(guò)琴鍵，似有若無(wú)，我輕輕彈起，那支吟唱已久的驪歌：

　　“長(cháng)亭外古道邊

　　芳草碧連天

　　晚風(fēng)拂柳笛省殘

　　夕陽(yáng)山外山

　　天之涯，地之角

　　知交半零落

　　一觚濁酒盡余歡

　　今宵別夢(mèng)寒”

　　太陽(yáng)正做著(zhù)垂死掙扎，夕陽(yáng)的光輝射進(jìn)小屋，身邊，一片慘紅。

　　思緒猶如湖水般澎湃，回想那段似水流年，那些光陰如梭，我想時(shí)間老人一定很累的。當車(chē)門(mén)關(guān)閉的一剎那，我回眸凝視你，卻只見(jiàn)你雙眼的淚水，我回過(guò)頭，不僅因為不想見(jiàn)到你眼中那令人心碎的淚水，更是為了忍住自己的眼淚。天下沒(méi)有不散的宴席，世界總有支離破碎的一天。我想，微，研，不管怎樣，你們永遠是我心中最真切的回憶。

　　為了我，媽媽讓我轉了學(xué)，也就是在二年級。我們都還是個(gè)不經(jīng)時(shí)世的小孩。我們是很快樂(lè )的.。我們三個(gè)是好朋友。記得微，那時(shí)你是最漂亮的了。研是最有大氣的了，而我，就只有充當那個(gè)任性的角色了。

　　在一起兜心，記得有次在路上，我們都把自己喜歡的人說(shuō)出來(lái)的。那時(shí)是很單純的，而這個(gè)喜歡僅僅是說(shuō)某某長(cháng)得比較好一點(diǎn)罷了。而我和微竟說(shuō)的同一個(gè)人。我們都笑了。而后，研竟然說(shuō)出了一句傻得可以番帽的話(huà)：“怎么辦了，湊一塊了？這樣把，茜，你換一個(gè)人把”。而匪夷所思的是我竟然答應了研的話(huà)。并且是真心的。當時(shí)我們真是單純得可以。而現在想想，如果讓我在現在再這樣做，我恐怕只會(huì )做做樣子，或者干脆不答應了。

　　還記得有次，為了幫微撿一個(gè)掉到了遮雨篷上的東西，我“挺身而出”，差點(diǎn)從五樓摔了下去。后來(lái)還被我爸爸有生以來(lái)第一次開(kāi)了“殺戒”。并且被罰到樓下的梧桐樹(shù)下跪著(zhù)反思。其實(shí)當時(shí)我只是單純地想幫微撿東西，心里并沒(méi)有想到危險。云云。我想，那將是我最純的時(shí)候。

　　記得分別的時(shí)候時(shí)候，我們還在一起唱著(zhù)歌：

　　“長(cháng)亭外古道邊

　　芳草碧連天

　　晚風(fēng)拂柳笛省殘

　　夕陽(yáng)山外山

　　天之涯，地之角

　　知交半零落

　　一觚濁酒盡余歡

　　初一優(yōu)秀作文 45

　　夏天的夜晚，最迷人的風(fēng)景是森林深處的螢火蟲(chóng)。群體，尤其是小而聰明的群體，就像童話(huà)里拿著(zhù)燈籠旅行的仙女一樣神秘而夢(mèng)幻。翠綠和微弱的藍色熒光讓我心醉。

　　多久了？多久了？我在家鄉的院子里一次也沒(méi)見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)。

　　我深深懷念我金色的童年，懷念在鄉下度過(guò)的每一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的夏日，懷念陪伴我走過(guò)青春歲月的螢火蟲(chóng)…

　　但是，自從那一年和父母來(lái)到這個(gè)灰暗的城市，我的世界變得不一樣了。沒(méi)有想象中的美好和夢(mèng)想，什么都沒(méi)有。雖然窗外閃爍著(zhù)五顏六色的霓虹，但我的心里卻是一大片黑色的陰霾。

　　在我心目中，城市里不管掛多少盞紅燈籠，造多少盞燦爛的彩燈，都不如夏夜的'螢火蟲(chóng)。那是我心中亮起的螢火蟲(chóng)，那是我曾經(jīng)苦苦追尋的夢(mèng)！

　　在鄉下的每個(gè)晚上都是我最快樂(lè )的時(shí)光。我的小手緊緊拽著(zhù)哥哥的大手，踩著(zhù)泥濘的小路，來(lái)到了院子后面的小竹林。這里有依賴(lài)感，有淡淡的清香夾雜著(zhù)泥土的味道。我和哥哥背對著(zhù)竹子坐在地板上。我打開(kāi)手電筒，讓刺眼的白光照在遠處連綿不斷的山丘上，讓圣光用神秘的面紗遮住小小的綠色山丘。

　　過(guò)了一會(huì )兒，哥哥突然走近我，聲音抑制不�。骸靶〗憬�，你看！”我朝他手指的方向看去，突然嘴巴長(cháng)大了。是螢火蟲(chóng)！出來(lái)了！遠遠地，我看見(jiàn)這個(gè)小精靈在竹葉上慢慢地飛翔，像一個(gè)綠色的寶藏嵌在里面。

　　不一會(huì )兒，越來(lái)越多的螢火蟲(chóng)提著(zhù)燈籠成群結隊地走了出來(lái)，仿佛是屬于它們的一次盛會(huì )。它們聚集在一起，組成了一束最神奇的綠色熒光！

　　這只螢火蟲(chóng)無(wú)法用語(yǔ)言表達它的魅力，就像考古學(xué)家發(fā)現了一塊神奇的玉石，卻無(wú)法解釋它的來(lái)歷。這時(shí)，我和哥哥都激動(dòng)地站了起來(lái)。我們除了在心里默默的贊嘆，沒(méi)有別的方法去迎接這個(gè)神奇時(shí)刻的夢(mèng)想。

　　那天，我和哥哥直到很晚才回家。睡在床上，腦子里全是不滅的螢火蟲(chóng)…

　　初一優(yōu)秀作文 46

　　童年，最純真的，最無(wú)邪的，最直白的，最充滿(mǎn)希望的，一生中最美好的時(shí)刻；朋友，最知心的，最值得相信的，最令人溫暖的，可以分享快樂(lè )，分擔痛苦的人。童年的朋友，最讓人感動(dòng)，最讓人回味……

　　陪伴我度過(guò)天真爛漫的童年的`，除了老師，除了同學(xué)，還有我的媽媽。

　　我的媽媽今年三十多歲，因為整日為我擔心，為家操勞，細細的皺紋悄悄地爬上了她的眼角，但是，媽媽的那雙眼睛，不論在什么時(shí)候，都讓我感到溫暖。

　　我從小身體就很弱，而每到夏天，就是我最難熬的時(shí)候�？粗�(zhù)別的小朋友一個(gè)個(gè)手拿著(zhù)一根雪糕，而我只能眼巴巴地望著(zhù)。終于，我實(shí)在忍不住，跑去也買(mǎi)了一根雪糕，我拆開(kāi)包裝紙，聞著(zhù)從雪糕上散發(fā)出來(lái)的甜甜的味道，饞得我直流口水，一不經(jīng)意，雪糕就被媽媽一把搶過(guò)。我嘟著(zhù)嘴看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢寘s故意氣我——把我的雪糕狠狠地咬了一口，我急得直跺腳。媽媽看我這副模樣，對我說(shuō)：“這么大的一根雪糕，怎么可以你一個(gè)人吃！”然后把雪糕又遞向我的嘴邊，我喜出望外，張大了嘴吧正準備咬，媽媽說(shuō)：“一小口，一小口�！蔽抑缓脟L了小小的一口。就這樣，媽媽一大口，我一小口，就把這根雪糕吃完了。我望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ倚π�，從她的眼角流露出的開(kāi)心與幸福，讓我既吃驚又感動(dòng)。

　　在我無(wú)聊的時(shí)候，總是趴在桌子上發(fā)呆。而這時(shí)，媽媽總會(huì )拿著(zhù)一疊報紙，趴在我的對面，一張一張地翻看。我知道，媽媽是在找報紙上經(jīng)常登的一些寫(xiě)得好的文章，然后和我一起分享。而我，有時(shí)也會(huì )從媽媽手里搶過(guò)一些報紙，仔細地找。每找到一篇文章，我們都會(huì )把頭湊在一起，細細地欣賞。媽媽總是刺激我：“你看人家的文章寫(xiě)得多好！”但我也從不服氣：“這算什么！我也能寫(xiě)出這樣的文章！”聽(tīng)完后，媽媽用一種懷疑的語(yǔ)氣“哼”了一聲，但從媽媽的眼中，我卻看到了知足和滿(mǎn)意。

　　媽媽?zhuān)瑤Ыo了我母親的溫暖，也帶給了我朋友的關(guān)懷。

　　我童年的朋友，是事實(shí)為我著(zhù)想，也是最值得我事事為她著(zhù)想的媽媽。

　　初一優(yōu)秀作文 47

　　每當夜幕降臨，披星戴月的時(shí)候，這一個(gè)半球即意味著(zhù)將被漫漫長(cháng)夜吞沒(méi)。冷清的大街小巷，我常問(wèn)自己，是誰(shuí)一直陪伴著(zhù)那萬(wàn)家燈火？

　　心隨著(zhù)夜的漸漸暗淡夜稍稍疲倦，指尖的動(dòng)作也似能量怠盡般變得緩慢輕浮。不只是朦朧睡眼怎的，原本昏暗的視線(xiàn)居然開(kāi)始變得忽明忽暗，致使原本在紙上游動(dòng)的筆尖不得不停滯下來(lái)，與那微熱未散的筆蓋合二為一。揉了揉惺忪的雙眼，近距離觀(guān)看才知，原來(lái)是一只飛蛾。在昏黃的燈火下，如行尸走肉般拼命地用薄翼拍打著(zhù)那折射出微光的燈泡，仿佛想要涌入其中，與那熾熱的燭芯融為一體。

　　關(guān)于褒義，人們往往是借飛蛾撲火，來(lái)象征不畏艱險，勇往直前的毅力。贊揚飛蛾那“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣。的確如此，飛蛾用它那遍體鱗傷正式了這評論，可卻因此斷送了自己短暫的一生。于是便有人談笑它的狂妄，它的不知輕重，不自量力最終落得尸骨無(wú)存。便有人提出了“飛蛾撲火，自取滅亡”。

　　我想，或許是因為黑夜，才將燈光烘托地如此美麗、耀眼……

　　昏黃的燈光依舊照印在舊桌臺上，沙沙的.圓珠筆在那張淡白的作業(yè)紙上摩挲，泛著(zhù)絲絲縷縷的光澤，但這并未使我那釘在作業(yè)上的心有絲毫松動(dòng)。

　　這不禁使我的思緒從疲憊中褪去，望著(zhù)那若隱若現的畫(huà)面，漸漸陷入沉思。古往今來(lái)，對于這“飛蛾撲火”，往往存在著(zhù)兩種詮意，那便是褒貶之說(shuō)。

　　視線(xiàn)依舊忽明忽暗——那飛蛾還在等下縈繞著(zhù)。我曾想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，為什么飛蛾總是在夜晚出現？不！白天也不是有飛蛾嗎？是的，白天也有飛蛾，可白天它們去哪兒了？似乎夜里的飛蛾比白天更多一些吧？為什么會(huì )這樣？因為夜中有燈光，有人這樣回答�？墒�，燈光與日光比起來(lái)不也寥寥無(wú)幾嗎？

　　我常問(wèn)自己，誰(shuí)是我的黑夜？誰(shuí)又是縈繞我的飛蛾？

　　初一優(yōu)秀作文 48

　　一束陽(yáng)光從窗外射入，照射在昏白的病房里。

　　母親病了。

　　我坐在她的旁邊，安慰著(zhù)她。母親無(wú)力地笑了笑:“你先回去吧，下午再過(guò)來(lái)，記得好好寫(xiě)作業(yè)�！�

　　看著(zhù)母親蒼白的臉頰，我無(wú)奈地站起來(lái)，朝著(zhù)病房外走去�；氐郊抑�，猶豫地坐在沙發(fā)上，心事重重。母親那蒼白的面色不斷在我的腦中浮現，揮之不去。我心中突然一動(dòng):我要為他做些什么，母親辛辛苦苦將我養大，用盡她的心血，而我在她生病時(shí)也應該幫幫她吧。

　　一道靈光在心中浮現，我全身一震：母親常給我包餃子吃，就給她包些餃子送過(guò)去吧。

　　我從冰箱中拿出一顆白菜，將白菜葉私車(chē)成小片。然后拿出一大塊精肉剁成肉末與白菜攪拌在一個(gè)大碗內，放入一些食用油，攪拌均勻。將面和好，搟成一塊塊面皮。

　　拿起一塊面皮，舀一勺白菜肉末放在面皮中央，用水將面皮的兩端沾濕，雙手一合，便將面皮合攏黏在一起。將手分開(kāi)一段距離，前后一錯，一個(gè)美麗的花紋便出現在餃子上。

　　餃子包好，將鍋中的水給燒開(kāi)，將餃子下入鍋內煮熟。不一會(huì )兒水汽氤氳上升，盤(pán)旋在空中，香氣撲鼻。將餃子裝在碗內，餃子一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，濃香撲鼻而來(lái)。輕夾起一個(gè)，咬下一口，香氣撲進(jìn)喉，從口中溢了出來(lái)。瘦肉精細，白菜爽口。配上醬料，給住院的母親送去。

　　悄悄推開(kāi)病房的門(mén)，看見(jiàn)母親躺在病床上，閉目休息著(zhù)。一道陽(yáng)光灑在她那蒼白的臉上，看得我竟有些心酸。我將餃子放在她身旁的桌上，卻將她驚醒了。我便拿起盤(pán)子，端到她面前：“吃點(diǎn)吧，我包的餃子，別餓壞了�！�

　　她怔了怔，接過(guò)盤(pán)子：“謝謝”便咬了一口，眼中光芒大放：“真好吃�！�

　　我悄悄地退出病房，在我轉身的一剎那，回過(guò)頭來(lái)，去見(jiàn)母親臉上不知何時(shí)，竟出現了幾點(diǎn)晶瑩。

　　陽(yáng)光灑入病房，灑在她那蒼白的'臉上。

　　原來(lái)，父母如此希望我們幫助他們，哪怕是掃一次地，他們的內心也會(huì )感覺(jué)到十分的欣慰與感動(dòng)。雖說(shuō)母愛(ài)無(wú)私，但他們也總會(huì )期盼著(zhù)回報。

　　細小的幫助，確是我們對他們最好的回報。

　　初一優(yōu)秀作文 49

　　幸福是什么？它就像春雨一樣“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。它往往在不經(jīng)意間給你帶來(lái)一抹淡淡的喜悅，一絲綿長(cháng)的溫馨。

　　那個(gè)暑假，我來(lái)到外婆家，住了一段時(shí)間。那些時(shí)光，令我懷念，每每想起時(shí)，我都會(huì )情不自禁地笑著(zhù)。

　　那天，我帶著(zhù)幾套衣服，一些作業(yè)，來(lái)到外婆家。進(jìn)了屋，我把包放好，跟外婆和媽媽打了聲招呼，便飛奔出家門(mén)，一路小跑，來(lái)到廣闊的田野邊，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。外婆家這里汽車(chē)的出入幾乎沒(méi)有，大多數是自行車(chē)，少數是摩托車(chē)，空氣還沒(méi)有受到很大的污染。我蹲了下來(lái)，閉上眼，靜靜地享受著(zhù)這燦爛的陽(yáng)光，耳旁沒(méi)有城市的喧嘩，只有清脆的鳥(niǎo)鳴聲。遠處飛來(lái)一只蝴蝶，我能聽(tīng)到它扇動(dòng)翅膀的聲音。我睜開(kāi)眼，跑去追那只蝴蝶，跑著(zhù)，跑著(zhù)，頭發(fā)亂了，鞋帶散了，但我的心情是如此愜意。陣陣花香沁人心脾，聲聲?shū)B(niǎo)鳴圍繞耳邊，腳下的青草松松軟軟。此時(shí)，有一種心情，是無(wú)法用語(yǔ)言表達的，它正一點(diǎn)點(diǎn)的滲透進(jìn)我的心。我想，這就是幸福吧！

　　有些人覺(jué)得自己并沒(méi)有感受到幸福，其實(shí)，幸福是無(wú)處不在的。

　　秋夜的.傍晚，你為了即將到來(lái)的考試而緊張復習。忽然一雙大手把一件大衣披在了你的肩上，并遞來(lái)了一杯熱牛奶。如果此時(shí)你的心里是熱熱的，那這就是幸福。你感受到了嗎？

　　大街上，車(chē)輛川流不息，一位上了年紀的老奶奶想過(guò)馬路，但又不敢，欲出又止。你上前扶住她，小心翼翼地走到街對面，老奶奶給了你一個(gè)無(wú)比慈祥的笑容，并說(shuō)了聲謝謝。如果此時(shí)你的心里感到一絲溫馨，那這就是幸福，你感受到了嗎？

　　許多人不善于感受幸福，因此他們的生活沒(méi)有別人精彩，幸福的感覺(jué)是美好的，當我遇見(jiàn)幸福時(shí)，我會(huì )抓住它，不讓它溜走。因為，碰見(jiàn)它，心情就會(huì )像一杯熱巧克力，甜甜的，暖暖的。

　　從小到大，我一直相信著(zhù)一句話(huà)：“生活中并不缺少幸福，而是缺少感受幸福的心�！�

　　初一優(yōu)秀作文 50

　　悄悄告訴你，我有一個(gè)十分好看的公園---糖果公園，“什么?”你一定會(huì )瞪大眼睛尖叫。噓!不要叫那么大聲!如果你不信，那么我就帶你去玩玩吧!

　　來(lái)到我家，吃掉一顆特制的水果糖，“呼”一閃一閃的金光刺眼極了，身子漸漸地輕了起來(lái)，漂浮在空中，眼前一片模糊什么也看不見(jiàn)，時(shí)不時(shí)還有涼絲絲的風(fēng)在耳旁掠過(guò)，就像電視劇里主人公穿越一樣。

　　當你眼前一片明亮之時(shí)，那就是就到了我的糖果公園了。眼前是不是煥然一新啊?你看，草地軟軟的，用面包做的，還飄散著(zhù)一股濃濃的香味。那綠綠的草是細細的棒棒糖，大樹(shù)的樹(shù)葉竟然是綠色的薯片，下面的樹(shù)干則是巧克力威化。有一座用果仁巧克力做的橋，河水白白的，是牛奶，上面飄著(zhù)果凍做成的花瓣。抬頭一望：啊!那云也是棉花糖了!怎樣?名副其實(shí)吧?你是不是目瞪口呆了?什么?你說(shuō)外表還行，要嘗嘗味道?好，那你來(lái)吃一些草吧!哦?你說(shuō)人不吃草?哈哈，你仔細看看，這草其實(shí)是糖果呀!來(lái)，嘗嘗!嗯!香甜可口，十分涼爽!最好的東西，還沒(méi)出場(chǎng)呢!

　　走呀走，來(lái)到一片草木蔥蘢的.樹(shù)林，你只要大聲說(shuō)“巴拉，巴拉，出來(lái)!”樹(shù)木就像長(cháng)了腳一樣散到兩邊排成整齊的隊伍，露出了一個(gè)糖果屋!這個(gè)糖果屋的屋頂是巧克力奶油，三四顆紅綠糖果點(diǎn)綴在上面，餅干是墻，窗戶(hù)是一種大水晶糖做的，晶瑩剔透，進(jìn)去看看吧!里面的東西可都是糖!棉花做糖沙發(fā)，里面帶點(diǎn)面包，水果糖茶幾五彩繽紛，牛奶糖床柔軟舒適;水晶糖燈，小巧玲瓏;蛋糕餐桌，香甜潤胃;草莓睡枕，甜美入夢(mèng).........怎么樣，厲害吧?對了，去后花園走走吧。

　　一來(lái)到這兒，數不勝數的“鮮花”正爭妍斗艷，不，應該說(shuō)是食物們一下子映入眼簾：什么葡萄鈴蘭呀，西瓜玫瑰呀，點(diǎn)心百合呀�？諝庵羞�飄散著(zhù)誘人的香味。我想，無(wú)論是誰(shuí)聞了，都會(huì )忍不住要流口水的。

　　呀，今天忘記用牛奶清泉和巧克力肥料幫助食物“成長(cháng)”啦，那么，我先去忙了，拜拜!

　　初一優(yōu)秀作文 51

　　人們總抱怨人與人之間總是虛情假意，沒(méi)有愛(ài)的甘露，但其實(shí)不然，愛(ài)的甘露其實(shí)一直伴隨在你周?chē)�，就像涓涓細流般，也許它并不那么驚天動(dòng)地，但它每時(shí)每刻都在。

　　雖還未到夏天，可這溫度就像生了火箭一般“噌噌”地往上漲。尤其到了中午，連那號稱(chēng)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草都在炎炎烈日下卑微的低下頭，我一如既往的在教室午休，每次這濃烈的熱意總讓我難以安然入睡，可道高一尺，魔高一丈，睡魔卻又迫使我入睡，每次醒來(lái)后，身上總是黏黏的，實(shí)在是不舒服。無(wú)奈的嘆口氣后，我又進(jìn)入夢(mèng)鄉了。半夢(mèng)半醒間，我隱約感到?jīng)鲲L(fēng)在撫摸著(zhù)我，我不禁就睡過(guò)去，一覺(jué)醒來(lái)，不同往日的感到很涼爽，令我百思不得其解，后來(lái)才知道，原來(lái)是因為被稱(chēng)為“旭媽媽”的我的同位熱醒后為我扇了一中午扇子。我突然不知道該說(shuō)些什么好了，我就像一位過(guò)于激動(dòng)而失節的人。此時(shí)此刻，“旭媽媽”的樣子實(shí)在算不上美麗，鼻翼兩側帶著(zhù)汗珠，碎發(fā)凌亂地貼在額頭邊，這樣的形象近乎狼狽了，但我從未覺(jué)得她如此美麗。

　　回想這件事，我至今仍不知道該說(shuō)些什么。那件事以后，我覺(jué)得我的心靈受到了一次洗禮，愛(ài)的甘露的洗禮。其實(shí)她沒(méi)必要這么做，因為我們本就不是親人，我想這是因為同學(xué)間的愛(ài)吧。人的一生，短短幾十個(gè)春秋，彈指一揮間就過(guò)去了。當我們的生命已至遲暮時(shí)，回想自己的一生，你會(huì )發(fā)現很多記憶中都閃爍著(zhù)鉆石般的光澤，但走近一看，就會(huì )發(fā)現，這其實(shí)就是愛(ài)的甘露。也許你不知道，你一次無(wú)意的幫助，會(huì )帶給別人多大的觸動(dòng)，就像愛(ài)的巨浪沖擊著(zhù)心房。每個(gè)人的心里都有一滴屬于他自己的甘露，形形色色各不相同，這些都是屬于自己最珍貴的.寶藏。

　　我愿以愛(ài)之名，將我的心臟、我的軀干化為無(wú)盡的甘露，撒向沙漠里瀕死的人；撒向田里的小草；撒向萬(wàn)千人民的心中。

　　愛(ài)，不大不小，但它就是我心靈的甘露。我愿有一天，所有的人的心中，就有愛(ài)的甘露。

　　初一優(yōu)秀作文 52

　　你一定見(jiàn)過(guò)迎春，月季，玉蘭，蒲公英……可你見(jiàn)過(guò)花中之王——牡丹嗎？

　　我爺爺有一家美術(shù)館，四月份，美術(shù)館里的牡丹紛紛盛開(kāi)。有粉色的，有紫色的，有黑色的，有白色的，有黃色的。疫情讓我有機會(huì )仔細觀(guān)察這人間富貴花。

　　你看，它的主根有2至4根，粗的像一元硬幣，細的像大拇指，上面有很多個(gè)小疙瘩，像一個(gè)個(gè)愈合的傷疤。粗糙的根摸起來(lái)癢癢的，扎扎的。這些褐色的根就像久經(jīng)戰場(chǎng)的士兵，傷痕果累，微微彎著(zhù)身體。

　　莖呢，根據年份不同，莖的多少也不同。年幼的牡丹莖多，約80枝，每枝莖都呈現出“個(gè)”字形，靠近根部的發(fā)紅，延伸著(zhù)綠色，猶如小蛇扭著(zhù)腰，要掙脫出去。

　　一株牡丹的葉片近300左右，一片片展開(kāi)像鴨蹼。葉子周?chē)�像美術(shù)字一樣用紅色勾了輪廓，葉形像手掌，有的攤開(kāi)著(zhù)，露珠順著(zhù)這個(gè)“滑涕”滾入土中；有的微微攏著(zhù)，露珠躺在里面曬太陽(yáng)。觸摸一下它，像粗粗棉布。片片牡丹葉伴隨著(zhù)風(fēng)發(fā)出“其沙其沙”的合聲，很和諧。

　　花柄上有10多個(gè)花苞。剛結出來(lái)的小花苞，渾身綠油油的，被四片花托緊緊的包裹著(zhù)，像極了熟睡中的小嬰兒；含苞待放的花苞，露出兩三片紅花瓣，乍眼一看，一個(gè)個(gè)小壽桃躥出來(lái)；完全盛開(kāi)的，像個(gè)自信少年，驕傲的`站在枝頭。

　　牡丹花瓣以瓣大層多為特點(diǎn)。每朵花約有50到60片花瓣，每片如雞蛋大小，層層疊在一起像蓬蓬裙。撫摸著(zhù)像嬰兒的皮膚一樣絲滑。黃色的花蕊簇擁在一起，像深海里的珊瑚，我用手輕輕拈了一下，黃色粉末沾在我手上，好像海綿寶寶的膚色�；ㄍ杏行⊥斜P(pán)大小。整個(gè)花盤(pán)如富麗堂皇的宮殿，花萼猶如7個(gè)帶著(zhù)紅帽子的小人圍在一起。聞一下，香而不膩，讓人情不自禁想要鉆進(jìn)去。

　　經(jīng)過(guò)寒冬臘月修煉的牡丹，谷雨前后嬌艷的盛開(kāi)了！我愛(ài)她的自信綻放！

　　初一優(yōu)秀作文 53

　　時(shí)間就是人生，它控制著(zhù)你上一秒，把握著(zhù)你下一秒。在時(shí)間里，還有一個(gè)詞叫未來(lái)。----題記

　　直到今天，我才明白。時(shí)間等于人生。人他永遠斗不過(guò)時(shí)間，逃不開(kāi)死神的判決。

　　我們自出生開(kāi)始，所謂的人生開(kāi)始，時(shí)間開(kāi)始流失。一分一秒一直到一個(gè)小時(shí)一天，時(shí)間就這樣腐蝕著(zhù)我們，我們的外貌，青春，身高體重等等都發(fā)生著(zhù)變化。

　　長(cháng)大就好，順其自然吧，我們不能預見(jiàn)未來(lái)，長(cháng)大就好。這是歌曲就像歌里的女孩一樣，我們小的時(shí)候，未來(lái)是最神秘又非常具有誘惑力的詞。我們總是幻想未來(lái)，憧憬未來(lái)，向往未來(lái)，總想看到未來(lái)的自己，但未來(lái)總是撩動(dòng)似夢(mèng)似幻的面紗，讓我們無(wú)法近前。我們那時(shí)就應相信時(shí)間，讓它腐蝕著(zhù)現在的我們，靜候在歲月另一頭的未來(lái)的自己。

　　年輕時(shí)的自己，喜歡做夢(mèng)。就是應為無(wú)法看真切，無(wú)法掌握，接近未來(lái)的路途漫長(cháng)而枯燥。我們曾在萬(wàn)籟俱靜的'夜里，等待夢(mèng)的來(lái)臨。每個(gè)人少年時(shí)，哪怕有笑做點(diǎn)綴，內心深處最深處，終是孤獨的，永遠孤獨著(zhù)...因為憧憬，因為怯懼，寂寞中想象著(zhù)未來(lái)。但在想象中，時(shí)間依舊在流逝。

　　人生當中，總有幾件事令人激動(dòng)興奮。令人潸然淚下，令人火冒三丈，令人后悔莫及...雖然我們有時(shí)間這個(gè)敵人。但也請感謝上帝吧，應為他給了我們獨一無(wú)二的技能---記憶。雖然有時(shí)有記憶不是件好事，但也請感謝上帝。

　　時(shí)間雖然冷酷，但并不無(wú)情。那一絲柔情是留給堅持不懈的人，堅貞不屈的人，頑強拼搏的人。時(shí)間的冷酷，是對待狼心狗肺的人，禽獸不如的人，忘恩負義的人。

　　未來(lái)，永遠都是個(gè)謎。這樣難道不好嗎？我希望時(shí)光機永遠都不出現，就讓它在想象中繼續待下去吧。

　　人生是由時(shí)間做主旋律，未來(lái)做伴奏的一部或優(yōu)美，或剛烈，或平淡…的樂(lè )章

　　初一優(yōu)秀作文 54

　　父愛(ài)，是一個(gè)永遠也不會(huì )變的東西。

　　那年冬天，我在學(xué)校讀書(shū)。一天放學(xué)，天突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，只好在校門(mén)口焦急地等待。忽然，一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前。是爸爸。爸爸的頭發(fā)已經(jīng)全部都是白色，身體也被淋透了。爸爸來(lái)不及向我道謝，就把傘塞到我手里說(shuō)：“我送你回家�！比缓�，爸爸又把傘往我這邊推了推說(shuō)：“快回去吧，別感冒了�！本瓦@樣，我們倆一起把爸爸送回了家。爸爸的衣服被雨水淋濕了�？吹竭@一切的時(shí)候，我的眼睛濕潤了。我的眼眶濕潤了。

　　爸爸的愛(ài)，就像一把雨傘一樣，為我撐起了一片愛(ài)的天地。

　　記得在一個(gè)冬天的`晚上，下著(zhù)大雨。我發(fā)高燒了。爸爸看見(jiàn)我的病很厲害，急得像熱鍋上的螞蟻似的。爸爸連忙把我送回家，打開(kāi)了藥柜，取出了體溫計，給我喝了一口。爸爸摸著(zhù)我滾燙的額頭，著(zhù)急地說(shuō)：“好燙啊，發(fā)燒了!怎么回家呀?”過(guò)了一會(huì )兒，爸爸就抱著(zhù)我，把我送到了醫院。在病床上，爸爸給我掛上了急診。到了醫院，爸爸一直守在我身邊，給我掛上了吊瓶，給我掛上了吊針。掛完了針，爸爸把我放在床上，讓醫生檢查我的身體狀況。醫生說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，只是小病，要多喝水，吃點(diǎn)藥�！卑职忠恢痹谂赃呎疹櫸�。掛完了液，爸爸又拿來(lái)了雨衣給我穿上。醫生拿好了針，我迷迷糊糊的睡著(zhù)了。爸爸輕輕地走過(guò)來(lái)，輕輕地把我的被子蓋好，就走出了家門(mén)，一邊走一邊對我說(shuō)：“快點(diǎn)好了，別著(zhù)急�！钡郊液�，爸爸又給我倒了一杯熱水，給我喝。一直到我睡著(zhù)了，爸爸才回去睡覺(jué)。第二天，我醒來(lái)了，只見(jiàn)爸爸還在給我喂藥�？匆�(jiàn)爸爸疲憊地走到我床邊，我的眼眶又濕潤了。我把爸爸的手輕輕地握了起來(lái)，心里有說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。爸爸是多么關(guān)心我呀!

　　爸爸，你的愛(ài)是無(wú)私的，你的愛(ài)是偉大的，我永遠愛(ài)你爸爸。

　　初一優(yōu)秀作文 55

　　人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越充滿(mǎn)中華，誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可缺的重要一環(huán)。

　　在生活中我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，別人才會(huì )尊重你，愿意和你做朋友，誠信在我們生活中十分重要，我在生活中也做了一件誠實(shí)守信的事情。

　　在我十三歲那年，我上五年的時(shí)候。那是我有一個(gè)好朋友，我們的關(guān)系非常好。又一次周五的`晚上，我們不用打掃衛生，便一起到處玩，我們就坐在花壇上聊天。她問(wèn)我周末通常干什么，我說(shuō)：“寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，到處玩玩，看電視�！蔽覇�(wèn)你呢？她說(shuō)我也一樣。她突然說(shuō)：“不如我們周末一起學(xué)習�！蔽艺f(shuō)：“行，剛好我書(shū)序額不好你幫我補習補習�！彼�說(shuō)：“好，那我們在你家學(xué)習，星期天我去找你�！蔽艺f(shuō)：“就這么定了，我在家等你�！�

　　星期天，這天早上我早早就被媽媽叫起來(lái)了，說(shuō)：“今天進(jìn)城�！蔽曳浅０夹�，連忙從床上爬起來(lái)穿好衣服。正準備出發(fā)，我突然想起和朋友說(shuō)的話(huà)，我跟媽媽說(shuō)：“我今天不能去了�！薄盀槭裁础薄耙驗槲液团笥焉塘亢昧�，我要在家等她來(lái)，我們一起學(xué)習。所以我不能去了，我要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，不能做一個(gè)言而無(wú)信的人。即使我很想去，但我也不能去�！闭f(shuō)完媽媽就自己走了讓我看好家門(mén)。

　　媽媽走了，我耐心的在家等候她的到來(lái)，心想她一定會(huì )來(lái)的，她也是一個(gè)守信的人，不過(guò)幾分鐘后她來(lái)了，我非常開(kāi)心連忙跑去迎接他。進(jìn)屋后我們兩個(gè)人開(kāi)始學(xué)習，她給我講會(huì )了好多道數學(xué)題。我很感謝他，我還做了許多的作業(yè)，最后她回家了，走勢我對她說(shuō)聲謝謝，不光謝謝他幫我講題，還要謝謝她的守信，沒(méi)讓我白等，沒(méi)讓我失望。她對我笑了笑說(shuō)：“不客氣”。

　　我明白了做人要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，這樣別人才會(huì )尊重你，愿意和你做朋友。如果沒(méi)有做到一個(gè)守信的人，要抓緊做一個(gè)守信之人。

　　初一優(yōu)秀作文 56

　　在路上，我們不斷的用所學(xué)的知識去探尋未知的道路縱然我們摔倒過(guò)也曾迷茫過(guò)但是卻從未放棄過(guò)。

　　在路上，我們不斷積累知識，用知識來(lái)開(kāi)闊自己的眼球，豐富自己的身心。

　　在路上，我們不斷努力學(xué)習，為的就是用知識來(lái)改變命運，在尋找知識的路上跌跌撞撞的，可我們既然已經(jīng)選擇了就必須走下去，因為這就是你的選擇。

　　在路上，我們去努力，去拼搏，為的就是想在這條漫長(cháng)的道路上走的更長(cháng)遠，當我們遇到挫折時(shí)我么要學(xué)會(huì )坦然的面對，倔強的的去征服困難和挫折，因為熱血的.青春不許我們就此放棄所以才給了我們支撐下去的勇氣與決心。

　　我不知道會(huì )在何處停下，又或許，就這樣一直走下去……有一句話(huà)，“最美的風(fēng)景在沒(méi)有路的地方�！睉�是一句予人以激勵的話(huà)把，但我可以有自己的理解吶，又有誰(shuí)規定了呢？

　　總有人將人生比作一次旅程，許許多多的句子不計其數。我不過(guò)是一直未能想清這趟旅行究竟是否自愿呢？從哪里開(kāi)始又去往何處呢？有些事，終是要自己試試才明白。就這樣，不需太多行李，早在一片混沌中，我已起行……

　　或許有人已定下明確目標，正不遺余力披荊斬棘，他們清楚自己要去哪里，也不必再回頭。我們都有自己的固執，我不知道自己的目的地叫什么，在哪里，甚至不知道會(huì )不會(huì )在之后的無(wú)數日子悄然移位。但我相信，它終歸是有的，在不甚明朗的遠方，會(huì )有一處令我魂牽夢(mèng)縈的風(fēng)景，讓我為此駐足。不過(guò)。在那之前，我或許會(huì )停留，卻不會(huì )停止。原來(lái)，我也如此固執。

　　又算是什么呢？我的目的地。在我看來(lái)，那定是最美的，盡管未曾見(jiàn)過(guò)，可其他人的，誰(shuí)又能見(jiàn)過(guò)呢？我們行走的路上來(lái)往過(guò)太多的人，應該是有人告訴過(guò)他們吧，而我卻一無(wú)所知。也正因為往來(lái)的人太多，這條路平坦，寬闊，且遙無(wú)邊際…

　　初一優(yōu)秀作文 57

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是雨中遞過(guò)來(lái)的一把雨傘；愛(ài)是傷心時(shí)的一種安慰；愛(ài)是炎熱中的一絲涼風(fēng)，總之，愛(ài)就是一種溫暖。

　　——題記

　　記得在我上五年級的時(shí)候，有一天下午，我彈完鋼琴回家，經(jīng)過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的隧道，只見(jiàn)隧道里靠墻的那一邊，一對衣衫襤褸老奶奶、老爺爺孤零零地坐在冰冷的地板上。旁邊還放著(zhù)些臟兮兮的衣物，音響、二胡，他們的臉皺巴巴的，兩只手臟臟的，頭發(fā)亂糟糟的。老奶奶顫巍巍地將一旁的音響移過(guò)來(lái)，老爺爺拿起二胡，拉了起來(lái)，隧道里便回放著(zhù)“咿咿呀呀”的.二胡聲，我心里最軟的那一個(gè)地方被觸動(dòng)了，雖然聲音有些躁，但我用心感受到了老爺爺是在很賣(mài)力地拉二胡。

　　很多經(jīng)過(guò)的路人都不耐煩的捂住了耳朵抱怨地說(shuō)：“神經(jīng)病啊，吵死了！”也有些路人從口袋里掏出幾元錢(qián)，輕輕地放到老奶奶面前的小破碗里，老奶奶不住地道謝。老爺爺累了，接過(guò)老奶奶遞過(guò)來(lái)的礦水瓶，喝了幾小口，繼續拉二胡。

　　這時(shí)，淚水在我的眼睛里打轉，我摸了摸口袋，嗯？我的十元錢(qián)去哪了？我快把口袋翻破了，那十元也不見(jiàn)了蹤影。突然，我的眼睛與老奶奶望過(guò)來(lái)的眼睛對視了，我覺(jué)得我的臉燙得可以跟太陽(yáng)較勁。老奶奶用慈祥的目光看著(zhù)我，她的眼神像一汪深深的潭水，沒(méi)有底，我從她的眼神里讀出了：孩子，沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)知道了你的心意，感受到了你的溫暖，謝謝你。然后，老奶奶指了指自己的嘴巴，又指了指老爺爺的耳朵，搖了搖頭。��！老奶奶竟然是啞巴，老爺爺是聾子！我的淚水順著(zhù)面頰流了下來(lái)。終于，我在書(shū)包里找到了那十元錢(qián)，我輕輕地將它放到了老奶奶瘦弱的掌心，老奶奶掙扎著(zhù)要把它給我，我松了手，十元錢(qián)飄落在老奶奶的懷里，我看了一眼老奶奶那感動(dòng)的眼神，慢慢地走出了這個(gè)隧道。

　　十元錢(qián)算不上是一種愛(ài)，但我相信，那十元錢(qián)已經(jīng)永遠地溫暖到了老奶奶的心。愛(ài)是廣闊的，愛(ài)是無(wú)邊的，讓愛(ài)停留在我們的身邊，讓愛(ài)陪伴著(zhù)我們到永遠，讓愛(ài)與我們同行。

　　初一優(yōu)秀作文 58

　　在我成長(cháng)的路上，有家人，有老師，有朋友，在一次次揮手離別后，留下的是一段又一段的悲傷。但唯有朋友，無(wú)論何時(shí)都在我身邊陪伴著(zhù)我。

　　幾年過(guò)去了，多少位老師離開(kāi)了，我數都數不清。沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句：“老師，謝謝你!”留下的，是我的朋友，傾聽(tīng)我訴說(shuō)心中的不舍。

　　書(shū)上說(shuō)，家人是上天賜給我們的天使；老師是為我們無(wú)私奉獻的園��；而朋友，是與我們同行的上帝。遇到困難時(shí)，他們拉著(zhù)我的手，帶領(lǐng)我走向希望；我跌倒時(shí)，他們把我扶起來(lái)，告訴我，“那只不過(guò)是塊絆腳石而已，我們把它搬開(kāi)了。來(lái)，一起走吧!”

　　可惜成長(cháng)的道路上總有分岔路口，有的朋友朝這邊走，有的朝那邊走，只留下我一個(gè)人走下去。上帝關(guān)上了一扇門(mén)，就會(huì )打開(kāi)一扇窗戶(hù)，于是你們來(lái)了，我的朋友們。在接下來(lái)的五年里我們一起手拉手，步向明天吧。

　　這條路上還有多少個(gè)路口？還有多少朋友要離我而去？我想到了那六年里的幾個(gè)好朋友，哭了。我才剛適應了這個(gè)群體，我不想你們離開(kāi)，我只想你們留下，和我一起走這條漫長(cháng)的成長(cháng)之路。你們帶著(zhù)笑容，輕輕拍了拍我的肩膀，“有什么關(guān)系呢？我們都知道，我們是一體的。無(wú)論走到天涯海角，我們都是好朋友，我們的心，是連在一起的�！�

　　朋友們，還記得軍訓那幾天嗎？因為想家，因為很累，我哭了兩個(gè)晚上。你們坐在我身旁，一邊拍著(zhù)我的.肩膀，一邊說(shuō)，“不要哭了，不是還有我們嗎？一定要堅持到底，和我們一起回家哦!”我看到你們的眼圈紅了，但是，你們沒(méi)有哭，不像我。我擦干了眼淚，謝謝你們，我的朋友。

　　朋友是上帝的化身，有你們的陪伴，我的成長(cháng)路上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。朋友們，一起手拉手，和我一起邁開(kāi)腳步，大步走吧!有你們相伴，我不用擔心自己會(huì )跌倒。我不再害怕了，因為我們的心，是連在一起的。

　　成長(cháng)路上，有朋友相伴。誰(shuí)說(shuō)這不是人間最美好的事？

　　初一優(yōu)秀作文 59

　　一件件往事如風(fēng)一樣散去，如落葉一樣飄落，我從瑣碎的事件中，慢慢地尋找，那件事像小鳥(niǎo)一般飛進(jìn)我的心頭……

　　在開(kāi)學(xué)的短短兩個(gè)月里，體育讓我深感痛苦，經(jīng)過(guò)重重的達標，還是沒(méi)能逃過(guò)那一劫。那一天不冷也不熱，我們女生要進(jìn)行50米達標測試，這根本對我沒(méi)有什么難度，需要的`就是爆發(fā)力。但我緊張的心情還沒(méi)有完全放下來(lái)，我站在隊伍里，看著(zhù)一個(gè)個(gè)跑走的隊員，汗順著(zhù)腦門(mén)慢慢地往下流，手都能握出汗了。已經(jīng)到我了，我邁出右腿，做出預備的姿勢，“跑！”就在那一刻，我?jiàn)^力地往出跑，也許是姿勢不夠準確吧，我跑得都快要趴下了，我的速度漸漸慢了下來(lái)，看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)地超過(guò)我，聽(tīng)著(zhù)體育老師數著(zhù)：“1、2、3……”眼看我就要排到最后，我用力一沖，但仍然沒(méi)能擺脫厄運，還是最后，我聽(tīng)著(zhù)老師報成績(jì)——9秒31，我都不敢相信，自己會(huì )不及格，我坐在臺階上，眼淚如斷了線(xiàn)的珠子一樣唰唰地往下流，我想到自己剛才的大夸�？�，為自己所言懊悔起來(lái)，我不怨別人，怨我自己缺乏鍛煉，爆發(fā)力不夠強，我看著(zhù)夕陽(yáng)落下去，我告訴自己，雖然自己遇到了這樣的磨難，盡管非常艱難，我也要腳踏實(shí)地，一步步地爬上去，我也要展現出最美麗的自己。

　　我走在夕陽(yáng)的光輝里，繞著(zhù)操場(chǎng)緩慢地行走，想起剛剛發(fā)生的事情，眼圈再一次模糊了，我抬起頭，把眼淚一點(diǎn)一點(diǎn)地收回去，朝著(zhù)水源跑去，用清水撫摸著(zhù)臉頰，我的步履變得沉重了，覺(jué)得以后還會(huì )有更困難的事情發(fā)生，我從50米的體育競賽中感悟到一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯攀登。只要你有決心，就一定會(huì )到達終點(diǎn)。無(wú)論到達終點(diǎn)的途中，有多艱難，多困難，也要一步一步地登上去，我將會(huì )看到最美麗的自己！

　　青春的記憶是深刻的，會(huì )永遠地印在我的腦海中，落葉不會(huì )帶走我的記憶，而年齡也不會(huì )帶走那種傷痛，那種記憶，一生難忘。

　　初一優(yōu)秀作文 60

　　“該吃飯了，去整理書(shū)房、做作業(yè)、復習……”相信許多人都有一個(gè)這樣的母親，整天對著(zhù)你嘮叨不停，明明你懂的事情，她卻偏要重復許多遍。

　　那天周末，我起床后吃了飯，洗了碗，正要回房間看會(huì )兒書(shū)，一個(gè)聲音卻鉆進(jìn)我耳朵：“碗洗了沒(méi)？”我哭笑不得，答曰：“洗了，在看書(shū)�！薄笆裁磿�(shū)��？”“《撒哈拉的故事》……”話(huà)未畢，就又被說(shuō)教了起來(lái)：看什么課外書(shū)啊，四大名著(zhù)看了沒(méi)？多看點(diǎn)這樣的書(shū)對學(xué)習才有幫助。老師推薦的書(shū)買(mǎi)了沒(méi)？你要多看點(diǎn)這種書(shū)…�！蔽蚁虢忉�?zhuān)骸斑@本書(shū)就是老師推薦的呀！”“我知道，但你還是要多看幾本好書(shū)……”此時(shí)的我，只好做作業(yè)，拿出作文本，剛要開(kāi)始寫(xiě)字，母親又走了過(guò)來(lái)：“你怎么又在寫(xiě)作業(yè)啦，我跟你講，做人不能三心二用，你看你姐姐……好好寫(xiě)�！彼扉_(kāi)始動(dòng)筆。寫(xiě)了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、《過(guò)故人莊》后，有一處甚是不解，遂拿起手機，準備百度一番，不料剛點(diǎn)了“手機百度“，那熟悉的聲音便從身后傳來(lái)，：“怎么在玩手機？整天沉迷這種東西，你早有一天會(huì )后悔……”我便解釋一番，怎料她說(shuō)：“你還狡辯，我都看到了，那個(gè)藍藍的不是游戲？”我一看——呵，廣告！我指給她看，卻又是一頓罵：“你再頂嘴試試，做過(guò)的事情就要承認……�！蔽乙矐械棉q解了，繼續寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，這時(shí)，她拿了一杯果汁：“這樣才對，來(lái)，這杯果汁一定要喝，對身體……”窗外的蟬不合時(shí)宜地躁動(dòng)起來(lái)，發(fā)出聲聲尖銳刺耳的叫聲，鄰居家不知誰(shuí)的.小孩在嚎哭，三種聲音交雜起來(lái)刺入耳朵，即使空調開(kāi)到20度也要心煩氣躁。哎，這煩人的嘮叨喲！

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，我怎會(huì )不知道這嘮叨中蘊涵的關(guān)愛(ài)呢？“愛(ài)之深，責之切”，你嘮叨得越多，對我的關(guān)愛(ài)就越深。不過(guò)在這里我還是要說(shuō)——媽?zhuān)�我不是小孩子了，請多給我一些信任和私人空間，別再這么“嘮叨”了，相信我會(huì )管理好自己的！

　　初一優(yōu)秀作文 61

　　青春如花似玉，青春血氣方剛，青春，它美麗而又帥氣！初一，我們青春飛揚！

　　大人們常說(shuō)：“大學(xué)才可以談戀愛(ài)！現在小屁孩懂什么阿？”但我就不一樣，從六年級開(kāi)始到現在這段時(shí)間，我開(kāi)始了我的初戀…

　　暗戀 六年級時(shí)，我們已經(jīng)有了青春期的先兆，開(kāi)始互相喜歡，也有了“八卦?shī)蕵?lè )”“花邊新聞”什么的。我的幾個(gè)哥們也有了心儀的“她”。當時(shí)，我有一個(gè)相處很好的異性朋友，叫唐語(yǔ)涵，長(cháng)得挺漂亮，下課總是幫我補筆記。所以嘛，我們的“花邊新聞”自然也不會(huì )少拉。但是，我似乎覺(jué)得自己在那段時(shí)間確實(shí)喜歡上了她。

　　苦學(xué)

　　我開(kāi)始努力學(xué)習，從“吊兒郎當”，變成了認真努力的好孩子，開(kāi)始了苦學(xué)生涯，當時(shí)的分數自然也不會(huì )差，這些努力，只為和她考上一個(gè)中學(xué)！

　　中學(xué)

　　六年級下時(shí)，我考了5所初中，她考了6所，多了個(gè)月壇，我心想：差不了多少吧，月壇算不了什么�？墒翘觳挥扇�，我上了美麗的宣外，而她去了月壇…我心里可不是滋味了，初中，我們便不在一起了！

　　初一的表白

　　我內幾個(gè)哥們都先后表白了，便開(kāi)始攛掇我，說(shuō)：“誰(shuí)會(huì )喜歡一個(gè)連表白都不敢的大老爺們阿？”于是，在2013年的1月4日，我對她表白了，并且她也說(shuō)喜歡我，從此我們便好上了。

　　我的`初戀

　　初中的青春期，從初一開(kāi)始，讓我們成熟，讓我們向上。我明白：我和她或許不會(huì )天長(cháng)地久，現在的不穩定性太多了�；蛟S也不會(huì )山盟海誓，因為我們還小，還美長(cháng)大。但是，我堅信，在青春飛揚的初一，我們會(huì )一起進(jìn)步，一起長(cháng)大，一起走向成熟，走向成功。

　　記得我有個(gè)哥們曾經(jīng)的簽名是：從學(xué)生時(shí)代談到婚姻的戀愛(ài)才是最美妙，也是一輩子都值得驕傲的事！所以在青春飛揚的初一，我們做便要做到底！

　　初一，我們朝氣蓬勃，初一，我們血氣方剛，初一，我們青春飛揚！

　　初一優(yōu)秀作文 62

　　秋意初濃，落花濺起離人淚�；厥走^(guò)去在一起開(kāi)心的日子，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感覺(jué)是那么的欣慰！也許相聚只是又一次不懷好意分別的寓言吧，我們只能在分別后隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢拂平心中的傷痕，而對于命運與幸福卻無(wú)能為力，感覺(jué)自己是那么的渺小與無(wú)奈。

　　此時(shí)此刻，親愛(ài)的你在哪里？你在思念著(zhù)誰(shuí)？以后你還會(huì )記得我嗎，會(huì )不會(huì )很快的把我忘記呢？也許忘記對于你來(lái)說(shuō)是件好事吧，但我是無(wú)法忘記的。這是我心中永遠的珍藏，是美麗的回憶。愛(ài)是沒(méi)有錯的，也許這個(gè)世界相愛(ài)的人真的象歌里寫(xiě)的一樣無(wú)法在一起，一直堅持走到愛(ài)的終點(diǎn)。而我，也無(wú)法對你承諾什么，因為我們都無(wú)法預料明天將發(fā)生什么，但請你相信我對你的愛(ài)，不要恐懼，不要逃避，我相信這個(gè)世界上沒(méi)有什么事是無(wú)法改變的。這個(gè)世界雖然沒(méi)有什么東西是永恒的，人的生命和精力也是有限的，但還是要請你相信我對你的愛(ài)與那份執著(zhù)。我不會(huì )在乎你的過(guò)去怎么樣，因為愛(ài)你，所以才決心要保護你，包容你，不讓你受到傷害，不知道你有沒(méi)有這份勇氣，有沒(méi)有決心和我一起走過(guò)這份風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，我相信愛(ài)的.彩虹會(huì )出現在我們的天空的，請相信我，好嗎？

　　秋天，總是給人一種傷感的心情。那份無(wú)奈，那份失落，那種寂寞，或許只有愛(ài)過(guò)的人才能深深的體驗和回味吧！未來(lái)對于我們來(lái)說(shuō)是那么的遙遠而又近在咫尺。

　　望著(zhù)秋日的落葉，思緒無(wú)比復雜.清潔工人將幾堆樹(shù)葉一同堆進(jìn)垃圾車(chē)里，待葉子滿(mǎn)的時(shí)候，點(diǎn)燃一根火材。不一會(huì )兒，熊熊的火苗便冒了出來(lái)！樹(shù)葉在火焰的溫度下瞬間化為虛有，只剩下殘留的幻影。而我的愛(ài)，是否能經(jīng)的起這樣的嚴峻考驗呢？你呢？

　　真希望能象從前一樣快樂(lè )的在一起，或許這就是該面對挑戰的時(shí)刻了。我想對天下所有相愛(ài)的人說(shuō)的是，有了愛(ài)就會(huì )幸福，至于能不能在一起還是要看緣分的吧，順其自然我覺(jué)得應該是最好的辦法了！但我始終相信真愛(ài)的存在，我從來(lái)都不想懷疑，因為我愛(ài)過(guò)！就讓這一切在秋日里結束再讓我們重新開(kāi)始！

　　初一優(yōu)秀作文 63

　　春天來(lái)了，天空老是蒙著(zhù)一層濃濃的霧，向地面壓下來(lái)。下了一場(chǎng)酣暢的春雨之后，天空終于放晴了，隨意地飄著(zhù)幾朵白云。

　　我站在窗前，放眼望去，花紅樹(shù)綠，山巒疊翠，到處都充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意。遠處的果園里，人們在忙著(zhù)為果樹(shù)澆水、施肥。一個(gè)小伙子跳著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一擔化肥，顫悠悠地向前走去，粉紅色的桃花，雪白的梨花，乳白的柚子花，向勤勞的人們點(diǎn)頭微笑：“今天你們?yōu)榱宋覀冃羷�，明日我將以累累的碩果報答你們！”

　　我徒步來(lái)到了母親河，決定一睹母親河在春天時(shí)的“美貌”。剛下樓梯，一陣清涼的風(fēng)迎面而來(lái)，從我的肩上劃過(guò)，親吻著(zhù)我的臉頰，似乎在對我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到母親河！”我接著(zhù)開(kāi)始了一次母親河自由行。

　　唐代詩(shī)人高鼎的《村居》中寫(xiě)道：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽页�天空中望去，還真是這么回事兒！天空中，各式各樣色彩繽紛的風(fēng)箏翱翔在天空中，這使我不得不放下腳步，駐足觀(guān)看這春天的一大亮點(diǎn)。天空中的`風(fēng)箏多極了，可卻沒(méi)有哪兩個(gè)風(fēng)箏是一模一樣的。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏掛在湛藍的“幕布”中，好似一道道絢麗的彩虹，盡情綻放著(zhù)春天的色彩！

　　看夠了風(fēng)箏的“展覽會(huì )”，我信步順著(zhù)母親河走著(zhù)，路邊星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，鋪青疊翠的小草點(diǎn)綴了這單調的小徑，也點(diǎn)綴了我的心情。我抬頭望著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，情不自禁的放寬了心。一抹陽(yáng)光斜照下來(lái)，照射著(zhù)我的心，嘴角泛起了莫名的微微笑意。我吸了一口氣，清新的空氣中夾雜著(zhù)花草的氣息，香噴噴，沁人心脾。

　　春天，你把荒禿的田野打扮得生機勃勃！

　　春天，你使山上到處花紅柳綠！

　　春天，你給一切樹(shù)木帶來(lái)了生機！

　　春天，你為我們送來(lái)了草木興榮的景象！

　　春天，你用春風(fēng)為我們鋪灑了草色青青的綠毯！

　　��！春天，愿你永遠留在我們的心中，留在我們中間，更愿我們的祖國萬(wàn)年春

　　蒼南縣第一實(shí)驗小學(xué)六年級:晨

　　初一優(yōu)秀作文 64

　　廬山之行已在涼爽的秋風(fēng)中悄然結束，可我的腦海里卻總會(huì )時(shí)不時(shí)的浮現它的畫(huà)面。對我來(lái)說(shuō)，真正令我流連的并不是它的茶葉和小吃，而是那份未曾蒙面卻早已傾心的靜謐；是那卷綺麗壯闊的水墨畫(huà)；是那片古老肅穆的廟宇。

　　初識廬山，是源自詩(shī)仙的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”此次一見(jiàn)，黃龍潭烏龍潭瀑布確實(shí)是有那磅礴氣勢。站在潭邊，抬頭仰望，周?chē)�的山峰層層疊疊，連綿起伏，挺拔險峻，怪石嶙峋。恰是“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”也許，你永遠也看不到一個(gè)一樣的廬山。

　　沿著(zhù)陡峭的山路往上走，布滿(mǎn)圓石的`臺階上不時(shí)的會(huì )出現幾片濕滑的青苔，它這幽綠的顏色也為這古老的山澗又頻添了幾分神秘。踏著(zhù)石臺階往兩側看，幽深的山谷中盡是輕盈飄渺的白霧裊裊升騰，好似潔白的面紗遮掩著(zhù)青澀的臉頰，又好似柔潤的玉帶纏繞著(zhù)淡綠的秋衣。

　　走近山腰，那悠揚的鐘聲便入耳中。黃龍寺內彌漫著(zhù)香火的氣味，時(shí)不時(shí)的會(huì )有像克萊禮拜佛像，每一拜都會(huì )有僧人敲響木魚(yú)，這通徹空靈的響聲不斷在山谷間回蕩，是每一位游客都能感受到那份虔誠與莊嚴。他就好像那白居易的草堂一樣，顯得那樣的清凈純粹，能使我的內心變得平靜，感受到那份親切與自然。

　　登上山頂，“會(huì )讓凌絕頂一覽眾山小”的情感便由然而生，千峰萬(wàn)仞，云蔚霞起。剎那間，霧氣便漫過(guò)山頭，與天空連成一片，雪白如棉，遼闊如海。只有到了這樣的高度才能發(fā)現，先前礙事的那團云霧，已經(jīng)成了一道最美的風(fēng)景。放眼望去，無(wú)邊無(wú)際，煙波浩渺。令人既有“萬(wàn)里長(cháng)江飄玉帶”的驚嘆，也有“直掛云帆濟滄�！钡暮狼�！

　　廬山的美景，總是難以描述的。也許下一秒，你看到的就是另一個(gè)廬山。

　　在廬山，靜謐的山澗卻鐘聲悠揚；奇險的山峰卻云遮霧繞。山谷，成了蒼茫的大海；云霧，成了遮天的巨幕。若真要來(lái)形容它，那也只能是：“云中仙山，霧中奇境”了。

　　初一優(yōu)秀作文 65

　　春天的校園，顯得格外美麗。所有的學(xué)子都在籌備著(zhù)新的目標，所有的花草樹(shù)木都在忙著(zhù)生根發(fā)芽。一切才剛開(kāi)始，一切都是新的。

　　不知是什么時(shí)候，學(xué)校的園丁播種下了木棉籽，讓木棉在這里盡情綻放自己。木棉籽的生命力極其頑強，無(wú)論在何處，它都能夠發(fā)芽生長(cháng)，因此，木棉成了學(xué)校最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

　　現在正值早春二三月，也是那幾棵木棉樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)火紅的時(shí)期。蕭瑟的樹(shù)枝上先是盛開(kāi)美麗的木棉花，接著(zhù)新芽才開(kāi)始萌發(fā)。這時(shí)，樹(shù)葉還在簌簌地下落，但枝干上卻盛開(kāi)著(zhù)紅艷艷的木棉花。沒(méi)有綠葉的陪襯，它依舊顯得驕傲，顯得動(dòng)人，更加為學(xué)校增添了一份詩(shī)意，步入其中，真是極美的享受。木棉的枝干層次分明，向四方水平方向伸長(cháng)。它直立的干身更加顯示它的神氣，干身上密生瘤刺，但刺并不很尖銳，一點(diǎn)兒不扎手。木棉的花呈橙紅色，為五瓣，也叫“英雄花”，因為它總是先開(kāi)花，后長(cháng)葉，當葉子都落光時(shí)，它仍然盛開(kāi)在枝頭上，顯示英雄般寂寞的'風(fēng)采。木棉的葉子為掌形復葉，共有五片，就像人的手掌，團結一致。

　　四月的大地，各種花次第開(kāi)放，爭妍斗艷。此時(shí)，滿(mǎn)樹(shù)紅艷艷的木棉花，落了。世間的很多事物，都會(huì )有屬于它的輝煌時(shí)期，當然也會(huì )有黯然的時(shí)候。我以為木棉已經(jīng)走過(guò)了它的輝煌期，走進(jìn)它的黯然期，但令人意想不到的是，木棉花在花落之時(shí)會(huì )在木棉樹(shù)上留下橢圓形的蒴果，讓蒴果延續它的精彩。蒴果成熟后，果實(shí)才裂開(kāi)，果中的棉絮隨風(fēng)飄落，朵朵棉絮飄浮空中，如下雪一般，有一番童話(huà)般的樂(lè )趣。呀，又是一個(gè)浪漫的境界！

　　無(wú)時(shí)無(wú)刻，木棉都將自己獨特的美呈現在人們面前，綻放于世界。為剛降臨的春天增添了第一抹紅，為學(xué)校增添了幾分色彩。

　　我喜歡這沒(méi)有綠葉的木棉，喜歡這鮮紅的木棉花，更加喜歡它英雄般的寂寞。偶爾，漫步于校園，沉浸在如此詩(shī)情畫(huà)意的境界中，欣賞著(zhù)美麗的木棉花，伴著(zhù)微微、細細的風(fēng)，才知道，春天原來(lái)這么美麗，我是如此的自在！

　　初一優(yōu)秀作文 66

　　十幾年來(lái)，都不曾感到彷徨，是時(shí)代在變遷，還是我的無(wú)知�，F在，我感到從未有過(guò)的無(wú)助，久久徘徊在十字路口。輕輕的問(wèn)自己，我的路在何方?

　　帶著(zhù)疑問(wèn)，迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我來(lái)到了一條蕭條的街上，隱隱約約仿佛有人在輕輕地敲著(zhù)我，我慢慢轉身過(guò)去，一位穿著(zhù)長(cháng)衫的人站在我面前�！斑@不是孔乙己?jiǎn)?”我不禁叫出來(lái)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我好奇地追問(wèn)道：“你不是已經(jīng)�！笨滓壹簢@了口氣，略帶憂(yōu)傷地說(shuō)：“我是死了，被那些冷漠麻木的人給遺棄的。這也怪我沒(méi)有走好自己的`路，不過(guò)幸好周公收留了我，不至于讓我像孤魂野鬼一樣�！笨滓壹簲⑹鐾炅俗约旱脑庥龊�，便問(wèn)起我。我不好意思地垂下了頭說(shuō)：“其實(shí)我在想一個(gè)問(wèn)題�！薄笆裁磫�(wèn)題?”孔乙己好奇地問(wèn)我�！拔业穆吩诤畏�?”我脫口而出。

　　“路?”孔乙己的眼神又暗了許多，“我的路?可惜我沒(méi)有自己的路啊!在八股取仕的考場(chǎng)上我名落孫山，在那個(gè)社會(huì )，我沒(méi)有自己的路，又因為我穿長(cháng)衫，在那些短衣幫們也與我格格不入，我哪有自己的路啊?”

　　聽(tīng)了孔乙己傷感的嘆息后，我不禁想起如今的社會(huì )，我的路是多么廣闊。我的思緒如泉涌般噴射出來(lái)，我一邊拍拍孔乙己的肩膀安慰他，一邊向他講述這我的光明大道�！皩W(xué)校是我的路，在學(xué)校里我可以盡情施展自己的才華，我既有機會(huì )站在演講臺前公開(kāi)地進(jìn)選大隊委員，又可以在考場(chǎng)上奮力拼搏理想的名次。我的路是多么的廣闊。我可以在廣闊的路中不斷地追求和拼搏獲得成功和喜悅�！�

　　孔乙己聽(tīng)了我的肺腑之言后，羨慕地望著(zhù)我說(shuō)：“這下你的疑問(wèn)應該解決了吧!路無(wú)處不在，只要用心去走�！�

　　孔乙己搖搖頭走了，我的夢(mèng)也醒了，不禁感慨萬(wàn)千。確實(shí)，孔乙己的話(huà)很有道理。路無(wú)處不在，只要用心去走。

　　我不在彷徨，毅然選擇了一條路，輕松的往前走。

　　初一優(yōu)秀作文 67

　　再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。也許，只有家人永遠不會(huì )忘懷——

　　記家人傳

　　過(guò)去，瀟瀟忘卻;未來(lái)，依舊不知。傍著(zhù)身邊的家人，回味著(zhù)逝去的.往事。

　　商品殺手：媽媽

　　從我記事起，母親在我心中，就不是那么偉大，她只是十分愛(ài)買(mǎi)東西罷了。猶記得，她曾有一稱(chēng)號“商品殺手’’是位愛(ài)逗呵的朋友給她起的。想想，也是。她經(jīng)常飄忽在各商場(chǎng)之間。這商場(chǎng)有打折了!好!跟到，不一會(huì )兒，大包小包拎出商場(chǎng)，結束。她常常是第一個(gè)進(jìn)商場(chǎng)，最后一個(gè)出商場(chǎng)，而且還是給工作人員請出來(lái)的。經(jīng)常是走路去，買(mǎi)完，還要老爸開(kāi)車(chē)接回來(lái)。最近，銀泰搞活動(dòng)。這不，又飄出去了。八點(diǎn)了，我在房間里看書(shū)，爸爸在看電視，媽媽還沒(méi)回來(lái)。我望了望桌上的飯菜，原本誘人的飯菜已失去了香味。這時(shí)，門(mén)口響起了敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)，是拎著(zhù)大包小包的媽媽�！�‘今天銀泰搞活動(dòng)，我和蘭娟去過(guò)了，她送我回來(lái)�！卑职挚戳丝磱寢屖种械拇�子：“又買(mǎi)這么多，你又穿不了�！边@時(shí)的我似乎明白了什么：“別說(shuō)了，媽媽都是為了我們�！�

　　雙扣戰神：爸爸

　　也是，爸爸十分擅長(cháng)玩雙扣，光一個(gè)號就四萬(wàn)多分。他游戲似的把雙扣稱(chēng)作練腦。也有人在網(wǎng)上叫爸爸“戰神”。也許是爸爸的特異功能：過(guò)目不忘和預牌技術(shù)。一有空就看見(jiàn)爸爸坐在電腦面前，一只手托著(zhù)腮幫子，一只手緊捏鼠標，時(shí)不時(shí)按幾下，有時(shí)還不滿(mǎn)的發(fā)出幾聲抱怨：“牌這么差�！被颉俺霭�!”當憤怒到極點(diǎn)時(shí)還會(huì )用手猛拍桌子，憤憤地哼幾聲。隨著(zhù)一聲聲的“耶”我也按耐不住了，偷偷湊到電腦面前看一會(huì )兒，這時(shí)，爸爸便會(huì )給我說(shuō)怎么打贏(yíng)的。隨著(zhù)媽媽的一聲“快做作業(yè)�！蔽矣只氐搅俗琅�，腦子里卻滿(mǎn)想著(zhù)這局牌，只有爸爸還在玩。

　　我的家人，就是這樣。依靠著(zhù)，度過(guò)最后完整的幾年。

　　初一優(yōu)秀作文 68

　　我有許多好朋友，但是可以和我交心的卻莫過(guò)于李彤了。我和李彤認識的時(shí)間雖然很短，但是我們很聊得來(lái)，所謂是無(wú)話(huà)不談。李彤扎著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的麻花辮，大大的眼睛炯炯有神，雖然她的嘴巴小小的`，但特別能說(shuō)會(huì )道，很惹人喜歡。

　　李彤最喜歡的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)，李彤畫(huà)畫(huà)可好了，在我的眼里她畫(huà)的畫(huà)無(wú)人能比。她最擅長(cháng)畫(huà)的就是卡通人物，任何卡通人物在她的筆下都會(huì )變得栩栩如生、躍然紙上。告訴你們一個(gè)小秘密喲!我的美術(shù)作業(yè)一般都是靠李彤的協(xié)助才能完成的哦!關(guān)于李彤愛(ài)畫(huà)畫(huà)到什么程度估計我講三天三夜都講不完，所以我只能給你們講一個(gè)比較具有代表性的吧!

　　記得有一我上李彤家去找她玩。李彤立即放下手里的事情，拉著(zhù)我對我說(shuō)：顏靜雯我教你畫(huà)畫(huà)吧，好嗎?怎么樣?此時(shí)她的大眼睛正看這我，我不忍心拒絕她，所以我就勉為其難的答應了她的要求。李彤聽(tīng)了可開(kāi)心了，立即拿了一些紙和我一起坐在小椅子上很有耐心的一步一步教我如何畫(huà)好卡通人物，不知不覺(jué)學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)我有些累了，就跟李彤說(shuō)我們休息一下好嗎?李彤很堅決的說(shuō)不。我只好硬著(zhù)頭皮繼續學(xué)了下去。我心里很不是滋味，心想：你要畫(huà)畫(huà)就自己畫(huà)吧，為什么要把我拉來(lái)然跟你學(xué)畫(huà)畫(huà)，何況我是來(lái)找你玩的不是來(lái)上課的。又學(xué)了一個(gè)小時(shí)我真的不耐煩了，但是我真的不忍心打斷她�！岸＿硕＿恕�…”一陣敲門(mén)聲傳進(jìn)了我的耳朵，我立即去開(kāi)門(mén)，一打開(kāi)門(mén)，一看原來(lái)是李彤的媽媽回來(lái)了，我向李彤?huà)寢屒缶�。李彤�(huà)寢屔鷼獾貙�李彤說(shuō)：李彤，明天就上學(xué)了作業(yè)寫(xiě)好了嗎?李彤一下子愣住了。李彤?huà)寢屭s緊向我招手，示意讓我快走。第二天，我問(wèn)了李彤昨天你媽沒(méi)把你怎樣吧?李彤不好意思的對我：說(shuō)昨天我一直做作業(yè)到凌晨?jì)牲c(diǎn)，累死我了。知道了吧!以后不要再那么癡迷畫(huà)畫(huà)了。顏靜雯你不要這樣說(shuō)，我最喜歡的興趣就是畫(huà)畫(huà)讓我不畫(huà)畫(huà)就是讓我去死說(shuō)完李彤轉身就走了。對不起!我得去追了……

　　初一優(yōu)秀作文 69

　　成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在平靜的波面之上。有時(shí)可謂是風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。煩惱是最大的對手。

　　現在，因為我長(cháng)大了，正在變成大人，所以在家長(cháng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽(tīng)得我頭都疼了�，F在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬馬虎虎的完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。

　　回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)任何煩惱，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有朋友的嘲笑。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，海底的暗礁也多了。我成為一個(gè)初中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的`書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

　　小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù)；摔倒了，有父母扶著(zhù)。但是我知道，在自己長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長(cháng)著(zhù)，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。

　　初一優(yōu)秀作文 70

　　一提起這件事，我就想笑。我居然被一只豬追的到處跑。

　　那是幾年前的一個(gè)暑假，我乘車(chē)到農村的大姑家去玩。來(lái)到大姑家，姑媽告訴我，后院的老母豬下崽兒了。我一聽(tīng)就高興地直奔侯塬想看個(gè)究竟。到了后院，我看見(jiàn)老母豬側身臥著(zhù)，身邊的幾頭小豬，個(gè)個(gè)含著(zhù)奶頭，吮吸著(zhù)奶水。我數了數，一共8只小豬，5只白的、2只黑的，還有一只小花豬分外醒目，十分可愛(ài)。它那白色的毛皮上均勻地“印”著(zhù)棕色的半點(diǎn)，活像一頭小花斑豹。過(guò)了會(huì )，那些小豬都依賴(lài)在媽媽?xiě)牙锼�覺(jué)了，我悄悄溜進(jìn)豬圈，小心翼翼地抱起小花豬，用手撫摸著(zhù)它那光滑而又毛茸茸的身子，越摸越覺(jué)得小花豬可愛(ài)，竟情不自禁的抱到懷里。誰(shuí)知這下可闖了大禍，那只母豬突然站起來(lái)，把眼睛登的圓溜溜的向我大叫，好像對我說(shuō)：“把我的孩子放下，否則我就對你不客氣�！蔽乙驳闪四肛i一眼，指著(zhù)它說(shuō)：“呵，就你這樣還敢跟我發(fā)脾氣，我偏抱，看你把我怎么樣？”我越說(shuō)越得意，抱著(zhù)小豬跑出了豬圈，還順手把門(mén)關(guān)上了。這時(shí)母豬飛快的沖了過(guò)來(lái)，用它那嘴巴使勁拱著(zhù)門(mén)。我引逗它說(shuō)：“拱也沒(méi)用，老實(shí)在豬圈里待著(zhù)吧！看你多小氣，就連抱抱小豬都不行，今天我非抱不可，有本事你就出來(lái)��！”我話(huà)音剛落，只聽(tīng)“啪”的一聲，母豬竟然把豬圈門(mén)拱倒了，這下可把我給嚇壞了，撒腿就跑。母豬在我后面緊追不舍，還氣沖沖的叫著(zhù)。我一邊跑一邊順手撿起一根樹(shù)枝和石頭向母豬使勁扔去，母豬先是一怔，但是沒(méi)有絲毫害怕的`意思，這下更加激怒它了，只見(jiàn)它呲著(zhù)牙，張著(zhù)嘴十分可怕，我怯了，只好乖乖的放下小花豬，狼狽的逃跑了。母豬奪回了它的孩子，才停下了追趕，可我被母豬追趕的精疲力盡，這件事在村子里也很快的傳開(kāi)了，我成了村子里人的笑談。

　　雖然我丟了臉，但并沒(méi)有生母豬的氣，而是它讓我明白了母愛(ài)深似海這個(gè)道理！

　　初一優(yōu)秀作文 71

　　兩個(gè)羊角辮，一雙大眼睛總是忽閃忽閃的，仿佛透露出幾分新奇和不服。一張瘦瘦的臉上總是掛著(zhù)微笑，穿著(zhù)樸素。即使你不認識她，在教室中你也可以一眼看出來(lái)，那個(gè)安安靜靜的女孩子就是我。

　　小時(shí)候，我就看到許多人建功立業(yè)的事跡，聽(tīng)到許多人的輝煌成就，我就決心長(cháng)大后和她們比一比。上小學(xué)時(shí)我好好學(xué)習，當有人超過(guò)我時(shí)，心中就不服，決心超過(guò)別人。因為我有不服輸的性格。上初中后，我的成績(jì)在班中名列前茅，當我知道在別班有個(gè)女孩子成績(jì)比我好，我對她既嫉妒又佩服，立志與她爭高低。由于這些讓我養成了爭強好勝的習慣。爭強好勝讓我在同學(xué)們面前揚眉吐氣，爭強好勝讓我與獎狀結下了不解之緣。不論我看到別人有什么長(cháng)處時(shí)我總會(huì )想方設法讓它變?yōu)樽约旱拈L(cháng)處。爭強好勝是我的`第一大性格特點(diǎn)。

　　在小學(xué)時(shí)，老師常教我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。老師說(shuō)誠實(shí)才是好孩子，才是做人的根本。我想做個(gè)好孩子，一定要誠實(shí)，班上幾個(gè)同學(xué)因為誠實(shí)常受表?yè)P，后來(lái)我也加入了被表?yè)P的行列。隨著(zhù)時(shí)間的推移，誠實(shí)成了我的習慣，我從來(lái)不懂得說(shuō)慌。我平時(shí)不論拾到橡皮、鉛筆或著(zhù)是鋼筆、錢(qián)都會(huì )交給老師。由于誠實(shí)讓我漸漸養成了正直。在我當干部時(shí)有許多同學(xué)給我為了自己利益給我送東西，但是都被我拒絕了。我總認為一個(gè)人為管生活貧富，只要誠實(shí)正直，她一定生活的很幸福。誠實(shí)正直是我的第二個(gè)性格特點(diǎn)。

　　人們常說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步”，我總是很虛心，在學(xué)習中取得成績(jì)從不驕傲，遇到困難總會(huì )虛心向別人請教�？鬃诱f(shuō)過(guò)學(xué)習要：“不恥下問(wèn)”，“三人行必有我師”。由于我學(xué)習好，有不少在學(xué)習上有困難的同學(xué)總會(huì )找我幫忙，我總會(huì )義不容辭的幫助他們，從來(lái)不輕視他們或對他們發(fā)脾氣，因為我知道也有人格和自尊。虛心可以說(shuō)是我的另一個(gè)遲到格特點(diǎn)吧。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)、游泳，也唱歌。

　　這就是我，你喜歡嗎？愿意和我交朋友嗎？

　　初一優(yōu)秀作文 72

　　逛街、吃小吃、玩游戲……這些事對我來(lái)說(shuō)是極為沒(méi)興趣的，在這么長(cháng)的時(shí)間，我這個(gè)“愛(ài)狗一族”當然也會(huì )實(shí)行我的“養狗計劃”了，行動(dòng)開(kāi)始！

　　在愉快的捉狗路上，我的心已是迫不急待、躍躍欲試了，一路哼著(zhù)小調，蹦蹦跳跳地來(lái)到縣政府前的廣場(chǎng)。突然，眼前一亮，兩只超極可愛(ài)的小狗出現在我的前方，哦！天下掉下個(gè)林妹妹嗎？小狗看見(jiàn)我撒腿就跑，我箭一般地沖過(guò)馬路，迎接我的小寵物，經(jīng)過(guò)一陣軟磨硬泡，它的主人以0元的價(jià)錢(qián)給了我，我的心里甜滋滋的，抹茶似的味道……

　　好嘞！當狗媽媽了，我在院子里搭了一個(gè)小窩，鋪了幾塊廢紙，然后把小狗放了進(jìn)去。它們并不活潑，眼神中充滿(mǎn)了期待和恐慌。為了盡快消除它們的恐懼，我迅速找好了飯盆，沖好奶粉，加上火腿腸、饅頭、蜂蜜，放到了兩只小狗面前�？吹轿覟樗鼈儨蕚涞�.營(yíng)養餐，兩個(gè)小家伙什么也顧不上了，以最快的速度擠到飯盆前，一扭一扭地吃了起來(lái)，別看它們是親兄弟，但在美餐面前卻是互不相讓?zhuān)�針�(shù)h相對呀！瞧！小花狗正在專(zhuān)心致志地吃著(zhù)火腿，小黃狗卻以迅雷不及掩耳之勢擠開(kāi)了小花狗，自己大吃起來(lái)了。小花狗可憐巴巴地看看小黃狗，又回頭望望我，那表情真是又愛(ài)又憐！不一會(huì )，兩個(gè)小家伙終于因為搶吃的撕打起來(lái)了，好好的一盆美食讓它們?yōu)⒘艘坏�，真是又可恨又可氣！看�?lái)下次我得給它們多準備點(diǎn)食物了。

　　終于吃飽了，該洗澡了。我趁家人不注意，接了一盆水來(lái)到后院，反正狗也會(huì )游泳。我小心翼翼地把狗放到水盆里，“噗噗”水花如煙花一樣四濺開(kāi)來(lái)，但受傷的卻是我，好像是我在洗澡一樣。心想不愿意洗算了，以后有的是時(shí)間，我要慢慢培養它們愛(ài)清潔的好習慣。

　　這個(gè)國慶小長(cháng)假里，我體會(huì )到了養狗的辛苦，但是我很快樂(lè )，抹茶味在心里不斷的產(chǎn)生，這是一個(gè)收獲的假期，是一個(gè)值得回味的假期。

　　初一優(yōu)秀作文 73

　　“愛(ài)，從那一刻不曾離開(kāi)”聽(tīng)著(zhù)許飛的歌曲，我慢慢的放松心境，去細細的品味每一句話(huà)、每一個(gè)字，當聽(tīng)到嘴邊“吐”出的一個(gè)字：愛(ài)。我便有些迷茫，愛(ài)，到底在哪里?

　　在家中，我匆忙地吃過(guò)早飯，剛打開(kāi)門(mén)，見(jiàn)一輛“新”自行車(chē)擺在院子里，我不禁有些疑問(wèn)：我昨日午時(shí)明明將車(chē)子放在車(chē)庫里了，為什么自行車(chē)會(huì )在院子里呢這是我的車(chē)子嗎是誰(shuí)把它從一輛“破車(chē)”在一夜之間變成“新車(chē)”的我回到家里，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�是誰(shuí)把我的車(chē)子搬出來(lái)的”“哦，那是你爸爸今日早晨搬的.!”“那是我搬的�！卑职致劼暢鰜�(lái)，我望著(zhù)爸爸：爸爸在我小時(shí)候的印象中是那么健壯，此刻，變得越來(lái)越瘦了，黑頭發(fā)也漸漸變成白發(fā)，臉上也長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，而這一些都是為了我。哦，原先愛(ài)在那里!

　　在學(xué)校里，操場(chǎng)上�！巴瑢W(xué)們，今日我們跑800米�！薄鞍�，教師怎樣不提前說(shuō)!”有點(diǎn)害怕長(cháng)跑的我叫道，而好朋友小A只是走過(guò)來(lái)，雙手緊緊地握住我的手，對我說(shuō)：“別怕，有我在，你怕什么我們一起跑!”望著(zhù)她，我不再害怕，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。一圈、兩圈此時(shí)已經(jīng)筋疲力盡的我，再也跑不動(dòng)了。而旁邊的小A繼續為我加油：“相信自我，必須會(huì )沖向終點(diǎn)!”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)，像有魔法一樣，讓我重新獲得力量，大步向前沖。最終，最終，到達了終點(diǎn)。小A緊緊地抱住我，對我說(shuō)：“真棒!相信自我，有困難不怕，我們一起承擔!我們要做的朋友!”聽(tīng)到這幾句話(huà)，似乎有晶瑩的液體在眼中打轉哦，原先愛(ài)在那里!

　　在辦公室里，我看著(zhù)試卷上多處用紅筆圈圈的地方，他們仿佛在嘲笑我，我最終忍不住哭了起來(lái)。教師輕輕拍打我的肩，溫和的對我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系。教師相信你，下次必須會(huì )做好，必須要努力啊!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦，原先愛(ài)在那里!

　　又聽(tīng)著(zhù)同一首歌，又一次品味每一句話(huà)，最終沒(méi)有了疑惑。原先，愛(ài)就在那里，就在你身邊。

　　初一優(yōu)秀作文 74

　　噼里啪啦的鞭炮聲響個(gè)不停。五光十色的煙花在空中開(kāi)著(zhù)美麗的花朵，空氣彌漫著(zhù)喜慶的氣氛。我隨父母一起回到爺爺奶奶家，度過(guò)了一個(gè)年味十足的春節。

　　剛到大門(mén)口一幅對聯(lián)"與福同圓中國夢(mèng)，邀春共住小康家"映入我的眼簾。那蒼勁有力的筆畫(huà)，每一筆都飽含真情與對來(lái)年的期盼。往日的葡萄架上竟掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠。有的像仙鶴，寓意長(cháng)命百歲；有的像鯉魚(yú)，寓意年年有余；還有的像稻穗，寓意來(lái)年豐收……這些燈籠琳瑯滿(mǎn)目，美不勝收。簡(jiǎn)直就是一次小型的燈展。大年初一到正月十五街訪(fǎng)鄰居都可以隨處賞燈。望著(zhù)每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)淳樸、歡樂(lè )的笑容，我不由的想到：有些人總在川流不息的'城市中匆匆來(lái)往，在商業(yè)競爭、工作壓力、物質(zhì)浮華的圍裹中喘息不止。到頭來(lái)還是一無(wú)所獲，為何不放下壓力去體驗一下生活呢？

　　最讓人興奮的便是包餃子了。爸爸一邊剁肉，一邊用那鬼哭狼嚎般的聲音哼著(zhù)自創(chuàng )"神曲"，逗得全家哄堂大笑。廚房里的搟面聲，剁肉聲，歡笑聲，奏出了一只歡樂(lè )而溫馨的交響曲。我們一家人圍坐在桌子旁，各自摩拳擦掌，準備大顯身手。只見(jiàn)媽媽抱的餃子個(gè)頭大，餡兒多，兩手往中間一攏，便出現了一圈好看的花紋，似一條連衣裙。而餃子，卻似乎與我作對，每一次包的餃子不是餡兒太少就是皮被撐破。一家人看著(zhù)我這窘迫樣，忍俊不禁。我們將包好的餃子下至鍋里，不一會(huì )兒，芳香便傳遍了廚房，我不由得咽下了口水。

　　晚上年夜飯準備好了，雞鴨魚(yú)肉蛋、青菜全都不落下。每一道菜都不辜負大廚的期望。一家人吃著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，其樂(lè )融融。爺爺為了調動(dòng)氣氛，高舉酒杯說(shuō)："比我們家已進(jìn)入小康，大魚(yú)大肉我們都吃膩了，好日子還在后頭呢。為我們的未來(lái)干杯。"

　　濃濃的年味，在我心中揮之不去。

　　初一優(yōu)秀作文 75

　　在多姿多彩的暑假中，我們經(jīng)歷了許多有趣的故事，隨著(zhù)時(shí)光的流逝暑假快過(guò)完了，我們把開(kāi)心的事或美麗的景色在博客上寫(xiě)出來(lái)吧，我先說(shuō)說(shuō)我的故事。

　　終于放假了，電腦電視也有時(shí)間看了，但是我這視力危險地站在風(fēng)口浪尖左右搖擺，恢復視力，難呀！望著(zhù)遠處視力表上的一排排“小點(diǎn)點(diǎn)”，我決定在這個(gè)暑假讓視力提升上來(lái)。首先，要控制娛樂(lè )時(shí)間，不能在玩電腦上面費眼睛。還要要控制寫(xiě)博時(shí)間，坐在電腦前面想文章的做法斷斷要不得。我要向又有經(jīng)驗又有能力的博友并齊，爭取每篇都能在幾十分鐘內完稿，再做修改；久而久之，我要通過(guò)犧牲一點(diǎn)電腦時(shí)間，讓眼睛再次清亮起來(lái)。其次，要保護眼睛。讓眼睛也多休息休息，可以做做眼保健操，看看綠色植物，讓眼睛在我的細心呵護下逐漸恢復視力！暑假，視力絕對要提高！

　　而且更有趣的事情，是我去了大連體驗軍旅生活，剛坐在火車(chē)一直折騰到一點(diǎn)才有睡意，不到四點(diǎn)就輾轉反側了，不過(guò)，在火車(chē)上吃泡面倒是挺讓我懷念的`。那里的景色讓人流連忘返，大海也是一片蔚藍，在回來(lái)的火車(chē)上我漸漸適應了，所以我在火車(chē)上伴著(zhù)窗外一片星空在九點(diǎn)之前就平靜地睡著(zhù)了，不過(guò)，這次回去準備的美味又可口的泡面倒是沒(méi)有準備齊全，小小的失誤害得我肚里面的饞蟲(chóng)一陣的發(fā)怒。

　　這次旅游是和我們班一些同學(xué)去的，我們的家長(cháng)是非常明智的，商量好給我們準備了350元�？傻搅舜蠹一貋�(lái)的時(shí)候，就有的“窮”，有的“富”了。這是為什么呢？自然和節儉合理分配分不開(kāi)的，有的人花錢(qián)毫無(wú)節制，而有的人則很會(huì )理財，我的幾位同學(xué)帶回來(lái)的錢(qián)都低于150元，有個(gè)同學(xué)帶回去的錢(qián)僅僅是45元。實(shí)在是太亂花錢(qián)了，真該想想父母的不易��！我呢，當然厲害了，只花了50元，讓我的爸爸媽媽都驚嘆不已。

　　這次暑假過(guò)的真充實(shí)，外出旅游了兩次，夏令營(yíng)體驗一次，真得是挺開(kāi)心的。而我的視力也在迅速地恢復，再也不用那么緊張了，不用再帶上那副雖然好看但可能毀壞眼睛的眼鏡。

　　初一優(yōu)秀作文 76

　　“笑面如花，慧眼如星�！背跻�(jiàn)她，便留下了深刻的印象。也是她，開(kāi)啟了我初一故事的大門(mén)。

　　圓圓的她，一頭栗色微卷的長(cháng)發(fā)，大大的黑色的正方形眼鏡。鏡框后面是一雙亮的發(fā)光的眼睛，似陽(yáng)光在里面流淌�！笆莻�(gè)親切和善的老師呢！”我仰頭望她背過(guò)去圓圓的黑影，笑道。

　　她在我們做眼保健操時(shí)，靜悄悄地在過(guò)道穿行，緩緩地走在我們中間。微笑著(zhù)，亮晶晶的眼睛望著(zhù)我們。帶到我們做完后，安靜嚴肅的，一語(yǔ)不發(fā)的.等待她厲聲說(shuō)：“上課！”二字時(shí)。她卻倚在講臺邊，依舊一襲黑衣，圓圓的臉，梨渦若隱若現著(zhù)�！白鐾暄郾＝〔�，沒(méi)有高山綠林，只有一個(gè)圓敦敦的我�！彼�用帶笑上揚的語(yǔ)氣打趣道。我們呆住了，又明白過(guò)來(lái)似的，笑了起來(lái)。她也伴著(zhù)我們笑起來(lái)，一臉的陽(yáng)光明媚，眼鏡框被頂的一上一下的，眼睛里的星光也更亮了，更明了。陽(yáng)光從窗簾的縫隙間穿過(guò)，潑潑灑灑的進(jìn)了教室，映在她的臉上，襯得她的臉恍如桃花。

　　臨近考試的這幾日，她坐在講臺上，綠蘿在她身旁淺笑著(zhù)，看著(zhù)我們的錯題，她并無(wú)生氣，倒依舊笑著(zhù)，眉眼彎彎的�？粗�(zhù)我們的作業(yè)，她像母親訓孩子那樣，一臉的親切愛(ài)憐。微微顰著(zhù)眉，嘴角上揚：“你們這群傻孩子呀！”她帶笑著(zhù)嘆著(zhù)氣，仿佛我們真是她的傻孩子一樣。我們在底下輕輕地笑，也許是笑她的愛(ài)憐和慈愛(ài)吧？也許是笑她非怒似笑的眉眼吧？也許是笑她叫我們“傻孩子”吧？都無(wú)從知曉。但，我們心里有一股如陽(yáng)光般的浪花正在溫柔地洶涌，我們的心里格外的溫暖柔軟。她的栗色長(cháng)發(fā)輕晃著(zhù)，帶著(zhù)一種慈愛(ài)，溫柔的目光望著(zhù)我們。望著(zhù)我們在她面前的天真可愛(ài)，望著(zhù)我們在她身邊成長(cháng)、歡笑。她那一襲黑衣融入我們之中，那般和諧、美麗。

　　時(shí)光悠悠，我們與你，共同開(kāi)啟這載滿(mǎn)初一故事的大門(mén)。

　　初一優(yōu)秀作文 77

　　踏著(zhù)春天的韻步，嗅著(zhù)幽幽百花香，我舞著(zhù)旗幟，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到紅樓。

　　這是一幢古代房子，粉墻黛瓦。房子的前面是一個(gè)花壇，花壇里的花有的含苞欲放，有的競相開(kāi)放，艷麗多姿。

　　我迫不及待地想進(jìn)去參觀(guān)，可惜還沒(méi)輪到。我好像比誰(shuí)都急，不時(shí)踮起腳看看里面的情況�！翱梢赃M(jìn)去了！”老師一聲令下，我們便“涌”進(jìn)了展館。在第一展館，一個(gè)大姐姐為我們講述關(guān)于紅樓的歷史。我們全神貫注地聽(tīng)講解，好像入了迷，腳步隨著(zhù)講解，慢慢移動(dòng)。紅樓是我們浙江最早的.法院，不過(guò)紅樓如今只剩下半棟了，原來(lái)這棟建筑是橫亙在延安路中間的法院。再往前，這周邊更是赫赫有名，曾是南宋名將岳飛的府第，南宋國子監，太學(xué)。我們聽(tīng)得頭頭是道。這時(shí)，這位大姐姐問(wèn)我們：“紅樓以前是法院，那它原來(lái)的名字叫什么？”同學(xué)們的手像雨后春筍一般，“刷、刷、刷”都舉了起來(lái)。大姐姐笑瞇瞇地請了我，我脫口而出：“杭州人民法院�！薄安粚�，不對�！贝蠼憬銚u搖頭說(shuō)：“一個(gè)字也不能少�！编嚪记缃舆^(guò)話(huà)茬，斬釘截鐵地說(shuō)：“杭州市人民法院！”“對，這位同學(xué)答對了�！贝蠼憬阏f(shuō)著(zhù)，并意味深長(cháng)地看了我一眼。我一拍腦門(mén)，恍然大悟：原來(lái)我少了一個(gè)“市”字呀！

　　我并沒(méi)有灰心。來(lái)到第二展館，我仍然用眼觀(guān)察，用心傾聽(tīng)，用心牢記。在第三展館里，我答對了題目，領(lǐng)到了證書(shū)和獎品。

　　在自由參觀(guān)時(shí)，我邊走邊看邊思：在緊張忙碌的學(xué)習中，能出來(lái)走走、看看，既能放松我們勞累的情緒，又能增長(cháng)知識，真是一舉兩得。一路參觀(guān)下來(lái)，我不得不驚嘆我們杭州日新月異的變化，想到這里，我的肩上不覺(jué)又增添了一份“建設美好家園”的重任。

　　走出紅樓展覽廳，還有一會(huì )兒自由活動(dòng)時(shí)間。我觸摸著(zhù)朱紅色的磚，看著(zhù)紅樓，它雖然沒(méi)有雕欄玉砌，飛閣流丹，但我十分喜愛(ài)它的那份穩重，那份質(zhì)樸。它的身軀，甚至那上面的每一塊磚，都在訴說(shuō)著(zhù)悠悠的歷史，滄桑的歲月。聽(tīng)！那塊磚開(kāi)始講故事了……

　　初一優(yōu)秀作文 78

　　第一次感到了生命、看到了生命，是在返校的那天。

　　那天，我心情十分不好的來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)到分別一個(gè)多月的同學(xué)，自然有很多話(huà)要說(shuō)，然而我卻只一個(gè)人坐著(zhù)，似乎明白著(zhù)將要發(fā)生什么。學(xué)校在沒(méi)有老師的看管之下格外吵鬧，像那無(wú)聊的知了，一聲聲地叫得人心煩意亂。

　　我無(wú)聊的趴在桌上，只是一抬頭，就發(fā)現老師已經(jīng)站在教室里，正醞釀感情，準備發(fā)表她的“偉大”的演講。我又將腦袋深深的埋進(jìn)雙臂，實(shí)在不想聽(tīng)那老掉牙的廢話(huà)。就在這時(shí)，一句話(huà)飄進(jìn)了我埋得嚴嚴實(shí)實(shí)的耳朵里，：“聽(tīng)說(shuō)在咱們學(xué)校，有人在假期中死了，同學(xué)們要注意安全……”。教室了一片議論聲，當時(shí)的我愚蠢地想，多死幾個(gè)還給中國減輕負擔呢。真的，如果我當時(shí)知道真相，我絕不那么說(shuō)，現在看來(lái)，我真想打自己一巴掌啊。

　　就在我疲憊的回到家里，剛書(shū)包向沙發(fā)上一甩的時(shí)候，電話(huà)鈴應聲響起。我不耐煩的接起電話(huà)，卻出電話(huà)中傳出一個(gè)，一個(gè)一輩子都不想聽(tīng)到的消息，死的那個(gè)人正是我四年的同學(xué)，鵬飛。在那個(gè)晴朗的上午，如同晴天霹靂的那個(gè)消息將我打在那里，淚水措手不及的流了下來(lái)，伴著(zhù)對那個(gè)男孩的所有回憶，一起展現在我眼前……

　　在我小小的記憶中，對他的`記憶更是微乎其微，只記得他寫(xiě)得一手好字，畫(huà)得一手好畫(huà)，清澈的嗓音總能唱出清澈的歌，他真的是一個(gè)優(yōu)秀的男孩子，長(cháng)大后，他一定會(huì )是一個(gè)眾多女孩愛(ài)慕的男孩子，只是，這一切只能成為想象，永遠只是一個(gè)美好的想象。

　　直到現在，我也無(wú)法相信這個(gè)事實(shí)，無(wú)法看清楚，昨天還在我眼前活蹦亂跳的鮮活的生命，一轉眼，竟已成為往事。至今，我依然覺(jué)得他在我的身邊，叫我繪畫(huà)，撇我練字，唱清澈的歌給我聽(tīng)。我真得很難以明白，生命真的那樣脆弱，只是一不小心，就從手掌心溜走了。

　　初一優(yōu)秀作文 79

　　欲望，每個(gè)人或多或少都會(huì )有，對于青少年來(lái)說(shuō)最為致命的有物質(zhì)的欲望，也有精神的欲望。它們就象一朵散發(fā)著(zhù)醉人芳香的食人花，光鮮亮麗的外表下充滿(mǎn)著(zhù)誘惑和危機。只有HOLD住欲望，才不會(huì )沉迷其中，不可自撥。

　　物質(zhì)欲望

　　前車(chē)之鑒：美國著(zhù)名心理學(xué)家瓦爾特。米歇爾曾做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗，他給一群幼兒發(fā)了一些糖，并允諾不吃糖的可以得到。剛開(kāi)始，所有孩子都還能忍住不去吃糖，可隔了一段時(shí)間后，個(gè)別孩子開(kāi)始抵擋不住美味的誘惑，結果接二連三，大多數都吃掉了糖，只有很少幾個(gè)孩子忍住了欲望。后來(lái)發(fā)現，吃掉糖的孩子長(cháng)大后多碌碌無(wú)為，而那幾個(gè)能忍住欲望的.孩子卻都創(chuàng )出了一番輝煌。

　　深刻教訓：很多人會(huì )為了眼前的利益而放棄長(cháng)遠的美好，只貪圖暫時(shí)的感官快樂(lè )，卻不知這些所謂的美妙誘惑其實(shí)是致命的毒瘤，如果不能克制對物欲的貪求，不能抗拒不良的誘惑，將會(huì )為此付出沉重的代價(jià)，甚至斷送大好前程。物欲侵蝕著(zhù)人們的肌體，更腐蝕著(zhù)人們的靈魂，HOLD住物質(zhì)欲望，方能超越自我。

　　精神欲望

　　前車(chē)之鑒：人類(lèi)之所以高級，是因為相比動(dòng)物，有精神層面的追求。但是如果迷失于聲色犬馬的精神享受和感官刺激，則會(huì )令人玩物喪志，迷失心靈。就在上月，本校初一三班一女生的跳樓自殺事件曾讓滿(mǎn)城嘩然，據傳原因居然是因為與早戀男友鬧矛盾，挨了一巴掌，想不開(kāi)便跳樓輕生。鮮活的生命因為懵懂的愛(ài)情瞬間枯萎，那輕輕的一縱，拋卻了多少親人的傷悲、朋友的淚水和世人的嘆息。

　　深刻教訓：人生之路，艱難曲折本是難免，用不屈的毅力、加倍的自信、淡定的心態(tài)方能戰勝一切困難。對于年紀尚輕的中學(xué)生，早戀本是不該，更何況為此尋死覓活。HOLD精神的欲望，克制感情的沖動(dòng)，方能控制情緒波動(dòng)，保持身心的健康，用的精力投入到學(xué)習中去，為走好精彩的人生之路打下堅實(shí)的基礎。

　　為了身心的健康，請拒絕各種美麗的誘惑，在物質(zhì)和精神的欲望面前，請一定要HOLD��！

　　初一優(yōu)秀作文 80

　　愛(ài)讓我更加美麗 如果把全天下所有的愛(ài)比作黑夜中的光亮，那母愛(ài)一定是那閃耀的星光；如果把全天下所有的愛(ài)比作美麗的圖畫(huà)，那母愛(ài)一定是那五彩的顏料；如果把全天下所有的愛(ài)比作多姿多彩的風(fēng)景，那母愛(ài)一定是那涓涓的泉水。是母愛(ài)，讓我更加美麗。 你是否會(huì )想起，在上學(xué)前媽媽將準備好的零食、飲料悄無(wú)聲息地放入你的書(shū)包里？

　　是否會(huì )在腦海中浮現出媽媽對你一而再再而三的叮囑時(shí)的畫(huà)面？每天上午第二節下課，我都會(huì )從書(shū)包中拿出媽媽放入的牛奶，放入的水果。牛奶有時(shí)是特侖蘇，有時(shí)是早餐奶，有時(shí)是純牛奶，水果有時(shí)是蘋(píng)果，有時(shí)是橘子，有時(shí)是香蕉。不管東西怎樣變換，但幾千多少個(gè)斗轉星移的時(shí)光，卻一次也沒(méi)有少過(guò)，喝著(zhù)清淳的牛奶，吃著(zhù)新鮮的水果，失去了饑餓，失去了躁動(dòng)，神清氣爽的'感覺(jué)充滿(mǎn)整個(gè)身體，有時(shí)吃著(zhù)東西，不禁潸然淚下，我似乎看到了媽媽的白發(fā)，媽媽的皺紋，媽媽并不是一個(gè)記性很好的人，但她卻從未忘記過(guò)這件事，媽媽的愛(ài)哪里可以用語(yǔ)言完全形容的呢？我喝的是牛奶，吃的是水果，是它們，讓我在青春年散發(fā)出無(wú)限的活力，是愛(ài)我更加美麗。 母愛(ài)是細膩的，它總是在細微之處一一體現，如果早晨比較懶惰，媽媽就會(huì )準時(shí)地叫醒你，從未間斷過(guò)；如果生病，那媽媽一定會(huì )照顧至病癥消失，甚至在這期間，她或許已經(jīng)成了名兼職醫生；如果學(xué)習不如大部分同學(xué)，那一定會(huì )耐心地“陪讀”，有“望子成龍，望女成鳳”的家長(cháng)甚至于會(huì )給孩子報名學(xué)習輔導班讓孩子上，可是，不管怎樣，她都是愛(ài)你的，堅持不懈，細致如微，世間美好的品質(zhì)在母愛(ài)中得到了完美的體現，母愛(ài)讓我更加美麗。 我記憶的寶盒中，不乏有母愛(ài)，每一次母愛(ài)的出現，都使我一次次地更加美麗，但母親卻為含辛茹苦，增添了幾根白發(fā)，幾條皺紋。

　　初一優(yōu)秀作文 81

　　睜開(kāi)雙眼，仰望天空。發(fā)現天空陰沉沉的，沒(méi)有絲毫耀眼的光芒，也沒(méi)有半點(diǎn)藍，只有渺茫的霧蒙，像是末日來(lái)臨前的征兆。

　　我朝向四周望去，也是灰蒙蒙的沒(méi)有半點(diǎn)生機，地下踩著(zhù)的也不曾是平坦的道路或是松軟的泥土，而是松散的、干燥的沙土，其中還夾雜著(zhù)大小各異的石子。我抬頭向前走去，邊觀(guān)察路邊的“風(fēng)景”。四周在意沒(méi)有高大的樹(shù)木，芬芳的鮮花，散發(fā)著(zhù)勃勃生機的小草，取而代之的是荒草凄凄，枯黃泛濫，只有幾顆仙人掌稀稀疏疏的挺立在荒草之間。

　　我繼續向前走去，大約過(guò)了四五的小時(shí)，饑餓早已使我感到精疲力竭�？墒侵�?chē)�一就是荒無(wú)一人，毫無(wú)炊煙，連一個(gè)小小的水溝都沒(méi)有發(fā)現。當我即將倒下的那一刻，忽然發(fā)現在不遠處映入眼簾的是一幢低矮的房屋，似乎還伴有淡淡的炊煙，我用盡全力走到門(mén)口時(shí)，剛好走出一個(gè)年過(guò)八旬的老爺爺，問(wèn)過(guò)他之后我才明白：原來(lái)這幾十年世界早已變了樣，我來(lái)到的世界距我生活的時(shí)代已經(jīng)隔了四五十年，這些年來(lái)，由于人們更加猖狂的破壞環(huán)境，毫無(wú)顧慮的砍伐樹(shù)木，沒(méi)有節制的浪費資源，導致現在的地球早已是千瘡百孔。強烈的沙塵暴每一年都要途徑這片大陸，地震、泥石流，早已數不清的發(fā)生，旱澇總是不停的持續，土地沙漠化早已是不變的事實(shí)，現在全世界百分之九十的陸地早已變成沙漠，海洋將要枯竭，連續的高溫已經(jīng)使人無(wú)法生存。

　　人們無(wú)節制的開(kāi)采資源，現在地球上的.資源早已是少之又少，幾乎是根本找不到了。不必說(shuō)科技進(jìn)步，但是人民正常的的生產(chǎn)生活都已經(jīng)成為問(wèn)題。連續不斷的自然災害奪取了人們的糧舍，奪取了人們的水窖。

　　現在的地球是多么的脆弱，多么的無(wú)助，僅剩的只是那張千瘡百孔外殼和那愁眉不展的面容。

　　如果說(shuō)當時(shí)的人們知道有一天會(huì )是這樣的結局，他們還會(huì )那樣狠心的傷害地球嗎？這個(gè)問(wèn)題留了給那個(gè)時(shí)代的我們去回答。

　　這一刻，我突然覺(jué)醒。

　　初一優(yōu)秀作文 82

　　每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，都有比別人優(yōu)秀的一點(diǎn)�；蛟S你的成績(jì)優(yōu)秀，體育優(yōu)秀……今天我來(lái)給大家介紹我們班的那些“牛人”。

　　學(xué)習之王

　　說(shuō)起我們班成績(jì)最牛的，那同學(xué)們一定會(huì )異口同聲的答道：“小明”。小明是我們班的第一名，每次考試，他幾乎都是第一。記得上次月考中他的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)全科分數的第一名都被他“霸占”。各科成績(jì)都很優(yōu)秀的他，在數學(xué)方面更加優(yōu)秀。每天晚自習寫(xiě)完作業(yè)后，他不是在寫(xiě)一些初三的數學(xué)題，就是在背誦數學(xué)公式。所以許多數學(xué)難題，他只需要花一點(diǎn)時(shí)間就寫(xiě)完了。記得有一次考試，剛開(kāi)考19分鐘，所有的題目他都已寫(xiě)完，一看我的試卷，連第二頁(yè)都未寫(xiě)完。對他的速度感到驚訝之余最感嘆的還是他以19分鐘寫(xiě)完的試卷竟然還是滿(mǎn)分！自然同學(xué)們不得不為他的優(yōu)異成績(jì)所折服。

　　體育健將

　　我們班的體育健將是誰(shuí)？這個(gè)稱(chēng)號非小剛莫屬。

　　小剛的成績(jì)雖然一般，但在體育方面可是數一數二的。每次的體育課都是他的的主場(chǎng)，我們每天都有熱身跑，每當同學(xué)們還在操場(chǎng)上奮力奔跑時(shí)，他已經(jīng)跑完了。最可怕的是測試，同學(xué)們總說(shuō)：“小剛每次都跑在許多同學(xué)后面�！辈恢�道的人，乍一聽(tīng)還以為小剛體育不怎么樣呢，但當你知道真相后，你的想法會(huì )有三百六十度的翻轉。其實(shí)，小剛也不是天生體育就好的，在這些優(yōu)異的成績(jì)背后，是他用一滴滴的汗水換來(lái)的。

　　大管家

　　身為班長(cháng)的`小紅，每天都在為班級服務(wù)。同學(xué)們，她可不是那種不認真、不負責的人，在學(xué)習方面，她總是盡全力幫助同學(xué)們，看著(zhù)同學(xué)們的成績(jì)一步步的提升，她的內心也很高興。在紀律方面，她會(huì )嚴格要求同學(xué)們。如果在管理過(guò)程中出現了任何問(wèn)題，她都會(huì )第一時(shí)間與老師同學(xué)們討論，并解決。在她的精心管理下，我們班風(fēng)越來(lái)越好，同學(xué)們的成績(jì)也整體上升，更加優(yōu)秀。同學(xué)們都對她那種一絲不茍的敬業(yè)精神所敬佩。

　　這就是我們班的“牛人”們，我想，我們應該學(xué)習他們“�！钡姆矫�，讓自己也更加優(yōu)秀。

　　初一優(yōu)秀作文 83

　　又是一年中秋，又是那輪明月。

　　晚風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，夜幕時(shí)分，一天也即將結束。天黑又天亮，天亮又天黑，一切將要回到原點(diǎn)。

　　天空中一輪明月極其顯眼，在滿(mǎn)是璀璨的夜中脫穎而出。它并不怎么亮，只是閃著(zhù)皎潔的光，照耀大地，使世界蒙上一層薄薄的月光。像是主宰世界的神，那么的孤傲，與眾不同，到處充滿(mǎn)了神秘感，讓人忍不住想靠近，可是它又那么的遙不可及，似乎觸手可得，卻遠在天邊。忽然記起很多年前在家鄉，也是中秋，也是這一輪明月。

　　中秋佳節，自然少不了在家中擺好酒席，喊上幾個(gè)親戚痛痛快快地吃上一頓�？蛷d的大圓桌上擺滿(mǎn)了各種各樣的美味菜肴，桌子的正中間放著(zhù)一大盤(pán)金黃色的月餅，金黃色的香氣撲鼻而來(lái)，讓人垂涎欲滴。短暫地聊完家常后，大家紛紛動(dòng)起了筷子。此時(shí)已經(jīng)晚上七點(diǎn)多了，大門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，深藍色的天空中布滿(mǎn)了星星，還有那月亮。它獨自閃著(zhù)光，可它的光并不是最亮的，但卻從未停止，從未熄滅，它在這片夜空中永遠是主角。月亮在時(shí)間的流逝下越升越高，直到與房屋齊平才肯罷休。大家都賞著(zhù)月，筷子也沒(méi)動(dòng)幾下。的確，那晚的月亮很美，又圓又大，在夜里格外引人注目。一家人團團圓圓，高高興興是我的感受。很久沒(méi)有這么熱鬧了。

　　可隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我來(lái)到了新的地方，從那以后，“家鄉”這個(gè)詞似乎逐漸淡出了我的生活。我認識了新的人，也慢慢熟悉了陌生的'環(huán)境，反而對家鄉這個(gè)溫馨的地方充滿(mǎn)了陌生。從前美好的回憶散作過(guò)眼云煙，只留下了抗拒與排斥。

　　是我的錯覺(jué)嗎？

　　回過(guò)神來(lái)，那輪明月越升越高。它越過(guò)了重重的阻礙，撥開(kāi)了層層的云霧，站在山的處。它是勇士，亦是英雄。它并未釋?xiě)堰^(guò)去，而是勇往直前，拼搏未來(lái)，恰如此間少年。

　　這一年中秋，這一輪明月，永遠讓人難忘。

　　初一優(yōu)秀作文 84

　　有你，我感悟深厚；有你，我受益匪淺。

　　一個(gè)極其平常的下午，體育課改成了英語(yǔ)課，坐在教室里，感受著(zhù)電風(fēng)扇的風(fēng)力，真是一個(gè)大寫(xiě)的爽�？粗�(zhù)操場(chǎng)上的同學(xué)們都極不情愿地拖著(zhù)早已想“罷工”的雙腿，汗流浹背，心里真為沒(méi)上體育課而慶幸。

　　課堂上，同學(xué)們都認真地聆聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)老師的甜美聲音，無(wú)一人分心，忽然一位老奶奶卻打破了這和諧的氛圍。歲月的`無(wú)情，壓彎了老奶奶的脊背，她的個(gè)頭僅有我這么高，白色的鬢發(fā)在頭上跳動(dòng)，那操勞了幾十年的粗糙的手，提著(zhù)印有宏偉書(shū)店的塑料袋，袋子里兜著(zhù)幾本資料。( )

　　英語(yǔ)老師急忙走下講臺問(wèn)道：

　　“給誰(shuí)送的？”

　　“成××”

　　“我們班沒(méi)有呀，初幾的？”

　　“初三�！�

　　“初三在二樓�！�

　　“哦，可能我記錯了吧�！崩夏棠檀舸舻鼗卮饚拙�，說(shuō)罷便急匆匆地扭頭，跛著(zhù)腳一拐一拐走出了教室，走向了樓梯，淡出我們的視線(xiàn)。

　　“咯咯咯”有幾個(gè)同學(xué)輕輕偷笑了幾聲，但還是被英語(yǔ)老師靈敏的耳朵捕捉到了，用迅雷不及掩耳的速度扭過(guò)頭來(lái)，沖著(zhù)那幾個(gè)同學(xué)嚴厲說(shuō)道：“笑什么笑，人家腿腳不方便還來(lái)送資料，想想你們……”那幾個(gè)同學(xué)屢教不改，埋下頭又偷笑了幾聲。

　　我也埋下頭來(lái)，但并不是笑，而是想起了小學(xué)時(shí)的一件事。我闖了禍，老師給媽媽打了電話(huà)，媽媽趕忙丟下工作，匆匆趕到了學(xué)校�；氐郊�，她只是拉著(zhù)我的手，坐在床邊，用母親那獨特的目光看著(zhù)我，我揉捻著(zhù)被淚水浸濕的衣角，慚愧萬(wàn)分。

　　看著(zhù)老奶奶一拐一拐著(zhù)從樓梯上走下來(lái)，走向操場(chǎng)，太陽(yáng)爆曬著(zhù)她那本已黝黑的皮膚，可臉上還洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的笑容，心中不禁為之一震。于是抖擻精神，認真聽(tīng)老師講，我要送給媽媽一份最好的禮物——優(yōu)秀成績(jì)。

　　樹(shù)葉伴隨著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲沙沙作響，太陽(yáng)也坐在了云端，爽朗的笑著(zhù)。老奶奶，有你真好，您的孫子一定十分幸福；有你真好，是你讓我受益匪淺……

　　初一優(yōu)秀作文 85

　　熙熙攘攘,有一種甜,不澀不膩,無(wú)聲無(wú)息,溫柔至極�！�—題記

　　老樹(shù)下的搖椅緩緩晃著(zhù),搖走了歲月靜好,蕩走了時(shí)光漫漫,卻從不吹散過(guò)往。有一種甜,從未消散……

　　陽(yáng)光透過(guò)密集的枝葉撒下來(lái),無(wú)意之間落在幾縷微微泛了白的頭發(fā)上。是姥姥躺在搖椅上，手中拿著(zhù)針線(xiàn)，在縫著(zhù)一些小玩意。記憶中的姥姥是個(gè)魔術(shù)師，幾乎隔幾天就會(huì )變出些針線(xiàn)織的玩具。

　　在搖椅旁邊對著(zhù)柿子樹(shù)發(fā)呆的小姑娘，就是我。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……數不清的柿子在秋風(fēng)中舞蹈，紅的似夏日的驕陽(yáng)，交錯互雜地掛在樹(shù)上，好似一個(gè)個(gè)小紅燈籠。摘下一個(gè)放進(jìn)嘴里，肯定特……

　　“怡兒，過(guò)來(lái)吃藥了�！崩牙训暮艉按驍嗔宋业乃季w，吃藥，太苦了，“我不要吃！”我剛才還洋溢的笑容的臉，立刻由晴轉陰，只見(jiàn)姥姥拿著(zhù)杯子，看著(zhù)那如同惡魔的`藥水離我越來(lái)越近。我使出了慣用的招數——小嘴微微抽動(dòng)，小小的眼睛立刻充滿(mǎn)了晶瑩的淚花，醞釀的差不多了，是時(shí)候讓聲帶震動(dòng)了。

　　“怡兒最乖了，怡兒喝完后姥姥給你摘個(gè)甜甜的柿子吃，好不好？”柿子，可以吃柿子？不行不行，我不能答應，那藥實(shí)在太苦了！可是如果吃了甜甜的柿子，應該就不會(huì )苦了吧？在經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭之后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我雙手接過(guò)了姥姥手中的水杯，閉眼，張嘴，把藥倒入口中，各種植物味道的苦立刻充滿(mǎn)了我的口腔。就在我喝藥的時(shí)候，姥姥就已經(jīng)摘好柿子。所以當我睜開(kāi)眼時(shí)，一個(gè)又大又紅的柿子出現在了我的面前。

　　“怡兒真棒，來(lái)趕緊吃一口柿子�！崩牙研χ�(zhù)把柿子放在我的嘴前，我迫不及待的咬了一大口，柿子的汁水很多，不一會(huì )那殘留的中藥的味道就消失了，取而代之的是專(zhuān)屬于柿子的甜……

　　后來(lái)我長(cháng)大了，吃完藥后也不用在吃柿子了，但屬于初秋的柿子的甜一直保存在我的記憶中。

　　風(fēng)吹過(guò)初秋的云間。時(shí)光漫漫,有一種甜,從未散去；歲月悠悠,有一種甜,便是姥姥與我。風(fēng)輕吹,椅輕搖,甜香不散,仍是最初的模樣。

　　初一優(yōu)秀作文 86

　　偶然的一次機會(huì )，我清楚得看到了太陽(yáng)的整體輪廓，亦目睹了它落下后那唯美的殘跡。

　　“果兒，你到樓頂去給那些花兒澆澆水，我下去要些東西�！甭曇魟倐鬟M(jìn)我耳朵，她已經(jīng)走出門(mén)外。我只好來(lái)回思緒，去幫那些花兒“淋浴”了。我庸懶地給花兒澆完水，欲轉身下樓，卻不經(jīng)意地將目光掃過(guò)西方，掃過(guò)，已無(wú)法將目光收回。

　　西方，一輪紅彤彤的太陽(yáng)似乎被定格在那兒，灰黑色的云霧繚繞在它身旁，舍不得離開(kāi)。此時(shí)的紅日沒(méi)有白天的刺眼，亦沒(méi)有往日的激情。它似一位緊張得不知所措的女孩，定定地，柔柔地停在那兒，等待別人的幫助；又像那菜桌上那香噴噴的誘人的蛋黃，讓我忍不住想咬一口；還如那“果兒！”一聲若有若無(wú)的聲音傳入耳中。果兒？對了，還如那黃澄澄的橙子，讓我有一中想剝了它的皮，吃了它的肉的沖動(dòng)

　　“果兒！”一聲超分貝的.聲音再次襲擊我可憐的耳膜，痛得我清醒了不少。向聲音的發(fā)源地一看，姑姑正叉著(zhù)腰朝我大喊：“你還發(fā)什么愣��？！快點(diǎn)下來(lái)幫我搬東西！”“來(lái)了”我應了聲，又掃了眼西邊，匆匆下樓。

　　經(jīng)過(guò)一番大戰后，我氣喘吁吁地跑上樓頂，欲再品味那令人回味無(wú)窮的橙子。卻發(fā)現它已經(jīng)像一位垂死掙扎的老人半死不活地掛在西方天空的邊緣，又象那氣得半死的人被擋住卻擋不全的臉，還像那些被父母逼迫去做自己不愿意做的事情的小孩的無(wú)奈的哭容看著(zhù)那抹殘陽(yáng)，心里卻不知道是何滋味，酸甜苦辣咸樣樣都有，或者還有其他？不明。

　　這里沒(méi)有海，我看不到那“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅的美景；這里沒(méi)有山，我亦看不到太陽(yáng)隱入山那頭的羞容，我只看到那抹殘陽(yáng)的光輝漸漸地減少，最后消失在云里霧里，心也莫名的跟著(zhù)空落落的。它可能是被它爸爸媽媽拽回家了吧？就像我被拽回去寫(xiě)作業(yè)一樣我傻傻地想著(zhù)傻傻地笑，幽魂似的回到桌前傻傻地望著(zhù)那堆作業(yè)傻傻地呆。

　　我回味著(zhù)那抹殘陽(yáng)，那一道哀傷的風(fēng)景，憧憬著(zhù)哀傷的未來(lái)

　　初一優(yōu)秀作文 87

　　生命，何以為生命：一種苦與樂(lè )的交織，一個(gè)始與終的過(guò)程，一個(gè)得與失的締結，一個(gè)奮斗的歷程，一段追憶的歷史，這也許就是生命。然而，如何才能實(shí)現它的價(jià)值，完成它的使命，使它散發(fā)出清遠的芬芳呢？

　　曇花，她的生命中只有一次燦爛，只有一縷芳香，綻放是所有花的驕傲，也是所有花成功的一筆，曇花的綻放卻意味著(zhù)生命的終結。但是，她不逃避，不懈怠，她吸取自然之精華，天地之靈氣，在生命的最深處積聚養份，為生命的僅有的一次燦爛和芬芳而奮斗。她開(kāi)花了，人驚艷她的美麗，她枯萎了，人嘆惋她的短暫“曇花一現”，然而她從不后悔，不曾落淚，因此她已將生命綻放在了最美處，綻放在了最芳香的自然中。

　　在白駒過(guò)隙的人生中，我們也是否像曇花一樣，執著(zhù)追求，努力實(shí)現我們的`生命價(jià)值呢？

　　任長(cháng)霞，這位感動(dòng)中原大地，激勵華夏兒女的女英雄。她除暴安良，掃惡打黑，對人民噓寒問(wèn)暖，對罪犯鐵面無(wú)私。在打擊罪犯的過(guò)程中，獻出了她年輕的生命。如那曇花，短暫地令人惋惜。但看那十里長(cháng)街，挽幛如云，人們個(gè)個(gè)垂淚默悼，那不是曇花開(kāi)時(shí)的芬芳嗎？那不是生命的美麗與芳香嗎？我相信在她那生命的終結時(shí)，她的名字將流芳百世，她將是我們心中永遠的豐碑！

　　生命的美麗與芳香，不在其長(cháng)短，而在于其價(jià)值，我們在奮斗中追求生命的真諦，我們在得與失的深谷中領(lǐng)悟生命的真理，我們吸取經(jīng)驗與教訓，我們總結失敗的原因，我們感受成功的喜悅都如曇花吸取養料，為的是生命中有且只有一次的燦爛，散發(fā)沁人心脾的芬芳。

　　我愿作一株曇花，我愿將我的生命展現在最美處，即使短暫也無(wú)怨無(wú)悔。把握好每一次機會(huì )，吸取每一滴雨露，讓生命之花綻放在最亮麗處，最芳香處。

　　生命如花，芳香四溢，沁人心脾……

　　曇花一現，雖短卻值。

　　初一優(yōu)秀作文 88

　　“預備，開(kāi)始”老師號令的響起，我們開(kāi)始800米的路程。

　　“撲通，撲通”伴著(zhù)心的跳動(dòng)，第一圈已經(jīng)開(kāi)始了，而我卻落到最后。在旁邊等待的同學(xué)都取笑我。切，他們懂什么，我這叫保持體力。

　　“撲通，撲通”我的心隨著(zhù)第二圈的開(kāi)始，跳得愈來(lái)愈快�？粗�(zhù)別的同學(xué)似乎漸漸慢了下來(lái)，心想：這正是我“華麗逆轉”的好時(shí)機。緩緩加速，我果然猜得沒(méi)錯，大多數同學(xué)都在我后面。

　　“撲通，撲通”第三圈，心跳好像搖滾樂(lè )，我制止不了這么“high”的節奏。腹部也有些疼痛，第三圈是關(guān)鍵，我不想成為班上的`笑柄�！捌鋵�(shí)跑長(cháng)跑，跑一段路會(huì )有點(diǎn)難受，如果你堅持下來(lái)，到后面就不會(huì )感到難受，如果你過(guò)不了這個(gè)‘坎兒’，那成績(jì)肯定不理想�！蹦X海中回放出老師的話(huà)。難道是老師說(shuō)的“坎兒”嗎?我想應該是�？捎行┤诉^(guò)不了這“坎兒”，真有那么難嗎?依我那要強的性格，偏要試一試。

　　我的腳底感覺(jué)辣辣的，仿佛跑道上撒滿(mǎn)鋒利的針;呼吸都緊促起來(lái)，讓我感到空氣稀薄;手漸漸無(wú)力，喉嚨中有股怪味，我好想倒下，腦海中浮現出那些同學(xué)嘲笑我的表情和刺耳的話(huà)語(yǔ)，不，我不能倒下，倒下是失敗的開(kāi)始，一定要堅持。絕對不會(huì )然這種情況發(fā)生�？恐�(zhù)我頑強的意志力撐下來(lái)，雖然跑不快，但是起碼還沒(méi)到走路的地步。在下半圈，我漸漸沒(méi)了那種感覺(jué)，終于跨過(guò)那道“坎兒”。我開(kāi)始加速，隨著(zhù)腳步的加快，心跳的節奏也愈來(lái)愈“high”，100米，50米，10米，5米，1米，最后一步終于跨過(guò)了�！�4分11秒�！碧�好了，4分11秒，我的心中溢滿(mǎn)了自豪感。老師的話(huà)一直在耳邊響起，久久未能消散。

　　那道坎，你邁過(guò)去或是不邁過(guò)去，這都是由你來(lái)決定，你既可以將這道坎變?yōu)閷ψ约河欣�的“鋪路石”，又可以把這道坎變?yōu)閷ψ约河泻Φ摹敖O腳石”!

　　初一優(yōu)秀作文 89

　　櫻花可以在三月震撼，像李霞一樣美麗。垂死掙扎的時(shí)候，英氣更浪漫�！�—徐信《櫻花頌》

　　走進(jìn)這片櫻花林，不禁暗暗贊嘆。

　　櫻花以各種方式隨處可見(jiàn)。遠遠望去，它們是流動(dòng)的淡粉色，艷、雅、圣。樹(shù)木在陽(yáng)光下生機勃勃�；ò晗窈�里的仙女一樣柔軟。誰(shuí)用魔法把這片櫻花林改造成這么美的鏡頭？我輕輕地走上前去，去看那棵櫻花。

　　迎面撲來(lái)一陣花香，香氣無(wú)窮，輕輕漫過(guò)我的心頭。清新涼爽，讓人感覺(jué)仿佛是在喝一壇醇香的酒，又像是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。這種香味也是櫻花的魅力所在。我伸出手，輕輕地撥弄著(zhù)粉紅色的花。

　　每朵花的花瓣都是淡粉狀的純白，中間的花心是純白的，沒(méi)有任何雜質(zhì)。我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗純潔的花朵。他們就像不吃煙花的精靈。雖然它們的顏色和香味很淡，但比荷花高貴，比玫瑰嬌艷，比百合花純潔，比向日葵艷麗。粉紅色的.微笑美麗而純凈，沒(méi)有任何雜質(zhì)，純凈到透明。散落的花瓣給櫻花林增添了一些美麗。更別說(shuō)站在枝頭的蓓蕾，用靜雅的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的塵埃，羞澀而優(yōu)雅。

　　我站起來(lái)，站了起來(lái)。

　　不時(shí)有一片片櫻花花瓣飄落，淡淡的粉紅色，輕輕拂過(guò)我的臉頰，在我的心里留下一個(gè)孤獨美麗的影子�；ò觌S風(fēng)起舞，在寂靜中飄動(dòng)、搖曳、旋轉，就像我此時(shí)的跌宕起伏。

　　多么輕盈而充滿(mǎn)活力的櫻花��！從前為曇花一現的櫻花惋惜，現在懂了。如果只是曇花一現呢？櫻花可以說(shuō)是耗盡了一生的積蓄！他們盡力去敞開(kāi)心扉，只是為了向人們展示最好的自己。無(wú)論是一天、一小時(shí)、一分鐘、一秒鐘。只要有生命，他們就會(huì )努力開(kāi)拓，直到死亡。我們呢？人類(lèi)的生命不是曇花一現，那么，我們是否有更長(cháng)的時(shí)間在夢(mèng)的季節綻放我們的美麗？我們是否有更多的力量去付出，去付出，去延伸生命的寬度？

　　香氣越來(lái)越濃，步伐越來(lái)越快。慢慢回頭，看著(zhù)身后的櫻花，不知不覺(jué)，嘴角浮現出淺淺的笑容。

　　初一優(yōu)秀作文 90

　　冬，在我的眼里，不是一個(gè)令人討厭的季節，而她也在我的心中。冬，在我的眼中，不是一個(gè)令人討厭的季節，而是一個(gè)令人害怕的季節——春節。在這個(gè)冬天里，每到春節，爸爸媽媽都要帶著(zhù)我一起去爺爺家團聚，吃年夜飯，放鞭炮，可開(kāi)心了！爺爺家的菜可豐盛了，有牛肉、羊肉、豬肉還有各種好吃的。我最喜歡吃的就是牛肉，因為牛肉很好吃，不管吃多少都吃不完。還有那些小吃的樣子，都令人回味無(wú)窮，讓人回味無(wú)窮。

　　但是爺爺家的年夜飯不一般，在我的眼里，爺爺家的年夜飯也不是很好吃的。爺爺家的餃子很難做，而且不能放鞭炮，所以我只能看著(zhù)爺爺做著(zhù)那么一個(gè)個(gè)的“戰役”出去玩，不過(guò)這次爺爺沒(méi)有包餃子，而是自己一個(gè)人留在家里包餃子。爺爺做了很久，終于做完了，看著(zhù)那盤(pán)盤(pán)可口的餃子，我不禁口水直流三千尺，不禁口水直流三千尺。我迫不及待地拿起餃子，夾了一塊放進(jìn)嘴里，可沒(méi)想到那么容易吃到，不一會(huì )兒，肚子就開(kāi)始了，我連忙把餃子咽了下去。

　　在回到家里，我看到爺爺已經(jīng)包了很多餃子了，我也迫不及待地想要包餃子，可看著(zhù)爺爺包的一個(gè)個(gè)餃子，我只能在心里默默地祈禱：爺爺，請您慢點(diǎn)，讓我包一個(gè)吧，我也想包一個(gè)。

　　爺爺聽(tīng)完后，對我說(shuō)，你一定行！聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我的信心又回來(lái)了，我把餃子放進(jìn)鍋里，不一會(huì )兒，餃子就熟了，我迫不及待地夾了一個(gè)放進(jìn)嘴里，哇塞，真好吃，我一連吃了好幾個(gè)，爺爺在旁邊不停地給我打手勢，我也不斷地鼓勵自己，讓自己繼續努力，一定要把餃子包完！

　　終于到了我們最喜歡吃的餃子了，爺爺把餃子放進(jìn)鍋里，不一會(huì )兒，香噴噴的'餃子就端了上來(lái)，爺爺吃的津津有味，我也迫不及待的夾起一個(gè)，可是，我吃了一口，又一口，最后還是沒(méi)有吃到，我的肚子都已經(jīng)撐飽的了。

　　這就是我眼中的冬雪，是一個(gè)令我害怕的季節，是一個(gè)美好而又可惜的時(shí)光！

　　初一優(yōu)秀作文 91

　　所謂友情，恰似親情，幾近透明的保護，將我一層層的包裹；所謂友情，又如愛(ài)情，溶和著(zhù)愛(ài)的煙霧，環(huán)繞在我身邊；

　　所謂友情，就是那無(wú)數情的結晶體，帶給我無(wú)數的喜悅和憂(yōu)愁；

　　將我的友情記憶匯合起來(lái)我發(fā)現了三段這樣的回憶。

　　曾經(jīng)我們一起瘋一起鬧一起經(jīng)歷那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，有時(shí)候我在想“萬(wàn)有引用”，會(huì )不會(huì )就是形容我們。因為“志同道合”，我們總有說(shuō)不完的話(huà)；因為“心照不宣”，我們總是默契的一類(lèi)；因為“獨一無(wú)二”，我們總是為對方不顧一切，那么深厚的友誼呀！莫非你是怕我會(huì )忘記你嗎？你竟然允許時(shí)間將他沖淡，絕望的我只能把這份漸漸遠去的友情深深的`烙印在心中……

　　我們只是萍水相逢吧，因為一時(shí)找不到玩伴，就兩個(gè)人閑逛在校園之中。那時(shí)，彼此沉默是十步之內，開(kāi)始說(shuō)話(huà)是二十步之內，成為朋友是五十步之內，談天論地地是七十步之內，直到第一百步便成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知己，看著(zhù)你那笑容，我想說(shuō)：不如我們這段友誼就叫“百步友誼”吧，你成績(jì)好，人品好，我真是感覺(jué)自己撿到了一塊寶，只想把你永遠捧在手心……

　　你還記得那次夏夜嗎？有圓月有微風(fēng)，你我就是這么并肩坐在月下，白天我們還在吵架，可一到了現在我們似乎什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，兩個(gè)人只想靜靜的享受這充滿(mǎn)友情的夏夜，調皮的我不鋪席子就躺在過(guò)道上睡著(zhù)了，我只記得那天晚上，你說(shuō)地上太臟，怕弄臟頭發(fā)，聽(tīng)到這兒我覺(jué)得你很在乎我，而后來(lái)你的那句話(huà)更讓我感受到友誼的溫暖，雖然那天晚上的水冰冰的，但我真的很感謝你——因為你說(shuō)我來(lái)幫你洗頭發(fā)吧，并且你也做到了……

　　也許，我不夠聰明，沒(méi)能用最好的字來(lái)詮釋我們的友誼，但我明白，所謂友情便是那太陽(yáng)，即使他的陽(yáng)光刺傷我的眼睛，但我依然記得你帶來(lái)的溫暖；所謂友情，如同一塊石頭，雖不絢麗奪目，但是那么的樸實(shí)永恒；所謂友情，將會(huì )是冰雪融化后的世界，一切又是那么平靜與珍貴。

　　所謂友情，太美麗。

　　初一優(yōu)秀作文 92

　　初一上學(xué)期悄然離我們而去，留給我們的記憶有苦，也有樂(lè )，有美好，也有哀傷。

　　都說(shuō)初中是苦樂(lè )交織的，誰(shuí)都不會(huì )例外。初一自然是痛苦的，剛從小學(xué)升上來(lái)的我們面對繁重的課業(yè)，懵懵懂懂，有如回到了小學(xué)的一年級。再懵懂，依舊是要學(xué)的，于是，我們帶著(zhù)懵懂，踏上了苦悶的初一。繁重的作業(yè)使我們相當不適應，以往早早睡覺(jué)，遲遲起床的我們如今卻“睡得比狗晚，起得比雞早”；課程難度的慢慢加大，自然也使我們體會(huì )到了初中的苦澀。更別提如同家常便飯的考試了，真是一周不考試，人人心惶惶��！

　　苦是無(wú)邊的�？荚�，今次你第一，沒(méi)準下次你倒數第一，天堂與地獄往往就是如此殘酷的扭轉，你進(jìn)地獄是很苦的，但你進(jìn)天堂是更苦的，因為你不曉得下次你會(huì )在哪里，這種苦澀的感覺(jué)也只有剛上初中的`我們才能體會(huì )到了。

　　之所以這么說(shuō)，是因為師兄師姐們都習慣了，他們都已經(jīng)可以品嘗到苦澀中的樂(lè )趣了。我們，自然也將懂得，如何在苦中作樂(lè )。

　　其實(shí)初一還是蠻快樂(lè )的，結交了許多新朋友，參加了很多活動(dòng)，過(guò)得很充實(shí)，這就是快樂(lè )，在繁重的課業(yè)中還有這樣的一絲快樂(lè )，我們何嘗是不幸運的呢？

　　初一就像一個(gè)大南瓜，果實(shí)是極甜的，但莖卻十分的苦；就像紅茶，品一口是苦的，但只有苦過(guò)之后，才有那淡淡的回甘。沒(méi)有苦又怎么來(lái)樂(lè )？沒(méi)有樂(lè )又怎么體現苦？苦樂(lè )是交織著(zhù)的，兩者是抵觸卻又不可分開(kāi)的。

　　那就要看你用怎么樣的心態(tài)來(lái)過(guò)初一了，我過(guò)初一，上學(xué)期我過(guò)的很快樂(lè )，因為我過(guò)得很充實(shí)，但是，我當然也會(huì )有一絲的苦悶，因為我始終是有缺陷的，再快樂(lè )也有苦悶的時(shí)候。

　　過(guò)好初一是很重要的，尤其是上學(xué)期，無(wú)論你過(guò)得是苦是樂(lè )，都決定著(zhù)你以后的發(fā)展，能在苦中作樂(lè )的人，是智者；能在樂(lè )中體會(huì )苦的人，是賢人。

　　最后，引用并改編一句老子的話(huà)：樂(lè )兮苦所倚，苦兮樂(lè )所伏。

　　初一優(yōu)秀作文 93

　　我喜歡來(lái)回學(xué)校的這段路，它很平靜，很美麗……

　　——題記

　　綠色的塑膠人行道，一排排高大而又茂密的樹(shù)。

　　春天時(shí)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了嫩芽，雖然不是那么郁郁蔥蔥，但在深綠色的老葉子中，靚麗的嫩綠顯得十分耀眼。夏天來(lái)時(shí)，總是那么狂躁，狂風(fēng)暴雨的欺壓著(zhù)這些樹(shù)。但我卻十分喜歡這一天，樹(shù)上的那些老樹(shù)葉變成金黃色，因為暴雨的沖刷讓這些葉子掉落下來(lái)，等待第二日的晴天，學(xué)生踩在這些葉子上“咯吱，咯吱”的響著(zhù)像是嬰兒的笑聲十分悅耳。似乎一天的煩惱都可以?huà)侀_(kāi)。

　　夏日的早晨，總是讓人神清氣爽，走在這條路上，微風(fēng)搖曳著(zhù)樹(shù)葉，美麗的朝陽(yáng)，透過(guò)樹(shù)葉的間隙，閃著(zhù)讓人舒服的陽(yáng)光，這時(shí)的心情總是那么好，鼻子深深一吸，似乎聞到一股淡淡的草木清香，十分獨特。

　　等到秋冬之際，它們不像其他地方的樹(shù)葉在凋零，而是長(cháng)的十分旺盛。它們?yōu)槲覀儞跸虑锾斓膬A盆大雨，冬天的`寒風(fēng)刺骨。

　　轉眼間，它們陪了我兩年，一切的煩惱，因它們帶來(lái)的平靜而煙消云散�？墒�，一場(chǎng)劇烈的臺風(fēng)——莫蘭蒂，將它們扳倒在“擂臺”上。那臺風(fēng)載著(zhù)勝利的喜悅，匆匆的走了，只留下一堆廢墟，殘破不堪。走在這段路的我，感覺(jué)頭上空空的，抬頭一望，它們已經(jīng)消失了。原以為它們會(huì )陪我到中考結束，陪我到畢業(yè)典禮后，可以等到我拿到畢業(yè)證書(shū)，最后走在這條路上的，但是這一切并不是我主宰的。還記得一句話(huà)，人生就像一列火車(chē)，有的人要下車(chē)，就必須要有人下車(chē)。

　　看它們倒在地上，要么被分成兩半，要么樹(shù)干早已沒(méi)了，它們似乎就像一群殘疾人，痛苦的躺在地上，讓我難以接受。

　　路上因為它們讓我平靜，它們的存在對我來(lái)說(shuō)就像知己一般，似乎能感受到對方的心跳，雖然不能對話(huà)但是它們的離開(kāi)讓我難過(guò)。只希望畢業(yè)后的我當我重回母校時(shí)，還能看的它們……

　　初一優(yōu)秀作文 94

　　我有一個(gè)朋友。

　　其實(shí)我在我們班，有很多朋友。但她，是最特別的一個(gè)。她有極其嚴重的偏科，只有語(yǔ)文好。但相比于每天對她抱有稍微一點(diǎn)偏見(jiàn)的同學(xué)們，與成天批評她的老師們，我倒覺(jué)得，她跟普通人沒(méi)什么兩樣。屬于放到人堆里絕對找不到的那種。

　　她努力著(zhù)，并不像那些成績(jì)差就自爆自棄、破罐子破摔的同學(xué)們。她曾說(shuō)過(guò)給我留下極深印象的一句話(huà)：“我就是我，我做的，就是我自己�！�

　　我在驚訝與驚異之余，更多的則是驚喜與欣喜：在頂著(zhù)巨大的壓力下，看到了一點(diǎn)光明就不斷努力奮進(jìn)的人，比一些在同樣的壓力下被擊垮的人要好多了！不同的心態(tài)會(huì )帶來(lái)不同的結果，而我尊重與敬重的，則是前者。

　　她每天都在笑，對著(zhù)每一個(gè)人露出笑，偶爾任性地耍點(diǎn)小賴(lài)皮。但大家好像還是不接受她，或許只有她自己知道，在堅強的外表下，究竟隱藏的是一顆怎樣脆弱的心呀！在一個(gè)無(wú)人的角落獨自默默哭泣的她，仍舊對著(zhù)每一個(gè)人笑：除了堅強，她沒(méi)有別的路可以選擇了。

　　她是一個(gè)熱心腸，會(huì )幫助她所看到的每一個(gè)需要幫助的人�；蛟S只有她自己知道，當無(wú)援無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)人的內心，究竟是怎樣的焦急與無(wú)助。

　　她也有一技之長(cháng)，她寫(xiě)的小說(shuō)比任何一個(gè)人都寫(xiě)得好，她寫(xiě)的`字也比任何一個(gè)人都好看。

　　媽媽說(shuō)，我還是個(gè)孩子，心里有什么事兒，什么心情都寫(xiě)在臉上了。而她不同，她經(jīng)歷過(guò)人情冷暖，她的心比我成熟得多。我敢肯定，有什么事，她都包容著(zhù)我。

　　或許我是班上跟她接觸最多的人——我一點(diǎn)也不想看到班上有人被孤立——一點(diǎn)兒也不想！

　　她的心里已經(jīng)有太多的黑暗，而我，至少是一簇照亮在黑暗中的女孩的火苗。

　　我已經(jīng)給她的內心帶來(lái)了溫暖與光明——至少我希望是這樣！

　　我說(shuō)，陽(yáng)光還在呢，世界，可并不是一片灰蒙呢！

　　她就是她，獨一無(wú)二的她！

　　初一優(yōu)秀作文 95

　　曾以為，一顆糖，一件漂亮的衣裳，一頓美味的大餐，一件精致美麗的首飾……就是所謂的獎勵，我為了這些獎勵，總會(huì )奮不顧身地去努力。以前，當我擁有這些獎勵后，總能開(kāi)心上許久，開(kāi)心到仿佛吃了世界上最甜的糖�？涩F在，我并不認為這些以前所謂的獎勵有什么十分寶貴的價(jià)值，我不再為得到這些獎勵而高興許久，現在的我一直忙于學(xué)業(yè)，日日夜夜地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，除了學(xué)習就是學(xué)習，卻時(shí)不時(shí)問(wèn)自己，多久沒(méi)有得到自己想要的獎勵了？

　　一次家庭大掃除，我偶然的在柜子里找到了我“遺失”許久的固體顏料，想著(zhù)自從固體顏料找不到后，我都有多久沒(méi)有在家里畫(huà)過(guò)畫(huà)了。

　　剛看到固體顏料在柜子里的時(shí)候，我不知道有多興奮，高興地都想要沖上天空，“和太陽(yáng)肩并肩”了，我迫不及待地跑到母親面前，大聲的和她說(shuō)我的固體顏料找到了！接近兩年沒(méi)有用固體顏料繪畫(huà)了，我打開(kāi)蓋子，拿出畫(huà)筆，在畫(huà)紙上畫(huà)起了畫(huà)。我看著(zhù)臨摹圖，是一副星空，先用畫(huà)筆沾了一下其中一個(gè)顏色在調色盤(pán)上試著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)顏色混在一起，調出了十分唯美的色調。

　　我開(kāi)始“作畫(huà)”，先在紙上“鋪”一層水，再把顏色一層一層地畫(huà)上去，一種顏色過(guò)渡到另一種顏色，我畫(huà)得很專(zhuān)注，心中只想著(zhù)這幅畫(huà)，別無(wú)雜念，整個(gè)世界仿佛都靜了下來(lái)，只有我揮動(dòng)著(zhù)自己的畫(huà)筆，盡力完成著(zhù)這幅畫(huà)，努力讓它變得與臨摹圖相似。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，不緊不慢，就同我作畫(huà)一般，畫(huà)畫(huà)完了，整體看著(zhù)非常不錯，可似乎與臨摹圖相差的有點(diǎn)大。雖然畫(huà)的效果沒(méi)有我想象中那般好，但我卻覺(jué)得十分快活。

　　我享受著(zhù)我作畫(huà)時(shí)的專(zhuān)注，享受著(zhù)作畫(huà)時(shí)的每一分每一秒，令我快樂(lè )的不僅僅是作畫(huà)，而是作畫(huà)時(shí)的那種感覺(jué)，為了完成一件事情，專(zhuān)心致志的感覺(jué)是很好的，因為這是自由的時(shí)刻，我專(zhuān)注地去做我當時(shí)想做的`事，是何等的享受，當完成的那一刻，又是無(wú)比的快活。獎勵二字，或許并不局限于一些物質(zhì)獎勵，像一段自由、屬于自己的時(shí)光，這種由內而外的快樂(lè )，才是我真正向往的獎勵。

　　初一優(yōu)秀作文 96

　　那年六月，城市依舊，校園依舊，可我們不再依舊了，時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著(zhù)我們“你們將要分別了，你們將要分別了！”

　　——題記

　　拾起照片，拂去灰塵，拭去眼淚，那一雙雙明亮清澈的眼睛，那一張張倍感親切的臉龐，又清晰的浮現在我的腦海，慢慢回想起那個(gè)離別日，仿佛又回到了那年夏天。

　　那天太陽(yáng)哥哥躲起來(lái)了，因為他沒(méi)完成作業(yè)又惹天空老師生氣了，天空老師陰著(zhù)臉�！鞍�，你，對，就你，往左一點(diǎn)，對對，好，都笑一笑��！來(lái)，一，二，三！”伴隨著(zhù)咔嚓一聲，把我們美好的瞬間記錄了下來(lái)，同時(shí)，也將割掉我與母校之間的“臍帶”，我們獨立了，我們自由了。

　　今天，校園里格外熱鬧，我們在拍畢業(yè)照，上午的前兩節課不上，我們就在操場(chǎng)上玩，我們都很高興，好像以前的.我們從來(lái)沒(méi)有像今天這么珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)喊：“快過(guò)來(lái)啊，×××來(lái)了�！蔽覀兣苓^(guò)去，看到一個(gè)穿著(zhù)運動(dòng)衣，皮膚光滑，手指細長(cháng)的大眼睛女生，她坐在輪椅上，口齒不清晰的說(shuō)：“好久不見(jiàn)�！痹瓉�(lái)是她��！她從一年級時(shí)就得了小兒麻痹癥，站不起來(lái)，只能坐在輪椅上，每天上樓梯都是她的媽媽背著(zhù)她�？呻S著(zhù)年齡的增大，我們的樓層也逐漸增高，她退學(xué)了。今天，她來(lái)和我們玩，不，不僅僅是玩，更是想記住校園，記住我們。

　　拍完畢業(yè)照，我清楚的記得，天空老師落淚了，是無(wú)聲的，是透明的，我并不知道她為什么哭，但是我看到太陽(yáng)哥哥出來(lái)了，他安慰著(zhù)天空。班主任王老師哭了，我們安慰她，說(shuō)：“照片上的我們沒(méi)有分開(kāi)��！我們會(huì )永遠在一起的�！崩蠋熜α�，天空晴了！

　　那年六月，我們畢業(yè)了，懷揣著(zhù)夢(mèng)想與愿望，挾帶著(zhù)留戀與遺憾分別了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，屬于我們的記憶，一點(diǎn)點(diǎn)的被打磨，從你我腦海里漸漸消失。唯有這張照片是我們永久的回憶！

　　初一優(yōu)秀作文 97

　　有一個(gè)人他總在背后默默鼓勵我，有一個(gè)人他常常把好事跟我分享而壞事自己承擔，有一個(gè)人他日日教我如何做人，有一個(gè)人他時(shí)時(shí)和近距離接觸我確不領(lǐng)情。這個(gè)人就是我的爺爺，是我可愛(ài)又瘦小的爺爺��！ 我爺爺那個(gè)村有一個(gè)壞習慣：只要生女娃的家戶(hù)，就會(huì )被他人瞧不起！我們這個(gè)家族是全村最有文化的家族。第一，生得全是男娃，第二，全部都當上了市長(cháng)或者是副書(shū)記！直到我一出生，家族的整個(gè)名譽(yù)也就被我一掃而光！我的`出生給大家帶來(lái)了危險，有些人說(shuō)把我送給別人吧！可是，爺爺看著(zhù) 那天真無(wú)暇的笑容，不禁心一陣酸楚，堅定說(shuō)不可以！就這樣，我們的家族就被趕出了村！好像命運捉弄人，到了深圳我們全家都被錄取到了市政府！收入應是很好了，爺爺也就更喜歡我了�？墒�，因為爺爺長(cháng)得很好看，所以我不喜歡和他在一起。我就和外婆一起睡，爺爺雖然不能跟我在一起生活，但是他能看到我的笑容心里沒(méi)有任何遺憾！有一次，我肚子餓，外婆又不在家，爺爺也就拿出了他最拿手的“炒花生”，爺爺炒得花生很香、很有韻味！我也很喜歡。由于爺爺年紀大了，所以不能在給我花生吃了。爺爺在臨終前，讓爸爸把一封信和一打包花生，我看了看信實(shí)在忍不住放聲大哭： 璐璐，爺爺最快樂(lè )的時(shí)光是幫我補充的。你的爸爸他們唯獨也就考好一些成績(jì)給我看，但我并不喜歡這樣。我要謝謝你讓我知道了什么是快樂(lè )、什么是時(shí)光。雖然你不喜歡和我一起生活，但是只要你快樂(lè )我真的沒(méi)什么遺憾。當你注視到爺爺的時(shí)候，我很開(kāi)心，當你第一次喜歡爺爺煮的東西，我很高興。我多希望我天天煮你最喜歡吃的花生給你吃，可是我不可能。這有一包花生，里面有一千個(gè)花生，每一個(gè)花生都是我們渡的快樂(lè )時(shí)光，不知你曾想起了么？我只能在最后祝福你學(xué)習如青龍般劃破長(cháng)空。 我也就天天吃著(zhù)這每顆都含有特殊含義的花生，也回憶著(zhù)這一樁樁美好的回憶······

　　初一優(yōu)秀作文 98

　　偏愛(ài)春天，偏愛(ài)春色的柳枝新芽，偏愛(ài)三兩枝桃花節節盛開(kāi)，偏愛(ài)那清眸回蕩間瞧見(jiàn)陣陣花雨。愛(ài)這濃濃春意之中，飄渺的黑瞳，驀然回首，畫(huà)夾中添色濃濃的夢(mèng)。

　　自學(xué)畫(huà)起就常常去郊外寫(xiě)生。但開(kāi)始時(shí)卻傾心于那燈光畫(huà)室，濃濃的鉛味和黑白調子散出藝術(shù)的氣息，并不屑于寫(xiě)生。曾經(jīng)認為是閑適之作，堅守著(zhù)盼望的花色之夢(mèng)，不應該坐在畫(huà)室中嗎？

　　但是生活卻不如我的期待，婉轉的時(shí)光流逝漸漸，雖不愿意出去寫(xiě)生，但也厭倦了石膏的單調的形態(tài)與色彩。便想出去散心。

　　那次和同畫(huà)室的朋友來(lái)到公園，正值春意之樣，桃花隨春風(fēng)在風(fēng)中搖曳，陽(yáng)光透過(guò)清眸中飄逸的花雨，斑駁的照在嫩綠的草坪。翡翠呢喃間忍不住想拍下這如詩(shī)的季節，卻發(fā)覺(jué)沒(méi)有帶相機，身上只背了黑色的畫(huà)夾。興起之時(shí)，也便有模有樣地和朋友支起畫(huà)架。忘記了來(lái)時(shí)的初衷，絨絨的畫(huà)筆掠過(guò)，細水長(cháng)流般舞動(dòng)紙間，濃濃的油色間繪下桃色滿(mǎn)園�；仨�間無(wú)意望見(jiàn)路人目光的贊嘆，心中不免有些小小的得意。自然，藝術(shù)的靈感源于多姿的生活，我的夢(mèng)想，不也源于這濃濃的春意花雨嗎？

　　溫暖在心扉處一點(diǎn)點(diǎn)溢開(kāi)，染紅那緋色的夢(mèng)。接下來(lái)的周末，獨衷于這片桃花，濃濃的桃紅在底面之間勾勒描繪，緊緊追尋著(zhù)自己，在流朱紅唇般艷麗多變的'四季之中，輕喃著(zhù)，為了夢(mèng)，添一抹桃紅。

　　與時(shí)光的流逝一起忙碌，升入初中，平淡繁忙的日子不再有濃濃藝術(shù)氣息的陰晴之中的燈光畫(huà)室，沒(méi)有了形態(tài)各異的人體石膏。但是，夢(mèng)想仍與我同著(zhù)，在那有著(zhù)誘惑般嬌艷的春色的桃花雨中，碳塊勾勒的清淺素描下，我仍繼續著(zhù)我的夢(mèng)，添上一朵桃花，勾勒出夢(mèng)中的春意，學(xué)會(huì )了不局限于一種學(xué)習，走出畫(huà)室，春天，也賦予了我的夢(mèng)無(wú)限的晨風(fēng)流水般的色彩。

　　夏日的晨曦，背上畫(huà)夾，來(lái)到了那個(gè)初次與桃花雨邂逅的公園，看那滿(mǎn)園春色。春，讓我的夢(mèng)在耳邊呢喃：在那細水長(cháng)流的溪邊，朱唇輕顫，桃花雨中，我與你同在。

　　初一優(yōu)秀作文 99

　　今天考場(chǎng)內，同樣是一個(gè)這么緊張的下午。窗外黑蒙蒙的，仿佛到了世界末日般，傾盆大雨殘忍地打擊著(zhù)地面�！芭九尽甭曂高^(guò)窗戶(hù)，不斷傳來(lái)，進(jìn)入我的耳朵，跨入我的腦海，打擊著(zhù)我每一根脆弱的神經(jīng)。我努力克制著(zhù)心中的緊張，卻不曾注意手中濕漉漉的筆.

　　鈴聲響起，走出考場(chǎng)。如釋重負般露出了一個(gè)甜甜的微笑，卻忽視了命運的安排。

　　周末。晴天。稀疏的陽(yáng)光懶散地四射，蕭條的秋風(fēng)拂過(guò)我的面龐，母親和我閑聊著(zhù)，好奇心促使我讓母親打電話(huà)咨詢(xún)我的其中成績(jì)，可當班主任報出分數時(shí)我便為我的舉動(dòng)感到后悔。仿佛晴天霹靂，心的深處頓時(shí)散發(fā)出一種墮落感，自責和愧疚壓得我透不過(guò)氣來(lái)，頓時(shí)，烏云密布，天灰沉沉的，雷聲響起，雨聲隨之而來(lái)，“噼里啪啦”，像是在嘲笑我的所作所為，我頓時(shí)如入地獄，受煎熬之苦般難受，雨勢并無(wú)為之減退，反而聲勢浩大，愈下愈大。

　　我沉默著(zhù)，半天沒(méi)有吐出一個(gè)字，我傷心，我難過(guò)，我后悔，我自責，我愧疚，我可以想象父母那種失落的神情，此時(shí)此刻的我，只能沉默了。

　　母親看到我的`沉默，也不知說(shuō)什么好，只是走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊，她盯著(zhù)我，我從她的眼神中看出了許多，但她也始終沒(méi)有開(kāi)口，我倒寧愿她罵我，好讓我的心好過(guò)一些，如此寂靜的沉默讓我恐懼。

　　半天，我吐出一句：“你不怪我媽?zhuān)俊薄肮帜闶裁囱�？”母親毫不在乎地回答�！肮治铱嫉貌钛�！”“你也知道你自己考得不好呀，那你應該怎么做？在這里頹廢能解決問(wèn)題嗎？好好努力，準備下一次的拼搏吧！”母親笑著(zhù)說(shuō)完，便走開(kāi)了。

　　我心中一震，又是沉默。

　　不久，我跑過(guò)去對母親一字一句地說(shuō)：“您等著(zhù)看吧，傾盆大雨壓不倒我！”雖然透露著(zhù)孩子氣，但是我很認真。

　　那句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，時(shí)時(shí)刻刻印在我的心中，沒(méi)有遺忘過(guò)，哪怕是身臨考場(chǎng)，哪怕是面對挑戰。

　　窗外，天還是灰色的，那種奮發(fā)向上的灰色。

　　初一優(yōu)秀作文 100

　　一花一樹(shù)，一草一木，世間萬(wàn)物皆有其價(jià)值，而爭論亦然。

　　爭論可以推動(dòng)思想的發(fā)展。不論古今中外，在思想發(fā)展的背后，定有爭論推動(dòng)。例如我國古代，有一段“百家爭鳴”的時(shí)期。各種學(xué)說(shuō)互相交流碰撞，持各種思想的學(xué)者互相辯駁。他們的爭論，擦出了思想的火花。那時(shí)，人們的思想相對自由，各種學(xué)說(shuō)也如雨后春筍般層出不窮。由此可觀(guān)之，爭論對社會(huì )文化的發(fā)展和思想的進(jìn)步起到較為重要的推動(dòng)作用。

　　而爭論的價(jià)值并不僅僅體現在古代。當今社會(huì )，爭論也是一種不可缺少之物。

　　現如今，科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，我們的生活越來(lái)越便利，而人們生活中需要爭論的問(wèn)題與爭論的方式也日益增多。如今的我們可能面臨許多問(wèn)題。如：陌生老人摔倒扶不扶？孩子輔導班該不該報？公交車(chē)上該不該讓座？等等。而這時(shí)，就可以體現出爭論的價(jià)值。我們可通過(guò)多種途徑，如作文面談、網(wǎng)絡(luò )交流等方式討論這些事情，并從爭論的過(guò)程中了解到他人對此問(wèn)題的態(tài)度、自己與他人意見(jiàn)的分歧和自身存在的問(wèn)題。然后加以解決。這種爭論，對我們自身的發(fā)展十分有益。

　　爭論并不是成年人的特權，孩子也可以進(jìn)行爭論。我們青少年便可在各個(gè)方面進(jìn)行爭論。如：各個(gè)科目存在的問(wèn)題、與他人意見(jiàn)相左的地方等等。我們可以從爭論的過(guò)程中學(xué)到他人的優(yōu)點(diǎn)，認識到自己想法的.不足，從而改正自身存在的一些問(wèn)題。這種行為可以增強我們解決問(wèn)題的能力，對我們價(jià)值觀(guān)的塑造也有積極影響。

　　但爭論并不只包括與他人爭辯。思索，就是跟自己爭論。在思索中，我們可以體會(huì )自己想法的交織和變化，這同時(shí)也是一種爭論。而這種爭論可以使我們堅定自己內心的想法。

　　萬(wàn)物皆有價(jià)值，爭論對我們亦很重要。我們應發(fā)現它的價(jià)值，并在爭論中超越自我，取得進(jìn)步。

　　初一優(yōu)秀作文 101

　　在人世間，人與人之間是相互的，要彼此之間相互幫助，相互關(guān)心，共同進(jìn)步。

　　在家庭里，家人之間的關(guān)愛(ài)更是需要無(wú)微不至的。

　　早晨，在媽媽的一次次呼喚下起床，吃著(zhù)媽媽親手做的早餐，每次上學(xué)前聆聽(tīng)著(zhù)媽媽的叮囑，背著(zhù)媽媽對我的希望，邁著(zhù)大步走向知識的學(xué)堂。

　　回到家中，和遠在他鄉工作的爸爸視頻聊天，那一聲聲親切的話(huà)語(yǔ)。圍繞在我心頭。那一聲聲“努力學(xué)習”早已深深印在我的腦海中。為了讓我好好學(xué)習，生活的更美好，爸爸在外地不辭辛勞的工作。我一定會(huì )不辜負爸爸的'期望。

　　媽媽在家中辛苦地洗衣拖地做飯，看著(zhù)媽媽那么辛苦，所以我就主動(dòng)地幫忙晾衣服，洗碗，收疊衣服。在媽媽生病的時(shí)候照顧她。相反，在我生病的時(shí)候，媽媽也是無(wú)微不至地照顧我。我需要用錢(qián)時(shí)，她會(huì )毫不吝嗇地給我我所需要的。這就是人與人之間的相互關(guān)心，相互照顧。

　　在學(xué)校，老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)也是很重要的。

　　要不是老師們無(wú)私的授予我們知識，我們現在可能對什么都一竅不通；要不是老師課后不厭其煩地給我們講解做錯的題目，我們可能連自己錯在哪里都不知道；要不是老師指導我們寫(xiě)作文，我們都不知道作文為何物。所以老師的關(guān)愛(ài)也是至關(guān)重要的。

　　同學(xué)的關(guān)愛(ài)就是考場(chǎng)上遞來(lái)一支筆，課堂上遞來(lái)一個(gè)本子。有次考試時(shí)我筆芯用完了，小萍便從后面遞來(lái)一支筆，我轉頭過(guò)去小萍對我笑著(zhù)：“借你吧，有借有還喲，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在放學(xué)路上小雪拍拍我的肩膀，說(shuō)：“一個(gè)人走不安全，一起走吧�！蔽覀儽惆殡S著(zhù)傍晚的霞光回去了。在傷心時(shí)有人安慰你，她開(kāi)心時(shí)你陪著(zhù)她歡笑，這些都是人與人之間的相互關(guān)心幫助。

　　在別人幫助你時(shí)要心存感激，在別人有困難時(shí)也要幫助別人。只要人與人之間都存在愛(ài)，人世間便充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)美好！

　　初一優(yōu)秀作文 102

　　坐在考場(chǎng)里，我的腦海中想起了昨晚媽媽傷心離去的背影。我心中久久無(wú)法平靜，半期考試臨近了，那非常緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生，大家都如饑似渴地啃著(zhù)書(shū)本。我也不例外，也許是因為考試壓力太大了，我也異常煩躁。

　　夜深人靜的時(shí)候，本來(lái)該睡覺(jué)了，可是現在還在心慌意亂地翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，我的內心非常煩躁，想著(zhù)考試前本應該好好休息，可以適當復習一下，可現在這么晚了，媽媽還叫我復習。越看越看不進(jìn)去了。這時(shí)，媽媽推門(mén)輕聲輕腳地走進(jìn)來(lái)，大概是不想打擾我吧，可誰(shuí)知，我的心早也不在這兒了，媽媽說(shuō)：“喝了牛奶早點(diǎn)睡吧，明天就要考試了�！眿寢寣�熱氣騰騰的牛奶端到我面前。雖然我知道媽媽的心意，但是這時(shí)煩躁使我變成了一個(gè)刺猬，媽媽頓時(shí)就成為了我發(fā)泄的對象�！拔也幌牒�，我連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了，現在那有時(shí)間喝牛奶？”我頭也不抬地對媽媽吼著(zhù)�！懊魈炜荚�，你還是早點(diǎn)休息吧，否則明天會(huì )沒(méi)有猜神的�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲擔憂(yōu)，“明明是你讓我好好復習才能考出好成績(jì)，可是現在你讓我睡覺(jué)，那明天的考試怎么辦呢？”我朝著(zhù)媽媽大吼著(zhù)。

　　氣氛不好一下子變得很死寂，沒(méi)有聲音。其實(shí)我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道我傷害了媽媽。其實(shí)我真的不想說(shuō)出那些尖利刻薄的活，可是不知道為什么，一張口，這些話(huà)就像連珠炮一樣射了出來(lái)。

　　媽媽愣住了，張了口卻又閉上了。

　　她默默地收拾著(zhù)我床鋪上的書(shū)木，回頭看了我一眼，轉身嘆了口氣，輕輕地關(guān)上了門(mén)。有一種發(fā)泄后的.快感，可又有一種內疚感。望著(zhù)媽媽那傷心又疲憊的背影，我心中充滿(mǎn)了內疚，我多想跑出去說(shuō)聲對不起，可是，我卻沒(méi)有勇氣。

　　平日中，媽媽對我非常好，但是今天我卻這樣對她，看來(lái)我應該好好的反省一下接下來(lái)時(shí)媽媽的態(tài)度，不要再做令自己后悔的事來(lái)。

　　現在在我的腦海里，幾乎什么都是模糊的，唯有昨晚媽媽傷心離去的背影是其中品清晰的，留給我的印象是那么那么的深。

　　初一優(yōu)秀作文 103

　　說(shuō)起我啊，大家一定會(huì )對我有印象。矮矮的個(gè)子，大大的眼睛，臉上還有個(gè)小黑痣。這，就是我。咱班個(gè)子最低的“小蘿莉”。

　　我，喜歡畫(huà)畫(huà)�？梢哉f(shuō)要是沒(méi)有了畫(huà)，我的生命就好像沒(méi)有動(dòng)力了。記得那是在小學(xué)的時(shí)候，因為畫(huà)畫(huà)，還和美術(shù)老師“吵”了一架。那是因為一場(chǎng)美術(shù)比賽是用水粉畫(huà)還是用油畫(huà)棒畫(huà)，我和老師爭論不休。老師說(shuō)水粉快，可以節約時(shí)間。而我總是感覺(jué)用油畫(huà)棒畫(huà)出來(lái)的畫(huà)亮，會(huì )更漂亮。哎！和老師“吵”了這么大會(huì )兒還是得聽(tīng)老師的，最后，我在比賽時(shí)水粉，油畫(huà)棒一起用，也得到了優(yōu)異的成績(jì)。這，就是我。不服氣的我。

　　我，也喜歡書(shū)法。書(shū)法，不僅可以讓我的字更加漂亮，還可以提高我的素質(zhì)。小時(shí)候，我練字都是父母看著(zhù)我練得，而現在，我都是主動(dòng)練得。我并不覺(jué)得練字有多么乏味，有時(shí)候，我還覺(jué)得練字，是一種樂(lè )趣。自己坐在寫(xiě)字臺前，鋪上一張練字紙，從一寫(xiě)到一百．．．．．．就這么練著(zhù)，覺(jué)得世間萬(wàn)物都與我無(wú)關(guān)了。最終才醒悟，回到人間，看到這一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙，心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。這，就是我。愛(ài)練字的我。

　　我，喜歡吹口琴。但不至于像畫(huà)畫(huà)那樣的愛(ài)。我的口琴是和爸爸學(xué)的'。爸爸的口琴吹的一級棒。我只不過(guò)是“初出茅廬”而已�，F在最多也只會(huì )吹個(gè)《小星星》吧。早晨起來(lái)吹個(gè)“都、來(lái)、米”會(huì )讓我心情愉快，一天都很精神。這，就是我。樂(lè )感并不怎么強的我。

　　我，更喜歡象棋。通常是和小伙伴們下的。我棋藝還不錯，經(jīng)常贏(yíng)他們。讓我有信心和“棋王”爸爸下。爸爸總是讓我個(gè)“車(chē)、馬、炮”。讓我更有信心贏(yíng)爸爸，可下完棋，我又沒(méi)信心了，因為，我又輸了。下棋，它有益身心，鍛煉腦筋。我愛(ài)象棋。這，就是我。精通棋藝的我。

　　我，“琴、棋、書(shū)、畫(huà)”樣樣精通。

　　我，就是張格薇。

　　初一優(yōu)秀作文 104

　　期待著(zhù)，期待著(zhù)，金風(fēng)送爽，秋婆婆手拎顏料桶不疾不徐地來(lái)了。

　　“空水澄鮮一色天”，在這樣的季節里，天空愈發(fā)明朗，溪水愈發(fā)澄澈，一切都像重又染了顏色似的，凝成了一派美麗的初秋。

　　教學(xué)樓旁，池塘邊，宿舍前，幾乎所有的大樹(shù)葉兒都脫去了初春時(shí)鮮綠的衣裳，換成了一件泛黃的老棉襖。咋一看，深沉，安詳，不得對它敬畏幾分。秋風(fēng)輕輕吹，那有粗有細的枝干左右搖擺了兩下，空中便飄著(zhù)幾片凋零的樹(shù)葉。仿佛已失了生機，像一個(gè)垂暮老人突然斷了氣，六神無(wú)主的靈魂不知該去哪兒。那樹(shù)葉，任由秋風(fēng)駕著(zhù)它，終于疲憊了，安靜而祥和地落入大樹(shù)根下的泥土。每每中午去食堂吃飯，經(jīng)過(guò)池塘邊的小亭子時(shí)，都能望見(jiàn)這番情景，漸漸已到深秋，落葉鋪滿(mǎn)了池塘前的整個(gè)小徑，像一層天然的黃地毯，仿佛在宣告：我們不是已枯死的葉子，而是你們人類(lèi)所不能制造出的天然地毯。這樣想著(zhù)，那落葉看上去竟有些肅穆。

　　從剛步入秋季到現在，下雨的時(shí)間占了絕大數，大家都頂著(zhù)雨傘行色匆匆地走在校園里，除了黃色的落葉外，無(wú)暇顧及其他的顏色。好不容易天空放晴了，走在校園里，迎面便撲來(lái)屬于秋天獨特的風(fēng)，原本不順的心情一下就給捋順了。這時(shí)候，連空氣都是濕潤的，透著(zhù)清新，芳香。某天，剛跨進(jìn)校園大門(mén)，一種別致的.香竄進(jìn)了鼻腔，猛地一吸，那香就甜到胃里去了。這個(gè)味道，讓我熟悉，讓我驚奇，想都沒(méi)想便知道一定是學(xué)校里的桂花開(kāi)了。前些日子，我還在琢磨桂花怎么還不開(kāi)或者是我自身感冒沒(méi)聞到？甚至還幾度和同學(xué)們去找過(guò)桂花樹(shù)�，F在根本無(wú)須去找，走到哪都會(huì )有一股馥郁的桂花香，像影子一般，緊緊跟隨著(zhù)你，讓你聞個(gè)夠。那幾日，我仿佛在桂花香中徜徉了一次，雖沒(méi)找到那棵樹(shù)，去細細端詳花蕊，但也足夠了，因為還有花香呢！甜甜蜜蜜，直入人心。倘有桂花在校園，花香在人心，則長(cháng)長(cháng)的雨季何患？果然，桂花香不是你找它，而是它找你。

　　秋，是成熟的，是收獲的，是充實(shí)的，亦是甜蜜的。

　　初一優(yōu)秀作文 105

　　我喜歡仰望天穹看那湛藍的天空。我向往登上世界的頂峰，觸摸藍天。天就像一顆藍寶石懸在空中，日日夜夜吸引著(zhù)人們探索的心。藍天是小鳥(niǎo)的家，更是日月星辰的歸宿。

　　新一天的開(kāi)始，藍天喚著(zhù)山后的孩子回家，那孩子就是太陽(yáng)。他從山的那邊冉冉升起，抵達天空時(shí)，散發(fā)出萬(wàn)丈光芒，金燦燦的，溫暖了人賴(lài)以生存的家園�；▋�，草兒甚至人類(lèi)都沐浴在這光的瞬間。太陽(yáng)的工作就是為人間潑灑魄散光輝，給人類(lèi)光的世界。

　　夜幕降臨，星星與月亮都出現在天空中，形成了一種微亮的美，浪漫而又愜意。因為有了他們，夜行的人越來(lái)越多，他們帶來(lái)的是心曠神怡之感。我總是爬到樓頂，看星星眨眼睛，他們是一群多么可愛(ài)的孩子呀！調皮的注視著(zhù)人間，但又是悄然無(wú)聲，因為他們不想打擾正在熟睡的人們。每當進(jìn)入夜空遐想時(shí)，我都會(huì )時(shí)不時(shí)的哼起：一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛。

　　我愛(ài)太陽(yáng)與月亮，但我更愛(ài)那漂浮不定的云彩。地球因有人類(lèi)才變得美麗，而天空因云朵兒變得絢麗。云層之中似乎蘊藏了什么東西，它有藏龍臥虎的懸念；有氣勢洶洶的浪花；有千軍萬(wàn)馬的氣魄；有棉花糖的甜蜜；有遍地綿羊的和諧。為了能欣賞的云之美，我騰出一天的時(shí)間讓自己沉浸在云的海洋之中。

　　看，一只小象躲在了一棵樹(shù)的后面，象媽媽在焦急的尋找它，可小象卻還再那偷著(zhù)樂(lè )呢！轉眼間，大象找到了小象并將它領(lǐng)回家了，一不留神，它們消失在我的.眼前。原來(lái)是打獵的隊伍從那邊趕來(lái)，驚跑了大象和小象……我陷入了云的幻想，看到了一幕幕精彩的故事。有事，我們不必去電影院看新的好戲，其實(shí)天就是最好的影院，棉服為你上演了你從未見(jiàn)過(guò)的戲。

　　天之美為世間最美，它包含了光之美，月之美，云的瞬息之美。

　　初一優(yōu)秀作文 106

　　夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘正在滴答滴答地響。我坐在玻璃窗前，透著(zhù)窗戶(hù)，凝視著(zhù)那正滿(mǎn)天閃爍著(zhù)的星星，陷入對美好明天的遐想。想想明天，我會(huì )做些什么？會(huì )發(fā)生什么有趣的事，還會(huì )有什么改變？

　　明天會(huì )發(fā)生什么？明天也許一切都會(huì )改變，今日是你最要好的朋友，明天也許會(huì )因為一些皮毛小事，而變成一對死敵。今天他對你不理不睬、態(tài)度冷漠，也許明天就在你最需要幫助的時(shí)候伸出一雙援助之手。明天是什么？明天也許是一個(gè)個(gè)復雜的幾何題，也許是一個(gè)無(wú)解的方程式。在這個(gè)世界上，好像我們的明天像一個(gè)固定的電腦程序，已經(jīng)被固定了。不！明天一定會(huì )屬于我們！我們要不斷探索，打造明天。

　　明天早上的我，也許會(huì )高高興興地出門(mén)，買(mǎi)早餐，然后就去上學(xué)；明天早上的我也許會(huì )因一點(diǎn)點(diǎn)小事煩惱。而明天晚上的我會(huì )抓緊時(shí)間做功課，然后再把明天要穿的衣服自己準備好，不讓媽媽再為我操心。

　　我有時(shí)會(huì )認為，明天是永遠不會(huì )到的，因為它忽近忽遠，漂浮不定，讓人為它不斷折騰，徒勞等待。

　　我記得我在報紙上看過(guò)這樣一句話(huà)：一個(gè)今天抵得過(guò)兩個(gè)明天。所以我們一定要珍惜每一個(gè)今天。懶人總是會(huì )說(shuō)明天會(huì )怎么樣怎么樣的，卻從來(lái)不會(huì )說(shuō)今天該做什么事情。我用了一句詩(shī)來(lái)形容他們“明日復明日，明日何其多？”。而勤奮的人總是會(huì )規劃今天，再去打算明天。時(shí)間過(guò)得飛快，快到你都來(lái)不及說(shuō)明天，所以要好好把握今天。

　　明天是美好的，明天過(guò)后也許一切煩惱都會(huì )消失，就像你考的.不好而發(fā)怒，為了明天的午餐而撓破腦袋。但明天過(guò)后，也許一切都會(huì )改變：嚴肅的老師變得一臉笑臉；就像你考了滿(mǎn)分而自豪，就像明天的午餐是你最?lèi)?ài)吃的青椒肉絲而高興。明天以后，我們就要更加努力，學(xué)的踏踏實(shí)實(shí)。我們要走好每一步，做好每一件事！

　　明天以后，我就是那個(gè)要努力學(xué)習的我，我要向自己的目標奔去。我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。所以我希望通過(guò)自己的努力，換來(lái)美好的明天！

　　初一優(yōu)秀作文 107

　　我有一個(gè)勤勞善良的母親。

　　她個(gè)子不高，一雙不大不小小的眼睛里充滿(mǎn)了對我們的期盼，兩道八字眉，再加上一個(gè)不高不低的鼻子，兩片薄嘴唇，湊成了母親那張和藹的臉，在我的心里母親是最偉大的。

　　母親的一生就像是一杯熱茶，把清香和甘甜毫無(wú)保留的給了我們，而她們自己呢？留下的則是道不盡的苦澀與辛酸。

　　香嘖嘖的午餐是母親的愛(ài)，干凈的.房間是母親的愛(ài)，熱騰騰的牛奶是母親的愛(ài)，媽媽給了我們這世界上獨一無(wú)二的愛(ài)，而作為子女的我們有沒(méi)有認真的去了解母親，去關(guān)心母親，即使幫助了一個(gè)陌生人，他至少也會(huì )說(shuō)聲謝謝，更何況是我們最親愛(ài)的母親，我們試問(wèn)一下自己有沒(méi)有給母親做過(guò)一件事，哪怕是一件最平凡的事情。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，陽(yáng)光柔和的照射著(zhù)大地，十分溫暖，想到母親以前總是在這個(gè)時(shí)候幫我洗頭發(fā)。想到這里，我就按耐不住自己的心情，于是，找來(lái)一個(gè)盆子，倒上一半的冷水，然后在倒入一小半的熱水攪拌均勻，直到水溫剛剛好，這時(shí)的水就像春日里的陽(yáng)光一半的溫暖舒適， 把水從屋子里端到院子中，找來(lái)一個(gè)凳子，把媽媽出來(lái)以后，媽媽還是有些不可思議，以為她還是在做夢(mèng)呢？媽媽說(shuō)到：沒(méi)想到我的寶貝也會(huì )關(guān)心人了。我說(shuō)：那當然了。于是便拉著(zhù)媽媽坐下，用一塊干毛巾把媽媽的領(lǐng)邊圍住，然后用手在盆中弄了一碰水輕輕的揉搓，然像媽媽頭上抹上了洗發(fā)水，用手揉出泡沫來(lái)，過(guò)了一會(huì )媽媽的頭上就有一個(gè)高高的白色泡沫塔了，

　　簡(jiǎn)直就像天上的云彩一樣，揉了一會(huì )后，我就用清水把泡沫洗掉，泡沫干凈了后，在陽(yáng)光的照射下我才看到了黑發(fā)中夾著(zhù)一根根的銀絲，媽媽為了我們沒(méi)白天沒(méi)黑夜的干活，幾次都是累的趟在床上，想到這里我就臉紅了，我平常對媽媽的態(tài)度剩至不如媽媽對我的一萬(wàn)分之一。

　　世界上的一切光榮和驕傲都是來(lái)自母親。是��！既然母親都能做到這么的愛(ài)我們，那么作為子女的我們更應該傾向母親傾注我們所有的愛(ài)，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答母親。

　　初一優(yōu)秀作文 108

　　來(lái)，浩浩，我給你削個(gè)蘋(píng)果吧。媽媽撫摸著(zhù)我的頭，輕聲說(shuō)。

　　媽媽強打精神坐了起來(lái)，那種艱難的標槍似乎在承受著(zhù)無(wú)數的痛苦。媽媽緩緩的抬起手，輕輕的拿起水果刀，顫抖的將手慢慢移動(dòng)，卻似乎承受不住刀的重量，手不住地一松，那一刻，金屬與地面撞擊的聲音似乎在一瞬間震碎了我的心，最后悄然墮下。我含著(zhù)滿(mǎn)眼的淚撿起刀，遞給媽媽。媽媽會(huì )意的笑了。用刀子與果皮輕輕的摩擦，卻似乎沒(méi)有力量…..

　　果皮一絲絲的滑落在地上，那大小，只能說(shuō)是微乎其微。媽媽手握刀柄，輕輕的在果皮間滑過(guò)，不敢用力，仿佛一用力就會(huì )耗盡所有力量。一下、兩下。媽媽輕輕的刮著(zhù)，縫隙間是愛(ài)的真情流霧 動(dòng)作中伴隨著(zhù)淚滴無(wú)聲落下。媽媽的手輕輕轉動(dòng)，那微乎其微的果皮終于堆積起來(lái)，堆積起來(lái)的似乎就是愛(ài)的印證。媽媽的手依舊無(wú)力的擺動(dòng)著(zhù)，刀柄也依舊在果皮間摩擦，那清晰的聲音仍舊在我耳旁回響，慢慢的，媽媽的手再也無(wú)力支撐刀的重量了，刀子再一次掉落在地上。這一次，我沒(méi)有去撿，只是輕輕抓住媽媽的手，接過(guò)媽媽手里的蘋(píng)果，含著(zhù)淚要的`一口，已經(jīng)泣不成聲：媽媽?zhuān)�謝謝你，真的很甜。汪洋雖然淚水早已在心中流成汪洋，可這一次再也抑制不住了，撲在媽媽?xiě)牙�，與媽媽緊緊的相擁，天地仿佛在這一刻閉合了……

　　一個(gè)蘋(píng)果真的有這么甜嗎?是的。用媽媽的愛(ài)編織出來(lái)的蘋(píng)果，如蜜般甜美，如水般清澈，如天般深邃，如愛(ài)般濃厚。一個(gè)看似普通的蘋(píng)果，卻是愛(ài)凝成的結晶，這來(lái)之不易的蘋(píng)果總部被人所珍惜，守。護媽媽的愛(ài)，珍惜這來(lái)之不易的蘋(píng)果，珍惜這些親情的印證，在這愛(ài)的紐帶中成長(cháng)

　　一個(gè)蘋(píng)果的情，我何時(shí)才能讀懂? 一個(gè)蘋(píng)果的愛(ài)，我何時(shí)才能償還?

　　輕輕的咬下一口蘋(píng)果，那飽含愛(ài)的味道，真的很甜、很甜…….

　　初一優(yōu)秀作文 109

　　你的額上如今已是一道道深溝，頭發(fā)也已經(jīng)花白，那曾經(jīng)馱著(zhù)我的肩膀也不再那么厚實(shí)，背也日益駝了下去。歲月把你，我的爺爺，帶進(jìn)了花甲之年。

　　小時(shí)候，讓我印象最深刻的是你那一手漂亮的字。無(wú)論是瀟灑如游龍的毛筆字，還是整齊得像軍陣的鋼筆字，都讓我羨慕極了。受你的影響，我也開(kāi)始練毛筆字和鋼筆字，可我卻往往“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。

　　你總是板著(zhù)一張臉很兇地說(shuō)我，叫我不要偷懶，而我總是左耳進(jìn)右耳出。你總是搖了搖頭嘆口氣，還不時(shí)吐槽我的字：“這字寫(xiě)得真難看，怎么這么像是雞爪寫(xiě)的呢？你看看人家的字，哎，讓你當時(shí)不好好練字�！蹦暧椎奈冶粴獾醚蹨I在眼眶里打轉，然后攥緊了我小小的拳頭：“我會(huì )寫(xiě)得好的！”

　　那一次，我寫(xiě)了一張我認為很滿(mǎn)意的.字，興沖沖地拿到你面前給你看，眼里心里滿(mǎn)是期待。但你，卻只微微點(diǎn)了點(diǎn)頭：“還差得遠呢，繼續努力，總會(huì )有點(diǎn)成就的�！蹦暧椎奈翌D覺(jué)受到一萬(wàn)點(diǎn)暴擊，心情沮喪之下不由對你產(chǎn)生了點(diǎn)隔閡，也不再屁顛屁顛兒地跑來(lái)要你背著(zhù)我玩了。

　　直到后來(lái)，奶奶無(wú)意間提起我的小時(shí)候，說(shuō)你那時(shí)總是口是心非，當著(zhù)我的面說(shuō)我寫(xiě)的字怎么不好，背地里卻總和別人說(shuō)我的字不錯，說(shuō)著(zhù)奶奶把我當時(shí)寫(xiě)的字拿了出來(lái)。

　　那張既讓我熟悉又陌生的紙，已經(jīng)皺得不成樣子了，每一道褶皺都忠實(shí)地記錄著(zhù)你經(jīng)常翻看的痕跡，我沒(méi)想到你竟然會(huì )一直留著(zhù)它。當初潔白的紙張，如今也已經(jīng)泛黃，可紙上卻很干凈，沒(méi)有半點(diǎn)灰塵，我輕輕撫摩著(zhù)，似乎還能感受到紙上留下的你手指撫過(guò)的余溫�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)扭曲的字，在晶瑩的淚光中，眼前又浮現出了你和藹欣慰的笑容……

　　爺爺，是你陪著(zhù)我長(cháng)大，看我從幼小的七斤多長(cháng)到了現在，是你時(shí)常鞭策我，告訴我戒驕戒躁。感謝一路有你相伴！

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